雷鋒的故事作文4篇
雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。下面是小編整理的雷鋒的故事作文，希望對大家有幫助！
雷鋒的故事作文1
雖然雷鋒已經離開了我們，但他樂于助人的精神永遠留在我們的心中。在雷鋒精神的鼓舞下，我覺得社會上的“雷鋒”越來越多了。
周末那天，我去公交站等車，遠遠的就看見站牌下站了許多人�？磥恚@次得買站票嘍。公交車好像在睡懶覺似的，遲遲不來。春寒乍退，天氣驟然變暖，太陽賣力地散發著他的熱量。
人們沒想到天這么熱，穿的還都是厚厚的毛呢衣。有些人頭上已經滲下汗珠來，可公交車還沒來。有一個小伙子等不及了，打的走了。這一走，許多人也都打的了。這時剩下一個老奶奶，她手里拎著菜，等著車。這時一輛公交車終于來了，司機看就我們倆，而車上又擠得滿滿的，就沒停。我和老奶奶一起向公交車追了幾步，可是也望塵莫及！
很快，又來了一輛出租車。司機得意地問我們：“上車不？十塊！”老奶奶搖搖頭�！吧道咸�，有車你不坐。你站著去吧！”司機喊道。老奶奶好像要說些什么，可她沒說，只是嘆了口氣。我問老奶奶為什么不坐，她說：“唉。公交車三塊，打的十塊呢！今天才又漲了，買完菜我兜里就剩下四塊錢了�！蔽叶道镆仓挥腥龎K，無奈啊，只能等��！可他是個老奶奶�。√鞖膺@么熱，她哪受得了��！
太陽被白云遮住了點，但那露出的陽光似乎更刺眼了。老奶奶還在路邊站著，蒼老的面孔中露出一絲疲憊。
“嘀嘀”，又一輛出租車開了過來。老奶奶搖搖頭，兜里的鋼蹦兒響了幾下。司機好像猜出了老奶奶的意思：“呃，大娘，今天高中放假，車難打，我白搭你一路！還有小伙子，帶你一個！”“我……我也只有三塊！”“不收了！”
我們上了車，那司機笑呵呵地給他白搭的客人開車。幾分鐘后，老奶奶到家了，司機攙扶她下了車，。我偷偷地把三塊錢放到了座椅上，下了車。出租車開走了，我目送出租車駛向遠方，把雷鋒精神帶向遠方。
雷鋒雖然已經不再，可雷鋒的故事還在繼續，因為雷鋒就在我們身邊！
雷鋒的故事作文2
記得兒時走進校園，學會了第一首歌《學習雷鋒好榜樣》，讀了第一本課外書《雷鋒叔叔的故事》連環畫。從此，雷鋒便走進了我的心中。
我想，我雖然不能做出像劉胡蘭那樣面對敵人屠刀慷慨就義、像董存瑞那樣舍身炸碉堡驚天地泣鬼神的壯舉，卻能像“雷鋒叔叔”那樣，在平凡的崗位上，“走到哪里，就把好事做到哪里”。于是，每當拾到鉛筆頭、鉛筆刀時，我總是歡快地跑著，送到老師手里，在老師贊許的目光下，美滋滋地離去；做了壞事后，我總覺得心里不自在，便默默地祈禱：“雷鋒叔叔能原諒我嗎？”
懷著崇敬的心情讀完《雷鋒的故事》時，我已長大，雷鋒在我心中的形象更加高大了。
我感到，雷鋒之所以能夠持之以恒地為人民做好事，是因為他對黨有著赤子般的愛，對人民有著大海一樣的感情，對祖國有著深深的眷戀，對共產主義事業有著堅不可摧的信念。
我看到，雷鋒只是一個平凡的戰士，一個普通的士兵。“平凡”的像龐大機器上的一顆螺絲釘，“普通”的像高樓大廈上的一塊磚。可是，他的偉大在于：做一顆永不生銹的螺絲釘，黨把自己放到哪里，青春就在哪里閃閃發光；作為一塊磚，甘愿為共產主義事業鋪路奠基，做革命的“傻子”。
因其平凡，雷鋒走進我心里；因其偉大，雷鋒成為我心中的榜樣。30多年來，每當我在生活中遇到困難時，每當我在工作中遇到挫折時，想到雷鋒，便能感覺到一種巨大的力量，鼓舞著我，激勵著我，面對現實，面對人生的困惑，作出正確的選擇。
今天，唱《學習雷鋒好榜樣》的人越來越少了，讀《雷鋒叔叔的故事》的人越來越少了。但是，女兒識字后，我介紹她讀的第一本書依然是《雷鋒的故事》。我覺得，在人生的道路上，雷鋒不僅僅要走進我的心中，他更應該走進我們下一代的心中，走進每一個中國人的心中。
雷鋒的`故事作文3
“學習雷鋒好榜樣”這句話，從小我就聽說過，但不明白怎么回事，直到今年的2月26日，雷鋒班的24任班長，魏銘晨叔叔來我們社區，做“沿雷鋒足跡，做雷峰傳人”報告會，我被雷鋒精神深深地感動了。
“把別人的困難當成自己的困難，做一個好人，堅持經常，把雷鋒火炬傳下去”這是雷鋒班的戰士常說的一句話。戰士們學習老班長干一行愛一行，黨指向哪里，就奔向哪里，無論是大型安保，還是抗洪搶險，戰士們都是沖在最前面，不斷實現人生價值，把忠誠黨變成行動，升華人生，無私奉獻。雷鋒班現在，往雷鋒的存折上存了二十多萬元。雷鋒精神在我心中留下了深深的烙印。
