愛(ài)的力量六年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的愛(ài)的力量六年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)的力量六年級(jí)作文1
早晨，太陽(yáng)升起來(lái)了，火爐一般地烘烤著大地。
一個(gè)小男孩兒還在家里睡覺(jué)。他躺在床上，汗水浸濕了他的全身。他翻身下床，卻看見(jiàn)從廚房里冒出一股濃煙，飄至客廳里。
“媽媽！著火啦！”聲音焦急而又充滿了恐懼。
年輕的母親從睡夢(mèng)中驚醒了，下床沖到了兒子身邊。
“媽媽，怎么辦呀？”男孩兒哭了起來(lái)。
母親緊緊地握住了兒子的手，她顯得有些不知所措，但馬上就穩(wěn)定了自己的情緒。
“媽媽，我好害怕！”男孩兒的聲音在顫抖，似乎已經(jīng)對(duì)自己含苞欲放的花朵般的生命絕望了。
濃煙已經(jīng)讓這對(duì)母子快喘不過(guò)氣了。
斗大的汗珠順著母子倆的額頭流了下來(lái)，也不知是因?yàn)檫^(guò)于緊張，還是太熱……
瞬間，母親似乎想起了什么，本能地將孩子用力地推到了門那邊。
男孩兒打開(kāi)了門，一股無(wú)比涼爽的風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，吹過(guò)他的臉，他頓時(shí)覺(jué)得好舒服。
大火還在無(wú)情地燃燒著。
男孩兒看見(jiàn)了母親的身影，還在那熊熊大火中掙扎——她想要沖出來(lái)，卻不行——煙太大了。
男孩兒好害怕，好緊張，他大聲地呼喊著。
鄰居們聞聲而來(lái)，最終撲滅了這場(chǎng)大火。
年輕的母親被救了出來(lái)。但她已經(jīng)被燒得面目全非了，生命危在旦夕。
母親被送進(jìn)了醫(yī)院。
經(jīng)過(guò)搶救，這位母親被從死亡線上拉了回來(lái)。
幾天之后，一位年輕的男子捧著一束美麗的康乃馨走進(jìn)了病房——她出差剛回來(lái)的丈夫。
男子看到病床上受傷的妻子，看到毫發(fā)無(wú)損的正趴在病床上已經(jīng)睡熟的兒子，滾燙的淚珠從他那深陷的眼窩中涌了出來(lái)。
愛(ài)的力量六年級(jí)作文2
童年是一首綺麗的小詩(shī)，在我的天空飄蕩著，悠揚(yáng)地、溫暖地、閃耀著……
童年時(shí)我喜歡牽牛花墨色的種子，渾圓飽滿，泛著黝黑的光。我喜歡用透明的瓶子收集漂亮的種子，而那些瘦小的、狹長(zhǎng)的、微微泛青的種子，便被我順手丟到窗外的草地上
一天，我驀然發(fā)現(xiàn)，樓下的空地開(kāi)滿了牽牛花，茂密馥郁的，一朵朵向我微笑。我略微愣了一下，心中有一種莫名中有一種莫名的情感騰飛起來(lái)，我默默無(wú)語(yǔ)。
后來(lái)才明白，那時(shí)莫名的云靄便是對(duì)大自然所給予的愛(ài)的力量的贊嘆，只是當(dāng)時(shí)還年幼罷了。
愛(ài)真是很奇妙的東西，像被施下了奇特的魔法，帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的力量。
在風(fēng)中旅行的蒲公英，因?yàn)轱L(fēng)的愛(ài)，擁有了飛翔的力量，然后落地、生根、開(kāi)花，繁衍了生命。
在一人群中行走的我們，因?yàn)榧业膼?ài)，擁有了堅(jiān)強(qiáng)的力量，行走、跌倒、站穩(wěn)、成功，莞爾一笑，連淚水都甜蜜起來(lái)。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，愛(ài)是一我所有能量的源泉。
沒(méi)有媽媽的愛(ài)，我不會(huì)坐在考場(chǎng)，勇敢迎接我人生的第一次考驗(yàn)。
沒(méi)有朋友的愛(ài)，我不會(huì)站在校園，微笑著作別美好的初中生活。
沒(méi)有陌生人的愛(ài)，我不會(huì)站在路邊，快樂(lè)地張望我熟悉的家鄉(xiāng)。
