我的朋友六年級(jí)作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我的朋友六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的朋友六年級(jí)作文1
六年的時(shí)光過(guò)得真快，我卻還依稀記得那個(gè)個(gè)子不高，卻比我大兩歲；樣貌平凡，卻有著美麗笑容的女孩。她，就是我的好朋友——張美娜。
我還記得那是在二年級(jí)時(shí)的兒童節(jié)吧：我和她一起去接她的弟弟放學(xué)。我們帶著一個(gè)袋子的零食，邊走邊吃。但是，我一向是很懶的。所以，走到半路就停了下來(lái)。還對(duì)她說(shuō)：“你先走吧，我在這里等你。”她似乎在想些什么，然后對(duì)我說(shuō)：“不遠(yuǎn)了，就快到了。”我知道她是沒(méi)騙過(guò)我的，所以又和她走了起來(lái)。就這樣，走走停停的。過(guò)了不知多久，終于到了。她弟弟還沒(méi)放學(xué)，于是我很失望。她卻對(duì)我說(shuō)：“不怕，就快放學(xué)了。誒，我弟弟就快出來(lái)了。”她對(duì)她弟弟說(shuō)了幾句我聽(tīng)不懂的家鄉(xiāng)話以后就對(duì)我說(shuō)：“走吧。”說(shuō)完，拉起我的手就走。不過(guò)，最后我們回到家以后都累的半死。
后來(lái)，我要轉(zhuǎn)學(xué)了。她早就知道，所以在我離開的那一天，她來(lái)了。這一次，她沒(méi)有說(shuō)一句話。只是說(shuō)：“不要忘記我哦。”雖然聲音很小，但是我還是聽(tīng)見(jiàn)了。那是她的心里話。
不管我和她相隔多遠(yuǎn)，我都會(huì)依然記得她的。因?yàn)椤俏业呐笥选?/p>
我的朋友六年級(jí)作文2
當(dāng)朋友不在身邊的日子，我快樂(lè)與誰(shuí)分享，我的憂愁與誰(shuí)分擔(dān)。
當(dāng)朋友不在身邊的日子，我的快樂(lè)與誰(shuí)分享。當(dāng)我沉浸在歡樂(lè)的漩渦中，你的身影又浮現(xiàn)在我的腦海中，我情不自禁地呼喚：朋友，你在哪？你是否過(guò)得快樂(lè)，我覺(jué)得無(wú)論淹沒(méi)在多大的歡樂(lè)的漩渦中，沒(méi)有你，始終都是沒(méi)有打磨的珍珠，放不出光彩。所以我想與你共度這美好時(shí)光。
當(dāng)朋友
不在身邊的日子，我的憂愁與誰(shuí)分擔(dān)，當(dāng)我被黑暗的恐懼包圍時(shí)，你的身影又浮現(xiàn)在我的腦海中，我又情不自禁地呼喚：朋友，你在哪？你的快樂(lè)可否分點(diǎn)給我，在這困難中，我多么想，有一個(gè)朋友拉我著我的手從黑暗奔向光明，所以，我想有人陪伴度過(guò)這灰暗的夜。
朋友，我們的相處是快樂(lè)的，雖然以前也會(huì)因?yàn)橹ヂ榇蟮男∈露鵂?zhēng)論得面紅耳赤，會(huì)為共同得到的一個(gè)表?yè)P(yáng)談個(gè)半天，也會(huì)為一句忠言而臉色驟變，而過(guò)后依然是燦爛的晴天，在你離開我的時(shí)候，我又情不自禁地流下了惜別的眼淚。
有人喜歡“多個(gè)朋友多條路”，而我卻認(rèn)為，“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎！”。哦，我的朋友，你在哪？
我的朋友六年級(jí)作文3
今天，我給大家介紹一位我在美國(guó)相處了一個(gè)月的老朋友 – RORY。