張爺爺是一位平易近人，和藹可親的老人，他是好朋友張譯元的爺爺，我們家的鄰居，他今年快七十歲了，退休前是文化局的局長。在職的時候就開始資助貧困大學生十名，國家獎勵他格林豪森200平米的房子，他拒絕了。他的事跡拍成了電視劇。
其實張爺爺的家，并不富裕，三室一廳的房子，還先后供養了四位老人，張譯元和我同歲，什么玩具也沒有，就連衣服、褲子、鞋也都是鄰居送的，他的媽媽和爸爸離婚了，主要嫌爺爺傻，不要房子生氣。我姑奶看譯元可憐，經常給譯元買好吃的，給我買玩具也給他帶一個，他上學的時候，我看見他的書包很舊，心想，這一定是誰送的，我也要學雷鋒做好事，就把園長姥姥給的新書包，和學習用品一起送給了張譯元。張爺爺的生活很簡樸，他穿的衣服都是他弟弟給買的，或是他弟弟不要的，不了解他的人，跟本就看不出來他是局長。他常說：“忠誠黨，就要向雷鋒那樣，多為黨和人民做貢獻�！�
我從魏班長的報告和身邊的“雷鋒”，張爺爺身上學到了雷鋒精神，我雖然還小，理解能力也不是很強，但我懂得，學雷鋒，就要落實在行動上，簡單的說，就是做好事，不做壞事。
“沿雷鋒足跡，做雷鋒傳人”已經在我幼小的心靈，深深的扎下了根，每次下雪，我看見張爺爺掃雪，就跟著掃，有捐款活動，就積極參加。每年的寒、暑假期間都參加社區公益活動，慰問孤寡老人，和消防官兵聯歡，還表演節目，受到消防官兵的喜愛和社區領導的好評。在學校，尊敬老師、團結同學，三年來，上學從沒遲到過，學習也很努力。
長大了，我也要當解放軍，爭當航天人，為黨和國家做貢獻。
雷鋒的故事作文4
雷鋒的個子不夠高，體重還不夠55公斤。體檢時，當年的鞍鋼弓長嶺礦焦化廠總務股長陳日東就站在雷鋒旁邊，對那個場景記憶猶新，“檢查身高時雷鋒把身子挺了又挺，還踮起腳來，才1.54米，量體重54公斤。給他體檢的是個老醫生，摘下老花鏡說，‘雷鋒，你的身長、體重都不合格。’雷鋒回答，‘這兩天感冒，今早到現在還未吃飯�！敃r我還在旁邊說，‘小雷，說話要實事求是。今天早晨我們不都是吃了兩個酥火燒、一碗酸菜嗎……’”
雷鋒一句天真的話逗樂了體檢醫生伍哲明。他笑著對雷鋒說：“你肚子好大呀！一頓飯能吃兩斤。”雷鋒卻十分認真地回答：“醫生，我真的很能吃�！�
體檢后，雷鋒幾次去找遼陽市武裝部的政委余新元和戴明章，對他們說：“如果不給我換軍裝，我就穿便衣去。”雷鋒那種對參軍的執著態度和決心，讓焦化廠的領導李欽榮于心不忍，松口同意他去當兵，這在當時很不容易，因為雷鋒是生產骨干。
雷鋒再把進攻的路線鎖定在遼陽市武裝部和接兵部隊。他特意向廠里請了假，從弓長嶺走了幾十里路來到遼陽市武裝部，幾乎天天都去哀求。為了等著見遼陽市武裝部政委余新元，他甚至在值班室里蹲了一宿。
連續幾天，終于見到余新元，雷鋒發揮他的優勢，纏著他講自己的苦難史，結果余新元被感動了，并把周圍的工作人員也吸引過來聽雷鋒講家史。
讓余新元沒想到的卻是，第二天雷鋒就拎著一只棕色小皮箱跑到兵役局里來，說，“政委，我把這點家當都帶來了，這回我走定了，叫當不叫當都這樣了！”
他放下皮箱就開始抹桌子，掃院子，打開水，到處搶活干，以少見的固執與堅決，讓部隊不得不重視起他來。
接下來為雷鋒做說客的人增加得更多，除了礦上的領導，甚至連擔任體檢工作的醫護人員也替他說情了，因為他每天為各房間打掃衛生，宣講參軍愿望――雷鋒是個天生的演說家。甚至與余新元的愛人田儒文（當時的遼陽醫院外科醫生）也相處得跟親生母子似的。
余新元更被雷鋒的決心所感動，打算幫助他，為這件事他找了遼陽市書記曹奇，向地方政府匯報了雷鋒想當兵的這個難題。雷鋒是普通公民，當他的問題部隊解決不了時，地方政府的支持意見往往能起到決定作用。
曹奇認為這樣的好青年雖然身體條件不合格，但政治條件合格，同意并支持去當兵。有了地方的支持（其實這也只是一個借口），余新元于是“設計”讓雷鋒先去新兵營當“便衣通訊員”，讓他直接去接觸部隊的接兵干部。
余新元直接找了新兵營教導員李恒基：一開始，李恒基依然要堅持原則，余新元就再找戴明章商量體檢如何通過的問題，戴明章擔心體檢表的問題。
余新元只好再想辦法，去找主檢醫生吳春澤，吳不肯簽，擔心犯錯誤，當時的社會風氣還是很純正的。
最后還是余新元想到一個權宜之計，他在“甲乙丙丁”幾類表中，填了份“丙”字表，因為每一百個兵里有五個預備數，如有人到部隊里復檢不合格，地方上還有回旋的余地，可以再補兩個。這樣，雷鋒終于獲得了一個寶貴的候補名額。
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