【熱門】六年級作文八篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的六年級作文8篇，歡迎大家分享。
六年級作文 篇1
古今中外多少文人墨客贊美書。是啊，書既是我們的良師，又是我們的益友，它讓我們的生活豐富而精彩！
小時候放學一完成作業，我就捧著心愛的連環畫津津有味地看，徜徉在有趣的故事里，是它賜予我快樂和潛知，并且啟蒙教育了我。時光飛逝如白駒過隙，我也逐漸長大，轉眼之間，我已在書香之中酣暢淋漓地漫游了十二個春秋，那些詩詞與名著更是給了我刻骨銘心的教育。
保爾始終堅信著他的信仰，讓我知道鋼鐵的鍛造需要頑強的意志。與女友分道揚鑣，為工作奉獻青春，與病魔作斗爭，在病床上寫小說，最終實現了他多年的夢想。當小海倫還是一個懵懵懂懂的對一切都充滿了無知與好奇的小寶寶的時候，一場飛來橫禍無情地奪去了她的聽覺和視覺。這一來，就是整整87年無聲、無色、無語的孤獨歲月，可她并沒有自暴自棄、碌碌無為地過此一生。她憑借自己的雙手看到、聽到、摸到了這個色彩斑斕的世界，寫下了鼓勵一代又一代人的偉大作品，成為十九世紀美國最偉大的女性之一。她的世界本該是是黑暗和沉默的，此時卻充滿了色彩與掌聲。是書讓我們學習到了高尚的品質，意志上的頑強、自強不息的精神，擁有一顆積極、樂觀，敢于創造奇跡的心……
書，是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽光，驅散一絲絲寒氣；書，是那炎熱夏日里一縷清爽的清風，給人帶來涼爽與清新；書，是那盞醇厚的香茗，令人回味無窮；書，是那神圣的階梯，引領人們攀登至高無上的寶座。我唯愛讀書，愿書香永恒！
六年級作文 篇2
周一到周五第四節課下課后十一點三十五分，學校食堂將迎來一大波學生，因為這時候正是吃飯的時間。
每個人都會有自己喜歡的菜，但是在學校菜譜中，最受大家歡迎的無疑是黑椒肉片、排骨、香腸等肉類了。于是，每當飯盒中出現這些菜時，我所在的那一組總會出現幾位“不速之客”，他們都是來等待我旁邊點點不要的菜。
點點是一個奇怪的人，大家喜歡的菜她都不喜歡，因此，大家才會到她的位置等她不要的菜。
點點來了，激烈的搶肉大戰也拉開了帷幕。主要的參戰選手有我、天心、紫萌、陳楚浩等。點點先小心翼翼地打開了飯盒，然后身體就向后仰，生怕自己被飯菜濺到。一剎那間，許多雙筷子奔著點點的飯菜去了，這么多雙筷子在同一個地方“廝殺”著，場面異常混亂。那一分鐘只聽得見筷子互相敲打的聲音和我們的吵鬧聲，再無其他聲音。陳楚浩等不及了，打算直接用手抓，可他這手一伸出，就遭到了我、天心和點點多只手的阻攔，陳楚浩覺得自己搶肉也“沒戲”了，便自己走開了。陳楚浩走了以后，那時候就只有我和天心在搶了。我倆的筷子又開始了激烈的“廝殺”，一不小心就讓那塊肉“溜”到了飯盒蓋上，于是我和天心就轉移戰地，繼續“廝殺”。這時候，紫萌看見了我們在搶肉，便突然加入這場大戰，筷子從上面直直地落了下來，直接把肉搶走了，只留下了我和天心望著空空如也的飯盒蓋發呆。這不正是“鷸蚌相爭，漁翁得利”嗎？
像“搶肉大戰”這種事情時常都會發生，每一次的結果都不一樣，每一次也會有不同的歡笑和快樂。
六年級作文 篇3
下午，我看見大姨娘坐在門前的空地上，低著頭在拔雞毛。
我探頭一看，一股臭氣撲面而來。“這只雞可真臭啊！”我捏著鼻子說。正在拔毛的大姨娘聽見了我的怨言，笑著說：“燒好了可是香的，要不你來幫我？”我扇了扇鼻前的臭氣，猶猶豫豫地說：“試試吧！”
大姨娘給了我一個毛鉗，我學著她的樣在雞身上找起毛來（因為這只雞的大部分毛都被拔光了）。大姨娘很快就找到了目標，開始“地毯式拔毛”，我卻遲遲沒有發現毛的蹤影。
突然我眼前一亮，發現雞頭上有很多毛。哈，看你們往哪兒逃？我拿起鉗子狠命一鉗，咦！鉗子上居然沒有一根毛！再仔細看看雞頭，上面的毛又細又短，正集體朝我笑呢！“叫你們笑！”我一邊說一邊用毛鉗鉗住一點皮，猛地一拉，哈，連毛帶皮下來了，我得意地把自己的戰利品往大姨娘眼前一晃。大姨娘見了忙說：“吟吟，你是拔毛還是扒皮呀？”我大言不慚地說：“當然是拔毛嘍！我是怕它‘野火燒不盡，春風吹又生’，所以就斬‘毛’除根了。”大姨娘聽了我的狡辯哭笑不得，把她的“地盤”朝我面前一送說：“這里的毛好拔，你拔這里好了。”
