【精華】六年級作文300字合集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的六年級作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文300字 篇1
“民以食為天”，我們的生活根本離不開吃．幾乎每個地方都有自己的美味，但唯有南京的特色小吃－小籠包才是我這個吃貨的最愛。
小籠包又名湯包，它的外形和包子差不多，但體積比包子小很多。它的頂部有十幾條皺褶，如同花苞一般，皮很薄，仿佛一碰就會破。個個形似寶塔，樣如雪球。
它的香味也十分獨(dú)特，肉香里夾雜著面的清香，聞起來沁人心脾。濃香的湯汁包裹在肉的周圍，在燈光下泛出點(diǎn)點(diǎn)油光，香味撲鼻，真讓我“口水直流三千尺”！
說完它的色、香、形后，就差沒有品嘗了。“輕輕移、慢慢提、先開窗、后喝湯。”這是關(guān)于吃湯包的一個口訣。的確，在吃時還要沾上一點(diǎn)醋，這樣口味更佳。先在上面咬一個小口子，吸光里面的汁，吃起來就方便多了。
里面的汁是整個湯包的精髓，十分鮮美。但最好吃的還是餡。雖然只有一點(diǎn)，卻十分美味，肉質(zhì)嫩而細(xì)，入口即化，肉自帶點(diǎn)咸，但咸中又帶著絲絲甜味。沾點(diǎn)醋后，甜中還帶點(diǎn)酸，酸中又帶著香，口感飽滿，油而不膩，是人間難得的美味………
小籠包雖然好吃，做法卻不簡單。這就是南京的特色－小籠包。它永遠(yuǎn)不會過時，它的味道會永遠(yuǎn)留在我的嘴里，我的心里，和我的腦海里。
六年級作文300字 篇2
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你，老師們都已想不起，猜不出問題的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你”聽到這個歌，我想起了她……
她頭上梳著一個翹著的馬尾辮，一雙明亮的眼睛，每天都微笑的對我笑。可以說，她在五年級時是我的同桌，也是我的“死黨”。
那時，我眼睛近視了，遲遲沒有戴眼鏡。老師寫的字小，我看不清黑板那極其微小的字。我如熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她關(guān)切地對我說：“你怎么了？”我羞愧的說：“我看不見黑板上的字……”忽然，我聽見鏗鏘有力的話：“馬冰冰，我給你念題，你做吧！”我慢慢地抬起頭碰到她那真摯的目光。我感激的答應(yīng)了。每天上數(shù)學(xué)課，老師一說做作業(yè)，她就給我念題。日復(fù)一日，年復(fù)一年……一直堅持為我念題……
她就是我的“死黨”一個使我難以忘懷的人——王曉然。
六年級作文300字 篇3
這兩天我上書法課，老師讓我們用毛筆寫字，我覺得非常有趣！毛筆的筆桿是用竹子做的，筆頭是用狼毛，羊毛和豬毛做的。上課時老師讓我們站在桌子邊，她先給我們示范了一個字，她寫得非常好，我心想如果我第一個字就能寫得這么好那該多好呀。老師告訴告訴我們了一個寫字的口訣“藏鋒起筆走，頓，行筆走，提，頓，回”，我用毛筆試了試寫了一橫，非常不好，我覺得鉛筆比毛筆還是好寫多了！因為毛筆的`筆頭是軟的，需要粗細(xì)的變化，鉛筆的筆頭是硬的，我們更容易掌握。
并且拿毛筆的姿勢也和平時寫字不一樣，是五筆執(zhí)筆法，是大拇指和食指捏在筆桿的中間，中指捏在下面，無名指和小拇指捏在筆桿的后面，必要和桌面垂直，手要壓在紙上，才能寫出好字！老師還教我們毛筆的書寫有藏鋒和露鋒，藏鋒就是把筆鋒藏起來，筆畫的收筆要往回收一下，露鋒就是把筆鋒露出來，筆畫的結(jié)束是尖的。我寫了第二個橫就好看多了，但第三，第四個卻又不好看了，老師告訴我，“慢慢的，不要著急，要用心不要放棄”我很快就寫完了三張，但卻寫的并不好，我發(fā)現(xiàn)寫毛筆字不能快，需要很大的耐心和認(rèn)真。
六年級作文300字 篇4
今天我想向您說說心里話，以表示我的感激之情。在那次寫閱讀題的時候，我不會寫，都要哭出來了。這時，您安慰我，告訴我答案要從文章中去找，說我這樣干著急不好好閱讀文章，是無濟(jì)于事的。您是那樣的和藹可親。我按照您的方法試了試，果然很靈。我高興的手舞足蹈。您在我心目中是最好的老師。
我第一次學(xué)作文的時候，非常的緊張，所以一個字都寫不出來。您說寫作文，要心到、眼到才行，要一心一意，絕不能分心。聽了您的話，我靜下心來，認(rèn)真思考，結(jié)果我是第一個作文的。因此，我對您充滿了佩服、敬仰之情。
