【精華】六年級的作文合集八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的六年級的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
說起她，我們的腦海中就會浮現出她燦爛的笑容。她的衣著很獨特，總是帶著一絲田園風格，走過我們面前，掀起一股清風，帶著一絲清香鉆進了我的鼻梁。她就是我的數學老師——徐默怡。
為什么說她是我們的良師益友呢？先說良師吧。
我們的徐老師非常關心我們的數學成績，但她更關心我們的身心健康，知識方面的拓展。就拿體育保健課來說，別的老師總拿這節課上主課，語文啦，數學啦，可徐老師不這樣，她了解我們的心思，知道我們一天上兩節數學肯定很辛苦，而且效率不高，所以她每次上課總會帶來我們意想不到的知識，我們每周一總是盼望著這節課快快到來。
徐老師邁著輕快的步伐，跨進了教室“同學們，這節課既然是體育保健課，就讓我帶領大家學習一些養生的竅門吧。” “嘩啦嘩啦”我們同學爆發出一陣陣自發而熱烈地掌聲。“那么同學們，我來教你們幾個簡單的穴位吧。”徐老師笑容滿面的說，“請大家伸出大拇指”我們就把大拇指伸出來，好奇的看著，心里都在想：大拇指有什么穴位？“那么同學們知道最近是感冒的高發期，我教大家幾招避避流感冒吧。”我們頓時精神一振，得了感冒的同學更是把眼睛睜的滴溜圓，不管鼻涕來勢洶洶，還是噴嚏連天，依舊坐的端端正正，兩眼放著希望的光芒“請大家把兩根手指貼在后頸的兩個洞洞里，用適中偏大的力氣按。“說到這，老師一轉身，看到我們都在認真的按，于是就一個一個下去檢查這時教室里發出一陣慘叫，原來是潘言按的太重了，潘言愣了一下，才知道犯了錯，不過他知道老師不會罵他的，果然，老師走過來，用自己的力氣按著潘言的穴位，潘言愜意的瞇起了眼睛，我們都向他投去羨慕地眼光，但夾雜這一些嫉妒，“這個穴位叫迎風穴，對預防感冒有好處。”最后，徐老師微微一笑揭開了這個謎底，這節課也隨之結束。
再來說說益友吧。
記得有一次，我發揮失常，考砸了，我們班的狗仔隊的頭子跑到我面前，做出恭敬的樣子，，對我說：“徐老師，請你去辦公室喝咖啡。”我埋頭思量了一會兒，突然站起身撞開‘頭子’大步流星的走向老師辦公室，到了辦公室，徐老師對我說：“你聽過這樣一句話嗎”成功者，未必成功，失敗者，未必失敗，你這次雖然考不好了但你突破了自己的弱項，你看你的計算題明顯好多了，這說明你在進步，有時侯不要橫向比，要縱向比，也就是自己和自己比，才會有更大地進步。”我若有所思的點點頭。走出了辦公室。老師向好朋友一樣的開導，怎能不讓我想明白？
這就是徐老師的魔力，一個溫暖人心的問候，一個失敗時的鼓勵，一個耐心解題的思路都蘊含著徐老師的愛，良師益友就是徐老師的代名詞。
六年級的作文 篇2
假如我能掌握天氣的變化，我一定要像孫悟空那樣把一天變七十二次，我淘氣吧！
早上，天灰蒙蒙的，一片云擠著一片云，不給藍天一絲絲露臉的機會。看起來云彩快要發怒了。每次它一生氣就要下大雨，現在一定還在醞釀，真有撒不完的氣。晴天又跑哪淘氣了？
十點左右，只看見小水滴從空中斜著下到了地面上，這如同天女下凡一般，可不知為什么衣服竟沒了顏色。哦！原來是風婆婆在作惡。只見雨越下越大，風越刮越狂。
十一點多，雨點變大而速度也沒有因此變慢，仍在加速著。大水珠一滴一滴的，讓人受不了。雨點開始像男孩子一樣狂野起來。這又是誰加大了馬力？一把把傘給世界帶來了無止境的喧鬧和多樣的色彩。雨漸漸變小了，但還沒有停。小雨帶來了前所未有的樂趣。
下午三點左右，只見窗外飄起雪花。一片，兩片，三片……越來越多數不清，轉眼間，窗外竟是一片雪的海洋。雪花想趕快下到人間來，你擁我擠，雨當然也不落后，不過只是少了點。按理說是被雪給擠碎了。
