學雷鋒作文300字（通用38篇）

　　雷鋒應該永遠屬于中國，雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神，無論你從事哪個行業，哪種工作。小編整理的學雷鋒作文300字，供參考！

　　學雷鋒作文 篇1

　　陽春三月，天氣晴朗，樹木芬芳。到處洋溢著濃濃的春的氣息，空氣是那么的清新，那么舒暢。而在這樣美得季節里，當今人們的行為卻是不堪入目的。這讓我們想起了中國偉大而又樂于助人的雷鋒叔叔。雷鋒叔叔的行為卻是那么讓人感動，讓人那么欣慰。

　　所以，我們要學雷鋒作文叔叔的這種作風和這種釘子精神。在日常生活中，我們看見年老的爺爺奶奶們在走馬路，我們去幫他們一把。看見在家干活幸苦的爸爸媽媽，我們需立刻要來工具，幫他們做家務，或是幫他們第一杯水，擦擦汗等等都是我們能做的。

　　讓我夢學習雷鋒叔叔樂于助人的精神吧!

　　學雷鋒作文 篇2

　　雷鋒，多么熟悉的名字，熟悉到似乎任何闡述都顯得多余。

　　作為中國少數幾個以頭像傳世的人物之一，這個臉上始終洋溢著純真笑容的年輕人，始終用他那平凡的軌跡詮釋著生命的價值，成為幾代人抹不去的記憶符號，伴隨并影響著一代又一代人成長。

　　冬去春來，雷鋒，永遠年輕，永遠活在人們心里。

　　1950年春天，雷鋒的家鄉土改時，沒收地主財產，雷鋒分到一個特別的“勝利果實”：一件白襯衣。雷孟宣記得，那個夏天，雷鋒上學時天天都穿這件白襯衣。老師問，你這個白襯衣不錯，領子每天都很干凈，有幾件啊?雷鋒說，只有一件，上學時穿，放學回家洗干凈就晾起來。雷鋒最大的特點是勤快。嘴勤，走路時嘴巴也在動，背毛主席語錄，見人都問好；手勤，早上起來打掃衛生，幾乎都是他打掃，平時積極幫廚洗菜；學習特別勤快，業余時間都拿著書，白天黑夜都在學習，凡是有燈的地方都在學。如錐筆，一字一條血跡。大海全身投一滴，望塵漸莫及。為善不辭心力，為學只爭朝夕。多少英雄山岳立，向雷鋒學習。

　　雷鋒叔叔一生樂于助人、不圖回報的精神永遠活在我們心中。

　　學雷鋒作文 篇3

　　雷鋒是我們大家學習的好榜樣，老師經常教育我們要向雷鋒叔叔學習，樂于助人。

　　我曾經做過一件好事，那還是一年級的事了。

　　有一天，全班同學都在做作業，突然有位同學發覺自己的鉛筆不見了，到處找也沒找到。“怎么辦呀！我今天沒法完成作業了。”看她著急的樣子，我說：“你別著急，我有好幾支鉛筆，我送給你一支。”于是我馬上打開書包，拿出文具盒，挑選了一支刨好的鉛筆遞給她，她開心的接過鉛筆，刷刷地認真做起了作業。結果她這次作業得了“優”。我聽說后，感到比我得“優”還開心呢！

　　學習雷鋒好榜樣，樂于助人不僅幫助了他人也快樂了自己。

　　學雷鋒作文 篇4

　　暑假的一天，我和爸爸在樓下打乒乓球，一個老爺爺過來問我要不要參加社區的學雷鋒活動，我爸爸沒等我回答，就替我答應了，我無可奈何。

　　第三天一早，我還沒睡醒就被充當鬧鐘的爸爸給叫了起來，我都完全忘記這件事了。洗漱完畢后，爸爸催我吃飯，催我下樓去參加學雷鋒活動，我的臉上一瞬間寫下了許多的不滿。吃完飯我飛奔下樓，活動還沒開始，我就和明明玩了一會兒，玩得無聊，索性就去擦乒乓球桌，這才發覺平常玩的后花園臟得不成樣。

　　活動開始了，大人們給我們分工，我和兩個姐姐被分配去擦公共設施，有跑步機、轉盤、滑梯……我們先用洗衣粉水把它們弄濕，然后用毛巾在它們表面摩擦，把臟東西摩擦下來，特別臟的地方還要反復擦，最后用清水再沖一遍。暑假的太陽的威力很大，我們熱得渾身濕透了，手也酸了，但是我們還是堅持著，和其他小組比賽著……想到農民伯伯“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”比起他們，我們就不算辛苦了。不知不覺中，我們手中的跑步機、轉盤、滑梯……它們煥然一新了，整個小區都干凈整潔了，我覺得真是“付出就有回報”。

　　活動結束了，作為獎勵，我得到了一個筆記本。想到今晚老老少少在干凈的后花園里玩耍、鍛煉。哎，聽爸爸的話，參加學雷鋒活動果然沒錯，不僅把后花園打掃得干干凈凈，還受到了大人們的表揚。

