雷鋒在我身邊作文大全[15篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的雷鋒在我身邊作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

雷鋒在我身邊作文1

　　他是盛夏驕陽中的一滴甘露，滋潤干涸的心脾；他是漫長黑夜中的點(diǎn)點(diǎn)星火，照亮前行的道路；他是滄海桑田中的一粒微塵，卻散發(fā)出無與倫比的耀眼光芒。他就是雷鋒，那個終生為人民服務(wù)的人。

　　幾天前，我一回到家，就聽到樓下王爺爺家傳來“叮叮咚咚”的敲打聲，我知道又在做桌椅了。我無奈的想，中午休息的計(jì)劃又泡湯了，馬上要中考了，這樣下去我可怎么休息啊！

　　傍晚放學(xué)回家，我正想把車子推進(jìn)屋里，卻發(fā)現(xiàn)一堆木頭擋住了我的路，一旁正在涂漆的王爺爺急忙把木頭拿開，不好意思地對我笑了笑說：“放學(xué)啦！這沒擋你道吧。”看著王爺爺微駝的背和已有幾處補(bǔ)丁的'衣服，我不禁道：“您都這把年紀(jì)了，在家好好休息唄，做這些干什么。”他的衣服被風(fēng)鼓起，身體看上去格外單薄，臉上的皺紋像被風(fēng)割開似的，頭發(fā)也已經(jīng)花白。他一邊干活一邊說：“人老了，多做一點(diǎn)是一點(diǎn)。”我道了聲再見就轉(zhuǎn)身上了樓。

　　以后幾天，我好像都沒聽到敲打聲。我去上學(xué)的時候，在樓道里看見一個男孩在尋找著什么，他的鞋已經(jīng)磨破了，衣服卻像是剛買的，顯得極不協(xié)調(diào)。他看見我，就向我走來問道：“你好，請問你知道王爺爺家在哪嗎？”說完就飛快的低下頭。我不解的說：“你找王爺爺有什么事嗎？”他回答說：“我，是受王爺爺資助的一個學(xué)生，我們聽說王爺爺病了來看望他。”我愣住了，久久無言。

　　通過和他的交談我才知道，原來王爺爺資助了許多貧困學(xué)生，他聽說學(xué)生缺少桌椅，就想自己制作一些，所以才整日的敲敲打打，而王爺爺現(xiàn)在身患癌癥，正在與病魔作斗爭。男孩身上的衣服是王爺爺用為數(shù)不多的退休金買給他的，男孩很不舍得穿。我簡直不敢相信這一切。

　　王爺爺用對自己的節(jié)儉去幫助更多的學(xué)生上學(xué)，用自己的雙手搭建起了一座“愛的橋梁”使孩子們走向更美好的未來。他用行動詮釋了大愛，以意念證明了堅(jiān)持。

　　陽光透過窗戶灑落一地，我好像看見“雷鋒精神”在我內(nèi)心旋轉(zhuǎn)升騰，散發(fā)出莫名的光芒，很美，很美。

雷鋒在我身邊作文2

　　在我的童年里有一個讓我難忘的玩伴，她調(diào)皮搗蛋，卻有股子勇氣，她做事拖拉卻有著樂趣，那個我最討厭又讓我開心的伙伴——索新穎。

　　她是一個女孩，卻總是像個男孩一樣，大人都說她是命里的小子，早出生了一步，而我卻覺得這樣的她才是真正的女孩子。

　　記得小時候，我們一起上學(xué)，一起回來。每當(dāng)我被別人欺負(fù)，她總會用她那無窮力量的拳頭，為我報(bào)仇。我很不喜歡她的暴力，但卻喜歡她的勇氣，她要有多調(diào)皮就有多勇敢。