他個(gè)頭雖然比我矮半個(gè)頭，但長(zhǎng)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，年齡比我只比我小5天。他戴一副大大圓圓的老花鏡，待人熱情，樂(lè)于助人。學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)很好，經(jīng)常得“A”（A 相當(dāng)于中國(guó)的85分以上），是老師的小助手，很不簡(jiǎn)單吧！一次，我有個(gè)英文單詞不會(huì)寫，他注意到了，忙從家里的書柜上取下一本厚厚的辭典，還熱心地幫我查，很快地就找到了我想要的詞，令我感激之余對(duì)他刮目相看。
當(dāng)然，他也有一些缺點(diǎn)，比如他很愛(ài)生氣。有時(shí)為了一點(diǎn)小事就火冒三丈，嘟起的小嘴都蹺到天上去了。一天的早上，天剛蒙蒙亮，他醒來(lái)想去尿尿，但因?yàn)榕潞谒桓乙粋�(gè)人去，就把我踢醒想我陪他去。我困極了，被無(wú)情的踹醒，很不情愿陪他去，就用被子蒙上頭不理睬他。讓人想不到的是，他惱羞成怒掀開我的被子，又踹了我一腳就飛快地跑去了衛(wèi)生間。一整天，他都跟我嘟囔著臉，生悶氣。
雖然想想我的屁股，還是很痛，但媽媽說(shuō)要懂得做客之道，要懂得謙讓容忍，最后我還是聽(tīng)媽媽的話將他哄好，最后又開心得鬧做了一團(tuán)！
他就是我的好朋友 – RORY。
我的朋友六年級(jí)作文4
人生的旅程中，遇見(jiàn)了你，說(shuō)是無(wú)緣卻有緣；冰冷的夏季里，不辭而別，雖說(shuō)有緣卻無(wú)緣
也是一個(gè)夏天，一個(gè)新的班集體誕生了，這就意味著這將會(huì)是我們共同的三年的家，老師曾說(shuō)過(guò)大家共存于八班是一種緣分。國(guó)不可一日無(wú)主，老師對(duì)你委以重任，你成了八班的一班之長(zhǎng)。入校后的第一次月考，你以出色的成績(jī)榮獲桂冠，真是巾幗不讓須眉啊！你把你的成績(jī)給大家分享，帶領(lǐng)著這個(gè)班集體共同進(jìn)步，對(duì)于這個(gè)家，你付出過(guò)心血，你流過(guò)淚水，是的，正是由于這些心血和淚水，我們將會(huì)永遠(yuǎn)記住你我們的好班長(zhǎng)！
入校時(shí)，我的成績(jī)很糟糕，尤其是寫作文，更是寫的一蹋糊涂，在這危急時(shí)刻，你幫助了我，點(diǎn)燃了我心中的希望之燈，把我從困境中拉了出來(lái)。也不知怎樣感謝你，更來(lái)不及感謝你。還記得那一次我過(guò)生日，你送了我一支鋼筆作為紀(jì)念，如今我卻用它來(lái)寫下這些肺腑之言。原以為只有男生之間才會(huì)產(chǎn)生友誼，可這次我錯(cuò)了，友誼能超越一切界限而存在，更可以戰(zhàn)勝一切！
你曾說(shuō)我們要共同進(jìn)步，而那次，我未履行諾言，倒退了。這一次月考，我一定會(huì)烤出一個(gè)令你滿意的成績(jī)，因?yàn)槭悄惆盐覐慕^望中救了出來(lái)，如果這次月考考得好了，我將把它當(dāng)作感恩節(jié)的禮物送你，你可一定的手下呵！
我的朋友六年級(jí)作文5
我是一個(gè)孤獨(dú)的孩子，從我出生那天起，父親就離我們而去。媽媽辛辛苦苦的把我養(yǎng)大，供我讀書，所以，我要全心全意的努力讀書。學(xué)校里，同學(xué)們做的各種游戲，在我看來(lái)是那么幼稚。我不喜歡和同學(xué)們玩，因?yàn)槲乙x書，為了媽媽不再那么辛苦，為了不被鄰居冷言相對(duì)，
但，我同樣有朋友，他就是我家門前那棵高大的香樟樹。不知道從什么時(shí)候起，我漸漸養(yǎng)成了一種習(xí)慣，每天上學(xué)前總會(huì)撫摸下他粗壯的樹干，和他說(shuō)再見(jiàn)。樟樹的樹干上有媽媽為我做的簡(jiǎn)易秋千。我愛(ài)坐在秋千上，朗讀課文。喜歡把落在地上的樟樹葉子清掃起來(lái)堆放在一起，用火焚燒，聞那淡淡的香味。