我接過一看，毛還真有點長！這回我認真地一根一根地鉗住，拔起來毫不費力，拔掉毛后的雞皮上有一個個粗大的毛孔，真難看！突然，我發現一根雞毛的根還在雞皮里，黑乎乎的，就想把它鉗出來，可左鉗右鉗，它還是在皮里，怎么也鉗不出來。我的耐心又沒了，就又故伎重演，鉗住皮用力一拉，那毛根是出來了，但皮也缺了一塊，露出了里面黃黃的油。大姨娘見了心痛地說：“看看看，又被你扒皮了！吟吟，你不用拔了，自個兒玩去吧！”
嘿，我就這樣被“繳”了毛鉗，下了崗。
六年級作文 篇4
新年的腳步越來越近了！2月9日的下午，我們家處處是忙碌的身影，爸爸在廚房炒菜，媽媽在擦洗桌椅，我也幫著忙在貼“福”字。
晚上的餐桌上，為了慶祝新年的到來，我和媽媽喝著很少喝的奶茶和飲料，爸爸竟開了一瓶他珍藏的白酒，一家人有說有笑，幾乎十幾秒就有人說一句祝福別人的話，最妙的是沒有一句重復的!爸爸對媽媽說：“祝你身體健康，心想事成。”媽媽祝爸爸：“祝你工作順利，事業有成。”媽媽祝我：“學習進步，每年更上一層樓。”爸爸祝我：“學習愉快”
晚上8：00時，春節聯歡晚會放了，里面的歌聲令人陶醉，里面的小品令人爆笑，里面的舞蹈令人沉迷。小品里我最喜歡的還數《今天的幸福》。
電視機里的“前夫哥”邊牽著好健的手邊走來走去邊回憶過去，把我媽笑得是直捶床，我笑的零食都噴了出來，爸爸也差點笑得從床上掉了下來。不過好健這個名字聽起來有點像“好賤”。小品里所有的人都不僅話講的好玩，面部的表情也很好玩，長得就更好玩。
最后春晚結束了，主持人紛紛給大家拜年了，我也忍不住給大家說聲:“新年好。”
六年級作文 篇5
在每個人的生活里，總會出現那么幾件難忘的事情。對他人而言，并非那么重要，可于你而言，擁有著非凡的意義。
在這偌大的世界里，能有幾次相遇，隨之，相知相識。
世間萬物皆有它們的靈氣，有著專屬于它們的，存在的意義！
也因為有它們的出現，改變了人本有的生活，提高了生活的本質。
燒水壺，一個多么熟悉的名字，顧名思義就是用來燒水的。他們有著各種各樣的牌子，形狀各異，儀態萬千。但，人們從不在意它們的形狀，注意到的是它們的用處。
燒水壺，簡簡單單的.三個字，卻能保證人們的身體健康。想想在那很久很久以前，人們喝生水吃生肉，從不講究衛生問題，只顧能吃飽穿暖，即可。可，生水生肉中含有許多病菌細菌，因此那時的人們便會有許多的疾病。但現在不同了，因為有了燒水壺的出現，使人們的健康得到了保障。但是，悠閑的人類并不重視它們，只是隨手一扔，燒水時呢就把插頭往插坐里插上，待水燒熱后，倒入暖水壺里，便不再對它們過問。即便如此，燒水壺依然做好自己的本職工作，它們從不埋怨，從不心灰意冷，心里藏著陽光，樂觀的面對。
愚蠢的人類啊！你們根本不知道，如果沒有了燒水壺你們將怎么存活。如果沒有了燒水壺，你們冬天只能喝冷水，不管怎樣，永遠只剩下冰冷。
燒水壺將冷水轉化為熱水供人們使用，你們可想過，它們將付出多大的代價。它們將電吸入體內，讓電流穿過自己身體，水蒸氣讓它們嗆鼻，熱水燃燒著它們的身體，電讓它們麻痹。這種種的一切，都是它，為了人們所承受的。它就像一位戰士，保護自己的國家，為此丟掉性命而在所不辭。但是人類呀，你們從沒有關愛過它，更別提保護它了。當它們壞了，失去了利用價值，人們便會毫不猶豫的拋棄它們，將它們置于生死而不顧！你們從來不會想，它曾經幫助過你什么，而是看到現在，它們不能幫助你工作了。這多讓人心寒？！
還有許多像燒水壺這樣，默默無聞努力工作著的物品，被人們所拋棄。可是它們從不埋怨它們的主人，而是換位思考，去理解它們的主人。這樣忠誠的物品，不應該值得你們去好好珍惜嗎？你們可還記得，它們陪伴過你的時光。在那段歲月里，你不也過得很開心嗎！為何，要拋下它們？
所以在此呼吁大家， 好好對待身邊的每一個人，每一樣物吧。在你的記憶里，或許它們的存在很短暫，或許它們對你來說并不那么的重要。可，對于它們而言，你就是它全部的記憶。
