（精選）學雷鋒精神作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的學雷鋒精神作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學雷鋒精神作文1
時間過去了幾十年，有些東西已經被我們忘卻了，可有的永遠也忘不了，因為它又一代一代地傳承了下去。雷鋒，一個普通戰士的名字，可他卻創造了不普通的傳奇；雷鋒，幾代中國人的共同回憶。隨著時代的發展，慢慢地；愛黨愛國，樂于奉獻，愛崗敬業，勇于創新，艱苦創新成為今天雷鋒精神的價值內核。在科學發展跨越發展的今天，讓我們追尋他們的足跡，傳承他們的精神。
雷鋒精神，就像一棵永久的生命樹，它生根，發芽，又生根、發芽，就這樣傳承到了今天。他曾經說過，一個人的生命是有限，但為人民服務是無限的，他要把有限的生命投入到無限地為人民服務中去，因此，他奉獻了他的一生。
他是在一場事故中去世的，當時年僅二十二歲，那是怎樣的一個花樣年華啊！就這樣的凋謝了。可他的精神卻永垂不朽的，他為人民，為黨，為國家奉獻了他美而短暫的一生。志不在于大小，而在于它的精神價值，雷鋒的志就是為人民，為黨，為國家。他是中國幾代人之間流傳的佳話。可是，現代新一輪的青少年們，祖國未來的希望，未來的建設者，又有多少能夠做到向雷鋒那樣的呢？
古人有一句話是這么說的：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。而我們的身邊，也就有像雷鋒一樣的人：如在校園里，他們伸出勤勞的雙手，撿起遺漏在地上的果皮紙屑；他們伸出節儉的雙手，主動關掉了教室里、走廊上的長明燈，我們需要用心去發現，有人可能認為這微不足道，可以忽視，可是在這里，往往就體現了雷鋒從小事做起的品質。也人認為這有什么了不起，可是，為什么沒有你的身影？
雷鋒，與我們年年相約于三月，他沒有沙場上奮戰的經歷，更沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中，在工作中做了些不平凡的事；有一種精神，它不是一瞬間光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，它卻成了我們學習的榜樣，它隨著春天的腳步，一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息，雷鋒精神。身處美麗的校園，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧！你是否曾經想過：如果我是一滴水，我是否滋潤了一寸土地？如果我是一線陽光，我是否照亮了一份黑暗？如果我是一粒糧食，我是否哺育了有用的生命？如果我是一顆小小的'螺絲釘，我是否永遠堅守在我的崗位？
做為祖國未來的接班人的我們，要學習，弘揚和傳承優秀的雷鋒精神，從小事做起，培養學校是我家的主人翁意識和責任感，在學習和工作中刻苦鉆研、求真務實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只要有了崇高的精神的我們，才能鑄就明天的輝煌。讓雷鋒精神成為我們成功道路上的指路明燈！要學習雷鋒：對待他人要像春天一樣溫暖，對待學習要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風掃落葉一樣冷酷，對待不文明的行為要像嚴冬一樣無情。優秀的中華文化，傳承下來的美好品質，美德，要由我們來繼承和弘揚。學習雷鋒精神，做有志青年；學習雷鋒精神，奉獻給社會，奉獻給人民，奉獻給國家，做有志青年。
學雷鋒精神作文2
當三月的春風吹綠神州大地，萬物恢復生機之時，總讓人想起一個不朽的名字——雷鋒！他是我國家喻戶曉的人物，五十幾年過去了，在十三億中國人的心里，仍舊惦記著這個二十二歲的士兵。
