【推薦】六年級作文300字匯編5篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的六年級作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文300字 篇1
我家買了一只小白兔，它活潑可愛，一絨毛像一團雪白的棉花，摸起來軟綿綿的，它有一對長長的耳朵，一雙圓圓的眼睛像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石，它的腳上有三只小而尖的爪子。
早上，溫順的小白兔吃著胡蘿卜，小白兔它吃食物從不挑肥揀瘦，很好飼養(yǎng)，胡蘿卜，白菜葉……都是它喜歡吃的食物。
白兔的膽子小特別小，只要有一點風吹草動就縮成一團，準備逃走，直到四周靜下來才恢復常態(tài)，有一次，我早上起床打了個噴嚏嚇得小白兔拋下食物立刻飛快的竄回窩里，過了老半天才肯出來。
晚上我給小白兔按摩，我順著鼻子往下摸，小白兔就在一點一點的靠近我，然后咪上眼睛。我鋪好床，把小白兔報了進去，小白兔舒服的閉上眼睛。
我家的'小白兔又溫順又可愛，我可喜歡我家的小白兔了。你喜歡我家的小白兔嗎？
六年級作文300字 篇2
感恩乃吾國傳統(tǒng)文化，如，恩親、恩師、恩友。故人知恩、感恩、報恩。
烏鴉反哺之恩。幼時，小烏鴉臥其窩，其母飛于遠處尋食，用嘴叼食飛回窩，喂其子女。日復一日，年復一年，子女漸隨長大。終其母年邁之時，其子女感恩于母，飛遠處覓食贍養(yǎng)其母，給予溫暖，扇風透爽。不辭辛苦、不畏抱怨，天天如此。其母心感欣慰也。烏鴉乃具感恩之人，然而吾應如此矣。
父母辛苦養(yǎng)育吾，教吾生活常識與做人道理。為吾洗衣、做飯，供吾上學讀書，傾其所有，給吾最好之條件，吃喝玩樂樣樣如此也。吾應好好學習，成為國之棟梁。待吾長大成人之時，感恩父母，理應敬孝，其次做力所能及之事。常為其倒茶、捶背、與之聊天，讓其開心。贍養(yǎng)其老，愉快生活也。
老師教育吾，讀書識字、學習認真、自立根生、善事行好、聽從父母，成為一位偉大之人，為人民做事，感恩師長。努力學習、天天向上、姿勢端正、上課認真聽講也。
感恩所有人，從小事做起，回報其盡。此乃傳統(tǒng)美德也，必要代代相傳也。
六年級:李宇菲
六年級作文300字 篇3
“昔聞洞庭水，今上岳陽樓。”就跟詩人杜甫一樣，聽說了“八百里洞庭”，今天終于登上了岳陽樓，洞庭湖果然名不虛傳，“吳楚東南坼，乾坤日夜浮”當時的吳國和楚國被廣闊無垠的洞庭湖水天然隔斷。天地間日月星辰好像日日夜夜在水中漂浮著，洶涌澎湃、雄偉壯觀。“親朋無一字，老病有孤舟。戎馬關山北，憑軒涕泗流。”那時候杜甫在湖南，想跟家人團聚，但親戚朋友天各一方音信不通，他年老多病寄生于孤舟上北方邊地的戰(zhàn)爭不斷，不禁靠著窗口淚如雨下。
這整首詩雖然悲傷，卻不消沉；雖然沉郁，卻不壓抑。首聯(lián)虛實交錯，今昔對照，從而擴大了時空領域。寫早聞洞庭盛名，然而到暮年才實現目睹名湖的愿望，表面看有初登岳陽樓之喜悅，其實意在抒發(fā)早年抱負至今未能實現之情。過節(jié)時應該和家人團聚，杜甫思念家鄉(xiāng)，我想到了《九月九日憶山東兄弟》中的“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”如今正逢新春佳節(jié)，我們全家其樂融融地登上了岳陽樓，多么幸福，尤其想到杜甫是多么的悲傷！
看著洞庭湖美麗的景色，祖國大好河山壯麗美好，如果沒有古人的拋頭顱灑熱血，就沒有我們現在美好的生活。我們一定要更加努力，好好學習，把我們的祖國建設的更美好！
六年級作文300字 篇4
暑假在北京的一段時間里，我坐了許多次公交車，但其中有一次我最為難忘。
那個公共車上人很多，有許多人都只能站著，還好我和媽媽看準時機，在別人下車時，搶了兩個位置。過了兩三站又上來了好多人，是原本就很擠的，車變得更加擁擠不堪，隨著人群上來的，還有一個老人和一個孩子。他們兩個人上來時，人人都比找了個比較安全的地方站著，他們只好抓住一個座椅的靠背，在老人的腿腳又不好，一直在左右晃動。
這一切都被一個做在旁邊的中年人看在眼里，他毫不猶豫的站了起來，說：“大媽，你坐吧，我馬上就要下車了。”老奶奶說：“沒事，我能站得住。”“您老人家?guī)е⒆佑植环奖悖�是坐下，休息一下吧。”“好吧，謝謝你呀！”老奶奶感激地說。
那位老奶奶坐了一會兒就下車了，而那位中年人卻過了好久才下了車，我真恨我自己，怎么沒有給老人家讓座呢！
如果人人都像那位中年人一樣遇到一些不方便的人，而給予他們幫助的話，那我相信在眾人的合作下，在冷漠的社會也會充滿愛心。
六年級作文300字 篇5
當個班委不容易。
我是一名班委，當個班委非常不容易，雖然職位一般高，但責任卻和每個班委一樣重，我們語文——李老師就有一條規(guī)矩：如果班委犯錯，懲罰要比別人重。
有一次，在食堂吃完中飯后我剩了一點飯菜，后來就被老師叫到辦公室，原來是我中午剩了飯菜才叫我過來，老師厲聲說道：“我平時不少說，不要剩飯菜，這是農民伯伯辛辛苦苦種的，不可以浪費。”老師叫我們背出那兩首憫農，第一首詩背得很順，開始背第二首的時候，我們卻啞口無言，是因為我們已經淡忘了那首。老師說：“很簡單，不會背就抄，人家抄幾遍，你就抄他的兩倍。不過，抄完再背，還要體會。我們抄了十遍的憫農后，終于體會到農民伯伯是多么辛苦。
第二天，我拿著本子給老師，老師只是微微一笑，這一笑卻讓我明白當個班委真的不容易。
從這以后，我不敢再浪費糧食，決心做個好班委。
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