六年級(jí)作文

時(shí)間：2021-03-17 10:59:27 六年級(jí)作文我要投稿

實(shí)用的六年級(jí)作文合集五篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的六年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的六年級(jí)作文合集五篇

六年級(jí)作文篇1

　　我家有四口人，爸爸、媽媽、我，還有一歲半的小公主。

　　有一段時(shí)間，我總見不到爸爸的影子。問了媽媽才知道，因?yàn)榘职置刻煸缟衔妩c(diǎn)多就去了工地，而那時(shí)的我還在睡夢(mèng)中，晚上很晚才到家。

　　有一次，我晚上睡醒了，抬起頭看看鐘，已經(jīng)晚上十點(diǎn)多了，不知今天怎么了，爸爸回來的較早一些。我看見爸爸身上全是土，我傷心地差點(diǎn)哭出聲來。他剛脫完外套就往外跑，接著聽見爸爸一陣陣咳嗽聲，我才知道，原來爸爸得了病，才到外面去咳嗽，還為了讓我們睡個(gè)安穩(wěn)覺。

　　在爸爸生日那天，爸爸回來的很早。媽媽把蛋糕盒拆開，插上蠟燭，媽媽用打火機(jī)給每根蠟燭點(diǎn)上火，爸爸剛準(zhǔn)備吹蠟燭，“丁零零”電話響了，我跑過去把電話接起來，電話里的叔叔說：“讓你爸爸趕緊來工地。”叔叔把電話掛了，我的眼淚緩緩流了下來，爸爸穿上外套，就往外跑，連一聲“再見”都沒顧上說。

　　啊，爸爸，您是堅(jiān)強(qiáng)挺拔的大樹，高大粗壯，為我們撐起一片綠蔭，我在您的深沉關(guān)愛中茁壯成長(zhǎng)。爸爸，您辛苦了！

六年級(jí)作文篇2

　　瞬息間，淚從她那灰暗的臉頰邊劃過，略帶著眷戀與傾訴，那么貼近，那么真切。

　　——題記

　　在我們這短暫而又精彩的一生中，誰能一帆風(fēng)順的到達(dá)理想的彼岸？生活總會(huì)有坎坷，總會(huì)有驚濤駭浪。每個(gè)人在剛開始都是一顆未被開采的鉆石原石，不經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練，又怎能發(fā)出耀眼的光芒呢？心中沒有夢(mèng)想，有怎能飛向成功的殿堂？那一刻，她經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮；那一刻，她留下了原石的最后一滴淚；那一刻，它散發(fā)出耀眼的光芒。

　　“嘎——嘎”是誰？在那寂靜的清晨發(fā)出那一聲哀鳴；是誰？在那寒泠的嚴(yán)冬追尋自由的痕跡；是誰？在秉受所有人唾棄后依然向往著奢華的高貴；又是誰？在那冰雪覆蓋的土地上留下溫?zé)岬暮圹E？

　　是它，一定是它，一個(gè)飽經(jīng)歲月磨難卻依舊不屈不撓追求著夢(mèng)想的小鴨子、一個(gè)從小被母親拋棄、被世人嘲笑的小鴨子。一個(gè)明明可以過上舒適的生活卻寧可放棄而去追逐自由的小鴨子。在飽經(jīng)歲月洗禮的過程中，它堅(jiān)守了自己的理想，終于成為了白天鵝。在那么艱險(xiǎn)，那么困苦的環(huán)境下都沒有放棄的小鴨子啊，你怎么會(huì)落淚了呢？

　　它落淚了，晶瑩的淚珠化作璀璨的光照亮了我的心。只要我們肯以一顆平常心去面對(duì)，就不會(huì)有什么過不去的坎。在越過艱難困苦之后再回首那段往事時(shí)，正如普希金說的“一切都是瞬息，一切都將會(huì)過去，而那過去了的，終將會(huì)成為親切的懷戀。”而流下的淚，是對(duì)已去生活的一種眷戀，于對(duì)未來的美好憧憬與向往。