我擁有了世界上最強(qiáng)的力量，他不會(huì)被污染、枯竭，然后消失在我生命的彼端。因?yàn)橐婚_(kāi)始，我的心已種下愛(ài)的種子，它們會(huì)綻放出最美的花蕾，生命將蓬勃出燦爛的火花……
嘿，你知道嗎——
蒲公英的孩子繼續(xù)去飛翔，
椰子樹果實(shí)一直在流浪，
而我心底的種子，已經(jīng)長(zhǎng)出青澀的果實(shí)，等待熠熠生輝的那天。
愛(ài)的力量六年級(jí)作文3
有一個(gè)叫卡蘭的女孩出身于一個(gè)普通家庭，她在五歲時(shí)不幸患上了一種怪病，這個(gè)惡魔極其兇惡，時(shí)刻威脅著她的生命。
因?yàn)楣植〉恼勰ィㄌm再也受不了！她哭喊著老天對(duì)她不公平。漸漸，這女孩已經(jīng)失去了生活的信心。母親看見(jiàn)了這樣的情形，心如刀絞，大滴大滴的淚珠從她的眼眶里流下，她為女感到焦急，心中總浮著一顆懸石。
有一天，母親想到女兒最想去的地方是大海，因?yàn)榇蠛Ｃ利悘V闊，除此以外，母親還想到大海是讓人敞開(kāi)胸懷、消除煩惱、能讓人對(duì)生活充滿信心的地方。可是大海離這有上百里路，女兒又去不了，怎么辦？終于，她想到了海螺可以傳出大海的聲音。于是，她決定去海邊拾海螺給女兒聽(tīng)，盡管路程很遠(yuǎn)，能上女兒恢復(fù)信心，吃再多的苦也愿意。
她披星戴月，日夜艱辛地趕路，晚上她無(wú)法入睡，閉眼都是女兒無(wú)助的表情。恐怖的黑眼圈已將她毀容，睡眠不足也讓她瘦了一圈，此刻，她心中只有一個(gè)念頭:為了女兒，我撐得住。
拾完海螺回家，母親第一件事就是歡喜地扶起女兒，將海螺輕輕按在女兒耳邊，一陣陣天然音樂(lè)傳入耳朵里,“嗚——呼”，這不是普通的音樂(lè)，而是含有深深母愛(ài)的音樂(lè)，這音樂(lè)讓卡蘭身臨其境，此時(shí)，被病魔折磨已久的卡蘭，她閉上眼睛，希望希望大海和母愛(ài)讓她恢復(fù)，同時(shí)忘記以往的自己，讓一個(gè)對(duì)生活充滿熱愛(ài)的卡蘭睜開(kāi)眼睛，望著美好的世界。音樂(lè)還腦間回蕩，被母愛(ài)感染的淚水，已布滿她的臉龐。
卡蘭的病情一天比一天好，在一次檢查中，醫(yī)生說(shuō)卡蘭已經(jīng)痊愈了，這就是母愛(ài)的力量。
愛(ài)往往能改變一切，這就是愛(ài)的力量。
愛(ài)的力量六年級(jí)作文4
我心中的快樂(lè)生活是沒(méi)有疾病、貧窮、污染并充滿和諧、美好、愛(ài)的幸福生活。
從小到大，我就像一棵小樹苗，沐浴在愛(ài)的的陽(yáng)光雨露中，沒(méi)有風(fēng)雨，沒(méi)有挫折，快樂(lè)茁壯地成長(zhǎng)。那天，我的知我校學(xué)生李麗同學(xué)的不幸遭遇：媽媽去世，爸爸長(zhǎng)期患有精神病，而他自己竟得了“乙肝病”，我的心被震撼了。回到家，我迫不及待地找一些有關(guān)“乙肝”的書籍資料，才得知這是一種很可怕的病魔。我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一幅畫面：一棵小樹正經(jīng)受著狂風(fēng)暴雨的襲擊，左右搖擺，樹葉飄零，如果沒(méi)有人及時(shí)給她遮風(fēng)擋雨，小樹苗隨時(shí)都可能折斷。
我決定拿出自己的50元零花錢捐給李麗同學(xué)。我這一想法得到了爸爸、媽媽的贊同，我想：如果我們每個(gè)同學(xué)都獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)心，一份力量，那么李麗同學(xué)就有救了。果然，學(xué)校發(fā)出的捐款號(hào)召，得到了全體老師、同學(xué)和社會(huì)上愛(ài)心人士的積極響應(yīng)。幾天下來(lái)，共收到捐款19800多元，在捐款儀式上，當(dāng)我們校長(zhǎng)把捐款遞到李麗同學(xué)親人的手中時(shí)，他們?nèi)胰硕伎蘖耍驮谶@時(shí)，我耳邊似乎想起了那動(dòng)人的旋律：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間………
