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螳螂突襲六年級(jí)作文（通用15篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的螳螂突襲六年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
螳螂突襲六年級(jí)作文 1
圖書館閱覽室內(nèi)，一片寧?kù)o，偶爾有輕輕的翻書的聲音。
我坐在電腦前查詢一本書的資料，突然間手指一陣刺痛，下意識(shí)的一聲大叫，打破了剛才的寧?kù)o，幾乎把所有人都嚇了一大跳。
我本能地快速抽回手指，只見手指上不知為何多了兩條紅色的`痕跡。我的目光轉(zhuǎn)向鼠標(biāo)邊上，令我大吃一驚的是：那兒正威風(fēng)凜凜地立著一只舉著”大刀“的螳螂！
這家伙全身棕色，兩只前腳高舉在面前，突出的大眼正死死地瞪著我，仿佛在炫耀剛剛“偷襲”的開心！我腦子里不禁浮現(xiàn)出一連串的問題：剛裝修好的圖書館怎么會(huì)有這些昆蟲？難道蟲蟲國(guó)部隊(duì)準(zhǔn)備入侵圖書館？圖書館將會(huì)變成蟲子樂園？圖書管理員竟然打不過小小蟲子？哎，這只螳螂究竟是怎么進(jìn)來(lái)的？
媽媽也被這突如其來(lái)的“意外”給驚呆了。這時(shí)，一個(gè)男孩偷偷地走上前，伸手抓走了那只中螳螂。媽媽馬上把他逮住了。她搖身一變，變成了一個(gè)記者，不�！靶侣勛穯枴薄悄惴拍莾旱膯幔矿胧悄沭B(yǎng)的嗎？為什么要把蟲子帶到圖書館里？你不知道這樣會(huì)害到人嗎？
這位男孩被問得啞口無(wú)言，拿起螳螂一溜煙地落荒而逃。
再看看我的手指，已經(jīng)被螳螂的“大刀”給夾得通紅，兩條痕跡清晰可見，刺痛難忍。幸好這“大刀”威力還不是很大，沒有夾破皮，但它的突襲卻著實(shí)把我嚇壞了。
回家的路上，我和媽媽好好總結(jié)了一下這次令人匪夷所思的”意外“，我白白被那可惡的螳螂給“砍”了兩刀，卻沒有把它抓過來(lái)問罪。我現(xiàn)在終于明白：說(shuō)不定就是那個(gè)男孩故意放那兒惡作劇，嚇唬人的！
螳螂突襲六年級(jí)作文 2
今天，我又躺在草叢里，看著天空多么寧?kù)o，看著大地多么翠綠。
突然，我的目光為一只披著綠色戰(zhàn)衣的螳螂所吸引。他那強(qiáng)壯的身體仿佛能把一只青蛙給舉起來(lái)，又仿佛是螳螂中的王。它走著走著，一路上遇到了許多的敵人，可都被它那鋒利的鐮刀給殺死了。過了一會(huì)，螳螂們多了起來(lái)，而那只強(qiáng)壯的螳螂停在一個(gè)小草堆面前，就像酒吧一樣，而里面跑出來(lái)兩個(gè)服務(wù)員，熱情地將它帶進(jìn)去。進(jìn)去之后，那個(gè)強(qiáng)壯的螳螂要了一杯啤酒，服務(wù)員聽了立刻就端上來(lái)了。說(shuō)是啤酒到不如說(shuō)是一小杯露珠，當(dāng)它喝了之后，就像喝了酒似的，暈暈乎乎走了出來(lái)，并且差點(diǎn)摔倒呢！
