【熱門】六年級的作文匯總10篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的六年級的作文10篇，歡迎大家分享。
六年級的作文 篇1
中國以前都是到國外參加國際性運動會，現(xiàn)在中國強大了，自己也舉辦了亞運會、奧運會、世博會，現(xiàn)在又要舉辦青奧會了，學(xué)校老師們也跟我們說青奧會舉辦的重要意義，我一直不太明白，直到我看了“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”梁啟超的少年中國說，才明白青奧會在中國南京舉辦的重要意義。
青奧會就像一個大舞臺，需要我們一起用心來參與、重在參與，我們不但可以在這個舞臺上展示我們中國運動員堅強的意志和不服輸?shù)钠床瘢覀冞�可以在這個舞臺上展示我們南京美麗的城市面貌，悠久的城市文化，和我們南京人的自信與毅力，讓全世界都知道南京，了解南京，喜愛南京。
作為南京的一名小學(xué)生，我們要趕快行動起來，和青奧共成長，從現(xiàn)在做起，從自身做起，我們要講文明，懂禮貌，自覺遵守紀(jì)律，熱愛集體，愛護公物，努力學(xué)習(xí)，積極的宣傳青奧知識，用我們的實際行動來支持青奧，迎接青奧，參與青奧，為這場即將召開的偉大盛會，貢獻上自己的一份力量。
我雖然是一個普通的小學(xué)生，雖然沒有機會直接上青奧會的賽場為國爭光，但是我們可以從小事做起，我還覺得青奧會不僅需要一個壯麗場地，還需要一個優(yōu)美的環(huán)境，我期待的青奧會是低碳環(huán)保的，所有的人都不亂扔垃圾，看不到一片紙或一個易拉罐。在比賽中，會場響滿整齊劃一的喝彩聲與鼓勵聲，而不是嘈雜的噪音。沒有人不講文明，汽車尾氣也很少，空氣十分清新，彌漫著淡淡的香味。
我期待的青奧會是友好愉快的。千千萬萬的海外友人從四面八方趕來觀看青奧會。無論來自哪個國家，說的哪種語言，大家都在一起親切的交談著，其樂融融。不管遭到了什么困難，遇到了什么麻煩，人們都相互幫助著，我期待的青奧會是盛大輝煌的。面對五花八門的比賽，一定會讓我們眼花繚亂。我希望不僅是中國選手，其他國家選手也會取得良好成績。我們中國選手獎牌拿得多，捷報頻傳，運動健將們個個出類拔萃，他們用自己的優(yōu)異成績?yōu)樽鎳鵂幑狻?/p>
我們也能更好地迎接青奧會！
讓我們一起迎接青奧吧！
六年級的作文 篇2
那天上午，爸爸、媽媽、外公帶著我去野外找春天。
一路上，我們哼著春天的歌兒：當(dāng)春天又來到，當(dāng)春花又開放，大地是新的景象，那蝴蝶又飛舞，那流水也歌唱，小草也穿新的衣裳…………
不知不覺來到了農(nóng)村廣闊的田野上，農(nóng)田里長滿了綠油油的麥苗，還有幾只大肥豬在悠閑地吃草。不過聽公公說這一大塊土地已經(jīng)被臺商買走，要建化工廠，不到兩年，這兒的廠房就會像雨后春筍般地冒出來。我心中一陣難過，這兒的春天又要被破壞了。
不一會兒，我們就到了江邊，只見一個細浪接著一個細浪打來。我們沿著大堤邊的石子兒小路，走到了一個淺灘，淺灘上盡是大塊大塊龜裂的泥土，乍一看，像一塊塊石頭似的，光溜溜的。我一摸，軟軟的，橡皮泥一樣。爸爸撿了許多碎片來打水漂，媽媽拿起一片往水里一扔，“撲撲”兩聲在水中彈了兩下，爸爸也扔出一片，“撲撲……”在水中彈了十幾下。我也不甘示弱，抓起一塊“鵝卵石”，往水里一扔，不但沒有漂起來，而且我發(fā)現(xiàn)，那不是塊“鵝卵石”，而是個泥團團，抓得我滿手都是泥巴。原來經(jīng)過江水不斷沖刷，把岸邊的小泥塊兒都磨成“鵝卵石”了。我玩得一身泥巴，開心極了。
