【精選】六年級(jí)的作文300字9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文300字 篇1
同學(xué)們，我們都即將畢業(yè)了，不久就要離開(kāi)母校了，要結(jié)束小學(xué)階段的生活，走進(jìn)初中了……尚未離別，已依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng)，終身銘記的時(shí)刻就要來(lái)臨了。難忘的剎那，我一定會(huì)為你如癡如醉。激動(dòng)，惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音，歡快的步伐，動(dòng)人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎？美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮，那么長(zhǎng)又那么清晰，我又怎么能忘記？在紫藤架那兒，像萬(wàn)卷花兒，在那兒仰望，藍(lán)天，白云，陽(yáng)光都幻成溢光流金的圖案；校園里的風(fēng)兒，似變幻魔術(shù)，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間，如一卷佳畫，浩月當(dāng)空，月光星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩……
試試仰望天空，我們已不會(huì)再是以前的那個(gè)孩子了，我們長(zhǎng)大了不是嗎？懷念，似乎像一張惆悵的網(wǎng)，緊緊地，緊緊地將我包裹，甚至讓我窒息...昨天還是無(wú)憂無(wú)慮的我們，明天將會(huì)換上一張沉穩(wěn)內(nèi)斂的面孔。我們更加要努力，或許，今天的我們會(huì)告別母校，告別親愛(ài)的同學(xué)；但是，我們相信，總有一天，我們將又回到這里，那時(shí)候，學(xué)校一定會(huì)為曾經(jīng)有過(guò)我們這樣的學(xué)生為榮！
我的演講完了，謝謝大家！
六年級(jí)的作文300字 篇2
叢林中，住著一只漂亮的公雞。
有一天，公雞口渴了看見(jiàn)了一個(gè)池塘，就痛痛快快地喝起水來(lái)。突然，公雞看見(jiàn)自己倒映在水里的影子。看著自己的“大紅冠”特別驕傲地說(shuō)：“我的大紅冠多么漂亮啊!好像一束美麗的花朵”。公雞想：我這么漂亮，難道森林里的小動(dòng)物沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎?于是，它向森林里走去，它去先向小鴨炫耀說(shuō)：“小鴨，你看，我的‘大紅冠’很漂亮吧。我知道，你要說(shuō)，我的‘大紅冠’很漂亮。”說(shuō)完，它又去向小狗吹噓，然后是向小兔吹捧自己。
突然，“轟隆”一聲，下起雨來(lái)。公雞沒(méi)帶傘，毛全濕了。這時(shí)，小鴨、小狗、小兔、拿來(lái)一把雨傘給公雞。公雞說(shuō)：“對(duì)不起，我做出那樣的事，你們居然還能原諒我。”它們齊聲說(shuō)：“因?yàn)槟闶俏覀兊呐笥崖?”
以后，它們一起起床，一起玩游戲。多么開(kāi)心、快樂(lè)!
六年級(jí)的作文300字 篇3
我從上小學(xué)以來(lái)就沒(méi)有在六一的舞臺(tái)上表現(xiàn)過(guò)自己，也沒(méi)有老師表?yè)P(yáng)我的經(jīng)歷，沒(méi)有當(dāng)個(gè)任何一個(gè)班干部，甚至小組長(zhǎng)都沒(méi)有。
后來(lái)我轉(zhuǎn)學(xué)了，在這個(gè)學(xué)校我還是和原來(lái)的學(xué)校一樣。現(xiàn)在我五年級(jí)了，我感覺(jué)現(xiàn)在的我和以前的我不一樣了，現(xiàn)在的我可以聽(tīng)到老師對(duì)我的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)了。
在臨近考試的一個(gè)周一早上，我來(lái)到教室交了作業(yè)后坐到了我的位置。下了2節(jié)課后，我到老師辦公室，老師正好批改到我的作業(yè)，老師對(duì)我說(shuō)：“你這次作業(yè)寫得不錯(cuò)，尤其是字寫得工工整整的。”我感覺(jué)心里甜甜的，就和吃了蜜一樣。中午放學(xué)時(shí)，有些同學(xué)沒(méi)有寫完作業(yè)，老師讓他們中午在家寫完下午帶來(lái)，還說(shuō)：“你們沒(méi)寫完作業(yè)的去看看郝玉琳的作業(yè)，看看她的進(jìn)步。”
