雷鋒故事作文
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的雷鋒故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
雷鋒故事作文1
今天我讀了《雷鋒的故事》，上面寫了雷鋒助人為樂的種種事跡，讓我深受教育。他無私幫助人的偉大精神，讓我深深敬佩!
他不僅讓我敬佩還讓我十分慚愧，有一次我和媽媽一起去坐公交車，過了幾站路以后
上來一位孕婦，她緊緊抓住車廂里的欄桿站在中間，車子啟動的時候她笨重的身體不停的
來回搖擺顯得很吃力，這時媽媽輕輕的推推我給我使了個眼神，這眼神讓才我想起一個小學生應該怎么做，我立刻站起來攙扶著她坐在我原先的位置上，那位孕婦滿面笑容的跟我說聲謝謝，滿車廂的.客人向我投來贊賞的目光，而我卻慚愧的低下頭，心想要是沒有提醒我也忘了。
但我也有積極向上的一面，比如說有一次我們正在寫課堂作業，我的同桌韓玉東鋼筆沒水了，他急得漫頭大汗眼看老師就要收作業了，我輕輕的推推他把我最喜歡的一支鋼筆借給他了，他感激的接過鋼筆跟我說了聲謝謝!然后飛快的完成了作業。
我們都要學習雷鋒的美德，讓我們一起弘揚中華美德學雷鋒吧!
雷鋒故事作文2
暑假里，我讀了一本書，名叫《雷鋒的故事》。這本書使我感受頗深，讓我不禁陷入沉思。
雷鋒叔叔短暫的一生只有22歲，他在22年人生成長歷程中，并未做過驚天動地的大事，他只是默默無聞地做著點點滴滴的平凡小事，也正是這些小事，體現出了他“毫不利己，專門利人”和“永不生銹的螺絲釘”的精神。
讀完這本書，我想：舊社會真是太艱苦了。雷鋒叔叔到焦化礦山工地時，住在破舊的'土房里，食堂是臨時搭建的大席棚，廚房是露天灶，每天走的是坑坑洼洼的山路，吃水和用水都要到離工地兩里多遠的河里去挑。可雷鋒叔叔從沒喊過一聲苦，叫過一聲累。與舊社會相比，現在的孩子幸福多了，住的是高樓大廈，吃的是山珍海味，每天走的是寬闊的油柏馬路，就連藥片都有糖衣包裹。和雷鋒叔叔那時的生活相比，簡直是天壤之別。
回過頭來，想想我們現在的孩子，每天坐在寬敞明亮的教室里學習，這么好的學習環境都不珍惜。而雷鋒叔叔工作了一天，還拖著疲憊的身一子在燈光下看書，難道雷鋒叔叔不值得我們學習嗎？
雷鋒叔叔已經成為我們每個中國人心中永不泯滅的光輝形象，雷鋒精神成了我們寶貴的精神財富，激勵我們一代代人茁一壯成長，成為我們前進道路上的一盞指明燈。我們要好好學習，珍惜我們這來之不易美好的生活，讓雷鋒精神永遠活在我們的心中。
雷鋒故事作文3
人們常說助人為樂，確實生活中有許多人需要幫助，雷鋒就是這樣的人。雷鋒常常幫助別人。
一天下了大雨之后，雷鋒到地里去看菜，見一位大娘在自己的菜地里排水，雷鋒走過去一邊幫她排水，一邊和她拉起家常。雷鋒知道了這位大娘姓張，在舊社會也是個受苦的人，解放以后才翻身，而且還是個光榮的烈士家屬，他從心眼里熱愛和尊敬這位老大娘。以后他總是把大娘的菜園收拾的干干凈凈，天旱了就幫她擔水澆水，還把撿來的大糞上在大娘的`地里。十月一日人們都興高采烈的歡度國慶節，雷鋒為了使大娘在這個節日里過的更快樂，吃過晚飯后就帶上連隊發給他的蘋果送給了大娘。老人十分感動，縫人就講雷鋒像她兒子一樣關心她。在沈陽車站換車時，雷鋒看到一位大嫂在那里為難，他走上去傾身問到：“大嫂你有什么困難嗎？”大嫂看到眼前這個穿軍裝的年輕的解放軍戰士不好意思的說：“我從山東老家去吉林探親，在這換車吃飯時把車票弄丟了，想補又沒錢，心里著急！”說著大嫂掏出手捐來輕輕的擦著眼角的淚水。雷鋒忙安慰說：“大嫂你別著急，跟我來吧。”說著雷鋒把她領到售票處給大嫂又補了一張車票。