我的窗戶正對(duì)著香樟樹，每天睡覺(jué)前，我都會(huì)隔著窗戶和他道晚安，而樟樹搖曳著樹枝，似乎也在和我道晚安。就像夢(mèng)里無(wú)數(shù)次出現(xiàn)的父親的樣子。媽媽告訴我，這棵香樟樹是父親得知媽媽懷我的時(shí)候種的。媽媽說(shuō)，那年冬天，父親在為我種下這棵樹時(shí)，給他取了和我一樣的的名字—落雪。
夜晚，香樟樹斑駁的樹影透過(guò)窗戶落在我的床頭，落在我的臉上，我特別溫暖，因?yàn)樗谖业男睦铮缫巡皇且豢脴洌俏易詈玫幕锇椤Ｊ俏覊?mèng)中父親的樣子。
愛(ài)你，我的香樟樹。念你，我遙遠(yuǎn)的父親。
我的朋友六年級(jí)作文6
說(shuō)起來(lái)，其實(shí)他其貌不揚(yáng)。他嘛，長(zhǎng)著一張黑生生的臉，不時(shí)顯十分得意的神色。他的嘴巴不大，卻能說(shuō)會(huì)道，特別是幽默方面，是他的強(qiáng)項(xiàng)，可以說(shuō)，他的幽默已經(jīng)達(dá)到爐火純青的境界了，能在短時(shí)間內(nèi)讓你笑個(gè)不停。
說(shuō)到坤松的嘴巴，讓我想起了一件事，那天，輪到我值日，可偏偏下了一場(chǎng)大雨，不少同學(xué)都遲到了，他也加入遲到的“行列”，他躡手躡腳的來(lái)到我的身旁，一聲“報(bào)到”把我嚇了個(gè)半死，我白了他一眼說(shuō)：“好啦好啦，別胡鬧了，回座位去吧！”他見(jiàn)我有點(diǎn)生氣，對(duì)我吐了舌頭扮個(gè)鬼臉，然后走到他的座位坐下來(lái)，良久，他向我解釋說(shuō)：“今天，因?yàn)橄铝艘粓?chǎng)大暴雨，引發(fā)了一場(chǎng)洪水，導(dǎo)致嚴(yán)重后果——遲到了！”經(jīng)他這么夸張一說(shuō)，引來(lái)了全班同學(xué)的哄笑。我暗地里“佩服”他，竟將遲到和洪水這兩碼事打發(fā)到一塊兒了。
又有一回，他走進(jìn)學(xué)校門，護(hù)衛(wèi)隊(duì)的同學(xué)說(shuō)了一聲“主任好”。他竟然點(diǎn)了點(diǎn)頭。你們一定會(huì)納悶：這小子什么時(shí)候“升官發(fā)財(cái)”了？告訴你吧，原來(lái)是趙主任開著摩托車跟在他的后面，難怪呢！
這便是我的朋友，你喜歡他嗎？
我的朋友六年級(jí)作文7
一個(gè)高高的個(gè)子，炯炯有神的眼睛，雪白雪白的牙齒，這就是那個(gè)體育健將——段家盛。他是我最好的.朋友。
你們別看他平時(shí)一副吊二郎到的樣子，可是，對(duì)于體育項(xiàng)目，他可是萬(wàn)分積極。在三年級(jí)的時(shí)候，他還破了一次全校記錄呢！不信？我給你們講講吧：
在比賽的前幾天，老師宣布了要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的消息。其他同學(xué)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，段家盛卻早已眼冒金星了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，運(yùn)動(dòng)員們?cè)凇读x勇軍進(jìn)行曲》的歌聲中，威風(fēng)凌凌的走了出來(lái)，他們各自在自己的起跑線上各就位。我一眼看到了段家盛，他臉上掛著一種侵視的笑容。可想而知，他早已胸有成竹了。“砰”的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣飛了出去。段家盛“飛”在最前面，在最后一圈里，他用盡自己身下的所有力氣沖了過(guò)去。就這樣破了全校記錄。
還有一次，是籃球比賽，我們采用了"田忌賽馬"的戰(zhàn)術(shù)，戰(zhàn)勝了125班。
在比賽過(guò)程中，段家盛總是沖在最前面為其他隊(duì)員開路，進(jìn)球的也總是他，看到125班氣急敗壞的樣子，我們?nèi)喙笮Α?/p>