　　那一刻，它留下最后一滴淚；那一刻，鉆石閃耀出耀眼的光芒；那一刻，理想已不再渺茫。

六年級(jí)作文篇3

　　“登封市中小學(xué)生球類運(yùn)動(dòng)會(huì)將于10月20日至24日舉行。”得知這個(gè)消息后，我立刻告訴了我們籃球隊(duì)的所有隊(duì)員。

　　在去比賽的前一天的課間，老師要為我們發(fā)放比賽服裝，原本我不知道這件事，當(dāng)我們班的另一位隊(duì)友告訴我這個(gè)消息后，我立刻飛快地沖出教室，奔下樓梯，直奔體育老師的辦公室，恰好遇見老師，我二話不說，氣喘吁吁地問起我的隊(duì)服是什么時(shí)候發(fā)放？可是萬萬沒有想到，老師竟然說：“你要隊(duì)服干什么？你又不參加比賽！要你也沒用！”聽到老師這么說，我的心頓時(shí)涼了下來，我想哭，但是我忍住了，低著頭回到了教室。整整一節(jié)課我都在想這件事，老師的話一直在我的耳邊回旋：要你也沒用！要你也沒用！我真的沒用？總有一天我會(huì)讓你后悔說出這句話的！你等著瞧吧！我這樣想著，就下定決心，總有一天我會(huì)證明我是很厲害的！

　　終于等到了下午放學(xué)，我跑到操場(chǎng)，準(zhǔn)備開始比賽前的最后一場(chǎng)訓(xùn)練。這時(shí)候老師走過來對(duì)我們所有隊(duì)員說：“明天我們就要參加比賽了，希望我們能夠發(fā)揮積極拼搏的精神……”最后老師說，“沒有被選上參加比賽的其他隊(duì)員也要到比賽地點(diǎn)觀看比賽，去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，也為參賽隊(duì)員服務(wù)，讓她們有充沛的精力參加比賽。”我聽后心里轉(zhuǎn)悲為喜，因?yàn)槲艺娴暮芟胗^看比賽。

　　第二天，我們都準(zhǔn)時(shí)到校，踏上了一天的比賽路程，我相信我們學(xué)校一定是第一名，加油，我的隊(duì)友！

六年級(jí)作文篇4

　　我變了，并不是因?yàn)槲页闪宋饔斡浝锏凝R天大圣，而是從那次開始，我不再害怕戲劇里的可怕人物了。

　　每次我和爸爸媽媽去看戲，我總有一種“不祥之地”的預(yù)感。一個(gè)戲劇演員從我身邊走過，正走向臺(tái)上，我的眼前像見了鬼一般，那滿臉的油彩，嚇得我不知所措，我竟然哇哇地哭起來。爸爸趴在我耳邊，對(duì)我說：“你還是不是男子漢？試著看看這戲劇，有什么樣的含義？”啊？哦！

　　包拯出場(chǎng)了，一身黑乎乎的衣服，再加上臉上黑白相間的.油彩。我趕緊捂上了眼睛。爸爸在旁給我講：“戲劇里，雖然包拯面目可怕，可他是正義的象征。”我從指縫里偷瞄，包拯瞪大眼睛，義正辭嚴(yán)地對(duì)手下的人說：“斬！”這聲音斬釘截鐵，不容有絲毫質(zhì)疑。包拯把手揚(yáng)起來喊到：“狗頭鍘！”一群衙役便上場(chǎng)把犯罪的人押來。我被這個(gè)情節(jié)深深地吸引了，沉浸在故事中。慢慢的，我不再害怕了，竟然津津有味地看了起來。我自言自語道：“原來包拯是這么鐵面無私啊！”爸爸突然發(fā)問：“你還害怕嗎？”啊？不！

　　心有所想，便忘記了害怕的模樣。那些戲劇演員是那么有實(shí)力，把每個(gè)人物表演得有聲有色。包拯不管多大人物，他都會(huì)為人們伸張正義。我漸漸知道戲劇是國(guó)粹，有個(gè)外國(guó)人說過，如果中國(guó)沒有戲劇，那就不叫一個(gè)國(guó)家。這時(shí)，我便對(duì)這句話深有感觸。

