多彩的活動六年級作文（通用58篇）
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的多彩的活動六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！
多彩的活動六年級作文 篇1
在星期五的班隊課上，老師讓我們自由組織活動，我們班的班干部趕緊在黑板上寫了四個大字“心有靈犀”節目便開始了。
首先，我們的班的陳亦可和林鴻毅一起深情的唱了一首歌，他們那炯炯有神的目光把我們逗得哈哈大笑、前俯后仰，因為時間太長了，所以唱到一半就結束了。
接下來是最精彩的games時間，主持人徐思音先說了游戲規則：四個人組成一組，然后選出兩個才，兩個做動作的人，主持人會把成語告訴那兩個做動作的人，讓他們做動作，讓兩個猜的人來猜，誰先猜對了就可以獲得一個小禮物。游戲開始了，同學們紛紛舉起了手，我也不例外。“王澤高”主持人喊了一聲。
沒想到我們會是第一組上去的，我和張澤宇走上講臺表演，章露寧和王澤高猜，主持人告訴我是“千篇一律”，我和張則與不知道怎們表演，快到時間了，我急得像熱鍋上的螞蟻，終于到時間了，我們還是不會表演，最終，我們輸了，然后又來了許多人，他們有的贏了，有的輸了，不過獎品竟然是一枝鉛筆，唉！我們竟然沒贏。
最后，幾個女班干部一起為我們獻上了一首“素顏”，在他們動人的歌聲下，節目也接近尾聲了，我們的老師說：“下次，我們班隊課的主題是‘濃濃的鄉情’請各個班干部準備好。”我們班一陣歡呼，我暗下決心：下次，我們一定要贏！
多彩的活動六年級作文 篇2
“丁零零……”大課間活動的鈴聲一敲響，學生們立即走出教室，寂靜的校園頓時沸騰起來。
瞧，校園寬闊的操場上頓時站滿了人，同學們站著整齊的隊伍，當那全體廣播體操《七彩陽光》的音樂聲響起時，同學們做起了廣播體操，我們個個精神飽滿、動作到位。樂曲停止后，同學們就開始自由活動了。
你看！還有打籃球的呢！只見一個同學右手拍球，用眼睛緊盯著籃球框，正準備投進去時，可是突然有一位同學跑出來，猛地蹦起來，就在那一刻，他把籃球投進了籃球框里。
你看，教室門前，低年級的小朋友在跳繩，一邊跳還一邊念著兒歌，只見一位扎著小辮子的女同學腳輕巧的一高一低、左蹦右跳。
忽然我聽見了一陣陣的歡呼聲，回頭一看，在校門旁，幾位女老師和同學在跳大繩，他們靈巧的在，一起一落的大繩中進進出出，像被訓練過的一樣，繞著‘8’字。兩邊搖繩的同學更是賣力，累了換只手繼續，他們玩的多么開心呀！
最有趣的是高年級的大姐姐們舉行的呼啦圈接力賽他們一邊跑一邊轉著呼啦圈。剛跑了幾步，呼啦圈就從腰上掉了下來，他們連忙撿起來又接著跑，那滑稽的樣子逗得我捧腹大笑。
瞧，一個女生正在全神貫注的踢著毽子，‘’1、2、3、4……‘’另一個女孩正津津有味地數著。
我們的大課間活動真是有趣啊！
多彩的活動六年級作文 篇3
“咚咚！咚！”“噠嘀噠嘀噠……”。伴著輕快的鼓點與高亢的號聲，迎來了我們鼓號隊訓練的高潮。而這時，只要你仔細觀察，一場好戲正緩緩拉開了帷幕。
隨著老師的一聲令下，正在休息的隊員們都迅速拿起身邊的小鼓大鼓镲等樂器，又迅速跑到操場中央集合。炎炎夏日，為了調動訓練的熱情，也為了檢驗我們的實力，老師讓我們今天來學一首新的樂曲，鼓隊和號隊來比賽，看哪一隊掌握得又好又快。隊員們興致勃勃，都摩拳擦掌，躍躍欲試。
三十分鐘后，我們在操場中央集合，兩列隊伍都興奮地等待著，如同傲然對立的猛虎與雄獅。看，女生出場了，隨著指揮清脆的鈴聲響起，隊員們從容有序地演奏起來。打小鼓的女生面帶微笑，鼓棒在他們手中如同魔法師的法杖，變出多么歡快的鼓聲！系在鼓棒末端的彩色絲帶在隊員的手邊上下翻飛，靈巧如蝶。而隨著另一邊女生的手利落地揚起，一陣響亮的镲聲與鼓聲齊鳴，她們的一揮一揚，一甩一合，手足間都洋溢著朝氣與活力，殷紅的絲帶在手臂上交織舞動，動人心魄。最后是打大鼓的女生出場了，她們昂首挺胸，手臂有力地甩動，雷鳴般的鼓聲響起。輕快的鼓點，尖銳的镲鳴，低沉的鼓韻，融在一起，各個突出又那么和諧，合奏出一曲動人的樂章。最后一鳴鼓落下，老師們都齊刷刷地鼓起掌，來為我們喝彩。
接著是男生出場了，見老師們都為我們鼓掌，他們一副不服氣的樣子圍成一圈，稍稍復習一下后，就信心滿滿的開始了。一位胖胖的男生一臉的不甘示弱，手臂一提，將號抵在腰間，再干脆利落的一揚一收，鼓起腮幫子吹了起來，他的臉漲得像個番茄般的通紅，肚子微微聳動著，鼻子用力地吸著氣，豆大的汗珠從他的臉上不斷的滑落，吹到高音時，他則更加地努力，將號高高揚起。號隊的男生們一個個汗流浹背，卻都激情洋溢，動聽的號聲陣陣涌過，百管齊鳴，嘹亮的號聲在校園內縈繞，我們女生也熱烈地鼓起掌來。
這場比賽是那么精彩，那么激烈，兩隊都拼盡了全力。大家緊張地，等待著結果。老師大聲宣布，“你們的表現都非常好，不分勝負！大家可以休息啦”。隊員們相互擊掌，大聲歡呼，操場成了一片熱鬧歡樂的海洋……這是一場多么精彩的比賽呀，至今都令我記憶猶新。
多彩的活動六年級作文 篇4
在我的小區里，我和小朋友們常玩一個比賽，有閑時我們會經常練習的！在這個游戲里，主要需要有團隊合作，也考驗著我們的觀察力，奔跑速度和反應力和靈敏度，這個游戲就是——老鼠偷吃油。
我們的游戲場地分別是在小區的滑滑梯與小區的運動室里進行練習或者比賽的，不過滑梯這邊的場地雖然是最佳的選擇，但是經帶有一些三四歲的小孩在玩耍，我們怕不小心會撞到這些小不點，所以就只能跑去運動室玩了。其實在滑梯這個地方玩游戲對我比較有利，因為那里我可以上上下下來回逃閃，上躥下跳，玩伴們想要抓住我就比較有難度。可運動室里嘛——雖然有一些運動器材可以阻攔逃避，我雖然速度快，但是大部份地方是平地，所以被逼到死角時就要看運氣和閃避的靈敏度了，所以滑梯的場地玩比較有于利老鼠，運動室比較有利于貓，不過這樣也比較公平。
今天又是練習的一天，成員們分別是“小肖”“小虎”“小陸”（我），“小喜”與“小肖弟”，游戲規則是分成兩種角色：貓和鼠。老鼠有一個老鼠的洞，即老鼠的家，貓不能進去的！有一個地方是做放油的，老鼠如在一分鐘內拿不到油就變成貓。
游戲開始了！我是隊長，我一閉眼隨手一指，“小肖弟”就是“貓”，我一聲令下，大家全（老鼠）都躲進老鼠洞，我突然一個完美漂移飛出了老鼠洞，小肖弟完全不知道我正在拿油中，小肖弟忽然之間猛的一轉頭看我一驚他馬上向我沖了過來，其它隊員一看計劃成功了！立刻都去拿油，中了我調虎離山之計的小肖弟正對我緊追不舍，他像一陣風惡虎般的撲食過來！我身子一偏險些躲避不了過去，我馬上變成電動小馬達嗖地一下跑沒影了！小肖弟是一個在讀幼兒園大班的孩子，也是一位替補隊員，所以速度和經驗不太豐富，但是他小巧玲瓏，穿上綠衣綠褲，戴上棕綠交結的帽子，在我們小區綠樹叢里是只難以被發現的小貓，突然我們的副隊長小虎一個不小心就被這只機靈“小貓”給抓住了。
這就是我小區里的老鼠偷吃油大比拼了，這個游戲教會我們一定要團結一心，做事要有團隊精神才能勝利！
多彩的活動六年級作文 篇5
記得在一次六一兒童節，我早早地來到了學校。一進教室就看見了教室已經被布置的精致極了。
風扇上掛著一個個五顏六色的小燈籠，墻上有許多圖畫，地上更漂亮，全都是圓氣球，那么大那么漂亮的氣球。老師說：“今天要搞一個活動，就是踩氣球，把氣球踩爆就行了。”老師還提醒我們了要注意安全，而且每個人只有一次機會，兩個人為一組。
我們陸陸續續的走出教室，有秩序地排起了長隊。活動開始了，可可同學和樂樂同學一跳就順利地過關了，但是接下來好多同學都沒看準方向，眼睛只顧著望著前方，撲通一下就坐在地下，逗得我們全班哈哈大笑。還有的同學笑的眼淚都流出來了。不一會兒就輪到我和另一個同學比賽了，我看準方向，立刻捂住耳朵，因為我比較害怕爆炸的聲音，我使勁一跳，“哇，我居然踩爆了。”老師表揚了我。
接下來的那個同學一跳就發出“咯咯、咯咯”的聲音，我們笑得前俯后仰。活動結束了，老師叫了幾個人把教室打掃干凈，我們趁著這會兒休息也回到了各自的座位上。老師問我們：“今天這個活動好玩嗎？”“好玩好玩，可真是太好玩了。”同學們喊道。
今天這個活動，有的同學雖然沒有跳成功，但臉上還是掛著笑容，多么開心的一天呀！同學們都這樣議論著。
多彩的活動六年級作文 篇6
在我短暫的小學生涯中，經歷過了許許多多的事，有很多事我已經忘記了，但我永遠學校舉行得那次愛心義賣活動，它深深地記在了我的腦海里，難以忘記。
愛心義賣活動開始前，我們班里的每位同學都捐了各式各樣的東西：有本子，跳繩，橡皮擦……我也不甘示弱，捐了鉛筆，水杯和一盒蠟筆。我是多么期待愛心義賣活動可以馬上開始啊！
開始舉行愛心義賣活動，人山人海，有的同學在和“老板”談價格，有的同學在議論買什么，有的同學在四處閑游，看見心愛的東西就買……可熱鬧啦！
在我們的大聲吆喝下，第一位顧客竟然是校長。校長滿面春風地走過來，輕輕地拿起一支鉛筆，和藹可親地問：“這支鉛筆多少錢？”我們不約而同地大聲回答：“1塊錢！”說罷，校長爽快地買了這支鉛筆，我看了看校長手里的鉛筆，心花怒放，我心里想：我們還挺會做生意，第一個顧客竟把校長招來了。而且校長買走的那支鉛筆正是我捐的，我心里的自豪感由然而生。
我在班里坐守了一會，被附近的攤位吸引住了，我忍不住了，邁開腳步，一個一個的攤位的物品，琳瑯滿目，看的我眼花繚亂，別班的禮品還有布娃娃，修正帶，抽獎大賽，橡皮擦……。我走在人山人海的人群中，突然一位小妹妹拍了拍我問手臂，原來是想讓我去他們的班級買東西，我跟著她走過去。“哇！”是什么讓我這么驚嘆，那是因為他們班里有許多我喜歡的東西，我不假思索地掏出一塊錢買了兩張書簽，我暗暗自喜，好便宜啊！買了一件，我更想這么第二件，第三件像是淘到一件件心愛的寶貝。我還看到了一個布娃娃送給弟弟最適合不過了，我毫不猶豫的買下來，回家就送給弟弟。當我回到我們班的時候，來圍觀的人也越來越多，叫喊聲，討價還價聲，嘻嘻哈哈聲，熱鬧極了！收攤時間到了，我們還意猶未盡。
回到班里，我們都秀出自己淘到的東西，分享討價還價的快樂。愛心義賣活動給我留下了深刻的印象，讓我一直記憶猶新。我多想經常有這樣的活動，既可以讓我們鍛煉交際能力和推銷能力，又能讓我們為特殊學校的學生獻出一份愛心。
多彩的活動六年級作文 篇7
“只要人人都獻出一點愛……”這是我從義工活動回來時唱的歌，這首歌老是老了點，但在這時唱這首歌是再合適不過了。不過回想起來，我還真可憐他們的。
第一個拜訪的貧困兒童，他的家在一棟豪宅后面，他的家坐落在一個小角落里，十分矮小，家十分簡陋，簡直就是“家徒四壁”了，他的父母都去外地打工了，一直沒回來，家中凳子就一把，是用木頭造的，桌子也搖搖晃晃的，他的家中，窗戶也沒有，只是簡單地在石頭上打個洞，我們臨海小義工送了一些禮物，她就笑得合不攏嘴。但盡管這樣，他的成績也從來不讓奶奶操心，她也從不抱怨。他的皮膚黑黑的，肯定沒少干活。
訪問的小孩當中，其中一個最為可憐，他的家中沒有一件玩具，倒是把一些奇怪的石頭排列起來，再把商標，紅薯根等都擺起，當作小商店一樣，假裝賣，每當夕陽染紅了他的臉，他便把寫有“關門了，請明天再來”的告示牌掛在那里。據他的奶奶說，他的父親去世了，媽媽也拋棄了他，于是他成了沒爹沒娘的孩子，他甚至連身份證都沒有，實在可憐啊！
是啊！只要人人都獻出一點愛，獻給那些沒爹沒娘的孩子，那么，我堅信，我們的祖國將會充滿愛！
