我愛我家小學六年級作文
我愛我家小學六年級作文1
我愛我家，這里有我愛的爸爸媽媽;我愛我家，這里有我愛的玩具書籍;我愛我家，這里有我愛的綠樹紅花;我愛我家……
我有一個溫馨、幸福、和睦的家，家里有親切、和藹、耐心的爸爸;有要求嚴格、勤勞善良、無限關愛我的媽媽;還有調皮搗蛋、勤學好問的我。
先來說說我和藹可親的爸爸吧。有一次數學考試我只考了八十多分，當我把試卷給他看時，我的心猶如十五個吊桶打水，不敢看他一眼，心想：爸爸一定會狠狠地批評我。出乎意料的是爸爸不僅沒有批評我，反而親切地對我說：“沒事的，這次沒考好說明你掌握的知識不牢固，習慣沒培養好，讀題馬虎，計算錯誤。”說罷，他便拿著試卷一道題一道題地給我分析、講解，然后出了很多類似的題讓我做，不厭其煩的給我講解。
我的媽媽可就不同了，對我要求非常嚴格，無論什么事都希望我在能力范圍內做到最好，考試希望我考全班第一名;作業希望我字跡工整、一絲不茍;生活上希望我獨立……媽媽不僅嚴格還特別愛干凈，家里總被她收拾地井井有條、一塵不染。正因為媽媽特別愛干凈，所以我沒少挨批：玩玩具的時候總是把玩具隨手放置，寫完作業課桌上經常亂七八糟。
家是一座大山，讓我有依靠：當我遇到困難和挫折時，爸爸耐心地教我如何面對困難，當我受到委屈時，媽媽關切地安慰我;家是一個游樂場，當我無聊的時候，爸爸媽媽陪我做游戲，家里充滿歡聲笑語;家是一個辯論場，當我們為某件事或者一道題目觀點不一致時，我們會爭辯得面紅耳赤。
我的家里時而安靜，時而吵鬧，時而歡聲笑語。無論何時，我都愛我的家，因為這是一個溫馨幸福的家!
我愛我家小學六年級作文2
記得冰心奶奶說過：“童年，是夢中的真，真中的夢。”我們的校園，我們的教室就像夢境般的美麗，我們在這里做了歡樂的夢，我們早已把這里當成了自己的家。
遠遠的就可以看到我“家”的門上停著一只展翅開屏、漂亮無比的孔雀。獨一無二的是孔雀的羽毛是愛心形的——見證著我們這個“家”是由一顆顆愛心組成的“愛心中隊”。愛的羽毛上是愛心中隊每一位成員的名字，每一片羽毛就代表著每一粒愛的種子——每一位同學。我們緊緊貼在一起，心連心。
教室的窗戶上有一片“百草園”愛心中隊的優秀作文將會在這里一一展現。愛心中隊的口號“幫助別人，快樂自己。”這不僅僅貼在“百草園”里，更早已深深地烙在我們的心里。你瞧，照片上的我們正高興地為老師擦自行車。不僅如此，我們愛心中隊還和紅蘋果班結為友誼班。我們幫助他們出黑板報、裝飾班級、管理班級……
走進教室，桌椅排得整整齊齊，地面干干凈凈……這里是知識的殿堂。左邊的瓷磚上擺放著我們中隊的小畫家——張一幸的素描，使教室充滿文化的氣息。右邊是心靈手巧的女生剪的窗花，讓教室變得更加美麗了！只見桌椅的前上方整齊地貼著我們中隊的班風——“愛心、信心、專心、留心”八個大字。后上方也同樣貼著我們的目標——“爭做優秀畢業生”。大字下面是同學精心書寫的黑板報。黑板的左邊是“向你學習”欄目，我們各方面的成績成果在這里展示，讓同學們互相學習。右邊是我家——“愛心中隊”的規章制度，我們可是一個有紀律的中隊。
“家”門前的蒼柏依然那樣挺拔，那樣青翠，不知不覺它已經陪我們度過了五個春秋，在這個“家”里，我們一起哭過，一起笑過，一起經歷了失敗，又一起走向成功。我愛我“家”！
我愛我家小學六年級作文3
