有關六年級作文匯總六篇

　　在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的六年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級作文 篇1

　　今天真的很有趣，可能因為明天就是春游了，大家都很活躍，趣事也有很多，下面由我來向大家一一說明。

　　今天早上，王子薇給吳迪講題，本來一直淡定的她今天居然說出了這樣一句話：“哈，聰明智慧的我。”……這個貌似叫做人不可貌相，海水不可斗量……

　　英語課上，英語劇也演出了水平，小虎同學好像演的是鴿子（注意，是好像，因為所有的同學都不清楚他在干什么，只是我看到了他頭上的牌子，上面寫著“pigeon”）還有一個角色，是一顆豌豆，最后開花了，他是徐浙源演的，大家看到這個人就覺得好笑，何況他演花，在不同時期做出不同的動作，嘿嘿，黑色的花我還是第一次看過。

　　物理課上更是趣事滿天“飛”。老師把考卷發下來，給我們看，許文馨同學將它折成紙飛機，飛向了葛佳文。結果老師突然轉身看到了這一幕，這下好，老師看著許文馨，許文馨看著葛佳文，葛佳文看著老師……

　　還是物理課，老師出去了一會兒，我看到了一幕，忍不住吭了一聲，后面的同學聽到了問我怎么了，我隨口說道：“關奕看著陳翼飛拿著徐浙源的筆袋打冷婉瑩的頭。”說完之后我才覺得這句話真的好押韻……

　　趣事就怎么多，明天是秋游，希望大家玩得開心！

六年級作文 篇2

　　經歷了14個春夏秋冬，無數個人為我微笑過，我也微笑過無數次，或許這個微笑是最珍貴的。

　　那是個秋天。雖還未脫離夏天的炎熱，但已經有些涼爽了。小雨紛紛揚揚地落下，落在微黃的樹葉上，落在學校的瓷磚上，落在我的頭發上。

　　我有些猶豫又有些害怕，因為我才剛來這里，這個陌生的地方。我小心翼翼地四處張望，像一只可憐的小鼠。我準備去交作業，但翻了翻書包，發現作業沒有帶，老師自然說了我一頓。我感覺十分委屈，回到位置上，“啪嗒”“啪嗒”，不爭氣的淚水就流了出來。但是沒人安慰我，也沒有人問我發生了什么，果然轉校生對于他們來說是陌生的。我趴在桌子上，好不容易拿到了書，心已經冷了一半。

　　忽然一個女孩坐在我的身旁，她笑道：“你好，我叫劉絡琴，你叫什么呀？”她的話，如一束溫暖的陽光照進了我的心房，我似乎也被她的微笑感染了，嘴角微微上揚，說：“你好，我叫夏文娜。”

　　這微笑讓我覺得這世界是多么的美好，多么的溫暖。

　　從此，我不再那么自卑了，開始變得自信起來。我比以前更好相處了，也認識了更多的人。放學時原來都是一個人走，現在大部分時間都是和同學們一起說說笑笑著回家。我報告單上的評語也多出了“活潑陽光”四個字。

　　這些變化都是從我見到這個微笑開始的。

　　這是我來到城市見到的第一個微笑，也是我銘記于心的微笑。

六年級作文 篇3

　　生存？生存是什么？怎樣生存？

　　在如今的社會中，想要生存下去就必須學會自我保護。怎樣自我保護呢？我們來講一件事情吧。不說別的，就說發生在我們身邊的吧。

　　這一件事情距今已有半年之久了，那是在20xx年八月十幾號，黃家興同學因為天太熱了，便騙了家長，跑去河里游泳，不料河水突然變急了，導致黃家興被河水沖走，失去了寶貴生命。

　　這是一件真實的故事，當時，我在暑假上網時就看見王藝翔在空間里發了一條信息：“黃黃，你一路走好！”當時我還很奇怪，便回了一條信息：“王藝翔，黃黃是你家的貓還是一條狗啊？別傷心，死了就再養一條唄！”接著我又往下看，才發現原來王藝翔他說的是黃家興。黃家興平時就會調皮搗蛋，就喜歡捉弄別人，我還以為黃家興又犯了什么錯，開學李老師要批評他。人算不如天算，在開學第一天李老師宣布的事情竟然是黃家興的死訊。

　　所以，適當的保護自己是生存下去的根本，如果連根本都沒有了，何來保護呢？黃家興的死這件事，給了我們一個極大的警鐘。所以從現在起我們要多學一些防備危險的知識，因為一旦危險不請自來那就有靠自己了。

　　生命固然重要，但是在重視生命的條件下還要懂得如何生存，如何防備，如何自救。在社會中，總是要遇到困難的，那你就想辦法解決，正確的應對“不怕一萬就怕萬一” 的情況。如果黃家興那時能想辦法使自己不溺水，不沉下去的話，恐怕就不會遇難了。