多彩的活動六年級作文 篇8
今天，我們校園里舉行“海口市美蘭區體驗科技放飛夢想”科技航模進校園啟動儀式。
我們在上英語課的時候，班主任楊老師走進來對大家說：“航模表演就要開始了。”于是，我們飛快地跑出教室，來到走廊的窗臺邊觀看。
操場上也站滿了人，校長、記者、同學們都在觀看表演。在辦公樓前面的桌子上擺放著許多模型飛機和賽車，每架模型都像做好了充足的準備，馬上要投入戰斗。這時，一位主持人走上講臺，一只手拿著話筒，另一只手拿著一架模型飛機，他把飛機翻來翻去，詳細地在給我們介紹飛機，我們都聽得入神了。講完了，他說：“表演開始了！”同學們紛紛地讓到一邊。我目不轉睛地看著，生怕錯過精彩時刻。
只見兩位操作賽車的老師走到操場上，他們把賽車放到地上，然后拿著搖控器搖控賽車。賽車迅速跑到了國旗臺前，又飛快地繞了回來，在操場上轉圈子，它們還會弄飄移高難動作。兩輛賽車你追我趕，比我們平常玩的玩具賽車快多了，看得我目瞪口呆。表演完了操場上和樓道里就響起了一陣熱烈的掌聲。
最精彩的應該是模型飛機表演。一位老師把一架飛機往空中用力一拋，在他的操作下，飛機就像箭一樣飛上了天空，它一會兒在空中盤旋，一會兒又飛到大家面前，有時它會自轉一圈，有時它又翻了一個跟頭，讓我目不暇接。這時飛機又飛快地往下掉，好像要摔下來了，我的心都快跳出來。可是，它停了幾秒鐘后，又騰空而起，直沖上藍天，在天空中劃出了一道美麗的弧線。我的心情一下子平靜下來，全場響起一陣喝彩聲。
表演結束了，我們戀戀不舍地回到教室。楊老師對我們說：“這次航模表演的目的在于向我們展示航模科技新成果，培養我們從小愛科學的興趣。”的確如此，真希望這樣活動再多一些……
多彩的活動六年級作文 篇9
今天是一個秋高氣爽的日子。我們在這丹桂飄香的十月，迎來了一次盛大的建隊日活動，我還是小主持人呢！盡管有著多次舞臺經驗，但我還是有些緊張。不過，這次主持我還有個新搭檔——張博。
盼星星，盼月亮，終于盼到了中午。我急急忙忙吃完中飯，就跑到大禮堂等待著最后一次彩排。我和張博合作非常愉快，彩排也非常順利，所有的臺詞一個都不錯，我真高興。
十二點半了，各個班級陸陸續續進了大禮堂。我站在后臺，向下張望，密密麻麻的同學們，整整齊齊地坐在地上，眼睛睜得圓圓的，正用期盼的目光看著舞臺。大隊長沈哲主持了出旗儀式。當她大聲宣布：“有請主持人陳薇羽、張博上場”時，雖然我已經“久經沙場”，但心還是完全不能平靜下來。“嘭咚，嘭咚——”我的心里好像有一頭小鹿在亂撞，拿著話筒的手，早已冒了冷汗，滑滑的。啊，要上場了，我趕緊摸了摸頭發，裝作不緊張的樣子，微笑著走到了臺中央。只聽張博大聲說道：“十月的陽光，穿過秋天的花海，灑滿我們一顆顆激動的心房。”他一說完，我就趕緊用清涼的嗓音接道：“十月是火紅的，火紅的領巾，火紅的隊旗，火紅的太陽。”
他一句，我一句，我倆默契地配合著。雖然，他是第一次主持，從他的神情中透露出幾分緊張，腿還在輕輕抖動，但他還是表現得十分沉著。我倆的配合真可謂“天衣無縫”呀！
啊，那一刻——當我鼓起勇氣拿起話筒，微笑著走向臺中央主持；那一刻，仿佛定格在我的心里，那是多么難忘的時刻呀！那一刻，讓我深深地懂得了“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理。
回想起在家里一遍又一遍地讀稿，在學校里一次又一次地彩排，才取得了整個活動主持的成功，才贏得了大隊輔導員和同學們的稱贊。
難忘啊，那一刻……
多彩的活動六年級作文 篇10
11月1日，我們全校學生進行了“親近大自然”秋游活動。我們二年級學生來到了金山廊下生態園進行了參觀。
我們到了那邊第一個活動是采菜。那里是一個菜園，種了好多好多的青菜。我們直接到菜園里采菜，導游說每人能菜10顆菜，所以我們每個人都去采。除了有個圍欄的地方不能進去菜之外，還有的地方都可以菜。我菜了一顆菜，出乎我意料之外的是很容易就拔出來了，我一共收獲了11顆菜，我偷偷的多采了一顆，因為我喜歡吃青菜。
采好青菜后我們就坐大巴士去生態園。我們先吃了午飯，吃得飽飽的，補充完能量可以玩很多游戲。我們在那邊參加的第一個活動是“趕鴨子”。就是有一條長長的窄窄的通道，它的形狀像一個“u”，首先把鴨子放在前面，然后我們在用手把鴨子往前趕，我發現了一個技巧，只要輕輕地碰一下鴨子，它就會張開翅膀“嘎嘎嘎”地往前跑。
第二個參加的游戲是“憤怒的小豬”。有一個像彈工一樣的工具，然后再拿一個玩具小豬，把它放在彈工上，用力往后拉，發射——，我一下子打中了4個小鳥，哈哈哈，看我厲害吧！
第三個游戲是“撈魚”。有一條很臟很臟的河，里面有一些魚，但是有些魚已經死掉了，還有一些壽命不長了。我伸長了我的手，但還是撈不到。我看到有個同學很搞笑，撈到了一些泥巴，以為撈到魚了。
接著我們去了一個做氣球的地方，每個同學都能得到一個不同形狀的氣球。然后我們到一個亭子一樣的地方“打醬油”。我們一個個輪流打。等打累了就到亭子里坐下，一起看搶椅子的游戲。我們派了錢心遠和胡程做游戲，可惜的是他們倆都輸了。
活動結束了，我們坐上了大巴士，帶著收獲的禮物和快樂的心情回家了！好開心的一天啊！
多彩的活動六年級作文 篇11
星期四那天，我們四年級全體師生去崇明森林公園游玩。其中最令我難忘的是渾水摸魚這個活動了。
中午吃完自己親手包的餛飩后，導游帶我們來到一個池塘邊。這就是渾水摸魚的現場。四（5）班的同學領先一步下了水，在池塘里頓時濺起了一個個水花。
我和幾個小伙伴也連忙脫掉了鞋襪，卷起褲腳，飛快地跳入池塘，不料一心急，沒站穩，一下子滑倒在水中。魚兒還沒摸到，自己反而變成了一個“泥人”，反正衣服要臟了，我索性放開手腳摸了起來，我邊走邊目不轉睛地盯著水面，急切地等待著目標的出現。忽然，一條黑不溜秋的小魚從我眼前游過，我以迅雷不及掩耳之勢撲向了那個小黑影，水里一下子濺出來一條大浪花。我高興地喊道：“呵！我終于抓到魚兒了。”當我舉起雙手一看，這根本不是一條小魚，而是一只黑襪子，哎，用了“降龍十巴掌”把它捉了過來，卻空歡喜一場。這時一旁的邵益洋喊道：“哦耶，我抓到魚了！”看著小伙伴的高興勁兒，我只好再次尋找目標。這時，我又看到了一條魚兒，為了防止再抓錯，我瞪大眼睛仔細看了看，沒錯，是一條小魚在游動，而且游得很快，這次可不能讓它跑了，我激動地說。我慢慢地小心翼翼地向它靠近，在順勢伸出雙手一抓，魚兒被我緊緊的提在手里。我興奮地向小伙伴嚷道：“我也抓到了，抓到了……”
夕陽染紅了天空，我們的手腳和身上沾滿了泥土，但我們顧不上這些，看著手中抓的魚兒，我們臉上個個寫滿了喜悅。
快樂的時光總是過得特別快，這一天就在我們的歡笑中度過了，我們依依不舍地離開了崇明。
多彩的活動六年級作文 篇12
現今生活條件越來越好，小孩子吃的零食也越來越多，垃圾食品也不計其數。為此我班準備開展一次宣傳活動——發傳單，來告訴大家垃圾食品的危害性。
星期天下午，我早早地來到好又多超市門口集合。不一會兒我們宣傳小分隊的成員終于到齊了。首先我們走進超市進行了一番調查。真是不查不知道，一查嚇一跳！原來，在五花八門的零食里，大多數都有色素等一些添加物質，這些東西吃多了會影響身體健康。這更加堅定了我們今天宣傳的信心，于是我們便開始行動。
我們在超市門口慢悠悠地轉著，尋找合適的人進行介紹。可是轉悠了好半天，也沒有找到心儀的對象。后來還是小帆一馬當先，找了個阿姨繪聲繪色地介紹起來。我原本在家已經練得滾瓜爛熟的內容，可到了這，不禁忐忑不安，心里像十五個吊桶打水——七上八下。我的手心里溢出了汗水，腳也不停地哆嗦。后來在小伙伴的鼓勵下，我才鼓起了勇氣。于是我找了一位和藹可親的老奶奶，走上去有禮貌地說：”奶奶，您好！“然后娓娓動聽地向老奶奶介紹起來。終于介紹完了，我正準備把傳單給老奶奶，可她說：”對不起，小姑娘，我不認識字。“這對我來說，真是給了我當頭一棒。可我不灰心，不放棄，又鼓起勇氣找另外一位阿姨介紹起來。費了九牛二虎之力，我們宣傳小分隊終于把傳單發完了。
這個活動讓我受益匪淺，不僅讓我知道了垃圾食品的危害，還讓我知道了：干一件事不可能一帆風順，只要我們不放棄，勇往直前，必定能夠成功。
多彩的活動六年級作文 篇13
我們知道世界上有不少殘疾人，有的可以用左手寫字，還有的甚至可以用雙腳寫字，甚至可以做每一件家務活！看到這一幕幕令我感動無比了！但直到今天，我才明白他們生活有多艱難。
今天，老師讓我們做了一個別開生面的小游戲，就是讓我們用左手寫字，當我們聽到老師的話時，異想天開！這是一次從未有過的挑戰呀！我心想：我寫出來的字肯定很丑。當時我心里急得跟螞蟻上熱鍋一樣很害怕又很緊張，怕會掉進那搞笑的世界。不久，班級里仍然鴉雀無聲，老師發了一張方格紙，然后一五一十地告訴我們：“大家一起來當一個只有左手的人，用左手寫出《春曉》這首古詩，一定不能用右手，看看誰寫的最漂亮。”
語音剛落，我用左手小心翼翼地抬起那足有千斤重的筆慢慢地努力地寫了起來。在紙上的字讓我最滿意的就是“曉”字。再瞧瞧其他字，難看死了，又丑又歪的，像一只只在紙上爬的小泥鰍，還像快要躺下睡覺的小寶寶似的。這時，教室里傳出許多抱怨的聲音，“我寫的字好丑啊！”“這字太歪了。”我想：這手怎么不聽使喚啊！我只是嘗試了一下，太困難了，再去想想殘疾人，他們要用腳和手寫字，那是多么痛苦啊！這時我又想明白了：“在生活中，不應該嘲笑殘疾人，而是更多地去尊重他們，關心他們，幫助他們！”老師微笑地對我們講述著許多我們應該懂得的道理。
今天的游戲，讓我覺得我們的生活太美好了！也體會到了殘疾人的艱難。
多彩的活動六年級作文 篇14
雙人夾背球
我們學校每天都會進行大課間活動。大課間活動就是在做完操后玩一些小游戲：如打籃球呀、滾鐵絲呀、打羽毛球呀、切西瓜呀……真是豐富多彩呀！
今天也不例外，做完操后操場上就像煮開的水一樣沸騰起來。我們今天的大課間活動是“雙人背夾球”。它的規則是：兩個人背對背把籃球夾在背的中間，一步一步地把籃球運回來。這個游戲要求兩個人的腳步大小要一致，走的速度快慢也要一樣。如果兩人配合不好，籃球就會掉下來。
游戲開始了，先是由陸體強和袁晨陽兩個人組成一組。隨著老師“開始”一聲令下，他們倆個人背對著背夾緊球開始向前運球了。他們倆人一會兒快，一會兒慢，一會兒橫著走，一會兒豎著走，累得氣喘吁吁，滿頭大汗，始終把球夾在終間，沒掉下來。大約走了半個來回，由于他們倆腳步不一樣球還是掉了下來。這時，同學們在一旁歡呼起來，開始為他們加油。他們二話不說撿起來向前走。最后，他們倆配合得越來越好，終于把球運到了目的地。
短短的二十分鐘匆匆過去了，雖然我還沒玩到，但是通過這個游戲使我明白了一個道理，我們做任何事情都要團結一致，這樣才能取得成功。
多彩的活動六年級作文 篇15
“逗笑比賽即將開始，各位觀眾朋友們，集中注意力看！”
第一輪，黃隊逗紅隊笑。褚佳蓓扭了扭脖子，像只小鴨子似的，在三兄弟面前走來走去。三兄弟都想笑但又止住了。“十，九，八，七……”只聽老師在喊著倒計時，褚佳蓓想盡一切辦法。最終，她握住余顧澤的手，嘟了嘟嘴，觀眾們大喊：“褚佳蓓犯規了，黃隊輸了！”三兄弟以極大的優勢取得了本輪勝利。
第二輪開始了。紅隊三人很機智，知道毛鑫磊好對付，便一起把他作為目標。紅隊運用了廣告植入法。可是，這對毛鑫磊并不起任何作用。俞成琪機智一動，湊到毛鑫磊耳朵邊，說：“羅可怡帶了假發！”毛鑫磊笑得噴出了口水，樂呵呵的。觀眾們抓住機會，急忙對邵老師叫：“啊！”邵老師你看！毛鑫磊這才反應過來，連忙制止笑聲。然而這一輪，紅隊又取得了勝利。