從小在長輩和老師的感召下，我就立志向雷鋒叔叔看齊，做個道德少年。而前幾天發生的一件事卻讓我很慚愧……
那是上個星期四，中午吃完營養餐，我和張建峰商量好準備稍稍休息一下然后解決上午遺留下的幾道數學難題。可是愛玩兒的“煉哥”手里拿著籃球，總在我們面前晃來晃去，嘴里嘮叨著：“走，下去玩會兒嘛，兩位好兄弟，要注意勞逸結合啊！”我們實在抵制不住籃球的`誘惑，就和他下去了。剛開始只有我們幾個人玩，還蠻好玩的，可后來人越來越多，實在搶不到球，我就不打了。去洗手，走到水池旁，看見四年級田銀慧正在這兒撿垃圾。有根水管壓著幾片小樹葉，她左手拿著垃圾鏟，右手拿著火鉗，實在騰不出手，只能看著這幾片小樹葉而無能為力。當時，有幾個他們班的同學就站在旁邊看著，但誰也沒有去挪動那根水管。我以前也是個愛幫助人的孩子，而這時卻不知怎么了，就這樣站著，完全沒有想到要去幫一幫她。過了一會兒，走過來一個一年級的小妹妹。看到這個情景，她用手輕輕地挪動了那根水管。田銀慧感激地說了聲：“謝謝！”然后又繼續撿垃圾。三年級的小妹妹打完水往教室走去。看著她離去的背影，我突然感到深深地愧疚了……
晚上，我躺在床上，想著白天發生的那一幕幕，耳旁仿佛有一個聲音在質問我：為什么是一個一年級的小同學挪開了它，而你作為一個六年級的學生，還比不上一年級的小妹妹？這個聲音一直縈繞在我耳旁，使我久久不能入睡……
雷鋒叔叔曾說過“把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。”而我卻在該伸手時選擇了漠視，沒有做到一個道德少年應該做到的事；但另一方面也許正是因為這件事讓我對道德有了更深刻的理解。我亦下定決心要好好學習雷鋒精神，真正做個道德少年。
學雷鋒精神作文3
今年3月5日是毛澤東同志題寫“向雷鋒同志學習”46周年紀念日。歷經46年，神州大地上，高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝，已成為我們民族精神中不可缺少的一部分，雷鋒精神正當年！
多年來，雷鋒精神一直鼓舞著我們前進，也一直是我們所追求的道德境界。但有些人認為，雷鋒一輩子只想做“螺絲釘”的思想同現今社會上的主張不太協調；而“毫不利己”的完美理想境界，也不一定適合發展市場經濟的要求。因此，在一段時間里，雷鋒精神是否過時和搞市場經濟需不需要學雷鋒的議論時有所聞。這顯然是一個思考誤區。弘揚雷鋒精神是否還是時代的需要，雷鋒還是不是我們共同的楷模，答案當然是肯定的。
今天社會主義市場經濟的建立和發展，不僅沒有減弱雷鋒精神的光芒，反而創造了一個更為廣闊的新舞臺。因為市場的運行原理同雷鋒精神并不相悖。所以，道德情操對于降低交易成本、提升社會效益的作用不可低估，雷鋒精神與社會主義市場經濟不僅不排斥，而且發揮了更突出、更重要的作用。
雷鋒精神不過時，或者說，雷鋒精神并不是雷鋒獨創的，雷鋒精神的實質，就是愛，而互助互愛是人類最古老、最美好的'情感和精神。雷鋒，是一個把愛弘揚光大到一定境界的人。人類永遠都需要愛、渴望愛，愛是永遠都不會過時的，所以，雷鋒精神當然也永遠不會過時。雷鋒離開了我們，但是，他的博愛精神沒有走，以愛為核心的雷鋒精神，是永遠都不會泯滅的。
其次，忠誠、堅強、樂觀、奉獻……這些與雷鋒精神一脈相承的準則和標準，在新時代被賦予了更豐富的涵義。它們并不會因為時代的變遷而落伍。相反，在現實生活中，它們卻因人們的漠視和淡忘，愈發顯得珍貴。
當我們還在爭論雷鋒是否過時的時候，雷鋒精神走出了國門。正是因為他對黨、對人民無限熱愛和忠誠，信守自己的諾言，是共產主義道德與傳統美德的完美結合體。可見，雷鋒和他所屬的那個時代雖然已經離我們遠去，但雷鋒精神在今天仍然有著鮮活的生命力！
學雷鋒精神作文4