五點左右，雨停了，雪變小了，七片，五片，一片……像在和我們玩躲貓貓，數著數著不見了。
六點左右，天晴了，太陽卻快要回家了，我這才覺得太陽光那么刺眼。
七點左右，天空變黑了，風不吹了，鳥不叫了。一切又恢復到了平靜，這氣撒完了，一天結束了。
六年級的作文 篇3
雖然我轉過來還不到一個學期，但是老師的樣子和性格卻深深的印在了我的腦海里。
我的老師叫李維，她有這一頭烏黑的長發，她美麗，漂亮，她對我們很嚴格，也很關心我們。
人都說，老師是辛勤的園丁，花朵的培養師，我們就是花朵，無時無刻不在向老師索取著養料，老師是偉大的，為了我們，無私奉獻了自己的青春。
當我們每一個人都在睡覺的時候，只有老師還在披著作業，準備明天要講的資料，準備用最簡單的語言為我們講解復雜的題目。
老師像是百科全書，我們有什么不會的題都去問她，老師像是一位知心的朋友，能夠聽我們傾訴心事，為我們排憂解難，老師更像是一位仁慈的家長，關心我們愛護我們，也是老師把我們帶入了知識的海洋，讓我們在里面自由的翱翔。
”老師”雖然是簡單的兩個字，但它包含的意思卻不簡單，它包含了許多的尊敬，許多的辛苦，和許多的勞累，和許多我們對老師的愛！！！
六年級的作文 篇4
叢林中，住著一只漂亮的公雞。
有一天，公雞口渴了看見了一個池塘，就痛痛快快地喝起水來。突然，公雞看見自己倒映在水里的影子。看著自己的“大紅冠”特別驕傲地說：“我的大紅冠多么漂亮啊!好像一束美麗的花朵”。公雞想：我這么漂亮，難道森林里的小動物沒發現嗎?于是，它向森林里走去，它去先向小鴨炫耀說：“小鴨，你看，我的‘大紅冠’很漂亮吧。我知道，你要說，我的‘大紅冠’很漂亮。”說完，它又去向小狗吹噓，然后是向小兔吹捧自己。
突然，“轟隆”一聲，下起雨來。公雞沒帶傘，毛全濕了。這時，小鴨、小狗、小兔、拿來一把雨傘給公雞。公雞說：“對不起，我做出那樣的事，你們居然還能原諒我。”它們齊聲說：“因為你是我們的朋友嘛!”
以后，它們一起起床，一起玩游戲。多么開心、快樂!
六年級的作文 篇5
我的家鄉在三道嶺，它可能在大城市的人眼中什么都不是，可在我心中是無比的美麗，因為這是生我養我的地方，這是我們祖先用辛苦的汗水、勤勞的雙手和智慧創造的。
它沒有烏魯木齊那樣美麗富饒，也沒有想哈密那樣瓜果飄香，沒有巴里坤那樣綠樹環繞，也沒有喀納斯湖那樣景色宜人。
記得小時候，這里還沒有樓房，映入眼簾的是破爛不堪的平房。房屋低小，還有的墻塌了，用樹枝做了堵“墻”。可現在就不同了，幾十棟樓房拔地而起，涂上了鮮亮的油漆。
原來的舊市場就在八校前面，而且還連著馬路。不僅交通不方便，學生還都不安全。現在的市場改道了青年路。馬路暢通了，學校門前不堵了，去市場買菜也方便了不少呢！
原來的八校，操場上的磚地已經松動了，同學們不注意就會扭到腳，摔傷。現在，八校正在翻修，我相信翻修后這些問題就不會再有了。
原來的交通工具是摩托車。我記得有一次，風雪交加，爸爸還得上班，他騎著摩托車，頂著嚴寒去上班。就這樣，讓爸爸患上了關節炎。現在家家都有了汽車，我家也不例外，有了一輛屬于我們自己的車，以后爸爸去上班就再也不用怕嚴寒酷暑了！
我喜歡我的家鄉三道嶺，它讓我感受到了家的溫暖，讓我看到了家鄉的飛速發展。我相信，在不久的將來，科技發展會給我們帶來意想不到的驚喜。
六年級的作文 篇6
一天，天空中飄著鵝毛大雪，地上積滿了一層厚厚的雪，小貓看到家里的糧食不多了，心想：得趕緊去找點食物回來啊！可是外面冰天雪地，能有什么吃的呢？它左思右想，最后決定去河邊釣魚吃。