我又看見那邊有螳螂正在戰(zhàn)斗呢！原來(lái)是一個(gè)甲殼蟲想搶一位螳螂女士的錢，被警發(fā)現(xiàn)了。于是，便打了起來(lái)，只見甲殼蟲用它那堅(jiān)硬的大角向螳螂警察刺去，但警察哪有這么容易就受傷的，只見它用鋒利的鐮刀向甲殼蟲的大角打去，只聽“咔嚓”的一聲，甲殼蟲的.大角就被砍掉了，那只甲殼蟲一看，嚇得趕緊跑了。
整個(gè)下午，我看見了許許多多的趣事，知道夕陽(yáng)染紅大地的時(shí)候，我才戀戀不舍的回家去了。
螳螂突襲六年級(jí)作文 3
有一次，我在野外的花叢旁玩耍，突然發(fā)現(xiàn)了一顆奇怪的“草”。這棵“草”彎著腰，我覺得它很平凡，就又繼續(xù)玩耍了，剛轉(zhuǎn)過頭，就發(fā)現(xiàn)這棵“草”往旁邊走了幾步。我大吃一驚：草也會(huì)走路？我走近一瞧，呀，竟然是只螳螂，差點(diǎn)被這小家伙給蒙了。
我仔細(xì)的端詳了它一下：只見螳螂全身翠綠，在綠油油的草叢中根本就分辨不出來(lái)，簡(jiǎn)直是個(gè)“隱形殺手”。螳螂的頭呈三角形，細(xì)長(zhǎng)的觸角呈絲狀。最為標(biāo)志性的就是它那發(fā)達(dá)的`前足，好像兩把鋒利無(wú)比的鐮刀，鐮刀上還有一排堅(jiān)硬的鋸齒，末端各有一個(gè)鉤子，用來(lái)鉤住食物。它的腹部十分肥大，前足用于捕捉食物，中。后足用于行走。
當(dāng)我想捉住螳螂玩的時(shí)候，它卻只顧自我捕捉獵物，而不知我在它身后。這令我想起了一句成語(yǔ)：“螳螂捕蟬，黃雀在后”。
這時(shí)的我被它捕食的樣貌給吸引住了。只見螳螂的前方不遠(yuǎn)處，有一只蝗蟲在休息。它立刻擺出可怕的姿勢(shì)：張開翅膀，斜斜地伸向兩側(cè)，形如船帆，身體的上端彎曲，像一條曲柄，兩條帶鋸齒的前臂張開，并發(fā)出毒蛇噴氣的聲音。對(duì)面的蝗蟲感覺到了威脅，連忙站起來(lái)也擺出戰(zhàn)斗的姿勢(shì)。這時(shí)的螳螂不斷地轉(zhuǎn)動(dòng)那三角形腦袋，眼睛緊盯著蝗蟲，這種舉動(dòng)是在未攻擊前是對(duì)方應(yīng)恐懼而癱瘓。果然蝗蟲害怕了，呆若木雞地伏著。螳螂看時(shí)機(jī)已到，一縱身，跳到蝗蟲跟前，兩條前臂重重地壓了下去，蝗蟲還沒來(lái)得及抵抗，就一動(dòng)不動(dòng)地倒在地上。于是，螳螂這才開始品嘗它捕捉到的美味了……
這是一場(chǎng)精彩的視覺盛宴，震撼我的不僅僅是我的眼球，還有那久久無(wú)法平靜的心，那英姿颯爽的樣貌在我的腦海里留下了深刻的印象，好一只機(jī)智勇敢的螳螂��！
螳螂突襲六年級(jí)作文 4
我家住在菜地旁邊，每到夏天，我經(jīng)常和爸爸一起去捉螳螂。
一個(gè)晴朗的早晨，我和以往一樣去捉螳螂。來(lái)到菜地，忽然，我的目光停留一 片菜葉上，那上面正停著一只大螳螂。我屏住呼吸，手用力一撲， 哈，捉到了。我又捉了幾只后，就高興地把它們帶回了家。
回到家，我仔細(xì)地觀察起來(lái)，它們?nèi)切蔚木G色的頭上，點(diǎn)綴著兩根頭發(fā)絲大小的觸角。它全身呈綠色，兩只首足顯得大而有力，要是被它砍了一下，可疼呢！怪不得它捉蟲這么厲害。