　　記得那是上四年級的一次放學(xué)，她拉著我跑，害得我上氣不接下氣，我問她干什么？她卻笑笑說等會兒你就知道了。我們來到了一個雞窩前，這可不是一般的雞窩，這可是班長家的雞窩呀！她悄悄地爬到雞窩旁，用小手用力向雞窩里伸，我當(dāng)時想這個臭丫頭又做缺德事了，一會準(zhǔn)被雞啄，剛想到這兒便聽到她的嚎叫；然后就是一不留神被她拉跑了。跑了一會兒，她停下來正色道：“你不知道，我是偷給我鄰居曹奶奶吃的，她有病沒錢買補(bǔ)品，兒子又不給她錢。”——真沒想到這臭丫頭是為了曹奶奶啊。這個曹奶奶我是知道的，三個兒子都不孝順，老伴兒走得早，一個人過的孤苦伶仃。不過我還是覺得偷人家雞蛋是不對的，我勸了她讓她以后別在偷了，自己想辦法掙錢給曹奶奶買補(bǔ)品。她腦子一轉(zhuǎn)說：“看我的吧。”

　　一個月后她拉著我到一個沒人的地方，笑笑說：“看！”我瞧了睢，呀！是錢呢，還不少呢。我想又是她做什么壞事了，怎么那么多錢啊！她看我疑惑便解釋道：“我這一個月賣了六次破爛兒呢。”“哦，嚇?biāo)牢伊耍�我以為你又做壞事了。”她笑笑且委屈似的說：“我哪有那么壞啊。”我們都笑了。

　　索新穎，我的`鐵哥們兒，你的見義勇為和你的愛心，你的細(xì)心和你的粗心無不讓我折服，有你這樣的朋友我真驕傲，你是我心中的小雷鋒。

雷鋒在我身邊作文3

　　他，是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模；他，作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在短暫的一生中卻助人無數(shù)。相信大家都猜到他是誰了，他，就是——雷鋒。

　　雖然，他的生命已離我們遠(yuǎn)去，但他的精神卻被一代又一代的人傳承。我們身邊不乏有像雷鋒這樣的人，他們就是我們身邊的活雷鋒。

　　他，一身樸素的著裝；他，永遠(yuǎn)一副老實(shí)巴交的模樣；他，就像一顆永不生銹的螺絲釘，在自己的小崗位上閃閃發(fā)光。他，就是——我們小區(qū)門口賣廢品的老大爺。

　　這位老大爺不但很熱情，而且更熱心。有一天，來了幾個外地人，怎么也找不到自己要去的地方，心急如焚，老大爺看見后忙從三輪車上一躍而下，為他們認(rèn)真指路，最后還說，要不然蹬車把他們送過去，這可真是位熱心的老大爺！

　　那天，媽媽讓我去門口叫老大爺來家里收廢品。聽到有生意，他跨上三輪車向我家騎……車突然停了，原來幾塊磚頭被一些頑皮的小孩扔到了路中間，他一邊不慌不忙的搬磚頭，一邊無奈的搖著頭說：“這小孩真不調(diào)皮啊！玩就玩吧，玩完收拾了不能擋著路啊！”我的天，他怎么還有閑心管這些事啊！跨上車子，還沒蹬兩腳，一聲剎車，老大爺又下車了，原來地上散落了一些斷樹枝，他又清理起來。我心想：他還真是不把賺錢放在心上啊！上門的生意也不怕耽誤！終于到我家了，待老大爺收完廢品，我向媽媽講述了路上發(fā)生的事情，媽媽居然說：“瞧瞧你！真應(yīng)該向人家學(xué)學(xué)啦！舉手之勞，你怎么不知道做呢？”我暈，這是哪門子理論啊？

　　真正改變我對老大爺看法的，是上個月的一件事……

　　“叮咚！叮咚！叮咚！”急促的門鈴聲響起，“誰啊？”我不耐煩的問。一開門，居然是上次來我家收廢品的老大爺，他告訴我，他在路過我們這個單元的時候，發(fā)現(xiàn)我家的報(bào)箱被撬了，我心想：啊！我心愛的雜志！這時他遞來一樣?xùn)|西，這不這是我的雜志嗎？“以后常看著點(diǎn)，可別讓人‘順’嘍！”老大爺提醒我，我萬分感激的點(diǎn)點(diǎn)頭，連謝謝都沒來得及說，他就已經(jīng)“咚咚咚”地下樓了……