回家的路上，媽媽問我：“盡顧著玩了，找到春天了嗎？”正在這時，滴滴雨水猛地砸下來，空中又傳來一陣春雷，雨水滴在柳樹的嫩芽上。啊，我終于找到了春天，春天在綠綠的麥田里，春天在小草的新衣服上，春天在東流的江水里，春天在農(nóng)民伯伯希望的笑聲里，春天在公公舒展的皺紋里，春天在我的心里……
六年級的作文 篇3
在一個陽光燦爛的星期天，我去離家較近的公園里玩耍，一走進這個公園我就覺得自己長上了一對快樂的翅膀，在綠色的海洋里遨游。
我正觀察著公園里的一草一木，忽然，一個漂亮的東西出現(xiàn)在我的視野里。我定睛一看，啊，原來是一只漂亮的蝴蝶呀。
我像一只貓一樣走過去，蹲在那里仔細觀察那只蝴蝶，那里有一朵花，蝴蝶好像在采蜜，我看見它翅膀上的花紋我從來都沒有見過，它的眼睛長在頭上的兩根觸角上，我很高興，差點喊出聲來。
我心里突然想，能不能把它捉起來呢？我正專心致志想著問題就一不小心把那朵花碰了一下，蝴蝶一下飛走了。我很失望，這麼好的一只蝴蝶竟然讓它飛走了。我覺得應(yīng)該把它找出來，可我怎麼找也找不見它，只好垂頭喪氣地回家了。
到了一個星期六，我又去了那個公園，我又遇見了那只蝴蝶，我這才發(fā)現(xiàn)：原來它身上的顏色和草叢的顏色差不多，所以才沒被我發(fā)現(xiàn)。
人類真的很有智慧呀！通過蝴蝶身上的花紋的啟示，就把坦克、飛機、作戰(zhàn)服等軍用設(shè)施都改成了與草叢、森林色彩相近的顏色，這就讓在戰(zhàn)斗中死傷的人數(shù)逐漸降低。蝴蝶的鱗片還具有調(diào)節(jié)體溫的作用，鱗片的張開與收縮給了航天科學(xué)家啟示，他們根據(jù)這一原理研制出一種防生學(xué)裝置，解決了長期困擾他們的難題——衛(wèi)星在繞地球飛行時被陽光照射與地球陰影除油劑百度巨大溫差。
大自然可真奇妙，一只小小的蝴蝶就可以給我們帶來這么大的啟示，由此可見，人類與大自然是息息相關(guān)、相互依存的。
六年級的作文 篇4
家是一個筐，裝進去的是你我他……
家是溫馨的小屋。媽媽疼我，爸爸愛我，我是在家的呵護下長大的。
考試前，爸爸媽媽左叮右囑咐，只怕我不認真。晚上，夜風(fēng)悄悄地吹，我在燈下復(fù)習(xí)功課。聽，又是電話鈴，八成是媽媽打的！剛接上，媽媽的話一瀉千里：“記著，明天去時帶上面包、飲料。今天晚上別胡吃西瓜，小心明早肚子疼。呀，我給忘了，明天你奶奶給你做飯，想吃啥就買啥，聽見了嗎？”“媽，我知道了，謝謝關(guān)心。”我掛了電話，回味著媽媽那質(zhì)樸的話，覺得心中如小溪在歡樂歌唱。雖然媽媽沒有親自照顧我，但母愛卻順著那細細的電話線跑進了我心房。啊，溫馨啊，我的家。
家是浪漫的小屋。我生性活潑開朗，喜歡又蹦又跳。笑不露齒，我不認識它，它也沒見過我。節(jié)假日時，我會去地里摘些不知名的野花野草，用來裝扮我的“玫瑰園”。瞧，沙發(fā)上的“坐墊”，綠綠的，郁郁青青，是我的“杰作”。花瓶內(nèi)的鮮花被換下來了，插上了黃色的“小太陽，”不用問，是我的新發(fā)明。對于這些，爸爸不但不反對，反而幫著我瞎鬧，經(jīng)常美其名曰：“我這‘千金’將來是建筑設(shè)計師的總指揮呢！”，嘿，瞧爸那得意勁兒！喲，浪漫啊，我的家！
家是理解的小屋。哥哥成績特棒，被譽為“標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)生。”可報志愿時，哥哥選擇家鄉(xiāng)的一所大學(xué)，爸爸和哥哥談了很久。最后只聽爸爸吼了一句：“好兒子！有志氣。家鄉(xiāng)就靠你們建設(shè)了！”哥哥真是好男兒，能夠舍小利顧大局。門上的風(fēng)鈴仿佛也懂了，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出了全家人的歡聲笑語。