螳螂吃東西可有趣了，先吃肚皮，再吃尾部，最后把頭扔掉可好玩了。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)一只大螳螂正吃著一只小一點(diǎn)的螳螂。我知道這是雄螳螂為了讓雌螳螂產(chǎn)出卵，不惜獻(xiàn)出了自己的生命。我想如果人們都有這種舍己為人的精神該多好呀！
轉(zhuǎn)眼到了第二年春天，我在家發(fā)現(xiàn)了好些小螳螂，那是去年的`大螳螂留下的。我把它們放回了菜地里，心想，如果它們順利地長(zhǎng)大的話，一定能成為捕蟲能手，為農(nóng)民伯伯除去蟲害，那該多好��！
螳螂突襲六年級(jí)作文 5
國(guó)慶放假的時(shí)候，我回了一趟老家。
有一天上午，我和阿姨一起去山上摘柿子。我們路過一條水泥馬路。馬路的兩邊雜草叢生。偶爾有螳螂從雜草里跳出來(lái)向我們打招呼。
螳螂的頭是三角形的，兩顆黑珍珠一樣的眼睛鑲嵌在腦門上方的'兩邊，嘴巴尖尖的，占據(jù)著三角形的一角。就在離嘴角兩側(cè)不遠(yuǎn)的地方伸出一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的觸須，可能是用來(lái)傳播信息的傳感器。
螳螂的身體又扁又長(zhǎng)，全身翠綠，和雜草的顏色很相似，如果從遠(yuǎn)處看就像一片綠色的葉子。一對(duì)翠綠的硬殼緊貼背部，看起來(lái)很像翅膀，偶爾可以張開滑翔。
螳螂有一對(duì)粗壯的前腿和兩對(duì)細(xì)長(zhǎng)的后腿，前腿像兩把帶刺的鋒利的鐮刀，可以作為覓食工具，也可以防身，迫使敵人不敢靠近它。后面的兩對(duì)腿能平衡身體。腿的各段連接自如，捕獵時(shí)互相配合，動(dòng)作極快。有一次，我想捉住一只螳螂，可是被它發(fā)現(xiàn)了，它使勁一蹬就逃走了，跳到草叢里再也找不著了。
螳螂突襲六年級(jí)作文 6
我喜歡的昆蟲有很多，如：蜜蜂、跳蟲、蜘蛛、螳螂……但我喜歡昆蟲界的.捕蟲高手——螳螂。
螳螂在捕蟲的時(shí)候快得像閃電，只需0.05秒便可成功。在螳螂的世界里有一種螳螂的身體白似蘭花，它就是蘭花螳螂，這種螳螂經(jīng)常呆在蘭花中。一些小昆蟲經(jīng)常把它當(dāng)作是蘭花，當(dāng)這些小昆蟲靠近它時(shí)，蘭花螳螂就迅速地把小昆蟲捉住，然后就美美地飽餐一頓。
“螳螂拳”的名字是由螳螂而來(lái)�！绑肴笔俏页Ｓ玫恼行g(shù)，必須要練出——來(lái)得快、打得準(zhǔn)。
我有一次去捉螳螂，那只螳螂逃來(lái)逃去、東躲西藏，結(jié)果還是被我捉住了。但我想：螳螂能夠捉害蟲，我們還是不要捉它。
螳螂突襲六年級(jí)作文 7
有一天，我放學(xué)回家，在我家樓下發(fā)現(xiàn)了一只螳螂。它穿著一身綠衣服，十分美麗，像一個(gè)小姑娘。它的頭是三角形的，頭上有一雙又大又圓能轉(zhuǎn)動(dòng)的眼睛，能夠環(huán)顧四周，它的.身體十分的長(zhǎng)，足足有3、4厘米長(zhǎng)，它的長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀就像小姑娘穿的裙子，最趣味的就是它的腿了，它的腿上長(zhǎng)滿了鋸齒，小腿上的鋸齒要比大腿上的鋸齒還要多，尤其是它的前面兩只大手臂，最有攻擊性，一旦發(fā)現(xiàn)有獵物從身邊經(jīng)過，它就會(huì)迅速?zèng)_出去，用它那大手臂夾住獵物，直到獵物不能動(dòng)彈為止，再開始把獵物吃掉。