我們家是一個快樂的大家庭，在這個家有喜有悲，有吵有靜。然而它像磁石般深深的吸引著我，我愛我的家。
說是有“喜”吧，那就是媽媽這天變得非常和氣，給我和弟弟買一些東西，這樣我們就會非常高興，這時家里就充滿了歡笑聲。有時，我和弟弟考試的成績很不錯，爸爸就會給我倆發一些獎品，受到嘉獎的我們就會一蹦三尺高。
提到“悲”這個字吧，那么這天就是我爸爸發火了。比如說我和弟弟家庭作業沒有認真完成，被爸爸發現了。這樣，一到家爸爸就抄家伙把我和弟弟狠狠的揍一頓。或者是把我和弟弟這周的零花錢全部扣掉，我和弟弟只有在沒有零食吃的情況下悲痛的度過這漫長的一周了。
為什么說是有“吵”呢?那就是我和弟弟把這個家整的天翻地覆，在家里大喊大叫，幾乎把家了鬧的雞飛狗跳。有時媽媽給弟弟買了一個好東西，我也想要。這時我就和弟弟搶來搶去，直到這個東西被我們拆壞才肯罷休。可是東西拆壞后弟弟就會“哇哇”大哭，把鄰居們都吵得不得安寧，這時媽媽就沒有辦法了，直到把這個東西買兩份。一人一份，我倆才覺得心安理得。
說到“靜”呢，就是我和弟弟暑假去了姥姥家，這時家里就剩下爸爸媽媽。我倆在家的時候爸爸媽媽感覺特別煩。可我們不在家，爸爸又感覺太無聊了，所以只好把我和弟弟接回家。我的家里又恢復了歡樂和諧的氣氛。
我愛我的爸爸媽媽，我也更愛我這個快樂的大家庭，我默默的祝福爸爸媽媽身體健康幸福。爸爸媽媽請你們放心，我和弟弟一定好好學習，決不辜負你對我們的期望。
我愛我家小學六年級作文4
我愛我家每個人都有一個家，而且每個人都會很愛他自己的家，因此，我也不例外，作文 我愛我家。家，能給人一種溫暖的感覺，能讓人充滿自信，從失敗中振作起來。然而家在任何一個地方都是人們最重要的支柱。我愛我家有許多的原因，最主要的原因在于我的父母和家庭的環境。“日久生情”這句話說得一點都沒錯，無論是人還是一種東西，只要你面對的時間一長，就會產生深厚的感情。不知不覺地，我在我家已經生活了十三年了，那里有我最敬愛的父母，最熟悉的環境，還儲存了我多年的故事。在家中，父母親猶如我的好朋友，每天都說說笑笑地過日子，哪怕是在回家的路上多么的不高興，只要一踏進家門，我的心就像被松綁一樣的輕松、自如，小學六年級作文《作文 我愛我家》。在我成長的環境中，有令我快樂的一面，也有令我悲傷的一面。在整間屋子里，我最喜愛的就是我的房間，房間里有一張書桌、一張床、一個書柜，和一臺電腦……我每天在書桌上寫作業，在床上睡覺，有時候累了，就坐在電腦前輕松輕松，讓處在學習時的大腦松懈下來，有空的時候就翻翻書柜的書。房間里的每一物都是陪伴著我的喜、怒、哀、樂。
有一次，我在電視機上看見了那些許多沒家的流浪孩子，才知道了處在家中的幸福，以前我們都是“生在福中不知福”。在上學時，那是在冬天，我回家的時候，手都凍僵了，只想快速跑回家中，來到家里，我來不及脫鞋換衣服，急忙把手放到暖氣上，過了一會兒，手上感到了溫暖，才曉得了家庭的重要！
我愛我家，愛家里的每一個成員，更愛我家的每一個故事。
我愛我家小學六年級作文5
我的家有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我五個人。談起我家，每天的生活是那么地平常無奇。早上我和爸爸、媽媽一起出去，爸爸和媽媽去工作，我去上學。爺爺、奶奶呢？留在家中忙著那永遠忙不完的家務。
