讓座六年級作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的讓座六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讓座六年級作文1
早晨，一縷陽光照入我的房間，喚醒了我的美夢。我睜開迷糊的睡眼，只覺得一陣溫暖包圍著我。新鮮的空氣吸進(jìn)我的鼻孔，又多了一絲涼意。
吃完那燙嘴的早餐，我便跑下了樓，早飯的香氣還在嘴里回蕩。涼涼的空氣將我呼出的熱氣蓋過了，卻有一聲聲鳥鳴在樓道間蕩漾。樓下，正好有一輛公交車停了下來。我連忙招招手，門開了，我將一元硬幣投進(jìn)去，馬上坐到了有窗戶的位置。
涼爽的風(fēng)吹拂著我的臉龐，似乎母親的手撫摸著我。我仿佛飛上了天空，與白云肩并肩，和小鳥手牽著手。過了幾站，人變得越來越多，一個(gè)滿臉皺紋的老太太上來了，她的右手拎著一大包菜，左手還抱著一個(gè)小朋友。當(dāng)時(shí)車上已經(jīng)沒位置了，她站在我旁邊，或許是想吹點(diǎn)風(fēng)吧。老奶奶的汗水如雨滴般落下，外衣都被浸濕了。
我在心中問自己：要不要把座位讓給老奶奶呢？可另一個(gè)聲音馬上提醒我：不行，你自己還有好幾站路呢，現(xiàn)在讓位子肯定要被擠死了。我的心里反復(fù)糾結(jié)，打不定主意。這時(shí)，司機(jī)突然剎車，全車人都朝前面撲去，老奶奶的身體也隨之搖晃，仿佛過不了多久就要倒下了。周圍的乘客看見了，都一聲不響，假裝什么都不知道。我的心好像掉入了油鍋備受煎熬。
正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，一個(gè)小妹妹站了起來。她微笑著說：“老奶奶，你坐我的位子吧�！崩夏棠桃辉偻谱專詈筮�是坐了下來。她露出輕松的笑容，說：“小姑娘，你人真好！”看到這一幕，仿佛有一股暖流包圍著我，心里卻覺得萬分羞愧，臉上青一塊紅一塊的，乘客們也大都低下了頭。我站了起來，沖小妹妹招了招手：“小妹妹，過來，我的座位讓給你。”“不用，我過幾站就下車了�！蔽乙娦∶妹靡辉俣Y讓，便說：“沒關(guān)系的，我剛剛打了針，坐著疼�！痹谖业膭裾f下，小妹妹終于坐上了我的位置。
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。你幫助了別人，別人也會幫助你，世界也因此變得更美好。
讓座六年級作文2
星期天是個(gè)陽光明媚的好天氣，碧藍(lán)碧藍(lán)的天空飄著幾朵白云像棉花糖一樣，空中一點(diǎn)風(fēng)絲都沒有。 媽媽要帶我去北湖公園去玩。我和媽媽要去公共汽車站等車，我們到了汽車站，我看見有好多人在等車。等了一會兒一輛公共汽車向我們緩緩駛來停在汽車站，我們有序上車，上了車我才發(fā)現(xiàn)車?yán)锩嬉灿泻枚嗳�。媽媽怕人多把我擠著，緊緊的抓住我。這時(shí)候有位大姐姐站了起來說：“小朋友你過這邊來做到我這里以免人多把你碰著�！蔽抑x謝大姐姐，坐在大姐姐位置。過了一會公汽到了下一站。又上來了好多人其中有一位手主拐杖的老爺爺，他站在了一個(gè)位子的旁邊，那個(gè)位子上坐著一位漂亮的阿姨，那位阿姨看了看老爺爺，她的眉毛皺了皺，面無表情的繼續(xù)坐在那里。
這時(shí)我在想車?yán)锩娴娜诉@么多，老爺爺腿腳不利索，萬一站不穩(wěn)摔著怎么辦呀！老師和媽媽都教過我尊老愛幼是我們中華傳統(tǒng)的美德，遇到有困難的人我們一定要幫助他。想到這些我趕緊站起來把自己的位子讓給了老爺爺，老爺爺說謝謝我。我說不用謝謝這是我應(yīng)該做的！車子到了北湖公園我們下了車。去公園路上我問媽媽我做得對嗎？媽媽高興的說：“我的大兒子長大了，做的對極了。”我高興興的和媽媽去了公園。 漂亮年輕有活力的阿姨們，帥氣的叔叔們，可愛的小朋友們當(dāng)你們在公汽上遇到老爺爺和老奶那們你會把自己的位子讓給他她們還是像那位阿姨當(dāng)做什么也看不見漠然的坐在哪里呢！ 我們作為炎黃子孫，五千年的中華傳統(tǒng)千萬不要丟掉呀！幫助別人就等于幫助自己，有一天你遇到困難時(shí)也會有好多好心幫助你的！你說不是嗎？