“學習雷鋒好榜樣，毛主席的教導記心上......”每當三月五號校園里傳出這首歌，我總會想起他一個樂于助人，一個曾幫助過無數人民的人——雷鋒。他有一個痛苦的童年，親人都去世了，他是一個孤兒，他是被黨和人民培養出來的，為了回報黨和人民，他一心一意為人民服務：一次雷鋒幫助拎行李上火車可卻錯過了自己那一班的火車；為了幫自己的同事縫補衣服他把自己的褲子剪了下來......當別人問他是哪里人？叫什么？他卻說：“我叫志愿軍，來自中國！”
人間處處有真情，我們身邊也有像雷鋒這樣的人，一次我在電視上看到過這樣的人：一位五十多歲的老人為了幫助一個個窮困的大學生完成學業，把自己的辛辛苦苦賺來的捐給了他們。終于他的精神感動了一位區長，他把一座沒開墾的山送給了那位老人，老人便天天上山開墾田野，每天從凌晨五點鐘到傍晚七點鐘，挑出一捆捆野草，開墾出的地種出的菜一天全賣出也最多只不過五十元錢，可除了買菜種子的錢，剩下的全部捐給了那些窮困的大學生。有一次，記者去拜訪他，看見他吃的菜上漂著一些東西，不知道的人以為是油，其實那是老土豆上的毛！記者禁不住問：“這樣的土豆也可以吃？”他聽了，立即反駁道“同樣是食物為什么不可以吃？”那位老人就是這樣過著拮據的生活，可卻幫助了二十余個大學生完成學業，總錢數達十來萬多，可他卻微微一笑說：“我們小時候也因為沒錢而讀不了書，所以只能把希望投給這一代的孩子們了！”這是一種多么寶貴的精神！
雷鋒的精神也在我們班出現，我們班上也有一位“小雷鋒”——林鉻容。他在我們班上的成績不太理想，但他的勞動精神卻很寶貴：每當我們打掃衛生的時候，望著那一桶桶臭烘烘的垃圾桶，大家都避的遠遠的`，連勞動委員也撒謊，說自己有事沒時間倒垃圾，可實際上自己和別人玩得玩，聊得聊別提多自在了。可林鉻容卻不聲不響，默默無聞地提起垃圾桶，左手一個，右手兩個的向樓下走去，從三樓到一樓，再從一樓回到三樓，把垃圾桶整整齊齊的放在旁邊。有時候老師辦公室的垃圾桶滿了，他就會主動去到。累活臟活他總是搶著干，從不抱怨，這不是一個雷鋒精神嗎？我們班上還有不少這樣的人，比如陳佳音，一個多才多藝的女生，書法、繪畫、鋼琴她樣樣皆會，每到小組出黑板報時，她總會被邀請，她從不拒絕，而是一心一意去做，去完成它，她總會放下自己手中的作業，到最后同學們都走了她卻自己一個人留下來補，但是她從來不認為自己會吃虧。這不是雷鋒的精神嗎？
我從運動員的身上也看出了雷鋒的精神：每天清晨堅持體育訓練，他們只想著為學校為班級爭光這就是一種雷鋒的精神！
我，也要做爭做一個“小雷鋒”幫助同學、朋友、老師等人。我要從這些“活雷鋒”身上學到那種可貴的精神。如：在公交車上給老人讓座；幫老師做事，減少老師的辛苦；教同學作業，為他們耐心的講解......我要努力的為別人做事，做好事！
學習雷鋒好榜樣！“雷鋒”這個名字不是掛在嘴上的，而是用行動去證明的！雷鋒不是說出來的，而是做出來的，我們要努力爭當一個光榮的“活雷鋒”
學雷鋒精神作文5
記得雷鋒說過這樣一句話：人的生命是有限的，但為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。
雷鋒的這句話不是人人都能做到的，不是人人都有這樣美好的心靈。
但在我身邊，有這樣一個“雷鋒”。他無兒無女，無依無靠，但他有為人民服務這樣美好的心靈。他就是為我們送奶的叔叔。
一天，我在電梯口看到這樣一張通知：因為過年，牛奶停送兩天，請大家自行安排。敬請原諒。這是大家最不愿看到的通知，這樣會給人們帶來很大的不方便。
這是一個寒冷的冬天，就在我看完通知的第二天，下了一場大雪，窗外刮著呼嘯的寒風，風里夾雜著巨大的雪花飛來飛去，這樣一個清早，真有些凄涼。刺骨的寒風刮得家家戶戶緊閉門窗。
我家也不例外，我們一家人正發愁這樣的天氣怎么出去買牛奶啊！