我媽媽是普通工人，一個月工資才400元初中，爸爸是個木工，一個月收入雖然不低，但由于是自由營業者，有時會因為生意無人光臨而沒有事情做。我爸爸很喜歡打牌，只要沒事干就會坐上牌桌，對牌，他似乎比對他的兒子我還要了解。打牌的時候，他只用把牌一摸就知道是紅中、白板、還是一筒、三條。他為人老實，沒有什么文化但卻很關心我。生活上照顧我可算得上無微不至，學習上對我的投資可以說是任勞任怨。盡管他在很少過問我的想法，但有這么一個愛我的爸爸，我真的感覺很幸福。
我爺爺已經退休了，每天都在家里和那個以操持家務為樂的奶奶呆在家中。他們對我比爸爸對我還要重視。我就好像是一個太陽，永遠是他們圍著轉的對象。我要犯錯挨爸爸、媽媽打的時候，爺爺奶奶一定會出手相助。出來護著我。因此我少挨了很多的皮肉之苦。
我們家一團和氣，但有時也會發生一點小小的爭吵。爸爸、媽媽有時會因為一些小事而發生爭執。每當這時候，我總是在旁邊充當協調官。因此。我是家庭的核心人物。也是家里的小皇帝。在家里，每次吃飯，我都能吃到我喜歡吃的菜，因為家中的菜譜是為我量身訂做的。不僅如此，其他人看到有哪盤菜我特別喜歡吃，就都不伸筷子
我有一個快樂、美好的家。
我愛我家小學六年級作文6
家是什么？有人認為家就是一棟房子，這房子越大，裝修得越豪華，這個房子里的人就越幸福。但我認為，家是一個概念，它囊或了你的親人和你自己。
我愛我家，這個家里有我的爸爸媽媽和外婆。與自己的家人在一起，你會感到無比快樂和幸福。就算我們所居住的地方并算不上巨大寬敞。
爸爸是一個報社編輯，整天都和文字打交道，他的鼻梁上永遠架著一副笨重的眼鏡。看上去沉悶嚴肅的爸爸其實也有有趣幽默的一面，比如他常常可以用文字游戲把我難倒，也可以妙語連珠把我和媽媽逗的哈哈大笑。
再說我的媽媽，她是一個老師。媽媽在自己的學生面前總是沉穩如山，德高望重，可是一回家就變了個人似的。最常說的就是“啊呀，你飯吃好了沒啊！”“吃飯的時候不要看電視啊，說了幾次了還不聽啊！”嗔怪的話語配上媽媽心切的表情，真是讓我感嘆，人真是善變的動物。
而外婆呢？外婆是個退休在家安享晚年的老太太了。雖然她已經不再年輕，但是卻有一顆18歲的心。她經常纏著我給她講講網絡趣事，以至于我們說的網絡用語，外婆全都精通。有時候我和我的小伙伴們聊著最新的網絡新語，外婆總可以插上一句，讓我的同學們也驚訝不已。
最后就是我了。我是一個活潑可愛的小女孩，盡管有時候過于調皮總是惹得媽媽面紅耳赤的訓斥我，但是大條性格的我總是會好了傷疤忘了疼。今年成為了四年級學生的我，在學校的成績可以說是優異的，我性格開朗，所以會有許多好朋友。為人仗義可是我與人交往時最大的特點了！
看！這就是我的家，這就是我的家庭成員，我愛我家，你呢？
我愛我家小學六年級作文7
“隨風潛入夜，潤物細無聲”。我的家人就像春雨一般滋潤我的心田，他們總用行動告訴我對錯與善惡。
我的爺爺奶奶勤勞能干。爺爺是個種地的莊稼漢。不下雨的日子，天剛蒙蒙亮爺爺就會去地頭干活，有時是給菜除蟲，有時是給地施肥，不停地勞作。奶奶是家里的老主婦，打掃，洗衣，做飯。有時也做爺爺的“助手”，一刻也沒有停歇。他們并不善言辭，是最老實的農民。可是在他們身上，我懂得了勤勞。
