六年級的作文300字

時間：2021-05-13 14:26:34 六年級作文我要投稿

【精選】六年級的作文300字集錦九篇

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的六年級的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】六年級的作文300字集錦九篇

六年級的作文300字篇1

　　我小時候，最喜歡向日葵了，我也稱是我的幸運花。

　　向日葵別名太陽花，面孔一直向著太陽，所以就稱作為太陽花啦。向日葵花語為愛慕、光輝、高傲之意，仰慕、凝視著你。溫暖，耐旱，能產果實葵花籽。原產北美洲，世界各地均有栽培。

　　現在我來給大家介紹一下向日葵吧：向日葵高1。0～3。5米，對于雜交品種也有半米高的。莖直立，粗壯，圓形多棱角，被白色粗硬毛。葉通常互生，心狀卵形或卵圓形，先端銳突或漸尖，有基出3脈，邊緣具粗鋸齒，兩面粗糙，被毛，有長柄。頭狀花序，極大，直徑10~30厘米，單生于莖頂或枝端，常下傾。總苞片多層，葉質，覆瓦狀排列，被長硬毛，夏季開花，花序邊緣生黃色的舌狀花，不結實。花序中部為兩性的管狀花，棕色或紫色，結實。瘦果，倒卵形或卵狀長圓形，稍扁壓，果皮木質化，灰色或黑色，俗稱葵花籽。性喜溫暖，耐旱。原產北美洲，世界各地均有栽培。

　　我喜歡向日葵不是因為他的外表漂亮，而是它的果實。它的果實就是我們品嘗所吃的香瓜子兒，香香的，美味極了。

　　這就是我最喜歡的太陽花，不對、不對是向日葵。

六年級的作文300字篇2

　　寒冷的冬天過去了，期盼已久的春天終于來了，我最喜歡春天的風。

　　春天的風像棉花一樣輕柔，吹在臉上舒服極了！風兒帶著陽光的味道，泥土的味道還有小花、小草的味道，飛向大自然的每個角落。

　　春天的風像心靈手巧的姑娘，手拿著調色盤畫著一幅美麗的畫。春姑娘用畫筆在柳枝上點出了嫩芽，一條條嫩綠的柳枝，像少女們在春風中擺動著婀娜多姿的身體。春姑娘用粉紅色點綴了桃花，期待秋天結出香甜可口的果子，黃色是給迎春花的。春姑娘把青色給了小草，小草從土壤里鉆出來，發出淡淡清香。

　　春天的風像一個小鬧鐘，叮鈴鈴，叮鈴鈴，喚醒了冬眠的小動物們，它們一個個的跑出家門去玩耍。春天的河流清澈見底，小魚小蝦在水草空隙間游來游去。春天的風還提示著人們脫掉沉重的外衣，換上了顏色鮮艷，輕薄的服裝，催促他們紛紛走出家門去踏青。

　　春天的風喚醒了萬物，到處都是香氣宜人，多彩多姿的景象，人們也開啟了新的生活。

六年級的作文300字篇3

　　我的理想是當歌星，原本我根本就沒想過，將來要做什么，是我一個朋友，是她告訴我我的理想是什么。要是有人問我：“你的理想是什么啊？”我會驕傲的告訴她：“我的理想是當歌星！”

　　要想當歌星必須最注重的是個人的形象，萬一不小心就會被人偷拍或造成緋文。破壞了你的形象。在寒冷的冬天，你也會穿著單薄的衣裳不辭勞苦地為為大家演出。而炎熱的夏天，會穿著厚厚的大棉衣拍片。

　　有人說，你當歌星是為了賺錢吧！的確啊，歌星也是一個職業啊，一份工作啊，既然有工作那為什么不賺錢呢？可是那是靠你自己的努力去賺的！我想當歌星還有別的原因，那就是我想創造出屬于自己的音樂，供大家欣賞，在大家感到憂愁時，聽了我的歌。會讓你們忘記所以煩惱，心平氣和地去解決事情。

　　我想當歌星還有另外一個原因，就是在你當歌星時就會很出名，那就可以聞名全世界了，不管誰見到了，就會很高興，馬上跑過來和我擁抱，簽名，我時常幻想著，再過十幾年之后。我在世界級的舞臺上放聲歌唱時，有一群歌迷，伸出手來和我握手。這時一個人跑上舞臺送我一束漂亮的鮮花。那是一個多么令人羨慕的場面啊！

　　沒個人都有各自的理想，我的理想是當歌星，不知道你們的理想又是什么呢？

六年級的作文300字篇4

　　在我們校園的右側有一株蒼勁古樸的大榕樹。

　　當校園還沉浸在寒意未盡的早春時，榕樹就已展示出它郁郁蔥蔥的神姿。晨霧中還時不時有撲翅騰空、悅耳歡叫的鳥兒，它們正在為校園的春景演唱著靈動的音樂。

　　夏日來臨，驕陽頑皮地炫耀著它的.烈焰，同學們都不愿在操場上嬉戲了。這時，榕樹總是樂意地伸展出它那寬大的樹冠為我們遮陰，讓我們在她的懷抱里嬉鬧。

　　金秋的腳步款款而來，游樂園旁、矮房頂上爬滿了紫色的牽牛花，幾株數層樓高的龍眼樹也掛滿了累累的果實，此時的大榕樹又顯出了另一種美麗姿態——慈祥。微風輕吹，它捋著從枝干上垂下的一條條細長的胡須，愜意地搖著，悠哉悠哉。