就在這時，窗外遠遠處有一位老叔叔推著一輛小車緩慢地前進著。噢！原來是送奶的叔叔，不是說停送兩天，過年嗎？他怎么還來送呀？老叔叔盡力地大嚷：“領奶了，取奶了。”只見人們稀稀疏疏地往外走，我也出來加入到排隊的行列。
正在排隊的人問送奶的叔叔：“不是停送幾天嗎？怎么還來呀？”叔叔笑了笑，說：“嗨！反正也沒什么事，就送唄，這樣大家多方便呀！”還有人說：“這大過年的，放了您的`假，您不好好休息，來這送奶干嘛？”
叔叔搖了搖手，說：“我應該時時刻刻為大家服務，不管過不過年！”這時，排隊的人不禁你看看我，我看看你。我心頭也突然涌起了一絲絲敬意。有的人說：“您可真是個活雷鋒啊！”叔叔說：“我要向雷鋒同志學習，把自己有限的生命投入到無限的為人民服務之中去！”聽了他這番話語，我對他的敬意更濃了！
風更大了，這風中仿佛夾雜著叔叔的汗水與心意。他的背影也漸漸消失在雪的世界里。
望著那行清晰的腳印，我想起了雷鋒，是的，他就是我們生活中的“雷鋒”！
學雷鋒精神作文6
大泉源鄉天仁中心小學六年一班 沙旭 指導教師：王慶生雷鋒爺爺逝世50多年了，可人們仍然懷念他，崇敬他，學習他。這是因為什么呢？我想，一定是因為他無私奉獻、助人為樂的優秀品質吧！
雷鋒的精神是偉大的，他無私地為人民奉獻了自己的一生，這種為人民服務的精神是值得我們學習的。我們雖然是小學生，可能還做不到向雷鋒叔叔那么多平凡而偉大的事，但是，我們可以以他為榜樣，樹立自己的人生目標。比如，在家的時候我們要做一個懂事、聽話的好孩子；在學校的時候，我們要做一個認真聽講、努力學習的好學生；在社會上，我們要做一個遵規守法的好少年……讓雷鋒精神在我們身上傳承下去。
在江西瑞昌碼頭鎮亞東希望小學四年級的'王依萌，她就向雷鋒一樣，無私的照顧親人。她父母先后去世，只留下依萌和她腦癱的哥哥。從此以后，依萌成為了家里的頂梁柱。這個小女孩兒，就住在大約20平方米的房子里，和哥哥相依為命，她的手上有著許許多多的抓痕，這都是她哥哥抓的，可小依萌不在乎，依舊每天都無微不至地照顧哥哥。想想她的生活，是那么的悲慘，而我們的生活，是那么的幸福，可我們對家人是否也盡到了自己的責任呢？
老師，是我們人生的照明塔，老師是無私的，作為學生，
我們應該報答老師的教育之恩。宋金萍，一個普普通通的老師，她照顧了恩師整整28年！宋金萍退休后舊把時年71歲依然獨身鐘老師接到自己家中贍養。一家三口和恩師一起住在一個不到60平方米的房子中，雖然有些擁擠，但小屋里卻充滿著溫情。宋金萍28年來不離不棄贍養老師的事跡感動了大家，許多人得知后感動得淚流滿面。
王依萌、宋金萍身上體現出來的高貴品質，不正是雷鋒精神的再現嗎？
在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗；他們伸出節儉的雙手，主動關掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶；他們伸出靈巧雙手，認真地修理著教室里損壞的公物。他們懷著一顆真善美的心，關愛他人，同學問互幫互助之情景時有發生。教室里，他的一句提示，讓別人找到了問題的答案;他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續努力的動力;他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛的小學生美好的心靈。
雷鋒精神傳遍天下，我要做一個像雷鋒那樣的人，我堅信“人間自有真情在。”我們每一個人的成長，都離不開其他人的關懷和幫助，對此，我們要懷有一顆感恩的心，力所能及的幫助自己身邊的人，以此回報他人，回報社會。如果我們全世界都做像雷鋒那樣的人，世界將會更美好！
學雷鋒精神作文7
雷鋒是人人皆知的好榜樣，他做好事從不留名。盡管自己有病在身，也會不惜一切代價去幫助別人。
