【精選】六年級的作文5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的六年級的作文5篇，歡迎大家分享。
六年級的作文 篇1
人們對幸福的源泉往往有不同的理解：有人說是知識，有人說是金錢，有人說是地位……但這一切只許是樹之葉，水之波，雖然有時會御風而舞，擊石而歌，但根本不是幸福根本的源泉。因為知識可能因為日月如梭的時間，有更多新穎的知識，以往的知識可能會老化不再被運用。地位，也許在什么地方出一點小差錯，從而跌落。金錢，有可能去一些比較高貴的廣場經(jīng)不住商品種種誘惑而狂花，導致喪失金錢。如果幸福是這些，世界上豈不是有很多人都失去了他們所擁有的幸福？不，不是的，幸福的準繩是美德！《我可以和他們一樣》中的《做好人與寫小說》就是講美德的故事，來聽聽吧！
這篇故事對海明威和萊德勒又重寫，《做好人與寫小說》中的主角。在故事中海明威對萊德勒的寬厚不言而喻。萊德勒在“不看樣品”的小型拍賣會上，用30美元買了兩箱威士忌，他想用兩箱威士忌開一個酒會，因為他不過多久就要調(diào)走。海明威用六堂課萊德勒換了6瓶威士忌。在6節(jié)課其中一節(jié)課上海明威說了這么一句言語：在描寫人之前，自己要先成為一個有修養(yǎng)的好人，以柔克剛，千萬不要譏笑那些不幸的人。可能有些人會提出與萊德勒一模一樣的問題：這句話與寫作文有什么關(guān)系海明威給予大家的答案是：這對你的整個生活都是重要的。當海明威發(fā)現(xiàn)威士忌里面裝的并不是酒，而是茶，不假思索，毫不吝嗇地將這一則重要的消息在萊德勒發(fā)送請柬之前告訴他兩箱威士忌其實是冒牌貨，里面裝的是茶，而不是酒。避免了一場災難的發(fā)生。萊德勒不禁為自己有海明威這個好朋友、老師而感到驕傲，被海明威給予他的寬厚深深感動。
海明威那一句話的意思是：一個人要是有美德，無論你在事業(yè)的巔峰，還是在人生的低谷，都會為你贏得榮譽和尊嚴，帶來安寧的幸福。從中我悟出了一點道理：做人不應該全神貫注地去追求幸福，在追求幸福的同時還有美德，如果面臨道德的抉擇時是非就應該婉言謝絕，如果那時是正確的就應該坦然接受。“做事先做人”這句話真的是一個千古不渝的`真理！
六年級的作文 篇2
馬虎，你一直都是我行影不離的”好朋友“。可是今天，我就要和你說聲再見了，因為我已經(jīng)下定決心要戰(zhàn)勝你了。
馬虎，你記得嗎？那次就是因為你，才讓我失去了100分的好成績，失去了同學們羨慕的眼神，失去了我一直向往的老師的表揚，失去了我日夜盼望的父母的獎勵。想到這一點，我就會情不自禁地”嗚嗚嗚”地哽咽起來。
上學期的那次考試，到現(xiàn)在我還記憶猶新。試卷一發(fā)下來，哇哈哈，這題我都會了，太簡單了。我刷刷幾下，就全部做完了。看著我的競爭對手正在皺眉沉思，冥思苦想，我心中不禁暗暗發(fā)笑，嘴里也忍不住親聲說：”真笨，哪里配做我的對手！“
時間一分一秒的流逝，我正在得意地玩弄著手中的筆，只聽數(shù)學老師一聲’’收卷’’，宣布了考試的結(jié)束。瞬間，幾十張卷子收到了老師手上，而我是第一個沖上講臺交試卷的。