讓座六年級作文3
在我們生活中，有時(shí)候我們?yōu)閯e人做的事情覺得就只是微不足道而已，但卻是被我們幫助的人心中的溫暖，是一道彩虹，是一束陽光。
記得有一次，我出去玩，在公交車上，有一位肩搭著一個(gè)袋子，里面不知裝著什么，穿著一件已褪色的就布料做成的衣褲，身上還有一股濃濃的不知什么味道，我猜他們應(yīng)該是從鄉(xiāng)下來的吧？！？估計(jì)是來城里在自己的兒女的吧，探望自己的孫子孫女吧。但那車上的座位已經(jīng)被人占滿了，他們得站著，由于他們的行李多，并且他們都很老了，站著搖搖晃晃的，就像喝醉酒的年輕人一樣。我想，如果我這時(shí)候站起來讓座的話那只有一個(gè)座位，另一個(gè)老人怎么辦？別人會跟著我站起來嗎？萬一別人不讓座那怎么辦？于是我不管三七二十一就把那位老奶奶扶到我的座位，把他們的行李拎在座位前，可是為什么我站起來了別人不站起來？為什么別人不想想另一位老人？��！讓座就這么難嗎？
我把目光集中在一位小男孩身上，那位小男孩坐在我斜對面，他輕聲細(xì)語地跟他媽媽說想讓座，但他媽媽一而再再而三地反對，還不時(shí)地說：“哼，干嘛要讓他們座啊，不就是個(gè)老人嗎，至于這樣同情他們嗎�！蔽也唤肓似饋恚喝绻莻z位老人是她的父母，那別人這樣在背后討論他們，說他們，做他們的兒女難道不會心痛？不會感到慚愧？自己做兒女的卻不知道父母在外被人這么說。
我們?nèi)绻馨褎e人的父母換做是自己的父母把立場換另一個(gè)思想，那么我們的世界將會變得更美好！
贈人玫瑰手有余香。授人玫瑰，手留余香讓大家明白了付出了給予自己也會有快樂。如果只懂得收獲，就會失去快樂生活中常有這樣的情況，方便了別人的同時(shí)也會給自己帶來方便。
讓座六年級作文4
那是一個(gè)下著大雪的傍晚，我正在車站上等車，站臺上的人們一臉疲倦，都在做著自己的事。
終于，30路公交車緩緩地向站臺駛來，看到公交車，人們臉上的疲倦全都消失，他們一臉亢奮，好像即將發(fā)生一場大戰(zhàn)。車離站臺還有20多米，人們就已經(jīng)飛快地沖了過去，爭先恐后地來到車門口。個(gè)子高的巧妙著運(yùn)用這高空優(yōu)勢，個(gè)子矮的也靈活地運(yùn)用著底層空間。
我也順著人流好不容易擠上了車，我很慶幸自己能有一個(gè)站腳的地方。這時(shí)，一名孕婦跟在人群的末端顫顫巍巍地走上了車。很明顯，她不可能是這支隊(duì)伍中任何一位人的對手。那些坐在位子上的人們竟然連點(diǎn)讓座的意思都沒有。我掃視著人群，仿佛可以讀懂他們的想法：“為什么非要讓座，我就是不讓怎么了�！薄斑@次我不方便，下次再說吧！”“別人又沒有讓座，我干嘛讓……”窗戶上經(jīng)常會有雪花打到上面，但這雪花并不美麗。
這時(shí)，一位男青年站了起來，對著那孕婦大聲喊道：“你快來坐吧！”我順著聲音望去，看見了一位身材瘦小的男青年，那位孕婦走了過去，對著男青年說聲謝謝。但是很快就被嘈雜的人群所覆蓋了。周圍的那些人就像沒有看見般，一句話也沒說。
突然，公交車一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，車上的人都向前傾了一下，那位青年也差點(diǎn)兒摔倒。奇怪，為什么他不能扶著柱子呢？我向他的膀子望去，看到了兩個(gè)空空的袖口，噢，原來是這樣！
我想，在他身邊的人應(yīng)該也注意到了吧，那為什么還是沒人給他讓座呢？這時(shí)，一個(gè)小女孩的出現(xiàn)打斷了我的思緒，只見，她走到那位青年的面前，輕輕拉了拉他那什么都沒有的袖口說聲：“叔叔過來坐吧！”……
讓座六年級作文5
