【精選】六年級(jí)作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的六年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
前幾天朋友給我講了一個(gè)小故事：一個(gè)扭曲的女人離開(kāi)扭曲的家來(lái)到了扭曲的街道，進(jìn)了扭曲的商店買了一只扭曲的貓咪，在回家的路上被一個(gè)扭曲的男人求了婚，于是他倆結(jié)婚了，進(jìn)了扭曲的洞房。“喵嗚——喵嗚——”扭曲的貓咪餓了，扭曲的女人用扭曲的手撕開(kāi)了扭曲的袋子，喂給貓咪扭曲的貓糧……雖然我不知道這個(gè)小故事的真正含義，剛聽(tīng)完故事的時(shí)候甚至問(wèn)朋友這個(gè)故事究竟講了什么，有什么主題？但是，此時(shí)此刻我再一次想起這個(gè)故事時(shí)卻恍恍惚惚明白了：這個(gè)小故事中的所有人或物都是扭曲的，這就是一個(gè)變形的世界。如果你的心靈也是這樣子的話，那么你的心靈可能已經(jīng)變形了，你沒(méi)有勇氣和毅力接受煩惱和憂愁，每一次面對(duì)著困難，你都會(huì)毫不猶豫地選擇退縮。這時(shí)，你就要行動(dòng)起來(lái)，積極地改變你的扭曲的心靈。
真的，你可以想象一下，在你面前對(duì)你微笑的朋友，也許心正在滴血，也許正在心中慢慢地哭泣。一個(gè)人不僅僅要保持身體的健康，更重要的是要保證有著健康的心靈。擁有健康的心靈，聽(tīng)起來(lái)容易，動(dòng)手做起來(lái)也不是非常非常地難。可是，面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，你是選擇堅(jiān)持樂(lè)觀下去還是就此放棄？面對(duì)著種種煩惱憂慮，你是選擇勇敢地去面對(duì)還是選擇躲避？只有心靈健康了，你的人生才會(huì)精彩，才會(huì)有意義，才會(huì)充實(shí)。同時(shí)，心靈的健康是你做任何事情都必須擁有的一種條件。
保持心靈的健康，改變?cè)?jīng)扭曲的心靈，或者，是保持一個(gè)快樂(lè)的、小小的心靈……
六年級(jí)作文 篇2
快上初中了，我的生活變得忙碌起來(lái)，忙碌的同時(shí)，卻又增添了幾分充實(shí)，空閑時(shí)，總愛(ài)看《四庫(kù)全書(shū)》，因?yàn)槔锩婵傆幸恍⿲?duì)學(xué)習(xí)很有幫助的知識(shí)。
久而久之，我就養(yǎng)成了習(xí)慣，無(wú)論是外出旅行時(shí)，還是漫長(zhǎng)地等待中，我總會(huì)拿出那本書(shū)看看。可是那本書(shū)的確太重了，拿著占地又麻煩，但不拿，卻又少學(xué)了多少知識(shí)，真是矛盾。
直到有一天，我想到了絕妙的好辦法——把一些重點(diǎn)知識(shí)記到一個(gè)小本子上。這樣簡(jiǎn)便又好記，還可以隨時(shí)隨地拿出來(lái)看，省時(shí)又省力。
其實(shí)這個(gè)小本子還有很多用處，譬如你是一個(gè)愛(ài)忘事的人，你就可以事先在這個(gè)本子上寫好，這樣你隨時(shí)隨地就會(huì)記得要干什么，也不會(huì)忘記一些重要的事情，從而后悔了。
還可以計(jì)劃一天的事情，把自己的一天規(guī)劃的井井有條，回想起一天的生活，充實(shí)而又愉快。
更有一大好處，把一些生活中有趣的事情記錄下來(lái)，長(zhǎng)大之后，細(xì)細(xì)回想，其樂(lè)無(wú)窮。
我的隨時(shí)隨地小本子，作用無(wú)限，快樂(lè)無(wú)價(jià)！
六年級(jí)作文 篇3
“吁--”我長(zhǎng)嘆了一口氣，”終于做完了最后一道奧數(shù)題”。我舒舒服服地伸了一個(gè)懶腰，然后在床上滾了一圈，思考著下午去哪兒玩玩。
“崇文俱樂(lè)部。”我一下子打起精神坐了起來(lái)。
終于吃完了午飯，我一刻也坐不住，好不容易熬過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我便迫不及待地沖出了家門。