　　我拉著爸爸媽媽的手，搬上小板凳，說：“咱們可以再往前一些嗎？”“當(dāng)然可以！”爸爸爽快地答道，“你不害怕那些人物了嗎？”“對(duì)呀！對(duì)呀！”我高興得一蹦三尺高。現(xiàn)在想想，我已經(jīng)征服了它，不再害怕滿臉油彩的戲劇人物了。每當(dāng)一年一度村里唱戲的時(shí)候，我總要隨爸爸媽媽一同回去，總要占到最前面的座位去看戲。

　　在生活中，總會(huì)有種種困難，只要我們有足夠的勇氣，這些困難總會(huì)被我們征服，“害怕”這兩個(gè)字會(huì)徹底從我們的字典中消失。

六年級(jí)作文篇5

　　我有一個(gè)機(jī)靈活潑的小弟弟，今年剛六歲，喜歡畫畫。我有空就教他，他很用心，一次畫不好，一定要重畫，連畫紙都快磨破了。當(dāng)你看他的畫時(shí)，總覺得很好笑，很幽默。因此，鄰居們總夸弟弟將來是一位小畫家。我這位“老師”聽了也很高興。

　　一個(gè)星期六的下午，風(fēng)和日麗。我和弟弟背著畫興致勃勃地來到路旁的街心公園畫畫，這是弟弟最能展現(xiàn)自己創(chuàng)作才能的機(jī)會(huì)了。正當(dāng)我忙著觀察景物，選擇景點(diǎn)的時(shí)候，弟弟早已取出身后的小畫夾，坐在草地上，一本正經(jīng)地畫上了。只見他一會(huì)兒托著下巴，歪歪頭，眨眨眼，一會(huì)兒低下頭聚精會(huì)神地畫著。瞧著他那副天真可愛的樣子，我不禁笑出聲來，過了會(huì)兒，我悄悄走到他身邊，看了一眼他的畫，不由自主地大聲說：“你畫的是什么呀！真逗！”“不許看，還沒畫好呢！”弟弟嚴(yán)肅地說。“是！”我只好服從他的命令，回到原位，也畫起來。

　　大約過了五分鐘，我又走到他身邊，只見他最后鉤了一筆，便清脆地說：“姐姐，我畫完了，你看好嗎？”我馬上接過他的畫，剛看了一眼就前仰后合地躺在草地上放聲大笑。“怎么了，怎么了，不好嗎？”弟弟疑惑地問。“好，挺好的！”我笑著說。

　　“弟弟，你為什么要讓花兒長(zhǎng)手，而且還捂著腦袋傷心哭呢？”我不解地問弟弟。

　　弟弟睜大眼睛憤慨地說：“姐姐你瞧！那位小哥哥正在用力地折它的花枝呢，一片片花瓣都落了。托兒所阿姨說過，小朋友不應(yīng)該隨便摘花。看，那朵花該多痛啊！多可憐啊！他傷心得都哭了。”說著，眼淚在眼眶里打起了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。想不到，弟弟還真?zhèn)牧恕?/p>

　　“弟弟你畫的那朵菊花朝著太陽在笑，又是怎么回事？”我又問。

　　一弟弟用手比劃著，高興地說：“姐姐你瞧，太陽公公多么暖和呀！照在菊花身上，它一定會(huì)感到很舒服很溫暖的。看它多美麗，多神氣！啊！菊花還把自己的香味獻(xiàn)給人們，讓人們都知道它是最最香的，還要跟別的花朵比比看呢！所以我就這樣畫啦！”

　　“嗨，我真笨，愣猜不透你。那么說你這幅畫里還隱藏了許多道理呢！”我說。

　　“當(dāng)然啦！百分之百！”弟弟自豪地說。

　　弟弟的畫雖然還很幼稚、天真，可畫里總蘊(yùn)藏著他的感情，有愛，有喜，有恨，有悲。他常常仰著小腦袋睜大眼睛高興地說：“姐姐，我長(zhǎng)大了，要當(dāng)一個(gè)頂頂有名的大畫家。”

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