要講“善心”，雷鋒愛幫助老人，愛幫助自己的隊友。就比如說這件事吧：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。一次，雷鋒出差，路上碰到了一位白發蒼蒼的老奶奶，便上去攙扶。雷鋒知道老奶和自己是同路的，要去部隊里看兒子，就幫老奶奶找好座位，放好行李，把自己包里舍不吃的面包給老奶奶，幫老奶奶找到了兒子。雷鋒幫助別人，讓別人得到了溫暖，讓別人開心，同時也讓自己取得了別人的信任。
要講“孝心”，雷鋒肯定不會落下。雷鋒小的時候他的.爺爺，父親，哥哥，弟弟，媽媽相繼而死，成了無依無靠的孤兒，好心的六叔奶奶收留，雷鋒也長大成人，但六叔奶奶家日子過得很艱辛，雷鋒非常懂事，主動幫助六叔奶奶，砍柴，放牛，做一些力所能及的事。但狠心的地主婆把柴山也霸占了，不讓鄉親們上山砍柴。可憐的雷鋒不管是炎炎夏日，還是數九寒天，雷鋒只好挨家挨戶的討飯，常常是饑腸轆轆，飯也吃不飽。我被雷鋒的孝心感動了，他為了不讓自己連累六叔奶奶，為了不讓六叔奶奶過著艱辛的日子，離開了家。
要講“責任心”雷鋒一定是數一數二的。雷鋒從小就立志當一名解放軍，精忠報國。一次，首長下發了一條通知：馬上要戰斗，需要駕駛員。手上帶著病剛從醫院回來的雷鋒看到了停車場3輛特殊的車，便帶著好奇心問了室友，才知道要打仗了，便向首長申請去前方戰斗。可首長卻說：“不行，已經有人選了，你還是留在后方吧。”雷鋒聽了首長的話更想去了，便再次懇求首長去前方作戰。可首長說了一番話。雷鋒頓時醒悟過來，知道了，其實后方也是和前方一樣需要人的，668自己的生命，也要去前方戰斗，但是后來雷鋒終于領悟了，留在了后方。他的精神值得我們學習
要講“愛心”，雷鋒總拿出平常的積累的零花錢救助需要幫助的人。當雷鋒的領花錢已經積累到200元的零花錢的時候，突然在當地發生了水災，雷鋒不說二話，拿出了自己僅有200元的零花錢救助這些難民。
雷鋒他的種種精神值得我們學習，他的品格值得我學習。
學雷鋒精神作文8
雷鋒是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，共產主義戰士；他作為一名普通的'中國人民解放軍戰士，在他短暫的一生中卻助人無數，偉大毛澤東主席在1963年3月5日親筆為他題詞向雷鋒同志學習，并把3月5日定為學雷鋒紀念日；一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容。雷鋒精神激勵著一代又一代人學習。
雷鋒每天都幫人民，下面就來講一講他做的好事。五月的一天，雷鋒冒著大雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個干饅頭就披上雨衣上路了。路上，雷鋒看見一位婦女吃力的背著一個小孩，手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她們一起來到車站。上車后，雷鋒見小女孩冷得發抖，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，自己卻凍得瑟瑟發抖。雷鋒估計她早飯沒吃，就把自己的僅僅幾個饅頭給她們吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又一直把他們送到家里。那位婦女感激地說：同志，我可怎么感謝你呀！雷鋒說：不要感謝我，應該感謝黨和毛主席啊！
雷鋒同志做的好事不計其數，過了那么多年，他仍是當今社會學習的楷模，中國在學習他，全世界在學習他！如果人們都可以像雷鋒這樣樂于助人，那么社會將會一片繁榮，處處洋溢著溫暖的幫助。再也不會發生讓人痛心的慘劇！
學雷鋒精神作文9
體會到到歌詞的含義，現在我忠于明白了：雷鋒為什么幾十年來一直被人們傳唱，永遠活動在我們中國人的心中!