　　學雷鋒作文 篇5

　　學雷鋒幫助人是快樂的。我很喜歡學雷鋒，我幫助過許許多多的同學。幫助同學能幫我搞好和他們的關系使我擁有更多忠實的好朋友。那么，下面就聽一個為幫助同學的故事吧！

　　一星期前，我們正在走廊上休息時，發生了一件大事：我們班的沈思軼的頭被撞出血來了。我急忙把沈思軼扶起來，然后從書包里拿出幾張餐巾紙，給他擦掉流出的血。我又小心翼翼的把他扶進醫務室。醫務老師讓拿棉布把沈思軼的頭簡易地包扎起來。我問了他一點容易的問題如：一加一等于幾？……他都回答得比較順利，說明他的神智還是比較清楚的。不一會兒，他的媽媽開著車來了，我們把他送上車后，我心里的那塊重重的石頭終于落了下來。

　　啊，學雷鋒幫助人，真是一件令人快樂的事！雷鋒即使已經過世了，但是你的精神依然保留到現在，我們也就算看見你的真人了！

　　學雷鋒作文 篇6

　　今天3月5日，是學雷鋒日。今天早上，我一走進校門，就發覺校門口擺放著一個雷鋒叔叔的雕像，胸口掛著一塊鮮艷的紅領巾。我懷著崇敬的心情，向他端端正正地敬了一個隊禮。

　　雷鋒叔叔曾經說過這一句話：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”這句話說得可好了！我也想默默無聞地幫助別人，做點好事。于是我從樓梯一直走到教室，看看地上有什么垃圾、紙片，結果什么也沒有。下課時，我看看同學們有沒有把什么東西掉到地上，結果也沒有。我等啊等，等啊等，一直等到了晚上，終于有一件好事可以做了。我們小區的邊門是要用卡刷一刷才能開，晚上回家時我把卡輕輕地一刷，門就開了，突然我看見后面有一位老奶奶和一個老爺爺要進去，我趕緊再把門一推開，耐心地等起來，一起等到他們都進去了，我才把門關上。他們都說：“謝謝你，小朋友！”我聽了這句話，心里甜滋滋的。

　　我以后也要做一個“小雷鋒”，做一個樂于助人的好孩子！

　　學雷鋒作文 篇7

　　最近，我們又要組織小隊活動了，好幾次，只能去5個人舉行活動，這次小隊活動的主題是學雷鋒，做好事，我們小隊跟往常一樣，又沒組織好，結果被老師“審問”了一番。

　　我堅信，雷鋒叔叔即使已不在世，但雷鋒叔叔的精神永遠不會消失，所以，我最近一直在教室、小區里撿垃圾，今天，我蹦蹦跳跳地走在小區里的路上，忽然，有一樣東西出現在我的視野里，仔細一看，有一張糖果包裝紙落在地上，隨著風飄呀飄，飄呀飄，我想，即使不是我扔的，但是我看見了，不管是誰扔的，都應該撿起來，于是，我彎下腰，輕輕地撿起紙，往小區的垃圾箱跑去，把紙丟進垃圾箱里，即使沒有一個人看見我的舉動，即使上帝沒有給我鼓勵，即使這不是一件驚天動地的事，但我覺得這是一件值得給大家復述的一件事，也許你會覺得這并不珍貴，也許你和我擁有一樣的感覺。

　　我并不在意別人，我在意這是不是一件好事，是不是我能做的事。

　　學雷鋒作文 篇8

　　雷鋒早已離我們遠遠而去，但是雷鋒精神依然在我們周圍，這是我的一個親身經歷。

　　哎！我看見一位骨瘦如柴的老奶奶拿著拐杖，正吃力地往校門外的飯堂走去。她身著單薄的舊衣服，蒼白的頭發垂蓋著無神的眼睛，雖然不冷，但她還是瑟瑟發抖。她的拐杖歪了，她摔倒了。

　　“哎呀！—”她叫了一聲，痛苦地掙扎著，想要爬起來去撿滾走的拐杖，周圍的人似乎沒有看到，我嚇了一跳。突然間，一個瘦瘦高高的男孩從我身后冒了出來，跑過去把老奶奶小心翼翼地扶起來。站穩后，他又把她的拐杖撿回來遞給她，并扶著她走進了飯堂。老奶奶問男孩：“謝謝你，你是幾年級幾班的？”男孩微笑著說：“奶奶，只要小心點就好，不需要知道我的班級。”說完，他聳聳肩，背上書包，急急忙忙地跑進了校園。

　　望著他的背影，我覺得，雷鋒其實并沒有離我們遠去，這個男孩，應該就是一個小雷鋒吧！

　　學雷鋒作文 篇9

　　校園，我們學習、增長知識的地方。每天踏進校園，歌聲的氣息就會無處不在。因為這是美麗的校園給予我們的。春天來了，就讓我們敞開甜美的歌喉，盡情歌唱吧！

　　早上，聞著花草的清香，聽著鳥兒歡快的歌聲，看著鮮艷的五星紅旗在上空飄揚，我們就開始了一天的校園生活。此時，雷鋒的故事再次在同學們心中傳唱。雷鋒的家境非常悲慘：父母雙亡，就連上山砍柴被地主婆看到后都用刀去砍他。雷鋒受盡了挨打、挨餓的屈辱后變得更堅強了。從小發誓，要全心全意地為人民服務，這就是雷鋒精神。

　　“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”當這首《學習雷鋒好榜樣》的歌環繞在我的腦海中時，就有一種積極、奮發向上的動力鼓勵著我前進。