爸爸媽媽是上班族，他們起早摸黑。有時看到他們疲憊的身影，我忍不住嘀咕：“爸爸媽媽，你們就悄悄地偷下懶唄。”有一回被爸爸聽到了，他很嚴肅地對我說：“兒子，要是人人都想著偷懶，那么工作誰去做？拿著工資總是要負起自己的責任的。我們的工作如此，你們的學習也是如此，要是每一個孩子都偷懶，學習怎么提高？”在爸爸語重心長地教誨中，我懂得了自覺。
哥哥在外地上大學，但總會隔三差五地打電話來，其實也沒什么重要的事情。有一回我就取笑他太孩子氣。誰知哥哥卻一本正經地告訴我說，并不是他太孩子氣，而是他覺得爸媽會惦記在外求學的他，打個電話少些掛念，讓爸媽放心。在哥哥的電話中，我懂得了孝順。
我愛我的家，這個平常人家，這個溫馨小家。
我愛我家小學六年級作文8
家是一個溫馨的港灣。每個人出門在外，或工作，或旅游，當他們回到家時，我想他們的第一感覺一定是：家的感覺真好。外面的世界固然精彩，可家始終是心目中最溫暖的地方。因為這里有親人，更有親情。我們每個人都會毫不猶豫地說：我愛我家！
家是溫馨的，家是可愛的，家是值得人們留戀的。無數個小家組成了大家——我們的祖國。只有我們的祖國昌盛了，每個小家才會美滿。也只有每個小家平安快樂，我們的大家才會繁榮。所以，我們所有的人都要為“家”的穩固和強盛獻出我們的力量。把我們的“家”建設得更美好，更和諧。
愛家體現在方方面面。每個人說好祖國的語言，寫好祖國的文字，是在愛“家”；每個人了解祖國的歷史，學好祖國的歷史文化，是在愛“家”；農民科學種田，增產增效，發家致富是在愛“家”；工人干好工作，生產出優質產品，是在愛“家”；科學家發明出先進的設備，創造出科學奇跡，是在愛“家”……作為學生我們最大的愛家就是好好學習，因為只有學習好文化知識，才能夠在將來把這些知識運用在祖國的發展建設中去。也許我們干不成多大的事業，不能使國家的經濟和科學水平前進一大步。但是我們可以從生活點點滴滴的小事做起，愛護花草樹木，撿起路旁的一張廢紙，節約用電用水……這些對于我們來說都是簡單而又容易的事，其實也是在愛國、愛“家”。我們每個人干好自己的工作，做好身邊的每一件事，關愛周圍的每一個人，就是最好的愛家。我們每一個人都盡一點力，那么中國這么多人的力量合起來就是無窮的。我們要讓這無窮的力量發揮出來，使我們祖國的環境得到改善，公民素質得到提高，經濟水平得到發展，一步一步向發達國家逼近。
我愛我家，讓我們每一個人把這句話牢記在心。時時刻刻把它作為我們做事的準則。共同努力，把我們的“家”建設的更美麗，更強大，更昌盛！
我愛我家小學六年級作文9
我有一個熱鬧而又溫馨的家，我們互敬互愛，過得非常充實。我愛我家。
知道嗎，我家是個大家庭，特別是今年媽媽又給我生了個妹妹，家里真的是熱鬧急了。爸爸媽媽沒有因為有了妹妹而減少給我的愛。在這個大家庭里，對我一如既往的就是我的外婆，每天早上外婆都是家里第一個起來，因為她要給我做早餐。等我洗淑完畢，餐桌上總是已經放上了熱氣騰騰的早飯。然后送我上學。晚上放學也是外婆來接我，晚飯也是我一天中食欲最好的'一頓，因為外婆知道我喜歡吃什么菜。
我愛我家，一個令人羨慕的家。哇！妹妹又在哭了，一哭就把全家搞的手忙腳亂，措手不及。每次只要我在家只要聽到妹妹一哭我都會跑出來，幫著哄哄什么的。終于在大家的合作下妹妹不哭了，又開心的笑了起來。小孩子的表情真是變化多端，真讓人哭笑不得，明明眼淚還掛著卻一下笑了出來。
