有關(guān)六年級作文300字錦集五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的六年級作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
離家鄉(xiāng)不遠處有一條湖泊——格子湖，它物產(chǎn)豐富，景色宜人，常常會使人心曠神怡。
今年暑假時，我和媽媽早上一起來就去格子湖欣賞景色，湖邊那綠色的小草和樹木倒映在湖里，這樣的水倒映著這樣的樹，一陣微風(fēng)吹過樹木“沙沙”作響，柳樹搖著它那長長的頭發(fā)，似乎在向我們炫耀著，那彎彎似眉毛又似月牙。
湖里的物產(chǎn)很多，有著武士樣的將軍——螃蟹、龍蝦，還有著各種各樣的魚兒，紅金魚，鯉魚……多的使人難以分辨，等到捕魚期，村里的人就拿著漁網(wǎng)來捕魚。
湖面明的像一面鏡子，不過“鏡子”中富有生機，瞧，那蝌蚪在水里嬉戲著，蝌蚪探出腦袋，好像頂著很色的禮帽，水草偷偷地從水里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。
湖邊那柳樹，搖著它的長發(fā)，好美��！就是有點炫耀。桑樹上的桑葚牢牢地“粘”在上面，不肯放開媽媽的手，不過一陣微風(fēng)吹過，它去嬉戲了。
下了一夜的雨，雨滴飄落著，似乎在與大自然合奏有名的樂曲，水多的都快溢出來了。雨后，只聽“叮咚叮咚”的聲音，仿佛是一場雨的余音。
桑葚熟了，我由于急迫，便立刻摘了幾粒紅的，好酸啊！又摘了幾粒黑的，吃在嘴里，呀！太甜了�？磥恚谡耙人伎家幌�。
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六年級作文300字 篇2
滴答，滴答，滴答......雨輕輕的唱著歌謠，雨寶寶們從天上飛向人間，跳著一曲優(yōu)美的圓舞曲。
這是個清晨，雨在清爽的風(fēng)中，顯得如游絲一樣晶瑩。飄飄灑灑的雨絲，如同一位魔術(shù)師，讓每一棵大樹，每一枝花朵，每一株小草，每一陣微風(fēng)都帶上了夢幻的色彩。
雨落在一棵老榕樹上，淘氣地在樹葉上做游戲，老榕樹一點兒也不生氣，他撫摸著胡須，和雨寶寶們一起快活地笑著。在田地里，菜苗們紛紛揚起頭來，農(nóng)民伯伯望著滿天的大雨，臉上漸漸露出了欣慰的微笑。雨寶寶們擠進泥土里，和土地爺打了個招呼。
雨，不知什么時候停了，它悄悄的停了，正如它悄悄的來。樹上一只喜鵲開始啼囀，好像對人們傾訴著它愉快的心情。雨停了，樹上的雨珠落在地上的小水洼中——滴答——滴答——滴答。一片被風(fēng)吹下的樹葉在一片小水洼里打著轉(zhuǎn)兒，雨的圓舞曲輕輕悄悄的結(jié)束了。
六年級作文300字 篇3
我的小伙伴叫小明，他有一雙大大的眼睛。滿面紅光看起來很精神的樣子，他的皮膚白凈柔嫩一副書生氣。
小明很愛跳繩，他跳繩也是最好的。跳繩比賽時，只見小明拿著跳繩，從從容容地走到跳繩的位置，然后他打開跳繩，把繩頭分別繞在兩只手上，繩子緊貼小腿�！邦A(yù)備跳！”孟老師的口令一下，小 明把繩子向前一甩，繩子從他的腳下一閃而過，像彩環(huán)似得上下翻飛起來。他跳的飛快， 輕如飛燕，場地上繩影閃閃，上下翻飛的繩子像金蛇狂舞，發(fā)出“啪、啪、啪”的聲響。他不停地跳著“九十六 ……九十九…
…”就這樣連續(xù)一百零三下。獲得了三年級組第一名，同學(xué)們都為他歡呼，這就是我的小伙伴，一個愛運動的小男孩。
我的小伙伴不但愛運動，還愛幫助別人。記得有一次放學(xué)后下雨，他看見小東一個人走在雨里，馬上跑過去和小東打一把傘，他們一起走出學(xué)校，并把小東送回了家。
這就是我的小伙伴，一個既愛勞動有愛幫助人的小男孩！
六年級作文300字 篇4
“誰言寸草心，報得三春暉”，讀著孟郊寫的《游子吟》，就會想起我慈愛的母親。
有一次，我?guī)湍赣H倒水，我不小心，摔了一跤，玻璃杯摔碎了，我的腳踩到了玻璃杯的碎片，像被刀割了一下，鮮血一滴一滴從我的腳上流了下來。我心想：我還可以上學(xué)嗎？還可以走路嗎？我心里非常害怕。
母親聽見響聲，立刻跑了出來，她看見我臉色蒼白，走路一瘸一拐的，地上還有血跡，母親小心翼翼地把我扶到沙發(fā)上，母親急忙拿來了家里的藥箱，拿出了消毒水，幫我消毒傷口，又拿出了萬花油、止血貼，先幫我涂了萬花油，又將止血貼往我的傷口上，母親一邊貼，一邊問我：“還痛嗎？”這時，我看到母親的眉頭擰成一個結(jié)，額頭上布滿了汗珠，眼睛里布滿了憂傷�？礃幼�，母親非常擔(dān)心我的`傷口。我告訴母親說：“現(xiàn)在沒有剛剛那么痛了！”聽了我的話，母親才松了一口氣。看著慈愛的母親，一股暖流涌上了我的心頭。
母親像一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨，母親像一杯水，滋潤著我們，母親像油燈，照亮女兒，卻忘了自己……母愛廣博、無私、溫暖、偉大，母親是女兒成長的搖籃，母親是女兒避風(fēng)的港灣。
六年級作文300字 篇5
人人都有理想，當(dāng)然也包括我。從小時候開始讀書時，我就立志要當(dāng)一名人民教師，因為小的時候我讀一年級時，有一位叫做唐老師的人，她是教我們的班主任，她的樣子和藹可親，溫柔又很有耐心。每次教完了以后，總要問問聽沒聽懂啊？有什么不懂的可以來問��！等等……
記得有一次，我在玩耍的時候絆倒了，腿被磕了一個道口子，好疼！而且血還一直流，我害怕極了，不知道該怎么辦。這時，唐老師焦急的跑過來，擔(dān)心的問我：“藍文琳，怎么樣。有沒有事��？”我疼得簡直說不出話來，唐老師看出了我的異樣，急忙把我背了起來就直奔醫(yī)院去了，到達醫(yī)院以后，我模模糊糊得看到了唐老師累得滿頭大汗卻還不忘問我疼不疼！我留下了感動的淚水，之后唐老師總會抽出時間來看我給我補習(xí)住院這些天沒學(xué)到的知識。我永遠都會記得這件事！
所以，我決定要做像唐老師這樣的好老師，要是我真的當(dāng)了老師，我會關(guān)心每一個同學(xué)，給他們細心的講解這些題和課文，我還會跟他們談?wù)勑�，這樣能更加的了解每個同學(xué)，也能更好地幫助他們。我還會用我所學(xué)的全部知識全部傳授給他們。
我一定會努力的為我的這個理想而奮斗，將來才能成為像唐老師那樣的好老師！
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