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的.崗位……”
每一次想起雷鋒，就想起這一段話，因為這段話是雷鋒叔叔常說起的一段話，雖然雷鋒叔叔已離我們遠去，但他的這段話卻一直印在我的心中。
雷鋒叔叔非常節儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，一直舍不得扔。我們現在的生活富裕了，盡管不用像他那樣穿打補丁的襪子，節儉的精神還要有。因為我們雖然沒有為家里掙錢的義務，但有節約的義務。不亂花零錢;不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食，珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節約的機會。
雷鋒叔叔還特別助人為樂。他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認為作為一名三年級小學生，助人為樂的前提是自己的事情自己做，想想看，一個人如果連自己事情都做不好，又怎么去幫助別人呢?先要經常做鋪床、疊被子、收拾書包、洗襪子等這些小事，另外，同學生病時送出的親切問候，教師節送上的溫馨祝福，家長生日時獻出的美好祝愿等等，我認為這都是我成長路上助人為樂精神的具體體現。
學雷鋒精神作文10
學雷鋒精神 做美德少年 ——讀《雷鋒日記》有感
美德是甘露，滋潤大地；美德是陽光，溫暖心田。如果說美德是天空，那雷鋒就是最亮的星星；如果說，美德是大地，那么雷鋒就是最美的花朵。當我讀完《雷鋒日記》時，我的眼眶濕潤了。一朵美德的花朵，竟然如此快的凋謝了。那一次次風雨中的幫助，那鞋襪上一片片的補丁，都譜寫了你的史詩，你的不朽——雷鋒！你是不幸的卻又是幸運的。你的貧窮和困苦讓你還是個孩子時就不得不承擔起整個家的重量，而貧窮也把你打磨得越來越堅強。一次次風雨中無私的奉獻時常讓你發燒而躺在床上，而奉獻則給了你別人嘗不到的快樂。忘不了那些單薄的舊衣，忘不了那些層層的補丁，忘不了你用自己的錢幫助老大娘買車票，忘不了你舍生取義去救人。
帽檐上閃閃的紅星是你的標志，黝的黑的皮膚和溫暖的話語是你的象征。在你身上，我們看到了人性的閃爍和美德的光輝！是的，你不在了，但你的'精神，你的意志卻深深刻入了中華民族人民的心中。你的美德將由我們發揚下去。生活中，你的身影無處不在！“最美司機，最美媽媽，最美警察……”他們正在用行動詮釋著對你的理解，對美德的理解。勤勞的環衛工人是你，無私捐款的志愿者是你，樓上的老爺爺是你。謝爺爺是我們的住家，從我記事開始，他就搬來了。每天，擺弄擺弄花草，逗逗小狗是他的樂趣。但一切都在悄悄改變著。你可以看到樓道里的垃圾在一天天減少，瓷磚在一天天變亮，樹木在一天天長大。兩家人沒有界線。中秋節，我可以到他家吃甜甜的月餅；春節我可以去他家吃餃子。記憶中，他正在悄悄改變著這幢老屋，改變著所有的人。一年、兩年……墻壁上的山藥長起來了，人們的眼神友善起來了。
即使是現在，冬天凍裂的水管還是由他修好。我想，這也是一種美德。和諧的社會中，有千千萬萬個這樣的人。新時代的我們，將學習這些美德，學習中華民族的美德，從一點一滴學習。美德與我們是這樣的接近，它滲透我們的生活。公交車上的讓座，敬老院的一次探訪，校園中主動撿起一片垃圾……這些小事，無處不折射出你的身影，你的光輝。新一代的我們從現在開始，做一名專職的美德少年！
學雷鋒精神作文11
你們一定都知道雷鋒吧!雷鋒原名叫做雷正興。他是一個十分愛做好事的人。我們也應當學習雷鋒叔叔的精神，爭做雷鋒式的好少年!