我愛我家，一個樂于助人的家。每當我遇到困難的時候，我的大家庭總有會幫助我的人。第一，作業遇難題。每天家庭作業中我總會遇到我不會的題目，正當我煩惱的時候媽媽進來看到我的表情就知道我遇到難題了，真是母女連心啊！媽媽會幫我仔細的分析題目，自己不確定的時候還會在電腦上查資料，一定會幫我弄明白，而我也會跟著媽媽的思路弄懂題目。第二，生活小難題，每次我和媽媽帶著妹妹出去，媽媽總會教我怎么去幫著照顧妹妹比如，妹妹的小推車拿下樓的時候我會知道去打開后備箱，幫助媽媽，一開始總是很苯拙，媽媽不厭其煩的教我幾次就會了。第三，學藝遇困難，我很喜歡唱歌，但是聽的過程中總有幾句老是不清楚，怎么也唱不好，這時候唱歌功底很好的外公來了，和我說了其中的要點，如果這一段不會就盯著這段多練，反復練習就好了。果然功夫不負有心人，完整的唱了下來。第四，學問遇難題。爸爸在這個家庭中是最最嚴肅的一個角色，但是他卻是最有學問的一個人，當我問到一些自己很疑惑的一些問題，他總能幫我解答，而且回答的那么順理成章，無論是近代的還是遠代的，有時候真的很佩服他。
看，多么幸福的一家人啊！
我愛我家小學六年級作文10
家是什么？是在暴風雨中掙扎的風帆，所期待已久的避風港；是在異地他鄉的游子，天空中高掛的圓月；還是那遠古的戰場上，鮮血淋漓的戰士們，拿著戰戢，揮著長鞭，直奔向夢里向往已久的“天堂”？
我家是由爸爸媽媽和我，弟弟組成的一個家庭，也是一個快樂又美好家庭。
爸爸的愛是那么的深沉，而深沉中又透出一種偉大的父愛。還記得有一次，爸爸要我去洗碗，我正準備放碗時，一不小心便摔一個碗，我彎下腰撿碎片時，又被碎片割傷了手，我疼的哇哇大哭，爸爸好像沒聽到一樣，什么也不說，我當時十分生氣，我的爸爸竟然這么不疼愛我，突然我又想起爸爸對我說的話：“自己的事情自己做。”自己便到藥箱里拿來一些創可貼，又拿了一瓶碘酒，自己包扎了起來，等包扎完后，我自己非常滿意這個結果。爸爸見了，問我手指還疼嗎？我沒吱聲，父親好像看出了什么似的就說：“其實我自始至終都在門縫里看著你，當你的手指被劃破了我沒幫你，是想讓你學會遇到困難自己來解決。”
媽媽的愛則是那么平凡。媽媽不僅是一個善良、能干而且還是一個講事理的人。
記得有一次我在與朋友玩耍時，一不小心將他的鋼筆弄爛了，她讓我賠，當時我想：還是好朋友呢！真小氣。也許在氣頭上就說：“不賠。”結果吵了起來，我吵不過她。往家中跑去。一路上心想著：母親肯定會安慰我，然后臭罵好朋友一頓。回到家中，媽媽見我十分生氣，便問：“怎么了？”我便把來龍去脈全部說了一遍，“這就是你不對了！明天買一只新的還給他。“媽媽生氣的說。”為什么呢？我們還是好朋友呢“。”是好朋友沒錯，但是你把他的鋼筆弄爛了，如果他弄壞了你的呢？""嗯嗯“我答道第二天我便買了一只送給了他，從此，我們又成為了好朋友！
我還有一個可愛的弟弟，他呀，每天都要做一些調皮搗蛋的事，有一次，我正在吃早餐，我那調皮的弟弟呀！向我跑來，我以為啊，他是看我在這兒才跑來，我便雙手來迎接他，誰知他繞過我，直接奔向我的早餐拿起我的面包就啃，還向我做鬼臉，引得我們全家哈哈大笑。
爸爸教會了我人要自己的事情自己做，媽媽教會了我什么事都要講道理，還有一個可愛的弟弟，我喜歡在這樣的家庭生活，我愛這樣的家庭！