意外的發現-小學六年級期末作文
作文題目
提示：可以用“發現”為題作文，也可以根據你要寫的內容，在“發現”二字的前面、后面或前后加上適當的詞語，也可以用“發現”作為話題自擬題目作文。 參考題目：《我發現幸福就在身邊》;《良心的發現》;《我發現了讀書的奧秘》;《不同尋常的發現》;《偶然的發現》;《我發現了“新大陸”》;《21世紀的新發現》;《我發現了科學的奧妙》;《意外的發現》。
范文一
意外的發現
那時是在一個炎熱的夏天里，我的那臺電腦已經在我家呆了四、五年了，是臺便宜貨，運行時很慢，內容又少，想裝新款游戲也裝不了。幾天后，爸爸買了臺全新的高級的電腦，我在里面裝入了不少游戲。可第二天玩時系統卻常常重新啟動，我覺得奇怪，這高級的電腦怎么會這樣呢?是不是我裝入太多游戲，把電腦弄壞了。如果是這樣的話爸爸一定會大發脾氣，怎么辦?
今天真熱呀!酷熱的陽光燃燒著大地。我來到房間坐在電腦前，把身旁的風扇開到最大，玩起了電腦來。過了一會兒，突然屏幕一閃，漸漸黑了下來，電腦開始重新啟動了。我屏息凝視，感覺身旁好像安靜了許多，一會兒那聲音又變大了。啊!是風扇的震動的聲音。于是，我開始注意起了風扇來。我又玩起了電腦，十幾分鐘后電腦又重新啟動了。看到電腦重啟我馬上把注意力轉向風扇，和剛才一樣，風扇震動的聲音變小了，風力也變弱了。哦，原來是因為電力不足的原因導致電腦重新啟動啊。可為什么電力會常常這樣不足呢?
晚上，房間里的燈光常常會減弱，我問公公為什么會這樣，公公告訴我說是因為這個夏天太熱拉，這個小區的所有人家都打開空調，空調很耗電，才造成小區電力的不足。
原來如此呀。當再次看到燈光變弱時，我跑到正在玩電腦的弟弟身旁，看到電腦果然是重新啟動了。
我發現了電腦重啟的原因，心中無比地快樂與自豪。
范文二
意外的發現
今一次意外的發現，讓我受益終生，一次意外的發現，懂得了最簡單的生活，它——化簡，也讓我意外地懂得了生活。
“簡化題目”=找到答案
一個下課，我因一道數學題緊鎖眉頭，因為里面的條件太多，我不是記了那個就是是忘了那個。后來我鼓起勇氣去問老師，經過老師的一番指點，我才恍然大悟：原來是要提取出重要的條件就能輕而易舉地解決這道題了。我按照老師的方法試了試，果然有用，我這才發現：原來化簡題目，等于找到答案!
“化簡過程”=美味佳肴
一次偶然，媽媽叫我做菜，我苦笑一聲，說：“可我不會啊!”媽媽卻無情地說：“我以前也不會啊!你仔細想想平時媽媽是怎么做的，然后自己做吧!”說完就走開了。我無奈地做了起來。我學著媽媽的樣子把肉倒進了鍋里。我加了一點油，再菜放進去，開火……嗯?……好像少了點什么?哦!還有醬油呢，我加了進去，還有鹽呢!咦?鹽放在那里?應該是它吧!我加了進去，右手忙腳亂地把肉翻來覆去……經過一番辛苦的“奮斗”，總算完成了，我恭敬地端給媽媽看。結果媽媽說一連挑出十幾個毛病什么：把糖當作鹽放，沒放甜辣醬，煮的時間太長，油太多……。最后媽媽教我正確的方法，原來比我想象的還要簡單，只要“去繁就簡”就行了，而我則是“去簡就繁”。我驚喜地發現：化簡過程等于美味佳肴。
“化簡思想”=增進友誼
星期五早晨，我的好朋友找我借一本書，約定好下星期還給我。可過了一個星期后他似乎把這件事忘了，我找他還我書，他滿臉歉意地說：“對不起，我忘記了，后天換給你吧!”。他走后，別的同學都對我說：“別聽他的話，說不定是把你的書弄丟了呢!”“就是，你直接叫他賠一本得了，不然他干嘛不明天換呢?肯定是因為丟了書，才要用一天時間來找的!”同學們在我身邊議論紛紛，我心里卻堅定地想：說不定是有原因的呢，我要是輕易聽信他們的話，那我們的友誼算什么?于是我便不再理他們。第三天，他果然還給我了，我問起來這件事來，他說：“呵呵，是我忘在外婆家了，不過，謝謝你能夠相信我!”從此，我們的友誼更堅固了!因為我忽然地發現：化簡思想，等于增進友誼!
每一次意外，都讓我更懂得化簡，認識了化簡生活。我曾想：如果每個人都能發現化簡，并學會它，那么，世界將變得更加美好!
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