　　“向雷鋒同志學習”讓我們牢記毛主席的偉大號召，做一名合格的少先隊員吧。

　　學雷鋒作文 篇10

　　雷鋒是我們心中的一首歌。雷鋒是我們生活的燈塔。雷鋒是我們學習的好榜樣。雷鋒，你就像白云和藍天。你是我們心中永遠的神。

　　俗話說：“雷鋒出差千里，所以他做得很好。”事實上，我們周圍有很多活雷鋒，比如：清潔工，醫生，建筑工人，他們用雷鋒精神來造福我們的社會。

　　那天，我去聊城公園玩。我碰巧經過一棵大樹，看見一個人彎腰掃落葉。突然，一片樹葉落在我的肩上，順著我的肩膀落到地上。我彎下腰，慢慢地把它撿起來。我正要跑到對面的垃圾桶，把樹葉扔進垃圾桶。他說：“小姑娘，把它給我！”

　　清理完落葉后，他慢慢地騎馬走了，我感激地看著他。

　　他是這個城市的美容師，一個普通的環衛工人。沒有人請求過幫助，但他們從未抱怨過世界對他們的不公平。而是用他們的雙手，用他們對社會的奉獻。這難道不是雷鋒精神的崇高體現嗎？

　　雷鋒走了嗎？不不，他說要永遠活在我們心里。愿雷鋒精神與大家一起快樂成長。

　　學雷鋒作文 篇11

　　今天是雷鋒同志逝世五十周年，雷鋒是值得我們學習的好榜樣，他樂于助人，關心人民，讓我們走近雷鋒，學習雷鋒。

　　現在的社會，人們的物質生活不斷提高，精神生活卻越來越荒蕪。見有人摔倒，若無其事，連別人做好事，其他人也會罵，說他是圖獎勵。喜歡看新聞的同學一定知道廣東佛山小悅悅事件，一個小女孩被車撞倒在路邊，周圍全是血，十幾個大人路過，竟然沒一個出手相救，導致小悅悅錯過最佳搶救時間，不幸死亡。越來越多類似事件的發生，終于讓人們意識到了冷漠的代價，如果有一天這樣的事發生在我們自己身上，你將怎么辦？

　　所以今年，我國大力弘揚雷鋒精神。學習雷鋒，不一定要做驚天動地的大事，就像雷鋒同志說的那樣，一個人做好事并不難，難的是一輩子做好事。扶老人過馬路，有人摔倒了，去扶她一把，甚至是安慰受傷的同學。讓我們從小事做起，爭當身邊的活“雷鋒！”

　　學雷鋒作文 篇12

　　一個陽光明媚、鳥語花香的下午，小兔坐公交車走回家的路上。她坐在座位上，一邊吃零食一邊欣賞窗外的風景。

　　這時，一位手扶拐杖、手里提著很多東西的老奶奶一瘸一拐地上了車。小兔想這位老奶奶已經很老了，還提了許多東西，手腳肯定受不了。于是小兔把座位讓給了老奶奶。

　　老奶奶十分感激，連連給她道謝。小兔說：不用謝，這是我應該做的。然后他一手扶著欄桿一手拿著零食包裝袋繼續吃。

　　小兔吃著吃著，突然感到胃不舒服。就低著頭，吐到了車廂里。首先，司機叔叔把車停到了路邊，說：小朋友，你暈車了。我這里有一張餐巾紙，趕快把嘴擦擦。還有一位乘客說：小朋友，快坐到我這里。最后，一位小妹妹說：姐姐，我這里有一個魔法蘋果，吃了之后就不會暈車了。

　　小兔想：她給老奶奶讓座，然后她吐了，大家幫助他。真是處處有活雷鋒呀！

　　學雷鋒作文 篇13

　　張阿姨是我的鄰居，她三十多歲，中等個，長著一雙漂亮的大眼睛。她為人熱情，非常樂于助人，她只要看到有人需要幫忙，便會毫不猶豫地挺身而出幫人解決困難。因此，凡是認識張阿姨的人，都稱她為“活雷鋒”。

　　張阿姨做的好事很多很多，下面我就說兩件吧！有一次，我在樓下玩，看見遠處過來一位老奶奶，她手里拎著一個裝得滿滿的菜筐。老奶奶走幾步，歇一會兒，走幾步，歇一會兒，累得她滿頭大汗。正在這時，張阿姨看見了，她忙迎上前去，對老奶奶說：“大姨，我來幫您拿吧！”于是她接過沉甸甸的菜筐，幫老奶奶一直把菜筐拎回家。還有一次，我家樓上的劉奶奶病了，可她的兒女都不在身邊，恰巧張阿姨去她家，她見狀忙叫來救護車，把劉奶奶送到醫院，并守在病床前無微不至地照顧著劉奶奶，直到她的女兒聞訊趕過來，她才拖著疲憊的身軀回家了。張阿姨人真好，真是我們學習的好榜樣，“活雷鋒”這個稱號，她真是當之無愧。

