美無處不在六年級(jí)作文

時(shí)間：2021-07-02 12:57:00 六年級(jí)作文我要投稿

美無處不在六年級(jí)作文

　　導(dǎo)語：美是什么？放眼生活，我一次次尋找著這個(gè)問題的答案。下面由小編為您整理出的美無處不在六年級(jí)作文內(nèi)容，一起來看看吧。

美無處不在六年級(jí)作文

　　美無處不在六年級(jí)作文1

　　有人說，美，是一個(gè)小小的舉動(dòng)；有人說，美，是在別人需要幫住的時(shí)候得到幫助；有人說，美，是一句關(guān)心和問候。只要我們處處留心，就能發(fā)現(xiàn)美——無處不在！

　　就那暑假的那一天來說吧，那天，天氣很熱，連水牛早就躲到了池塘里，整個(gè)身子埋在了池水中，只露出一個(gè)頭在水面上透氣。我和幾個(gè)朋友遮著傘去搭車，要出去玩。我們上了車，車上人很多，我們上車時(shí)，有一個(gè)差不多十七八歲的小伙子，也跟著我們上車，這小伙子看上去像是個(gè)壞人，頭發(fā)染得五顏六色，還很長，劉海都快遮住眼睛，看起來很難受，真想拿剪刀把那剪了。再看他的耳朵，鉆了三四個(gè)耳洞，他的手上還刺青，真可怕！就在這時(shí)，旁邊有人要下車了，所以他就有了個(gè)座位。

　　過了一會(huì)兒，上來了一位婦女，肚子前背著個(gè)三四個(gè)月的小孩，手里提著好多東西，大袋小袋的，好多袋。而肚子前背的那個(gè)小孩在那哇哇的哭，只見那婦女背上都是汗，這位年輕的小伙子看見了這婦女在那手忙腳亂的。就在這時(shí)，讓人意想不到的是……

　　他站起身來，好像是在向周圍的人說，別做他的椅子。說罷，就走了過去。接過婦女手上提的那沉重的袋子，婦女以為這小伙子是來搶劫的，婦女剛想喊出聲，但卻被小伙子這意想不到的舉動(dòng)感到意外，小伙子接過婦女手上沉重的袋子，然后，指了指那座位。

　　這位婦女沖小伙子笑了笑，就走了過去。這時(shí)的這個(gè)舉動(dòng)使整車人感動(dòng)。

　　我心想：這就是一種美，這種美，是一種誰也想不到的事實(shí)；這種美能讓人永遠(yuǎn)記住不忘；這種美就是人民心里的“活雷鋒”！美，真的無處不在！

　　美無處不在六年級(jí)作文2

　　藝術(shù)大師羅丹說：”美，到處都有，對(duì)于我們的眼睛，不是缺乏美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”沒錯(cuò)，其實(shí)美到處都有，在我們的周圍就有許多的藝術(shù)，只是由于現(xiàn)代人的生活太過匆忙，而缺少發(fā)現(xiàn)，我相信只要我們肯用心觀察，就能體會(huì)到生活中的美。

　　登山時(shí)，走進(jìn)山林里，望著一大片青綠色的樹木，看到奇形怪狀的植物，感覺十分的奧妙，抬頭看著湛藍(lán)的天空，白云變成了特殊的形狀，使我大開眼界，我也順便欣賞著宣泄而下的瀑布，瀑布嘩啦啦的聲音，結(jié)合了昆蟲與鳥的鳴叫聲，形成了大自然的樂章，多么的悅耳動(dòng)聽，其實(shí)這也是一種美。

　　請(qǐng)不要小看一幅畫，其實(shí)畫中有很多美，只是我們沒有認(rèn)真的觀察，像是”蒙娜莉薩的微笑”，有些人心中就會(huì)產(chǎn)生一些疑問，就代表他們有用心的去觀察，細(xì)心的人就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)畫中有些地方是有褪色的，且原版和書本上的顏色，是不一樣的。只要我們有用心的去觀察，就能感受到圖畫中的美。

　　走進(jìn)籃球場(chǎng)里，就看到一堆人在打籃球，有的人在跳投，有的人在花式投籃球，有的在傳球，各式各樣的動(dòng)作都有，其中轉(zhuǎn)身跳投是我最仰慕的動(dòng)作，這個(gè)動(dòng)作使我看得十分入迷，這個(gè)動(dòng)作要具備速度快、動(dòng)作確實(shí)、準(zhǔn)度高，才能辦到。所以唯有仔細(xì)觀察，才能發(fā)現(xiàn)籃球中的力與美。