　　生存，說得簡單，做起來卻十分困難。

六年級作文 篇4

　　父母，是家庭的重要組成；父母，是我們生命的創造者；父母，是我們生活的依靠。在我的人生中，父母一直扮演者強者的角色，我從沒想到有一天，她要受我照顧。

　　大年三十，本事合家團圓的日子，而我卻因為想和哥哥姐姐們玩，住到了姥爺家，媽媽把我送到姥爺家后，匆匆趕回家吃餃子。而我看著媽媽消失在暮色中的背影，有一種不祥的預感。那一天晚上在我姥爺家，我玩的沒那么盡興，沒看完春節聯歡晚會就一個人睡了。

　　事情果然發生了，我媽媽在下樓的時候摔了腿，腳上打著大大的石膏，躺在床上，我雖然很難受，但沒有意識到，我還要承當這個家的主人。

　　我爸爸要上班，都是我大姨在侍候我媽媽。可是我大姨在我媽媽腿好起來之前，就要回北京了。于是，我在她走的前一天把我媽媽接回家，當起了這個家的頂梁柱。

　　每天，可能是因為她教了十幾年學的關系，所以我媽媽起的都很早，而我呢，平常是靠著媽媽叫我才會醒，于是我得比她早起床，否則她又該自己穿衣，洗漱，做飯，而她的腿卻承受不了這些，所以我要趕在她之前干完。

　　早上七點，我起了床。然后我快速趕到我媽媽臥室里，哈，媽媽沒醒，于是我開始了一天的忙碌：先把昨天泡的豆放進豆漿機里，在從廁所接好洗漱水，熱兩個饅頭，準備叫醒我媽媽，忽然，我聽到了響動，原來是媽媽起床啦。我攙著媽媽走到廚房，端來兩碗豆漿，把媽媽的豆漿里撒了點鈣片，開始吃飯了。吃著飯，媽媽對我說："真不敢相信，以前我吃完飯你還沒起床，現在，你倒給我做飯，真是一個好孩子。"

　　吃完飯，我把媽媽攙到床上，給他拿了一本書，我便寫作業了。不一會兒，爸爸回來了，一邊做飯，一邊說："兒子，表現不錯，知道孝敬你媽了，不過，你以后別把你媽媽弄到床上，領著她走走，要不，她什么時候才會走？"于是，我又有了新的計劃。

　　吃過飯，爸爸又去上班，我寫了一會作業，便把媽媽從床上拉起來，訓練她走路。我先讓媽媽扶我墻走，再讓她扶著我走，媽媽不敢讓腳挨地，就踮著腳尖走。過了一會兒，他適應了這種走法，走的速度和原先差不多了。于是，媽媽有更大膽的想法——她想拖地！“這可不行！你的腳還沒好，再把那只腳崴啦！”媽媽是屬牛的，牛脾氣大得很，偏要拖，說咱家怎么怎么臟啦,我是主人不能不管呀。我只好代替媽媽拖，而媽媽則一個勁的說：“要先掃，再拖三遍，第一遍去塵，第二遍潔地，第三遍......”我把媽媽安頓到床上，悄悄給爸爸打電話，讓他快點回來拖地。打完電話，我松了一口氣，開始慢悠悠的拖地，心想：“反正還得再讓我爸爸拖一遍。”

　　晚上，爸爸說媽媽的腳腫的更厲害了，開學估計好不了。這下，我急了：要是開學好不了，我媽媽怎么上課？她自己在家要是有個差錯，那怎么辦呢？情急之下，我打開電腦，向網友求援。網上說用點燃的酒能活血化瘀，于是，我拿了一瓶二鍋頭倒在碗里，讓媽媽出來，點著，就往媽媽的病腳上敷，沒想到酒在媽媽的腳上著了起來，媽媽疼得大叫，爸爸聞訊趕來，弄滅酒精，聽清事情原委后，哈哈大笑，笑了一會，開始教我怎么弄。我學著爸爸，輕輕把酒抹在病腳上，媽媽也不叫了，安詳的閉上了眼睛。我給媽媽做了幾次后，果然有好轉。

　　這幾天，我不再像從前那樣對媽媽的病那樣不重視，我幫媽媽洗臉，在媽媽的指導下洗衣服，做飯，拖地，干成了許多我以前想都沒想過的事。轉眼間開學了，我背著書包既興奮又擔憂的到了學校，耐著性子聽老師，同學講話。終于到了放學，我急匆匆的回到家，要幫媽媽做飯，卻發現，媽媽正站在廚房，拿著鍋勺，笑瞇瞇的看著我，說：“今天你爸爸陪著我看了病，醫生說腳好了，只要不劇烈運動，就沒事。要不是你這幾天的照顧，我還不會好呢！”我的心里得意極了，忽然我看見媽媽的手沒有掌好勺，急得大叫：“鍋！！鍋！！”媽媽一回頭發現了這一點急忙改過來，并打趣的說：“照顧了幾天我這個病號，家務手藝練得不錯嘛！”“哈哈哈哈......"