我以往看過法布爾的《昆蟲記》，那上頭記載著螳螂的許多習(xí)性，螳螂溫柔時(shí)，像一個(gè)婀娜多姿的小姑娘，兇猛時(shí)，就像一個(gè)斗士。于是我就找來(lái)一根小木棍，想試探它一下，果然，它沖上來(lái)，用它大大夾子似的手臂夾住木棍不放，用它那尖尖的嘴咬住木棍，我怎樣抖，它也不放開。
瞧，這只螳螂多么趣味�。�
螳螂突襲六年級(jí)作文 8
無(wú)意間翻開舊相冊(cè)，腦海浮現(xiàn)那次讓我見識(shí)了兩面三刀的昆蟲的奇妙旅行，一種被叫做“祈禱上帝之蟲”的昆蟲——螳螂。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨，一縷陽(yáng)光穿過林間縫隙，照在綠意盎然的寬葉草上，一只威武的螳螂赫然在上。他神情肅穆，身披綠色盔甲，兩只鐮刀狀的前肢高舉，象古代得勝歸朝的大將軍在向君王作揖行禮，高昂的頭顱透出不可戰(zhàn)勝的意志和驕傲，令人心生懼意。我在一旁細(xì)細(xì)觀察，此時(shí)的螳螂，如優(yōu)雅端莊的夫人，象風(fēng)度翩翩的紳士，體態(tài)輕盈，長(zhǎng)翼優(yōu)美，靜若處子，平和安祥。
卻不知安靜的外表下藏著一顆殺伐之心，更不要被螳螂虔誠(chéng)的神態(tài)欺騙，它那雙像在祈禱的前肢正是可怕的'掠殺工具！一只不知名的小蟲經(jīng)過螳螂身邊，停下，像在打量這只綠色的怪物。螳螂祈禱的姿勢(shì)不見了，胸前的利器悄悄張開，它在等待時(shí)機(jī)……突然，它將彎鉤鐮刀拋出，還沒等小蟲反應(yīng)過來(lái)，可憐的小蟲就被四排鋸齒咬住動(dòng)彈不得，只能在絕望中掙扎，不論如何扭動(dòng)就是無(wú)法掙脫，一會(huì)兒功夫，小蟲不動(dòng)了，成了螳螂口中的美食。
我有些不敢相信看似“善良”的螳螂會(huì)干出這種事，所以任何事物都不能只看表面，就如“祈禱上帝之蟲”螳螂實(shí)際卻是一個(gè)兇殘的食肉者。
螳螂突襲六年級(jí)作文 9
眾所周知，螳螂是生存在南方的昆蟲。一提到螳螂，大家就想到的肯定是為了繁殖要把情人一口吞下，還要顯得溫文爾雅的昆蟲。在法布爾著的《昆蟲記》中，并沒有把螳螂的所有特點(diǎn)和習(xí)性寫出來(lái)，而單單寫了它們是如何捕食的，將螳螂寫得很有趣味。讀了之后，讓人產(chǎn)生憐愛而不是產(chǎn)生厭惡之感。
螳螂，是一個(gè)神奇的物種。它雖說(shuō)是直翅目食草昆蟲，但它吃活食，如蝗蟲、蝴蝶、蜻蜓、大蒼蠅、蜜蜂等都是它日常能抓到的獵物。它被法布爾稱為昆蟲界的老虎、捕捉新鮮肉食的妖魔。只因?yàn)樗Υ鬅o(wú)窮又嗜肉成性和它那可怕的捕食器。它看起來(lái)弱不禁風(fēng)，像片葉子樣的脆弱。它的.嘴巴尖，看起來(lái)是用來(lái)啄食的。