又有一次，是四年級(jí)時(shí)，全校舉行田徑賽，可老師說(shuō)只有五，六年級(jí)才能參加，本來(lái)驚喜欲狂的他一，一下子變得的失魂落魄。可見(jiàn)這段家盛是多么想?yún)⒓颖荣惏。?/p>
這就是我最好的朋友，面對(duì)體育項(xiàng)目一絲不茍，永遠(yuǎn)追求著勝利。這就是未來(lái)的體育健將——段家盛！
我的朋友六年級(jí)作文8
一對(duì)不大的眼睛鑲嵌在她那胖乎乎的臉上，那雙眼睛卻如秋水，似明星，又仿佛是白水銀中滾動(dòng)著黑水銀而黑水銀中又閃爍著執(zhí)著的光芒。這便是我的朋友，一個(gè)學(xué)習(xí)偏差的學(xué)生。
她叫小x，她成績(jī)偏差，但和其他差生不同，她是個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的好孩子，只是上天不公，給了她一個(gè)不太聰明的大腦，她并沒(méi)有放棄主動(dòng)要求媽媽給她報(bào)補(bǔ)習(xí)班，在平時(shí)，她一遇到不懂的題就努力地想，實(shí)在想不出來(lái)了就請(qǐng)教我這個(gè)免費(fèi)“非老師家教”。這不，她又“找上門來(lái)了”不過(guò)她這一點(diǎn)可真值得我學(xué)習(xí)。
“您快一點(diǎn)吧。”她邊說(shuō)邊拿出了算草紙，擺在我面前。我一股壞水涌了上來(lái)，說(shuō)：“那你拜我為師吧（我沒(méi)說(shuō)我是黛玉）！”“就是叫家教費(fèi)都行，只求你快點(diǎn)講。”我暗笑真像香菱，呆呆的努力學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)。我有耐心的給她講題，只見(jiàn)她一會(huì)兒緊皺眉頭，苦苦思考；一會(huì)兒又撓撓頭發(fā)，恍然大悟，真是認(rèn)真至極。
她一直認(rèn)真地思考著這些難題，在旁邊的同學(xué)小聲的議論著，一個(gè)說(shuō)：“你看她多投入呀！”一個(gè)說(shuō)：“是呀，如果大家都像她這樣，學(xué)習(xí)這么刻苦，那班里不就沒(méi)有差生了嗎！”在同學(xué)們的紛紛議論中，也許是她明白了這幾道題，她露出了一絲微笑，這是她努力的結(jié)果呀！
這就是她—小X，一位腦子不怎么聰明，卻認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生，相信她的學(xué)習(xí)一定會(huì)越來(lái)越好，考上自己理想的中學(xué)！
我的朋友六年級(jí)作文9
我有一個(gè)十分要好的朋友，她總是在無(wú)條件的幫助我。
廣東的天氣向來(lái)都是很熱的。有一次我們一起去爬山。還沒(méi)走到半山腰我就開始感到頭暈，“不會(huì)是中暑了吧？”潔問(wèn)道。“我沒(méi)事你們先走，我馬上就來(lái)。”我?guī)缀跤帽M了力氣才說(shuō)出了這句話。
時(shí)間過(guò)去了很久，我感到眼前一片黑，然后就什么也不知道了。“這是哪？我怎么會(huì)在這？鑫你快告訴我呀！”我迫切的問(wèn)道。“你中暑了，是這位小姑娘送你來(lái)的！怎么熱的天你們?cè)趺磿?huì)去爬山呢！”醫(yī)生指著鑫說(shuō)道。
“我送你回家吧！”鑫微笑著說(shuō)。“嗯，謝謝你鑫。要不是你現(xiàn)在我還不知道在哪呢！”“我們不是朋友嗎？”我們都笑了。
這件事過(guò)了好久。那天潘老師給我們布置了一些作業(yè)，我有一題不會(huì)就拿潔的作業(yè)本來(lái)抄。正好被她看見(jiàn)了：“作業(yè)不會(huì)可以請(qǐng)教，如果抄的話可就不好了哦！來(lái)，我告訴你從什么方面去思考，之后可就是你自己的事咯！”