下午我剛到教室，就有兩個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)要看我的作業(yè)，我給了他們。
我以前有非常多的毛病，但是現(xiàn)在我在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，并且已經(jīng)改掉了不少，我會(huì)繼續(xù)努力的。
六年級(jí)的作文300字 篇4
媽媽像珍珠般的露水，我就像在陽(yáng)光雨露下的一棵小草；媽媽像浩瀚無(wú)垠的大海，我就像海底的小動(dòng)物；媽媽像潺潺流水的溪，我就像一條快活的小魚；媽媽像枝繁葉茂的大樹，我就像剛剛吐出嫩芽的一片小葉；媽媽像一把遮風(fēng)擋雨的大傘，我就像是站在傘下的小姑娘,總之，媽媽給了我生命，給了我愛(ài)，給了我力量，為我做得太多了！
說(shuō)到這里我不禁想起了孟郊的一首歌頌?zāi)笎?ài)的詩(shī)，叫《游子吟》。
游子吟
慈母手中線，
游子身上衣。
臨行密密縫，
意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，
報(bào)得三春暉。
慈母雙手不停飛針，為遠(yuǎn)行得有子趕制上衣。臨走時(shí)還密密地縫了又縫，只怕兒子遲遲不回家。做兒女地像路邊小草，怎能報(bào)答春天地溫暖陽(yáng)光呢是啊！母親是多么偉大，純樸！
每當(dāng)我再次回味這份可貴地親情的時(shí)候往往會(huì)覺(jué)得母愛(ài)是從生活中的一點(diǎn)一滴流露出來(lái)的
媽媽，我要對(duì)您說(shuō)：我愛(ài)您，謝謝您！因?yàn)槭悄鷱奈叶麻_(kāi)始，就教育我要光明正大，心中有他人，也是您從我記事開(kāi)始，就告訴我怎樣做是做錯(cuò)了，怎樣做是做對(duì)了，教我辨明是非。這一切，都使我的心靈健康成長(zhǎng)。
六年級(jí)的作文300字 篇5
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將要結(jié)束。而這六年就如只有24小時(shí)，轉(zhuǎn)瞬即逝……
忘不了老師。語(yǔ)文老師，是那樣的美麗，對(duì)待同學(xué)，就如對(duì)待自己的孩子那樣。數(shù)學(xué)老師，有同學(xué)可能認(rèn)為她很兇，但在課間的時(shí)候，是很和藹的。英語(yǔ)老師，雖然英語(yǔ)老師只教了我們一年，但我們得到了很大的提升。
忘不了同學(xué)，她不僅是我的同學(xué)還是好朋友。她，搞笑，有趣，幽默，可愛(ài)。有一次，我忘了帶筆，但是又要考試了，我很著急，她走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎麼了。”我回答道：“我忘了帶筆了。”聽(tīng)完，她便遞了一支筆給我。
忘不了自己的小班長(zhǎng)，她，即是我們小班的小班長(zhǎng)，又是一班之長(zhǎng)。她有時(shí)嚴(yán)厲，有時(shí)搞笑，有時(shí)幽默。
忘不了校長(zhǎng)，他在國(guó)旗下講話的時(shí)候，很嚴(yán)厲，很兇。但在給同學(xué)上課的時(shí)候，是搞笑，幽默的。
忘不了，忘不了，永遠(yuǎn)忘不了……小學(xué)的生活如珍珠一般流光溢彩；如小溪一樣，順流直下，一去不復(fù)返……
校園中的樹木正在由淡綠變?yōu)槟G，太陽(yáng)的溫暖正在變?yōu)檠谉幔s也在樹枝上鳴叫起來(lái)……周圍一切的一切都在提醒我們，炎熱的夏天到了，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了！
六年級(jí)的作文300字 篇6
“鑰匙又丟了，大家快去找！”這句話成了我們班的流行語(yǔ)。除了周末，我們幾乎天天重復(fù)這句話，還要付出找鑰匙的實(shí)際行動(dòng)。這是怎么回事呢？
從上周一開(kāi)始，我們班就開(kāi)始發(fā)生一件奇怪的事：大屏幕的鑰匙常常是不翼而飛。鑰匙的隱藏地點(diǎn)也是千變?nèi)f化，不是跑到垃圾桶里，害得我們翻個(gè)底朝天，就是躺在一些同學(xué)的抽屜里，讓我們不停地對(duì)抽屜進(jìn)行“大掃蕩”，搞得老師們愁眉不展，同學(xué)們手忙腳亂。不過(guò)，雖然費(fèi)了一些周折，但是有驚無(wú)險(xiǎn)。在我們的努力下，鑰匙總會(huì)乖乖地為我們服務(wù)。
周四下午放學(xué)后，我像往常一樣背著書包回家。剛來(lái)到校門口，咦，是什么東西硌了我的腳？低頭一看，哎呀，這不是我班的大屏幕鑰匙嗎？怎么又“云游四方”了？奇怪又升級(jí)了，讓我百思不得其解。