談到雷鋒，我就給你們講一個雷鋒曾經做過的好人好事：
從一九六一年開始，雷鋒經常應邀去外地作報告，他出差機會多了，為人民服務的機會就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？“雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國”。
五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀!“
過年的時候，戰友們愉快地在一起搞些各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球，就想到每逢年節，服務和運輸部門是最忙的時候，這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個同志，一起請假后直奔附近的瓢兒屯車站，這個幫著打掃候車室，那個給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動起來了。
雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒……
可是，雷鋒叔叔年僅22歲，就這樣和我們永別了!
雷鋒叔叔，您永遠活在我們心中!您是我們中華民族的驕傲!您的美德我們會繼續的'傳揚下去，我們要像您一樣，做一個愛幫助人民的人!
如果你也要像雷鋒叔叔一樣，就要從身邊的小事情做起。比如：在校園里幫助同學解難題、主動拾廢紙、拾到東西主動交公；在小區里主動幫老奶奶拎東西等等。其實做好事并不難，它離我們很近，近的觸手可及。最主要的還是你這顆全心全意為人民做好事的心!
學雷鋒精神作文12
其實在我們班也有許多小雷鋒。
學校要求搬花，同學們爭先恐后地從家里拿來最漂亮的花；班里的水盆壞了，同學們偷偷地買來新水盆；班里的窗簾臟了，同學們主動洗；班里的桌椅壞了，同學們主動修好讀了《雷鋒》這本書，在我的腦海中時時刻刻都會閃現出雷鋒偉大而又平凡的形象。雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵，而他卻做出了不平凡的舉動，好事做得不計其數。雷鋒叔叔之所以這么偉大，是因為他把遠大的理想和生活、工作中最細小的事情聯系在一齊，用革命的干勁深深地鼓舞著自我，用黨的光芒照亮著自我。戰友的棉褲破了，他不聲不響地把棉褲補好；大嫂的車票丟了，雷鋒主動用自我的津貼補車票。
當戰友家有困難的時候，他偷偷地以戰友的名義寄錢他常說：人的'生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。這就是說，不單單是補棉褲、寄錢雷鋒叔叔這種助人為樂的精神是到處都能夠閃光的。
學雷鋒精神作文13
在這學雷鋒的三月，學雷鋒做好事那是自然的。大家都知"雷鋒出差一千里，好事做了一火車。"這句話，其實在學校里也有小雷鋒，只是我們有時候沒有注意到了吧。
這就比如說：在校園里，總是會有些垃圾，但是也有許多默默無聞的人，默默的把他們撿起來；在學校里，有些同學有些鑰匙丟了，有些手機丟了，還有些把錢丟了，總是會有那些拾金不昧的人撿起來交到老師那兒，并找到那位遺失東西的同學，交換給他（她）們；還有那些在幕后為我們打掃學校么個角落的叔叔阿姨們，他們是那么的辛苦；還有有時在學習