來(lái)到了俱樂(lè)部，我決定先玩攀巖，我來(lái)到了攀巖墻前，我圍著攀巖墻轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，終于找到了一個(gè)最佳的位置，我首先用右手抓住一塊中間有點(diǎn)凹下去的石頭，然后左手順勢(shì)摳住旁邊一塊大石頭，接著右腳一抬，側(cè)著踩住一塊稍微高一點(diǎn)兒的石頭，緊跟著左腳便踩上了離它遠(yuǎn)的一塊石頭。
我身子猛的一挺直，右手趁機(jī)又往上摳住了一塊石頭，跟著右腳又往上踩住了一塊石頭，接著左手輕輕松松地往上一抬，抓住一塊石頭，左腳便不費(fèi)吹灰之力地往上踩了一大節(jié)。照著這樣，我很快便攀了一大節(jié)。正當(dāng)我暗暗得意自己眼光不錯(cuò)，選了個(gè)好位置時(shí)，我卻出現(xiàn)了點(diǎn)小問(wèn)題，那就是右腳踩的那塊石頭實(shí)太小了，稍微一用力，右腳便滑了下來(lái)，我試了好幾次，每次最后都以失敗告終。
經(jīng)過(guò)了幾次失敗，我決定把力氣用在左腳上面，我左腳用力往上一蹬，右腳跟了上去，右手便往上一拉，左手便碰到了掛在最高端的氣球，我高高興興地下來(lái)了。
接著，我又玩了溜冰、滑板、飛鏢……
六年級(jí)作文 篇4
下雪啦！下雪啦！今天我要跟市登山協(xié)會(huì)的叔叔們?nèi)ニ暮Ｉ娇囱├玻√烀擅闪粒揖推炔患按仄鸫擦恕Ｗ叱黾议T，外面寒風(fēng)呼嘯，一股冷風(fēng)凍得我直打噴嚏，但美妙的雪之旅即將拉開(kāi)序幕，再冷也怕。
車輛緩緩行駛著，透過(guò)車窗外，依稀可見(jiàn)遠(yuǎn)方山上的白雪，車?yán)锏娜藗兒芗?dòng)，拿出手機(jī)紛紛拍照。上學(xué)期學(xué)過(guò)的詩(shī)句“青山原不老，為雪白頭。”一下子在腦海里浮現(xiàn)，是啊，眼前的四海山，已沒(méi)了原有的郁郁蔥蔥，一夜間，竟白頭了。我按捺住內(nèi)心的激動(dòng)，無(wú)限遐想著：山上，會(huì)是一番怎么的情景？
來(lái)到半山腰，路面結(jié)冰厲害，為了防止出意外，領(lǐng)隊(duì)叔叔建議下車徒步走到四海山。我們?nèi)绯龌\的鳥(niǎo)兒涌出車門，大伙說(shuō)說(shuō)笑笑，拍拍照，開(kāi)心極了。沒(méi)走多久，白茫茫的一片雪出現(xiàn)在我眼前，我急忙滾一個(gè)雪球，扔向陳俞文，啪的一聲，他的衣服上撒落了一堆雪，那支他不甘示弱，滾了一個(gè)更大的雪球，向我丟來(lái)，我靈巧地一閃，球自動(dòng)摔個(gè)粉身碎骨，我們倆繼續(xù)完著，完全沒(méi)有注意到自己落隊(duì)了，我勸他說(shuō)：“咱別玩了，都落隊(duì)了。”可他不聽(tīng)，和別的朋友又玩了起來(lái)，真是一個(gè)雪瘋子！
啊！總算到山頂了，眼前的一切徹底讓我驚呆了，沒(méi)見(jiàn)過(guò)大雪的我立馬找石頭搭起雪人來(lái)。雪很深，一腳踩下，都沒(méi)到我膝蓋這里了，但是我不怕。先將雪把石頭包起來(lái)，再用刀把多于的雪給磨平，接著滾個(gè)圓球，當(dāng)做雪人的頭，最后，我用帽子和騎行眼鏡戴在它頭上，這樣就有了眼睛。左看有看，好像還缺點(diǎn)什么，我就再拔了根草當(dāng)做它的手，鈕扣用手搓三個(gè)洞，鼻子呢，向大人借了根香煙，哈哈，大功告成。這雪人似乎活了，咧著嘴向我歡笑呢！后來(lái)，我的雪人成了眾人拍照的模特，我驕傲！我自豪！
回望那銀裝素裹的四海山，我依依不舍地離開(kāi)了。快樂(lè)的玩雪，期待再次降臨！
六年級(jí)作文 篇5
人生在世，有艱辛，也有幸運(yùn)，艱辛指的是磨難，幸運(yùn)指的是機(jī)會(huì)，同樣的條件。同樣的機(jī)會(huì)，有些人為了一時(shí)的快活而放棄一世的快活，而有些人則選擇了一時(shí)的“難過(guò)”，而有了一世的快活。選擇的不同，造成了過(guò)程的不同，過(guò)程的不同，造成了結(jié)果的同，以至于有些人擁有了美好的家庭，完美的工作，良好的薪水，而有些人卻一無(wú)所有，這就是因?yàn)闄C(jī)會(huì)來(lái)了，有些人卻不懂得把握，眼睜睜地放棄掉機(jī)會(huì)。
