難忘的暑假小學六年級作文

　　導語：這個暑假，這個不一樣的暑假，是苦澀，還是美好。如下是小編給大家整理的難忘的暑假小學六年級作文，希望對大家有所作用。

　　【篇一】難忘的暑假小學六年級作文

　　暑假里的一天，我和大姑去“瓜果零售一條街“買水果。

　　進入“一條街”后，我和大姑來到一個水果攤兒前，趁大姑和賣水果的人開始了討價還價之機，，我就東張張、西瞧瞧。忽然，我發現旁邊有一筐黃澄澄的梨，賣主是一個年輕的姑娘，她穿著布棉衣，又大又肥的褲腳隨風來回擺著，看來是一位樸實的農村小姑娘。

　　這時，隨著熙熙攘攘的人群，走來了一個涂著口紅、抹著胭脂的中年婦女，還領著一個四五歲左右的小女孩兒。她們來到梨攤前，那個中年婦女問道：“這梨多少錢一公斤?甜不甜?”“3元一公斤，很甜。”“哼!我嘗嘗!”那個婦女東挑西揀，最后，挑了一個又大又黃的梨，用手絹擦了擦就吃了起來。“媽媽我也想要!”小女孩仰起小臉，伸出胖胖的'小手。“小孩子能嘗出什么味?”那個婦女雖然這樣說，卻仍然挑出了一個大梨給了小女孩。

　　人物對話簡潔明了。

　　中年婦女吃完了梨，把嘴一擦說：“不甜，不買了!”她拉著小女孩兒正要走，小女孩兒卻喊了起來：“甜!甜!梨子真好吃，不酸，媽媽愛騙人。”

　　那個婦女一聽非常生氣，頓時拉長了臉，“啪!”的一巴掌打在了小女孩兒的臉上，“哇……”小女孩兒哭了起來，一邊哭一邊喊著“媽媽愛騙人，媽媽愛占小便宜。”那個婦女又要打小女孩兒。這時，那個農村姑娘急忙上前攔住她，從筐里拿出幾個梨給小女孩兒，然后看也沒看那個婦女，挑起筐又走向另一個地方賣梨去了。那個婦女在人們的指責當中聲中，一下子呆在那里不知如何是好了。

　　圍觀的人說了什么，做了什么，可以寫清楚。

　　看到這一幕，我的腦海中留下了兩個身影：一個是那么的高大，另一個卻是那么渺小。

　　【篇二】難忘的暑假小學六年級作文

　　光陰似箭，日月如梭。今天已是“計算機夏令營”的最后一天。時間過得真快，想當初才剛剛邁進計算機室，聆聽老師講課，一眨眼功夫，短短的幾天計算機夏令營就要結束了。

　　常言道：“天底下沒有不散的宴席”時間雖短，但我卻受益非淺，讓我深深地體會到計算機寶庫里的知識竟然是如此博大而精深。

　　回想起來，這幾天的收獲可真不少：那五彩繽紛的網頁制作，那深奧的打字知識，那精彩的電腦繪畫，還有那海龜作圖，更是異彩紛呈，讓大家體會到學習計算機竟是如此的有趣。

　　我們大家還通過網絡與老師、同學聊天，大家在網上與老師講述著自己對“計算機夏令營”的想法、感受、看法、意見。我們侃侃而談，不亦樂乎。還和同學們互相陳述著自己在“計算機夏令營”中的收獲。

　　最后，在老師的帶領下，我們大家來到操場上合影，在攝影師“卡嚓”一聲中，留下了我們營員們天真燦爛的笑臉。同學們在歡聲笑語中依依不舍地分手了，大家多么希望能多幾天的“計算機夏令營”生活，讓我們多學些計算機知識啊!

　　【篇三】難忘的暑假小學六年級作文

　　暑假里，生活是多么豐富多彩啊！能和爸爸媽媽去日月潭游玩，能和小伙伴們玩耍，還能看電視……可最忘不了的就是我學會了游泳。

　　在暑假，爸爸先帶我去游泳池學游泳，一開始，我只會依賴游泳圈，用我的“狗刨式”游來游去。可是，把游泳圈一扔，我就有點力不從心了，不小心就會掉進水里。爸爸說：“你不要泄氣，要先學會憋氣。”不一會兒，我就對游泳產生了興趣。過了幾天，我又來這里游泳了，我先按照爸爸的方法，屏住呼吸把頭扎到水里練習憋氣。剛開始，我只能憋一會兒，練了一段時間后，我就能憋15秒了。接下來，我開始練習喚氣和打水，我雙手向前平伸、翻、刨，終于能游七八米遠了。我每天都來這里游1小時。雖然每次都練得精疲力盡，但我仍然很開心。

　　在我的努力下，在爸爸的呵護下，我終于學會游泳啦！心里有一種莫名其妙的激動，真是“功夫不負有心人”呀！現在我很享受游泳給我帶來的快樂。

　　游泳是我快樂的源頭，暑假更是難以忘懷的！