第三輪，黃隊的三個女孩可真機靈。她們手叉著手，毫無表情，站著一動不動。王朱妮鼓著腮幫子，笑不出來。夏曉伊睿也很有經驗，堅持了很久。徐語非一直在看地上，仿佛地上有什么無價之寶一樣。三個女孩直接贏了。
該黃隊逗紅隊笑了。要知道，三兄弟可沒那么容易逗笑的。討論好戰術后，比賽就開始了。只見徐語非和夏曉伊睿“撲騰”一下就跪了，哭爹喊娘的。弄得俞成琪和陳奕博都輕輕笑出了聲。這一切，被觀眾們看得一清二楚。紅隊這一輪輸了。
這次逗笑比賽我們玩的很不亦悅乎。
多彩的活動六年級作文 篇16
金秋十月，丹桂飄香，我們潮州市實驗學校迎來了一年一度的校運會，操場上彩旗飄揚，天空萬里無云，校運會在同學們的期盼中拉開了序幕。
“啪”預備槍聲響起來，比賽就要開始了，我們班的運動健將小銘，他信心十足，就像戰場上的勇士一樣，昂首闊步，只聽見”蹦”的一聲，他像離弦的箭一樣飛出去，嗖的一聲勇往直前，就在他跑出去的一瞬間，身邊的啦啦隊們不斷地加油打氣，不斷地歡呼，一個高潮接著一個高潮，我們差不多把嗓子都喊啞了，他似乎聽到我們的加油聲，跑得更起勁兒了，超越一個又一個對手，沖向終點，取得了第一名的好成績，我們紛紛為他祝賀。
瞧！遠處的跳遠比賽場地也在激烈的進行中，我們班的小寒聽到裁判老師發出的命令，努力的向前奔跑，在離白線一點的地方騰空而起跳出了兩米二米的好成績，其他同學也不甘示弱，竭盡全力地向前跳。
最引人注目的還是那緊張而刺激的接力賽，只見我們班的小銘同學第一個沖到第一，接應的是小寒同學，他手里緊握著接力棒，腳下像踩著風似的沖了出去……一個接一個。同學們都在為各自班級加油助威，那陣勢簡直響徹云霄。
運動場上活躍著運動員矯健的身姿，揮灑汗水為班級爭光，形成了一副美麗而動人的畫面，校運會也在同學們的歡聲笑語中畫上了一個完美的句號，這真是一個疲憊而又難忘的校運會啊！
多彩的活動六年級作文 篇17
人生就像一張潔白的紙，每個人都描繪著自己的色彩；人生就像漫漫長路，每個人都是路上的行者。打開記憶的大門，那次趣味運動會令我難忘。
這天，天氣晴朗，萬里無云，我們參加了學校舉行的一年一度的趣味運動會。同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，都想趕緊到賽場上為班級爭光。
比賽開始了，首先進行的是托球跑接力，運動員們一聽哨響，立刻像離弦的箭一樣飛奔出去。我們班的第一個同學邁著快而穩的腳步向對面沖去，只見他快速踱著步子，眼睛緊緊盯著球，不讓它有機會掉下去，還提著氣，把拍子交給下一個同學了也沒放松，氣喘吁吁的為下一個同學加油，直到比完了才長呼一口氣，放松下來。
觀眾席上的同學更加激動，他們的吶喊聲和歡呼聲此起彼伏，專注地看著自己班的運動員，希望他們取得好成績。我們班有個不參賽的同學，一會兒幫比賽的同學拿衣服，一會兒又幫忙拿水杯，還一直努力寫著加油稿，忙得不亦樂乎。可一開始比賽，他就停止手中的所有事情，放下手中的所有東西，站起來，快速揮動著手臂，大聲叫：“加油！加油！”喊得刺耳面紅，嗓子都啞了也不停。
在同學們不懈的努力下，我們班得了總分第一！我們高興得歡呼起來，使勁拍著巴掌，把手拍得通紅。
比賽結束了，同學們都戀戀不舍地回家了，可歡呼聲和歡笑聲好似依然在操場上空回蕩，也在我的腦海里回蕩，讓我久久難以忘懷。
多彩的活動六年級作文 篇18
今天操場上舉行了一場別開生面地拔河比賽。
比賽在操場上舉行，參與人數有30人，規則是在地上畫三條線，每條線的間隔相等，兩隊人拉一條系了紅繩的線，哪方先將紅繩拉到自己正前方的線則那方勝。
哨聲響起后，比賽開始，一開始雙方勢均力敵，不分上下，繩子一會兒向前，一會兒向后。雙方就這么僵持著。過了十幾秒，敵方終于耐不住性子，向我們發起了猛烈的進攻。他們同時向后拉。我們陷入了劣勢，一點點被往前拉。這時，一陣加油聲在我們的耳邊響起，原來是啦啦隊正不斷地為我們鼓勁，還有人激動地摘下紅領巾示意我們向后拉。我們士氣大增，展開了反攻。大家用前腿弓著，后腳牢牢抵住地面，身子向后傾，雙手緊握繩子，使了吃奶的勁向后拉，頭上滲出了豆大的汗珠。有的同學喘著粗氣；有的同學雙腳己經開始微微顫抖，還有的同學衣服都被汗浸濕了，大家都憋紅了臉，所有的同學團結起來，繩子一厘米一厘米向我們移動，就在大家勝券在握的時候，對方卻一使勁，又將局面扳平了。
這時大家體力消耗過半，可是一點都不敢放松，翁家煜頭上布滿了汗珠，嘴里不斷地喘著氣，雙手依然緊緊地握住了繩子，眼睛瞪得圓溜溜的。這時不知道是誰大喊一聲：“我數到一，大家一起往后拉！加油啊同學們！3，2，1，拉。”我們頓時來了精神，拼盡全力用手一拉終于慢慢地將紅繩一點點地拉過來了，聽到哨聲響起，我們勝利了，耳朵只聽到大家的歡呼聲、鼓掌聲！
通過這次比賽我們終于明白了，團結就是力量，希望我們的團隊協作配合的更好，為班級爭取更多的榮譽！
多彩的活動六年級作文 篇19
今天早上上課時，語文老師對我們說，下午要舉行一個有趣的活動。我們疑惑的望著老師，想讓老師現在就告訴我們。老師只好回答我們，下午要舉行一個接力賽活動，你們現在就先準備一下吧！當時有許多同學高興地跳起來，但是也有同學低頭唉聲嘆氣。老師又向我們介紹了比賽規則，男生跟男生比，女生跟女生比，還要從男生隊伍當中選出兩名小組長。
到了接力賽開始的時候，看整齊的步伐；聽熱烈的掌聲。整個操場在藍天白云的映襯下顯得格外引人注目。
不久比賽正式開始了。
首先我們看到的是女生，她們有的面容放松，邁著輕盈的步伐向終點跑去，有的面容嚴肅，用自己最快的速度完成一個來回。
緊接著是男生對伍，我我跑過去跟小組長討論一個最佳方案。我們的方案是這樣的：讓跑得快的人跑在前面，給后面跑得慢的同學，讓出更多的時間。小組長一口答應了。比賽正式開始。施燁均同學昂首挺胸地跑在最前面，擺臂是那樣富有節奏，步伐是那樣富有彈性，不急不躁，顯然早已胸有成竹。敵隊的人也不甘示弱，緊追不舍。輪到我的時候，我拼盡全力，完成了一個來回。到了比賽后期，有幾個同學，摔跤了，但他們還是立刻爬了起來。敵隊的人，仍然精神抖擻，速度不但絲毫沒有減慢，反而越來越快。我們隊的同學，都急紅了眼，恨不得生出一雙翅膀，拼盡全力的追趕。隨著比賽的激烈，啦啦隊的吶喊助威聲也越來啦啦越高，一陣蓋過一陣。只剩下最后幾位同學了，我隊的人似流星趕月一般，就要超過了敵對的一個人。只剩下最后十多米的較量，究竟誰勝誰負？最終敵隊的人先沖出了終點。
這次接力賽跑，讓我看到的不僅是力與美的結合展現，更是毅力的拼搏。
多彩的活動六年級作文 篇20
“加油，加油”這是誰在大聲吶喊呢？原來是六一班的同學，他們究竟在做什么？讓我們一探究竟吧。
首先映入眼簾的是六一班的女生，她們服裝各異，但是他們的目標卻是一致的——拿第一。女生們分為兩隊，由隊長安排戰術，只聽一句“各就各位，預備——跑。”嘩的一下，兩名運動員飛奔出去，手中拿著木棍，原來這是一場接力賽。第一局兩隊不相上下，旁邊助威的人似乎比運動員還著急，不停的吶喊，“加油加油！”在第二局中兩對終于分出個上下，第一隊暫時領先。幾場比賽下來第一對占的優勢比較高，但第二隊明顯不甘心，她們一直緊追其后，不該第一隊一絲喘氣的機會。終于比賽迎來了最精彩的時刻，一決勝負。
場上已經是充滿了吶喊聲，盡管運動員們已經筋疲力盡了，但她們依舊目視前方。沐浴的陽光照在這個整個班級上。這一刻，她們充滿了期待，不管結果如何，我相信同學們都會感到高興。最終第一位贏得了比賽。
接下來，該男生隊上了，他們也是精神煥發，準備在這一場比賽中讓大家知道他們的厲害。響亮的口號，豪邁的氣勢，讓人忍不住心里一驚，還有一絲激動，哪隊到底會贏得比賽呢？賽場上揮灑著運動員們辛苦的汗水，前幾場比賽第二隊占盡了優勢，當其他同學都認為第二隊會贏得時候，第一隊卻逆轉了結局。
賽場上充滿了激動與興奮，冠軍隊充滿了自豪感，正如老師所教的《開國大典》中群眾們的心情。
多彩的活動六年級作文 篇21
不久，我們就要畢業了，小學六年的生活轉瞬消逝，我們為此開展了一個活動——帳篷節。
夜幕降臨，我們坐在操場上，觀看帳篷節的串燒表演，一個接著一個的精彩表演，令觀眾不停地喝彩，不斷地鼓掌。操場上到處是歡聲笑語——不用說，這個晚上大家都開心極了。
我們班的節目是全體大合唱班歌《螢火蟲》：螢火蟲螢火蟲慢慢飛，夏夜里夏夜里風輕吹……輕風溫柔地撫摸著我們的臉頰，我們情不自禁地隨著優美的音樂搖起了身子。下面的觀眾也跟著搖擺起來，還有一些同學酣酣欲睡。接下來是其他幾個班的串燒表演，有的跳舞，有的唱歌，操場上熱鬧非凡。
接著我們回看了小學六年來在一起相處的點點滴滴，看著屏幕中的我們。我們的笑臉，我們的容貌，都深刻地留在了我們的腦海中。六年呀，時間是一把無情的雕刻刀，改變了你我。但，我們還是我們，我們相信青春不老，我們不散！
夜幕降臨，昏暗的暮靄漸漸低壓下來，天地縫合了。夏天的晚上又暖和又幽靜。天空又柔軟又安寧。夜仿佛無邊的濃墨潑在天際，連星星的微光也看不清，大家圍在操場里，親熱地交談著。
夜深了，這次活動也結束了。同學們也陸續地回到了風雨操場，搭好了帳篷，準備就寢了。
在我回風雨操場的途中，我偶然聽到了幾個班同學的談話：“今天這么重要的一個節日，為什么沒有半顆星星的影子呀？”“是呀，是呀，有星星的晚上多么浪漫，多么美麗呀！”
我愣了一下，隨后又微微地笑了。我心想：多么簡單，因為星星都跑到我們的心里去了呀！
于是，帳篷節高高興興地走來，又高高興興地離去。
多彩的活動六年級作文 篇22
星期一，老師在黑板上畫了一個小丑，但奇怪的是這個小丑沒有鼻子。原來老師是讓我們做一個名字叫“貼鼻子”的游戲。
游戲規則是這樣的：蒙上選手的眼睛后，在原地正轉三圈，再倒轉三圈，最后拿著紅鼻子將它貼在小丑鼻子的位置，就算成功了。
第一個上場的是時亦悅，只見她轉完以后，摸索著來到小丑的位置。她將鼻子左挪挪，右移移，當她手里的紅鼻子停在小丑鼻子的位置時，我們都倒吸了一口涼氣。她果斷地將紅鼻子貼了上去。我們都為她熱烈地鼓起了掌，時亦悅摘下眼罩，看著自己的成果，高興地走下了講臺。
終于輪到我上場了。我轉完以后，徑直朝講臺走去。摸到“標志物”后，就開始憑感覺找小丑。我用手比了又比，最后將紅鼻子貼了上去。同學們哈哈大笑起來。我聽見笑聲，著急地摘下了眼罩。唉，我連小丑的臉都沒有貼進去。
最有趣的就是王一安了。他轉完以后，竟朝著與黑板相反的方向走了過去。走到盡頭以后，“砰”地一聲碰到了頭。這時，他才意識到自己走反了。他趕緊朝黑板大步流星地走了過去。由于他邁的步子太大，到了黑板那里又摔了一跤。同學們有的笑得前仰后合，有的笑得肚子疼，有的笑得眼淚都流出來了。他摸了摸小丑，把紅鼻子貼了上去。我們一看，哈哈！王一安把鼻子當成耳環貼上去了！王一安撓了撓頭，不好意思地笑了笑，然后回到了座位上。
有的同學把鼻子貼在了眼睛上，有的把鼻子貼在了嘴巴上，有的貼在了頭發上，有的貼在了臉蛋上，還有的將鼻子貼在了右邊的那一塊黑板上……
漸漸地，同學們的歡聲笑語在“叮鈴鈴”的下課鈴聲中結束了。
這真是一次有趣的活動呀！
多彩的活動六年級作文 篇23
戶外活動時，全體同學繞神居山一圈后，便在山腳下開展一系列表演活動。唱完了歌，跳完了舞，表演完了小品、話劇后。為了調動氣氛，學校還開展了“拼字游戲”活動。
