湛藍湛藍的眼睛六年級作文（精選72篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的湛藍湛藍的眼睛六年級作文，希望能夠幫助到大家。
湛藍湛藍的眼睛六年級作文 篇1
一、醉醺醺的男人
一陣刺鼻的酒氣使我昏沉沉的頭腦頓時清醒過來，我下意識的抬了抬頭，看了看四周，竟有那么多和我一樣的同伴，但它們也都和我一樣關在鐵籠子里。一個醉醺醺的男人拿了酒瓶向我走來，在我面前“嘿嘿”的笑了幾聲走開了。這時，一個穿著很講究的男人指著掛在一面墻上的我的同伴嘰里呱啦的說著，那個醉醺醺的男人一直很興奮的笑著，那個講究的男人給了他很多的花花綠綠的紙片，好像叫鈔票，然后他將我的一個同伴帶走了。
二、昏倒前的回憶
我開始回想我是究竟怎么來到這個陌生的世界的，終于，我想起來了，我記得我是在飛翔的過程中似乎是被什么打了下來，好像是一種叫彈弓的東西，當我試圖再次飛起時，我發現由于傷口的劇烈疼痛我已經飛不起來了，昏倒在地，醒來時就在這個房間里了。
三、有雀斑的男孩
一陣吵鬧聲將我從回憶中拉了出來，我看見一個滿臉雀斑的男孩指著我對那個醉男人憤怒的說著什么，而那個醉男人卻用手反復不停的比劃著一個數字，那個男孩看了看我，扭曲的臉上有一種很奇怪的表情，最后他似乎狠下心來，將鈔票給了那個醉男人，那個醉男人很得意的笑著，然后將我和那個討厭的籠子交給了男孩，男孩把我帶回了他的家，他的家很大，他給我拿面包屑，揉亂我的羽毛，我厭惡他，不吃也不喝，終于，我餓得昏倒了，男孩將我扔了出去，他以為我死了，我醒了過來，啊，我終于離開了那個房間，我可以飛回那個我向往的大自然了，我扇了扇翅膀，我發現由于劇烈的疼痛，我再也飛不動了。
四、湛藍湛藍的`眼睛
當我沮喪的時候，一個長著湛藍湛藍眼睛的女孩發現了我，她用纖細的手指輕輕將我拾起，撫摸著我的羽毛，小心的捧著我帶回到她的家——一個溫暖柔軟的房間，輕輕的包扎著我的傷口。日復一日，我的傷口漸漸好了，可女孩消瘦的臉上平添了幾分憔悴，我在她的頭上盤旋了一會兒，我看見她笑了。
五、飛翔
我的傷口終于愈合了，小女孩帶我去了一片很美的森林，將我放飛，我展開翅膀，飛了起來，在她的頭上盤旋著，她輕聲說道：“你那甜美的嗓音屬于整個大自然，去吧！小百靈，飛回大自然母親的懷抱吧！”我飛向森林，她向我擺手，我不時回頭望著女孩，她湛藍湛藍的眼睛里，有種晶瑩的東西閃爍著，聽人們說，那是淚，我望著，感覺眼睛里也溢出了淚水，我想這就是幸福的淚水吧。
湛藍湛藍的眼睛六年級作文 篇2
我有一雙神奇的眼睛，能看到他人看不到的美麗，觀察被人遺漏的一些美好的風景。
一叢野草，人們看到的是雜亂或荒涼，但我卻看到了它頑強的生命力，看到了它那龐大的根系扎進大地的胸懷，看到了翠綠的葉子流進季節的脈絡、看到了它那經過風吹雨打的傷疤……
一道河流，人們看到的它的狹小和普通，而我看到了它融化冰凍的`歡樂，聽到了它們的歡歌笑語，看到了它生生不息奔跑的腳步……
還有河流旁的幾棵柳樹，在河流倒影中梳理自己那長長的頭發，像一個美麗和多情的少女。這是一種何等的美好！
大樹下的幾只甲蟲，人們只看到它們的弱小，而我看到了它們的與眾不同。它們的嘰嘰喳喳，在我的眼里卻是一群音樂家們，它們煽動著翅膀，發出優美動聽的歌聲，是多么的神奇、多么的美妙！
人們看到了幾只竹筍，不認為特別，我卻看到了它們像一個新生的嬰兒，探出頭來，打探這個奇妙與陌生的世界！
人們認為春天是美麗的，我認為冬天是美好的。冬天是一位黑暗殺手，它讓真個世界都變得潔白，一塵不染，讓孩子們變得格外的生動——堆雪人、打雪仗……
人們看到天空，認為沒有什么特別，我看到的天空是多么的美好：蔚藍的天空，溫暖的白云，輕柔的風兒，鳥兒們在天空自由自在地玩耍，是多么快樂，多么幸福。
我奇妙的眼睛，觀察著這個奇妙的地球，就可以看到一個神奇的大千世界！
我想：這個世界不是缺少美的東西，而是少了發現美的眼睛。
湛藍湛藍的眼睛六年級作文 篇3
初進實驗，這里的壯觀，令幼小的我不知所措，就在這時，我看見了一雙與我同樣茫然的眼睛，不同的是，那雙眼睛在閃光！我走了過去，看見了一個穿著樸素，頭扎馬尾辮，臉圓撲撲的，還有一雙擁有長長睫毛的閃光眼睛，她見了我，顯然很高興，支吾著：“我，我們交個朋友吧！”我欣然同意了，那時的她是大方的，同時她也成了我小學以來第一個朋友。
我與她的感情加深，是在三年級時。那時，常常有誰對誰好，誰對誰不好的舉動，女生也分成了兩派，黃嘉莉一派，她一派，我在黃嘉莉那邊。一天，我無意中惹怒了黃嘉莉，六七個人不和我好了。我非常傷心，這時，她帶著王方她們說：“陳思巧，別傷心，我們不是你最好的朋友嗎？”我心中得到了安慰，那時的她是我心中的“及時雨”，是我的安慰之源。
就在這個星期二，她又變了個樣，小測評考完了，她僅考了87分，她傷心極了。我盡力安慰她，說：“沒關系的，再努力嗎！”“我是沒關系的.，就是我的爸爸媽媽，他們希望我考好，可我還是考這么差，我媽媽她會很傷心的……嗚——”說著說著，她便哭了起來，那雙大大的眼睛里閃著淚花，不一會兒，眼睛和鼻子都紅了……此時的她，是脆弱的，同時又是有孝心的！
她就是這樣一個人，一個大方的女孩，我的“及時雨”，“安慰之源”，一個脆弱的，又有孝心的女孩，她就是我的朋友——樓勤！
湛藍湛藍的眼睛六年級作文 篇4
今天，爸爸帶我去醫院檢查眼睛，說好了請一位同事的朋友好好幫我檢查一下，這位醫生姓俞，所以爸爸稱她俞醫生。
找到俞醫生，還是花了很大的精力的'。首先，我們在門診那幢樓上找，沒找到。那些醫生和護士說在后面一幢樓。天曉得，前后兩幢樓有一個“秘密通道”。我們哪兒知道，傻傻地下樓，又上樓。那邊人又說在門診樓上，我們聽了，不知道該怎么辦才好。還是爸爸有辦法，又打了個電話。謝天謝地，我們終于找到了傳說中的俞醫生。
她先用視力表給我測了一下視力，一邊是1.0，一邊是0.5，還好還好，我的視力保持得不錯。接著，她拿了一張紙，用筆“刷刷”寫了點什么，然后說：“你們到對面那幢樓，讓吳醫生給小朋友做這個檢查。”我們已經知道了“秘密通道”，所以走了“秘密通道”，很快找到了吳醫生。看到儀器，我明白了：原來這個東西就是驗光啊！結果出來一看，左眼正常，右眼已經有上次的75度下降為50度了。回到俞醫生那兒，她看了檢查單，說：“他視力不錯，我開一瓶眼藥水，回去以后按說明書上做，三個月后，再來查一查，如果有用，就繼續點。”幸好沒有超出100度！如果超的話，我最討厭的眼鏡就要登門拜訪了，并且纏著我，騎在我的鼻梁上了。
我下定決心：保護好眼睛，使視力恢復正常，讓眼鏡遠離我。只有這樣，我才能考上心目中的大學，實現崇高的理想，讓人生變得更輝煌。
湛藍湛藍的眼睛六年級作文 篇5
我親愛的眼睛，以前你是那么漂亮，又大又有神，誰見了你都夸你長得好看，但是由于我的過錯，使你失去了美麗的外貌，讓你帶上了面具——眼睛，我感覺我很對不起你，感覺傷害了你。
親愛的眼睛，我要真誠地感謝你，讓我看見這五彩斑斕的世界，讓我有一個光明的未來。可是由于我的無知和固執，今天，在我的鼻梁上，一多出一個200多度的眼鏡。從此，你的身體日益顯瘦。是我錯了，而你，卻接受了我給你帶來的傷痛。
對不起，親愛的眼睛，我不該每天把自己關在家里，使你看不到綠色；我不應該被迫離開放了兩小時的電視后，又躲在被窩里看無趣的小說；我更不該三心二意地做眼保健操。我真是犯了失去了才懂得珍惜的'毛病。所以，我要向你保證：我決不會讓你眼前那扇玻璃窗在增加一克重量。
是啊，有一雙明亮的眼睛會多幸福，能看見鳥語花香、風和日麗的春季，能眺望遠方初升的紅日，能看見一望無際的平靜的碧海和深藍的夜空……一切盡收眼底，讓我感到光明的可貴——它讓我欣賞到這世界的美麗。
我保證我以后會好好的對你，堅決不再讓你受一點點傷害，我會按時的讓你休息，保證你的血液循環，還會吃一些含維生素A的食品，保證你的營養，我會盡力讓你恢復以前的美麗的。
湛藍湛藍的眼睛六年級作文 篇6
人們常說，眼睛是心靈的窗口，透過這扇“窗”，我體會到了爸爸對我的愛。
有一次，爸爸在網上炒股，他看一支股票走勢不錯，就買了下來，第二天還漲的好好的，爸爸看還眉開眼笑的，眼睛瞇的像一條縫。誰知第三天就暴跌，爸爸怏怏不樂的躺在床上，我跟他說話也不理我，更別說我請求她為我辦一件事了。等到第四天的時候，我再也忍受不了了，就對爸爸喊：“股票跌了就跌了，倒回來也會漲上去的，裝模作樣很心疼似的，人家說多少好話也不理睬，逼我惱了，就真把電腦給砸了！”誰知我說過這話的第二天爸爸就把股票給賣了。跟平時一樣，每天都陪我玩。
還有一次，我生病了，發燒到38度多，爸爸很是著急，整天整夜守著我，寸步不離，眼球上布滿了鮮紅的血絲，總是心疼地問：“寶貝，難受不？”我心里有股酸酸的.東西涌上心頭。我急忙回答說：“沒事，爸，養幾天就好了！”過了幾天，我又回到了校園，我笑了，我知道，是爸爸的愛感動了上蒼，讓我戰勝了病魔，又重新開朗起來。
我覺得，爸爸的眼睛就是一縷縷明媚的陽光，每天照耀著我茁壯成長；爸爸的眼睛就像一盞明亮的燈，為我照亮每一處黑暗的角落，爸爸眼睛就像風箏線，拉著我這個小風箏飛向正確的道路。
我愛爸爸的眼睛，更愛我的爸爸！
湛藍湛藍的眼睛六年級作文 篇7
她，一雙丹鳳眼，她我們誰都怕，她有時刀子口豆腐心。她有一雙可厲害的眼睛！有一件事，令我至今刻骨銘心！
有一回，我因好奇，趁陳菁菁不在的時候，偷偷拿了她抽屜里面的訂書機看（因為她從來不讓別人碰他的東西）。可誰知這訂書機偏偏和我作對！當我打開放釘子那一層的時候，訂書機里面的一個部位就”咔嚓“一聲扭傷了！頓時，我不知所措，趕緊把訂書機放回原位，恰好在這時陳菁菁回來了。”誰把我的訂書機弄壞了？“什么事情都逃不過她的法眼！”不......不知道。”我結結巴巴地說。
上課鈴響了，陳菁菁一馬當先：”老師，有人把我的訂書機弄壞了！“陳菁菁氣的上氣不接下氣。老師為了這件事情一直質問我們，但沒人承認。老師開始一一提問有沒有經過陳菁菁的位置，馬上到我的.時候，我的心里像十五個吊桶打水——七上八下的。到我了，老師提問我是，句句話擊中我的”要害“，我不得不承認！下課，老師把我交到了辦公室，問我當時是怎么想的，我沒說，老師卻一一把我心中的想法說了出來，我開始時不承認他說的是真的，但后來，她用他那可怕的眼睛盯得我不知所措，渾身不舒服，我才低下頭默認了！
你們猜出來他是誰了嗎？他就是我們的一校之長——楊老師，也是我的語文老師。他那眼睛，我永遠不會忘記的！
湛藍湛藍的眼睛六年級作文 篇8
社會和衛生老師調換了，我們的社會老師變成了高老師。高老師最引人注目的就是她的眼睛。我們都十分喜歡高老師和高老師那雙明亮的大眼睛。
堂上講話或者有人亂接她話時。她都會停下該說的話，用她那雙明亮的大眼睛看著那位同學。那位同學頓時臉就紅的和那大紅蘋果一樣了。你順著她的目光就能找到那個人，這時她的眼睛高老師的眼睛十分大，十分明亮，充滿了智慧，充滿了激情。每當上她的課時，同學們都很興奮。因為她在課上總是能給我們帶來驚喜和歡樂。比如：在她課上她發現了有人在課充滿了威嚴。她的眼晴又是智慧的，因為在她眼中藏有著世界各地的文化。比如：今天講到了埃及的時候，她就會把她眼中的知識講出來。那些知識就是她在我們放假的時候利用假期去各地旅游，到那些地方學習那個地方的文化，這也要歸功于她的眼睛。是她的.眼睛讓她看到了各地的美麗景色，看到了各地的風土情俗，看到各地那悠久而豐富的歷史和現代文化。她的眼睛也是充滿生機的。上課時她的眼睛總是閃爍著光芒。這不讓我們不覺的上課煩了，還讓我們與課堂互動了起來。每次她說完了那個地方的樣子，都把我們吸引住了，讓我們也忍不住去她說的那個地方，去看看見識見識那里的樣子。
我十分喜歡高老師的眼睛，希望她的眼睛越加明亮。
湛藍湛藍的眼睛六年級作文 篇9
就是她！就是她！我的周圍突然出現了許多怪物。它們個個都像帶血的眼珠，眼看它們就要逼近了。怎么辦？逃！我飛快的跑了出去。
呼哧呼哧不好！快要跑不動了！我十分害怕，但我能為力。
它們很快就把我包圍住了。救命啊！救命啊！我大喊著，可是周圍一個人也沒有，前面又是死胡同。死定了！我心里想。你們到底是誰？為什么總是追我？我大聲地質問著它們。
你說我們是誰？我就是你心靈的窗口——眼睛啊！怪物們也說話了。那你追我干嘛？我可是無辜的！我說。你是無辜的.？眼睛說，是誰不好好愛護眼睛？是誰不認真做眼保健操？是誰把我變成了近視眼？我的心里咯噔一下子，我又不是想近視，我還是受害者呢！我為自己辯解。那你為什么總是看電視，一看就是3小時？我那是多增長見識！我反駁道。看動畫片也叫增長見識？大眼睛因為發怒膨脹的更大了，還有，你為什么總是玩電腦？我在查資料。我說話的語氣明顯降低了。我看你大多數在玩游戲吧！眼睛上布滿了血絲，好像更憤怒了，那是誰晚上不睡覺，藏在被窩里偷偷玩手機？好哇你！干接我老底！我心里想。它好像知道我想的似的：不做虧心事，不怕鬼敲門！我我我無話可說，對對不起。對不起有什么用，記得好好愛護我們。否則