　　學雷鋒作文 篇14

　　做好事，卻不留名，“雷鋒”這個形象一直樹立在我們心中。雖然我是一個五年級的毛丫頭，但我也很崇拜雷鋒……所以我也做了件好事。

　　星期二，我正走在回家的路上，到了家門口，突然，我發現了一袋滿裝著垃圾的垃圾袋，那垃圾袋里的臟水，正沿臺階向下流去，又臭又臟又惡心。

　　突然，我頭腦里出現了一個美若天仙的小天使和一個丑如夜叉的惡魔。惡魔惡狠狠地說：“你管它干嘛！那家伙又臟又惡心，你若碰了它，你的手就會變得臭烘烘的，到時候誰都不想碰你……”；小天使微笑著溫柔地說：“如果每個人都不維護我們的家園，那我們唯一的家園便會消失……”天使與惡魔突然同時消失了，因為我已提起了垃圾袋，大步邁向堆滿垃圾的`垃圾堆，輕輕地把垃圾袋放在了垃圾堆中……

　　我回到家里，靜靜地回味著之前的經歷，越想心里越甜越快樂！

　　原來做好事就是這種感覺。所以，我以后都要經常幫助人、做好事。邁開腳、伸出手去做好事，越做越開心……

　　學雷鋒作文 篇15

　　三月份一開學，就開始如火如焚的雷鋒活動。

　　在星期一的班隊會上陳玉瑩同學和韋鑫同學在班里給我們介紹了雷鋒叔叔的一些資料和革命事情。還看了同學們辦的黑板報，讓我們知道了雷鋒叔叔的事跡。

　　于是就暗暗下定決心，要做許多好事，為了讓教室增添更多綠色，我在家里千挑萬選才選出來的最漂亮的花。

　　為了讓學雷鋒精神更好的傳承下去，我們決定要辦一次“學雷鋒，樹新鋒”的手抄報。

　　我們還參加了跳繩比賽，我們被入選了，加入了跳繩比賽，于是就在下課時間、上體育課時間都在練習跳繩，比賽完了，幸運的是，我們班獲得了“團體第一名”。

　　很快，三月份雷鋒月快結束了，我們班全體同學有參加了經典誦讀。

　　雖然三月份過去了雷鋒叔叔的精神在我們班級上方回蕩，雷鋒精神永存我們心中。

　　學雷鋒作文 篇16

　　星期四老師發了緊急通知，明天集體去濱河路撿垃圾。我一回到家就絮叨開了，晚上我興奮的睡不著覺。星期五終于到了，我早早的來到學校，“叮叮叮”上課了，老師把帽子發了下來，帶著我們去操場整隊。然后出發去步步高前坪，一路上我們說說笑笑，不一會就到了步步高。

　　領導講完話，我們便走向濱河路，我們領了手套、袋子，大家開始在下面撿起垃圾來，不過一會，快的都撿了一袋了，慢的也撿了半袋了，我努力的撿著，可不知為什么，陳一冰撿的這么快，都第二袋了可我一袋都沒裝完，于是我向陳一冰請教，她說：“你一看見垃圾就撿起來，一點一點堆積起來就會變多。”我記住了她說的話。我看見了一個撿一個，看到兩個我撿了一雙。

　　雖然我們對母親河做只是九牛一毛，可是如果，人人都出一份力，母親河就會變得干凈、清潔。

　　學雷鋒作文 篇17

　　三月，是學雷鋒月，學校發動全體學生去學雷鋒做好事，有的打掃小區，有的去公園打掃衛生，還有的去敬老院看望老人，我們班同學的任務就是擦窗戶。

　　下午，全班同學拎著桶、端著盆、拿著抹布來到學校，個個摩拳擦掌。下了午讀課，全放同學以四個人一小組為單位，準備行動。我們小組四人裝好水，直奔上五樓舞蹈室擦窗戶了。一看，有些同學已經熱火朝天地干上了，我也準備大干一場。我拎起抹布，噌！地爬上欄桿擦了起來，干得還挺起勁兒。擦了不久，不知是天氣太潮濕，太滑，還是手沒力了，手一松，腳一懸空，猛地掉了下來，幸虧底下的同學有防備，將我拉住，結果掉在了欄桿上，可我還是把另一名同學給砸到了。

　　擦完舞蹈室的窗戶，我們又在自己的班級擦了一個多小時，此時我已經成了滿頭大汗的“野雷鋒”，但我心里很高興。

　　學雷鋒作文 篇18

　　圓圓的臉龐，大大的眼睛，烏黑發亮的辮子——這就是我們班的小雷鋒，程紀雙。

　　三月是學雷鋒活動月，我們班開展了學雷鋒的活動，大家都積極行動起來。程紀雙更是不甘落后，像平時一樣，每天幫助成績落后的同學。你看，姬子旭上課不愛舉手，程紀雙鼓勵他、開導他，老師果然叫了他，姬子旭竟然回答上來了！老師高興，姬子旭高興，程紀雙更高興！看來，幫助別人真得讓人快樂！程紀雙的勁頭更足了！放學后，不該程紀雙值日，她也主動留下來，幫值日生掃好地，關好門窗，才離開教室。早上，也是早來到教室，組織同學們檢查作業、復習功課。她的集體榮譽感特別強，不想讓班級榮譽抹黑。她經常為了班級，苦口婆心給班級調皮孩子談心。

　　她真是一個合格的小雷鋒！

　　學雷鋒作文 篇19

　　三月的一天，一個小朋友正在我家樓洞內打掃衛生，只見他先把樓洞的垃圾一片一片地掃在一起，又把它們統一放進了垃圾筒，讓十分臟亂的樓洞口變得干凈整潔。路過的人們紛紛夸獎：“是誰把樓道打掃的這么干凈呢!”告訴你吧，那個小朋友就是我。我聽到大家的夸獎，別提心里有多高興!