　　后來，聽一樓奶奶說，那天她看見一個人在我家報(bào)箱上鼓搗了半天，奶奶還以為他是來偷報(bào)紙的，結(jié)果走近一看原來是老大爺正做好事修我家報(bào)箱呢！誤會，一場誤會，呵呵！我忍不住笑出了聲，但笑過之后，留在我心里的'卻是一份暖暖的的感動。

　　老大爺是一個樸素的人，在平凡的崗位上默默地做著平凡的小事，但平凡的小事中卻展現(xiàn)了一個偉大的形象，他是一個既平凡又偉大的人，他就是我心中的活雷鋒！

雷鋒在我身邊作文4

　　“公交車來了，公交車來了！”公交車站臺上，一個孩子大聲地喊著。"咯吱"車門打開了。

　　上車后，我找了個舒適的座位坐下了。沒一會兒，車上有一個青年站起來喊：”這是誰的錢包？誰的？”他的這種拾金不昧的舉動，我很滿意，偷偷的在心里給他打上了100分。這時，站起來一個時髦的女生說：“這個錢包是我的。"待她把這錢包里面的東西說的一模一樣后，那個青年說：”既然是我撿到的錢包，那應(yīng)該給些報(bào)酬吧，20塊錢怎么樣？”此話一出，他在我心里的形象大打折扣，給他打了60分。有一個老人站起來說道：“助人為樂，是快樂之本，怎么能向別人索要報(bào)酬呢！”嘆一聲氣后就坐下了。”這錢包了有幾百塊錢，我只要20元，這不過分吧！“那個青年反駁道。那個女孩無奈，給了他20元說：”這下可以把錢包還給我了吧！“那個青年緩慢的`把錢包遞到她的手里說：”這才是你應(yīng)有的。”而切他把”應(yīng)有的”說的很重。之后，車上沒有人再說話了。

　　過了一會兒，車到站了，那個女孩很快的就下車了，那位老人也正想下車時，被那個青年叫住了。他問：”你有沒有掉錢啊？”那個老人摸了一下口袋說：”我掉了20元錢。“青年說：”你的錢在這兒，是這樣的，剛才我上車時，看到了那個女孩撿到你的20元錢，卻裝到了自己的口袋里了，而我又看到了她的錢包也掉了，所以就……“老人說：”噢，原來是這樣。”

　　我恍然大悟，偷偷的在心里把那個60分給改成了120分。

　　世界上像這樣聰明的活雷鋒還真是太少了。世界上如果像這樣聰明的人很多的話，世界該有多美好呀！

雷鋒在我身邊作文5

　　我向大家介紹的這位活雷鋒就是我可親可敬的爸爸，從他身上時時都能夠感受到愛。

　　我們住的是家屬樓，樓梯間的衛(wèi)生靠大家自覺維持。在我的記憶中爸爸工作非常繁忙，連一個完整的節(jié)假日都沒有度過，但是他卻把這件小事放在心上，主動承擔(dān)起這項(xiàng)任務(wù)。每次爸爸總是在樓道內(nèi)先灑水，再仔細(xì)的清掃每一個臺階，一會兒功夫，樓梯就被爸爸打掃的一塵不染。此時我眼前的爸爸卻是一頭灰發(fā)、滿身塵土，這副形象時常把我逗得前俯后仰。爸爸卻樂呵呵地說：“只要為大家?guī)�來方便，我就特別開心。”

　　前幾天，盼望已久的大雪終于光顧我們這兒。我和伙伴們高興地在雪地里堆雪人，打雪仗，忽然間一個熟悉的'身影隱隱約約映入我的眼簾，原來是爸爸正在小區(qū)車庫的房頂上熱火朝天的鏟雪呢！我大叫一聲：“爸爸，你有恐高癥呀！”爸爸卻說：“除雪的時候，恐高癥就被嚇飛了。”