六年級作文 篇6
人們都說，教師是辛勤的園丁。的確，他們用辛勤的汗水哺育了我們，我們應該感謝他們。
一天晚上，一個叫張小曼的小姑娘躺在床上思考著：我明天送給老師什么禮物呢？手帕？不，太孩子氣；賀卡？不，太老套……忽然，她眼睛一亮，對，送一束野菊花。野菊花不怕風吹雨打，默默無聞點綴著祖國的山水，不正像老師一樣嗎？拿定主意，她甜甜地睡了。
第二天早上，天剛亮，張小曼就上山了。滿山遍野的野菊花的花瓣上還掛著晶瑩剔透的露珠。她經過精挑細選采了兩束野菊花。
她來到學校時，學校還沒有幾個人。
她走到宋老師的窗前，輕輕的推開窗戶，一看，咦？怎么沒有人？噢，一定是有事出去了。
她透過窗戶看到老師簡陋的房間。一張破舊的桌子，上面放著批改過的卷子，卷子上放著一副眼鏡。桌子的左上角躺著一本日歷，上面寫著醒目的字：九月十日教師節。卷子前方放著一個筆筒，筆筒旁邊是一瓶開著口的墨水瓶。桌子的右上角放著一個地球儀，衛士般地站在那里。
張小曼笑著將一束野菊花放在筆筒旁。這時，太陽已經升起來了。陽光透過樹葉照在張小曼的臉上，使她的笑容更迷人；照在野菊花上，使野菊花顯得更燦爛。
“那好，就這樣吧。”
一個熟悉的聲音傳來，一定是宋老師回來了。張小曼輕輕地離開了老師的窗邊，只留下那束散發著清香的野菊花。
六年級作文 篇7
一陣風刮來，樹枝被狠命地搖曳，發出“咯咯吧吧”的響聲，天地間四處充滿了濕潤的氣息。
沉悶的雷聲在遠處的天空滾動著，越來越近。所以這一陣狂風，那雷聲更加密集了，好像是催陣的戰鼓，又像是萬馬奔騰。烏云也像黑色的幔帳漸漸逼來，把太陽完全遮住了。天，一陣比一陣暗。突然，一道耀眼的閃電把黑色的幔帳撕開了一條裂縫，似金鞭亂揮地這兒一道，那兒一道，沙市怕人。雷聲在曠野中久久回蕩——轟隆隆……轟隆隆，暴風雨就要來了！
風還拼命地刮著，像小刀一樣割在人的臉上。不一會兒，就＂嘩嘩＂地下起了傾盆大雨，天地間想掛上了無比寬大的珠簾。雨越下越大，澆的人睜不開眼，屋頂上的水像小瀑布一樣往下流，道路兩旁的積水會合成一條條小溪，＂刷刷刷＂把路上的黃沙都沖走了。
又是一陣風吹來，這個密如瀑布的雨就給風吹得如煙、如霧、如塵。
雨把樹葉打得“啪啪”作響，原本的嫩芽被磨練的翠綠，在雨中傲然挺立著。就像是一位不怕困難的少年，迎難而上，不斷成長。
雨漸漸小了起來，淅淅瀝瀝，飄飄灑灑，沒過多久，便停了。
風又將幾朵烏云去，在蔚藍的天空中，微微地漂浮著稀疏的云朵，像大海中的幾點白帆。
六年級作文 篇8
在我們中國，每年的新春佳節，一家人圍坐在一起包餃子，是一件非常重要的事情。餃子寓意為新年舊年交了子時，故名為餃子，象征著團圓；又因形似元寶，有來年財源滾滾的祝福在其中。
剛吃完晚飯，媽媽就端出提前準備好的餃子餡和餃子皮，大家一起邊看春節聯歡晚會一邊包餃子。我可是第一次包餃子呢！
開始，我連餃子餡都盛不好，一下子就撒到了桌子上。好不容易第一個餃子包上了，不知是不是這個餃子的“肚子”吃的太飽了，底部裂開一個小口，好像在嘲笑我。包第二個餃子，我吸取了剛才的教訓，包的餡比較少，可是放到盤子里，又比其它餃子瘦了一圈……就這樣，我一連包了好幾個與眾不同的餃子。后來經過媽媽的指導和我的練習，終于包出了一個元寶餃子了。奶奶都夸獎說像個真元寶了，我高興極了，趕緊讓爸爸給我和這個元寶餃子拍張照片。
后來，我又學會了包三角形和四角形的餃子。就是中間漏了餡，最后，我把它們的小嘴都合攏了
“人多力量大！”不一會工夫，我們就包完了。看著這一大盤花樣餃子，我不由的感嘆我們中國的美食文化真是豐富呀，單餃子就能包出這么多花樣來。
看完春節聯歡晚會，奶奶就去煮餃子了，廚房里不時飄出一陣誘人的香味。不一會兒，熱氣騰騰的餃子就端上了桌，我迫不及待地嘗了一口，“真好吃！”我津津有味的吃了起來。媽媽告訴我；“現在是辭舊迎新的時刻，這餃子里包著新年的團圓、喜慶、幸福！”
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