理解，不需要太多的話語。有理解的地方就會有燦爛的明天。爸爸媽媽，你們辛苦了！夜風(fēng)吹彎了爸爸的腰，星光染亮了媽媽的發(fā)，爸爸媽媽為了托起明天的太陽正努力著。
家啊家，你是我避風(fēng)的港灣，是我成長的搖籃，更是紅日升起的地方！
六年級的作文 篇5
大自然，悄悄地存在于身邊。大自然，究竟是什么？它是一條條流入大海的涓涓細流，是一片片落下枝枒的枯葉，是一簇簇綻放的花兒，也是一抹又一抹和煦的陽光。這一切，令人感受到大自然的偉大及壯闊。
輕輕地抬起頭，仰望那一望無垠的天，包容著每一朵云，不論美丑，細心地呵護，才有今天的廣闊無邊；回首看看身邊的大地，不論貧瘠或肥沃，都收容，才有今天的遼闊；眺望大海，包含著河流——不論長短，才能如此地壯闊。
俯視著一片片落葉，告訴了我生命的短暫，光陰一去不復(fù)返，所以，要好好把握；仰望著一顆顆圓滑的石頭，都是“水”的杰作，經(jīng)過了數(shù)萬年的侵蝕、沖刷，一顆尖銳的石頭也會變得平滑。石頭似乎正訴說著“水滴石穿”的道理，“有恒”才是成功的根本。
瞧！一只只小螞蟻一起協(xié)力搬運著食物，不一會兒，它們便順利地將食物運回家，這豈不是告訴我們“團結(jié)力量大”嗎？再次看著大自然，心中又有著不同的省思。大自然，是那么地碩大，而人類，卻是如此地渺小，卻依然不斷攫取著大自然的一切，將美麗的大自然破壞殆盡。我誠心地向大自然道歉……
“一沙一世界，一花一天堂。”大自然的世界中，充滿著奧秘，讓我們一起趁著這個機會，好好地觀察大自然吧！
六年級的作文 篇6
夕陽緩緩落下，那棱角分明的高樓像是被鑲上了一道金邊。陽光照耀在河面上，散了一地，碎的傷心。
我走在河邊，手中拿著一張考卷，瞟一眼，滿目的紅叉映入眼簾。仿佛在嘲笑我的無能。我憤憤的盯著。仿佛想把它燒出一個大洞。“哎，待會兒怎么跟媽說啊。”我只是無聊的想著那些有的沒的。只覺得母親對我不好。不愛我。每次無論我做什么，她都不會表揚我，甚至還冷嘲熱諷。。而這幾次都考栽了。不知道她會怎么辦呢？我想著想著，一道雷聲轟隆隆的傳來。把我拉回了現(xiàn)實，我泄憤似的把考卷塞進書包里。
一回到家，窗外就下起了滂沱大雨。桌上的飯菜就顯得更加冷清。唯一值得慶幸的就是，母親準(zhǔn)備和我一起吃飯。但想到書包里的試卷，又覺得頭疼。
“考試沒有”母親像平常一樣問道。我剛想敷衍一下，但又想到要簽字。只得心虛的說道：“考了，60多分。”我磕磕袢袢地說道。心想媽媽一定會罵我然后接著打我。我一定不能哭。我在心里想到。果不其然。媽媽的筷子如影隨至。“不知道你怎么考的，這幾次都這么差”母親花還沒說萬完我就哭了出來。也不禁對她吼道：“我怎么知道為什么會這樣啊。我還不是傷心，你就知道打我，你打我又有什么用嘛。”說著我就摔門而出。我跑在大雨中。無意間就來到了馬路邊，蹲在地上，耳畔隱約傳來你的聲音。我抬頭，只見白光一閃，喇叭聲接踵而至，我失了分寸。愣愣的，一動也不敢動，模糊的看到你狂奔過來的身影。那一刻，我哭了，不知道是被嚇到，還是被感動到，說不清楚。只知道媽媽是愛我的。好愛好愛我。猛然間，我感覺我被人一推，我只感覺心都涼了。耳邊安靜極了。
看著醫(yī)院中你的身影，我幸福的笑了。現(xiàn)在我明白了，母親、是我生命中最敬佩的人。你不僅給了我生命。還依然保護著我的生命。