剛開始，主持人公布這個消息時我也沒多在意，因為我對比賽之類的活動總是感到很緊張，所以沒有半點想報名的意思，但當最后一個節目表演完，班上兩個同學拉起我就跑，我很疑惑:“干什么呀，到哪去？”“去比賽啰，我們都幫你報過名了！”一開始我很想推辭，但看到她們倆那么希望我去，我也不好意思再拒絕。
看見舞臺上放了十一個紅色的方便袋子，里面包著一些紙板，我和班里其他四個人一路小跑，上了舞臺。還沒等指揮人員說“開始”，大家就迫不及待地打開紅色塑料袋，拿出紙板，開始尋找能夠配對的偏旁部首。當一聲“開始”響起時，我手中拿著的兩塊板剛好就是一對，拼成了“我”這個字。后來又找出“鄉”這個字。然后把這兩個拼好的字交給男生，他們來擺放。
這時我們突然聽見主持人的聲音：“哇，11班拼好了，第一個拼好了！”我們開始緊張起來，加快速度，認真擺字，同學們頭上都是亮閃閃的汗珠。這時舞臺周圍也站了很多班上的同學，他們似乎比我們更著急，一個勁地喊“加油”，還有些幫忙找。沒多大一會兒，“愛我家鄉”四個大字便排列在舞臺上，我們驕傲地站起來，主持人看見我們完成了，便說：“第二個完成的是我們10班！”
大家差不多完成后，主持人開始評一、二、三等獎，因為評獎不僅要看有沒有拼完，還要看美觀程度，我們還是有點緊張，即使已經放得很端正，但還是用手擺好看點。
多彩的活動六年級作文 篇24
10月份的一天，我們學校舉行了一次拔河比賽。我們排成整齊的隊列，依次來到操場上。安靜的操場就頓時炸開了鍋。
終于輪到我們班比賽了！我們班的運動員們都提前做好了充足的準備。就在這時，裁判員一聲令下，運動員們就拼命地往后拉。一旁的啦啦隊也沒閑著，一直在喊他們編的臺詞：“二班二班，超級二班，堅強不屈，永不言敗！”這些話讓運動員們的信心有提升了一個層次。但是“敵方”也不示弱，他們也在拼命地拉。
我的好朋友小王是我們班運動員里最賣力的一個，只見他的臉就像一個喝醉了的大漢，手和繩子就像連在一起似的，怎么也不松手。他的腳一動不動，好像已經在地下生根了，他的臉就像一個天然的水龍頭，時不時就會滴下幾滴黃豆般大小的汗珠。嘴巴一會兒張，一會兒閉，像是在呼氣，吸氣，有像是在說：“加油！努力！我們一定能贏得！”別的同學也用出了吃奶的力氣，就像在守護著秘密情報一樣，死也不松手。紅領巾忽左忽右。
就這樣，經過了一個多小時，還是沒分出勝負。但是運動員們并不知道，因為他們的心中只有“贏”這一個字。這時，我們的班主任說話了：“同學們，如果你們這次贏了，我就給你們每人發大白兔奶糖！”這個誘惑實在是太大了，運動員們就像一個個重新沖過氣的氣球一樣拼命地往后拉。終于，我們獲得了勝利，看著金光閃閃的獎狀，我們高興極了。
這次取得勝利主要原因在于同學們的團結精神。這件事直到現在我還記憶猶新，好像就是剛剛發生的事，這真是一次難忘的活動啊！
多彩的活動六年級作文 篇25
校園里不斷傳來同學們陣陣歡歌笑語聲，咦！這是在干什么呢？噢，原來是羽毛球世界冠軍謝杏芳來到我們中山路小學。
今天陽光明媚，萬里無云，似乎老天也在迎接世界冠軍——謝杏芳的到來。我們一隊一隊，浩浩蕩蕩走進學校體育館。一進體育館，眼前突然一亮，啊，好大啊！地板與原來的截然不同，全部變成綠色橡膠地，遠遠望去就像一片清新碧綠的草地。
我們找好位置坐了下來，不一會謝杏芳姐姐就到了。在熱烈的掌聲中，如火如荼的活動開始了。首先由書法社的同學寫一些關于堅持不懈的名言給羽毛球社的同學，讓他們也像謝杏芳姐姐那樣努力拼搏，把球技練得更好。忽然臺下一陣陣哈哈大笑，只見三個“心眼壞壞”小朋友扛上來一個巨大的羽毛球拍，給她使用。
打了二十多年球的謝杏芳姐姐被這球拍嚇了一跳，這個拍子如同一個小朋友的身高，必須用雙手才能握住，揮一拍就像打網球那樣累，她真是有力使不出。此時我估計謝杏芳姐姐希望自己變成一個大力士，耍耍這球拍，過過手癮。可現在她只能使出全身吃奶的力氣，把一只只簽了名的羽毛球費力地打給臺下的同學們。同學們激動地歡呼雀躍，只要球一落在哪里，哪里就會有一大堆人撲過去撿。
謝杏芳姐姐還為我們學校的童心羽球社揭幕勝出的會標，這真是一個有紀念意義的會標啊。
時間過得可真快啊，不知不覺一個小時就過去了。俗話說“天下沒有不散的宴席”，我們依依不舍地和謝杏芳姐姐說再見了，真希望下次再有機會見到她。
多彩的活動六年級作文 篇26
寒假里，我響應學校的號召，報名參加了西湖社區的陽光寒假活動，其中有一項是義務打掃社區衛生。
1月18日，我起了個一大早，是個陰天，天氣很冷，爸爸媽媽還有些擔心呢。我顧不了那么多，急急忙忙吃完早飯就趕到了西湖社區。一簽完到，我就被分配到了掃地的那一組，我們的任務是打掃王府花園后面的那條街道。
開始干活了，大家干勁十足。我拿起掃把把街面上的垃圾掃到一起，然后對拿著撮箕的小朋友說：“這里有垃圾！”他就回過頭來，把垃圾掃進了撮箕里。大家相互配合，工作進展很順利。
不久，我們看到路邊的花壇里有很多放完了的鞭炮，便掃起花壇來。可是，花壇里長著一些花草，鞭炮屑又很細碎，我們怎么也掃不完。正在著急的時候，幸好專門打掃衛生的工作人員來幫我們了，真是來得及時。只見她跳上花壇，站在花壇邊上，用一把大掃帚往下掃，不一會兒，就把花壇打掃得干干凈凈的了。看來，姜還是老的辣啊。
我們撮完地上的垃圾，繼續朝前走，這里大部分是被一些不講文明的人抽完后扔在地上的煙頭，這些對我們來說就是小菜一碟，輕而易舉了。接著，我們又發現了幾塊吃過了的口香糖，不知道是哪個缺德鬼亂吐的。不過，這可難不倒我們，我們把掃帚豎起來，用力往地上鏟，口香糖就乖乖地離開了地面，被我們撮起來了。
大家干得熱火朝天的，雖然是嚴寒的冬天，心里卻是暖洋洋的，忙了一陣，手心身上竟然都有些出汗了。用不了多久，我們就掃完了一整條路。大家看著自己的杰作——干凈整潔的馬路，都十分滿意，覺得自己干了一件了不起的大事，就高高興興地回家了。
多彩的活動六年級作文 篇27
“生命在于運動”。今天艷陽高照，體育場熱鬧非凡。我們學校迎來了一年一度的春季運動會。
昨天晚上，興奮的小精靈一直藏在我的腦海里，讓我根本無法安睡。終于盼到天亮了，我早早地來到了體育場。運動員高舉“7班7班非同一般”、“7班加油”的展牌排著整齊的隊列走到了運動場。運動場外的觀眾席上人山人海，我們班級的啦啦隊陣容強大，醒目的紅色條幅上印著“陽光體育，強身健體，齊心協力，爭創佳績”。
這次我報的項目是400米長跑，為了這次比賽，我可沒少下功夫，我每天晚上都和爸爸一起到體育場堅持鍛煉，平時除了練習呼氣、吸氣、勻速跑我還練習了百米加速、彎道超人等，所以我對這次比賽充滿了信心。裁判員的發令槍聲響起，由于我的緊張和缺乏經驗，我的起跑比別人慢了一點，就是這看起來微不足道的一兩秒，別人已經像離了弦的箭一樣沖了出去，而我卻落后了。當我奮起直追時，已經遠遠地落后于別人了，前面300米我跑得很輕松，最后100米沖刺時，由于我的心情沮喪，體力消耗太大，我的腿像灌了鉛一樣邁不開。
我們啦啦隊都在為我加油，這時，一個熟悉的身影陪在我的.旁邊，和我一起跑，原來是可敬可愛的段老師。她一邊跑一邊鼓勵我：“加油，皓軒，你是最棒的，堅持就是勝利”。頓時一種無形的力量支撐著我，我又“滿血復活”了。帶著段老師的鼓勵，我漂亮地跑完了后半場。
這次的運動會是對我堅強意志的一種考驗，也讓我學會在失敗中總結自己的收獲：堅持就會成功！
多彩的活動六年級作文 篇28
清晨起來打開窗，陽光美美噠，今天要出去實踐活動基地玩，心情美美噠。
到了實踐活動基地，第一眼看到的就是一個巨型魔方。這個魔方跟普通魔方沒有什么區別，但比普通魔方大得多。走過了大魔方，就可以看到了四根很高很高的鐵桿。如果站在上面，會不會被嚇出心臟病啊！
老師叫我們集合了，我們迅速的排好隊，聽老師講話。但老師的話從我的左耳進右耳出。我一直在想：今天要玩什么呢？有沒有去那邊玩戶外拓展運動設備呢？接著，我抱著好奇的心情，跟隨著隊伍走進了教室。我看到了“絲網花藝”四個字，就知道是做花的。老師說了一堆的話，我一字不漏的把它們刻在腦子上，生怕自己忘記做不起來。開始做了，我先把一個兩頭有小球的東西對折，然后用QQ線把他們綁起來，這個QQ線，可不是一般的線，一般的線要把它轉幾圈，然后再打個結。而這一種線只要把它捆個十圈，然后拔斷這線，就牢牢的捆住了。時間滴答的過去了，經過我們不懈的努力，我們這組得了一個不小的成績，老師還送給了我們一個小籃子，讓我們把花插在上面。這節課就結束了。
上完了第一節課，我們就立馬去了上第二節課的教室。這個教室主要弄的是串珠。我的同學胡英凱從老師那里裝來了一大盆的珠子。珠子的顏色有許多種，有黃色的，橘色的，藍色的等等，我們開始做了，開始老師給了我們一個中國結。我們按老師的話，一步一步地做，做到后面是無數次的循環，一不小心就會讓你崩潰，但我還是堅持不懈把它做完。我對自己的作品非常滿意，心想：串珠也不算那么難嘛！
歡樂的時間總是很快就過去了，但這次的實踐活動，讓我記住了做事一定要有耐心。
多彩的活動六年級作文 篇29
在許多校園里的班級，都有很多活動，比如，親子活動、國慶、秋游、春游……等活動，其中，我班最有趣，最好玩的是博餅游動。
記得在上上個周六，我班家長和老師經過聯系，決定去博餅，并且在外面吃飯。我聽了媽媽的話十分高興，便和媽媽一起坐車踏上了路程。
在路上，我們歡聲笑語，終于到了目的地。我和媽媽一起進去了，等全班到齊了，就開始煮飯了。我趕緊走去幫忙。
首先，我先把花菜一個一個取下來，再用清水將它洗凈，放入鍋中，讓它在鍋里炒熟。接著是魚，我把魚輕輕的切，斜斜的一橫橫切下去，不把整條魚切壞，只切到三分之一，這樣從外表看更漂亮。然后，我把所有人最期待的鴨子一塊塊的切下來，先切它的頭部，再用力把頭分成三半，接著把身體一塊一塊切下，不管大小是多少？只要管切下去，切下去之后，是一塊塊長方形的，太長了，再對半切，最后是一塊一塊的鴨肉，最后就要煮湯了。我把雞蛋打好，一共打了五顆蛋，我再把西紅柿切下，他們都不怎么喜歡吃，我就切成小小的，不僅吃了有營養，還會喜歡上西紅柿。就這樣，中午飯就完成啦，是不是很好吃。
我用一聲巨響把組員招了過來，大家一看桌上的飯菜，都一個勁的點贊，其中有一位大人就說得非常大聲，她就是我媽媽，她豎起大拇指說：“這真好吃，不愧是我的女兒。”我紅著臉害羞著說：“不是啦，這也有媽媽的功勞，要不是她幫我，我是煮不出這么好吃的飯菜
應該謝謝我媽媽。”大家都一直稱贊我。
這一次，我不僅收獲滿滿，還感受到了同學之間和父母之間應該互相信任彼此，鼓勵對方。
多彩的活動六年級作文 篇30
每個小學生的課間活動都是豐富多彩的。有的同學喜歡踢足球；有的同學喜歡打籃球；有的同學喜歡打捉迷藏……。。總之，課間活動是學校操場上一道亮麗的風景線，這時的操場每個角落都傳著快樂的笑聲，我的課間活動更是快樂而有趣，不信？那就洗耳恭聽吧！
“叮鈴鈴…。”歡快的下課鈴終于打響了，教室里頓時人聲鼎沸，同學們炸了鍋似地收拾著東西，唧唧喳喳地談論著，拉著手一起跑到操場上活動，原本寂靜的操場一下子“年輕”了好幾歲。
我和好朋友拿著長跳繩準備跳大繩。你別看我長得胖乎乎的，但是我很靈活，上次學校的長跳繩比賽，我還是其中的一員，我們還拿了獎狀呢！
開始跳大繩了，我不禁有些擔憂，那么長時間不跳了，我還能跳好嗎？看著那些男生一個個從大繩跳過，身輕如燕，我心跳得更快了，我能跳過嗎？