喜歡時，又是那些同學和每位老師的指導，我們才能學到那么多的知識? 我們真的.要誠心誠意的感謝她（他）們啊！他們非常的幸苦呢！
學雷鋒精神作文14
提起雷鋒，有人想到他的螺絲釘精神，有人憶起“一滴水融入大海，人要在集體中進步”的話，還有人想到了3月5日是學習雷鋒的紀念日。少先隊員則想到的是他胸前飄揚的紅領巾和為人民服務的精神。
我們要把學習雷鋒貫徹到平時的生活中去，組成雷鋒學習小隊，開展環保小隊入社區活動。幫助孤寡老人做家務，幫助環衛阿姨打掃衛生。本周日上午，同學們高唱著《學習雷鋒好榜樣》的歌曲，打著一面紅旗向學校對面的.東旭小區出發。
我們“紅領巾”隊來到小區廣場，每人拿著笤帚和簸箕，在花壇邊打掃垃圾，在樹叢中清理雜草，干得非常賣力和認真，引來不少老人觀看。他們說：“你看看小雷鋒又來了……。”聽了人們的夸贊，我們感覺很光榮。
從花壇一直走到胡同，又穿過巷口和大街，回頭一看，廣場和街道干干凈凈，一塵不染。廣場和街道的衛生打掃干凈后，我們下一個任務就是清理城市“牛皮癬”。有人拿水桶、有人拿鏟子、還有人拿抹布，仔細地去刮樹上的、電線桿上的、還有墻壁上的各種小廣告。雖然天氣還是比較寒冷，但是大家的額頭上都冒出了汗珠，同學們干得非常起勁，有一種不清理干凈誓不罷休的精神。同學們邊清理邊議論：這些亂貼廣告的家伙，污染環境、毀壞建筑物和植物，真是百害而無一利，城市的文明和衛生都被他們給污染了。
在打掃一個樓道衛生的時候，一位老大爺打開門，讓我們到他家里去喝點水，休息休息。我們笑著對爺爺說：“大爺，我們是學雷鋒小隊的，來小區義務勞動。”老大爺笑著說：“好啊，孩子們辛苦了，真是活雷鋒啊!”我們說：“我們雷鋒小隊，天天學雷鋒，以后還會常來的。”同學們把小區的衛生打掃干凈了，但是身上、臉上都沾滿了泥灰，可是同學們卻感覺到非常的漂亮。
學習雷鋒并不是一句口號，而是勤勤懇懇、實實在在要做的事情。我們每一個少先隊員都應當不懈努力，不懈奮斗，以為人民服務為宗旨，做一顆永不生銹的螺絲釘。做事認真，樂于奉獻，時時刻刻以雷鋒為榜樣，從小事做起，從一點一滴做起，做新時代的雷鋒實踐者，為祖國和社會做出自己的貢獻!
學雷鋒精神作文15
最近我經常在學校里聽到一首歌：“學習雷鋒好少年——”在老師和大哥哥、大姐姐口中傳出一個名字——雷鋒。
雷鋒到底是誰?為什么有那么多人說他、唱他、要向他學習?我帶著疑問走向媽媽。媽媽并沒有告訴我答案，只是摸著我的頭說：“走，我們一起去尋找雷鋒。”
我們來到大街上，看見一個小姑娘把地上的紙扔進垃圾桶里。媽媽指著她說：“看，那就是一個小雷鋒!”
走著走著，我看見一個叔叔正在路邊的一根電線桿上修電線，在他身下有一個叔叔一會兒給他遞線，一會兒給他遞毛巾，一會兒提醒他注意安全。媽媽指著下面的`叔叔說：“看，又是一個雷鋒!”
當我們坐在公交車上，看見一個年輕的阿姨主動地給一個剛上車的老奶奶讓座位，媽媽剛指著那位阿姨正要說，我連忙搶著說：“我知道了，她也是雷鋒!”
媽媽笑著點了點頭。我好奇地問：“為什么他(她)們都叫雷鋒?” 媽媽笑著說：“因為他(她)們都在做好事。”“原來幫助別人，做好事不留名就是雷鋒啊!那我也給別人讓過座位，還幫你做過很多事，我也是一個小雷鋒。”我興奮地說。媽媽笑得更開心了。我大聲地說：“以后我要做一個雷鋒似的好少年!”
說完，我快樂地唱起了：“學習雷鋒好少年——”
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