在沙漠里，仙人掌大叔和雛菊小妹都選擇了在這里安家。
仙人掌大叔尾巴根扎下去后就不停地向下探，晚上才休息一會(huì)兒。而雛菊小妹卻不這樣，她只顧著欣賞沙漠里的奇特風(fēng)光，只把根淺淺地扎下去后就不管了。整天無(wú)所事事。仙人掌大叔終于看不下去，于是便出于好心地問(wèn)了句：“這里水分很少，你還不把根扎得深深地，將來(lái)也好活下去呀？”雛菊小妹卻不以為然，淡淡地說(shuō)了句：“管那么多干嘛呀？當(dāng)下才是最重要的。過(guò)一天算一天吧！”幾天后，太陽(yáng)更毒了，把沙漠表面的一點(diǎn)水分也吸收了。仙人掌大叔早已把根扎到地下十幾米去了，怡然地吸收著地下的水分，而出具小妹卻不能幸免，干枯死了。
面對(duì)同樣的機(jī)會(huì)，仙人掌大叔把握住了，而雛菊小妹卻沒(méi)有把握住。因此，仙人掌大叔在沙漠里安家了，而雛菊小妹卻死了。
人，更是這樣。學(xué)校里舉行比賽，有些同學(xué)報(bào)名了，也努力準(zhǔn)備了，努力比賽，最終取得了好成績(jī)，但有些同學(xué)卻沒(méi)有參加……他們沒(méi)有把握住機(jī)會(huì)。
面對(duì)機(jī)會(huì)不但要爭(zhēng)取，更要把握住機(jī)會(huì)，充分地利用機(jī)會(huì)。
六年級(jí)作文 篇6
我家的主色調(diào)是白色的，感覺(jué)干凈清爽，但因?yàn)橛辛税职謰寢尯蚆E快樂(lè)的.生活，所以有了一股和諧而又溫暖的氣息。每次當(dāng)我走進(jìn)家的那一刻，就會(huì)有一股 暖流迎面撲來(lái)，讓我感受到了春天般的溫暖。在家里，洋溢著父母的愛(ài)，讓我有一種親切無(wú)比的感覺(jué)，特別是媽媽，有歌曲唱得好：“世上只有媽媽好，有媽的孩子 像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福少不了。”我也在用我的愛(ài)回饋父母：“聽(tīng)媽媽的話，別讓她傷心，聽(tīng)媽媽的話，別讓她落淚”可見(jiàn)，孩子們是多么渴望得到母愛(ài)。
有一天，在家中，我們一家三個(gè)“土豆”。我這個(gè)小土豆正在匆匆忙忙的完成我的長(zhǎng)篇大論——我的作業(yè)，爸爸這個(gè)大男土豆正在津津有味地看著他那液晶大 電視上播出的亞運(yùn)會(huì)“流口水”，媽媽這個(gè)大女土豆正在那烏煙瘴氣的廚房里做著美味佳肴，時(shí)不時(shí)出現(xiàn)一點(diǎn)“煙火”，把廚房照得閃閃放光，（發(fā)的是火的顏色 ——紅光）。不一會(huì)，媽媽滿頭大汗地端出了美味佳肴，讓我和爸爸的口水成了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”了。吃過(guò)飯后，我們一家人正安安靜靜地看電 視，我問(wèn)了媽媽一個(gè)問(wèn)題：“媽媽，為什么在家里我有一股溫暖的感覺(jué)？”媽媽回答我：“沒(méi)錯(cuò)呀！正是因?yàn)槲覀兩铝艘粋�(gè)孩子，在家中，有了家庭的溫暖，比 如，每一天，當(dāng)你回到家中，媽媽都會(huì)用和藹的話語(yǔ)與你說(shuō)話，然后，當(dāng)你完成作業(yè)時(shí)，媽媽和爸爸又為你細(xì)心的檢查，并教你改錯(cuò)，然后再做香噴噴的飯菜讓你大 飽口福，然后再與你一起玩耍等許許多多的事，都會(huì)讓你在家中感覺(jué)到家庭的溫暖與爸爸媽媽對(duì)你的愛(ài)啊！”
那天晚上，我終于明白了什么是家庭的溫暖，是因?yàn)橛辛藧?ài)，所以有了這個(gè)家，有了家庭的溫暖。
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