　　當冬日的迷霧彌漫校園時，榕樹就好像與大地進行著一場別樣的捉迷藏游戲，在濃霧中時隱時現，讓人浮想聯翩，有如置身于仙境。

　　校園里四季的榕樹讓人陶醉，而更令人稱奇的要數榕樹“一體兩樹，樟榕相生”的奇特景觀了。榕樹粗壯的主干竟然神奇地包裹著一株年輕的樟樹，樟樹的枝干順著榕樹的枝干相依而生，它們就像一對忘年之交，彼此傾訴，彼此攙扶，共賞朝霞，同擔風雨。讓人嘖嘖稱奇，嘆為觀止。

　　我喜愛校園的榕樹，它讓我領悟到一種生命的力量，感受到一種人間的真情。

六年級的作文300字篇5

　　我喜歡烈日炎炎、艷陽高照的夏天，秋高氣爽、碩果累累的秋天，寒風刺骨、銀裝素裹的冬天，但我更喜歡生機勃勃、萬物復蘇的春天。

　　春天，各式各樣的花都睡醒了，它們穿著鮮艷的衣服，爭先恐后地來參加春天的聚會。粉色的桃花、雪白的梨花、玫紅的三角梅……花香吸引了辛勤的蜜蜂來采蜜，蝴蝶姑娘也在花叢中翩翩起舞，美麗極了。

　　小草從地里鉆出來透透氣，好奇地張望著這個美麗的世界，它們嫩生生、綠油油，就像給大地穿上了一件綠色的新衣。

　　小河邊，一棵棵柳樹吮吸著大自然的甘露，新芽一點點慢慢地從枝干上悄悄地長了出來，那些冒出來的毛茸茸的小芽，打了一個大大的呵欠，四處張望了一下，就舒展起身子來。那細細長長的枝條上泛出一層新綠。柳樹的枝干上又長出了密密的枝條，柔軟的枝條垂下來像一頭濃密的頭發，一陣春風吹來，它就開始生動起來，跳起了歡快的舞蹈！

　　早晨，小朋友們來到校園，脫掉厚厚的外套，到運動場玩耍。歡聲笑語驚醒了太陽公公，太陽公公看見了孩子們，把溫暖的陽光灑向了校園……

　　啊！春天可真美！

六年級的作文300字篇6

　　春天，鳥語花香，春意闌珊，春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來，幾乎到處都有她的足跡，我踏著他的腳步來到了鄭東新區，我建議同學們到鄭東新區去看一看，瞧一瞧，那里的春天別有一番風味。

　　進入東區，映入眼簾的是：寬闊、整潔的街道；雅致的建筑；林立的高樓大廈；路邊綠樹成蔭，樹下有綠茸茸的小草、五彩繽紛的鮮花，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂快樂地飛來飛去，忙著采蜜。

　　不知不覺我們來到東區最美的地方——會展中心，會展中心是一座壯觀、寬闊的“傘”形建筑，它的對面是具有“蛋”形外觀的藝術中心。

　　東區有一個大型的人工湖，名字叫“龍湖”，是關于龍的傳說和水的形態而命名的。湖水清澈，微風吹過，湖面蕩起層層漣漪，五顏六色的金魚在水中游玩，湖岸邊有長長的木制休閑走廊，人們經常在那里休息。

　　最引人注目的是廣場中心的音樂噴泉了，那跌蕩起伏的噴泉，再加上美妙的音樂，真是天籟磬音啊！有很多人聚集在那里聆聽著這天籟之音。

　　東區的夜景更是迷人，特別是晚上的水幕電影，那水在光的輝映下組成了一幕幕電影，真是栩栩如生。

　　至于東區的中心廣場嘛，那當然就更加迷人了，我就不給大家多說了，大家還是親自去看看吧！

六年級的作文300字篇7

　　今天，我和班上的一位同學打架了。朱老師把我們叫到辦公室，給我們倆布置了一次特殊的作業——寫一份檢討書，規定我們放學前一定要交給她。

　　回到教室，我坐在座位上絞盡腦汁的想，可是腦袋里一片空白。之后，我向同學請教了一下才知道：要先寫打架的原因，然后寫打架的過程，最后承諾一番。按照這個格式，我五分鐘就搞定了。馬上拿給朱老師看，朱老師說：“不行，太簡單了，重寫。”我垂頭喪氣地回到教室里冥思苦想，只見和我打架的那個同學的檢討書已經寫好了。我十分著急，連忙把寫的那篇的句子都做了修改，還格外加了一些內容。然后再次交給了朱老師，這時朱老師說：“還可以。”我高興得一跳三尺，可和我打架的那個同學沒寫好，去重寫了。

　　這件事讓我明白了，千萬不能違紀，否則會受到懲罰。這是一次特殊的作業，也是一次深刻的教訓，我相信，我從今往后再也不會寫這種作業了。

六年級的作文300字篇8

　　她有令人羨慕的白皙皮膚，一張蘋果臉上有像月亮似的眉毛，又粗又密。一雙烏黑發亮的眼睛一眨一眨的，好像在說：“我漂亮嗎？”一個挺挺的鼻子下面有一張櫻桃小嘴，一笑就露出了一排潔白的牙齒，一對招風耳后面有著烏黑的頭發，經常被媽媽扎成各種各樣、稀奇古怪的發型。

　　今天，她看見她自己的花盆里有一條綠色的毛毛蟲，就尖叫起來“啊——！”她的聲音差點就要把我的耳朵給震聾了！這樣的叫聲，把正在看電視的媽媽引來了，她對我說：“老實交代，你有沒有欺負欣欣啊！”我正想說時，妹妹就吞吞吐吐的說：“花……盆里有……一條蟲子！”媽媽聽了，哈哈大笑，說：“那是剛剛長出來的小苗苗，被風吹著呢！”說完，媽媽輕輕的關上了窗。真是虛驚一場啊。

　　這就是我的妹妹，一個膽小又可愛的妹妹。