　　現(xiàn)在我知道：一頭灰發(fā)，滿身塵土的爸爸不英俊瀟灑；除雪的時候，恐高癥也根本不會被嚇飛；但所有的這些與爸爸火熱的愛心相比都顯得微不足道了。

雷鋒在我身邊作文6

　　3月5日是我們壯烈的雷鋒叔叔的節(jié)日。想起雷鋒叔叔吧。我就忘不了讓我一生難忘的事。

　　我身邊的活雷鋒王曉蝶，我們都叫她曉蝶。她有一雙像寶石般的眼睛，長長的頭發(fā)，和健壯的身體。我記得有一次，我們?nèi)?芳園玩滑滑梯。我們玩瞎子捉人。我們開始玩了，我為了不讓自己抓，我小心翼翼的一步一步的走到滑滑梯底下，我發(fā)現(xiàn)不太安全就像狐貍一樣眼睛一眨，嘿，有了！我可以爬到上面。我像猴子一樣雙手雙腳往上一蹬我站在離地有2米高的地方。曉蝶說：“你要小心！。”我一分散精神就從上面摔下來了。我一摔全場驚呆了。因?yàn)槟鞘嵌�天穿的很多摔下來，不太痛。但我還是號啕大哭。因?yàn)槲业腵手擦到了，哪像刀子尖似的角上。我的手好像被蛇咬了似的痛不欲生。曉蝶，就從滑滑梯上下來。她把我扶到旁邊的椅子上。但是我覺得這真是雪中送炭。我的心里好像一雙溫暖的手撫摸。他看見我的手出血來了。她問我怎么搞的我說：”擦到的。”她問我：“干嘛不走。”我說腳麻。“她二話不說俯下身子。她背我。走了一半我知道她很累。我就問他你累嗎？她說累也要走。那時想一股暖流到我全身。

　　這是一件不是驚天動地的事，但深入人心！助人為快樂之本！我希望大家多做好事。

雷鋒在我身邊作文7

　　說起雷鋒，我身邊的雷鋒可真不少啊。比如說爸爸、媽媽和阿姨在公交車上給老人或抱著小孩的婦女讓座。

　　記得有一次，我和爸爸去鄉(xiāng)下，我們上車的時候沒幾個人，可是到下一站時，一下子上來了很多人，一眨眼，車上就擠得滿滿的，就在車門要關(guān)的時候，一位身穿黑色中山裝的白發(fā)老人，他拿著一根拐杖，彎著腰，緩緩地向車門走來，爸爸看見了，急忙去扶那位老人，還給老人讓座，老人面帶微笑的'看了看說了聲“多謝！”過了一站有一站，爸爸不知站了多久，好不容易坐下，這時來了一位抱著孩子的婦女，爸爸立馬站了起來把座位讓給了這位阿姨，爸爸就這樣站到了家，爸爸你是我的榜樣。

　　還有一次，阿姨在超市撿到了一只手提包，她經(jīng)過超市里的廣播呼吁那位失主，只見那位失主急匆匆地趕到總臺，找到阿姨，阿姨讓失主從手提包里拿出身份證，對了一照片，阿姨放心地把手提包交給了失主。失主打開手提包，里面一樣?xùn)|西都沒有缺，失主十分感激阿姨。

　　我身邊的雷鋒就是我的影子，我要向他們學(xué)習(xí)。

雷鋒在我身邊作文8

　　今天我從學(xué)校坐公共汽車回家，上了車等了好一會才等到一個位置。終于能好好的坐一下了，這時，突然上來一位老爺爺，拄著一根拐杖，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走上了汽車。他站到離我不遠(yuǎn)的地方，這使我更加清楚的看清了這位老爺爺，黝黑的皮膚，臉上皺巴巴的'，一頂舊的帽子，一件洗得發(fā)白的外衣，臉上顯出一種極度的疲勞。我正想起來讓座，這時前排的一個姐姐站了起來，說到：“老爺爺，請到這兒來座”，老爺爺坐下后，他那飽經(jīng)滄桑的臉上露出了會心的微笑。