　　真的藝術(shù)不限在詩里，也不限在畫里，到處都有，隨手可得。只要我們用心的去觀察，就能發(fā)現(xiàn)生活中有許多的美，有些人對(duì)生活中的美，往往視而不見，那是代表他不懂得欣賞，我們要擁抱藝術(shù)、細(xì)心地去觀察生活中的美，讓美能持之以恒。

　　美無處不在六年級(jí)作文3

　　有一句名人名言是這么寫的：這個(gè)世界上并不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是啊，其實(shí)，我們身邊到處都是美，有時(shí)候，美與我們擦肩而過，只是因?yàn)槲覀儧]有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們身邊有許多名勝古跡，里面都有很多美的風(fēng)景。比如說有奇山異水的黃山，有熱鬧非凡的世界之窗，還有杭州遠(yuǎn)近聞名的西湖……只要你把它記錄下來，那你就永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這些美麗的風(fēng)景。有的時(shí)候，考試前朋友的一聲祝福；生病時(shí)同學(xué)的一聲問候；傷心時(shí)家人的一聲安慰……，都能給予我們巨大的溫暖，這就是友情的美。

　　老師家人常常教育我們，一定要尊老愛幼。在公交車上，經(jīng)常會(huì)有許多“紅領(lǐng)巾”為上車的老人、孕婦讓座；在排隊(duì)的時(shí)候不亂插隊(duì)，遇到后面有插隊(duì)的人要學(xué)會(huì)謙讓；在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩；不隨地吐痰。這些都是品德的美。

　　美，無處不在，只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，在我們身邊，數(shù)不完的美。

　　美無處不在六年級(jí)作文4

　　今天，我們觀看了《開學(xué)第一課》節(jié)目。節(jié)目主題是“美麗在你身邊”，內(nèi)容分為四課，第一課是“發(fā)現(xiàn)美”，第二課是“創(chuàng)造美”；第三課是“傳遞美”第四課是“和諧美”。

　　在這關(guān)于美的四課中，給我們當(dāng)“老師”的嘉賓有奧運(yùn)冠軍葉詩文、焦劉洋等等，還有宇航員劉洋等。其中，最令我覺得感動(dòng)的就是“最美教師”張麗莉和“最美司機(jī)”吳斌了。

　　他們本只是一個(gè)平凡的人，可是，當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，他們寧愿犧牲自己，付出了甚至是生命的代價(jià)，保全了更多的生命，怎不能使一座城為之動(dòng)容，為之嘆息為此流淚呢？

　　也許，在我們生活中，并沒有這樣的美麗，但是，沒有人不能說生活中無處是美，美無處不在，早晨的我們走在干凈舒坦的大路上，是清潔工阿姨的勞動(dòng)忙碌才創(chuàng)造出來的美；晚上媽媽準(zhǔn)備好了一桌飯菜，等待我們的回來，這也是一種美。

　　美的種類有如此之多，你感受到了嗎？

　　美無處不在六年級(jí)作文5

　　今天上課，宋老師帶著我們沏了一回茶。

　　當(dāng)宋老師把小茶寶寶放入杯中的時(shí)候，我把眼睛瞪得大大的，盯著杯中。一絲淡淡的清香撲鼻而來。小茶寶寶像一個(gè)個(gè)小麻花似的靜靜地躺在杯底，好像在睡覺。我用手摸了一下，感覺硬硬的。我拿著杯子在耳邊輕輕晃動(dòng)，發(fā)出了沙沙的響聲。

　　當(dāng)宋老師把開水倒入杯中的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)小茶寶寶們像是從夢(mèng)中驚醒了，突然站了起來。有的浮到水面，又沉了下去。好像在說：“是誰打擾了我的美夢(mèng)！”有的小茶寶寶像孫悟空，一個(gè)筋斗翻到了水面上。還有的小茶寶寶急著想去看外面的景象，急得連睡衣都忘了脫。

　　水漸漸涼了下來，我再去觀察，發(fā)現(xiàn)水由原來的白色變成了嫩黃色，好像給茶寶寶們搭了一座金燦燦的宮殿。

　　如果我們仔細(xì)觀察與想象，就會(huì)發(fā)現(xiàn)美無處不在！

　　美無處不在六年級(jí)作文6

　　路邊的小野菊隨風(fēng)搖曳卻無人駐足，冬日雪白純潔的草原卻無人留心，人們都只顧低頭忙碌。生活并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　美，到處都有，對(duì)于我們的眼睛而言，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。那就讓雨水擦亮我們的眼睛；讓微風(fēng)吹開我們的心扉！你會(huì)發(fā)現(xiàn)：美，就在我們身邊。