“好，謝了啊！可是不會(huì)耽誤你的時(shí)間嗎？”我充滿著疑惑。“沒(méi)事，我先教你吧！”她總是這樣不顧自己來(lái)幫助他人。
作業(yè)本發(fā)了下來(lái)，我得了95分跑去告訴鑫：“鑫，我得了95分。真是謝謝你！”“這不是我的功勞，這個(gè)分?jǐn)?shù)是你自己努力的結(jié)果！”鑫說(shuō)這話時(shí)似乎有著什么言外之意。
“鑫，謝謝你的輔導(dǎo)和幫助！”此時(shí)她已走出了五米之外，我會(huì)好好領(lǐng)悟那句話的！”
我的這位朋友交給了我好多好多知識(shí)和處事的道理！我真為有這樣的一位朋友而驕傲！
我的朋友六年級(jí)作文10
哈哈！你給我回來(lái)！聽(tīng)，我的生活中總會(huì)有這樣的聲音，那總是由我的朋友引起的。
我的朋友愛(ài)捉弄人。有一次，我跟他出去玩，路上他突然問(wèn)我：菠蘿蜜掉進(jìn)了廁所，過(guò)了一會(huì)，菠蘿出來(lái)了，誰(shuí)落在里面了？我不假思索，張口就答：蜜（me）！說(shuō)完我就后悔了，拍著腦袋直說(shuō)自己笨。等我回過(guò)神來(lái)要去教訓(xùn)他時(shí)，他卻早已跑得沒(méi)影了。
還有一次，他對(duì)我說(shuō)：‘我早起鍛煉’代表‘一二三四五’，那第‘一、二、五’各自是什么？我早我趕緊捂住嘴，用憤怒的眼神盯著一臉壞笑的他。
別看他愛(ài)捉弄人，但當(dāng)朋友出了什么事時(shí)，他也不會(huì)坐視不管。
一天下午，我和他輪流滑滑板，我滑的時(shí)候一不留神，腳下踩空了，一下子摔在地上，左右腿都被劃破，還流了血。我的眼淚一下流了出來(lái)，我本想自己走回家去處理，可家里又沒(méi)人，他就把我攙到一個(gè)臺(tái)階上讓我坐下，幫我吹了吹傷口，還拿了張紙按住傷口止血，見(jiàn)我還在哭，他就講起了笑話，講了一個(gè)又一個(gè)。腿依然很疼，但看著他滑稽的樣子，我破涕為笑，他見(jiàn)我笑了，心情也愉快起來(lái)。于是，我們互相扶著走了起來(lái)。日后，我問(wèn)他為什么這樣做，他笑了笑，說(shuō)：沒(méi)什么，這是朋友間應(yīng)該做的嘛！以后如果你還有什么麻煩，我肯定還是會(huì)幫你的。聽(tīng)了他的話，我不由得在心中感慨：這才是朋友！
這就是我的朋友，他愛(ài)捉弄人，但當(dāng)朋友有難時(shí)，他會(huì)出手相助。我和他會(huì)成為永遠(yuǎn)的朋友！
我的朋友六年級(jí)作文11
相遇那年，我們還是兩個(gè)只會(huì)整天又跑又鬧卻還樂(lè)此不疲的笨小孩。緣分讓我們相遇。
你喜歡水，更喜歡攪水，你能攪得連水里的魚兒都得把頭伸出水面吐泡泡。而我卻總在你上演“大鬧水晶宮”時(shí)退到你身后，因?yàn)椋遗逻@“深不可測(cè)”的河水，可你卻會(huì)在這時(shí)用河水把我澆成“落湯雞”，還回頭朝我笑。于是，我們倆就在這溫和的陽(yáng)光下放肆大笑，仿佛這世界上只有我們，再無(wú)其他。
時(shí)間讓我們成為了最好的姐妹，有你的地方總少不了我，盡管你有時(shí)會(huì)瘋得像個(gè)男孩，我仍喜歡跟在你身后狂奔，大笑。
我們的生日都在冬天，而且只差了那么幾天，所以我們的父母便同意把我們的生日合到一起過(guò)。那一年的生日，可以說(shuō)是我是最開心的了。我們一起許愿，一起放煙花，一起度過(guò)了一個(gè)愉快的晚上，在一張床上，我們相互擁抱著，說(shuō)著一些好笑的事情，直到睡著了。
眼，一年結(jié)束了，你將隨父母離開這里，去更遠(yuǎn)的地方，那是更發(fā)達(dá)的城市，能受到更好的教育了，過(guò)更富裕的生活。離別那天，我們一直抹著眼淚。哭了很久后，你對(duì)我說(shuō)：“你不會(huì)忘了我，也不準(zhǔn)我忘了你，你會(huì)回來(lái)的。