在休息時(shí)，他將捕捉器折起來(lái)放在胸前，看起來(lái)毫無(wú)殺傷力。一旦獵物出現(xiàn)，它就馬上收起那副安逸樣。捕捉器突地伸出去，抓住獵物后便收回來(lái)，夾緊獵物，把獵物送到嘴邊，算是大功告成。這就是螳螂捕食的奇異狀態(tài)。它的大腿很長(zhǎng)，前半內(nèi)側(cè)有兩行尖利的齒刺。里面一行有十二顆齒刺，外面一行只有四顆。大腿間隔著一條細(xì)槽，小腿可放在其間。小腿與大腿有關(guān)節(jié)連接，因此非常靈活。如果被它勾住，肯定會(huì)像被玫瑰花刺了一樣痛。所以螳螂對(duì)其他昆蟲殺傷力很大。
當(dāng)它遇到比它強(qiáng)壯的獵物，它會(huì)以奇特的姿態(tài)一動(dòng)不動(dòng)的待著。它是想嚇住獵物。如果獵物沒被嚇著，那它也就是小命嗚呼了。就如螳螂捕食蝗蟲，蝗蟲前面挺立著一個(gè)妖魔，舉著捕食器，準(zhǔn)備撲上來(lái)，它明明可以逃走，卻呆在原地，甚至靠近螳螂。它也許就是被嚇癱的一只蝗蟲，只能由對(duì)方吞食了。
《昆蟲記》這本書為我們展示豐富多彩的昆蟲世界，不僅有趣，而且還是一本風(fēng)格獨(dú)特的文學(xué)作品。
螳螂突襲六年級(jí)作文 10
前些時(shí)候，哥哥抓了一只螳螂回來(lái)，他把螳螂放在一個(gè)盒子里，用膠布把盒口粘上，在盒子的旁邊挖一個(gè)小孔，便于螳螂呼吸。
螳螂是肉食性昆蟲，捕食各類昆蟲和小動(dòng)物，在田間和林區(qū)能消滅很多害蟲，因而是益蟲。螳螂動(dòng)作靈敏，捕食時(shí)所用時(shí)間僅有0.01秒，它只吃活蟲，以有刺的前足牢牢鉗食它的獵物。哥哥每次從外面回來(lái)，總會(huì)抓一只小蟲給它吃，要是沒抓到，他就在家里抓蛾子喂它。
有一天，哥哥興高采烈地跑過來(lái)跟媽媽說(shuō)：“螳螂脫殼了”。我就跟著去看，就見盒子的旁邊有一個(gè)殼，像是它的“衣服”，脫了殼的螳螂好像一下子長(zhǎng)大了許多，渾身都是嫩綠色的，晶瑩剔透，非常好看。查了資料才知道，螳螂脫殼大約要經(jīng)歷半個(gè)小時(shí)或更長(zhǎng)一些時(shí)間，身體每一部分都小心地從緊繃的舊殼中滑出來(lái)，這是一個(gè)筋疲力盡的過程，所以，脫了殼的螳螂需要很長(zhǎng)時(shí)間的休息。
哥哥不讓我碰他的'螳螂。有一天，乘他不在的時(shí)候，我就偷偷拿過來(lái)看，螳螂在受到驚嚇時(shí)，振翅沙沙作響，同時(shí)顯露鮮明的警戒色。
我很喜歡哥哥養(yǎng)的螳螂。
螳螂突襲六年級(jí)作文 11
螳螂你見過嗎？這種殘暴的動(dòng)物在城市里很少見的，但有一次，我一下見到了四只。
吃完晚飯，熱氣已經(jīng)退了。我在江西的一個(gè)小村子里洗澡，剛洗好的時(shí)候，總感覺腳上有什么癢癢的。心急如焚的我往腳上一看，天��！太可怕了！一只棕色的螳螂在我腳上，抱住我的腳。我使勁一甩，感覺力量都比以前大了。結(jié)果它沒有趴在地上，卻優(yōu)雅地站著，眼睛一直瞪著我不放，死也不放！我忍不住大聲尖叫了一聲。說(shuō)真的，螳螂除了身上的殘酷的工具，身上真的沒什么可怕了，倒是挺優(yōu)雅的。我用水一沖，把它淹死了。我回房間的路上，看見螳螂被踩扁的尸體，我心里總是不安。我上床了，地上又有一只棕色的.螳螂在目不轉(zhuǎn)睛地看著我，后來(lái)我一腳把它踩死了。我心想：今天怎么搞的，總是和螳螂分不開身。