叮鈴鈴叮鈴鈴鬧鐘響了起來。杉杉，快起床了！我猛然一醒。哦，原來是個夢啊。我要遵守承諾，好好愛護眼睛！
湛藍湛藍的眼睛六年級作文 篇10
俗話說“眼睛是心靈的窗戶”，每個人都有著不同的眼睛，我媽媽就有一雙美麗的大眼睛，雙眼皮，眼珠非常明亮，時常流露出慈祥、溫柔、和藹的眼神，但有時它也很嚴厲。
有一天下午，我在自己的房間里玩耍，把房間弄的亂七八糟，非常亂，可是我玩的筋疲力盡，不想收拾，躺在床上休息。正好媽媽走過來，她把房間掃視了一遍，皺了皺眉頭，什么也沒說，只是用眼睛在生氣地看著我，那嚴厲的目光好象在警告我說：怎么把房間弄的`怎么亂，還不趕快把房間收拾干凈！我馬上明白了媽媽的意思，于是我趕快翻身下床，三下五除二，把房間打掃的干干凈凈，井井有條。媽媽的眼睛笑得像一彎月亮，露出了滿意的神情，好象在說：這還差不多。
媽媽的眼睛也有溫柔的時候。比如，我看見家里的地有點臟，就主動拿起拖把拖地，媽媽看到后沒說什么，只是投來了贊美的的眼神。我從房間的一邊往另一邊拖，剛拖了一會兒，就腰酸背痛，大漢淋漓了。我想干一件家務還真難啊！我又拖了一會兒，就沒力了，想放棄時，媽媽笑瞇瞇的看著我，仿佛在鼓勵我，如同在語重心長地鼓勵我：加油！做人要有毅力才行啊，要鼓起了勇氣，不能半途而廢，我相信你能行！看著媽媽那鼓勵的眼神，就恢復了勇氣，擦了擦頭上的汗水，堅持把地拖完。
媽媽的眼睛就是這樣：在我犯錯誤時，流露出期待的眼神；在我改正錯誤時，流露出滿意的眼神；在我遇到困難時，流露出鼓勵的眼神；在我取得成績時，流露出贊許的眼神……
湛藍湛藍的眼睛六年級作文 篇11
她是一位和藹可親的“媽媽”———我的班主任朱老師。六年的學習生涯，朱老師無時不刻地關注著我。
記得幾年前的一個早晨，我因為起床晚了，上學拿錯了書袋，許多課本落在家里，我在座位上一籌莫展，這時候朱老師注意到我的異常，走過來親切地說：“梁騫羽，身體不舒服嗎？”我低下頭，吞吞吐吐地說：“朱……朱老師，我……我袋子拿錯了，昨天簽好字的考卷還有家庭作業全落在家里了。”“哦，這樣啊，記得明天一定要帶來。”朱老師輕拍了一下我的肩膀，我抬起頭看到朱老師的眼光里流露出的不僅是慈祥，還有母親那春天般的體貼、細心。從朱老師的`那雙眼睛里我讀懂了：做任何事都要一絲不茍，不能馬虎。
還記得有一回期末考試，我語文考得不理想，聽見同學們在歡快地交談，我的情緒更低落了。這時朱老師把我帶到辦公室，和顏悅色地對我說：“我覺得你已經盡力了，分析一下你的試卷看出這學期你語文有些知識點沒有掌握好，這對你來說不是壞事，有漏洞馬上補，下學期重新來過，你一定會考出好成績的。可不能泄氣哦。要相信自己！”那一次，在老師鼓勵的眼光中我自信地回到教室。從朱老師那雙眼睛中我讀懂了勝不驕、敗不餒的道理。
朱老師，我讀懂了您的眼睛。您那飽含智慧的眼睛讓我心靈深處永遠感受到您的愛。
湛藍湛藍的眼睛六年級作文 篇12
在很久很久以前，兔子是森林中最美麗的動物，它不僅外表美，心靈也很美。
有一次，兔媽媽的了一種病，醫生說要吃高山上的靈芝才能恢復，但時日無多，只有10天時間，但期限一過，兔媽媽就會性命難保。于是，小兔便決定到山上采靈芝為媽媽治病。
小兔子走了半天，終于到了那種高山，從下往上仰望，讓人汗毛都豎起來了，更向況山上到處都是鋒利無比的'尖刺。小兔子準備好東西，往上爬，在這期間，小兔子腳一踏，就疼了血直流，堅持了一段時間，快到山頂了，可小兔子已經滿手腳都是血，終于到山頂了，來到山頂一看，滿山編野都是靈芝，小兔子剛伸出手，就出現了一個巨人的巨人，它說：“想偷我的靈芝，除非付出我代價。”原來這巨人是專吃動物的眼睛怪獸。小兔子毫不猶豫地說：“無論是什么代價，只要能取到靈芝我們什么都愿意。”巨人說：“我只要你的眼睛，等你用靈芝救回你母親，你就必須把眼睛挖出來送給我，包括你們族的所有免子的眼睛。”兔子只好答應了，巨人一瞬間就把小兔子送到山下了。等兔子們的眼睛被挖出來時，它們都大哭起來，動物們聽到喊聲都趕來，其中醫術最高明的羚羊都來了，它說：“讓我來吧！”于是它給兔子們裝上了一些眼睛，可是卻是紅色的，因為巨人在吃兔子眼睛時曾下過毒咒：兔子的眼睛只能是紅色的。
兔子雖然很傷心，但他們覺得為媽媽做的事是理所當然的。所以每當他們見到人類時總是害怕得渾身抖動。
湛藍湛藍的眼睛六年級作文 篇13
世上總有些人，充滿了助人為樂的心，那雙眼睛里閃爍著友愛的力量。
我努力在車站的人流中奮勇前行，瞧，那里有一位穿著臟兮兮的綠色軍大衣的老頭，努力在人群中彎下腰去撿拾地上的瓶子。他頭發花白，那肥碩的身體不一會就汗淋淋的.。他不停地喘著粗氣，在寒風中顫顫巍巍，仿佛一下子就能被寒風卷走。還有一點跛，如同一只瘦弱的大蝦，不知何時就會倒下。
他在這等公交車，看樣子也沒做過幾次，他不好意思地看著周圍的人，臉上帶著微笑。
公交車開來了，他走在我前面，為了怕他弄臟我的衣服，我特意向后退縮。終于上車了，我摸了摸口袋，“呀”，我竟沒帶錢，我著急地向車內望了望，希望有人向我伸出援助之手，可是大家個個都若無其事，玩手機的，看報紙的……我急的頭上直冒虛汗。司機不耐煩地問：“你到底有沒有錢"？就在我吱吱唔唔答不出來時，這時，一個飽經風霜的聲音響起，“我有”，“俺還有硬幣"，他伸出他那滿是老繭的雙手，里面靜靜地“睡"著幾枚硬幣，一個五角和五個一角，他“大方"地遞給我，“拿去用吧，不用還了”。他的眼睛中充滿了關愛，我看著這幾個硬幣，他要檢多少個瓶子呀？聽著硬幣發出的響聲，既溫暖了我的心，好象又在夸獎他。在車廂燈光中，他顯得格外高大……
就是這樣一個平凡的人，似乎人人都可以替代，然而他的那一雙充滿博愛的眼睛，我至今也不曾忘記。
湛藍湛藍的眼睛六年級作文 篇14
蒼綠的眼睛，畫龍點睛般的點綴了你一身黝黑柔滑的毛皮，深夜中，你那蒼涼悲切的眼睛，讓我揪心刺骨。你眼里，似乎在訴說著什么，我閉上眼睛，讓你靜靜地向我傾訴著，訴說著那段你最愛的回憶……
你對天長仰著，那是狼獨有的嗓音，那是狼在訴說自己的寂寞與孤獨。原來狼的表面兇殘，內心卻孤獨無比。
你在對我訴說著，曾經的你是一位幸福的母親，你有五個孩子，你是狼王的妻室，小狼們是狼王的后代。你們一直很幸福的生活著，可在那天，出去覓食的你回來之后，小狼們不見了，怎么找也找不到它們，甚至一根皮毛，也毫無蹤影。已經一個月了。它們至今生死未卜，你的要求不高，你只希望它們平安活著……
你每天晚上對天長仰，喊出那孤獨，那寂寞，那種出于母親的呼喊，出于母親失去孩子的心痛，你的心已死。
你引吭高歌，我睜開眼睛，你棄然離去，你一步一回首，你在留戀嗎？不，你是在嫌棄，嫌棄這個骯臟的世界！你愛你的`孩子，你多么希望自己一回頭，小狼們活躍的身影又重新出現你身旁，可是，事實是殘酷的。你落魄的眼神、落魄的神情，深深的打動了我。
狼，你是草原上我最愛的動物，你那無可抹滅的王者身份，你那蒼綠色無助的眼神，深深的讓我觸動。
再見了，偉大的母親，再見了，我最愛的狼，數年后，我或許再也見不到你們高貴的身影了，再也見不到你們那蒼綠色的眼睛了，只能寂寞地看著你孤立的照片。
湛藍湛藍的眼睛六年級作文 篇15
我又見到了你那雙悲傷的眼睛，不像我見過的別的眼睛那樣充滿生機與活力，你——一只鳥兒的眼睛是失望的，吐露著你的心聲——人類，你們怎么可以這樣！昨天，我見到你的時候，你正在被一群男孩子追打著，那時的你就已經受傷了，所以那些男孩子才能夠那樣追打你。是誰撞到了你？竟把你撞得身上滲出絲絲血來！暢想一下你的生命旅程受到過的所有的傷害……
在你小時候，你的媽媽溫柔地舔著你身上的皮毛。你躺在溫暖的窩里看著媽媽，你的眼睛說著媽媽，我愛你。在你接受媽媽的'訓練后馬上要飛上天空的一剎那，你注視著湛藍湛藍的天空，你的眼睛說著世界，我來了！在你快樂飛翔在天際的時候，你俯瞰著大地上的美麗景色，你的眼睛說著好美好美！在你被子彈瞬間中射下時，你痛苦并失望地瞅了瞅那個自私的獵人，你的眼睛說著人類，你們怎么可以這樣！
現在，靜靜望著你，你的身上有著斑斑血痕，你的眼睛絕望而無神地瞅著旁邊被你染上鮮血的土地。你的眼睛說著孤單，氣憤，無助，害怕，我被你感動著，我為你感動著。輕輕捧起你小小的身子，撫摸著，你像恨那個獵人一樣恨我吧，用盡你剩下的氣力狠狠啄了我。隨后，你的力氣用盡了，輕輕走了……
死前，你的眼睛還說著，說著，說出了你對人類深深的失望，說出了所有物的人類的憤慨。你的眼睛說著，說著，說著，人類也在傾聽著。從此，人類覺悟了……
湛藍湛藍的眼睛六年級作文 篇16
有人說，老師是辛勤的園丁，日夜照顧著我們這些祖國的花朵；還有人說老師是一棵大樹，讓我們在樹蔭下品嘗知識的大餐。要我說，老師猶如一位慈祥的母親用知識的乳汁養育著我們，看著我們長大成人。
我的老師今年五十歲，個子不高不矮，有一雙明媚的大眼睛，下面則“住”著一個鼻子和一張圓嘟嘟、粉撲撲的臉蛋。整個人看起去沒超過四十歲。他有一雙會說話的'眼睛，里面充滿了批評，充滿了嚴厲，但更多的是鼓勵和贊許。
有一次，老師要我們朗讀課文。我乘著這“大好時機”和旁邊的同學天高地闊的聊了起來。這時，老師的目光無意間掃到了我，那雙眼中滿是批評。我慌了，眼神躲躲閃閃，可是老師還是對我緊追不放。我這剛出生的“小羊羔”怎么能斗得過這位“獵人”呢？我只好認真地讀起了書來。過了一會兒，這位“獵人”終于走向了別的“牧場”。
還有一次，我上課時干了小動作。那雙眼睛里頓時充滿了嚴厲。便叫我站起來回答問題，我站起來后，不知所措，一時無語。這時，那雙眼睛又充滿了一絲鼓勵，我在腦中飛快的尋找答案。不一會兒，就得出了結論，我斬釘戳鐵的說：“答案是……”之后那雙眼睛又充滿了贊許。
是老師，讓我在知識的道路上前進；是老師，讓我在浩瀚的知識海洋中教我航行。在此，我想對老師說：“您辛苦了，謝謝您！”
湛藍湛藍的眼睛六年級作文 篇17
眼睛是心靈的窗戶，心靈的窗戶若打開，那么我們就可以看見五彩的快樂的世界。四季是美麗的，我用我的眼睛看四季。
我用我的眼睛看春天。鮮花吐出了圓圓鼓鼓的花蕾，綠草發出翠綠的嫩芽，柳樹也披上了新頭發，那禁錮了一冬的小溪，逐漸變酥了變軟了，最后終于融化了。啊！我用我的眼睛看生機勃勃的春天。
我用我的眼睛看夏天。樹木的葉子更加枝繁葉茂，花兒開的更加嫵媚動人，鮮艷奪目，紅的似火，粉的似霞，綠的似翡翠，黃的似金。天空中的太陽烘烤著大地，人們脫下了溫暖的衣服，換上了涼爽的衣褲。啊！我用我的.眼睛看驕陽似火的夏天。
我用我的眼睛看秋天。樹的葉子變成了金黃色，在秋風的吹送下像蝴蝶一樣飛向遠方。秋天是個豐收的季節，田地里，金黃的麥子，羞紅臉的蘋果，穿著綠衣服，聽著大肚子的西瓜，穿著大紅袍的辣子…………當然，也少不了農民們辛勤勞動的身影。啊！我用我的眼睛看過時累累的秋天。
我用我的眼睛看冬天。潔白的雪花在空中歡樂的飛舞，一會飄到這兒一會飄到那兒，漸漸地，世界變成了雪的海洋，孩子們可高興了，有的堆雪人，有的打雪仗。啊！我用我眼睛看那粉妝玉砌的冬天。
啊！我用我的眼睛看四季，看到了春，夏，秋，冬的美麗。眼睛是我們心靈的窗戶，讓心靈的窗戶永遠開啟吧。
湛藍湛藍的眼睛六年級作文 篇18
我用我的眼睛看四季，四季是多么豐富多彩，多么美麗，多么迷人。
春天來了，溫暖的陽光把山澗中的小溪的冰面融化了，驚醒了正在沉睡的溪水，它快活地朝著遠方奔流去，山那邊一片紅，紅的是桃花。山這邊一片白，白的是梨花。遠望去在一片翠綠的山坡上嵌著一塊塊紅色的寶石，白色的像飄在半山腰的.一朵朵的云彩。農田里成片的油菜開的正旺，綠色的麥苗隨風晃動著身子，顯得格外美麗，簡直就是一望無際的水墨畫。
夏天到了，太陽像火球一樣掛在空中，無私的把熱量散發給大地。蟬在書上知了—知了地叫著，好像在訴說著一個古老的故事。老爺爺在書下扇著扇子，小朋友們吃著冰棍降溫。天空中晚霞燒紅了天，人們都爭先恐后地來到游泳池里游泳，一泡就是半天，真是涼爽舒服。
秋天來了，黃澄澄的稻田，翻騰著滾滾金波，好像燦爛的彩霞灑落在田野，稻谷快熟了，沉甸甸地直不起身子，微風一吹，它使勁地搖擺，好像在為秋天舞蹈。
冬天匆匆接了秋天的班，帶來了寒風，帶來了潔白無瑕的雪。一片片雪花想美麗的銀蝶在空中飛舞，把大地籠罩在白茫茫的世界里，樹上開滿了白色的“冰花”，小朋友們忙著滾雪球，打雪仗，歡鬧嬉戲，真是不亦樂乎啊！