就這樣，你揮著手走了。數(shù)年后的今天，你又突然回到我身邊，重逢告訴我：我們不只是路過(guò)。
那年的生日愿望，我已經(jīng)記不清了，但你的那句話卻還讓我琢磨至今。
從你又一次站在我面前那刻起，藏在我心底的那句塵封了數(shù)年的話也隨即被解開了。此刻，淚水已在我眼中打。
我的朋友六年級(jí)作文12
朋友是一面鏡子，照射出我的缺點(diǎn)；朋友是一把傘，他為我遮風(fēng)擋雨；朋友是一杯水，他給我清澈涼爽的水；朋友是一盞燈，在黑夜里照亮我前行；朋友是。每個(gè)人都有朋友，我也有朋友。
她有著一頭烏黑亮麗的直發(fā)，水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，一張櫻桃似的小嘴。她就是我的朋友，劉東東。
劉東東成績(jī)一般，上課十分專注，作業(yè)做得也十分認(rèn)真。一次，東東在認(rèn)真的寫作業(yè)，我跑過(guò)去拍了東東的肩，笑著說(shuō)：“東東，你別寫作業(yè)了，多無(wú)聊呀！你陪我玩一會(huì)兒吧！；不行不行，我作業(yè)還沒(méi)有寫完呢。”東東說(shuō)到。我不依不撓的說(shuō)：“東東，你一會(huì)再寫人選業(yè)嘛，你陪我玩會(huì)兒吧，我都快無(wú)聊死了呀！東東。”可是東東仍然不肯，說(shuō)到：“你等我寫完作業(yè)再說(shuō)，你在此期間，不要來(lái)打擾我。”一聽(tīng)東東都這樣說(shuō)了，我只好走開。
東東不僅認(rèn)真寫作，還是一個(gè)“和事佬”。有一次，我將武器全庫(kù)—————文具盒遺忘在了家里，致使我被突如來(lái)其來(lái)的“導(dǎo)彈”————老師的題目，給“轟炸了”。這時(shí)，一只嶄新的自動(dòng)鉛筆被推了過(guò)來(lái)，我像撿了救命稻草一樣猛抓過(guò)來(lái)，不顧一切的投入了“戰(zhàn)斗“。
事后，我發(fā)現(xiàn)鉛筆竟是她自己也舍不得用的，最珍藏的“和氏壁”。我不由得對(duì)她肅然起敬。
朋友照出了我的缺點(diǎn)；朋友，為我遮風(fēng)擋雨；朋友；為我照亮了前行的道路。
我的朋友六年級(jí)作文13
阿拉伯傳說(shuō)中有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某點(diǎn)他們吵架了，一個(gè)還給了另外一個(gè)一記耳光。被打的覺(jué)得受辱，一言不語(yǔ)，在沙子上寫下：今天我的好朋友打了我一巴掌。
他們繼續(xù)往前走。直到到了沃野，他們就決定停下。被打巴掌的那位差點(diǎn)淹死，幸好被朋友救起來(lái)了。被救起后，他拿了一把小劍在石頭上刻了：今天我的好朋友救了我一命。
一旁好奇的朋友問(wèn)說(shuō)：為什么我打了你以后，你要寫在沙子上，而現(xiàn)在要刻在石頭上呢？另個(gè)笑笑的回答說(shuō)：當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí)，要寫在易忘的地方，
風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它；相反的如果被幫助，我們要把它刻在心里的深處，那里任何風(fēng)都不能抹滅它。
朋友的相處傷害往往是無(wú)心的，幫助卻是真心的，忘記那些無(wú)心的傷害；銘記那些對(duì)你真心幫助，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友。
朋友呀！當(dāng)你看到這里，你是否有一點(diǎn)啟示呢？在日常生活中，就算最要好的朋友也會(huì)有磨擦，我們也許會(huì)因這些磨擦而分開。但每當(dāng)夜闌人靜時(shí)，我們望向星空，總會(huì)看到過(guò)去美好回憶。不知為何，一些鎖碎的回憶，卻為我寂寞的心靈帶來(lái)無(wú)限的震撼！就是這感覺(jué)，令我更明白你對(duì)我的重要！在此，我希望你能更珍惜你的朋友。