鑰匙自己不會(huì)跑，一定是有人故意扔掉的。沒(méi)有了鑰匙，我們就無(wú)法從大屏幕上看生動(dòng)的課件，也不能學(xué)習(xí)老師給我們補(bǔ)充的有益的知識(shí)。我真希望個(gè)別同學(xué)不要再開(kāi)這種損人不利己的玩笑，我也相信總有一天這件奇怪的事一定會(huì)真相大白的。
六年級(jí)的作文300字 篇7
在我的家鄉(xiāng)，有一條美麗的`像玉帶一樣的河流——白河。它的水波像鉆石一樣閃著亮光，河水像綢緞一樣柔軟，它橫穿這座城市，滋養(yǎng)著我們祖祖輩輩。
春天，岸邊的柳樹發(fā)出了新芽，地上的小草探出了腦袋向我們問(wèn)好，這些美麗的綠色植物，把河水都給染綠了，綠得像一塊無(wú)瑕的美玉，兩岸的花朵也發(fā)出了淡淡的清香，在每一個(gè)角落里都能感受到春的氣息。
夏天，河面上總會(huì)有幾只小黃鴨，在那里悠閑地游來(lái)游去，一群群的小魚小蝦，在河水中自由的玩耍，在河岸上，綠樹成蔭，是人們避暑的好地方。
秋天的白河更美了！風(fēng)平浪靜的時(shí)候，水面平靜得像一面鏡子，要是有一陣風(fēng)吹過(guò)，河面就像一個(gè)滿臉皺紋的老爺爺，如果風(fēng)大，水面就像一個(gè)生起氣來(lái)的小孩子。再看河岸上那步伐穩(wěn)重，神志安祥的太極高手們，一個(gè)個(gè)像大師一樣，揮舞著健康，揮舞著快樂(lè)。
最好玩的是冬天的白河了，河面上結(jié)著厚厚的冰，我們可以在上面打陀螺，在上面滑滑冰，還有人在這里開(kāi)鑿冰塊，在冰上釣魚……快樂(lè)極了！
家鄉(xiāng)的白河雖比不上桂林山水那樣有名，但是它養(yǎng)育了我們一代又一代。
六年級(jí)的作文300字 篇8
“叮鈴鈴”，伴隨著上課鈴聲，同學(xué)們便不再吵鬧了。可極少數(shù)同學(xué)還和之前一樣，在那大鬧天宮。
不過(guò)他們愈來(lái)愈吵，甚至開(kāi)始他們的“歌王爭(zhēng)霸”賽。瞧，那些瘋狂的歌迷們一個(gè)個(gè)都像在舞臺(tái)上一樣。副班長(zhǎng)張學(xué)誠(chéng)大喊一聲“別”。但對(duì)他們好像一點(diǎn)用也沒(méi)有。沒(méi)辦法只好將朱俊羽的名字記在上面，天不作美，這種招數(shù)似乎對(duì)他沒(méi)用，吵的比以前更加厲害了。旁邊的張宇鋒更加放肆，還對(duì)我做鬼臉，逗的全班哈哈大笑，好不容易才將全班鎮(zhèn)住，那張宇鋒還發(fā)出許多鬼叫聲，身上的雞皮疙瘩都快掉一地了。讓人真想揍他一頓，看他們倆真像當(dāng)年大鬧天宮的孫悟空呀。跟當(dāng)年的孫悟空沒(méi)啥兩樣，兩人也愛(ài)動(dòng)，嘴也沒(méi)有閑住的時(shí)候，不說(shuō)話似乎很難受似的。實(shí)在沒(méi)辦法，只好帶他們?nèi)ダ蠋煹霓k公室里去“喝茶”了
看見(jiàn)他倆被送走了，下面的人也驚呆了，沒(méi)有一個(gè)再想去老師辦公室里去“參觀”了。都將那張會(huì)說(shuō)閑話的嘴巴閉的牢牢地。誰(shuí)也不敢再老虎身上拔毛。不用多久，兩位“衰人”便來(lái)到了我們的面前，臉上都掛著傷心的淚水。大家更安靜了，似乎連一根細(xì)針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)，每個(gè)人的心跳都回蕩在教室里，這難得的平靜一直持續(xù)到下課。
終于，這場(chǎng)大鬧天宮也告一段落了。
六年級(jí)的作文300字 篇9
我家養(yǎng)了兩頭小豬，大的九十多斤，小的八十多斤。它們貪吃貪睡，長(zhǎng)得肥嘟嘟的，真可愛(ài)。
每天一放學(xué)，我就去看它。沒(méi)給它吃食時(shí)，它們就把雙腳架在門上，不停地發(fā)出“哼哼哼”的叫聲，好像在說(shuō)：“小主人，我餓了，給我吃點(diǎn)吧！”每到這個(gè)時(shí)候，我就知道它們餓了，就匆匆忙忙地提起桶，來(lái)到樓梯下，舀出幾瓢飼料，放進(jìn)桶里，再倒一兩瓢淘米水，用瓢子拌幾下，就飛快地提給豬吃。
兩只小豬看見(jiàn)了，爭(zhēng)先恐后地趕過(guò)來(lái)，大口大口地吃起來(lái)，嘴里不停地發(fā)出“叭叭叭”的響聲。大的豬還不時(shí)用嘴挑挑，用屁股擦擦小的，欺負(fù)它，不想讓它吃。小的也不甘示弱，依舊埋頭虎咽。看到它們那個(gè)饞樣子，我心里直想笑。
養(yǎng)豬雖然又臟又累，但是我不怕。因?yàn)槲蚁霂图依镒鲂┘覄?wù)事，減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。
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