四季的輪回還在繼續，我用眼睛看到你的美麗，你的神奇，正是你的奇妙，讓我感受到春的希望，夏的熱烈，秋的收獲，冬的寧靜。
湛藍湛藍的眼睛六年級作文 篇19
有的人喜歡用眼睛看校園，有的人喜歡用眼睛看天空，還有的人喜歡用眼睛看田野，而我喜歡用眼睛看四季。
春姑娘跳著美麗的舞蹈來到這里，小草立刻穿上了綠色的禮服來迎接春姑娘，小花穿上了好看的裙子跳起了迎春舞來。桃樹姐姐見到春姑娘來，趕緊讓桃花盛開，為春姑娘打扮。春姑娘戴上桃花，顯得更漂亮了，便高興地走了。
夏哥哥來了，他踢著足球來到這里，夏哥哥把足球一踢，壓到了全部的小草。夏哥哥又一踢，把球踢進了小河里，使小河的水全部被吸走了。夏哥哥見他的對手這么弱，便無趣地走了。
夏哥哥一走，秋妹妹就來了。秋妹妹使用魔法讓所有的水果成熟，讓果農們獲得一個大豐收，秋妹妹又幫要冬眠的小動物們收集糧食。還坐在地上仰著頭看大雁在天空擺出一和人這兩個字。直到小動物們要冬眠了，才依依不舍是的走了。
冬爺爺拄著拐杖慢悠悠的`走了過來，好像一點也不著急。他走過的地方都變成了白茫茫的一片。他給麥苗蓋上被子。他走過廣場，讓小孩子們來到廣場玩打雪仗·堆雪人。他走過高樓，讓高樓變得無比美麗，他見大家很快樂便又慢悠悠地走了。
啊！我用我的眼睛看四季，看到了生機勃勃的春天，驕陽似火的夏天，秋風颯颯的秋天，銀裝素裹的冬天，我為我有這雙眼睛而驕傲。
湛藍湛藍的眼睛六年級作文 篇20
俗話說，眼睛是心靈的窗戶。我也不例外，我喜歡用我的眼睛看一年四季，春夏秋冬。
我用我的眼睛看春天。春天是萬物復蘇、百花齊放的日子。迎春花、櫻花、油菜花、梨花、桃花……一齊開放，像是在問春天“我美不美？”各種各樣的野花、小草從地下鉆了出來。它們小小的，嫩嫩的，很是可愛。柳樹也搖身一變，披上了一頭長發。就連各種小蟲也出來活動了，它們懶洋洋、慢忽忽的爬到草葉上，美美地喝上一口露水。
我用我的眼睛看夏天。夏天，驕陽似火，連知了都在叫個不停，像是在抱怨天氣炎熱。許多花兒都受不了太陽的暴曬：牽牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦無力，富貴的牡丹也早已失去了神采，只有平凡的太陽花和出淤泥而不染的荷花依然是那么美麗。
我用我的眼睛看秋天。金秋時節，果實累累：柿子像一盞盞小燈籠掛在枝頭；石榴和玉米笑了，露出了滿嘴方方正正的牙齒；只有花生和紅薯躲在地下不肯出來……金黃色的樹葉像一只只蝴蝶在空中旋轉、飄落。頭頂上一群大雁排著“人”字形隊伍飛起來，“嘎嘎嘎”地叫著“秋天來了，快上路吧！離開寒冷，去溫暖的南方！”
我用我的眼睛看冬天。冬天，大自然銀裝素裹、白雪皚皚。樹木上、屋頂上、草地上，都蓋著一層厚厚的.雪。鵝毛般的大雪紛紛揚揚地落了下來，讓大地變得像一個白奶油蛋糕。孩子們在雪地里堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂乎。
我用我的眼睛看著春夏秋冬，看著四季的交替變化，看著大自然的美！
湛藍湛藍的眼睛六年級作文 篇21
我們每個人都長著一雙眼睛。有人說：某某有雙漂亮的眼睛，雙眼皮，長睫毛，眼仁又黑又圓，水汪汪的。在他們看來，眼睛是美的標志。可有的人見解不同：好看有什么用？你能從他的眼里讀出他的奧秘嗎？在他們看來眼睛是心靈的窗戶。我覺得這話實有道理，我注意去讀那每一雙眼睛。
當你是個學生是，老師的眼睛會告訴你真理，不是嗎？你如果犯了錯誤，老師用嚴厲的眼另告誡你：以后不要再犯類似的錯誤了；就要考試了，你抱著書本亂啃，老師的`眼睛會對你說：不要平時不燒香，臨時抱佛腳，那樣是考不出好成績的。你不覺得老師的眼睛包含著殷切的期待，神圣的責任，深厚的慈愛嗎？
天氣漫漫涼了，當你早晨背著書包上學去，媽媽慈愛的眼睛仿佛在說：你應該穿件套衣。于是你會乖乖地披上衣服。考試后，你不感把成績說給媽媽聽，媽媽用鼓勵的目光看著你，不要灰心，下次靠好，媽媽的眼睛包含著無盡的愛，強大的鼓勵。
公共汽車上，某人不小心踩了另一個人的腳。“你瞎了眼！”那人暴跳如雷。他的眼睛就是明亮的嗎？他豈不知，背后已有無數雙眼睛在無聲的斥責他那極不文明的言語。
就是這無限多的眼睛，組成了我們生活的世界。我們喜愛那熱情的、溫馨的、善良的、愉悅的眼睛，贊頌那充滿正義的、大無畏的目光，鄙棄那盡含私利邪欲的眼神，憎惡那兇狠、殘忍的眼睛。
朋友，你有一雙怎樣的眼睛呢？切不要因不是雙眼皮，大眼睛而耿耿于懷，只要她能閃現出高尚的光芒。
湛藍湛藍的眼睛六年級作文 篇22
今天我的眼睛突然又紅又癢，難受極了，媽媽準備帶我去兒童醫院看眼睛。我們坐公交車大約花了40多分鐘，到達目地地還早就去中心書城看了會書，快到點了我們就向醫院走去。到了醫院大廳就看到正中間一個大大的電子顯示屏上面寫著：“請各位患者小朋友看好自己手中的掛號單，找到自己要看病的樓層，注意聽清叫號就診，祝您早日康復！”我和媽媽通過屏幕很快就找到了眼科所在地四樓。可能今天還是清明假期，醫院的人不算多，只等了一小會就輪到我去就疹了。一聽到叫我的名子，我的兩條腳就開始變沉，有些走不動了，心跳也加速……我開始害怕起來。因為是第一次看眼科，我不清楚醫生會用什么儀器來幫我看眼睛，會不會弄得很痛，會不會給眼睛打針……我越想越緊張起來。還好有媽媽在，媽媽用她那雙溫暖的大手牽著我，讓我有勇氣和她一起向診室走去。推開門就看到一位穿著白大褂的男醫生，他讓我坐在面前的椅子上，先讓我把眼睛閉上，應該是看了看眼睛周圍，然后伸過手來把我的兩只眼皮往上扒開看了一下，最后又拿起旁邊的小手電筒對著我的'眼睛罩了罩，回過頭來對媽媽說：“要注意衛生，是過敏性結膜炎，問題還不算太嚴重，我給孩子開兩盒眼藥水，你回家按說明先給孩子用上一星期看看，有問題隨時就診。”媽媽連忙點頭，謝過了醫生走出診室的那一刻我的心終于放下了。
通過這次眼睛生病讓我知道了要愛干凈，講衛生，勤洗手，保護好自己，遠離疾病。
湛藍湛藍的眼睛六年級作文 篇23
今天上午，我媽打算帶著一位朋友去醫院檢查我眼睛，一路上我像狗一樣，叫個不停，因為我怕那個吹風機器啊！這玩意兒，吹到眼睛里酸痛酸痛的，可是也沒法已經到了。就沒有“退縮”兩個字。
我們掛了號，坐在椅子上等著叫號，到我了我的心好似一只只小兔子在里面亂跳。進去后，那醫生問了一些和眼睛相關的問題，讓我測了一下視力，就緊皺了一下眉頭，讓我做個散瞳和驗光，在散瞳時必須閉眼，我媽說：“眼瞎了就是這種感覺，想看又看不到外面，所以保護好你的眼睛吧。”我就這樣過了二十多分鐘，我便去做了一個驗光，我一直在等，聽家長一說才知道，這是來查度數配眼鏡的，我排了好久，心想：排了這么久，里面是不是很可怕，過了一會，叫我名字了，我心一顫抖，向里面看一眼，差點叫出聲來，原來是測度數的，難怪排了這么久。
我進去后，有一位漂亮的醫生。她給我測了一會眼睛，手拿一副眼鏡框架，給我取了一個又安了一個個鏡片，也就是把一個個鏡片安了又取，一次次問我：“看的清楚嗎？”過了好久，醫生中午測出鏡片的大概度數。終于測完了！醫生給我們說：“你的'視力：右眼有黃斑區，是遺傳的，無藥可救了，左眼視力250”我想：你這醫生，竟說我二百五，雖然你漂亮好看，但是確是笑里藏刀啊！哼！這次我饒了你，當時我想在此地配眼鏡，但太太太太太太貴了！所以打算在周日去眼鏡店配眼鏡。
湛藍湛藍的眼睛六年級作文 篇24
眼睛是靈魂的窗戶，是人類的指示燈，照亮了我前進的道路和世界。在我豐富多彩的生活中，有五雙熟悉而溫暖的眼睛。看著那雙明亮清澈的眼睛，我笑了，因為它們給我的生活帶來了燦爛的色彩。
父母的眼睛很美，又大又亮。他們的眼睛像溫暖的微風，用他鼓舞人心的話語吹著我；他們的眼睛是我人生的小船，陪我走向成功的彼岸。他們用明亮的眼睛為我創造美好的未來，用雪亮的`眼睛為我看到世界的角落。這是我父母的眼睛。
善良，善良，溫暖明亮這是一張真實的老師眼睛的NASA照片。在苦樂參半的學習過程中，有一次又一次的挑戰和挫折。老師用鼓勵的眼神讓你振作起來，幫你填滿自信的油箱，給你前進的動力。也許老師的眼睛一次又一次給你帶來了機遇和成功。望著老師激勵的眼神時，請告誡自己，不要讓老師失望。
朋友的眼睛最美。朋友的眼睛會笑，會給你帶來歡樂。朋友的眼睛會憂郁，需要你的關心。當你痛苦難過的時候，朋友的目光會像暖流一樣流過你的心。一點都不假，真的很純粹！我想大聲告訴自己:我需要友誼。
也許在生活中，你會看到各種各樣的眼睛，不管是好的還是壞的，純潔的還是混亂的，但是請珍惜它，因為它們是我們生活中不可缺少的一部分，生活中不可缺少的風景，人們需要的一種顏色，珍惜每個人的眼睛！讓明亮的眼睛讓你的每一天都變得特別。
湛藍湛藍的眼睛六年級作文 篇25
到眼鏡店里配眼鏡，是我每隔一段時間的必修課。老板娘是個短發的中年女人，做事很干練，性格很爽朗，喜歡在測視力的時候和我聊聊天。我每次去，她都忍不住說：“哎喲，升高那么多，股票有你一半漲的快就好了！”然后她就被自己的話逗笑了，笑了一陣后不厭其煩地抱怨這段時間又有多少和我年紀相仿的孩子來她店里，怎么現在的孩子都這么……她看了看我，然后想了想，說：“現在高中很辛苦哦！K書K得很厲害吧！”我無言以對，有點心虛，不忍看她充滿同情但又有著淡淡欣喜的.眼。然后認真思索，自己到底最近又干了什么，復習都告一段落了么？新課都有在預習么，作業都補完了嗎？摸摸鼻子，應該是小說又看了好多吧。
Ipad很流行，安卓手機也是大行其道。有人和說如果睡前不玩一下游戲，瀏覽一下網頁，是睡不著的。我一方面感慨習慣的力量多偉大，一方面又有些恨這些高科技。尤其對我們這些住校生來說，晚間為了不打擾舍友休息，只能把頭蒙在被子里，偷著玩。結果不言而喻。手機對眼睛的傷害是巨大的！長期的關注手機屏幕，會產生幻覺，我曾因此摔倒。上個月我一狠心，報停了手機流量。那段時間我覺得我自己沒有手機活不下去，可是硬逼自己，發現其實沒手機我一樣活得很好。大不了他們手機，我發呆，發呆也比傷眼好！
湛藍湛藍的眼睛六年級作文 篇26
一天，我閑來無事，就和一個同學談天說地。突然，那個同學盯著我的眼睛，疑惑地問道：“澤達，你的眼睛為什么一只大一只小？”我羞愧極了，決定去換一雙眼睛。
我急急忙忙地趕到醫院，看見玻璃柜里擺放著貓眼、狗眼、鷹眼等等。我看了一圈，還是最喜歡鷹眼。因為鷹眼又大又亮，看起來炯炯有神。于是，我便安了一雙鷹眼在臉上。
我得意洋洋地走出醫院，發現自己的視力變得特別好，能看到幾千米開外的小賣部，也能看到遠處那棵枝繁葉茂的榕樹，以及在樹下活蹦亂跳的小兔子。我突然口水直流，想嘗嘗兔子的味道，就像離弦之箭一般沖了出去。一旁的.馬拉松成員驚訝地望著我，記者也不由自主地把鏡頭轉向了我。眨眼間，我就到了那兒。不過幸好，我忍住沒吃。因為我深知，這肯定是眼睛的問題。
我又去換了一雙貓眼睛。我突然感覺自己的視覺靈敏極了，一有什么動靜，我的眼睛就變得清明，連在路上飛竄的老鼠也難逃我的法眼。可是，我眼前的東西都是灰色的。
回家的路上，我看紅綠燈都不知道是什么顏色，只能看同學走了再跟著走。到了夜晚，我聽到了“吱吱吱”的叫聲，是老鼠！我莫名其妙地想要抓老鼠，可我再次愣住了。我知道，這還是眼睛的問題。
第二天，我果斷地換回了自己的眼睛，終于不再有那些惡心的想法了，便對自己說：“別人的東西再漂亮，也沒有自己的好！”
湛藍湛藍的眼睛六年級作文 篇27
由于視力的急劇下降，我和爸爸媽媽來到了上海的復旦大學附屬醫院眼耳鼻喉專科治療眼睛。
醫院里是人山人海，擠得水泄不通，無論是做什么都要排隊。我先去專家門診就診，然后去驗光。驗光前要滴眼藥水把我的瞳孔擴大，方便驗光，這是我變成了遠視眼，看近的`反而很模糊。好不容易輪到我了，卻發現一年來一個眼睛上升了25度，而另一個則上升了75度。這時，我才知道保護視力是有多么的重要。這不禁讓我想起了那一次，媽媽上完班回家，竟然視我而不見。即使她有時在路上碰見熟人也沒認出來，不打招呼。
當我驗完光之后去專家那里復查時，我了解到一個和我差不多大年紀的女孩，但是她的一個眼睛在一個月前突然看不見了，而另外一個眼睛的視力也很差，這讓在場的所有人都為這個女孩感到可惜，一些父母也借此機會教育自己的兒女以后要好好保護自己的視力。我很慶幸自己還有那么好的視力，所以我應該要繼續保持下去。專家說現在我正在青少年時期，如果不注意用眼衛生，視力會比以前上升地更加快，所以一定格外小心，少用電腦電視，注意寫字姿勢，讓自己的眼睛好好放松。
我們在那兒排了一下午的隊，治療完畢后，爸爸意味深長地說：“你看看，如果你平時多注意些，也就不用浪費那么多的時間在治療眼睛上了，平時做事時也不方便，一會兒帶上一會兒摘下的。以后你一定要和爸爸一樣好好保護自己的視力啊！”