沒過多久，小貓就釣到了兩條又大又肥的'魚，心里樂開了花，這下可以飽餐一頓了，它迫不及待地拎著魚往回走，不遠處，有一只狐貍看著小貓手里的魚饞的直流口水，連忙跑過來笑呵呵地說：“親愛的貓先生，你真歷害啊！這魚是從哪兒弄來的？”小貓一看，原來是狡猾的狐貍，馬上就提高警惕起來，小心翼翼地把魚放在屁股下面，靈機一動，胸有成竹地對狐貍說：“這魚啊，是釣來的！先用石頭把冰砸破，接著把尾巴放進水里當餌，然后坐在冰面上等著魚兒上鉤就可以。”狐貍聽了小貓的辦法，深信不疑，連忙去找石塊，小貓趁機拎著魚飛快地跑去找獵人了。狐貍找來石塊，把冰砸破一個小洞，然后把尾巴浸泡在水里，悠閑地坐在冰面上等魚兒上鉤，狐貍得意洋洋地想：今天我一定要釣好多魚，大吃一頓，解解饞。
狐貍一邊做著美夢，一邊流著口水，不知不覺地在冰面上坐了很久，連尾巴被凍住了都不知道，這時獵人按照小貓的指引，終于找到了這只狐貍，狐貍看到獵人走來，嚇的驚慌失措，可是因為尾巴被凍住了，想跑也跑不掉，只能束手就摛了。狐貍這時才明白，自己上了小貓的當被騙了，后悔不已。
六年級的作文 篇7
尊重每一個人，珍惜每一片刻。每一天都要讓最美麗的微笑綻放著。
——題記
我已不記得是在什么時候認識她的了。只記得第一次見面時，她就對我微笑。而看見她的笑容，我并不是那么開心，反而有一點厭惡。因為我知道，她是一個從農村來的女孩，她不會說標準的普通話，沒有較高的文化水平，這不算什么。重要的是，她有一副極其難看的牙齒，笑起來顯得那么參差不齊。
我們不在一個小區，卻在一個小巷之中。所以每天經過她所居住的小區就會看見她坐在門口發呆，應為她爸爸是給人家看門的。每天她都會給我一個淡淡的微笑，，但在我的心中卻是丑陋無比的，因為我知道她可能是想討好我，所以每天我都會給她一個鄙視的眼光。但她不會生氣，只會微笑。
直到有一天，我再次從那經過時，她走到我面前，伸出手來，笑著說：“你叫什么名字，我們可以叫一個朋友么？”我看看她的牙齒，那么難看，再看看她的手，那么黑。所以我沒有伸出手，反而把手放在了身后，有種居高臨上的態度，我輕蔑的說：“不行。”她有一些尷尬，把手收了回去，但還是笑了笑。我從她身邊繞過，走自己的路，我可以想到此時她應該是失落的表情時，我是有多么開心，但總覺得心里空空的，缺了點什么。
我每天還是走那過，她每天還是對我微笑。有時候我會后悔，覺得那天那樣子對她是不是有一點過分啊？但反過來又一想，她只是一個沒有人理的農村女孩，和她交朋友會有失面子的。這樣想想，心里好多了，但還是會有一絲絲隱隱約約的愧疚。
時間就那么走著，不知不覺就已經過了一個多月了。有一天當我再次從那經過時，竟然沒有看見她的微笑，我有一點不安了，我想去看看她，但是……我猶豫不決，躊躇了很久，我最還是進了她的那個小區看門處。天哪！這只是一間連十平米都不到的小房間，沒有電視，沒有冰箱，沒有桌子。只有一張小床，幾個飯碗，一些餐具，還顯得十分臟。比起小區里的高層樓，她所居住的地方簡直可以叫做窮酸。我看見了她的父親，那個不高不壯還有一些駝背的看門人。我也看見了她，虛弱的她躺在床上睡著了。她父親
用驚訝的眼光看著我，你是？我遲疑了一會兒，從自己的感嘆中走出，結結巴巴的說道，“我是——她——的朋友。”“是么？”她父親笑了笑，但馬上又恢復了擔憂的神情。“她——怎么了？”她父親告訴我，她每天都回去撿瓶子換上幾毛錢，昨天，她又去了撿瓶子了，結果下雨了，咱家沒傘啊，她發高燒了？撿瓶子？我的心顫抖了一下，只有生活最困難的人才回去撿瓶子，我的眼睛濕潤了。她的父親嘆了口氣，當初叫著孩子別跟著我來城里，叫她在家照顧她媽和她弟，這孩子偏不聽，給她媽和她弟做了好多餅之后非要來城里給我做飯。可她來這了，又怕孤獨了，這孩子呀……我看見她父親臉上的皺紋又深了。她父親說，來都來了，看看她吧！