我的朋友六年級(jí)作文14
我的朋友有許多，可是我覺(jué)得最好的朋友就很少，比如說(shuō)我，我最好的還是——李世鵬。
他的身高和我差不多，一對(duì)烏黑的眉毛下面有一雙大大的眼睛，鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。他的面貌雖然不怎么樣，但心地卻是那么的善良，心里總是那么為的別人著想。
有一次，我們班有一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了，李世鵬把她扶起來(lái)，背到教室，然后用衛(wèi)生紙蘸了一點(diǎn)水把手臂上傷口旁的臟東西擦掉，擦完后，李世鵬也不去操場(chǎng)跟陳明濤玩，而是陪著那位同學(xué)。
還有一次，剛好是期末考試的那一天，顧老師讓我們把考試用的東西拿出來(lái)，我把文具盒、改正液等一些學(xué)習(xí)用品拿出來(lái)，坐翻右找，就是沒(méi)有找到我的圓規(guī)，可能是今早來(lái)的時(shí)候忘記帶了，怎么辦呀？我急得跺起了腳，坐在我后面的李世鵬說(shuō)：“韋舉宬，你怎么了呀？”我說(shuō)：“都怪我，今早忘記帶圓規(guī)。”我剛說(shuō)完，李世鵬就到座位上把他的圓規(guī)借給了我，我問(wèn)他：“那你呢？”李世鵬說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我還有。”
考完試我回到家里，獨(dú)自一人坐在電腦旁，凝視著這把特別的圓規(guī)，心久久不能靜下來(lái)。
這就是我最好的朋友，一個(gè)熱愛(ài)幫助別人的朋友，以后的我，要學(xué)習(xí)他的精神，做一個(gè)樂(lè)于助人的人。
我的朋友六年級(jí)作文15
我有一個(gè)要好的朋友，他叫郭超偉，他和我是一班的。我很敬佩他，因?yàn)樗且粋�(gè)生活儉樸、學(xué)習(xí)勤奮的人。
在我的記憶中，他總是穿著一件洗得發(fā)白的長(zhǎng)袖褂，腳上套著一雙黑布鞋，那樣子活像一個(gè)“土老冒”。有一次，我和郭超偉一起參加學(xué)校的演講比賽。我喜滋滋地套上媽媽給我新買的“小豬班納”上衣，急忙跑去找郭超偉。只見(jiàn)他正不緊不慢地穿上那件“老行頭”。我看見(jiàn)了，不屑地撇撇嘴：“你這件衣服都快成古董了，還不舍得扔啊？買件新的吧！”郭超偉憨憨地笑了笑：“我這衣服怎么了，又沒(méi)有破。這是演講比賽又不是衣服比賽！”嘿！你還別說(shuō)，郭超偉愣是穿著這身舊行頭，登上了演講臺(tái)，他還藝壓群雄，得了冠軍呢！這個(gè)郭超偉，還真讓我佩服得五體投地！
郭超偉不僅很儉樸，還是班里的學(xué)習(xí)尖子呢！
前天，我興沖沖地跑到郭超偉家找他玩。來(lái)到他家門口，只見(jiàn)他正坐在寫字臺(tái)前，緊鎖眉頭，嘴里正咬著筆桿呢！這家伙還挺認(rèn)真！看我不捉弄捉弄他！我悄悄地溜到了他的身后，猛地大叫了一聲，他嚇得一屁股跌坐在地上。看到他那狼狽的樣子，我“撲哧”一聲笑了。郭超偉狠狠地瞪了我一眼，從地上爬了起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“來(lái)得正好！我有道難題卡住了。咱們倆一塊兒討論一下吧！”看到他那認(rèn)真的樣子，我感動(dòng)了，連忙坐在那里，和他一起“攻關(guān)”。“功夫不負(fù)有心人”，這座“大碉堡”終于被我們炸掉了。我們相視一笑，一塊兒出去玩了。
瞧，這就是我的好朋友郭超偉，是不是很棒呢？
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