有關春節(jié)六年級作文合集6篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的春節(jié)六年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
春節(jié)六年級作文 篇1
快要過年了，各家各戶都在準備年貨。早上，我去上作文課，一進門，就有一股墨香撲鼻而來。走近一看，原來是劉凡赫正在寫過年用的的春聯(lián)。一個個方塊字進入了我的眼簾。旁邊的同學們都在夸她寫的多么好。
這時，我突然有一種像是吃了很多檸檬般的感覺。因為我和她差不多都在一個時間學書法的。而她寫的字已經(jīng)有好幾次都獲獎了，而我的字還一次獎都沒獲得過�，F(xiàn)在她寫的字已經(jīng)比我寫的字好了很多。去年過年的時候，劉凡赫寫的福字。而我卻只練習了基本筆畫，因為那時老師告訴我只有把基本筆畫練好才可以寫福字。老師還告訴我只要把字練到劉凡赫的字那樣就教我寫別的字。在去年時，她的字就把我落下了一大截。
想到這里，我心里就更不好受了。不過這時，張老師來了，她也恰好帶來了紅紙，打算讓我們這節(jié)課寫對聯(lián)。這時，已經(jīng)上課了。劉凡赫把筆墨擺在了桌子上。我把筆拿了起來。沾上墨，可不知道為什么，我的手一直在抖。墨也沾多了，可我始終不敢下筆，看著劉凡赫已經(jīng)工工整整地寫好了上聯(lián)了，我心里像是吃了黃連一般的苦。我寫出來的字為什么就不能被別人表揚呢？這時，我又聽見有人夸獎她寫的字好。我現(xiàn)在恨不得一下變成她，沐浴著表揚聲和夸獎聲中。
可是那只是想象。我的腦海中又浮現(xiàn)出了以前我不好好練書法。把我寫的撇畫成蝴蝶的情景。如果那時我一筆一劃的練，說不定現(xiàn)在大家也會表揚我的字寫的如何好呢！那我不就成了王羲之二代了嗎？那時我只要大筆一揮，大家都會向我投來贊揚的目光。
不過，早知今日，何必當初呢？如果我以前認真一點兒不就好了嗎？這使我一下子又想起來，在聯(lián)歡會上我和任貴一一起畫畫時的情景。那天我沒有帶氈子，所以我就想匆匆對付一下。但到后來那張紙已經(jīng)破的不成樣子了。想到那時張希文和徐曉琪為我接掉下來的畫時，我的心里暗暗地懊悔。
不知不覺的，我的對聯(lián)已經(jīng)寫完了�？纯磩⒎埠盏膶β�(lián)：上面的字粗壯有力，而我的對聯(lián)上的字卻又細有小，像得了病一樣�；氐郊�，我想把我寫的對聯(lián)貼在大門上。但爸爸卻不讓我貼，不過后來我的對聯(lián)還是被貼在了我奶家不起眼的車庫門上面。
看著我的對聯(lián)被貼在了不起眼的庫門上，我像是喝了辣椒水一樣。因為劉凡赫的對聯(lián)已經(jīng)被正正道道地貼在了她家的大門上。都怪我沒有努力。不過明年的春節(jié)，我一定把我寫的對聯(lián)貼在我們家的大門上面，20xx年我還要在書法上努力加油，超過劉凡赫。
20xx年，我給自己熬了一碗只有酸、苦、辣，沒有甜的一碗湯。不過，我還是要把它喝下去。在20xx年，我要給自己熬一碗五味俱全的好湯！
春節(jié)六年級作文 篇2
早晨，我們一家人忙開了。媽媽在大門上貼春聯(lián)。映入我眼簾的是“日麗春常駐，人和福永留”。表示家庭祥和幸福。我呢，則幫媽媽貼“�！弊郑N在門上。媽媽連忙阻止我，說道：“�！弊謶摰官N，就是“�！钡降闹C音，福光臨我們家了。過年帖春聯(lián)有喜慶、財氣、吉祥之意。”我一聽，趕緊把“福”字倒貼了。爸爸也在精心準備，掛起了一盞盞紅燈籠。我想：這紅燈籠難道不就代表著我們祖國的面貌在日新月異地變化著嗎？
晚上，該是吃年夜飯的時候了。廚房里彌漫著香氣；桌上擺放著豐盛的晚餐，使人看了，口水直流。桌中間有一條魚，那就表示年年有余�？腿藗円捕嫉搅�，歡歡喜喜地坐在桌子面前，津津有味地品嘗著年夜飯。爸爸媽媽笑容滿面地招呼著客人。全家人都其樂融融，屋子里充滿了幸福的氣氛。