過了幾天，卷子發(fā)了下來。興奮啊！我一定會考100分的！同學們羨慕的眼光，老師熱情洋溢的贊美，爸爸媽媽慷慨豐富的獎勵，就要沖向我了！
可是，可是我臉上的笑容凝固了，拿著試卷的手顫抖了，我的雙眼呆直了。”98分！“怎么不是100分？哪兒錯了？哪兒錯了！
“XXX99分”
”XXX100分”
朦朧中，傳來了老師充滿惋惜的聲音：“這次考試本來有兩位同學100分的，可惜……可惜王同學吧2。5的答案寫成了25……”
我聽不下去了，悔恨的淚水模糊了我的雙眼。從此我將在我的競爭對手面前抬不起頭來。
“嗚嗚嗚……本來100分是我的，可是，現(xiàn)在呢？我的競爭對手將日夜用鄙視的目光注視我，馬虎，我恨你！”
這是多么深刻的一個教訓啊，從此，我下定決心，一定要戰(zhàn)勝你這個叫“馬虎”的惡魔。
于是，我不僅平時認真學習，還特意培養(yǎng)自己細心的習慣。終于，我們又迎來了一次考試。同樣是最簡單的題目，同樣我很快就做完了，不同的是我花了很多時間細心的進行檢查，糾正了兩處小毛病。當老師喊“收卷”時，我很從容地把試卷交了上去。
發(fā)試卷了！
“王XX100分”老師說。
“XXX98分”老師又說。
聽到的老師的話，淚水再次模糊了我的雙眼。這是激動的淚水，勝利的淚水，驕傲的淚水！
我戰(zhàn)勝了我的競爭對手，我更戰(zhàn)勝了“馬虎”這個惡魔。
六年級的作文 篇3
一個炎熱的下午，太陽炙烤著大地。我乘著舅舅的摩托車準備去釣魚。我們?nèi)蔽溲b，迫不及待地來到了釣魚地點——攔河壩。我把釣竿用力往水里一拋，心想：這下能釣大魚了！只見水面濺起一圈圈彩色的漣漪，像披著婚紗的新娘，在向我們招手呢！偶爾有魚兒躍出水面，發(fā)出清脆的響聲。過了好一會兒，魚竿突然劇烈地抖動了一下，一定是魚兒經(jīng)不住誘惑，上鉤了。我便停下釣魚，激動地大聲喊道：“有魚啦！” 舅舅也不知從哪躥了出來，把食指放在嘴唇邊，示意讓我小聲點：“噓！別說話！看我的！”他一把從我手中奪過魚竿。我迫切地望著水面。舅舅兩手抓著魚竿，向上一擺，魚被拖出了水面，我有點失望，太小了！但是我想到了一個自我安慰的借口：魚越小越好吃！
六年級的作文 篇4
“我去辦公室拿個東西，你們先寫作業(yè)，不要講話！”這是語文老師對我們說的。然而，當老師剛走，班里就像炸了鍋一樣，完全不把語文老師的話放在心上。
這時，李一航和于一鳴跳到講臺上表演，崔錦源在給他們當導演，一會兒讓他們學趙本山，一會兒讓他們裝死，逗得大家哄堂大笑。李振陽和沈子揚更是夸張，一只腳在地上，另一只腳踏在椅子上，大聲地歡呼
女生們在一邊嘰嘰喳喳地聊八卦，一會講哪個電影好看，一會講電視劇的劇情，其中袁方真是眉飛色舞，在那兒大聲講八卦，絲毫沒有一點忌憚。
還有一個圈子，是林海在講鬼故事，周圍的人嚇得哇哇大叫。尤其是女生，還把身子縮作一團，嚇了半天還是問：“然后呢？”
這時語文老師進來了，全班立刻安靜下來，李一航和于一鳴頓時僵在講臺上。
老師讓大家坐好，說：“剛才我看了一會兒，還挺不錯的，我公布一下獲獎名單，最佳表演獎：李一航，于一鳴；最佳導演獎：崔錦源；最佳觀眾獎：李振陽，沈子揚；最佳八卦獎：袁方；最佳故事獎：林海。請獲獎同學放學后到辦公室領(lǐng)獎。”但大家都知道這一定是一份大“獎”