湛藍湛藍的眼睛六年級作文 篇28
眼睛是心靈之窗，每個人都有一雙獨一無二的眼睛，我們用眼睛觀察世界，記錄生活的每一個瞬間。眼睛，無處不在，變化多端。
開心
媽媽的眉毛淡淡的，眼睛像一汪泉，清澈透亮，媽媽愛笑，笑的`時候，眼睛就彎了下來，像一個月牙，眼睫毛也隨之輕輕上翹，像洋娃娃一樣，美麗極了。
嚴肅
爸爸的眉毛特別濃，眼睛不是很大，每當我的考試成績下來時，爸爸總會嚴肅地在家等著我，然后，給我分析這次考試，那一刻，眼睛總會睜得很大，從里面射出一道道冷光，眉毛也變成平的，像軍人一樣威嚴。
憤怒
我的班主任是一個厲害的人物，她經常雙手支撐在桌子上，將頭緩緩低下來，眼球抬到最上面。假如她發現誰上課跑神了，眼睛馬上就噴射出巖漿般的怒火，讓你看一眼就不寒而栗，然后她會一字一頓地點出那個人的名字，常常讓班里的同學嚇一跳，這時，被點到的那個同學就會無地自容，恨不得找個地縫鉆進去。
悲傷
我的妹妹，是一個兩歲半的小女孩，特別愛哭，一哭，眼睛就粘在了一起，眼淚便如斷了線的珠子一樣落下來，倘若你不理她，她就會一直哭個不停，還時不時偷偷地從指縫中間望著你，讓你忍俊不禁。
眼睛，變化多端;眼睛，無處不在。記錄著我們的喜怒哀樂，也記錄著我生活的每一個瞬間。
湛藍湛藍的眼睛六年級作文 篇29
在我的記憶中。一直有一雙眼睛在注視著我，那目光有時柔和，有時嚴厲。那是一雙美麗的大眼睛，上眼皮雙雙的，眼珠一眨一眨，非常有神。
那天媽媽下班，我給她端上一杯熱牛奶，媽媽的目光變得非常柔和，眼睛里已經沒有了疲憊，眼角里流露出美好。媽媽那黑珍珠似的眼球中，仿佛只有我一個人，她的目光中充滿了感動和欣喜。媽媽非常淡定地說了一句：“你有這種孝心，媽媽已經非常高興了。”我知道她內心肯定非常激動，從她的眼睛中我可以看出來。
有時，媽媽的眼睛帶刺。我一直坐在沙發上玩著手機，時不時還大笑幾聲。媽媽突然走了過來，一把奪回手機。她瞪著我，仿佛要殺了我一般，她把手機狠狠甩在沙發上，還用眼角斜視著我，放射著刺眼的光，就像針尖刺在了我的鼻尖上一樣，嚇得我趕緊跑到房間里寫作業了。
有時，媽媽的眼睛又像月牙。在我的.努力下，我中考成績在全班排第三名，我高興得不得了，把喜訊報告給了媽媽。她笑了，眼睛瞇成了一條如月牙般的縫，眼里充滿了高興和激動。可她還是抑制住內心的激動，微笑著對我說：“這次考得很好，但是不要驕傲，下次要再接再厲，爭取考全班第一。”她一邊說，一邊用溫暖的眼神“撫摸”我。
這就是媽媽的眼睛，如燈塔一般，照亮了迷失的我，她用眼睛指引著我前進，鞭策著我進步。
湛藍湛藍的眼睛六年級作文 篇30
這世界上有許多人被利益所蒙蔽了自己的心靈，就像一位工人為了私人恩怨，造成了一場大火災，讓我們失去了三位敬愛的消防員。
一次大火災是家家戶戶都關注的新聞，再一次新聞直播中，就揭開了這黑暗背后的一幕：一個夜深人靜的夜晚，一位女員工為了報復以前給她調動職位的人，所以他悄悄的來到一個車間，拿起打火機，點燃了一根膠帶，一下子，車間里火花四濺，火像頑皮的小孩子，在地面上歡蹦亂跳。這位女員工，看著害怕了起來，馬上跑到家中，開始睡覺。到這兒，我想問一問這位吃了雄心豹子膽的女員工：“您還睡得著嗎？”車間里的火勢越來越大，兇的像只老虎，把旁邊的`車間也給帶動了。到了凌晨一點多，成千上萬的消防車從四面八方趕來，70多輛消防車一起并肩作戰，火勢沒有減退，消防隊員冒著生命危險闖入火的盤踞之地，陳偉、伊智慧、伊進良就是其中三位。他們進去后，被火勢包圍，他們在地上拼死掙扎著，但他們還是為我們獻出了自己的生命。一會兒，三具滾燙的尸體被運了出來，他們面目全非，但他們的精神永記我心，他們真正體現了自己的價值。這位女員工一個不經過腦子的主意，卻奪走了三位年輕人的生命。有句話說的好：“一失足成千古恨!”我們為消防隊員自豪，為女員工嘆息。最后女員工的罪惡逃不過法律的亮眼，被審之以法。
你要擁有一顆善良的心，一笑而過真有這么難嗎？我們要寬容別人，一笑而過每一個人都能做到。
湛藍湛藍的眼睛六年級作文 篇31
開學前，媽媽帶我去北侖區第二人民醫院檢查眼睛。
到了三樓，我發現眼科共有三個診室，一二號診室門可羅雀，而三號診室卻排著長長的隊伍。媽媽趕緊排進隊伍，等了好一會兒，才被告知得先測視力，再去門診。
于是，我到檢查室里測了視力和眼壓。測眼壓時，機子里噴出一陣風，我不由自主地眨了一下眼。回想第一次測眼壓時，我死賴著躲在媽媽身后，不管醫生怎么勸，就是不肯測。這一次卻順順利利地一次通過了。我抬起頭，仿佛看到了媽媽贊許的目光。
回到診室，醫生只說了一句話：“后眼度數升得太快，去最后一個房間檢查，再到一號診室隔壁做插片。”
“好亮啊！”戴上新鏡片，我心中默念道。“眨一下眼，”醫生說，“再睜大！”我坐在一號診室的轉椅上，聽著醫生的吩咐測量鏡片度數。隨后，醫生遞給媽媽一張小紙片，說：“左眼沒變化，右眼升高一百度。”媽媽立即追問：“為什么兩只眼睛相差這么多？”醫生邊打字邊回答：“主要是看書寫字時坐姿不好。”我聽了心里后悔極了，想起每次寫字時，馮老師的提醒，我毫不在意；看書時，不知休息，把媽媽的叮嚀忘在耳后。我此刻是深深地后悔。我暗下決心，從現在起注意用眼衛生，保護好我的眼睛。
診室里，醫生把滴什么眼藥水，滴眼藥水的`方法都詳細地告訴了媽媽。我們取完藥就回家了。一看，時間已經過了兩個多小時。想到接下來的日子里，我還要經常來復查眼睛，每次都要花那么長的時間，我不禁煩惱極了。近視真是太痛苦了！
湛藍湛藍的眼睛六年級作文 篇32
媽媽那雙美麗的大眼睛炯炯有神，好像有特異功能似的，又好像會說話似的。每當我做了不該做的事，媽媽那雙敏銳的大眼睛就會盯著我，發出無數寒光，但寒氣中充滿著慈愛。
媽媽像一個先知，又像一個魔術師，變成一盞燈籠，為我照亮前進的道路。有一次，我正在寫作業，心里不禁打起了小算盤。恰在這時，媽媽惡狠狠的眼睛出現在我面前。媽媽不知什么時候站在了我身后：“你這孩子，想什么呢？又想出去玩了？”我知道無路可逃了，就把實話說了出來。最后，我才知道，媽媽原來隨便說了一句，就逼我說出了實情。哎，早知如此，何必當初呀!我只好在凄涼的月光下寫我的作業了。后來，我聞到了飯菜的香味。寫完作業，我悄悄地走進餐廳，哇，滿滿一桌子的美味佳肴，饞的我直流口水。這時候，媽媽瞅了我一眼，她的眼睛好像在叫我吃飯。我迅速的坐在了桌旁，狼吞虎咽的吃了起來,心里則美滋滋的`。
還有一次，媽媽才剛起床，就發現我正在學習，她會心的笑了。媽媽笑起來，眼睛像興奮的小鹿一樣，那笑像春天的玉蘭花一樣，心里激起一種春暖花開的感覺；那笑又像奶油蛋糕一樣香甜；那笑還像溫暖的陽光，照在身上暖烘烘的。
媽媽的眼睛時刻在激勵著我，媽媽，我想對你說：“我愛你，我一定不辜負你對我的期望。”
湛藍湛藍的眼睛六年級作文 篇33
說到眼睛就想到我的英語老師——謝老師。她那水汪汪的眼睛，是一雙獨一無二的眼睛，因為她的眼睛會說話。
有一次上課時，我上得非常認真。忽然，我的后桌伸出手，手上還拿著什么東西。他拍了拍我，我轉頭。他對我說：“給，你的校徽。”我說：“謝謝。”突然，老師走了過來，腳步非常急促。我心想，完了，完了！大事不妙！我迅速轉過頭來，手還不自然地擺動著。
但要來的終究會來。這時，老師來到我的位置邊上，看著我，還狠狠地瞪了我一眼。我悄悄地抬起頭，一不小心與老師四目對視，那眼睛仿佛在說：“你在干嗎？趕快學習，不然滾出去。”我嚇得瑟瑟發抖，心想，這也太嚇人了吧！
還有一次，我在老師的眼睛里仿佛聽到了鼓勵。那一次，我們輪流上臺講英語的天氣預報。眼看著同學們一個個輪下去，我心想，下一個就是我了，怎么辦啊，萬一說不好就不好辦了啊。這時，老師叫到我了，我緊張地上了臺，才說了地點，就不敢出聲了。這時，謝老師在臺下，用一個堅定的眼神看著我，仿佛在說：“相信自己，你一定可以的`。”看到這里，我鼓起心中的勇氣，順利地完成了英語的天氣預報。老師鼓勵的眼神也讓我擁有了勇氣和自信，我再也不怕了。
在謝老師的眼睛里，蘊含著許多話。你在做小動作時，她會用眼睛叫你別做，在你灰心害怕時，她會用眼睛默默地鼓勵著你。所以，謝老師的眼睛是魅力無窮的。
湛藍湛藍的眼睛六年級作文 篇34
為什么說老師的眼睛很明亮呢？因為我們每次要發呆時，老師的眼睛都早已經瞪在那里，老師好像時刻知道我的心里在想什么。
有一次，我在上課時做著小動作，可是沒幾秒老師就發現了我。老師皺著眉頭瞪大了眼睛，遠遠地望向我。我的心里七上八下地，我害怕地直接把頭躲在了書本里。可是要發生的.事還是要發生的，老師直接走到了我面前又瞪了下我，她的眼睛好像在說：“不要亂做小動作，要認真聽課！”這時，其他的同學被老師的眼神嚇得也把頭躲在了書本里，好像恨不得要鉆進書本里一樣。
但是老師也有溫柔的一面，在上課時老師問了我們一個問題，這個問題我很懂，可是卻又不敢說。我只好模棱兩可地舉起了手，沒想到老師居然讓我起來回答。我慢慢地站了起來，這時全班同學的目光都落在了我的身上。我心中慌極了，臉上火辣辣的，我真恨不得直接蹲在桌下藏起來。我偷偷地看了老師一眼，老師的眼睛水靈靈的，彎得像月牙一樣，好像在對我說：“加油，你一定能行，我相信你，只要你努力一定能做得到。”我看著老師的這個眼神心里充滿了自信，這自信使我沒有像一開始那樣害怕了。
于是我鼓起勇氣通暢地完成了這個問題的回答。這時老師眼睛里充滿了贊美的神情，好像在說：“你做得非常好！”那一刻，我的心里也充滿了美好。
哦，老師，你有一雙美麗的眼睛，也讓我們感受到世界上的美好和神奇。
湛藍湛藍的眼睛六年級作文 篇35
不知何時，我已不敢抬起頭在父親面前說話了。是怕他眉頭緊繃？不是！是怕他的嘴巴會滔滔不絕的列出你的罪行？不是！那是為什么呢？是怕他的眼睛。什么？眼睛？難道你父親也像列夫·托爾斯泰的眼睛那樣？是由一百只眼珠組成的？不是！我怕的是他的目光……
三年級時，我正處于判逆期。作業不完成，說大話，欺負同學……這些不良行為讓媽媽失望得淚流滿面。可我已墜入不良的風氣，把家人的心，一點一點地玩弄著。盡管我再無法無天，但還是怕爸爸，因為他是我的父親。
那次，我又做了件意料之外，又意料之中的事——逃課。爸爸很快聞迅而來。我低著頭紅著臉，渾身像打擺子似的抖了起來。牙齒咬的咯咯響，心跳的越來越快，爸爸在我面前停了一下，我聽到了他輕輕地嘆了一聲，就走進老師的辦公室。
時間一分一秒的過去，我背靠著墻壁伸手緊緊。捏著衣角，眼睛盯著辦公室門口，一個熟悉的身影走了出來，是爸爸！我的腿開始抖動，我看見了爸爸的眼睛中有一幅這樣的漫畫:一個花匠辛辛苦苦的為一株花苗，澆水鋤草，等他有一日開出一朵引人注目的花朵，可是花苗不爭氣，一點點的枯萎，花匠失望的.搖了搖頭……
我慚愧的低了頭，爸爸嘆了一聲，這次我似乎太過分了。我輕輕的給爸爸說:“爸爸，我錯了。″爸爸摸了摸我的頭，我又從他的眼睛里看到:花苗在一點點變青……
從此我脫胎換骨，努力改掉壞習慣，但，我還是怕看見爸爸的眼睛。因為我怕再看見那個花匠失望。
湛藍湛藍的眼睛六年級作文 篇36
“嘉辰，給我睡中午覺！不睡，揍你！”“啥？還有暑假還逼著睡中午叫的？我的睡眠已經到了八小時了啊！”“憑啥？你看看自己的眼睛！”媽媽怒吼。
“哎！”我無奈地站在鏡子前，仔細觀察自己的眼睛，一看，嚇了一大跳。
我看到一只國寶熊貓呀！不過眼皮是紅的！我納悶，使勁揉揉眼。鏡子中那個熊貓也揉揉眼。哦，我呀！我明白了，仔細端詳自己“尊容”
難怪我媽媽成天逼我睡覺，我的眼睛的確“慘不忍睹”眼皮子紅腫，眼睛不時使勁眨幾下，就是媽媽所謂的“擠眼”眼窩子下面烏黑，有時發青。就像難民，還跟那沒睡覺一般。哎，眼睛疼酸痛，難怪媽媽每天讓我睡十幾個小時的'覺。
仔細回憶一下，這幾天我的確做得很過分，天天晚上和客人打電腦，通常都是打到十二點甚至凌晨一點左右。而且中間不休息，大人們在那打牌，也不管我們。所以我們便樂個清靜，自己玩自己的，互不打擾，死盯著電腦，還不時爆發出一聲大笑。于是又死盯著電腦，幾對眼珠子都黏在電腦頻幕上，一眨不眨。一連幾個晚上。我們快樂死了。可是眼睛承受不了呀！發出抗議。媽媽每次看我的眼睛都是擔心不已，沒想到有什么好辦法恢復眼睛良好狀況，只能拼命讓我睡覺，睡覺，在睡覺，散步，散步，再散步。
湛藍湛藍的眼睛六年級作文 篇37
爸爸的眼睛像風雨一樣變化多端，不同的時候爸爸的眼睛也有不同的變化。
記得一天晚上，我正在寫一張數學試卷，我用了一個多小時的時間才把試卷寫完，爸爸走過來，眼里飄過一片烏云，對我說：“今天的數學作業寫得有點慢，提醒你一下。”
“哦。”
“把你的數學試卷拿來我看看。”