　　春，多么愜意的季節(jié)！她帶來了芬芳艷麗的花朵；帶來了嫩綠蓬勃的草木；帶來了甘甜的'細(xì)雨；帶來了輕柔的微風(fēng)。帶給我們一片生機(jī)勃勃的景象。

　　夏，多么熱情的季節(jié)！她帶來了挺拔蒼翠的樹木；帶來了金黃燦燦的驕陽；帶來了對(duì)未來的憧憬；帶給我們一支激情的歌曲。

　　秋，多么溫情的季節(jié)！她帶來了清涼的秋雨；帶來了如金的落葉；帶來了豐收的喜訊；帶給我們一篇纏綿的詩。

　　冬，多么寧靜的季節(jié)！她帶來了純潔的雪花；帶來了潔白的天地；帶來了寒風(fēng)的清醒；帶給我們一幅秀美的畫卷。

　　我們身邊的大自然已經(jīng)給予我們美，而我們的步伐太快，沒有時(shí)間去停下，并欣賞這自然給予的美麗。

　　美，就在我們身邊；美，就在我們身上。多留意一下身邊，多停駐一下路邊，多欣賞一下那大自然給予的美。美已經(jīng)很多，要有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美，無處不在！

　　美無處不在六年級(jí)作文7

　　美是什么？美是一件事，美是一個(gè)景，美甚至可以是一個(gè)小小的舉動(dòng)。美，無處不在。

　　記得那次的陀螺大賽后，林為、王奕程和我正準(zhǔn)備去王奕程家時(shí)，突然間，一陣傷心的哭聲，清晰地傳入了我們的耳中。我回頭一看，一位小弟弟正在哭泣。他的奶奶解釋到：“唉，他陀螺賽沒拿到獎(jiǎng)品就哭成了這樣，怎么哄也不聽！”林為一聽，立馬把自己的長發(fā)射條和槍型手把塞到了小弟弟手中。小弟弟一看，剛剛的傷心一下子灰飛煙滅，那一張小臉上又露出了那甜甜的笑容。

　　林為的這一個(gè)舉動(dòng)就是一個(gè)美的表現(xiàn)，一個(gè)發(fā)生我身邊的實(shí)實(shí)在在的美。美，無處不在，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的慧眼。我們不但要有發(fā)現(xiàn)美的能力，還要自己去創(chuàng)造美，讓美充滿世界。

　　美無處不在六年級(jí)作文8

　　“美”無處不在！在哪里？都是美！世界是美麗的！在那個(gè)草地上，在美麗的校園里，在藍(lán)天的白云上，在每一片樹葉上，在茫茫的大海上，在可愛的池塘里！“美”只要去認(rèn)真的去發(fā)現(xiàn)，會(huì)感覺自己的心里的花開了！心情也會(huì)好！“美”哪里沒有美哇？

　　在一個(gè)小小的森林里感覺是清爽的，就是自然的美；在一個(gè)小池塘邊，看見池塘里有一條條小魚，這就是純真的美；在一個(gè)干凈的房間里，會(huì)感覺到心情愉快，這就是愉悅的美。美真是無處不在，如影隨形啊！美是感覺的到，摸不著，看的到的！在世界的各地，都有奇特的美！美是純真的，是愉悅的，是無處不在的美好心情！

　　每個(gè)人都會(huì)看見美和不美，“美”代表著一種愉快心情，是一種能讓人的頭腦感覺到特別的爽快！而“不美”代表是煩惱，是一種垂頭喪氣的心情！人是需要好心情的，而好心情，就是在一種美麗環(huán)境下形成的好心情，比如說：媽媽在池塘邊看著藍(lán)藍(lán)的天空，一陣陣清涼的微風(fēng)，迎風(fēng)吹來，人自然會(huì)感覺到心情好。哪怕剛剛自己有煩惱的事，也會(huì)被美給打敗。都說，環(huán)境是美的來源，如果沒有環(huán)境就沒了美嗎？是的！人人都希望自己活在一個(gè)美麗的世界，活在一個(gè)美麗的地球上，想要得到真正的美，就要做到：愛護(hù)環(huán)境、保持和平、植樹造林、自創(chuàng)和諧，攜手創(chuàng)造美好未來！

　　“美”無處不在！美是歡天喜地的感情！美是無處不在的溫暖！美是美好未來的主題！美是如影隨形的好伙伴！美是最為尊貴的，是我們的美好未來！

【美無處不在六年級(jí)作文】相關(guān)文章：

美無處不在12-09