　　那天下午放學后，我和我的幾個好朋友在樓下玩，我發現我們單元的樓洞口很臟，旁邊正好有一把掃把，我就拿起掃把把樓洞門口掃了掃，然后把垃圾放進了垃圾筒。

　　我這么做全是因為學習了雷鋒的精神，因為是雷鋒讓我明白了人們要有一顆善良的心，要多做好事、善事才會幸福，才會快樂。

　　其實，做好事是我們每個人都應該做的，今天我也做了一件好事，心里別提多開心了!以后我要多為人民服務，多做一些好事，多得一些快樂，并要發揚雷鋒精神!

　　學雷鋒作文 篇20

　　在三月“學雷鋒”活動中老師為了讓我們學習雷鋒同志不怕苦不怕累，為人民服務的精神，鍛煉學生從小養成為他人、為社會做好事的良好習慣，我們班決定帶領同學們走出校門，參與社區文明建設。

　　3月5日下午第2節課，我班全體同學在老師的組織下，到我校的后門清掃垃圾。

　　由于后門正是太陽落山的時候，垃圾多，風塵大，落葉多，給我們的勞動增加了一定的難度。但是大家并沒有被困難嚇倒，反而是精神抖擻，堅持搞衛生。用自己的雙手撿起樹葉、煙頭、塑料袋等，把這些垃圾掃進掃帚里，在用垃圾袋把掃帚里的垃圾倒進里面。最后，把垃圾運到垃圾箱里。

　　最后在我們所有人的努力下垃圾被打掃的非常干凈，雖然很累但是大家都很開心。我們都知道勞動是非常的重要和幸福的。

　　學雷鋒作文 篇21

　　今天3月5日是學雷鋒日，我和好同學謝其君約好，下午到天城園林居的門口學雷鋒做好事——打掃衛生。

　　下午一點鐘，我們帶著掃帚，到了目的地，干了起來。我掃左面的人行道，他掃右面的人行道，干得非常有盡頭。不一會兒，我覺得很累，但是一想：人人都能為大家做好事，都能顯出愛心，我們的社會就是一個溫暖的大家庭。

　　于是我的勁頭又來了。一會兒走過來一位叔叔夸獎道：“小朋，你真行，為大家做好事，好樣的!”有位老奶奶問：“小乖乖，你累不累?渴不渴?”我說：“不累，奶奶，我也不渴。”說完，又走過來一些人夸獎我們：“現在的孩子真董事。”“真是活雷鋒。”……我聽了心里美滋滋的。

　　其實不僅3月5日才是學雷鋒日，只要我們有心每一天都是學雷鋒日。

　　學雷鋒作文 篇22

　　人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。今天，我們學做“活雷鋒”，手握鋼絲球，開始清潔校園了！

　　我們按照老師分配給我們的任務，各自去到自己的勞動地點，手拿鋼絲球，一絲不茍地刷了起來！

　　我盯著瓦片上方的污洉和下方的一連串腳印，認真地刷洗起來。正當我干得熱火朝天的時候，瓷片上方的污洉卻像跟我作對一樣，我越用力刷，污洉就越頑強地死死貼在墻上，被氣得怒火中燒的我決定使出絕招：一手拿著鋼絲球，一手拿抹布，刷一下，抹一下，刷一下，抹一下......如此反復，污洉終于敗下陣來，很快就被“打敗”了。我長呼了一口氣，才發現原來肥皂水流到袖子里去了，怪不得剛才感覺手臂冷冰冰的。

　　勞動結束后，大家看著清潔過后的校園煥然一新，都滿意地笑了。還讓我體會到了做一個“活雷鋒”的快樂，領悟到了雷鋒那種精神上的強大力量。我相信，雷鋒樂于助人的精神將會世世代代地傳頌下去，雷鋒精神將會永垂不朽，永駐人間！

　　學雷鋒作文 篇23

　　雷鋒做的是比讓何人做的都要多。

　　雷鋒一次外出，從沈陽到山東。為了趕早車冒著大雨到火車站。突然看到一位大娘背著一位小男孩，手里牽著一位小女孩，正冒著大雨趕去火車站。雷鋒看到了趕緊把雨衣脫下來，披在大娘身上，把自己大貼身毛衣披在小女孩身上并抱起小女孩。到了火車站，雷鋒趕緊找了一個座位給這位大娘，自己卻站著。雷鋒對大娘說：“您去哪。”“我去吉林，找丈夫和兒子。”雷鋒看了地址，自己也不知道，就把自己的錢給大娘。“小伙子你住在哪，叫什么名字?”“我是解放軍，住在中國。”

　　還有一次區里要捐款，被雷鋒聽到了趕緊把自己的存款200元捐給區里。同志不好意思收下，只要一半就行了。雷鋒就找借口說：“捐給遼陽一半那里發生了洪水。”同志無法拒絕雷鋒的一片情誼，就只好收下了。

　　讓我們把雷鋒精神一直傳遞下去吧!