“好的，爸爸。”我心里也有了一絲害怕，忙把作業遞給爸爸，接著寫語文作業，過了一會兒。“嚴格，你過來一下。”我離開書房，感覺踏出的每一步都非常非常地沉重。這時爸爸的眼里好似冒出了一團火焰，仿佛要把我給融化掉。來到爸爸的跟前，我根本就不敢抬頭看爸爸，把頭埋得低低的，恨不得趕緊找個洞鉆進去。
“你看看你這一個多小時都在干什么呀！單位換算一道沒對，我不想說你，你自己拿去看，先自己檢查一遍再給我。”爸爸眼中的烏云越來越多，好像馬上就要來一場暴風雨。我跑回書房，仔仔細細的檢查了一遍，確實檢查出了許多錯誤，改完之后，又來到爸爸身邊，把檢查改正后的`試卷給他看。
“很好，錯誤都自己找出來了，以后一定要認真仔細，而且做完后要檢查，這樣才能避免出錯。”爸爸眼睛里的烏云從兩邊飄過，暴風雨總算過去了。
我老爸的眼睛千變萬化，生氣時不一樣，高興時不一樣，不管怎樣，我都愛著我的爸爸，喜歡爸爸的眼睛。
湛藍湛藍的眼睛六年級作文 篇38
人們常說，眼睛是心靈的窗戶，我平常總愛看弟弟的眼睛，透過這扇“窗戶”，我更了解弟弟了。
上個星期三，我得了腮腺炎，為了不傳染給他，就讓我一個人待在房間里學習。弟弟在外面玩著，突然喊道“姐姐！姐姐！”我答應了一聲，他立刻沖了進來，看他那開心的樣，手里還拿著糖紙，笑得兩眼發光，像是一個奪冠了的勝利者，正炫耀著自己得到的戰利品，牙齒也露了出來，像是兩排整整齊齊的白玉。
雖然，我是他姐姐，但是，為了不把病傳染給他，我只好大聲地吼他一聲：“出去！”弟弟不知道做錯了什么，感到很傷心，低下了頭，委屈地看著我，眼神中帶有一絲疑惑，我能看得出，他在想：我怎么了？為什么要趕我出去？但是，我也沒辦法，又吼了他一聲：“出去！聽不到嗎？”弟弟這下就更傷心了，大哭著，跑到了外公的房間里，我也很心疼他，心想：我為什么會生病呀？
后來，不知道怎么的'，他又再一次進了我的房間。
這次，他慢慢悠悠地走進來，垂頭喪氣的，小聲地喊道：“姐姐”。原來，他之前在外公那兒遭了一頓罵，可憐巴巴地看著我。我真同情他，他兩眼直直地盯著我，眼神發射著一種光芒，眼角還有幾滴眼淚，正閃著銀光，那眼神里帶有一絲可憐，弱小又無助，我這個做姐姐的，真不忍心看他這樣子，只好安慰一下他，又讓他出去了，過了一會兒，又聽見了他“哈哈”的笑聲。
弟弟的眼睛就是這樣，變幻無常，總是能給人帶來快樂、傷心和愛憐。
湛藍湛藍的眼睛六年級作文 篇39
人們常說：“眼睛是心靈的窗戶”，我平常總愛看著媽媽的眼睛，透過這扇窗戶，我更加了解媽媽了。
媽媽的奶奶去世了，她連夜趕回了我的故鄉。
在葬禮上，所有人都穿著顏色統一的服裝，媽媽站在奶奶的遺像前低著頭一言不發。她的目光空洞，看向地面，似乎在回憶他與奶奶以前一起度過的美好時光。她告訴我，她的奶奶過去總是用籮筐背著她上山砍柴，而媽媽也總是對山上的東西指指點點，刨根問底，日子過得很是快樂。可是，光陰似箭，一恍就過去了幾十個年頭，她奶奶的身體也越來越衰弱，直到死去。
我對媽媽說：“媽媽，去了的，你想留也留不住，不要太過悲傷，我們應該向明天看齊。”
媽媽說：“我知道”可我還是發現她的`眼眶濕潤了，眼睛中透露出了一絲無助。順著這一絲無助追尋到內心的深處，才能發現她心中其實有一個“清澈的池塘”，可是，失去親人這塊沉重的石頭早已將它填滿，再也無法聽外界的聲音。
“哇”——媽媽的淚水終于不受眼眶的限制，如洪水一般傾瀉而出。那淚水，留在我心上、留在外婆心上、留在外公心上……過來了，都過來了。不少人涌了過來，安慰我的媽媽——逝者永遠活在每個愛他的人的心里。
不論是悲哀的眼睛、生氣的眼睛、開心的眼睛，只要是媽媽的眼睛，我都喜歡。
湛藍湛藍的眼睛六年級作文 篇40
人們常說，眼睛是心靈的窗戶，平常我總愛看著妹妹的眼睛，透過這扇“窗戶”，我更加了解妹妹了。
一想起妹妹那有趣的眼睛，我興奮極了。記得有一次，妹妹在吃飯，我悄悄地把妹妹的玩具藏起來了。吃完飯后，妹妹去拿玩具，發現玩具不在了，只見她睜大雙眼，像探照燈一樣，這里找找，那里找找，還是沒找到。她瞟了我一眼，看到正在暗暗發笑的我，那眼神三分想笑，七分像發狠。他漫不經心地朝我走來，眼睛一直瞅我，仿佛在說：“你這個臭哥哥，竟敢拿我的玩具，就你這小伎倆，雕蟲小技，早被我識破了。”看到我正在看他，又裝自己在轉眼球，眼睛都快躲進眼皮里去了。
結果，還是沒找到。忽然，他眼珠一轉，就像一位雜技演員。如果失誤，眼珠肯定飛出來了。趁我不注意，一下就把手伸到我的口袋，依然沒找到。“最危險的.地方最安全。”“哈哈，遠在天邊，近在眼前。”可是妹妹還小，聽不懂我的話。見他快要哭了，眼睛一眨一眨的，可愛極了。我趕緊跑過去,把他抱起來轉圈，他開心極了，眼睛瞇成一條縫，那小眼睛都快沒了。我說：“我帶你去找。”我抱著妹妹畫了個半圓，把他扛在肩上。把書包拉開，把玩具遞給了妹妹，她開心地笑了，眼睛又瞇成一條縫了。
妹妹有趣的眼睛里還有許多奧妙，等著你和我去探索。
湛藍湛藍的眼睛六年級作文 篇41
馬上就是世界愛眼日了，老師說我們要愛惜自己的眼睛，不能近視。雖然這么說，看下我們班，就有好多個近視的人。
曾經聽過醫生說，環境污染對眼睛視力有相當惡劣的影響。其實是因為缺乏鍛煉、挑食、營養不良才引起近視的原因，而且長時間玩電腦游戲、看電視等一些有輻射的交通工具也是導致近視的主要原因。
經過我最近在班上觀察，羅、馮都是假近視，度速不是很深，不要長時間玩電腦，80%的可以不用戴眼鏡。因為深圳環境很好、綠化多，我看環境應該不是近視的主要原因，應該是自立能力那一塊。主要是學生做作業時照明不足，迫使學生把書本移近，長時間來，近視就會加深。
我曾經調查過一位近視的同學，他的寫字姿勢是：曲著腰、頭死勁網下低，桌子和眼睛的距離沒有一尺，所以導致他近視，但是他的睡眠時間很足、每天早上都出去運動，我相信只要把坐姿改好，眼睛就可以恢復健康。
大家記住幾條預防近視的規則：
1、坐姿，桌子和眼睛的距離要有一尺不;
2、少接觸電腦和電視;
3、要用有細菌的.手擦拭眼睛;
4、不要讓眼睛過度疲勞，要適當調整好睡眠時間，早睡早起。記住啦!一定要勤洗手。
這些都是我對愛護眼睛的建議，在這個世界愛眼日，希望大家都有一雙明亮的眼睛。
湛藍湛藍的眼睛六年級作文 篇42
我有一雙明亮的眼睛，讓我看到了多彩的世界，讓我的生活變得有趣。
我的眼睛可以幫我看風景。春天來了，我看到路邊的草變綠了，一切都充滿了活力。夏天悄悄向我們走來，泥里出來的不染的荷花像花仙子一樣映入我的.眼簾，讓我陶醉。晚上睡覺的時候也夢見自己變成了一朵纖細的蓮花，在綠色的荷葉上隨風起舞；當秋天穿上金色的衣服，把收獲給農民的叔叔們時，我看到了他們忙碌而快樂的身影。我更喜歡看到果園里的柿子像紅燈籠一樣掛在樹枝上；冬天隨著雪花而來。和小朋友打雪仗堆雪人，看雪人戴上我們為他們準備的花圍巾和紅帽子，真的是一種享受。
眼睛可以幫助我學習知識。語文課上，我盯著老師寫在黑板上的每一個新單詞，一直記在心里。數學課上，我聚精會神地聽老師給我們講數學的規律，眼睛從來不放過一個數；回到家，寫完作業后，打開課外書，津津有味地看，讓大腦變得更聰明，知識更豐富；作文課上，我把自己積累的漂亮文字靈活運用到作文中，寫出來的文章幾乎比老師寫的好。
眼睛也能幫我分辨是非。在公交車上，一個大叔把座位讓給了一位老太太，我用贊賞的眼神表達了對大叔的敬佩；看到一個小姐姐把果皮胡亂扔在路上，我用嚴厲的眼神盯著她，她會把果皮撿起來扔進垃圾箱。
我要感謝我的眼睛，珍惜和保護我明亮的眼睛。
湛藍湛藍的眼睛六年級作文 篇43
我有一個小秘密。如果我不說出來，你們誰也不知道。爸爸不知道、媽媽不知道、弟弟更不知道。
不知從什么時候開始，我的身上偷偷長出了一只眼睛。他不是二郎神打敗孫悟空的“天眼”。也不是哪吒分身后的“六只眼”更不是馬二爺的三只眼。它是長在我腳底的一只“小雞眼”。
每當我做操或者走路的時候，會感到一陣陣疼痛，甩又甩不掉，踢也踢不走。真想把襪子鞋子都脫了，好好撓撓。又怕吃到老師的“大蛋糕”，想想還是咬牙忍住了。
這長在腳底的“眼睛”就像一個小怪獸，每當我想專心聽講認真寫作業的時候，它就偷偷開始施展魔法，讓我的腳底像針扎一樣的刺痛。害的我養成了抖腳的'習慣，一疼，我就抖，一抖我就被媽媽吼，一吼我的大腦就變得一片空白……
有一天，我在泡腳的時候，突然發現腳底的疼痛感消失了。我心里“咯噔”一聲。趕緊抱起腳丫仔細尋找。它還是好好的呆在腳底，我竟然多了一種失而復得的感覺。
不知道這只“小眼睛”還會陪伴我多久。但是，總覺得它是一只能帶給我幸運的眼睛，它會賦予我身上與眾不同的超級能量，讓我變的越來越好，越來越強。雖然，它時不時還會給我制造疼痛感，但是，我現在已經習慣腳底的這只“眼睛”了。
如果有可能，我希望它能一直陪著我慢慢長大，變得越來越好！
湛藍湛藍的眼睛六年級作文 篇44
眼睛是心靈的窗戶。上帝給了我一雙明亮的眼睛。我想用眼睛欣賞大自然的美景。
春天，柳樹發芽，桃樹開花。遠處的群山昨天光禿禿的，但今天它們已經改變了。群山毛茸茸的，潮濕的。桃花開了，像粉色的精靈，茉莉花開了，花瓣上鑲嵌著金色的珍珠。剛伸出來的草嫩綠色可愛，讓人摸都不敢摸。草連手，像一塊綠色的法蘭絨。春雨淅淅瀝瀝，春雷在大鼓上隆隆作響，喚醒了沉睡的大地。春風在吹，吹遍了地球上的一切。春天的顏色是嫩綠色的。我看到春天又綠又嫩。
夏天來了。清澈的河水汩汩流淌，青蛙呱呱鳴叫，荷花盛開，呈現出金色的`花朵和粉色的花瓣，綠色的荷葉像爸爸愛女兒一樣呵護著荷花。恐怕烈日曬壞了綠色的荷葉。夏天，我看到了荷花的美，綠色的荷葉，清澈的河水，頑皮可愛的青蛙，我看到了夏天火紅的強烈美。
秋天碩果累累。滿園金黃，瓜果清香，彌漫全球。在森林里，落葉像風中的金色蝴蝶一樣飛舞，把大地變成金色的秋衣。小松鼠勤勤懇懇收集松果，唉，一不小心摔倒了，沒什么事，拍拍土就爬起來了。秋天，空氣清新，水果芬芳。秋天，我看到了黃金的美麗。
冬天，整個世界都被銀裝素裹。雪花紛紛揚揚落下，落在汽車上，汽車像山上的面包一樣落下，山像一條滾動的玉帶。蠟梅綻放，就像一個單純樸實的人，靜靜的給人送去芬芳。冬天，我看到了雪花的純美。
我慶幸，我嘆息，上帝給了我一雙明亮的眼睛，讓我靜靜地觀察多彩的世界，觀察美麗的大自然。
湛藍湛藍的眼睛六年級作文 篇45
什么是美？美在哪里？我們祖國壯麗的山河是一種美，自然界的各種植物是一種美，地球上所有和我們生活在一起的動物都是一種美，人們善良的心靈是一種美……美包含著很多很廣的內容，只要你仔細觀察發現，其實美就在我們身邊。
無論是去公共場所，還是放學回家，每天都能接觸到電梯。如果大家都是一邊騎車一邊為了自己的利益爭先恐后的擠電梯，那電梯豈不是壞了？但是如果我們能考慮到別人的感受，為別人的利益做一點點幫助，這一點點舉動就能讓人覺得坐電梯不再像以前那么擁擠了，那么我們的生活就會變得更好。我在你我身邊找到了這種雖小卻和諧的美。
正是春天，我和媽媽來到玉淵潭公園欣賞櫻花。公園里，游客們摩肩接踵，每個人都在美麗的花壇旁邊排隊拍照，但沒有人踐踏綠地和摘花。天氣很熱。人們喝冷飲，吃冰棍，但沒有人亂扔垃圾。我發現了人們關心環境的好處。
當你走在街上，看到老人和孩子把愛扔進各種捐款箱；當你坐公交車看到小學生給老人讓座，周圍的`乘客對他露出贊許的目光；當你在路邊的獻血車里看到那些無償獻血的人…你感受到了身邊每個人都有的愛，同時你會發現身邊的美好也像我一樣。
試著對那些集資讓座的人說謝謝，因為他們給了我們美好的享受；試著對我們的親人和老師說謝謝，他們給了我們美好的生活！
每個人都有美。美無處不在。給身邊的每一個人帶來美。只要我們去體驗，就會發現更多的美。
湛藍湛藍的眼睛六年級作文 篇46
春風吹散了寒冷，帶來了春天。春姑娘揮動魔杖，太陽公公感覺到了；天空哥哥病重，臉色不再那么陰沉；花兒含苞待放；小草也從床上探出它的小腦袋；動物們也高興地跳出了舒適的房間。一切都那么美好！
我用眼睛看著世界，看著花，仿佛看到了燦爛的笑臉。有紅、黃、粉、藍、淺綠；紅如霞，綠如玉，白如雪，簡直美。
我用眼睛和綠草看世界，仿佛也看到了一個充滿活力的小腦袋，他們向我們展示了自己的性格；下來很可愛，但有站起來的`氛圍；斜斜的仿佛撒嬌；頭垂下來好像很害羞；
我用眼睛看世界，看到白云，仿佛看到了生活中的小動物。你看，這一塊像獅子；這一塊又像鯨魚了；這一塊像兔子；這一塊就像一個棉花球，非常壯觀！
我用眼睛看世界，看湖，湖里的小魚游來游去，還有紅金魚昂著頭；眼睛鼓鼓的黑金魚；還有不停吐口水泡的小金魚；另外還有大胡子草魚，讓人眼花繚亂，眼花繚亂。
我用眼睛看世界，看到勤勞樸實的農民伯伯在田里辛勤勞作.