　　雖然這件事不是什么大事，只是一瞬間的小鏡頭，但它能說明“活雷鋒”時常出現(xiàn)在我們身邊。

雷鋒在我身邊作文9

　　相信“雷鋒”大家都知道吧？他以助人為樂、善等他人等精神而聞名于世，雖然他已經(jīng)離開了我們，但他的精神卻一直延續(xù)了下來。只要你細(xì)細(xì)觀察，在我們每個人的身邊都有一群“雷鋒”。而在我的身邊，也有這樣一位小“雷鋒”。( )

　　那是一個傍晚，她媽媽有事讓她來我家寫作業(yè)，我們一邊高興地聊著天，一邊寫作業(yè)，可是，我被一道數(shù)學(xué)題給難住了，又是分析題目又是畫線段圖，還是解決不了，便皺起了眉頭，不再講話。她見了我這幅苦瓜臉模樣，便好奇地道：“啥題目？讓俺來瞧瞧。”我便乖乖地把作業(yè)遞給她，向她請教，只見她的眉頭也慢慢地皺了起來，在草稿紙上又寫又畫起來，不一會兒，她好像恍然大悟，嘴里還不停地說：“原來是這樣，原來是這樣……”我迫不及待地問：“解決了？”“嗯”她激動地說：“喏，你看”。“嗯？”我還是抓耳撓腮，“你只要抓住最后兩隊(duì)的人數(shù)相等就OK了。”“嗯……，我還是沒看懂。”我有點(diǎn)不好意思地對她說，“好吧，我再講一遍，認(rèn)真聽。”就這樣，她一連講了好幾遍，直到我徹底明白，并能復(fù)述出來，她才繼續(xù)自己的.作業(yè)，以至自己的作業(yè)都沒做完，回家挨了批評。但她一如繼往，在我需要幫助的時候，從來不考慮自己的事。

　　她，就是我的知心好友——馬霜。

雷鋒在我身邊作文10

　　“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每當(dāng)這句熟悉的歌詞在我耳邊響起時，我便想起了他――雷鋒。雷鋒精神永存，我身邊就有這樣的例子。

　　一位年僅10歲的小男孩，因幫著家里搬運(yùn)鞭炮，鞭炮發(fā)生爆炸，他意外失去了雙臂，他就是我們班新轉(zhuǎn)來的同學(xué)。

　　他背著書包，小心翼翼地走進(jìn)了教室，他一進(jìn)來就走到了最后一排，找位置坐下了。同學(xué)們都瞪著大大的眼睛，看著瘦小的他。

　　上課時，他總是低頭看著自己的書，老師點(diǎn)他回答問題時，他站起來一句話也不敢說。下課時，同學(xué)們有的看書，有的跳繩，而他卻一個人站在角落里，看著窗外，而這一幕幕都被老師看在眼中。老師告訴我們：“我們不是常說要學(xué)習(xí)雷鋒嗎？那么，為什么我們不能主動幫助身邊有困難的.同學(xué)？助人為樂，也能給自己帶來快樂啊！”我和同學(xué)們立刻明白了，原來雷鋒精神并不遙遠(yuǎn)，我們完全可以從身邊的事情做起，都成為一個個“小雷鋒”。

　　從那以后，他每天早上來上學(xué)時，我們都會主動地幫他把他的書包放進(jìn)抽屜；每次下課時，同學(xué)們都會主動地找他說話。時間久了，他變得不那么自卑了，感受到了從未擁有過的快樂，我和同學(xué)們也感受到了一種成功的快樂。老師說的沒錯，助人為樂果然也能給自己帶來快樂啊！

　　老師考慮到他不能舉手發(fā)言，所以就把上課發(fā)言的“舉手制”改為“起立制”，從此，老師每次提問，班級里就會站起一座座挺拔的山峰，當(dāng)然，也有自信的他。