吃完飯，外婆來分紅包嘍！我們家有一個小約定，小輩們拿到了獎狀，不僅有紅包，還會有其他獎勵。今年，我被評上了“三好學生”。外婆就分給我一份紅包，還送給我一只精美的文具盒。鼓勵我在新的一年里，學習成績更上一層樓。小孩子們都收到了紅包，臉上露出了燦爛的笑容。
晚上八點整，我們?nèi)覝蕰r打開了電視機，收看“過年聯(lián)歡晚會”。那悠揚的歌聲，使人陶醉其中；那優(yōu)美的舞姿，使人贊不絕口；那滑稽有趣的笑話，使人捧腹大笑；那精彩的相聲小品，使人開懷大笑……陣陣歡聲笑語蕩漾在客廳上空。
今年的過年，我過得十分有意義。我希望明年過年，我會過得更好！
春節(jié)六年級作文 篇3
“百里不同風，千里不同俗�！崩仙嵯壬P下的《北京的春節(jié)》具有濃濃的京味，而我的家鄉(xiāng)：濰坊，那里的春節(jié)，也具有獨特的魯味。
濰坊的春節(jié)從臘月初八開始，這一天，我們得煮臘八粥：用紅米，黑米，薏米等煮成。同時，臘八蒜也是必不可少的，但剝蒜可不是件容易事兒，不過看到泡好的蒜色如翡翠，一切的付出也就值得了。
臘月二十三過小年，年味兒就重了。這一天得祭灶：把各種祭品放在灶臺前，還得有糖，粘住灶王爺?shù)难例X，免得他上天說壞話。與此同時，這一天還要上墳：把死去的老祖宗帶回來，供起來，天天水果、餃子不得中斷。同時還得點上香燭，讓其和活著的人過個團圓年。
過了二十三，“春運”大移民開始，船票，機票，汽車火車票，往往一有班次，票就被一搶而空——哪怕是站票。俗話說：二十三，糖瓜粘，二十四，掃房子，二十五，磨豆腐……在外邊的人忙著回家，家里人也不敢怠慢：大掃除，買鞭炮，備年貨，準備打一場“春節(jié)攻堅戰(zhàn)”。
除夕到了，人們各歸其所。農(nóng)村里，家譜得擺出來，但絕不能讓出嫁的女兒看到，因為她們要跟丈夫上夫家的譜。正因如此，有時還會拒不讓進門。年夜飯得包餃子，包餃子前得放鞭炮，以示吉祥。那么餃子是誰發(fā)明的呢？帶著疑問，我查了史料——醫(yī)圣張仲景在民間時冬天，老百姓由于烽火連天，缺衣少食，染上凍瘡和其他疾病。張仲景見此，下定決心，為窮人治病，他買來面粉、羊肉等御寒食材，包成耳朵狀的“嬌耳”于大年三十子時（二十四點）將其發(fā)放給窮人，故又稱“交子”，后演變成餃子……年夜飯吃完后，大家坐在電視機前看春晚，守歲，我可沒這精力，但是剛睡下便被煙花吵醒，只得尋一間隙入睡……
正月初一來了，這一天要由長子帶領男丁，放著鞭炮，繞著老祖宗的墳走上一圈，同時還得相互拜年。
初一完了就是十五，這天晚上天還沒有全黑的時候，燈就早早亮起，看燈前，大家吃頓元宵，以祝團圓。燈火通明，許多展出大型花燈的街道成了“步行街”成千上萬的人來一睹花燈風采……
過了十五，春節(jié)也就結(jié)束了，不過，他給我們留下了一個美好的回憶。
春節(jié)六年級作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，快過新年了，到處喜洋洋的充滿了節(jié)日喜慶的氣氛。
到了晚上，天漸漸地暗了下來，聽到不遠處的鞭炮聲，我和表哥的手都癢癢的，也想放鞭炮。經(jīng)過了大人們的許可，我們拿著各式各樣的鞭炮下了樓。
有一種煙火叫金光寶鼎，只見它越噴越高，猶如金色的噴泉!我看得入了迷，自己也點了一個‘’刺花炮‘’，刺花炮‘’刺刺‘’地發(fā)出耀眼的火花。我把手舞動起來，刺花炮跟著我的手臂舞動，劃出一個個閃亮的光環(huán)。接著，表哥和其他人放出了各種鞭炮。突然，只聽見‘’怦‘’的一聲巨響。我向天空一看，一個個美麗的煙花在空中散開。有的像巨大的足球;有的像盛開的菊花;有的像綻放的牡丹花;還有的像彩虹。美麗極了!就像我們的生活一樣五彩繽紛。
只見表哥又拿出一個二踢腳，把它拿在手中，點上火，只聽到“嗖‘’的一聲，二踢腳像小火箭一樣沖上天空。然后再爆炸。我高興地直拍手，難道真正的火箭就是這個原理發(fā)射上天的嗎?