第二天早上，我在窗戶外看見綠色的螳螂，我蒙圈了，難道這幾天是螳螂最多的日子嗎？我嚇了它一下，它回過頭來(lái)看，我好像真的嚇到它了。它還是一直盯著我不放，差不多盯了10秒，它似乎在說(shuō)：“你知道你嚇唬的是誰(shuí)嗎？敢嚇本老爺，還不快道歉！”
哈哈，經(jīng)過這一次深刻的體會(huì)，我終于知道了螳螂的習(xí)慣，就是無(wú)論是誰(shuí)欺負(fù)了它，它都一直盯著對(duì)方，你的一舉一動(dòng)它有可能都看見了。
螳螂突襲六年級(jí)作文 12
昨天下午，我在我家的油菜花地里捉到一只大螳螂。我覺得螳螂很好玩，就把它帶回家，仔細(xì)地觀察起來(lái)。
螳螂的頭呈三角形，頭頂上有兩個(gè)細(xì)長(zhǎng)的觸角。它的身子下面有6條腿，胸前有兩條粗壯的大腿，上面長(zhǎng)滿小刺，像兩把鋒利的`鋸條，這是它主要的捕蟲工具。它的肚皮扁扁的，像一只小船，它的背上有兩對(duì)薄薄的翅膀，不容易被人發(fā)現(xiàn)。最神奇的要算它的眼睛了，白天是青綠色，而到了晚上就變成了黑色，好像兩顆小黑點(diǎn)，好玩極了！它整個(gè)身子看上去就像一把大刀，真有趣。然而，玩螳螂的時(shí)候可要小心，稍不注意手就會(huì)被“鋸條”夾住，可疼啦！
螳螂趴在植物的葉子上，捕捉小害蟲吃。它的全身是青綠色的，有利于躲避天敵的傷害，也便于捕捉害蟲。
螳螂是益蟲，我們應(yīng)該好好保護(hù)它們。我把螳螂放回了菜地。以后再也不捉螳螂。
螳螂突襲六年級(jí)作文 13
在田野里，我發(fā)現(xiàn)一只害蟲正在吃青菜，我就找來(lái)一根小樹枝想把害蟲弄下來(lái)。正在這時(shí)，突然看見一個(gè)像鐮刀似的大東西夾走了害蟲。我真想明白那位捕蟲高手是誰(shuí)，仔細(xì)一看，原先是螳螂。
螳螂長(zhǎng)著倒三角形的腦袋，頂上長(zhǎng)著一對(duì)明亮的大眼睛，像兩顆珍珠。聽別人說(shuō)：“螳螂的眼睛還能夠看清四周呢！”是幫忙它尋找害蟲的好幫手，只要有害蟲出現(xiàn)，它立即會(huì)發(fā)現(xiàn)。它的頭頂有一對(duì)觸須，不停地?fù)u晃著，好像在搜索什么。螳螂的脖子又細(xì)又長(zhǎng)，但它的肚子卻很大，就像“集裝箱”，里面能夠裝好多害蟲。螳螂有一對(duì)像鐮刀似的大鉗子，上頭有許多小刺，就像長(zhǎng)滿利牙的.鯊魚嘴，是它捕食的最好武器。
螳螂捕捉害蟲時(shí)屏息凝視，等待時(shí)機(jī)，有時(shí)要等幾分鐘甚至半個(gè)小時(shí)，把我都等急了，想提醒螳螂快點(diǎn)，有時(shí)恨不得自我去捉。可是螳螂?yún)s不慌不忙地，悄悄地靠近害蟲。突然，它甩出那鋒利的大刀，一下子抓住害蟲。害蟲無(wú)可奈何地掙扎了幾下，被困死了。這時(shí)便是螳螂享受美味佳肴的時(shí)候。
螳螂突襲六年級(jí)作文 14