我用眼睛看世界，看到春天的到來。看到了含苞待放的花朵；看見了草，探出了小腦袋；看到藍天上繡著的白色大花；看到了清澈的湖水；看見農夫的叔叔在工作。眼睛是如此神奇，它們讓我看到了所有美好的東西，而這些東西都將留在我記憶中的帆船上。
湛藍湛藍的眼睛六年級作文 篇47
每當我看到媽媽的眼睛。有種奇怪的感覺。母親的眼睛深邃而美麗，溫暖而光芒四射。她的眼睛很特別。不同的是，我媽的眼睛可以表達一切。
媽媽經常不用文字，眼睛可以代替文字。作為她的女兒，我能讀出她內心的聲音，讀出她內心的孤獨。這就是我們母女關系一直很好的原因。
記得12歲的時候，我給媽媽送了一束優雅的野花作為新年禮物。她沒有表達當時的立場，只是用深邃的眼神向我表達了謝意。她的眼里充滿了感激。我知道她的意思：“感謝你對我的關心。謝謝你的禮物，女兒。”這是我和媽媽最默契的交流。
還有一次，我犯了大錯。我媽并沒有責怪我的意思，只是用好看的眼神告訴我：我們以后要好好記住這一課，盡量不要再犯類似的錯誤。這些是我從媽媽的眼睛里讀到的`信息。
眼睛是心靈的窗戶，這一點我已經在母親身上證明了。今天媽媽吃了很多苦，額頭已經深深的皺了。眼睛在眼睛深處。歲月不饒人，但那雙眼睛依然深邃清澈。它不僅照亮了我的母親，也照亮了我女兒心中的陰影。
我記得以前對我媽媽做過很多事。感覺好不對。很多時候我都想和媽媽說說話，向她道歉，彌補我的錯誤。想想我的無知，我的叛逆，我的壞脾氣。我被媽媽的眼睛包容了。
媽媽，你能原諒我嗎？你能永遠用眼睛和我交流嗎？我會等你的回復。
媽媽，你的眼睛永遠照亮我的心！
湛藍湛藍的眼睛六年級作文 篇48
記得曾經看見過，在一個萬紫千紅的春天，一位失明的老人坐在自家院子的前面。他只能在那里欣賞鳥兒的歌聲，卻不能看到五彩繽紛的小花，更看不到這個萬紫千紅的春天。世界上還有許許多多的盲人，他們都生活在一個只有聲音的黑暗的世界里，與盲人相比，我們是何等的幸運！
一雙眼睛，還是心靈交流的一個窗口，通過它可以看到更多的美好，世界多么繽紛，光環多么耀眼，笑容多么甜美...... 這些，都是靠我們的視覺感觸才能看到。所以，一定要珍惜我們的眼睛，保護我們的眼睛。
眼睛，大家都有。但是你知道什么是眼角膜嗎？眼角膜是眼睛最重要的一部分，如果人沒有眼角膜就會失明。你想過, 什么也看不見會有多痛苦嗎？所以我們要好好保護眼睛。我們應該慶幸自己有一雙明亮的`眼睛，能看見世界上一切美好的東西。它能讓大家享受視覺的美。我們能看見東西是多么美好啊！但是，大家如果看不見東西心里就會急躁，眼前一片黑暗：那將是多么痛苦啊！
有很多同學把眼鏡當做好東西，覺得戴上眼鏡就會很帥。所以，我提醒大家：不要把眼睛當玩具，不要想使就使，不想用就不用。
我們學生由于學習不注意身姿，看電視太近，導致近視。假性近視的孩子太多了，所以要早糾正，不然就發展成真性近視。到真性近視時很難挽救。所以大家如果發現視力低于5.0度的，那就趕快矯正。
湛藍湛藍的眼睛六年級作文 篇49
人們說“眼鏡是心靈的窗戶”，這是真的。我在小學讀書的時候，我的班主任于就有一雙這樣的眼睛。她個子高，留著短發，每天像個大姐姐一樣照顧全班。同學們對老師的'言行太熟悉了，尤其是她深邃的眼神，給大家留下了更深的印象。
于老師的眼睛特別有神。他們充滿了善良和威嚴。從她的眼里，學生可以知道自己哪里做得對，哪里有不足。
記得有一次我們班紀律上得到了流動紅旗，大家都很高興。沒想到，于上課的時候眼神很嚴肅。不知道是不是有問題。果然，放學的時候，余老師正在做這一周的工作。他的結論是我們班有一面流動的紅旗，應該是幸福的，但要看到我們班還是有少數學生有缺陷，有的紅領巾領帶不正確，有的上課動作不大。希望大家指正。我想，這不是我嗎？老師的眼神真的很厲害。
我住院了，休息了三個月。我錯過了很多作業，有些作業沒有完成。有一天中午，余老師找我聊天。我想等批評。想不到老師的眼神，他卻用慈愛的眼神說：“龔達，你住院這么久，學習真的不容易跟上。你要繼續努力。學習上有什么問題和困難，就告訴老師。”我說有些地方我沒學過。后來于老師指定了一個同學來幫我，作業也寫完了。
我現在是一名初中生。雖然我已經離開了余老師，但我總覺得她那雙深邃的心理眼睛一直在督促我，鼓勵我.
湛藍湛藍的眼睛六年級作文 篇50
俗話說：“眼睛是心靈的窗戶。”因此，媽媽的眼睛總是擁有內涵，同時也是多變的。
媽媽的眼睛是嚴厲的。有一次，我極不認真地完成了作業，字寫得歪歪扭扭，有的字大，有的字小，簡直就像是“鬼畫符”。媽媽檢查我的作業的時候，看到這幅“景象”，眉頭不禁皺了皺，那雙眼睛嚴厲地看著我，好像在說：“你看看你的作業，簡直太不像話了，以后不能再這樣了！”我望著那雙眼睛，心里不由得有了一絲畏懼。
媽媽的眼睛是親切的`。有一次，我有一道數學題不會做，數學本就是我最大的“克星”，而真不巧，這道數學題又偏偏歪打正著，竟是圖形題，真是“大克星”中“大克星”啊！這時，媽媽耐心地為我講解答題的方法和思路。可我這黃魚腦袋，媽媽都講了九遍了，我還沒弄明白，我都開始急了，媽媽還是耐著性子給我講。我望著那雙眼睛，心里不由得感動起來。
媽媽的眼睛是喜悅的。我的英語在班里還算名列前茅，但從來沒有考過第一名。然而這一次我卻奇跡般地考到第一。但我看到那紅燦燦的“100”時，心里還驚訝了一陣。回到家，立馬拿出試卷，雙手遞給了媽媽。媽媽看到后，那雙眼睛又看著我，似乎在說：“寶貝，你真棒，我就知道你一定能做到的！”我望著帶有淚光的眼睛，我知道，那是高興的淚水。
媽媽的眼睛也會因為我身體的不適而擔憂，也會因……
總之，我喜愛媽媽那雙會說話的眼睛，但我更愛擁有這雙眼睛的媽媽。
湛藍湛藍的眼睛六年級作文 篇51
我的老師姓傅，她身材修長，步履輕盈，像陽春三月的楊柳那樣婀娜多姿。傅老師長的很秀氣，彎彎的眉毛像月牙兒，高高的鼻梁下是一張櫻桃小嘴，最引人注目的是她那黑葡萄般的眼睛，它不但漂亮，而且還會說話呢，不信，我講給你聽哦！有一次，學校舉行演講比賽，當我上臺演的時候，看到臺下是一大片黑沉沉的人，幾千雙眼睛緊緊地盯著我，我心里一陣陣緊張，準備好的演講都丟的九霄云外，正當我驚慌失措的時候，傅老師臉帶微笑，用溫柔的眼神看著我，好像在說：“別怕，膽大些！你能行！”看著她那親切的眼神，我心慢慢的平靜了，準備好的演講也一幕幕的出現在眼前，我心里有了莫名的勇氣，膽大了，聲音響了，我演講的有聲有色，贏得臺下熱烈的掌聲。
還有一次，我考試得了兩個一百分，當我上臺領獎的時候，傅老師用贊許的眼神看著我，好像在說：”嗯，考得不錯不過不要驕傲哦！”不要以為老師的'眼睛都很溫柔，有時候她的眼睛也很嚴肅哦。有一次上課，老師在講臺上認真的講春天的美麗，我把小人書放在桌子下面，偷偷的看，老師發現了我的小動作，停了一下，用嗔怪的眼神看著我，好像在說：“幸浩，現在是上課，你這樣做行嗎？”我心里一震，停止了野馬般的思緒，我專心的聽講了。這下你該相信我老師的眼睛會說話了吧！雖然，傅老師現在已經不教我們了，但是她那神奇的眼睛在我心里還是那么清晰，那么深刻！我愛眼睛會說話的傅老師！
湛藍湛藍的眼睛六年級作文 篇52
我們的老師有一雙充滿智慧的眼睛。她的眼睛有時是氣憤的，有時是溫柔的，有時是嚴厲的，有時是慈祥的`。正是這雙眼睛，給了我們無窮的力量。
有一次上課的時候，老師講了一個題目，那道題有點難度，可同學們聽得卻不是那么認真。下午測試時，剛好就有一道類似老師講的那個題目，所以班上幾乎沒有人做對，當試卷發下來的時候，老師用氣憤的目光默默地看著我們，那目光恨不得把我們殺了，我們被老師憤怒的目光嚇著了，教室里頓時鴉雀無聲。
老師的眼睛也是嚴厲的。有一次上課的時候，身為班干部的我在跟同桌講話，老師走到我跟前，用手重重地在我的桌子上敲了兩下，然后說：“你上課的時候在干什么？”我心想：反正我只講了幾句話，而且又不是那么大聲，老師肯定沒聽見。于是，我便否認了。老師用嚴厲的目光看著我，似乎在說：“撒謊可不好，千萬不要跟撒謊做朋友。”
老師的眼睛是溫柔的。有一次考試，我只打了七十幾分。老師把我叫到辦公室，我想：完了完了，老師又要大發雷霆了。我正想著，就來到了老師辦公室門口，我怯生生的走了進去。接下來的事肯定會令你震驚，老師不但沒有批評我，還用慈祥的目光看著我，說：“別泄氣，孩子，下次努力就行了。老師相信你能做得更好。”
老師的眼睛真是變化萬千呀！
湛藍湛藍的眼睛六年級作文 篇53
也許美的不是這個世界，而是發現美的你的眼睛。
——題記
美德無處不在，也許她并不是去扶老人，也許她也不是用生命去交換別人的生命。
美德真的是，無處不在，前提是你的眼睛善于發現美德。
我認為德國具有一種名曰誠實的美德的國家。
也許會有人說，可別忘了德國法西斯帶給別人的陰暗。我們都明白，這是歷史。但總比篡改歷史強多了。
他們向世界認錯，他們在柏林墻修建納粹時期遇難猶太人紀念碑，他們也在德國舉行了“絆腳石”的活動……
至少他是坦誠面對的啊。受害人總是希望人們別忘記的，正因為德國明白這點，他們才會盡力去彌補曾經的錯誤。
我們就說點身邊的吧。
就學生而言，向老師問好也是一種美德的.。為什么我們總是用有色眼鏡去看待美好的事物？每個人都擁有一雙發現美的眼睛，只不過是你過于苛刻了吧。每個人都是有美德的，只不過被遮蓋了吧？到底是為什么呢。只去埋怨的話，就沒有意義了吧。無論任何。就班級而言，不團結就是一盤散沙了吧？就家庭而言，不溫馨誰還會想到是家？只是一幢房子罷了。
也許這個世界本身并不美。無論是哪種生物，弱肉強食的生存法則，成王敗寇的殘酷……正因為如此，我們才會想到用美德去改變這血淋淋的一切吧。
我們擁有著這雙眼睛，卻用來捕捉黑暗的影。
如果想好了去改變，那就去發現吧。
湛藍湛藍的眼睛六年級作文 篇54
有人的眼睛水靈靈的，有人的眼睛兇巴巴的，還有人的眼睛可愛又迷人，而我們老師的眼睛時而銳利，時而和藹可親，還會說話。這，讓我敬畏，讓我堅強！
那一次，老師正在精神飽滿地講著課，同學們也都在聚精會神的`聽講，而我卻走神兒了，坐在那兒發呆。老師發現了我，我卻沒有發現她。于是她一邊講課一邊用銳利的眼神盯著我，我的身體不由得打了一個寒顫，老師她那銳利的眼神兒，好像在對我說：“楊皓冉，不要發呆啦！這是一級警告，如果你繼續發呆，我就要開始二級警告了。”我嚇了一跳，趕緊坐好，專心聽講。
還有一次，我上臺表演葫蘆絲，可我緊張的要命，全身發抖，大顆大顆的汗珠從頭上滾落下來。我不由得看了一眼老師，正好對上了老師那和藹又可親的目光，她好像在對我說：“沒事兒，不用緊張，你一定能做到，你是最棒的。”我突然就不緊張了，心想：這可是我最拿手的曲子呀。于是，我深呼一口氣，調整了一下狀態，流暢地一口氣吹完了那首曲子。最終，我得了第二名，我對自己還是有點失望，可老師卻高興地給了我一個大大的擁抱，這時，她那會說話的眼睛笑開了花，看著我，好像對我說：“真棒，果然沒有讓我失望，要繼續努力哦，你是最棒的！”
這就是我的老師的眼睛——銳利、和藹。給我力量，指引我向上，伴我成長。我愛老師的眼睛！
湛藍湛藍的眼睛六年級作文 篇55
星期天的早上，小白兔打算出去玩。可是媽媽對它說：“你看外面晴空萬里，藍天白云，這么好的天氣，你要把他用到學習上。”
小白兔聽了媽媽的話，就拿出來幾本它最喜歡看的書，它找了一片又安靜又有花有草的地方，心里美滋滋的想：要是能有個桌子就好了。他沒走幾步，看到一個大樹根，上面光滑，剛好可以用來當桌子，它開心極了，拿起書大聲的朗讀。
它讀書累了，剛躺下看書，山羊伯伯經過這里，看到躺在草地上的小白兔在看書，山羊伯伯告訴小白兔說：“小白兔，你這個姿勢看書太傷眼睛了，你應該坐端正看書。”小白兔不聽山羊伯伯的話，一動不動的躺在那里看書，山羊伯伯沒辦法只好走了。