真好。又到雙休日了！我睡夠懶覺剛起床，就聽見媽媽在喊我：“洋洋！”“唉�！薄捌鸫擦恕！薄捌饋砹��！薄耙粫䞍撼酝觑垼阕嘬嚾ダ牙鸭野�！”太好了！姥姥家住城里，我巴不得天天去呢！
我剛到車站，班車就來了。車上，人很多，也很擠，但大家都很守規(guī)矩�！皝�，小朋友，坐這兒吧。”臨近車門的一位胖叔叔忙站起來給我讓座。怎么好意思呢，“不了，您坐吧！”我推讓著�！澳阕��！迸质迨逶缫颜玖似饋�，向座兒后站去。也許叔叔快到站了吧，那我就不客氣了：“謝謝叔叔！”他沖我一笑，擺了擺手。我真幸運(yùn)！一上車就有座兒。我美滋滋地坐下了。
一站，兩站……，那位胖叔叔依然遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著。我有些不好意思：人家是有意把座兒讓給我，我還得意呢。這時(shí)，一位白發(fā)老爺爺上車了，我立刻站起來：“老爺爺，您坐我這兒吧！”“孩子，你坐吧�！薄安涣�，您坐！”“唉——，這孩子真懂事兒！”老爺爺萬分感激地坐下了。
過了一站又一站，老爺爺幾次讓我坐回去，我都婉言謝絕了。雖然腿有點(diǎn)累，但心里卻很舒服，很愉快：我沒給少先隊(duì)員抹黑！媽媽知道了，也一定會夸我的……我正在胡思亂想，車停了，一位大姐姐扶著一位拄著拐杖的殘疾大媽上車了�！按竺米�，你坐這兒吧�！贝髬尦粤Φ�?cái)[擺手�！皝韥韥恚阏局环奖�，我沒事，快到站了�！薄袄蠣敔�，謝謝您！”那位姐姐說。“還謝啥呀，快扶她坐下！”大媽吃力地坐下了。
班車在走走停停中，又過了好長時(shí)間，終于到達(dá)市內(nèi)終點(diǎn)站了。人們在說笑聲中下車了。無意間，我看見那位胖叔叔和那位白發(fā)老爺爺，都在剛剛下車的人流中。他們走路很吃力，但看得出來，臉上都洋溢著笑容。
“洋洋——！”“姥姥！”我興高采烈地奔向早已等候在不遠(yuǎn)處的姥姥。
讓座六年級作文6
中國是個(gè)禮儀之邦，可卻缺少了應(yīng)有的禮儀。
有一天我和同學(xué)一起回家，找了個(gè)座位坐下后，車上便座無虛席。
不一會兒，車停住了，兩個(gè)滿面皺紋的老人，拄著拐杖，駝著背，從后門慢慢走上了車。“請給需要幫助的乘客讓這座，謝謝……”雖然車上的廣播都這么叫了，可那些人們玩的玩，吃的吃，根本無動于衷。兩個(gè)老人拉著欄桿，在一路上搖晃得很厲害，隨時(shí)都可能摔倒的樣子。“老奶奶，您坐吧。”同學(xué)站起來，扶著其中一位老人到自己的位置坐下。老奶奶欣慰地笑了，臉上的皺紋更明顯了，拍著他的肩說：“誒，好，好，你真是個(gè)好孩子！”他不好意思了，摸著腦袋說：“沒什么�！�
可還有個(gè)老人呢？她依然站著，我讓作文給她，她竟然一個(gè)勁地?cái)[手：“你們學(xué)習(xí)挺辛苦的，背這個(gè)大書包怪累的，還是你做吧�！逼渌艘廊蝗魺o其事。坐在老弱病殘座位上的，還有個(gè)強(qiáng)壯的小伙，我們叫他讓一下，他卻不懷好意的說：“小孩子，一邊去！”這回售票員看不下去了，盯著他叫道：“你看你多健壯的人這是老弱病殘的專用座，有老人上來是一定要讓的，你都不知道？小孩都比你有禮貌，難道你不該給他們做榜樣？”其余的人也開始像燒開的水，沸騰了起來�！斑@個(gè)人怎么這么不講道理？”“就是就是，真沒禮貌！”那個(gè)強(qiáng)壯的“殘疾人”不好意思了，終于再也不像屁股上粘了膠水一般，而是紅著臉，羞愧的站起身，扶著老奶奶坐下，大家都笑了。
我們中國是個(gè)禮儀之邦，我們必須懂禮貌，懂禮貌是一個(gè)人的基本素質(zhì)。
讓座六年級作文7
在成長的道路上有很多自己做對的事情，但是那一次，我深深地感到，我做對了。
有一天，我準(zhǔn)備坐車去蓮湖公園游玩，我找了一個(gè)位置做了下來，開始欣賞窗外的美景。蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，大樹郁郁蔥蔥的葉子在風(fēng)中搖曳，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱歌，小草在路邊向我問好，小花在春風(fēng)中向我綻開了笑臉，一座座雕像在陽光下閃閃發(fā)亮……