我走到她的床邊，才發現她沒有睡著。晶瑩的淚珠從她的眼角劃過，她的耳根旁還有淡淡的淚痕。我慢慢的握住袖口，鼓足了勇氣，把手伸到她的臉邊，輕輕的擦走了她的眼淚。她用驚訝的眼光看著我，我第一次發現她的眼睛那么漂亮，炯炯有神；我第一次主動握住了她的手并且對她說，不要怕不孤單我陪你；她終于又笑了，那是我內心中渴望已久的微笑，我也第一次對她笑了。我們互相看著對方，說了三兩句便又沉默了許久。
第二天，我還是沒有看見她，我也沒有再進去找她，因為我想讓她好好休息一下。結果，在我買東西的時候，我聽見幾個大媽在談話，談著談著就談到她了。原來她走了，回到了屬于她的那個地方。我接著聽：其實她的成績很優異的，但因為生病的母親、年幼的弟弟而放棄了學業。我終于明白她的手為什么那么黑了，她每天要做那么多的活：砍柴、洗衣服、做飯……能干的活她做了，不能干的活，她也承擔了下來。我不想再聽了，我也不敢再聽了，我跑了出去，我恨我自己，為什么當初一開始沒有發現她是一個好女孩，為什么當初一開始要鄙視她，為什么當我們成為朋友時她又離開？我淚流滿面，我當初的以貌取人讓我失去了本該擁有的快樂的回憶。
黃昏的夕陽，拉長了我的影子。走過小巷，走過那個我曾經熟悉的門口，我停了下來。我想尋找，尋找那個美麗的微笑。許久，什么也沒有。我剛邁出腳步，就聽見后面有人叫道：“嘿，那個姑娘！我回過頭，看見一位老大爺，老大爺說她是新來的給人家看門的，是和她同村的。老大爺說應該就是我了，老大爺給我一封信，說是她用撿瓶子的錢買來得。老大爺嘆口氣，她家不富裕啊！
我打開信，只有七個字，雖然那七個字寫的歪七扭八，但在我心中卻那么美。她對我說：每天都要微笑著。
我愛向遠方眺望一個地方，她說那是她家鄉的地方。我想有一天，我一定會再見到她的，還有她那最美麗的微笑。
六年級的作文 篇8
今天下午，老師對我們說：“我們來舉行一場朗讀比賽。”教室里頓時炸開了鍋。有的人很高興，心想：“我可以大顯身手了。”有的人心里很慌：“糟了，我還沒有準備好呢!”老師讓我們以擊鼓傳花的形式，選人上臺，抽簽決定朗讀的內容。
比賽開始了，老師敲著鼓，我們趕緊傳。只見花傳到謝熙璠手上，他把花拿在手中，特意等老師喊停，可眾人都說他耍賴，只好重來。過了一會兒，謝雨珊上臺了，她抽到了第5課，大家都說不行，因為她是班長，竟然抽到了最簡單的一課，眾人不干，不過這是規則，所以只能讓班長讀了。她的聲音甜美清脆，像泉水一樣流利動聽，讓人感到舒服。然后，接二連三有人上去，我也十分想去，可是老師總是不在我這兒喊停。終于有一次，老師停了，正好花在我手上。我既激動又緊張，戰戰兢兢地走上講臺，小心翼翼地抽了一張紙，打開紙條，上面寫著“第4課”。我心想：“文章有點長，心里沒底……算了，豁出去了!”我不緊不慢地朗讀起來。讀完之后，我的心里輕松了許多。
到了評獎階段，老師讓大家上臺投票，選出自己心目中讀得最好的同學。我心中忐忑不安。不一會兒，我看到黑板上，我的名字下面有13分。真不敢相信，我竟然是最高分。老師頒發了一等獎的獎狀給我，教室里響起了一陣熱烈的掌聲，我興奮極了。
【【精華】六年級的作文合集八篇】相關文章：
【精華】六年級寫人的作文合集八篇05-10
【精華】六年級家鄉的風俗作文合集六篇04-24
【精華】六年級美麗的家鄉作文合集5篇04-24
【精華】六年級家鄉春節的作文合集八篇04-21
【精華】我的六年級小學作文合集7篇04-08
【精華】我的理想六年級作文合集六篇08-10
【精華】我的理想六年級作文合集10篇07-21
【精華】我的理想六年級作文合集8篇07-12
【精華】我的理想六年級作文合集八篇06-30
【精華】我的理想六年級作文合集7篇05-27