六年級作文 篇5

　　“老師，多么高尚的職業！”老師就像一盞明燈，照亮我們前進的方向；老師就像春蠶，吐盡了蠶絲，生命也隨之消亡；老師就像燭，照亮了別人，燃燒了自己；老師就像粉筆，默默付出，粉身碎骨卻從不要求回報......這些是我想做老師的原因之一。

　　之所以萌發我這個想法的，是我五年級時的李老師。李老師講題時總是風趣幽默的，比如那一次，李老師在講一種題型：“a(b+c)=ab+ac。李老師是這樣講的：這道題是字母題。a是孩子，b、c分別是爸爸和媽媽，一天不見孩子a，爸爸b媽媽c甚是想念，于是就各去抱了一下孩子a,也就是ab+ac。這是我萌生想做老師想法的原因之二。

　　不過，在實現理想的.路途上，我也有過想放棄的時候。媽媽是教師，那一次我見媽媽疲憊不堪的回到家，連話都不想說一句。于是，我就想：原來當老師那么不容易，還非常累，算了！還是干脆不當老師了。

　　又過了一段時間，姑姑來我家了，我給姑姑說了我的想法，姑姑開導我說：“教師，這一份職業，雖說很累，但當每次看到孩子們一雙雙渴望求知的眼神時，當每次看到孩子們考出優異的成績時，當每次看到孩子們把自己當朋友一樣訴說心事時，心中的那份喜悅油然而生，幸福感滿滿的，所以即使再苦再累，也是值得的啊！”聽了姑姑的話，從這以后，我就把做一名老師當做我唯一的理想。

　　老師是一本知識的字典，每一個人都是不停地翻閱著這本字典走向成功的大道。老師是一根知識的拐杖，每一個人都拄著這根拐杖一步一步地登上成功的頂峰。我愿做這本字典，這根拐杖，不管未來的路有多艱辛，都不忘初心，努力實現自己的教師理想。蘇格拉底曾說：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”而我也將為我的教師理想，奮斗到底！加油！

六年級作文 篇6

　　生活的道路望不到盡頭，在道路上前行摸索，觸摸到的只有無邊無際的黑暗。只有戰勝黑暗，在路邊為自己點上一盞盞明燈，才能一步一步往前走。

　　幽幽淡淡，綿綿而淌。孩提時代的我從不敢做任何冒險的事，唯恐擦傷了手或是蹭破了腿，因此只能乖乖待在家里。那是一個晴空萬里的好日子，伙伴們都騎著自行車出來游玩，好似一群嘰嘰喳喳的小喜鵲。我正在二樓古樸的小房子里翻動著陳舊的書頁，四墻相堵，煞是陰暗。隱隱約約地聽到有一道明亮的聲音在喚我的名字，我起身推開小木窗，樓下的伙伴們正在微笑洋溢的向我揮手：“一起去騎自行車吧！”“可是……”“我借給你！”本想說太危險會摔倒，但鄰居妹妹一邊把自行車推出來邊忙著回答了。他們就這么相信我嗎？“快下來！”伙伴們的鼓勵點燃了我內心的激情，去就去，我有勇氣我怕誰！我借過她的自行車和伙伴們一起在田間小路上馳騁。第一次感覺到陽光的明媚，青草的芳香。

　　我為自己點上了一盞燈，它叫勇氣，是它戰勝了恐懼，我終于戰勝了黑暗。

　　彌漫四周，一泄如注。開始與走出房門的我，天天與伙伴在小徑上騎車找樂子。“看那斜坡！”不知誰大喝了一聲。我抬頭一看，前反復有一個將近八十度的斜坡，在這近乎垂直的坡度前我停下了。其他伙伴都齊刷刷的沖了下去，只留下孤身一人的我和他們駛過時掠過的陣陣風。不行！我在困難面前不能總是如此唯唯諾諾！我凝神盯著眼前，一咬牙，跟著沖了過去。我騎到斜坡中央想要輕握住剎車時卻發現剎車失靈。我一下子慌了神，立刻大叫了起來，忘記了雙腳著地，也忘記了把握方向。不到兩秒的時間，我卻感覺如此痛苦如此漫長，我和自行車都翻滾在了草坪上。伙伴們趕緊丟下自行車上來扶我，他們一直看著我，以為一向弱不禁風的我會直掉銀豆豆。但我只是爬了起來，在附近洗了洗傷口上的污泥。我堅持著扶著自行車回家了，到家里可換了件長袖，再翻出藥水消了毒。最終有一天媽媽發現了這個秘密，我騙她說是在平路上絆倒石頭摔了一下。傷疤已經愈合，媽媽也無法從它看出任何端倪。

　　我為自己點上了一盞燈，它是堅強的是獨立是擔當。它們使我戰勝了漫漫的黑暗。

　　漫漫黑暗中，我點燃了一盞盞燈，它們照亮了我的前方，使我戰勝了黑暗，在生活的道路上越行越遠。

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