正當(dāng)我看得如知如醉的時(shí)候，突然耳邊傳來一個(gè)蒼老的聲音：“小朋友，你能給我讓個(gè)座嗎？”我猛地回過神來，看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，兩只手都拎著的東西，累得氣喘吁吁。我環(huán)顧四周，見車廂里已經(jīng)很擠了，沒有一個(gè)空位置了。我的內(nèi)心很矛盾，腦子里好像有兩個(gè)小人在吵架，一個(gè)說：“快給老奶奶讓座吧，你看她那么累，還提著很多東西！”另一個(gè)說：“路還長著呢，也許她一會兒就下車了呢！你先前占的位置，不就白占了嗎？”第一個(gè)又說了：“你看，她多累呀，上車又沒有位置，快把座位讓給她吧！”
正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，突然想起了老師對我們的教導(dǎo)：“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們在車上一定要給老人讓座�！庇谑俏艺玖似饋�，把座位讓給了老奶奶。只見老奶奶慈祥的臉上露出了燦爛笑容，不停地對我說：“謝謝你！你真是一個(gè)懂事的好學(xué)生。”聽了老奶奶的話，我的'心里樂開了花，比吃了蜜糖還要甜。
下了車，我走在大街上，覺得天更藍(lán)了，云更白了，小鳥都在為我歌唱，小草向我點(diǎn)頭微笑，好像在說：“你真棒！”，我心里暗暗地想到：這一次，我做對了。
讓座六年級作文8
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事情讓我歷歷在目，感感觸很深刻——那是一份為人著想的心。
那是一個(gè)星期天，不知道是誰招惹了老天爺，天空忽然陰暗了下來，下起了毛毛細(xì)雨，而此時(shí)的我正在擁擠的公交車上�！斑恕惫卉嚨能囬T向內(nèi)彈去，人群一來一往，有上有下的。一位六十多歲的老爺爺在他女兒的攙扶下上了車。
“您坐這吧�！币晃皇鍤q左右的初中生站了起來，對著那位老爺爺說道。老爺爺謝絕了她的好意。而在她看來老爺爺是覺得不好意思才拒絕的，便再次說道：“老爺爺還是您請坐吧。”一旁的女兒正打算上前同樣謝絕了初中生的好意，左腳剛上前邁出，便被老爺爺拽住了。老爺爺見那名初中生臉上有些尷尬，站也不是，坐也不是，就上前道：“小姑娘，謝謝你了。”便輕扶著欄桿慢慢坐下。旁邊的女兒一副欲言又止的樣子，似乎還想說些什么，但在老爺爺?shù)难凵褡罱K還是什么都沒說。
路上有些顛簸，老爺爺始終緊皺著眉頭。唉！幸虧他當(dāng)時(shí)沒有繼續(xù)推脫，而是欣然接受了，不然這一路怎能受得了�。∥也唤迪搿Ｏ萝嚵耍�(dāng)這輛公交車駛向遠(yuǎn)方后，我無意中聽到這對父女的對話，另有一番感觸。
“爸，您也真是的！明知道自己頸椎不好還坐著！瞧您一路上痛的�！迸畠簲v扶著老爺爺，皺了皺眉說道。老爺爺慈祥地笑了笑：“她還很年輕，難得有一顆為人讓座的心，如果我不接受或是她知道我拒絕的原因，那么下一次遇到這種事時(shí)，她就會猶豫。而我接受了她的‘幫助’那么下一次她便會繼續(xù)義無反顧地為需要的人讓座�！边@對父女的身影在雨中漸漸消失了。
是啊，這個(gè)社會就應(yīng)該這樣。人人多為對方著想，不要只顧自己的利益，那么這個(gè)社會便會充滿溫暖！
讓座六年級作文9
尊老愛幼是中國人最基本的道德修養(yǎng)，是中華民族的傳統(tǒng)美德，他指的是尊敬長輩，愛護(hù)晚輩�？墒瞧饺者@種精神在有些人身上可不大常見。盡管每個(gè)公交車上都掛著文明乘車的牌子，盡管電視上每天播著公益廣告，盡管每一輛公交車上的司機(jī)是不是的提醒著每一位上車的乘客給老人、孩子和孕婦讓座，盡管……