　　每天的作業(yè)，老師特批他不抄題目，同學(xué)們都自告奮勇地做他的左右手，由他口述答案，同學(xué)們輪流來幫他寫。他的成績越來越好，我和我的同學(xué)都有點(diǎn)“嫉妒”了！

　　不知不覺，一學(xué)期也快過去了，期末考試即將來臨，那時，他只能獨(dú)自參加考試，誰來幫他答題呢？他臉上充滿了極度的擔(dān)心，仿佛天空下起了大雨，樹葉不再向他招手，花兒不再向他微笑，小河也不再唱出優(yōu)美而動聽的歌曲了，一切都變得昏沉。

　　我們知道他的擔(dān)心后，急忙告訴老師，最終，老師和學(xué)校商量后得出一個方法，考試那天，他會被安排到辦公室考試，會專門有個老師聽他口述答案，老師幫他寫在試卷上。老師說：“你們學(xué)雷鋒樂于助人，學(xué)校也要學(xué)雷鋒樂于助人啊！”我們?nèi)�班同學(xué)都?xì)g呼起來，以前我們?nèi)�班是活雷鋒，現(xiàn)在全校都是活雷鋒，果然是“雷鋒精神永存”啊！

　　我們班的這個同學(xué)得知學(xué)校的“優(yōu)待”后，臉上流下了喜悅的淚水，頓時感覺身邊的一切都生機(jī)勃勃，花兒再次露出了姹紫嫣紅的笑容，太陽公公也出來散步了……他說：“我一定會努力學(xué)習(xí)，學(xué)好知識，將來回報(bào)社會，把雷鋒精神繼續(xù)傳下去！”

　　我把目光投向窗外的花壇，那里開滿了五彩繽紛的鮮花，其中有一朵小花，它的個子很矮，瘦瘦弱弱的，但身邊的花兒都緊緊地依偎著它，呵護(hù)著它，它也驕傲地昂起了自己的頭，綻放出了最美麗的笑臉。

雷鋒在我身邊作文11

　　“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本，立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)。”許多人聽到這首老歌，就會想起勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，愛助人為樂的雷鋒叔叔。

　　而我今天講的是我身邊的“活雷鋒”——黃子桐同學(xué)。

　　她對待同學(xué)像春天般的溫暖，她的性格很開朗，關(guān)心同學(xué)，愛助人為樂。我們大家一談起她都嘖嘖稱贊，夸她是我們身邊的“活雷鋒”。

　　她勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上從不講條件，努力學(xué)習(xí)，在生活上不挑剔，不跟別人比吃穿。她一直默默地幫助我們班的林欣靜同學(xué)，督促她按時完成作業(yè)，還耐心幫助她解答學(xué)習(xí)中的難題。經(jīng)過她的.細(xì)心幫助，林欣靜同學(xué)進(jìn)步很大，再也沒有不完成作業(yè)了，而且作業(yè)的準(zhǔn)確率也提高了不少，上次單元測試她的語文還考了92分呢！這個成績的取得不僅是林欣靜自己努力的結(jié)果，也少不了黃子桐的功勞。

　　這就是我們班的“活雷鋒”——黃子桐同學(xué)，我們都要向她學(xué)習(xí)！

雷鋒在我身邊作文12

　　三月是學(xué)習(xí)雷鋒月，但并不是除了三月叫就不用做好事了。如果我們每天做一件好事就會快樂無比。

　　記得那天下午放學(xué)，我在校門口等媽媽。突然，天空下起了雨，我就臨時躲在校門崗的房檐下，因?yàn)槊娣e小人多，雨總是不時地刮在我身上，我焦急又耐心地等媽媽來接我。這時有一位老奶奶手里拿著兩把傘匆匆地走過來，她說是來接自己孫子的，她看我著急的樣子，就問：“孩子是等誰來接你呢？”我說：“等我媽媽。”說完，那位老奶奶便把一把傘遞給我讓我遮雨。我連忙說：“謝謝奶奶。”