它，有著一身青色鱗甲；它，用鋒利的手臂捕捉了多少獵物！它，就是螳螂。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我在老家的田野里，看著一只青色的螳螂。那只螳螂，靜靜地站立在一根小草上。一只蒼蠅從螳螂身旁飛過，螳螂發(fā)出了一兩聲鳴叫，像是在對(duì)那只小蒼蠅打招呼呢！蒼蠅也仿佛聽到了螳螂的呼喚，往回飛了回來(lái)——就在這時(shí)，螳螂用自己尖銳的眼睛鎖定了目標(biāo)，用自己的大腿使勁跺地，他就像是奧運(yùn)會(huì)的跳高冠軍一樣，飛躍起來(lái)。抬起了雙臂上的臂刃，以一種飛快的速度向弱小的蒼蠅逼去！
蒼蠅也十分慌忙，可是他卻早已經(jīng)在螳螂的手臂之中了，蒼蠅狂命的撲騰，想找個(gè)機(jī)會(huì)掙脫出去。但這樣做也是白費(fèi)力氣，螳螂用自己的一只手把蒼蠅按在地上，一只手從蒼蠅的腹部處往下切開，掏出蒼蠅的內(nèi)臟器官，美美的品嘗，再把剩下的`肉大口大口的吃光！他高傲的抬起頭，仿佛在說(shuō)：“一群小東西，也只有被我吃的分！”本來(lái)以為螳螂優(yōu)雅地像一位高貴、令人尊敬的夫人，沒想到其實(shí)是一個(gè)十分高強(qiáng)的蟲子殺手！它的手臂，就像是一把劊子手，時(shí)刻準(zhǔn)備著要斬掉某個(gè)“犯人”�，F(xiàn)在的這個(gè)螳螂，簡(jiǎn)直令我膽顫心驚，十分恐慌！好像時(shí)不時(shí)，就會(huì)有下一個(gè)“犯人”被斬。
螳螂真是一位勇猛，機(jī)智的殺手！
螳螂突襲六年級(jí)作文 15
螳螂是一種漂亮的小動(dòng)物，然而，單看它的外表，你可能永遠(yuǎn)猜不出它其實(shí)有多兇猛。
螳螂的身體很敏捷。它的嘴中沒有牙齒，只有幾片好似飛鏢的鋸片。上面有很多小刺，這些刺都分布在鋸片的彎曲處，大約有五六片。很整齊地分布在它的嘴中。上面的刺容易讓人想到牛排刀。它的腮部有兩個(gè)可以彎曲的小鉤，螳螂就用它把食物塞進(jìn)嘴里。它的后腿很長(zhǎng)，因此，它在捕捉時(shí)可以跳。它的后腿上有一些尖刺，這些刺每隔一定的`距離就有一兩根。不過它們沒有什么作用，只是一些裝飾品。它的爪子是它的武器。沒用的時(shí)候它會(huì)把它們收起來(lái)，放在胸前，這個(gè)動(dòng)作有時(shí)也是它取得勝利時(shí)的招牌動(dòng)作。
螳螂的天敵是眼鏡猴。眼鏡猴的跳躍能力十分高超，有時(shí)它們捕食螳螂。我在電視上看過螳螂反抗眼鏡猴的視頻：螳螂被襲擊后迅速反抗，用它的爪子狠狠地劈住眼鏡猴的脖子，一蟲一猴對(duì)抗著，而眼鏡猴的身體是螳螂的十幾倍!它趁眼鏡猴防備時(shí)，出其不意地刺住眼鏡猴的腿，眼鏡猴慘叫一聲逃開了。而螳螂得意洋洋地瞧著四處亂竄的眼鏡猴。并把自己爪子放在胸前，像在宣告自己的勝利。
雖然它很兇猛，不過你知道嗎?它們成活的幾率非常小，它們的幼蟲要經(jīng)過種種考驗(yàn)才能有機(jī)會(huì)長(zhǎng)大，一千只蟲卵只有十幾只會(huì)存活下來(lái)。
正是因?yàn)轶虢?jīng)過重重考驗(yàn)后，所以才如此兇猛，或許這只是它生存的本能吧!
雖然小時(shí)候受盡折磨，長(zhǎng)大后卻強(qiáng)大無(wú)比。這就是蟲中之王——螳螂。
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