最后，我開始點燃最美麗的禮花炮。點上火，一個個五顏六色的彩球從禮花炮的炮管中沖上天空，色彩斑斕極了!可是當放光了的時候，炮花卻冒出了一股黑煙，我發(fā)現(xiàn)不對勁，很快就溜遠了。只聽見‘’怦‘’的一聲巨響，把表哥的手和臉熏得烏黑。我和其他人看到表哥這副狼狽不堪的樣子，不禁笑的前仰后翻。表哥也哭笑不得，跟著我們一起傻笑。
在這個被鞭炮點綴的五彩繽紛的夜晚，我們將它永遠地記在腦海里。
春節(jié)六年級作文 篇5
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇�！币荒暌欢鹊拇汗�(jié)來到了，伴隨著爆竹聲，大家一大早就從床上爬起來，開始打掃衛(wèi)生，這叫掃塵，當大家打掃完以后，會把垃圾堆放在一起，等到過年以后再清理出去，據(jù)說這樣可以“聚財”。打掃完后，大家又開始忙著貼春聯(lián)、貼窗花和掛燈籠，跑上跑下忙得不亦樂乎，把家里裝點得喜氣洋洋。身在外地的游子也迫不及待地趕回家鄉(xiāng)與親人團聚，長輩們準備了滿滿一桌豐盛的佳肴，全家人圍坐在一起，高舉酒杯，互相祝福，談笑風生，其樂融融。小孩兒呢，就在一旁邊吃邊玩，嘻嘻哈哈笑個不停，飯桌上，有小孩伸手想去夾一塊魚吃，這時卻被旁邊的大人給擋住了，我很納悶，爸爸說：過年不能吃魚，要留著，意味著“年年有魚（余）”。我似懂非懂地點點頭。吃完飯，小孩子們只要一看到大人就會送上一句祝福語，大人也會夸小孩嘴巴甜，就會笑嘻嘻地從口袋里掏出一個紅包，送給小孩子。
放炮竹了，孩子們一個個興高采烈地跑出家門，放著各種各樣的小爆竹，遠處的煙花，有的像仙女散花，有的'像流星，有的像璀璨的明珠，漂亮極了。由于城里已經(jīng)禁止燃放煙花爆竹，估計這樣的美景也只有到農(nóng)村才能欣賞得到了。
第二天一早，大家挨家挨戶地給親朋好友拜年，還給別人帶來了新年禮物，送上一份祝福，大家聚在一起聊聊天，說說家事，多好呀！
這就是我眼中那快樂的春節(jié)，我真希望天天都過大年！
春節(jié)不是比哪家吃得好，也不是比哪家孩子收到的壓歲錢多，最重要的是一家團團圓圓，其樂融融地坐在一起，享受那溫馨的時光。這就是我眼中的那簡單而又快樂的春節(jié)！
春節(jié)六年級作文 篇6
今天是大年初二，我和奶奶一起乘坐三姨公的車自駕去了福建游玩。
經(jīng)過近10小時的車程，我們踏入了景色宜人，美不勝收的福建省廈門市。雖然到達時間已是晚上，但一下車，我和奶奶就不約而同地閉上雙眼深呼吸：因為這里的空氣是那么得新鮮，這里的氣溫是那么得舒服！
旅行的第二天我們坐船去遙望有名的金門島。抬眼望去，那一塊塊開闊的海域無邊無際，在太陽的照射下，波光鱗鱗，呈現(xiàn)許多不同的顏色呢：深藍的、淡青的、淺綠的、杏黃的……美不勝收！開船后，我興高采烈地來到船頂，看著湛藍的海水，我面浴海風，心中沒有一絲雜念，靜靜地期待著……當船只停在海中央，放眼望到金門島上醒目的“三民主義統(tǒng)一中國”這幾個字時，我內(nèi)心澎湃不已，與我們大陸這邊的“一國兩制統(tǒng)一中國”遙遙相望， 表達著兩岸人民同一個心聲：中國要統(tǒng)一！
旅行的第三天，我們?nèi)チ藫碛袔装倌隁v史的永定土樓。別看它叫土樓，其實一點也不土，那可是上百年不倒、有著“活著的世界遺產(chǎn)”稱號的客家文化。獨特的建筑，讓你感受別樣的風土人情 。一到土樓就使我驚嘆不已：原來那大圓形的土樓建筑，像碟子、更像座城堡，樓中有樓，層層疊疊。更驚奇的是，那是用泥土石筑成的土木結(jié)建筑，沒有鋼筋水泥，但牢固如石，歷經(jīng)滄桑三百年！置身于高大堅固而又神奇的土樓中，我在感嘆中國燦爛的建筑文明史時，也深深為客家人艱苦奮斗以求生存的歷史讓人折服！
旅行的第四天(也就是最后一天)，是最好玩的，也是最有趣的，那就是爬雄奇險峻的武夷山!隨著車子的腳步，我們祖孫倆終于來到了天游峰的腳下。我站在天游峰的腳下抬頭望:啊，峰頂這么高，在云彩上面哩，我爬得上去嗎？再看看筆陡的石級，石級邊上的鐵鏈似乎是從天上掛下來的，真叫人心里發(fā)顫。雖然心里有層層阻礙，但我鼓起勇氣，奮力向峰頂爬去：一會兒攀著鐵鏈上，一會兒手腳并用向上爬，像小猴子一樣。爬呀爬，我和奶奶終于都爬上了天游峰頂。我看看腳邊的懸崖，心里真開心!
短暫的旅行很快結(jié)束了，但福建讓我渡過了一個非常難忘的春節(jié)！我衷心希望，隨著祖國建設事業(yè)的發(fā)展，你會變得更加美麗，更加璀璨!
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