讓我們敞開(kāi)胸懷，用自己心中的`愛(ài)照亮仍在黑暗中受病痛折磨的人們吧！只要我們心中有愛(ài)，生活的每一天都可以如沐春風(fēng)，讓我們感到溫暖。
當(dāng)天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)：風(fēng)停了、雨住了、太陽(yáng)出來(lái)了，一條彩虹掛在空中。一棵小樹正在充滿愛(ài)意的藍(lán)天白云下舒展著綠葉，茁壯地成長(zhǎng)。
愛(ài)的力量六年級(jí)作文5
從小到大，我們沐浴過(guò)多少愛(ài)？已經(jīng)數(shù)不清了。其中，媽媽付給我的愛(ài)最多最多。
往事歷歷在目，媽媽的愛(ài)洋溢在我的心中，在我的眼中，她就像七十二變的孫悟空一樣，說(shuō)變就變。
假日里，她搖身一變，成了和我玩耍的小伙伴：春天放風(fēng)箏、爬山，夏天游泳、戲水，秋天撿落葉、摘小果子，冬天堆雪人、打雪仗。徜徉在大自然中，放飛心情。我們是多么幸福的母女啊！
學(xué)習(xí)上，你又變成了嚴(yán)厲的老師。記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我脾氣大得很，暴躁起來(lái)，如一頭瘋狂的雄獅。一次，因?yàn)橐粋�(gè)字老是寫不好，氣的一下子把文具盒就摔在了地上。當(dāng)時(shí)，爸爸的臉色雖然難看的要命，但是你卻一點(diǎn)也沒(méi)有訓(xùn)我，而是和我一起靜下心來(lái)，和我一起寫字。
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，你又變成啦啦隊(duì)隊(duì)員，為我鼓勵(lì)加油，幫我一起樹立戰(zhàn)勝的信心。我是一個(gè)膽子很小的女孩，最怕上臺(tái)演講或下水游泳。但你為了讓我把膽子變大，你就讓我去學(xué)習(xí)游泳。當(dāng)時(shí)我就是不肯去，就和你、爸爸吵了起來(lái)。但你們沒(méi)有和我吵，而是心平氣和的跟我說(shuō)：“孩子，你一定要去，要把你的膽子放大，要不然，你講來(lái)混上社會(huì)，人們就會(huì)瞧不起你。”那時(shí)，你就會(huì)感覺(jué)到自己很渺小，也覺(jué)得丟失了臉面，下不來(lái)臺(tái)。我聽(tīng)完你的話后，就鼓足勇氣去學(xué)習(xí)游泳。當(dāng)時(shí)，1米高的高臺(tái)我都不敢下去，看著比我小的同學(xué)都敢，我不禁想起了你和我所說(shuō)的一句話；只有經(jīng)過(guò)暴雨才能見(jiàn)到彩虹！我便下去了。
媽媽，我在你的支持下，幫助下，力量下，我堅(jiān)持了你的選擇，媽媽你付給我的愛(ài)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我們之間的母女關(guān)系永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
愛(ài)的力量六年級(jí)作文6
有時(shí)，我們會(huì)被一份記憶感動(dòng)，因?yàn)閻?ài)融化了冰冷；有時(shí)，我們會(huì)被一個(gè)身影震撼，因?yàn)樗搅松拈L(zhǎng)度；平凡中……我們感受著無(wú)私和真誠(chéng)，希望的陽(yáng)光會(huì)從這里照進(jìn)心靈，守望生命，感悟生活。有時(shí)，生命會(huì)是如此的脆弱，但它又會(huì)因?yàn)閻?ài)而堅(jiān)強(qiáng)，愛(ài)的力量是無(wú)窮的，它是一次又一次奇跡出現(xiàn)的支撐。
在生活中，也有許多無(wú)私的愛(ài)，有的是偉大的母愛(ài)，有的是無(wú)窮的父愛(ài)，還有的是同學(xué)之間的友愛(ài)，但是與素不相識(shí)的人產(chǎn)生的愛(ài)，大家見(jiàn)過(guò)嗎？