那天，我要去上作文課，一路小跑，我來到了363路發(fā)車點(diǎn)。嘿，來得正好，正有輛車在等著我呢！我急忙上了車，投上一個(gè)一元的硬幣，找了個(gè)位置坐了下來。不一會兒，車“隆隆”地開動了，暖暖的陽光透過窗戶照了進(jìn)來，使我全身都放松了下來，我享受著這溫暖的陽光�！爸ā钡匾宦曆矍暗木跋蟠蚱屏诉@個(gè)輕松的場面，窗外的站點(diǎn)上散著的人，瞬間擠成了一個(gè)團(tuán)，三兩個(gè)人一塊擠進(jìn)來，原地等車乘客也不少見。每個(gè)人上來，都會馬上去搶占座位，就像一個(gè)窮人，看到了一大把鈔票，把別的事一律拋到腦后，甚至拋掉了道德之上。
不一會兒，一個(gè)老年人走了上來，他用力地扶著排列整齊的座把，一步一步向前走著。我，身為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員，讓座當(dāng)然是義不容辭的，我馬上站了起來，跨出了那個(gè)車座。剛想把老爺爺叫到這兒來，可是，誰能想到一個(gè)二、三十歲的小伙子，把身子往這邊一斜，一屁股坐在了座位上。我呆呆的望著他，還沒回過神兒，“什么？怎么會有這種人，臉皮也太厚了吧！”我在心里暗暗地歧視他。狠狠地瞪了他一眼，這一眼充滿了我的憤怒和對中國道德發(fā)展的失望。
讓座，雖然只是一件很小的事情，但是它是人類道德修養(yǎng)中一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)。讓座，有什么呢？不就是把座位讓給比自己更需要它的人嗎？難道當(dāng)一個(gè)老人無助地從自己身邊走過，大家捫心自問一下，真的沒有一點(diǎn)歉意嗎？讓座，真的很難嗎？他是道德修養(yǎng)的表現(xiàn)，換來的不光是自己身體上的勞累，更多的是精神上的愉悅、內(nèi)心中的滿足。從現(xiàn)在開始，讓我們文明乘車，先從讓座做起吧！
讓座六年級作文10
愛是一縷陽光，溫暖人的心房；愛是一股清泉，洗凈人們心中的種種不滿；愛是一滴滴水，澆滅人們心中的怒火；愛也是一個(gè)眼神，一個(gè)擁抱，一個(gè)舉動，一句話語，一次關(guān)心，一次鼓勵(lì)……愛其實(shí)無處不在，不管是別人關(guān)愛你，還是你關(guān)愛別人，只要你用心去觀察，你也一定能找到。而我要說的這件事卻發(fā)生在了公交車上，是每人都力所能及的。
記得那一天，我乘一路公交車去上學(xué)，在這一站，上來了好多乘客，我好不容易才占到了一個(gè)位置，等我坐好以后，我才看見有一位殘疾人正站在車的中央，我本想起來讓座的，可一想到這是好不容易才占到的位置，就放棄了這個(gè)想法。車開動了，那個(gè)殘疾人就東倒西歪，站不住了�？稍S多乘客還是對眼前的情景視而不見。這時(shí)，發(fā)生了讓人驚訝的一幕，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶竟然起來給那位殘疾人讓座，讓我感到慚愧，心想：“老奶奶的年齡都這么大了，還能為別人著想，可是我呢？”我再也坐不住了，立刻站了起來，讓老奶奶坐在我的座位上。一讓了座，我的心里平靜了許多，并覺得讓座其實(shí)并不難。這時(shí)，老奶奶對我說：“小朋友，把你的書包給我，我?guī)湍隳冒�！”“沒事，您就安心地坐著吧！”“你真善良，將來一定會有好報(bào)的�！崩夏棠陶f，而我笑了笑，對老奶奶說：“我也祝您健康長壽�！�
“哈哈，哈哈……”，在擁擠的公交車上，蕩漾著我和老奶奶開心、愉快的笑聲。
雖然讓座是一件普普通通的小事，但又有幾個(gè)人能做到呢？其實(shí)，就算是一件再普通的事情，也可以體現(xiàn)出一個(gè)人的真善美。
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