路過的.梅花鹿阿姨看到了告訴小白兔：“小白兔你不能在強烈的陽光下看書，對眼睛不好，會近視的。”小白兔沒有理睬梅花鹿阿姨，繼續那樣看書。
不久小白兔眼睛疼，去醫院看了醫生，醫生告訴小白兔眼睛近視了。小白兔聽了特別傷心，后悔當初沒聽山羊伯伯和梅花鹿阿姨的話，要是聽了就不會近視了。
醫生告訴小白兔以后看書寫字不要在光線過強過暗的地方看書，看書寫字姿勢要正確，不能過久看手機電腦電視，做到勞逸結合，平時多做戶外運動。小白兔聽了醫生的話，點點頭，說：“謝謝醫生!我會告訴更多的小伙伴讓他們知道怎樣保護眼睛的。”
湛藍湛藍的眼睛六年級作文 篇56
我的語文老師有一雙有魔力的眼睛，有時純凈如透明的天空，有時仿佛一潭幽深的泉水，有時又恰似燃燒的烈焰。這雙眼睛似乎有著非同凡響的魔力，常常給我警示、信心和幫助。
每次，在語文課上只要我一走神，郎老師的目光就會像雷達監測一樣，精準發現我的“異常”。眼神中帶著嚴厲像箭一樣，直直地射向我，似乎用眼神來警告我：“胡陳睿，好好聽課不要分心。”我臉一紅，心跳加快，立馬回到了狀態，重新開始認真聽課。
有時，我的考試成績不理想，對自己失去了信心，覺得眼前一片黑暗，生活也失去了色彩。郎老師看見我垂頭喪氣的樣子，便會用那雙帶著溫柔的眼睛和同樣溫柔的話語來鼓勵我，她告訴我：“別灰心，不要著急，一次失敗不代表什么，只要繼續努力，成績一定會上去的。”我記得她放在我肩膀上的手，溫暖而有力，而她的眼神，更是滿懷希望和鼓勵，讓我重新充滿信心和斗志。
很多時候，我會遇到自己想不通的難題，這時我會向郎老師尋求幫助，她都會用溫柔的聲音為我解答，用的是最簡單，最能讓我理解的方式，但我往往不會很快明白，郎老師沒有不耐煩，一遍又一遍地為我講解，直到我聽懂為止。此時，郎老師的眼睛里透著慈祥，溫柔的目光暖暖的`包圍著我，似乎在問“聽懂了嗎？”
她的眼睛時而嚴肅，時而慈祥，時而嚴厲，時而溫柔，她的眼神帶給我勇氣，讓我勇敢的往前走。
看著那雙眼睛，我常常自問：這雙眼睛難道真的有魔法嗎？
湛藍湛藍的眼睛六年級作文 篇57
漫步郊野，一棵棵白楊樹似衛兵般站立兩旁。望著它們高大的身軀，我驚奇地發現：每一棵粗大的樹干都上貼著一幅圖畫。這一幅幅圖畫就是樹木的眼睛。
雖說是天然長成的，但這一雙雙眼睛卻也顯得別有趣味：有的特別可愛，有的看上去卻很無奈；有的充滿友好的眼神，有的卻含著記恨的神態。它們是正義的使者，也許就是環保大使，噢！原來它們還是人類的監督員。
每當人們進行播種綠色、為樹木施肥這類愛護環境的活動時，樹木的眼睛就顯得可親可愛，并把這些恩澤深深刻入心底：大風咆哮著席卷沙塵飛打而來，樹木會用綠色的屏障一一抵擋。樹木的眼睛也因此放出喜悅的光芒。這些正義的使者呵，在履行著環保大使的職責。
每當人們破壞濫伐樹木，毀滅綠色，破壞生態時，樹木的眼睛會用記恨的神態凝視著：災難來臨，樹木們沒有了高大的身軀，無法抵擋狂風暴沙。災難面前，人類顯得那樣不堪一擊。此時，那樹木的眼睛中留下的'只有無奈，眼巴巴地望著人類消失在自己挖掘的墳墓中。這一雙雙眼睛呵，在用別樣的方式警戒和監督著人類。
大自然啊，你這人類的守護神！我們熱愛你，你也一定會庇護我們的！樹木的眼睛啊，你這自然界的使者！讓我們和諧相處，愿你的眼里少浸淚花，多放亮光！
湛藍湛藍的眼睛六年級作文 篇58
媽媽的眼睛是棕色的。她的眼睛又大又圓，好似跳棋格里的玻璃球。每當媽媽笑起來的時候，她的眼睛就變成彎彎的，好像月牙一樣，還亮晶晶的，又像新生的小太陽，可好看了!她有一雙雙眼皮，睫毛又長又翹，像蝴蝶的觸角一樣。媽媽的眉毛是深黑色的，濃濃的眉毛又平又直，好像一個“一”字。
爸爸的眼珠是深黑色的。他的眼睛又細又長，睫毛又濃又密，像兩把小折扇。爸爸的眉毛那么濃，那么黑，像兩個倒下來的括號。爸爸雖然是單眼皮，但是眼睛非常有神，好像眼睛里有星星一樣。爸爸不開心的時候，眼睛會瞪起來，仿佛眼睛里有波濤洶涌的大海。
胖胖的眼睛是長形的。棕色的眼珠總是在眼眶里骨碌碌地轉，好似兩顆巧克力球。胖胖的眉毛是淺淺的褐色，細細長長的，像小草的葉子一樣。胖胖的睫毛像爸爸的睫毛，非常濃密，像兩排小刷子。胖胖的眼睛也是單眼皮，眼眶下面還有一小塊陰影。胖胖哭的時候眼角會變得紅通通的，看起來像一只小白兔。
我的眼睛中間圓圓的，兩邊細長細長的，宛如兩顆大杏仁。我的'眉毛是黑色的，它們摸起來軟軟的，像貓咪的毛發一樣。我的睫毛又黑又長，眨眼睛的時候忽閃忽閃的，像蝴蝶的翅膀。我的雙眼皮是兩個淘氣的小朋友，總是和我捉迷藏。他們有時候會在我開心時一起出現，有時候只會偷偷跑出來一個。
大家的眼睛真有趣!
湛藍湛藍的眼睛六年級作文 篇59
人們常說，眼睛是心靈的窗戶，我平時總是愛看老師的眼睛，透過這扇窗戶，我更加了解老師了。
期中考試后，老師皺著眉頭，抱著一沓試卷走上講臺，她深吸了一口氣，仿佛在平息著心中的怒火，接著就開始發試卷，突然，老師的眼睛仿佛被強力磁鐵吸住了，眼球里一層層透露著怒火，直直的盯著一張試卷，雙手顫抖著把試卷舉到頭頂，用吃奶的力量把試卷砸到地上，同學們大氣都不敢出，我看到老師眼里的怒火漸漸消失，卻透出一絲失望，那眼神仿佛把同學們感染了，都羞愧地低下了頭。
在學習方面，老師的確是一個實實在在的“暴君”，讓人毛骨悚然。可是在生活方面，卻讓人感受一種溫暖和親切。記得在一個酷暑的夏日里，我們頂著驕陽在操場上排練演講，老師的目光像鷹一樣銳利的注視著每一位同學。突然，一個同學不知什么原因，仿佛像一個無脊椎動物似的東倒西歪，老師看見了，把眼睛瞇成一條縫瞟了那位同學一眼，同學看到后，又勉強吃力地挺直了身板，老師顯得心神不寧，不停地瞟著那位同學，不一會兒，那位同學堅持不住，昏倒在地上，老師急得像熱鍋上的`螞蟻，急忙跑到他的跟前，眼睛里充滿了不安和關切，汗流到她的眼里，老師還是使勁把眼睛睜開，把同學背到學校醫務室，細心的照顧她……
我們老師的眼睛可謂是千變萬化，一回兒是陽光明媚的晴天，一會兒是陰雨綿綿的陰天，可不管是什么，都能讓我們感受到老師對我們無私的愛！
湛藍湛藍的眼睛六年級作文 篇60
人們常說，眼睛是心靈的窗戶，我平常總愛看妹妹的眼睛，透過這扇“窗戶”，我便了解妹妹了。
星期五下午，我回到家，想休息一下，妹妹就沖了過來：“姐姐，我要搭積木！”無情誒，就不能讓我休息一會兒嗎？
我心不甘情不愿地走到積木桌前，再轉頭看妹妹，她遠遠的眼睛里散發出堅定的光芒，看到她那么嚴肅，我“撲哧”一聲笑了。妹妹看我還在笑她，剛才還神氣十足的小眼睛頓時流露出一絲憂傷，一下子變得暗淡無光了。我連忙忍住不笑，開始搭積木了。妹妹見我不笑了，眼睛一下子又吸收了周圍的顏色，變得五光十色了。哇！妹妹的眼睛這的會變魔術呀！
接下來的一切，要從我的臥室開始……
那天傍晚，我剛寫完作業，正在臥室里發呆，“嘭”未關緊的門一下子被撞開了，我翻翻眼皮，抬起頭，呀！是妹妹，她看看我，又瞅了瞅書架，我站了起來可她二話不說爬上了我的`床，在我的書架上翻了起來，看見這亂七八糟的戰場，我焦急地問：“你在干什么？”妹妹轉過頭來，冷冷的白了我一眼，又轉了回去，自顧自地翻了起來，還狠狠地拋下一句：“不要你管！”
不知過了多久，妹妹終于抽出了一本童話，她抱著這本童話，笑了，眼睛瞇成了一條縫，歡天喜地地沖了出去。
妹妹的眼睛真是無時無刻不在變化，她的喜怒哀樂都從眼睛里流露出來了！
湛藍湛藍的眼睛六年級作文 篇61
人們常說，眼睛是心靈的窗戶。我平常總愛看著馬老師的眼睛，透過這扇“窗戶”我更加了解馬老師了。
記得有一次，快要期中考試的時候，馬老師一天都在給我們講這一題，講那一題。下課的時候，我偷偷看著馬老師的眼睛，從他的眼睛中我看到了一座沉重而又巨大的山死死的`壓著馬老師的精神，似乎一不留神整個身體就會瞬間虛脫。
上課了，我看到了馬老師的眼睛頓時又恢復了亮光，透出永不放棄的光芒，但是那一座沉重而巨大的山還在死死壓著馬老師。終于馬老師堅持不住了，他叫我們自己寫一下作業。當他坐在椅子上，背靠著墻的時候，他眼睛里的那一座大山轉眼間就消失了，從他的眼睛中我看見了一片刻的寧靜和安閑。
考完試之后，馬老師用“獅吼功”把我吼到了他的面前，馬老師的眼睛頓時冒出了熊熊烈火，似乎就要把我溶解了一樣。“這一題我不是考試之前才講過嗎？你怎么又錯了！”我向馬老師保證下次再也不會錯了，馬老師這才原諒了我。
有一天，我們班的安慕熙“失蹤”了，馬老師得知了這一消息之后，第一時間趕到學校，我從馬老師的眼睛里看出了擔心，四處去尋找。終于，馬老師得知安慕熙自己回家去了之后，松了一口氣，眼中一片擔心消失了。
馬老師的眼睛是他的心靈之窗，讓我們看到了他的疲勞、生氣、舒服、擔心。
湛藍湛藍的眼睛六年級作文 篇62
人們常說，眼睛是心靈的窗戶，我經常總愛看著老師的眼睛，透過這扇“窗戶”，我更加了解老師了。
老師那一雙水汪汪的大眼睛總是讓我為她化了妝，把正常的表情凸顯得更加深情。
有一次，我忘了帶作業本，沒交，想著可能組長會和老師說，于是便很害怕，因為楊老師能一目十行，就算組長沒說，一節下課后就能改完，知道哪些人沒有交作業，生怕老師告訴家長我沒有交作業。
上語文課了，老師盯了我一下，目光很嚴厲，似乎要灼傷我了。這節課我魂不守舍，在恐慌和懼怕中似乎煎熬了一萬年，終于下課了，老師好像看出我有什么心事，便大步走來多我說：“小鄢，你有什么心事嗎？還是我講的哪道題沒聽仔細？”。我抬起頭來，發現老師的眼睛像一片溫柔的湖，散發著慈愛的光，我懸著的心平靜下來了，老師的眼神把我受傷的心治愈了，此時此刻，我對老師的感激猶如滔滔江水連綿不絕。
還有一次，我發現老師有了黑眼圈，一定是作業多了，昨夜熬夜工作造成的。老師似乎十分疲憊，剛要閉眼，有猛地一下睜開雙眼。那一雙眼沒有和平時一樣那么炯炯有神，使得教室里少了許多光彩。可還是不顧自己的`身體，給我們不停的傳遞知識。
老師的眼睛能傳給我很多很多的信息，讓我們深思……
湛藍湛藍的眼睛六年級作文 篇63
人們常說，眼睛是心靈的窗戶，我平常總愛看著媽媽的眼睛，透過這扇心靈的“窗戶”我更加了解媽媽了。
我的媽媽和大多數媽媽一樣，是一個既要忙著自己的工作，又要顧著家里大大小小事情的家庭主婦，但媽媽的眼睛卻有著別樣風采。
上星期五，因為是周末，所以數學老師布置的作業很多。我回家后，發現媽媽正在看電視，她被電視節目逗得哈哈大笑，露出滿嘴整齊潔白的牙齒，她的眉毛向上微微翹，猶如月牙似的，眼睛里透著一絲閑逸和喜悅。我跑進房間去寫作業，半個小時，一個小時，一個半小時，唉！我的作業終于寫完了。我胸有成竹地拿著作業去給媽媽檢查。
過了幾分鐘，我抬頭望著媽媽的`眼睛，發現媽媽眼睛里飄過一朵龐大的烏云，好似天公繃緊了臉：“你今天作業錯了6處，趕緊去好好驗算，檢查！”過了十分鐘，我顫顫巍巍地走出房間，雙手將作業本遞給媽媽。可是，媽媽的眼睛里向我射來一道刺眼的寒光，她板著臉，嚴肅地對我說：“你只改正了五題，還有一題呢？用草稿本認真計算。”我拿起作業，飛快的跑進房間，檢查并改正后，又用草稿本認真驗算好幾遍，確認無誤。當我再把作業遞給媽媽時，我發現她眼里的烏云煙消云散，而是散發著縷縷燦爛的陽光，和藹地對我說:“寶貝，可以了，還不錯，下次一定要細心啊！”
通過媽媽這雙別有風采的眼睛，讓我更了解了一位有時和藹可親，有時嚴厲的媽媽。
湛藍湛藍的眼睛六年級作文 篇64
一提起筆，我的眼前就不由自主地浮現出奶奶花白的頭發下，那雙慈祥的眼睛。當我做錯了什么事，那雙眼睛里流露出來的，是帶著責備的愛的目光，讓我受到鞭策和鼓舞；當我遇到不如意時，那雙眼睛里又會流露出慈愛的眼神，讓我增添克服它們的勇氣和信心。