一次，我在電視中無(wú)意間看到了一個(gè)新聞報(bào)道，很令我感動(dòng)，它講的是一個(gè)小男孩，在玩耍時(shí)不幸掉進(jìn)了大河里，當(dāng)時(shí)河里水流湍急，可是孩子又不會(huì)游泳，他的父母十分的擔(dān)心。 正在這千鈞一發(fā)之際，從四面八方趕來(lái)了許多圍觀的人。有一個(gè)人，看到這情景就毫不猶豫地跳了下去。看到他這一舉動(dòng)，緊接著又跳下了六七個(gè)人，雖然他們素不相識(shí)，但是為了救孩子，他們 齊心協(xié)力，拼盡全力。時(shí)間依然不緊不慢的走著，有的人已經(jīng)開(kāi)始體力不支了，第一名跳下水的一名年輕人用盡最后的力氣，推了孩子一把，就沉沒(méi)在了水中。最后，經(jīng)過(guò)他們的努力，終于把孩子救了上來(lái)！他，一個(gè)與孩子素不相識(shí)的人，為了孩子，他不惜一切代價(jià)，拼盡全力；他，一個(gè)不知名的英雄，把自己的生命獻(xiàn)給了別人，他的這種精神，我們能夠做到嗎？
我相信：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！”這，就是愛(ài)的力量！
愛(ài)的力量六年級(jí)作文7
夜空因?yàn)橛辛藷艄獠抛兊酶用髁粒簧钜驗(yàn)橛嘘P(guān)愛(ài)才變得更加富有色彩。在我的人生中最多給予我的就是母愛(ài)，回憶起母愛(ài)，我眼前總是閃過(guò)那動(dòng)人的一幕幕。
記得上學(xué)前班的那一年，我學(xué)習(xí)不好，第一次測(cè)試就不及格。那時(shí)，同學(xué)們對(duì)我的排斥，老師對(duì)我的冷眼、爺爺奶奶對(duì)我的不滿，像千萬(wàn)根針深深地刺傷了我，使我十分自卑，從此開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)厭倦，也不想上學(xué)了，我的成績(jī)經(jīng)常在及格和不及格之間徘徊。這時(shí)，一束如同三月陽(yáng)光般的光輝照亮了我的心底，驅(qū)走了我對(duì)學(xué)習(xí)的厭倦，趕走我的自卑。這束光就是媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
自從發(fā)現(xiàn)我對(duì)學(xué)習(xí)感到厭倦時(shí)，媽媽便每天陪我一起學(xué)習(xí)，每天晚上和我比賽。看誰(shuí)寫得好。一天放學(xué)后，媽媽主動(dòng)提出和我比賽寫語(yǔ)文作業(yè)，我便拿出語(yǔ)文課本和媽媽一起寫起來(lái)。當(dāng)時(shí)，語(yǔ)本課本對(duì)我來(lái)說(shuō)就是天書。老師上課講課我一點(diǎn)也兒聽(tīng)不懂，我的語(yǔ)文作業(yè)總是改了又改。把本子擦得黑糊糊的，而媽媽寫得卻是又快又好，本子也干干凈凈的，沒(méi)有一點(diǎn)兒涂抹的痕跡，結(jié)果我在這次比賽中輸了。我的情緒又一次低落下來(lái)。媽媽看出了我的心思，連忙握住我的手，說(shuō)：“悅悅，知道你為什么每次都輸給我嗎？其實(shí)你并不比媽媽差，只是你對(duì)自己沒(méi)有信心。你一定要自信起來(lái)，別人越認(rèn)為咱學(xué)習(xí)不好，咱自個(gè)兒就越要好好學(xué)。”媽媽用堅(jiān)定的目光看著我，這個(gè)目光告訴我不能讓媽媽失望。
從那以后，我開(kāi)始在學(xué)習(xí)中奮發(fā)向上。是媽媽的愛(ài)，喚起了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣；是媽媽的愛(ài)，告訴我成長(zhǎng)的天空不會(huì)總是充滿陽(yáng)光，經(jīng)歷些風(fēng)雨，成長(zhǎng)才會(huì)有滋味，生命才會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)。媽媽的愛(ài)，像一盞燈，無(wú)論我走到哪里，它總能為我照亮前進(jìn)的路。
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