六年級的作文 篇7
同學(xué)們，你們一定都看到過拔河比賽，甚至還參加過拔河比賽吧！拔河比賽一定都在操場上進行。操場中間放著一條粗粗的長長的繩子，繩子兩邊分別站著一隊人馬，在裁判的指揮下，拿起繩子拼命往自己一邊拉那繩子。
可是，今天我們進行的拔河比賽卻跟你們看見過的拔河比賽截然不同。今天，我和妹妹一起到老師家上輔導(dǎo)課。一節(jié)課上完后，老師笑著對我們說：“你們參加過拔河比賽嗎？”我和妹妹大聲回答：“參加過，不過拔河比賽的情景快忘記了。”“那好，今天我們就來進行一次不同尋常的拔河比賽！”“好呀！老師快一點進行比賽！”我們在催促老師了。老師讓我們轉(zhuǎn)到后面。眼前一亮，哇，好有趣的場地，好有趣的繩子！竟然用長凳作操場，用直尺當(dāng)繩子。接著，老師拿出兩張牌，說：“抽到‘Ｋ’的可以選場地！”結(jié)果我沒有抽到，只好讓妹妹選場地了。
開始比賽，老師讓我們拿住尺的一端，然后說：“開始！”我連忙拉尺往自己一邊拔。可是不知道怎么搞的，那尺子就是不肯過來。啊呀不好，那尺子竟然從我的手指中間逃走了。妹妹趁機將尺往自己一邊拉。老師立刻裁定：“第一局，蔣欣曄贏！現(xiàn)在交換場地，進行第二局比賽。”我換到對面場地，心里在想著怎么使用計謀爭取第二局贏對方。我用手指緊緊地捏住尺的一端。“開始！”我沉著應(yīng)戰(zhàn)，慢慢地拉尺。妹妹看來有一些急躁了，我乘機使勁拉尺。那尺從妹妹手指中間溜走了。由于我在使勁拉尺，沒有想到那尺會從妹妹手上溜走，因此我整個人往后一仰，差一點摔倒地上。“好，這一次我贏了妹妹！”我得意地說。
第三局一開始，我就輕松地將尺往自己一邊拉，以為這一局肯定自己贏了。沒有想到，她來了一個反撲，竟然將那尺從我的手上拉了過去。唉，麻痹大意，就會輸！
比賽結(jié)束，老師舉起妹妹的手說：“現(xiàn)在我宣布，這一次拔河比賽蔣欣曄贏了，獲得冠軍！”我卻在想我這個哥哥怎么會輸在妹妹手里，還在心里暗暗發(fā)誓：下次再有比賽一定要贏妹妹，得到冠軍！
六年級的作文 篇8
在生活中每一個人都有許多自己羨慕的人，我也不例外。在我的身邊就有一個讓我十分羨慕的人，她就是我的表姐。表姐才大了我?guī)讉�月，所以我和表姐的關(guān)系非常好。我最的羨慕就是表姐的舞蹈了。表姐從小就開始學(xué)習(xí)舞蹈，她身材高挑，天生就是學(xué)舞蹈的材料，挑起舞來就像是一只翩翩起舞的蝴蝶，下腰，劈叉等高難度的動作她也做的有板有眼。每一次上舞蹈課她都會一絲不茍的按照老師的要求去做。記得在上一年級的時候，我和表姐一起報了舞蹈班。有一次上課已經(jīng)5分鐘了，也沒見表姐來。平時表姐都是早到，怎么這么晚了還沒來呢？正在我擔(dān)心之時，表姐正氣喘吁吁地來了，才剛剛坐下來就咳嗽了幾聲。我一問，原來她感冒了，還很嚴重。我拍了拍她的背，說：“表姐，你都生病了還來上課，你應(yīng)該在家好好休息在對。”她咳嗽了幾聲，笑了笑說：“缺一次課就少了一次練習(xí)，那該多可惜啊！”開始練習(xí)了，表姐一跳起來就不咳了，好像跳舞可以控制住她的咳嗽一樣。雖然她生病了，但她還是那樣的專心致志，把老師的任務(wù)都完成的棒極了。可是表演完之后，表姐有咳的滿面通紅。回到家，我打了電話給姨媽問表姐怎么樣了，我才知道姨媽原來是不讓表姐來上課的，是表姐自己堅持要來上課，姨媽只好讓她來了。現(xiàn)在表姐還是沒有休息，說是要把剛才的舞蹈都重新練習(xí)一遍，熟練了才行。原來表姐那讓我羨慕的`優(yōu)美舞蹈也是靠自己堅持不懈的練習(xí)才跳出來的。和表姐比起來我就是遇到困難輕易放棄的人了。因為在學(xué)舞蹈的時候要做一些很難的動作，我怎么也學(xué)不會，所以我才學(xué)了半個月就沒有在學(xué)了。