　　過了一會，那位老奶奶的孫子出來了，還不見我媽媽來，老奶奶干脆就陪我一起等。又過了一會， 媽媽才騎著電動車急匆匆趕來接我，她說是出門時，剛騎了不遠(yuǎn)電動車輪胎壞了，她修了車才來的，又因出來時天沒下雨，連雨具都沒帶。聽了媽媽的解釋，老奶奶趕緊說：“沒關(guān)系，我們家離這近，把雨傘拿走一把為孩子遮雨吧！明天再讓孩子帶來給我的孫子就行了。”多樸素，多感人的話語，我和媽媽一個勁地說謝謝。我不由想起這就是雷鋒精神在發(fā)揚(yáng)光大。

　　那一次是星期天，我騎車帶弟弟去姥姥家，可是當(dāng)我們走到半路時，車鏈突然掉了，我蹲在地上把手也弄臟了，可也按不上，當(dāng)時我著急得真像熱鍋上的螞蟻。正在這時一位陌生的叔叔站在我面前說：“小姑娘，你扶著車把，讓我來幫你吧！”只見那個叔叔左一下右一下，就把車鏈按上了，我很感激這位叔叔在我遇到困難是幫助了我。我趕緊說：“謝謝您叔叔，你為了幫我們，是否耽誤了您的事”叔叔連忙說：“ 沒關(guān)系孩子，趕快走吧，路上要小心。”看著這位陌生叔叔遠(yuǎn)去的.背影，我想這真是活雷鋒，做好事不留名。

　　是啊！這樣的好人好事隨處可見，人們都在用自己的行動傳承雷鋒精神，雷鋒就在我們身邊！

雷鋒在我身邊作文13

　　“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？”拜讀著《雷鋒日記》，我腦海中又浮現(xiàn)出感人的那一幕——

　　跟著那一陣陣濕潤的山風(fēng)，跟著那一縷縷輕盈的云霧，雨，悄悄地來了。紛飛的雨絲宛如千萬條銀絲，又似孤傲的仙子，蕩漾在半空中。路上的行人也因雨的到來，加快了腳步。跟隨著母親的腳步，我們來到了紅路燈前。

　　在漫長的'等待中，交通指示燈終于由紅燈轉(zhuǎn)為綠燈。母親拉著我匆匆過了馬路。可在回頭的剎那間，我目睹了驚心動魄的一幕。

　　只見一位年邁的老爺爺，一手著拐杖，一手撐著雨傘，顫顫巍巍地走到了馬路中央。時間在一分一秒地過去，眼看紅燈就要亮起來了，可老爺爺還在蹣跚地走著……

　　那指示燈上倒流的數(shù)字，刺痛了我的眼睛。紅燈一亮，老爺爺如何能避開急速行駛的車子？頓時，緊張和恐懼涌上了我的心頭。我真希望時間能在老爺爺過完馬路前停止流動；我真希望自己能沖上去，攙扶一下。

　　就在此刻，一位身穿制服的交警挺身而出，走了過來。他將雨傘遞給了老爺爺，雨水沁透了他的制服，臉上洋溢著那慣有的笑容，說道：“大爺，我扶您過馬路！”

　　他一邊冒雨用專業(yè)手勢疏通道路，一邊攙扶老爺爺過了馬路。這時，大伙兒才松了一口氣兒。這引人注目的雨傘在雨霧中流動，和著愛的暖流，流進(jìn)我們的眼睛，流進(jìn)我們的心胸。

　　“大爺，您小心點(diǎn)兒。”他用親昵的溫州方言說道，這話語雖是那么樸實(shí)，卻溫暖了在場每個人的心。

　　還沒等老爺爺緩過神來，他已重新回到了自己的崗位上。

　　目睹了這一幕，行人紛紛投來了贊許的目光。雨漸漸小了，如珍珠般的雨點(diǎn)兒落在雨傘上，開出了一朵朵美麗的小花。

　　愛，在一道道通往人心最美好的地方，烙印出一串串深刻的腳印。在風(fēng)雨中，在大街上，無處都有“雷鋒”的身影，他們珍視人間摯愛，都以自己的行為詮釋了愛的真諦，用愛的真諦炫出永恒，炫出精彩！