　　學雷鋒作文 篇24

　　三月,有一個特殊的節日,那就是雷鋒紀念日。

　　雷鋒在他的日記中寫過："一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的。由此看來,釘子有兩個長處：一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆。”

　　雷鋒精神是我們所有人都要學習的，社會上有種說法：雷鋒同志沒門戶，三月來了四月走。這是對學雷鋒活動的諷刺，人人都要學雷鋒，不過不僅僅是三月，而是每一天的時時刻刻都要學雷鋒，只有這樣，雷鋒精神才會得到最大弘揚。

　　我曾經讀過一小篇雷鋒精神，是這樣寫的：一心向著黨，向著社會主義的堅定的政治立場。全心全意為人民服務，無私奉獻的崇高思想。甘當革命的螺絲釘，干一行愛一行鉆一行的愛岡敬業態度。刻苦學習和鉆研理論的釘子精神。勤儉節約，艱苦奮斗的優良作風。

　　我們要弘揚雷鋒精神，人人都要做雷鋒!

　　學雷鋒作文 篇25

　　3月5日是星期四，也是學雷鋒日，我們環南一小五年級的師生組織了一次學雷鋒活動，我們提著小桶，拿著抹布，小鏟兒和塑料袋來到了火車站。

　　我們六個班分開來打掃火車站。花壇南邊是我們要打掃的地方。我和廉香凝去擦廣告牌，亢又琦也過來幫忙。這時，廉香凝跑大老遠去換水，我和她還再擦。亢又琦拿鋼絲球擦黃污點。我在拿抹布擦他擦過的地方。正干的有勁的時候，老師把我叫走了。咦！這是去哪？哦，原來是去后邊擦窗戶啊。我和趙憶凡合作。搬兩個凳子。我們一會兒去洗抹布，一會兒又用濕抹布擦窗戶。一會兒再用報紙去擦，一會兒站在凳子上擦上面，一會兒我用膝蓋頂著凳子使凳子平穩，讓趙憶凡上去抹高處。我們干的十分有勁。擦完后，我們又擦花池。同學們都干得熱火朝天，十分賣勁，看著我們的勞動成果，嘴角漾起一絲微笑。我想如果每個人都能像我們今天一樣，一如既往的堅持下去，那么，我們的焦作將會是一個干凈、整潔、祥和的城市。

　　學雷鋒作文 篇26

　　和煦的三月是學雷鋒月，我想在這三月里做個小雷鋒!

　　首先，做好事得從小事做起，從我做起。如果我看到校園或教室的某個角落里有紙屑，我要主動撿起來，放到垃圾箱里;老師每天上課很累，下課后我愿意為老師捶捶后背揉揉肩。再為老師倒上一杯水，讓老師滋潤一下喉嚨;我還想幫老師搞好班級衛生，讓老師少操心。下課后，我先認真寫好老師布置的作業，努力正確、漂亮，讓老師看了會開心。

　　在學校這樣，在家我也不甘落后哦!我想幫媽媽拖地板、洗碗、掃地......學著整理自己的房間，收拾學習用品，自己能做的事情自己做。我還要把樓道打掃干凈!其實，我最想做一件真實的有意義的好事。每次我們放學時，農行門口就會很擁擠，我想做一名小警察，幫助警察叔叔給行人講交通秩序，讓他們遵守交通規則，讓城市變的更美好!

　　讓我們手拉手為三月添光彩!

　　學雷鋒作文 篇27

　　三月五日是學雷鋒做好事的日子，雷鋒叔叔雖然只活了22歲，但他做的好事不計其數，他常說：人的生命是有限的，為人們服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。作為一名少先隊員，我也應該學習雷鋒多做好事。

　　記得一個星期天，下了一場大雪。

　　早上我一開門，外面已是銀裝素裹，我出去一踩雪，起碼有十厘米厚，我往遠處看，有幾個人在推車子，還很費力，我想：我做好是把雪掃了吧。想玩我便拿來鐵鍬鏟開了雪，一分鐘、兩分鐘，半個小時過去了，我把雪鏟完了，一轉身剛要回家卻看見后面又下上一層雪，我又鏟完雪，一轉身后面還是白白的，我來回跑了三四趟，直到雪停了才往家走，這是一個人騎車從我身邊走過向我笑了笑，我領會到他是在感謝我。我回到家還得到了媽媽的表揚。

　　“贈人玫瑰，手有余香。”我心想以后要向雷鋒叔叔學習多做好事，把世界變成一個美麗的大家園。

　　學雷鋒作文 篇28

　　學習雷鋒精神 雷鋒，是一名助人為樂的解放軍戰士，他所到之處都有人感謝。雖然雷鋒同志犧牲了，但是他的精神永遠活在人們心中! 看!校園里，小學生在打掃衛生，他們打掃的多仔細呀，連一個角落，一片紙屑都不放過。大哥哥大姐姐們則幫小同學擺課桌椅，幫他們擦夠不著的黑板。 體育課上，有一位小同學摔倒了，我剛想幫他，卻有一個同學搶先扶起了那位同學，看到這里，我為我剛開始的那份猶豫而感到慚愧。

　　在公交車上，有許多帶著孩子的婦女和老人站在車上，他們的身體隨著車身搖擺起來，我急忙站起來為一位老人讓座。每一個人都應該學習雷鋒助人為樂的精神，為社會做有愛心的事。 讓我們學習雷鋒那永遠活在人們心中的精神，社會將會變成一個充滿愛的人間!