還記得那個周末的下午，我帶著一身疲憊，還有奧數老師懲罰的作業，垂頭喪氣地回到家。我在心里默默發誓：再也不學這個該死的奧數了！
媽媽看到我愁眉苦臉的樣子，聽到我咬牙切齒的抱怨，苦口婆心地安慰、勸說我：“我的好公主，你不是一直都很堅強嗎？今兒個咋就被這點挫折弄得打退堂鼓了呢？學習肯定是辛苦的.，但一旦成才，前途就一片光明了！”
“那你去學好了！”
一句話噎得媽媽說不出話來，白皙的臉漲得通紅。她舉起右手，一頓“竹筍炒肉絲”就要劈頭蓋臉地向我襲來。
奶奶連忙把我拉到一邊，略帶責備地對我說：“孩子，好好想想吧，爸爸媽媽為你東奔西走，就是一心想讓你有個好前途哇！”我抬起頭，一雙淚眼正好迎上了她慈祥的目光。是啊，媽媽為我的學習操碎了心，她也不希望我屢遭坎坷啊！我怎么能把一腔怨氣全發泄到她身上呢？
在奶奶的陪同下，我羞愧地向媽媽承認了自己的錯誤，請求她的原諒。媽媽也心疼地摟著我，一股愛的暖流頓時流遍我的全身……
媽媽工作忙，每天陪伴我最多的就是奶奶和她那慈愛的目光。這愛的目光時時刻刻籠罩著我，讓我健康快樂的茁壯成長。
湛藍湛藍的眼睛六年級作文 篇65
我是一個漢族的小男孩，我住在一個既有漢族人，又有苗族人的村莊里，這個村莊里有有一個八十多歲的老奶奶，因為她的兒女都出去打工了，所以這個八十多歲的老奶奶就自己一個人住在這個村莊里，雖然她的兒女都不在身邊，但老奶奶還是過的很快樂，因為她有很多的好朋友跟她說過話。我就是住這個老奶奶家旁邊，我的爸爸和媽媽經常幫老太太干活，我受到爸爸媽媽的影響，也打算幫老奶奶干一次活。
這天星期六，我做完功課，打算幫老奶奶干活去了。我走到老奶奶家門口，敲了敲門，不一會兒，老奶奶過來開了門，并把我帶到了她的家里，我對老奶奶說：“老奶奶，我要幫您打掃衛生。”老奶奶開始猶豫了一會兒，最后還是同意了。我拿起抹布，放到水里把它浸濕，再把抹布放到地上擦起了地板。老奶奶用慈祥的眼睛望著我，說：“娃呀，別累壞了，不行我來吧!”我說：“沒事，沒事，我不累。”雖然嘴上說不累，但我還是第一次搞衛生，還是有一些累的.。老奶奶一直用慈祥的眼睛望著我，還時不時的問我累不累，等我打掃完衛生，老奶奶對我說：“娃呀，謝謝你，快回家吧，別讓爸爸媽媽擔心啊!”我跟老奶奶說了一聲再見，就高高興興的回家了。
愛，不一定是索取，也有可能是付出，哪怕是一次慈祥的目光。
湛藍湛藍的眼睛六年級作文 篇66
你嘗試過失去你的任何東西嗎？如果你不想要這個東西了，可當你走到垃圾桶前，你才會明白，這個東西會變成你最可貴的東西。
以前，我很不衛生，常用臟手揉眼睛。爸爸十分看不慣，于是走到我跟前，對我說：“你想過一個人數去眼睛以后的生活會是怎樣的嗎？”我平靜的對爸爸說：“只要用手捉摸著前進，用耳朵傾聽任何動靜不就可以了嗎？”“不，你想得太簡單了。”爸爸有點憤怒了。不一會，爸爸有平靜下來，領我到了一片長著許多大樹的草地上，首先讓我抓住爸爸，他哪是我的對手，我的腿動兩下，就抓住他了。接下來，爸爸讓我用一塊布把我的眼睛遮住再來捉他，我用耳朵傾聽爸爸的腳步聲……聽不見。誰叫這里是草的呢！我只能“再刀尖上翻跟斗——玩命。”了，沖啊，我小跑起來，手伸在頭前面，我抱住了一個又大又粗的東西，我高興地叫道：“我抓住了！”我又聽見爸爸在旁邊偷笑，原來我抓到的不是爸爸是一棵大樹。我把布蒙住眼睛，又開始抱“爸爸”了，我還是小跑著往前跑，去尋找爸爸。在黃昏的'照射下，我已經氣喘吁吁了，可那淘氣的爸爸還是那樣有精神，我呢，在已崩潰了。不僅如此，我還抱了Ｎ個“爸爸”，摔了Ｎ個跤，做了Ｎ個狗啃泥。這時，我才知道，眼睛離不開我。它是十分寶貴的。
我嘗試著失去眼睛，這使我懂得了一個道理。
湛藍湛藍的眼睛六年級作文 篇67
爸爸的眼睛高度近視，天天戴著一副眼鏡，顯得很有學問的樣子，我曾經還挺羨慕呢！
爸爸的眼鏡也有離開眼睛的`時候，比如說睡覺啦，洗澡啦……離開了眼鏡的爸爸成了睜眼瞎，有時忘了眼鏡擱哪兒了，便到處找眼鏡，這里探探，那里摸摸。時常聽到爸爸求救的聲音：亦豪，看見爸爸的眼鏡沒有，幫爸爸找找眼鏡……其實，爸爸的眼鏡往往就擺在他面前，他卻視而不見，哈哈，爸爸的眼睛真是好到家了。
還有更有趣的呢！有一次，爸爸又開始找他的寶貝眼鏡了。摸索了很久也沒找到，我和媽媽都出馬幫忙找眼鏡，媽媽邊找邊嘮叨開來：“自己要緊的東西也沒個首尾，丟三落四的，經常找找找，哪天人都會丟掉”。我笑著說：“眼鏡丟了可以買，爸爸可丟不得……”。找了一會兒，我猛一抬頭，咦！眼鏡不是好好地在爸爸額頭上坐著嗎？爸爸笑著說：“哦！我剛才擦了一把臉，把眼睛挪到前額上了。”哎！叫人哭笑不得的老爸。
爸爸吃了眼睛不好的虧，所以就拿這個當反面教材：亦豪，做作業背挺直；亦豪，電腦有輻射；亦豪，不要在暗光下看書……雖然我有時會討厭爸爸的嘮叨，但一想到爸爸因為眼睛不好帶來的麻煩，我就暗暗下決心，一定要好好愛護自己的眼睛。
現在，我再也不羨慕爸爸戴眼鏡的樣子了。
湛藍湛藍的眼睛六年級作文 篇68
我爸爸戴著一副帥氣的眼鏡，頗有一些紳士風度。厚厚的鏡片后面，便是爸爸那雖然小得像豌豆一樣卻很明亮很有神，還滿是智慧的眼睛。想聽一聽他眼睛的神奇和智慧嗎？那就請聽我慢慢道來……
小時候，我剛剛脫離了以往的懵懂，對這個奇妙的世界非常好奇。我時常不停地問爸爸一些現在在我看起來很簡單的問題。每當那時，爸爸那溫柔的眼眸便會轉過來看著我，并沒有因為我那些幼稚的問題而不屑一顧，而是耐心地為我解答。我發現，爸爸眼中的智慧多得好像要溢出來了一樣，但卻流淌得不洶涌。正是爸爸這雙智慧的眼睛，觸發了我對大自然的厚愛，讓我吸吮一下春天的露水，讓我擁抱夏天的旭日，讓我吹落秋天的黃葉，讓我用嘴接住冬天的雪花。爸爸的.眼睛，仿佛就是另一個大自然，一個可以用目光和話語顯示出的大自然。寫到這里，我不禁感慨：童年的記憶雖然是零碎的，但卻是七彩紛呈的啊！
爸爸的眼睛，也是辛苦的。黑暗中，它注視著滿是仿佛收不完地郵件的屏幕，悄悄地，無聲地工作著，看了一封又一封，回了一封又一封。而那時候，我已經上床睡得像小豬一樣了，恐怕已經做完了第十個夢了吧。而爸爸，卻孤獨地坐在屋里，辛苦的眼睛目不轉睛地看著屏幕……
爸爸的眼睛，是奇妙的，也是辛苦的。豌豆般的大小卻偉大的眼睛，種在心靈的土壤里，長出一個豆莢，撫育她成了現在將近十歲的我……
湛藍湛藍的眼睛六年級作文 篇69
不知道什么時候，爸爸的雙眼滿是血絲，眼睛也變得紅紅的。
原來，爸爸是因為工作繁忙，長期用眼疲勞，所以又癢有痛。于是，雙手揉眼睛，卻不料越揉越痛，最終得了角膜炎。
但是，他還是跟以往一樣，細心地照顧我。
一天傍晚，他溫和地對我說：“小乖，你可以幫我滴一下眼藥水嗎？”我爽快地答應了。
他用兩只粗糙的手，小心翼翼地撐開右眼讓我滴。他的眼角已經出現了魚尾紋，我知道這些是為了我，為了家里而操勞的。于是，我拿起眼藥水慢慢讓它豎了起來。但是，等到它完全垂直的時候，藥水卻遲遲不肯滴下來。我心想：這瓶眼藥水是不是要用完了呢？
這時，爸爸對我說：“擠一下，藥水就出來了。”我試著擠了一下。果然，眼藥水不偏不倚地滴在了眼睛的中心位置。
他又讓我滴一次。
這次，我很快地拿起眼藥水，按照之前的`動作做。卻不料，手一抖，眼藥水都倒在了外面。我心想：真不應該，這點小事也做不好。這時候，爸爸卻在旁邊溫柔地對我說：“不要緊，再來一次！”聽了爸爸的話，我不再擔心，眼藥水又不偏不倚地滴在了眼睛的中心位置。
爸爸睜開了眼睛，高興地對我說：“舒服多了，謝謝你！”
我聽了，心里像吃了蜜一樣開心。
我終于能替爸爸做事了！
湛藍湛藍的眼睛六年級作文 篇70
眼睛如果還沒有變得像太陽，它就像看不見太陽；心靈也是如此，本身如果不美也就看不見美。
每個生物都有一雙眼睛，但有一些因為失明而看不見美麗的世界，看不見地球上的每一處地方。
在一個上學的早晨，很黑。伸手看不見五指，下樓時，我好像問到了一種奇特的`味道。我小心翼翼地走下樓。突然，有一縷光照了進來，我看見了一個籠子，隱隱約約地我又看見籠子里有幾塊布，仔細一看，是有一只小狗在里面，那只小狗的眼睛一眨一眨的，眼睛里充滿了希望，我心想：它不會沒有主人吧！上學的時候，心里還惦記著它，心里又想這它現在會怎樣。可是這一切的考慮卻聽到一句：“它不是死了嗎？”媽媽說。爸爸聽見了，他插了一句說：“不是吧！應該是睡著了吧。”它真的死了嗎？
這個疑問卻在幾天后，我得到了答案……在回家的時候，我看見了它，它就在樓梯上，爸爸說：“它的主人可能不要它了，都不給衣服它穿了！”我越看就覺得它越可愛，我小心翼翼地伸腳過去，它把頭伸過來聞一聞，又蹲回了那個只屬于它的位置，它動也不動。它是在等它的主人嗎？真的，那是真的，一個女人把它帶了回家。在那時，它的眼睛里充滿了幸福。
狗很和諧也很忠誠，老師曾經給我看過一個視頻，狗永遠陪伴著它的主人，永遠！
它們的心靈永遠是“美麗的”。
湛藍湛藍的眼睛六年級作文 篇71
這事兒發生在我和妹妹去外婆家的路上……
正感覺饑腸轆轆的我們，忽然發現路邊有一個小賣部，就走了進去。店里只有一個八九歲的小女孩在寫作業，她說她爺爺出去了。當時，興許是太餓了而身上只帶了兩元錢，我就指著一個五元的雪餅騙她說這袋只賣兩元錢，沒想到小女孩猶豫了一下還是相信了。
我們把兩元錢往柜臺上一扔，轉身就跑。跑到一顆大樹下，我們大笑起來。妹妹說：“山里人太好騙了！——快打開吃吧！”我點了點頭。剛準備撕開，一個粗重的聲音傳入耳朵：“小娃娃……”
我們騙走了雪餅，看來有人找我們算賬來了。我連忙拉起妹妹就跑，沒跑幾步，想起雪餅沒拿，妹妹又溜了回去。這一折騰，來人已近了，眼看我們就要被抓住，只好拼命地跑，邊跑變向后望。哎呀，不好！妹妹被一塊大石頭絆倒了，半天爬不起來，我也跑不動了。唉，真倒霉！
那人終于追上來了。他六十歲左右，額頭上有些皺紋，身穿黑色褲子和灰白色襯衫，肩頭上還有一塊補丁。他也累得氣喘吁吁。
他用樹皮一樣粗糙的手摸著我的`頭，和藹地說：“孩子，這袋雪餅……”
沒等他說完，我大聲說：“雪餅怎么啦？賣出手了還想反悔?”妹妹也幫腔：“想反悔，沒門兒！”
老爺爺著急地說：“不，不是這樣。這雪餅過期了，不能吃了，吃了會肚子疼的。”說完，把兩元錢還給了我們，接著又說，“如果餓了，就到我家吃中午飯吧。”
我們呆呆地望著老爺爺那雙慈愛的眼睛，一句話也說不出來。
湛藍湛藍的眼睛六年級作文 篇72
看！幾個同學閉著眼睛伸著雙手再亂摸著，一會摸到桌子，一會兒摸到了墻，他們這是在干什么呢？原來他們在玩一個叫做‘’閉著眼睛走出教室‘’的游戲。
游戲是這樣做的，我們先用眼罩蒙上自己的雙眼，頓時我的眼前一片黑暗，好像掉進萬丈深淵，根本看不到同學和周圍的東西。老師只是讓我們站起來在原地轉三圈，并沒有告訴我們游戲的規則，轉完三圈后我感覺天旋地轉根本分不清門在哪里。
游戲開始了，老師依然沒有告訴我們游戲規則只是讓我們離開座位走出教室，我的腳慢慢地在地上移動著，我張開雙臂摸了摸身邊的物體以防撞到墻，最后摸到了墻，之后我就一邊摸一邊走，我走出了教室。接著老師又讓我們走進教室，找到自己的位置，走進教室很容，找到自己的位置很難如果一不小心坐到別人的位置上就尷尬了，我來到了一個最可能是我的位置的地方，這是我的達納飛速運轉，想象著，拿下眼罩后發現自己正坐在別人的位置上可能發生的事，經過漫長而又短暫的`思考后做出了決定：這個位子一定是我的！
我的感覺是否正確的？我拿下眼罩睜開眼睛，發現這個位子就是我的。我感覺盲人的生活比想象中更加艱難，就算是這樣熟悉教室地形的我們從教室里走出去再走進來都有不少磕磕絆絆，如果是盲人，那么擦傷就是不可避免的了。所以大家要珍惜自己的眼睛。
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