排在前面的是我好朋友——恰恰，她好像有些迫不及待，繩還沒落地，她就沖了上去……結果，可想而知，她立馬就被繩子攔住了，我們都被逗得哈哈大笑，她自己也跟著大笑了起來。
該我跳了，看到好友“腳下失誤”，我不免也慌亂了腳步，看著跳繩一起一落，我深吸一口氣，心里默默地數著：1、2、3，跳！我隨著口號跳了起來，歐耶！跳過去了！我和朋友歡呼著跳了起來。
又是一輪兒了，好朋友吸取了上次的經驗，順利地跳了過去，我也緊跟著跳了過去，我們排著隊，一個連著一個跳，就像是一串串糖葫蘆，連旁邊觀看的宋老師也直夸我們跳得好。一會兒，宋老師也加入了我們跳大繩的行列，我們師生在操場上一起跳著、笑著，一起共享著師生之樂。
好了，好了，不說了，又到我跳了。這時，陽光下的操場上，我們跳繩的影子在此起彼伏……
多彩的活動六年級作文 篇31
”嘩啦，嘩啦“，歡快的泉水唱起了一首關于我們的課本的一些歡樂之歌，下面我就來說說自己在綜合實踐中參加的這段＜我們的課本＞的一些收獲與體會吧！
自從我參加了綜合實踐活動中的＜我們的課本＞后，我才知道原來紙的消耗量是那么的多，同時水啊，電啊，等等，它們的消耗量也非常的多，同學們，我是通過這個活動才知道的哦，所以你們也快來參加這個有趣的活動，來探索你有些不知道的而在這里能令你知道的事情吧！現在有很多國家使用循環課本的方法。他們有些國家就把高年段用過的書放在一個圖書室里，然后低年段就用他們的書。還有一些國家就把高年段用過的書貼上標簽，以標簽上的序號給低年段用，這樣既環保又實用，難道不是嗎？
另外，我還要告訴大家聽：一個小學生小學階段用書就要８９本，１５.６５公斤，４５７.０７元，那到初中，高中呢？那豈不是更多嗎？
而且生產一噸文化用紙要消耗生長２０至４０年樹木２０棵，用水１００噸，電６００度，煤１.２噸，化工原料３００公斤，產生污水３００噸，我們全校學生六年用的課本就要砍２０至４０年樹６６0棵，３３０0噸水，１９８０0度電，３９.６噸煤，９９０0公斤化工原料，產生９９０0噸污水。那如果要我們計算出小學在小學六年，布心小學２０８３名學生課本消耗的能源，就是一個非常大的數目了！
雖然其他國家能循環課本，我們中國也一樣行，可就要看同學們的行動啦！只要大家愿意，我相信我們國家也一定行！
啊，同學們，心動不如行動，我們一起來循環課本，還給大地一片綠色吧！
多彩的活動六年級作文 篇32
今天是6月30日，是我們搞假日小隊的日子，早上，我們大家都穿著整齊的班服，掛著紅領巾，這次我們可不是像以前一樣坐車去了，是怎么去的呢?這次活動內容也與眾不同，你很想知道吧! 其實也沒什么好奇的，大家全部騎電瓶車跟著周丹寧的媽媽，到他們九華社區去開展小隊活動，我們的目的是在社區里幫助他們撿垃圾，擦健身器、報箱、樓道玻璃門……
一走進九華社區，就感到這個社區非常的整潔美麗。社區的兩位阿姨手拿小紅帽和小紅旗出來迎接我們，我們先一起在“創文明城市，建美好家園”的大紅橫幅前拍照留了影。然后在社區阿姨的帶領下，我們有的拿抹布，有的拿掃帚，有的提著水桶，兩個一組，三個一群開始忙碌起來。我們來到樓道門前上擦擦，下擦擦，左擦擦，右擦擦……你看，孫俊輝擦的多認真，把報箱擦得干干凈凈的。忙完這里，我們又來到社區里的小公園，這里有很多的健身器，還有滑滑梯……開始嘍!大家分頭行動，我和樊婷、周丹寧帶著手套正彎下腰撿地上的垃圾，直到把地面撿的干干凈凈。
你瞧!柴海鵬右手拿著抹布，左手提著水桶，專心地擦健身器的踏腳板，擦得滿頭大汗，我們幾個被他的那副認真勁逗笑了，可他還裝做若無其事的樣子，看我們一眼仍舊接著干活……隨后，我們又來到滑滑梯旁，開始忙活起來了，男生負責擦滑滑梯，而我們女生呢?有些在擦告示牌，有的擦扶手，忙的不亦樂乎……時間過的真快啊!很快這次小隊活動就結束了，我們還真想把整個社區的角角落落都清掃一遍呢!能為社區清潔盡一份力，我們每個人都很開心。
多彩的活動六年級作文 篇33
今天，學校組織我們去青少年活動中心學工。在這一天里，我受到了不少啟發。
坐在汽車上，透過玻璃窗，我看到許多麻雀聚集在一起，停在電線上，嘰嘰喳喳地叫著，就像一個個音符在五線譜上，忽高忽低，奏響著歡樂的樂曲。潔白的云朵在空中悠然自得地飄來飄去，天變得更藍，仿佛也在為這快樂的日子慶賀，一陣微風吹過，路旁的小樹發出“沙沙”聲，好似在高興地鼓掌。
來到了青少年活動中心，我們排著整齊的隊伍來到休息室，準備迎接第一節課。
“叮——鈴鈴——”清脆的鈴聲響起，同學們匆匆走進教室，接著，一位年輕的女老師緊跟著走進教室，她放下手中的大箱子，滿面春光地走到我們面前。第一節課是制作袋子。這位老師詳細地為我們講制作的步驟，教室里出奇的安靜，連一根針掉在地上的聲音都聽得見，同學們都在認真聽講。
過了一會兒，輪到我們制作了。同學們興奮地拿出材料，認真地做著每一步。
我們首先把綠色的卡紙貼在粉紅色的卡紙上，然后把一根黃色的繩子穿過小洞，來回幾次后系成蝴蝶結，最后用泡磨針把卡紙上扎出一個個小洞，把一塊黃色的卡紙用線縫上去。但第一針有點特殊，由于我剛才沒有認真看老師縫制，所以不懂怎樣縫第一針。別的同學都把線頭留在袋子內，樣子很美觀。我很焦急，這可怎么辦呢？于是，我想盡了所有辦法，都沒能把線頭留在袋子內。那會不會第一針是縫在第一張卡紙里，而不是兩張一起縫呢？我嘗試了一下，果然，線頭乖乖地留在了里面，之后，我把黃卡紙縫在了兩張白卡紙之間，嘿！一個模樣像鞋子的袋子終于完工了。
通過這次學工活動，我知道了做事要多動腦筋，認真思考才能成功，就像這次縫制袋子一樣。
多彩的活動六年級作文 篇34
2020年11月5日，學校組織全校師生外出實踐活動。一大早，我懷著喜悅的心情往學校走著。還沒到學校門口，就看見一輛輛大巴車沿著公路的右邊一字排開，宛如一條長龍。我快速地走進校園，7：20左右，老師帶領我們上車了。很快，我們乘坐的車向目的地樂多港奇幻樂園進發。一路上，同學們歡聲笑語。
到了樂多港，映入我眼簾的是一個外形酷似齒輪的拱門，門上寫著幾個大字：樂多港奇幻樂園。
走進園內，就像走進了一座建筑風格奇特的城堡。老師先帶我們體驗了“鄭和下西洋”。我和同學坐上船，只聽見船員一聲大喊“啟航”。船沿著河道緩緩行駛，河兩岸燈火通明，有茶館、飯館、衣服店等，看得我眼花繚亂、目不暇接。路上，我們穿越了爪哇國、蘇門答臘、蘇祿、阿丹等三十多個國家，了解了各個國家最盛大的節日及其習俗。通過身臨其境的體驗，我了解到鄭和下西洋是世界航海史上的壯舉，其目的是宣揚明朝國威、擴展朝貢貿易，加強各國的聯系。鄭和下西洋還有更深遠的意義，那就是展示了明朝國力的強盛，傳播了先進的中華文化。
接下來，我們各小組自由活動。我們小組體驗了“翱翔紫禁城”，我們坐上椅子，升到十米高空。在聲、光、電的結合下，我們不僅看到了紫禁城的全貌，還領略了紫禁城從古至今的發展，讓我大開眼界。
之后，我們又體驗了“飛躍長城”“秘境十三陵”等項目，通過這次體驗，我不僅了解上下五千年來中國悠久的歷史文化，還知道了中國科技發展之快。期待下次再來！
多彩的活動六年級作文 篇35
為了慶祝元旦，我們學校舉辦了一個美食節，非常熱鬧。
上午九點，隨著主持人的宣布，美食節正式拉開帷幕。主持人一宣布，場上就爆發出熱烈的歡呼聲。我也不例外，在球場上跳來跳去，為美食節的開始歡呼。
劉嘉航和我是同組的收銀員。真的是一個很好的開場。很多客戶一開始就上門了，連老師都來品嘗！教室里立刻排起了長隊。我和劉嘉航忙得不可開交。收錢換錢都來不及。我和劉嘉航收錢，換錢。雖然很辛苦，但我們還是很樂意為班級服務。
15分鐘后，我和劉嘉航被裁，輪到第二組的王晨伊和吳潤英值班。我們終于可以放松了。我們直接上了提前選在海報上的六班（1）。哇，6（1）班的品種真多，有熱可可、春卷、醬鴨、布丁……我們先去買了一中杯熱可可。排隊的人太多了。這時，和張也過來買熱可可。為了節省時間，他們先幫我們排隊，我們來買其他食物。買什么？嘿，那是什么？我拉著劉嘉航的手走了。啊，是爆米花。真香。劉嘉航建議：“我們去買杯爆米花吧！”當我們買完爆米花后，熱可可就快好了。我們在吃著美味的爆米花，喝著美味的熱可可，卻還在為吃什么發愁。你為什么要買這么多食物？原來過了五塊錢就可以送禮物了。熱可可2元，爆米花1元只賣3元。又買什么？我和劉嘉航邊吃邊往2元區走，各種美食擺在我們面前。還是劉嘉航主動先選春卷，我跟著醬鴨。現在是五元。我和劉嘉航選了一個可愛的禮物，高高興興的離開了六班（1）。
九點半，我和劉嘉航迅速回到教室。喔！我正好趕上交接。（每15分鐘就要跟二組換班。然后，我們去品嘗了很多美味的食物，包括甜棉花糖，柔軟美味的麥餅…
10點半左右，美食節結束。這個美食節是我小學生涯的第一次，也是我最難忘的一次。
多彩的活動六年級作文 篇36
一起喝酒，河流，血液永遠相連。長江流域的災難感動了吳中的孩子們和我們實驗小學的全體師生。雖然我們不能像解放軍叔叔一樣阻擋洪水，扛沙袋，但我們可以向災區人民獻上一片愛心，為我們的調解人和士兵歡呼。
"我們團結一致……”捐贈儀式以一首強有力的國歌開始。講臺上鮮紅的捐款箱特別顯眼。國歌一停，校長就走上講臺。他沉痛地對我們說：“今年，長江流域發生了大洪水，成千上萬的人失去了家園。他們被迫離開家園，那里的兒童失去了學校……”這時，我抬頭看著校長，覺得他的眼睛里有一種晶瑩的東西。“一方有難，八方支持。我們所有的老師和學生都應該伸出援手，每個人都應該給予一點愛，這樣愛才能在我們的校園里開花結果。”校長越來越激動。這一刻，我感動得眼淚不停地從眼角流下來。
"只要每個人都付出一點愛，這個世界就會變成一個美麗的地方……”隨著若《愛的奉獻》的唱響，捐贈儀式進入了7個高潮。“一年組老師捐730元，—年級組老師捐700元。一（1）班捐款，全校捐款近5000元。”
“我也要捐！”臺下傳來一個稚嫩的聲音喊道，卻看到一個小孩抱著一個大大的存錢罐，向捐款箱走去。咣當一聲，桶破了，一堆硬幣散落一地。他把每一分錢每一塊錢都撿了起來，撿得那么仔細，怕丟了一個硬幣。我們都愣住了，過了好一會兒，雷鳴般的掌聲響起，所有人都給予了他贊美和敬佩。
此時此刻，我覺得我們的心和災區人民的心更近了。“一方有難，各方扶持”是中華民族的傳統美德。這種精神一定會振奮災區人民，贏得抗洪斗爭的偉大勝利。
多彩的活動六年級作文 篇37
“不緊張，不緊張，我叫不緊張。”
上個星期老師給我們布置了任務，下節美術課讓我們自己講。老師挨著一個組一個組的布置，到了我們組，老師給我們布置的是王家大院兒的“月洞門”。這次活動只要組內的一個人來講述，并且講述者的評分關系到了整個小組4個人的評分。本來是想派我們組能說會道的陳顯謙去講，可我一聽“王家大院”，我跟他們說：“我來吧？王家大院在靈石，我的家鄉，保證沒問題。”他們也同意了。
前一天晚上我做了ppt，還順了好幾次稿子。想了想，“應該沒問題了，就等明天發揮了！”
一組一組的講，快輪到我時，我的腦子已經亂了！到我做準備了，桑萌憶轉過頭來給了我一個堅定的眼神，輕輕地說：“加油！”我點頭：“嗯！加油！”到了講臺上，我心里默念著：“不緊張，不緊張，我叫不緊張。”可我的腳下像踩著一個帶有電動馬達的縫紉機，使我的腿不停的抖著。開始我的演講了：“大家好！我們組主要介紹的是王家大院的‘月洞門’。…… ”我想試著用手按住我那不聽使喚的腿，結果并不理想，總覺得手好像也跟著抖了；我又嘗試把腿繃直，剛開始是起作用的，過了一會兒又開始抖了；沒辦法了！我試圖不去理會那條腿，結果非常好，我的腿終于不抖了。“很高興和大家分享我家鄉靈石的建筑。謝謝大家！”當下面響起掌聲時，我想，我應該邁出了那一步了！老師問我：“你是靈石的？”我自信的告訴老師說：“對，我是靈石的”。