這就是我的班級，老師出門后的亂時常發(fā)生，但這樣能讓班里產(chǎn)生更多的快樂！這些是同學們放飛自我，展現(xiàn)自己的方式。
六年級的作文 篇5
大嶺，我的家鄉(xiāng)，昔日，我為你感到羞愧（ｋｕì）；今日，我為你的美貌感到驕傲。
聽爺爺講，以前，家鄉(xiāng)十分貧窮落后。老百姓整年面向黃土背朝天，每天只能掙兩三毛錢，為生計愁眉苦臉，沒有笑容，一家老小沒吃的、沒穿的，日子可真難熬呀！人們出門走的是塵土飛揚的泥土小道：晴天路面是一個個硬邦邦的土疙（ɡē）瘩（ｄɑ），踩在上面腳發(fā)痛；雨天路面變得泥濘（ｎìｎɡ）不堪，簡直像片沼（ｚｈǎｏ）澤地，如果你的腳陷進泥里，待你拔出腳，也許你的鞋子就和腳分了家。來家鄉(xiāng)做客的人，把家鄉(xiāng)起了個“好聽”的名字，晴天叫“英國”——因為塵土飛揚；雨天叫“印尼”——因為都是泥土路。這真是美其名曰。
看今朝，家鄉(xiāng)的風光雖然沒有杭州西湖那么秀麗多姿，沒有都市那么繁華，但是它卻有著自己獨有的特色。家鄉(xiāng)，在那環(huán)繞四周的群山腳下，山清水秀，它偎（ｗēｉ）依在“石獅巖”這一旅游勝地的懷抱里，是一座風景秀麗的小村莊，是安溪縣城的一顆璀（ｃｕǐ）璨（ｃàｎ）的明珠。
這些年，家鄉(xiāng)發(fā)生了日新月異的變化，展現(xiàn)在眼前的是一條如同橫跨天空的彩虹的火車道，在村前繞過，一列列火車鳴著汽笛，運載著南來北往的旅客、貨物呼嘯（ｘｉàｏ）而過。寬闊平坦的水泥大道從村前穿過，道路上不再是冷冷清清了，而是車水馬龍，汽車、小車、摩托車……上面滿載著各種貨物，承接著來往客商，傳遞著致富的信息……
公路兩旁的鱗（ｌíｎ）次櫛（ｚｈì）比、高聳（ｓǒｎɡ）入云的大廈，如雨后的春筍（ｓǔｎ），一幢幢拔地而起。紅磚、青瓦，各種圖案，漂亮極了。店鋪一家接一家，小攤一個接一個，商品琳（ｌíｎ）瑯（ｌáｎɡ）滿目，任人挑選。更引人注目的是村兩頭的機械廠、制氧廠、造紙廠、包裝廠……新產(chǎn)品暢銷國內(nèi)外，引來了一批批國內(nèi)外客商。縣城的東二圈、西二圈路從村中穿過，東二圈的“石獅巖”隧（ｓｕì）道工程正在緊鑼（ｌｕó）密鼓的施工中……到處呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象。
鄉(xiāng)親們穿的是時髦（ｍáｏ）好看的衣服，吃的菜更講究是葷（ｈūｎ）素搭配，住的是舒適的樓房。農(nóng)民們也有精神了，臉上堆滿了笑容。到處充滿歡聲笑語。
我家呢，以前那低矮的房子不見了，矗（ｃｈù）立在眼前的是一幢嶄（ｚｈǎｎ）新的五層樓。家里有空調(diào)、液晶彩電、音響、洗衣機、電冰箱、電腦……現(xiàn)在，我爸爸外出還駕駛著小轎車，可神氣了！
憶往昔，千里蒼茫；看今朝，江山多嬌！改革開放的大潮，洶涌澎（ｐéｎɡ）湃（ｐàｉ），全國人民意氣風發(fā)，振興中華。我決心更加努力學習，把家鄉(xiāng)變得更加美好。
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