　　學雷鋒作文 篇29

　　一天上午，我正在家寫作業，過了一會兒，作業寫完了也檢查完了。我有點想出去玩，于是我就跟爸爸媽媽商量，爸爸媽媽也答應了，我就開開心心的下樓。可是到了樓梯口，我發現外面有很多垃圾，垃圾被風吹的刮來刮去，地上一片狼藉，于是我打消了玩的念頭，馬上跑回家拿了笤帚和袋子，把地上的垃圾一點點的掃到袋子里，我累得滿頭大汗。回到家里爸爸媽媽知道了這件事以后，爸爸媽媽夸我是一個懂事的好孩子。

　　其實，雷鋒我們隨處都可以遇到。公共汽車上，看到了老年人，總會有人起身讓座，他們是“雷鋒”的化身；公園里，一群小學生拿著抹布，笤帚不顧蒙蒙的細雨，美化著環境，他們不是在學習雷鋒嗎。雖然雷鋒不在了，但是，他的精神還在世間永存。我們能不記住他嗎？

　　學雷鋒作文 篇30

　　今天放學在回家的路上，和往常一樣媽媽騎車帶著我順著唐延路公園回家。

　　我一邊給媽媽說著這一天學校發生的事情，一邊看著路上來往的汽車，突然，媽媽停下了車，這時我才發現原來前面在修路，必須繞道走了，我和媽媽一起把自行車抬上人行道準備走公園里面回家，一位阿姨急匆匆的趕上來問我們：”請問，你們有沒有戴手套？“”帶了。“媽媽和我都覺得莫名其妙。這時媽媽一摸口袋，哎呀！手套不見了。阿姨說：”離這兒十幾米路口那兒有雙粉色的手套，你們去看看是不是？“我們趕緊謝過這位阿姨就返回去，果然是媽媽的手套掉了，我們倆人都很高興幸虧沒掉。幸虧今天遇到了這位好心的阿姨！她為我們做了一件好事。

　　我也要像她那樣不怕麻煩的去幫助需要幫助的人。

　　學雷鋒作文 篇31

　　星期五下午，我們班舉行了雷鋒主題班隊會。

　　這可是一次與眾不同的班隊會，因為這是同學們本學期第一次自己組織的隊會。我們自己擔任了大導演、主持人和演員。在隊會開始的前幾天，同學們就積極的準備，想要展現出自己最完美的一面。

　　隊會開始了，小主持人王澍媛和黃子涵在臺上從容的主持著，為大家介紹了許多雷鋒做的好事和關于雷鋒的諺語。接著，我們觀看了關于雷鋒的視頻，然后同學們開始一個接著一個上臺，講起了關于雷鋒的故事。我上臺講了雷鋒的“釘子精神”，從故事里大家知道了要學習雷鋒的“釘子精神”，在學習上要有像釘子一樣的擠勁和鉆勁。

　　演講的同學精神抖擻，聆聽的同學全神貫注，精彩的班隊會在雷鋒故事的世界中，不知不覺的結束了。

　　學雷鋒作文 篇32

　　人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。——題記

　　雷鋒，是一名普通的人，但他所做的行為并不普通。做人難，做好人難上加難。這是老人們經常說的一句諺語。你體會過做完好事后，那種歡喜嗎？你知道當你自己做出一件別人意想不到的事，那種由內而外的快活感嗎？

　　也許你不會想到這么多。那請問您從小到大做過多少助人為樂的事？又做過多少害人利己的事？唉，不想沒事，一想會嚇死人。從小爸爸就經常跟我說：“咱們老百姓不能貪人家便宜，要踏踏實實的做人。唉，想起雷鋒，爸爸就一臉感慨的對我講他的生平與貢獻。”

　　人的一生并不需要多么輝煌與壯觀。只要自己每天保持著一顆助人為樂的心，快樂離我們并不遠，只是你還沒有去挖掘。

　　讓我們擁有一顆平靜而又不缺乏美的心，學習雷鋒精神，創造美好校園。

　　學雷鋒作文 篇33

　　3月5日，也就是上星期二，是學雷鋒做好事紀念日。那天，天氣晴朗、陽光明媚，太陽猶如夏天般的照射著大地。爸爸學雷鋒做了一件好事。

　　傍晚我和爸爸媽媽，準備上樓讓我回家做沒有做完的作業。于是我們往樓梯邊上走去，忽然爸爸皺了皺眉頭說：“你們先上去吧，這樓梯太臟了我得掃一下，掃完馬上就上來。”我和媽媽異口同聲的說：“那好吧，要快點哦！”好的，爸爸耐心地說。說完他便拿起掃帚認認真真的打掃起來，一層又一層的。

　　等我再下樓去的時候，發現1-5樓都干干凈凈、一塵不染。于是，我大聲喊到“爸爸，你在哪里？”沒人應我，過了10分鐘后爸爸才走到家里對我說：“我剛才去給一樓的老爺爺幫忙了。”其實爸爸每個星期天或者傍晚下班回家時都有在掃我們住的公共樓梯的。

　　學雷鋒作文 篇34

　　“學習雷鋒好榜樣……”這是我學過的一首詩歌。學雷鋒作文，一個熟悉的名字，他的故事經常在我的耳邊回蕩。

　　其實，在我們身邊也有許多活雷鋒，下面我就為你們講一個關于活雷鋒的故事吧!