下了講臺開始評分了老師說：“這個組可以拿‘甲’吧？”同學們喊著：“甲！”
我很高興能在這次美術活動中挑戰自我，并且戰勝了自己，希望我可以變得越來越好！
多彩的活動六年級作文 篇38
晚會這些天，我一直都很高興，因為星期五下午，我們班將迎來班上空前的元旦晚會！盼星星盼月亮，盼到了星期五。
來到學校，竟沒想到我是最后一個到的。我找了一個座位坐下，一邊坐待晚會的開始，一邊觀賞著教室里的布置：窗子上貼了潔白的雪花，還涂了粉，讓我們知道冬天到了身邊；門上用粉畫了一個大笑臉，歪著頭，對我們傻笑；桌椅被排成了一個方框，包圍了中間的空處；屋頂上放著五顏六色的彩帶，教室看起來成了歡樂的海洋。
終于，主持人馬卓然走上了臺，我聽到她清脆的聲音：“現在晚會開始！”同學們陸續上臺。啊！這真是八仙過海，各顯神通啊：汪博涵的古箏演奏，讓我浮想聯翩；陳夭一的小品讓我捧腹大笑；祖樂研的歌聲讓我贊不絕口……我還沉浸在無盡的快樂之中，耳邊傳來一個聲音：“老宋，該你了。”我緊張極了，深吸了一口氣，鎮定了一下。
馬卓然這時走上臺，用甜美的嗓音說：“月亮總給我們一些幻想。半個月亮是什么樣的？下面請聽宋倬然同學的長笛表演《半個月亮爬上來》。”我走上臺，手抖個不停，我對自己說：“你一定可以的！”我閉上眼，用嘴對準笛口，吹了起來。這笛聲時而高亢，時而低沉。美妙的笛聲回蕩在教室，也回蕩在大家的心田。當我睜開眼時，掌聲雷動，我的演出很成功！我自豪地招手致意，回到座位。世上沒有不散的筵席。
晚會結束了，走出教室，我心中充滿了懷念，這真是一個美好的下午。原創投稿，百度搜索“中國”第一個就是，記住我們的域名：
多彩的活動六年級作文 篇39
在學校中，發生了許許多多有趣的事情，而最令我記憶猶新的事是義賣活動。
記得在去年的6月1日，我們舉行了義賣書本的活動，每本價錢不高過30元。我所在的小組叫“夢幻書城”。8：20一過便開始營業。“店長”看著我們說：“先來抽簽，決定去書城買或賣的順序。”“哈，我是1。”“店員”邵佳怡說著。于是她就帶著錢去買書了。我則抽到了4。
邵佳怡走了以后，我和“店長”及“店員”們便開始吆喝道：“夢幻書城開業了，五元的書，十元的書，二十元的書，應有盡有。還有買兩本書有一次抽獎機會。一等獎送一本二十元的書；二等獎送一支孔雀筆！三等獎一塊橡皮。你心動了嗎？那就快來夢幻書城吧！”雖然操場十分嘈雜，但并不能阻擋我們的聲音。不一會兒，就有好幾位大姐姐向我們走來，我心想：啊，終于有客人嘍，還真是功夫不負有心人啊！那位穿裙子的姐姐問：“這本《哈利·波特》和《笑貓日記》多少錢？”我馬上微笑著說：“你好，這本《哈利·波特》15元；這本《笑貓日記》也是15元。”“不可以便宜點嗎？我只有20元了。”那位姐姐皺了皺眉頭說。“爽快點就20元吧！”另一位扎獨辮子的姐姐說。我心想：她們態度誠懇。于是，我便說：“行，成交。”“好。20給你。”“這兩本書給你。”我說著收下錢拿給她，然后又補充了一句：“歡迎再次惠顧本店。”之后，她們心滿意足地走了。之后，我和“店長”、“店員”又賣出了許多書。原來空空的錢盒變得多了起來，大家都十分開心。
這一次的義賣活動，賣書的錢是會去捐給山區的小朋友。這樣既可以捐獻，又可以鍛煉自己，一舉兩得，我希望這些活動可以多搞一些。
多彩的活動六年級作文 篇40
“叮鈴鈴”，午休開始了。但同學們卻無法安靜下來，因為今天有元旦義賣，所以今天同學們心中充滿了期待。
操場不再空曠，五彩的店鋪像一朵朵顏色繽紛的小花，點綴在操場上。三（7）班的店鋪里商品樣式最多，什么盲盒啊，玩偶啊，甚至還有許多有趣的書。攤上擺著的奶茶、棒棒糖也十分的誘人。四（9）班的家長為了賣玩具，穿上了一套小熊裝，站在店鋪門口向路過的顧客招手。五（10）班的店鋪門口擺滿了五顏六色的招牌，讓人十分的心動。
終于，元旦義賣開始了，同學們再也不想等了，路隊也不排就沖下了樓。同學小李摸著下巴看著鋪里的商品，一會兒拿起一個小掛件，一會兒抓起一包糖果：“嗯，這掛件雖然便宜，但樣子不太好看；這糖果在網上挺火的，但也太貴了吧！我的錢可不多”選了半天，一件也沒買下來。一位大叔背著一個插滿糖葫蘆的木棒，在操場一邊轉一邊大聲吆喝：“賣糖葫蘆啦！瞧一瞧看一看啊！”這真有點在電影里的感覺。同學小王在店鋪前站著，手里抓著個盲盒，掂量著：“阿姨啊，這盲盒在外面只賣個十來塊，到了你這兒怎么成了二十多了？”“話可不能這么說。”阿姨放下手頭的工作，回過頭來，“元旦義賣是為了就助貧困孩子們的，我們每個人都應該獻出一點愛心，是吧？”熱心腸的小王爽快的答應了：“好，這盲盒我買了！”
元旦義賣真是有意義，既能給我們帶來樂趣，又能讓鄉村兒童們過上好生活。我希望未來的元旦義賣加入地攤，這樣可以讓同學們體驗父母賺錢的辛苦，也讓他們知道這份美好的生活來之不易。
多彩的活動六年級作文 篇41
“阿姨，我們是紅領巾小記者，正在進行義賣活動。賣東西得到的錢，我們會用來幫環衛工人買水。您能買本書嗎？”“好啊，多少錢？”“一塊五一本，兩塊五兩本。”“那我買兩本吧。”“謝謝您！”我又向其他目標走去。
一年暑假，我參加了由紅領巾小記者組織的一個義賣活動。那天，烈日炎炎，柏油馬路好像都要曬化了。我們頂著大太陽來到了義賣地點——平江路。帶隊老師宣布完要求后，我們便各自開始了義賣。
我四處張望了好一會兒，終于發現了我的“獵物”——一些大姐姐。我做了次深呼吸，然后和同伴走過去，微笑著說：“打擾一下，我們是紅領巾小記者，正在進行義賣。我們得到的錢，會用來買礦泉水送給環衛工人。你們能買些書嗎？”她們略加思索。我心里不禁像有一頭小鹿在亂撞，害怕會出師不利。這時，其中一個說：“那我們就買幾本吧！多少錢？”我聽后，松了一口氣，說道：“一本一塊五，兩本兩塊五。”“那我們就買四本吧！”我頓時興高采烈起來，回答道：“一共五元，謝謝你們！”一旁的隨隊老師看到后，朝我豎起了大拇指。我見后，開心地笑了，便繼續往里面走。只見右邊有一些阿姨在拍照。我走過去，說：“阿姨，打擾一下，我們是紅領巾小記者，正在進行……”“不用了，謝謝。”阿姨冷冷地回答。這讓我有些失落，但很快又重新振作起來，繼續往里面走去。
很快就到集合的時間了，我們帶著幾小時的收入回到出發地點。經過統計，我們隊賣到了五十幾元，獲得了第一名！我高興極了，差點一蹦三尺高。
義賣，它把愛的種子傳播了下去。它們在世界各地開花，也讓世界都充滿了愛的花香！
多彩的活動六年級作文 篇42
今天下午，“跳蚤市場”開市了，同學們把玩具、文具、書本等拿出來義賣，所得捐給山區兒童。
操場上人頭攢動，家長帶著孩子挑選中意的東西。“南來的、北往的，走過的、路過的，爺爺奶奶、叔叔阿姨，你們好！請停下您匆匆的腳步，請用您的慧眼選擇我的特殊商品。”
我幾聲吆喝，人們紛至沓來。“聽故事，一則0.5元；聽歌，一首0.5元；二胡獨奏，每首1元；電子琴伴奏，每首1.5元；跳舞，一支2元……”看著價目牌，大家滿目狐疑，我耐心解釋這是賣“藝”不賣貨。
“那就聽個故事吧。”一位大叔最先購買。我滿臉堆笑著詢問：“講個《九色鹿》的故事咋樣？錢隨便給就是。”大叔說：“拿語文書上的忽悠我啊？懶得聽。講個古代的加倍給錢。”“好好好！”大家跟著起哄。
第一樁買賣哪能拒絕？想起爺爺曾經給我講過《“花癡”巡撫唐訓方》的故事。我旋即開講：“話說道光年間的湘軍將領，同治年間的安徽、湖北巡撫唐訓方，頗愛花花草草，他的詩文涉及花草的就有十多個品種。”我拿腔作調學起說書的，想多賺幾個彩頭。
“有例考證嗎？”一位六年級大哥哥迅即追問。我真想罵他個狗血淋頭，可做生意的講究和氣生財，只得佯裝歡笑：“這位大哥哥聽好了，‘開盡繁華一霎中，半濃半淡醉春風’就出自唐訓方的《詠海棠》。”見大家嘖嘖稱贊，我不妨妄議一番：“古人飛花摘葉皆文章，真值得我們細細品味……”
旗開得勝后，家長接二連三購買了我的電子琴伴奏《鄉間的小路》、二胡獨奏《二泉映月》……我賺得盆滿缽滿。
你以為錢就這么好賺？非也。家長同學并非十分想聽我的什么故事、歌之類的，還不是借機獻獻愛心唄。賣藝的關鍵就一個“義”字了得。
多彩的活動六年級作文 篇43
一條紅色的長龍在鬧市中穿梭，一頂頂小帽子一搖一擺，踏著整齊的節拍，這是誰呢？哦，原來這是東方紅學學校的小記者，他們要去嘉禾茂門口舉行義賣呢。
老師一聲令下，如脫韁的野馬一樣沖出去尋找好的攤位，我們班找到了一個好地方，立馬打開隨身攜帶的布，把自己帶來的東西擺在上面，哇，可真熱鬧，到處都有琳瑯滿目的商品，五花八門的玩具，零食飲料…，簡直就是一個小商業街嗎！
把東西都擺好，我叫上幾個同學拿這幾瓶飲料找人推銷，我們的眼睛滴溜溜的在人群中掠過，我想：“什么樣的人會喝我的飲料呢？”“應該是叔叔和小朋友”我們的目標最終鎖定在一位叔叔身上。
他穿著粗礦的衣服，我們起初還不敢靠近，我鼓起勇氣，向那位叔叔走去，說：“叔叔要不要來瓶冰紅茶，喝一瓶讓您清爽整個春天”叔叔搖了搖頭，走開了，我猶如晴天霹靂被潑了一盆冷水。
我蹲在攤位前仔細觀察著別人是怎么推銷的，慢慢總結經驗，我飛快的拿起一個魔方尺，向一位小弟弟跑去，先把魔方尺塞到他手里，再問，“小弟弟你想不想玩？這可是很好玩的呢”她也搖了搖頭，我不灰心，繼續說：“小弟弟，我們是在做義賣活動，獲得的錢會資助殘疾人”，他好像有興趣了，“那多少錢”“不貴，只要12元”他利索的掏出錢，我接過去小小的心中充滿了喜悅。
大家都表現的很好，有的把自己的布娃娃推銷了出去，有的把自己的小積木也推銷了出去，還有的連書本都賣出去了呢，大家可真是八仙過海，各顯神通。
這次義賣活動結束了，大家揣著錢，有說有笑，我想：“我們的錢絕對能幫助更多需要的人”。
多彩的活動六年級作文 篇44
秋風習習，我們沈四小又迎來了一年一度的秋游活動，這次活動地點在朱家尖的里沙。
我們先來到了“樟樹林休閑區”我和鄭玉鑫他們開始玩“蕩秋千”和“吊床”，我坐在“秋千”上，他們一推，我就輕輕蕩了起來，和剛剛坐上“吊床”的鄭玉鑫撞了個滿懷。接著，我又玩了原木攀爬，“原木攀爬”是一根根木頭接起來，形成一道筆陡的斜坡，靠手腳抓著木頭與木頭之間的縫隙往上爬。看著大家奮力地攀著，我手里癢癢的，也想過把癮。我的對手是董浩晨，只見他像猴子一樣連爬帶跳，眼看他快要爬到了，而我才爬了還不到一半，我有點急了，可越急越怕不上去，只見我手一滑，整個身子就都滑了下來——最后，我費了九牛二虎之力爬了上來。
中午時分，我們坐在地上開始吃午飯，大家把零食都倒在報紙上，把帶來的零食分享，有雞翅、雞蛋、面包······我們今天像過節一樣，大吃了一頓。
吃完飯，我們在附近的竹林里玩“捉迷藏”。嘿嘿，這可是我的強項，要知道在魯家峙我可是名副其實的“捉迷藏大王”，我藏的時候，隨便躲哪個地方別人都找不到我，我找的時候每個人都逃不過我的“火眼金睛”。先由李云龍捉，我藏在一個大坑里，由于竹林的掩護，他沒找到我。他一走遠，我就悄悄地走到他數數的地方，喊了一聲“報告”，李云龍不得不重新再找······
最后我們來到了沙灘上，我和向奎挖了一個大坑，在里面裝滿水，再捉些魚放進去，變成了一個“天然魚缸‘。
秋游結束了，真盼望下一個秋游啊!