雷鋒在我身邊作文14

敬愛的老師，親愛的小朋友們：

　　大家好！我是來自二年級三班的劉妙宣，今天我給大家講的故事的名字叫——雷鋒在我身邊。

　　說起雷鋒，大家一定都不陌生，他是助人為樂的楷模。在我們班也有許多“小雷鋒”，下面就讓我為你介紹幾位吧。要說最知名的一位，當(dāng)然非何浚晧莫屬了。平日里，他不僅經(jīng)常幫助老師擦黑板，整理講臺，還主動整理教室。他每天都早早來到班里，把掃把、拖把等工具擺放的整整齊齊。因此，老師經(jīng)常夸他有責(zé)任心。那一天，歌詠比賽結(jié)束后，老師讓我們撿操場上的垃圾，我們像小燕子一樣飛出了教室來到了操場。但是許多同學(xué)撿了幾下就嫌臟不愿撿了，躲在一旁聊天，有的甚至在玩了起來。只有何浚晧一個人默默地在操場上撿著。他環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了垃圾就像發(fā)現(xiàn)寶貝一樣，連忙跑過去，彎下腰去撿了起來。一張、兩張……一片、兩片……不一會兒，老師讓我們進(jìn)班時，何浚晧已經(jīng)撿了滿滿一袋的垃圾。我們問他：“你不嫌臟呀！”他嘿嘿一笑，滿不在乎的說：“手臟了洗洗就干凈了。”聽了他的'話，讓我們這些空手而歸的人很慚愧。

　　楊光也是我們班出了名的“小雷鋒”。別看他個子高，但卻非常有責(zé)任心。每次打掃衛(wèi)生，他都積極主動，搶先端起小盆，拿著抹布去擦窗戶。因?yàn)樗麄�子高，高處的灰塵都?xì)w他，他經(jīng)常要爬上窗臺，進(jìn)行“高空作業(yè)”。每次窗戶是擦的一塵不染，而他卻沾了一身灰，可是他卻毫不在意。

　　在我們班像他們這樣的“小雷鋒”還有許多：每天負(fù)責(zé)分奶的吳迪，活潑開朗的陳振陽，憨厚樸實(shí)的唐裕昀……我就不一一介紹了，正是因?yàn)樗麄兊母冻觯�才讓我們班更加和諧美好。如果你想認(rèn)識他們，就到我們班來吧！

　　我的故事講完了，謝謝大家！

雷鋒在我身邊作文15

　　一想到雷鋒這個名字，就讓人心中暖暖的，記得雷鋒說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的`，我要把有限的生命，投入到無限的為”人民服務(wù)“之中去。”我的身邊也處處有雷鋒的身影。

　　記得一次，我發(fā)燒沒去上學(xué)。放學(xué)了，大家都回家了。媽媽東問西問，誰幫我拿著作業(yè)。就是這時，田昕子給我送來了作業(yè)，她氣喘吁吁，滿頭大汗，一邊喘著粗氣，一邊問我“好點(diǎn)了沒有。”田昕子也不怕被我傳染，堅(jiān)持給我講了講當(dāng)天學(xué)的新知識才走。就這樣，接連幾天，田昕子都給我送作業(yè)，講題。使得我的功課一點(diǎn)也沒落下。

　　還有一次，我和王正杰一起去上學(xué)，走著走著，我突然摔倒了，我的頭很暈，怎么也站不起來。王正杰趕緊把我扶了起來，這時鈴聲已經(jīng)響了，但王正杰堅(jiān)持先帶我去了醫(yī)務(wù)室，讓校醫(yī)給我消了消毒，然后又跑去告訴了張老師，讓張老師通知我的媽媽。這件事讓我內(nèi)心充滿了感激。

　　仔細(xì)想想，其實(shí)雷鋒就在我們身邊。就讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從身邊的小事做起，讓世界變得更美好!

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