　　星期天，我寫完作業，我們一家人去玩了，買了地鐵票，刷了一下，門開了，我們擠過人群，終于坐上了擁擠的地鐵，我看見一位白發蒼蒼的老人站在一個小伙子旁邊，但那小伙子無動于衷，好像并沒有看見老人一樣，其實，他看見了。我心想：現在的小伙子還比不上我們小學生呢!如果現在坐著的是我，我一定會給這位年邁的老奶奶讓座的。這時，旁邊的一位阿姨站了起來，扶著這位老人向座位走去，老奶奶笑著說：“謝謝你!”一邊還緊緊握著這位阿姨的手。阿姨笑著對奶奶說：“這是我應該做的，不用謝!”雖然這是一件小事情，但是在我看來，這位阿姨就是我們身邊的活雷鋒，我一定要向她學習，學習她這種助人為樂的精神。

　　學雷鋒作文 篇35

　　雷鋒叔叔是大家學習的好榜樣，他全心全意、默默無聞地為身邊的每一個人服務。在我們班，就有這么兩位同學，他們用自己的實際行動為大家做出了學習雷鋒的好榜樣！

　　這兩位同學就是梅芳同學和趙亮同學，他們每天都會早早地來到學校，日復一日地替大家開門，一進教室門，他們就會主動擦黑板，整理課桌椅，讓陸續到達的每一個班里的同學都有一種賓至如歸的感覺。這樣默默無聞地為大家服務也不是一天兩天了，但是這兩位同學從來都沒有怨言。他們已經把這個班級當做了自己的家！

　　大家都知道做好事一次很容易，難就難在堅持做好事，但是在這兩位同學的身上，我卻讀懂了堅持做好事的快樂！盡管這樣的好事并不是驚天動地。就像雷鋒叔叔所說的那樣，做革命的一枚小小的螺絲釘也是一件快樂的事！

　　我會好好向這兩位同學學習！爭當學雷鋒的帶頭人！

　　學雷鋒作文 篇36

　　今天，我們學了雷鋒叔叔的事跡，我有深感實受。一件記憶猶新的事浮現出來。

　　那天，老師讓我們一定要做一件“小雷鋒”所干的事。我們冥思苦想，也沒想出來。我盼星星，盼月亮，就是盼不來這件事。在那一天，我無意中就干了這樣一件事。

　　那是一個晴朗的上午，我們正在教室里讀書。忽然間，天公的臉一沉——烏云密布，不時發出幾聲隆隆的吼叫聲。接著，天公哭了起來，淚水嘩嘩地流了下來。我們同學十分焦急地喊出聲來：“怎么辦？我們怎么回家呀？”我們班也有十分輕松的同學。原來他們一看天有不測風云，所以早帶上了傘，以防萬一，我也一樣。正巧，我并不著急去上廁所，所以把傘給了別的同學用。他們十分感激的眼神望著我呢！我都不好意思了。

　　今天我十分高興，因為我又幫助了別人，我覺得十分自豪。

　　以后我要繼續做小雷鋒，做好人好事。

　　學雷鋒作文 篇37

　　周日，父親母親帶著小辮去旅順的爺爺奶奶家。吃過午飯，小辮就和爺爺、奶奶還有父親四個人打撲克，小辮玩得很開心！

　　下午往回走的時候，剛好爺爺的鄰居家的阿姨也要回開發區，小辮就把后座讓出來給阿姨坐，自己和母親坐副駕駛的座位。本來小辮是要在后座躺著睡一覺的，因為每次都是這樣：父親開車，母親坐副駕駛的位置，小辮躺在后座睡覺。剛開始小辮還有點不高興，但還是主動把座位讓給阿姨了，和母親坐一個位置雖然有點擠，可小辮一會兒就睡著了……

　　阿姨下車以后，小辮也睡醒了，母親說：“哎呀，小辮學雷鋒做好事啦！”“我哪做好事了？”“你都把座位讓給阿姨坐了，這不就是做好事嗎？！”小辮聽了很高興！

　　小辮曾經說過：做好事不難的原因就是--做好事是順手的事！

　　學雷鋒作文 篇38

　　同學們大家要向雷鋒叔叔學習做好人好事，俗話說得好雷鋒出差一千里，好事做了一火車。我們在生活中也要做好人好事比如在公交車上要給老、幼、病、殘、孕和抱小孩的人讓座。還有在家里要幫助父親、母親、爺爺、奶奶、外公、外婆干家務活。在路上如果有紙片立即撿起來，扶老人過馬路。在學校要幫助他人。

　　有一次，在車上我看見一位老奶奶抱著一個嬰兒，我給老奶奶讓座了，老奶奶夸我是一個好孩子，我開心地笑了，回到家后，我說了這件事情，父親說：“人要助人為樂，這才是最快樂的”。我深刻的記住了父親說的這一番話。從此以后，我只要坐公交車的時候，只要看見老爺爺、老奶奶或抱小孩的阿姨就會讓座，他們都夸我是一個好孩子。我以后也會向雷鋒叔叔學習，學習他樂于助人、熱情助人、善于助人的精神，把幫助別人當作一種精神美德。

　　讓我們像雷鋒叔叔一樣，從身邊的小事做起，時時刻刻為他人著想，讓雷鋒精神永駐我心。

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