多彩的活動六年級作文 篇45
早上，我六點半就起床了，因為今天去春游了！
我們來到黃巖的九紫溪，這里陽光明媚，紅紅的太陽像一個大火球，照耀著大地。
我們玩了很多項目，比如：套圈、捉魚、愛的魔力轉圈圈……但是，我最喜歡的項目還是捉魚了。
教官先告訴我們以下兩點：
一、聽到哨聲后馬上集合。
二、不要在水中打鬧、嬉戲。
說完這兩點，教官就下水了。我起初是特別激動的，還在幻想：我捉了好幾十條鯉魚，露出了得意的笑容。但事實卻跟我想的恰恰相反，你瞧，我一下水就開始抱怨了：這底下的雜草怎么這么多，這么扎人啊！腳下的泥怎么這么軟，一踩下去，就沉下去一些。但是，我還是鼓起勇氣，繼續尋找魚兒，果然，功夫不負有心人，我看到一條又肥又胖的魚蹦出了水面，我看到了，急忙拿出袋子在水中舀來舀去，心想：這下，魚應該逃不過我的手掌心吧？但是，袋子里哪有魚嘛，全都是土和水。我嘆息道。但是，驚喜的事情發生了，教官給我們準備了一大桶魚，我一共抓住了四條魚，這魚是怎么來的呢？
第一條是在教官還沒倒魚的時候發生的。那時候，教官正想倒魚，同學們因為都想多捉幾條魚回家，全都在教官面前擠在一起，只有我在池塘的中間等待魚游過來。忽然，教官扔了一條魚，恰好是往我這邊扔來，我趕緊抓住機會，向那個方向跑去，等魚落水了，我連忙舀起來，打開袋子一看，啊，“一條魚！”我欣喜萬分。
第二次我是鷸蚌相爭，漁人得利的漁翁。
第三次，我是撿漏而獲得了一條魚。
第四次，是靠我自己的雙手抓來的。
這次的春游不但快樂多多，而且還收獲滿滿，真的是太有意思啦！
多彩的活動六年級作文 篇46
一早我帶著愉悅的心情來到學校，因為今天學校舉行愛心義賣活動。大家把從家里帶的食品、玩具、課外書等都集中在一起，搭起了臨時柜臺等待義賣。
義賣會開始了，原來寂靜的校園一下子沸騰了起來，一個個醒目的招牌拔地而起，一聲聲叫賣的聲音飛入我的耳朵。我們班的小曾同學負責招攬生意，他手舉著牌子，大聲的喊著“瞧一瞧，看一看嘞！”只見他踮起腳尖，手不停的在空中揮舞著，一會兒功夫身邊就聚集了一群同學前來圍觀。正在賣東西的陳珺妍同學左手剛拿到錢，右手馬上給東西，并迅速找零錢，再向記賬人報數量和金額，同學們想出了千奇百怪的方法把我們的商品賣出去。
除了出售我們班的商品，我們也可以在自己班或者別的班購買自己喜歡的東西，我們的小錢同學可以說是“老奸巨猾”，超會忽悠，20元的東西經過他的討價還價10元就買到了。同學們在校園里一遍又一遍的來回搜索著看看有沒有自己喜歡的寶貝。我也去別的班買東西，只見一大堆同學圍在桌子前，我連桌子上的東西都看不見，好不容易擠進去，看到桌上全都是多肉植物，那可是我的摯愛，我挑了又挑，看上了一個粉紅色的花盆，只見可愛的肉肉蹲在花盆的中間，我的眼睛一下就亮了，但一問價格要15元，這也太貴了吧！我軟磨硬泡，理由掰了個天花亂墜，這義賣就是為了給孩子們啊！就給我便宜點吧！最后我成功地以5元的低價買到了手，我是不會轉手再把它賣出去的，因為我太喜歡它了。
彈指間兩小時過去了，我們班一共義賣了1300多元錢，成果那是相當的不錯，我們用自己行動為貧困地區的小朋友做出了貢獻，大家別提有多開心了。
多彩的活動六年級作文 篇47
上周我們去了實踐基地，令我最難忘的是第二天，我們既學到了東西，又看了電影is very good！
一大早，公雞就打鳴了，把正在呼呼大睡的我給吵醒了，“啊”我打了一個長長的哈欠，“這么早就要起床！”我在心里悶悶不樂得想，“聽說這里早上吃饅頭咸菜呢！”我無奈的說，“就是！”安姐（是張安我們女生都那么叫她）復合到，“早上還要晨跑”小陳說，“小聲點說行嗎！吵人睡覺！”小朱不耐煩了。
過了一會清脆的集合鈴響起了，我們飛快的跑下來樓去了，整了幾邊隊之后，我們去吃飯了，哦！今天的伙食果然是饅咸菜，不過還有稀飯，吃完飯我們要去上課了。
第一節課上的是生命科學，講的是三角巾的包扎，雖然我不是很喜歡包扎但是也跟著學了學，第一次老師讓我們包扎頭部，我包的很爛，就跟老師看了，老師看了極為不滿意說：“你看你包的什么呀！松松垮垮的！”還扯了扯我包扎的三角巾，我很不開心被老師說了一頓，第二次是肘部包扎，我報的還是松松垮垮的，不合格！第三次手部包扎，我的動作有些慢，老師沒有來得及看，第四次，我把“傷員”的腿抱著得很緊系口的時候，我記得也很美觀，O(∩_∩)O哈哈~我終于得了優！簡單的生命科學課上完了，我們就去吃飯了，吃完飯回寢室休息，我們非常naughty東跳跳、西跳跳還經常“串門”“好日子”不長又要去上課了！
╭(╯^╰)╮哎……這節課上的是七巧板，就是把七塊圖形拼成一個圖形，老師先讓我們畫圖形再把圖形剪下來，這一關我通過的比較順利，然后就是拼圖形了我拼對拼圖形一竅不通，大多數都是別人告訴我的，不過我得了六分！不錯呦！優！
漫長的一天過去了，我們看了一場電影就進入了甜甜的夢鄉！
多彩的活動六年級作文 篇48
今天，我一大早就從床上跳下來，這是因為我們班要舉行一次登山活動，登的是什么山呢？就是我們柳州的三門江啦！
一到三門江我就聞到一股清新的空氣，讓人神清氣爽。我排進了班級的隊伍，然后老師就帶著我們到山腳下。老師說：“登山是自由的，預備開始！”說完，我們班的同學就像一只只兇惡的野狼，瘋了一樣地沖向山頂。媽媽告訴我登山要慢慢登不能跑，因為跑太快會很容易沒有氣了，但是，我看見我們班的同學都跑了，我也忍不住跑了起來。本來我是在最后一名的，我不一會就沖到了第二名，我和小付、小瀟一起沖向前去，我和小付，小瀟一邊聊天，一邊不停地跑、不知不覺就過了半個小時，我們登到了半山腰，這時候我和小付的腳有一點兒痛，但我們仍然堅持往山頂上跑，不知不覺我們就登上了山登。我們得第一名了！我們高興得一蹦三尺高，結果爸爸追上我們告訴我們登錯了，于是我們跟著我爸爸繞著一條近路來到了我們班的活動地點。小喬哈哈大笑地說：“小林同學你本是我們組第一個到的，但是你走錯路了，所以我是第一名。”說完他哈哈大笑起來。我很懊喪，但是我也很開心，因為我們組登山得了第一名。
頒獎完以后，我們就開始第一個游戲，游戲的名字叫一元五角，老師說一個數，同學們就按男同學是一元，女同學是五角的按老師說的數湊在一起蹲下。我最喜歡的是無敵風火輪，這個游戲是要把二十多張報紙包起來，然后就把我們組的人包圍進去，我們組很快到達終點，我們組又得了第一名，我高興得嘴巴都笑歪了。
所有的游戲結束后，就是我最喜歡的吃飯時間，我們組帶來了許多好吃的，有涼拌粉絲，有可樂雞翅……我吃得可開心了！
我真喜歡登山，下一次我爭取能登更高的山。
多彩的活動六年級作文 篇49
今天我們上了一節很好玩的英語課，因為在課程接近尾聲的時候老師帶領我們做了一個激動人心的抽獎活動。
我跟同學們都猜測抽獎箱里有很多的獎勵，但老師說：“同學們，這里面有獎勵也有懲罰喲，獎勵是你們喜歡的禮品，懲罰則是讀繪本和抄句子。”我們聽到老師的話，不禁有些擔憂。這個時候英語老師又說：“規則是只要你們讀出相應的單詞，就可以抽獎兩次。”我和同學們異口同聲地說：“好呀，好呀。”
終于輪到我了，但我試了幾次都沒有成功。因為我明明記得那些單詞，但是當老師喊到我名字的時候，我的大腦就變得一片空白，把單詞忘得一干二凈了。到了最后一個環節，我對自己說：“想想自己平時背單詞的技巧，讓自己放松下來就能記得那些單詞了。”關鍵時刻我還是最棒的，終于把單詞背出來了。
到了我抽獎的環節了，我當時既興奮又緊張，雙手都在顫抖著出汗。我懷著緊張的心情慢慢地將手伸進抽獎箱，大腦不停地轉動著：會是什么呢？我在心里不停地說著：“上天保佑，上天保佑，一定不要讓我抽到懲罰呀。”拿到獎款，我悄悄地看了一眼，發現上面寫的是“獎勵”。這兩個大字是那么的清晰，我高興地跳起來對老師說：“是獎勵，是獎勵，我逃過了一劫。”第二次抽獎的時候，我就沒那么緊張了，心里也坦然了許多，只是心里還是會想究竟是什么呢？我的心里像揣了一只小兔子樣砰砰地跳個不停，悄悄地對自己說道：“前臺老師那里有個小臺燈挺可愛的，聽老師說那也是獎品，我想要抽到臺燈。”結果，真是想啥來啥啊！我居然真的抽到了那個臺燈，真是太不可思議了！
這節英語課真的太有意思了，期待以后學校能多舉辦幾次抽獎活動。
多彩的活動六年級作文 篇50
義賣是通過銷售物品來資助一些需要幫助的人們的活動，學校里一年一度，好不熱鬧。
上午11點，參加義賣的人們已經在布置各自的商鋪了。有的在搬電器；有的在擺弄店鋪；還有的把整堆積如山的商品擺放在桌上，進行細致的分配，忙得不亦樂乎！
其實此刻你以為寂靜的校園已經不太平靜了。看，樓上伸出了成百上千只嬌嫩的小手，揮動著，大家相互調侃著，雙眼上上下下地觀測著，似乎在計算著如何花錢。小劉正樂呵呵地趴在窗臺上，一雙炯炯有神的大眼睛正掃視著四周；小李仍全神貫注的與人交談著；小吳早已經在樓梯口擺好了姿勢，只等一聲令下沖下樓去！
終于，校長那沙啞的聲音出現在揚聲器當中，元旦義賣開始啦！
同學們蜂擁而至，只見小吳一口氣沖向了玩具店。他兩眼發光贊嘆道：“天下之樂而樂！”小吳的手左右開弓，一盒盒積木便進入了他闊氣的雙手。
小繆一路小跑闖進了食品鋪，火光霎那間，他瞧見了一排香辣味的妙脆角，簡直如見了自己的親兄弟一般，沖上前去一股腦兒的全買了下來。甚至自言自語：“你們怎么會這樣呢？嘿嘿！”說罷，就抱著妙脆角品嘗幸福人生去了。
相比二者，小李的命運便顯得更加的幸福。一位性感大叔攔住了他推銷道：“要錢不要貨，冷凍香腸，冷凍香腸5塊錢拿走，彩泥10塊錢，電車模型大促銷20塊，親，不要錯過。”短短12秒鐘之內小李便抱著一大堆的物品，樂呵呵地走開了。
吵雜的操場上隨處可見討價還價的人，隨處可見各種各樣的的商品包裝盒，這是一場“戰爭”。一起理一理，獻愛心的同時，讓我們愛護環境，為下一個元旦做準備吧！
多彩的活動六年級作文 篇51
昨夜，潔白的雪花給大地鋪上了厚厚的大被子。今天，我們踏著積雪，迎著刺骨的寒風參加了義賣活動，所有義賣所得將用來幫助一個家庭貧困的小妹妹上學。我們準備去萬家購物廣場，那里人流量較多。
小羽真是個好隊長，在我們去的路上，就積極地向一位過路阿姨推銷，為我們團隊贏得了第一桶金30元。
到了萬家購物廣場，我們分好組各自領取了義賣商品：氣球、洗碗布、手工編織品等，真是各種各樣，種類繁多。
我站在購物中心不知所措，左看看右瞧瞧也沒有發現一個合適的顧客，心里就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。我心想：平時說話那么簡單，怎么現在讓我說起來卻怎么也張不開嘴了，要是有人能幫我就好了。也許是老天聽見了我的愿望，把小羽派來幫我了。
她帶著我來到一個鞋店，脆生生地說：“阿姨，您好！我們是愛的傳遞的志愿者，我們要通過義賣賺錢幫助我們的小思語妹妹上學。”說到這，她用手推了推我，我深吸一口氣，盡量平復著緊張的心情，鼓足勇氣說：“阿姨，您看我們這些商品有沒有您需要的？"聽了我們倆的話，五六個阿姨一起湊上來，她們有的要氣球，有的要洗碗布，有的要工藝品，每位阿姨都買了20多元錢的商品。
有了這一次的成功，有了阿姨們的支持，我也敢跟陌生人說話了，推銷起來越來越有勇氣，有信心，一會兒的功夫賺了不少錢。
最后小羽帶領的我們隊是整個義賣活動中賺錢最多的，有了這些錢小妹妹就可以開開心心上學了，想到這里，我忍不住笑出了聲。
有一種勇氣，叫做與陌生人對話；有一種溫暖，叫做奉獻愛心。通過今天的義賣活動，我不僅收獲了勇氣，更體會到了奉獻愛心的快樂。
多彩的活動六年級作文 篇52
撿垃圾、打掃衛生這些詞也許在許多人眼里又臟又累的代名詞，可恰恰是這些看似不起眼的點點滴滴，卻成就了整個城市的綠色文化。如果沒有它，河水將黑臭不堪；如果沒有它，樹木將穿上滿是補丁的破舊衣衫；如果沒有它，陽關也會因為有太多的灰塵而意志消沉。