還有一次，我在期末考試的時候，我的成績很不理想，甚至到了后十名，我非常傷心，對學(xué)習(xí)失去了信心。我心想：不就是一個一百分嘛，有什么了不起的。但是，我還是很羨慕得一百分的同學(xué)。您告訴我，沒有考一百分不能灰心，還有機(jī)會，只要努力學(xué)習(xí)，下次一定能考一百分。您說完后，我受到了很大的啟示。所以我在期末考試取得了好成績。
老師，玫瑰只有在陽光的哺育下，才能明艷；小草只有在雨露的滋潤下，才能如茵。您把愛全部給了我，讓我得到了陽光雨露。
最后祝愿老師幸福快樂。
六年級作文300字 篇5
“原來在這里呀！”母親似乎在找什么東西。我聞聲走去，見到母親手中拿著一件似乎只有兩三歲孩子穿的衣服。
“這是什么呀？”我不禁問道。
“這是你小時候穿的衣服。”
“我小時候穿的衣服？”
“對呀！你不記得了？”
我呆住了。
這時，母親又接著說：“你小時候，最喜歡的就是這件衣服了，因為這件衣服是我給你買的第一件衣服……”母親喋喋不休地說著。
突然，母親停止了說話，喃喃自語道：“也對，時間長了，難怪你不記得了。”
說罷，母親又埋頭收拾那些衣服了。
我站在那里，一動不動。
看著母親的背影和她那幾根歲月經(jīng)過而留下的白發(fā)，我不禁感到了慚愧。
是啊！時間這么長了，我怎么會記得呢？而母親卻依然記著，記得是那么清楚。
一件小小的衣服，可卻包含了母親對我多少的愛。也正是因為那一件件不起眼的衣服，才使我明白母親這么多年對我付出了多少心血，卻從不抱怨一聲。
因為有愛，所以依舊記著。
六年級作文300字 篇6
大自然是美麗的，就是陰雨綿綿的天氣，也有不一樣的美。
在窗外雨不停地下時，屋內(nèi)十分寧靜，外面的雨滴滴的落在地上，發(fā)出的清脆的聲響，如果你仔細(xì)去觀察，雨中的景色也別有一番風(fēng)趣，雨中的一切都變得柔和，似乎都在微微的移動著。雨也被一首詩贊美，這些事也更加突出了雨中景色的美麗，在雨中，似乎所有東西都悄悄的入睡了，沒有一點(diǎn)聲響，雨的世界里也擁有大自然的美麗。
當(dāng)然在晴天，世界也擁有獨(dú)特的美麗。夏天是晴天天數(shù)最多的季節(jié)，自然也是最熱的季節(jié)。
夏日的晴天萬里無云。大樹長滿了茂盛的葉子，為你遮擋住烈日炎炎的太陽，讓你感到?jīng)鏊Ｆ饺绽锊黄鹧鄣男〔菪』斨柧穸稊\地站著，似乎在與太陽作斗爭，并且不想退讓，而那太陽似乎發(fā)火了，現(xiàn)在變得更熱了，熱得讓人難以忍受。在晴日里，那些植物都十分精神，也是晴天里美麗的風(fēng)景。
大自然隨時都有獨(dú)特的美，那種美是會改變的，并且需要你去認(rèn)真觀察的。
六年級作文300字 篇7
在我們的身邊，有很多值得我們敬的人，比如默默工作的清潔工人······
讓我最敬佩的人是，在馬路旁邊工作的清潔工人，他們不顧一切把路旁或路中間的垃圾打掃的很于凈，有一次，我們?nèi)胰ヅ郎剑茉缇推鸫擦耍酥嚾ヒ粋�地方，快到四點(diǎn)半的時候，我看見在馬路上打掃的清潔工人把路旁邊打掃干干凈凈，一塵不染，讓去上班的人看到一個垃圾也沒有。中午的時候垃圾在馬路上飛來飛去，到處都是，清潔工人不顧一切生命在馬路上穿梭，很多汽車在他們面前像箭一樣開過，假如被車撞到，后果不堪設(shè)想啊！晚上的時候，垃圾到處都是，他們每次都很晚回家。有一次，一位在馬路旁邊工作的一位單阿姨，她看見以為女士把錢包弄掉了，她那身放下身邊的工作向那位女士跑了過去，還給女士，女士急忙感謝他。我多么希望能在世界的每一個角落說：“請不要在隨便亂扔垃圾，你們?nèi)永且院芎唵蔚氖拢鍜呃刹皇且患苋菀椎氖拢晕覀儾灰獊y扔垃圾，不再讓垃圾飛來飛去，為了保護(hù)環(huán)境，讓我們做出貢獻(xiàn)吧！
默默在我們身邊工作的人們還有許許多多，我特別的敬佩他們。
六年級作文300字 篇8
在一個陽光明媚的日子里，雞媽媽帶著四只小雞悠閑地在草地上散步。
可是有一只小雞不想散步，于是就背著媽媽悄悄地溜到籬笆那邊玩去了。這時，一只小花貓從籬笆鉆進(jìn)來了半截身子，他瞇著眼睛，舌頭伸出來舔著嘴巴，好像在說：“今天又可以飽餐一頓了。”說著就伸出爪子想把小雞抓住吃掉。小雞看見小花貓要吃它，嚇的魂飛魄散，大聲喊：“媽媽，快來救我。”雞媽媽聽見了，跑過去張開翅膀，朝小花貓叫喊著撲了過去。小花貓嚇的連蹦帶跳，一溜煙逃跑了。
趕走小花貓后，雞媽媽對小雞說：“寶貝，以后不要再亂跑了，你看，剛才差一點(diǎn)讓小花貓把你吃掉。”小雞聽了后說：“媽媽，我知道錯了，以后我再也不在你不知道的情況下到處亂跑了，我要做一個好孩子。”
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