我很羨慕表姐那美麗的舞蹈，也知道了她優(yōu)美的舞姿是通過自己的不懈努力的練習(xí)才學(xué)會的，所以我也會學(xué)習(xí)她那種精神，遇到困難都不會放棄。
六年級的作文 篇9
春天，陽光明媚，春雨綿綿，萬物開始了新的生長。一切一切，都告別了過去，重新開始。柳樹，長出了嫩芽，綠的自然，綠的富有情趣。桃樹，綻放出了花蕊，紅的動人，紅的富有畫意。天空，趕走了濃云，藍得耀眼，藍的富有詩意。
我愛春天的景色，我更愛春天的味道。
春天的味道，是怎么嘗都嘗不盡的。剛開始淺嘗，春天的味道是淡淡的甜。蜜蜂辛勤的采蜜，在花叢中不停的飛著。蝴蝶忙碌的吸著，在花叢中翩翩飛舞；她們是那么的快樂，那么的幸福，忘乎所以的忙碌著，時不時跳起歡快的舞步來；我想是因為春天那甜甜的味道吧！
深入一點，春天的味道是濃濃的苦。細菌，在空氣中不停的游著，一不小心就進入了小孩子的身體里，讓小孩子不停地打著噴嚏，擦著鼻涕。不得以，只能去打針，吃藥了。小孩子在吃藥時，眉頭皺起了小山丘，一臉的不情愿。我想是因為春天那苦苦的味道吧！
再深入一些，春天的味道是澀澀的酸。花兒嬌羞的用綠葉遮掩，偷偷的望著藍天。月兒，害羞的老藏在云朵里，悄悄地看著大地。少女紅著小臉，低著小腦袋，羞澀的偷瞄著少年。我想是因為春天那澀澀的味道吧！
最后嘗到的是春天那暖暖的愛。春燕忙碌的銜著帶有青草氣息的泥土，筑著新窩，為的只是給將要出世的孩子一個溫暖安定的窩。青蛙媽媽，不停地在池塘里游來游去，為的只是給孩子尋找一個安全溫暖的生長環(huán)境。媽媽們的忙碌，我想是因為春天那暖暖的味道吧！
春天的味道，是那么的美妙。我都忍不住沉醉其中，不想醒來。
六年級的作文 篇10
我喜歡臘梅花，不僅僅是因為臘梅花與蘭花、竹子和菊花并為“四君子”，而是它耐寒，冬天越是寒冷，它卻開的越旺盛、艷麗，就是因為臘梅花這種“凌寒獨自開”的精神，令我喜愛。
臘梅花不像菊花那樣阿娜多姿，沒有月季那樣絢麗，沒有荷花那樣美麗，沒有牡丹那么富貴，沒有米蘭花那么樸素、淡雅，但是它芳香，并能耐寒，它能生長在寒冷的地方，所以我喜歡它。
臘梅花大概只有五片花瓣，有大拇指指甲蓋那么大，和別的花一樣有雄蕊和雌蕊。臘梅花因為是臘黃色的，所以大家都把它叫做臘梅花。
大自然是一個神奇的魔術(shù)師，它把春天變得萬紫千紅，各種各樣的花兒綻放了，一朵朵爭奇斗艷。每個人都有自己喜愛的花，有的人喜歡芬香四溢的蘭花，有的人喜歡艷麗多彩的太陽花，還有的人喜歡驕傲自滿的蝴蝶蘭。可我卻偏偏喜歡那樸樸素素，那純潔可愛，點綴在大自然中的臘梅花。臘梅和別的樹一樣，春天長葉，只不過是冬天開花而已。
春天，我們一般都不會注意到臘梅，而冬天，當(dāng)百花都凋謝時，臘梅卻開花了，大家出來玩時，聞得到它那芳香的味道，看得到它那清悠的舞姿。
在寒冷的冬季里是臘梅花開得最茂盛的時候。雪季里，臘梅花盛開了，嬌嫩的花卻不怕凜冽的北風(fēng)，星星點點地散落在葉頭，十分美麗。白雪覆蓋著它，遠遠望去，好似朵朵白云嵌在樹枝上，把冬天點綴的更加美麗-----其他季節(jié)里，臘梅花雖然沒有露面，但臘梅樹卻依然矗立在山坡上。
我應(yīng)該像臘梅花一樣，頑強，不畏困難，勇往直前，像臘梅一樣，不能讓困難爭服自己，要讓自己爭服困難。
我喜歡臘梅花，也喜歡它不怕困難的精神。
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