帶著一份神秘的使命，我積極加入了三萬師生進社區的創衛實踐活動，充當了一名城市美容師，我要用自己的雙手來為城市創衛做出一份貢獻。
小黃帽、紅袖套、垃圾袋、加手套瞧！咱們個個精神飽滿，整裝待發，紅撲撲的小臉上充滿著喜悅。哪里像是去撿垃圾的啊，簡直是去秋游嘛！大部隊在下午二點準時出發，根據行軍路線要求，咱們被總參謀長（徐老師）分成了幾個小分隊，而我、雅雯和李莉被分到了同一個組，主要負責小區綠化帶垃圾的清理工作。咱們的第一個戰場就是雅雯家樓下的夢幻工廠，那是一個極具田園風光色彩的地方。一進院子，映入眼簾的便是一排排的枯枝爛葉。走進一看，風景更加獨特，也不知道是哪個淘氣的小baby，把純天然的肥料擱淺于此，只可惜沒有農民伯伯到此一游。草堆里更是藏龍臥虎，空瓶子們都爭先恐后地滾了過來；煙盒、廣告紙們也不甘示弱，一見到小黃帽就四處飛竄。哈哈，垃圾們！碰到咱們算是你們走大運了，咱們的口號是所到之處，垃圾必除。短短二十幾分鐘，咱們幾乎掃蕩了大半個戰場
溫熱的陽關照耀下，小黃帽還在前行，紅領巾依舊在穿梭，一個個紅黑色的袋子里裝滿著各式各樣的戰利品，同時也承載了一份份對城市的熱愛和責任。夕陽西下，咱們滿載而歸，腳雖然有一些不聽使喚了，可心是快樂的；手上的皮雖然也有些被磨破了，但笑容卻是最燦爛的。
這是一次非常有意義的實踐活動，我累并快樂著！
多彩的活動六年級作文 篇53
六月一日上午，燦爛的陽光照耀著整個校園，使得整個學校顯得更美了。學校為了慶祝我們小朋友的節日，專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。首先，老師帶領著我們來到大廳觀賞同學們的繪畫作品和展覽館。
一張張琳瑯滿目的繪畫作品展現在我們眼前。隨后，我們還參觀了展覽館，讓同學們了解了一些有關我校的教學特色和一些校內知識。最熱鬧的還要數這次的游園活動。
游園活動的項目有：拍球.水中夾珠、猜謎語、掌上明珠......其中，我覺得最有趣的項目要算水中夾珠了。這個項目的規則是：用一根筷子把盆里的彈珠夾到另一個盆里，就可以獲得一張對獎券，一口氣夾的多的，就可以獲得兩張對獎券。
當我興致勃勃地來到活動場地時，已經有20多人在那排隊等候，所以，我只好排在隊伍的最后面耐心等待。隊伍象流水一般，緩緩向前流動，真希望眨個眼就能輪到我。
此時，有的同學怎么夾也夾不住，恨不得拿手一大把抓出來;有的同學就抓住了技巧，拿筷子用力夾住珠子，一提，就夾住了;還有的同學用了很大力氣，卻沒有夾住，反而滾滑在地上，失望的他們很不甘心，還想再試一次，只好跑到隊伍的后面繼續排隊。
看著他們的表演，我的心里既高興又緊張，真擔心自己一個都夾不住，要是那樣，就太沒意思了。
一會兒工夫，就輪到我上場了，我快步走到擺放盆子的地方，拿起筷子，然后用力一夾，一顆、兩顆，只見老師給我一張獎券，叫我到門口去領獎品。獎品是一根鉛筆。
后來，我還玩了許多項目，感覺都挺好。當游園活動結束時，我已滿頭大汗，衣服也已濕透，但我一點都不覺得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂的心情 。
多彩的活動六年級作文 篇54
3月12日，我們四、五年級同學參加學校舉辦的一次軍訓，大家整完書包就上車了，每位同學都精神充足，去到目的地——《深圳市青少年活動基地》去到那里，一位教官，帶領著我們去做每一個活動，每天要六點二十分起床開始軍訓，軍訓幾小時后，大家就來到餐廳吃早餐，然后到中午時，大家進入自己的宿舍，整理自己的床、被子、床單，然后睡午覺半個鐘，再進行下一個活動——全過程自助式野炊，就是自己做飯菜，分配自己的工作，感受到自己做的飯菜，知道爸爸媽媽做飯的辛苦，吃完后。大家就進行練習報數行動，大家有的當參賽者，有的當拉拉隊為隊友們鼓氣，加油努力，拿取第一名。晚上的時候，大家在多功能室觀看電影叫《沖出亞馬遜》在觀看的過程中，播到精彩的片段時，一陣熱烈的掌聲突然間的響起，其余全是安靜聲，大家都目不轉睛的盯著大屏幕，看完了，就一個接一個地回到自己的宿舍里邊休息準備去登山，一個班接一個走上山，足足差不多用了一個鐘頭，才上到山頂，再回到出發點，然后就開始進行另外一個活動，就是讓大家用吸管搭一座橋，看哪個班搭的最好，然后到晚上時，我們大家進入多功能廳觀看一部電影，名叫《笨小孩》這部電影，看完后；大家又回到宿舍睡覺去了，第三天，一位北京專家講了許多感動的事，我們四五年級全被感動了，大家流了熱淚。我覺得這次參加這的活動，使我進步了許多，不過，還不是最好的，我一定要發揮出我的最高極限。
我覺得這次軍訓最辛苦的是去爬山，最喜歡的是自己做飯，讓我知道了做飯的辛苦，最值得我學習的也是爬山，告訴了我們一定要克服困難這個道理！這次軍訓，讓我感到意義非凡。
多彩的活動六年級作文 篇55
大家玩過攀巖嗎？也許這個問題，任何人都會理所當然的回答：“當然，我都玩過好多次了！”周六早晨，我也去寶石山頂的一塊巨石上玩了一次真正的攀巖。
我站在巨石下向上望，巨石十分高，可頂上聚集了許多人，我想：“雖然比較高，可我一定要登頂！”我開始了攀爬，先用左手抓住一個凹槽，右手迅速找到一塊凸起的小石頭，左腳立刻跟上，再把右腳踩上去……我爬到一半，已經筋疲力盡了，我站在一塊凸起的石頭上，休息了一小會兒，雙手又緊抓巖石，繼續往上爬，心里不停叫著：“加油！加油！加油……”我使出吃奶的力氣，終于爬上了巨石，坐在一個小“坑”里，啊！此時的天空仿佛格外的藍，美麗的西湖展現在我眼前，微風撫過，使我心曠神怡，仿佛在說：“你真棒！”我當時的心情，真是無法用筆墨所形容。
我在上面休息夠了，就準備下去，可是別人都說：“上山容易下山難。”我不由自主的想：“好高呀，如果當滑滑梯一樣滑下去，絕對會撞上人，小心的爬下去，看起來也挺危險的。”我急得像一只熱鍋上的螞蟻團團轉，真想大叫一聲：“爸比救我！”可是爸爸又不在，我只好小心翼翼地爬下去，糟了！我爬了一半，找不到落腳點了，我十萬火急，眼淚都快“噴涌而出”了，幸運的是，一個叔叔幫助我找了一個“verygood”的落腳點，又自己先下去，等我到了可以“滑滑梯”的地方時，在下面接住我。下去后，我的高興指數直線上升！因為：我成功的完成了一次上下巨石！
這次“攀巖”讓我深受啟發，這讓我懂得了：在騎虎難下的時候，一定得拼盡全力“干掉”這座“大山”，也許你與成功只有一步之遙。
多彩的活動六年級作文 篇56
陽光明媚，微風吹拂，今天是個特殊的日子。既是三八婦女節，也是503班植樹活動日。
沐浴著溫暖的陽光，同學們來到了操場舉行了植樹活動。同學們有的提著水壺，有的拿著鏟子，有的扛著鋤頭，還有的扶著小樹苗……好一幅熱鬧的景象。
我來到了自己的小組里，分工合作。蔣同學負責挖坑，拿著鏟子慢慢地挖了幾來；鄭同學負責松土，把泥土堆成小坡；我和蔡同學負責把小樹扛到邊上，扶著小樹，怕它摔倒；沈同學負責接水工作，勞動場面熱火朝天。
我也想體驗挖坑的感覺，自告奮勇。我拿起鏟子，挖了起來，心想：這實是個體力活。不一會兒，手實在沒有勁了，立馬就換人了。緊接著小蔡同學也體驗了一下挖坑的感覺，好景不長，也立馬換人。
挖著挖著，我看到坑里面有一個銀色的東西，只露出一角，拿出來研究了一番，原來是一個不銹鋼片，急匆匆把它挖了出來。大約過了5分鐘左右，我們順利的挖了一個50厘米左右的坑，第一步順利完成。
接下來開始要種樹了，兩位同學先把樹載進去，扶直，其余三名同學蹲著把土推進坑，很快樹根就被埋著結結實實，不一會兒，一棵小樹種植完成。趕緊給小樹澆澆水，這樣就大功告成了！
我拿著自己制作的心愿卡，掛在了樹枝上，希望它們沐浴陽光，茁壯成長，長成參天大樹，為育才的莘莘學子遮陽防曬。最后，我們還給小樹吟誦了一首詩《我為祖國綠水青山點贊》，同學們吟誦時時而緩，時而快，時而響亮，時而沉穩，連綿起伏，十分有感情的吟誦著。小樹的枝葉隨風搖曳，像是在給我們的贊美，真好聽呀！寧要綠水青山，不要金山銀山，綠水青山就是金山銀山，這句話一直回蕩在我耳邊！
這次活動，不僅鍛煉了我們的動手能力，也陶冶我們的情操。
多彩的活動六年級作文 篇57
這星期星期日，我們班上組織了野餐活動，好玩極了。
在去的路上，我從車窗里看見了外面陽光明媚，鳥語花香，小鳥站在電線桿上歡快地歌唱著，你聽那泉水叮咚的聲音仿佛在給小鳥們配樂呢！多好聽的歌聲！如果你看見了這樣的場面你的心情一定和我一樣很歡快吧？
當我興致勃勃地來到我們小組時，活動已經開始了，于是小組長點清人數后就上車了。在車上我們說說笑笑。我突然問了老師一句：“老師，我們要去哪兒？”老師思考了一會兒說：“去農莊！”我們的心里頓時樂開了花，因為我們其中的大部分人都沒有去過，就連去過的也都想再去一次。
下車后，我們分好組就出發了。我們由我帶頭，在田野的路邊上有一堆又黑又臭的東西，老師告訴我們說：“大家小心，這是牛糞！”于是我們加快了腳步，來到種菜葉子的地方，我二話不說一下子就把四五根菜連根拔起，裝進筐子里，框子快滿的時候才聽老師說：“不要連根拔起！”于是我只好把根一個個從菜上拔掉。但后來，還是挺開心的。快中午了，我們大家的肚子都餓得咕咕直叫。所以我們把剛才的功勞全拿來炒。我變成了一個老師的小助手，我首先把西紅柿、冬瓜、雞蛋……全部洗得干干凈凈，然后把西紅柿和冬瓜給老師切炒，再把雞蛋打碎后給另外一個老師。一切弄好后，我就拿了一把扇子和一堆材火放在火邊，蹲下來扇著火。如果柴火不夠了，我就拿起一根木頭，站起來，然后用腳“咔”的一聲把木頭弄成兩塊放進火里……炒好了，可以開飯了，于是我們都坐下來開始狼吞虎咽的吃起來……我們都吃得很飽。
我們玩得太累了，在回來的車上都睡著了。這次有趣的野餐活動，增加了我們師生間的感情，也為我們繁忙的學習中帶來一絲放松。
多彩的活動六年級作文 篇58
星期天，我們班有一個燒烤活動，星期六的時候我就開始激動起來啦。心里想：明天就可以去我夢寐以求的燒烤活動啦！想想我最愛的羊肉串，雞翅……口水都要流出來了。所以在晚飯過后，我就早早地睡了，期待著第二天的到來。星期天一大早，我就把弟弟叫起來了，我穿好衣服就去刷牙，洗臉，一切準備就緒！我就去叫媽媽這頭懶豬。我已經迫不及待地要去燒烤啦！
我們搭著章仰家的車一起去，章仰媽媽開車很棒。在路上我們還遇見了王浩爸爸的車子，我們就一直跟在他們后面，不一會就到達了目的地。
進去后，最先吸引我們的就是五彩顏色的滑滑梯了，我迫不及待地飛奔過去，從上面滑下來的感覺真好。之后我看見大人那邊有圓圓的東西，看起來挺好玩的。我也跑過去一探究竟，原來是鐵圈。這些都是等會兒要比賽的道具，我就嘗試著玩玩。一開始我滾都滾不來，就想放棄了。轉念一想，等會兒還要比賽呢，可不能輸呀，我就開始觀察別人是怎么滾的，在一旁偷偷學習。看得差不多了，有了一些門道，就又找來了一個鐵圈，試試看。經過反復地摸索和嘗試，我終于能把它滾起來了，真的好開心啊！
所有游戲結束后，我們開始燒烤啦，這可是我期盼已久的呢！一開始我們拿了很多的肉在上面烤，我在旁邊拿著刷子刷油。我們這邊烤得差不多了，我就跑到隔壁去幫其他人刷油。刷著刷著，手法也熟練起來了，我還給自己起了一個外號“刷油小王子”，哪里需要油，哪里就有我！在我刷油的助力下，烤出來的食物都是香噴噴的，美味極了。
快樂的時光總是過得特別快，燒烤在我們的吃吃、喝喝、聊聊、說說和笑笑中結束了。我期盼還有下一次的燒烤活動！
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