看到了這里我懂得了助人為樂的意思：幫助別人的同時自己也很快樂。我明白了，你呢？
雷鋒故事作文4
我有一天，在家看電視，打開看到下面與著“學雷鋒、保國家”六個字，我一看這真的是雷鋒，于是我看了看，雷鋒小時候很窮，一天只有早上一頓飯，衣服穿的也不好，鞋只是草鞋，不過他眼睛大大的，嘴很小，五官整齊。
有一天，他回到家沒有人，于是他上外面走走，左走、右走，走到一個地方，上面寫著軍營，一看，這是軍人的地方，他離近門聽到說，這幾天日本人要攻打我們了，而我們現在還缺10多名人，雷鋒知道了回到家，媽媽知道了說：“雷鋒你可萬萬不能去呀！”雷鋒說：“為什么？”“日本人非常兇殘，你上去只能是死。”雷鋒說：“不，我一定可以和日本人血拼到底。”媽媽還沒來得及說，雷鋒就跑去軍營了說：“我可以上嗎？不可以，小小年紀怎么可以擔當這么大的責任，不行。”后來雷鋒不放棄，他在家里是把這個家像是把天擎起來是的，媽媽感動極了，天長日久，雷鋒回家問媽媽說：“媽現在我有資格當軍人了嗎？”媽媽說：“我死了的'那一天。”雷鋒大吃一驚。在村的中心看到媽媽在地上，連忙臥下身子問：“誰干的？媽媽。”第二天，他又去了軍營，看見了軍人，他們說：“我們還缺一個軍人。”雷鋒說：“我行嗎？”“行了小伙子長的真壯實，就加入了我們隊伍上來吧！”
雷鋒在隊里顯得很威風。
第二天，日本人來了，雷鋒準備好，打起了戰斗，消滅了日本人，第三天那些日本人又來了，雷鋒見又多了一個日本人，要擊中了某一戰士的時候，雷鋒撲了過去，雷鋒犧牲了，戰士們仍然不怕難，把日本人消滅了，雷鋒是中國人民的驕傲，讓我永遠記住雷鋒吧！
雷鋒故事作文5
上周三，學校組織辦學雷鋒小報，因電腦上不上網，查不到關于雷鋒的具體事跡，只好請媽媽給我買了本《雷鋒的故事》書。
當時我也沒怎么注意看，心想：一本故事書有什么好看的？那比得上我的漫畫書吸引人？后來在媽媽的強迫下，我只好硬著頭皮，漫不經心地翻起來，不料，書中的.故事漸漸吸引、感動了我，使我對這本書的印象來了個三百六十度大轉彎，于是我捧著這本書細細品味起來。
雷鋒出生在一個貧苦農民家庭中，他的爺爺被地主逼死，爸爸被鬼子打死，哥哥、弟弟相繼病死，媽媽被迫自盡，只剩下孤苦伶仃，無依無靠的雷鋒只好在六叔奶奶家生活。在雷鋒幼小的心靈中對苦難萬惡的舊社會產生了痛恨。解放后，雷鋒上了小學，后來當了鄉政府通訊員并且加入了共產主義青年團。
雷鋒那默默無聞，無私奉獻，不怕苦、不怕累、不怕犧牲的勇敢精神深深感動了我。正如他在日記中寫得那樣，“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”。他是這樣寫的，也是這樣做的。
夏季洪水暴發時，他冒著生命危險把拖拉機開到安全地方，淋得自己發高燒一周不能下床。大雨中，他不顧個人安危，迎風冒雨護送老人小孩，幫助單位轉移器材……，雷鋒做得的無名好事數也數不盡，列也列不清，最后在他指揮助手倒車時，被身后突如其來的粗木頭打暈，大腦出血奪取了他年僅22歲的寶貴生命。
雷鋒叔叔是時代的楷模，是我們學習的榜樣，他雖然離我們而去了，但是他的英雄事跡永遠激勵、感動著我，在學校，我要爭去做一名活雷鋒。
雷鋒故事作文6
在皓日當空下，是誰還在堅守崗位；在狂風暴雨中，是誰為了人民的利益鞠躬盡瘁；是誰不管在何時都能看見他的背影，在默默為人民服務！
他就是交警叔叔，使我們身邊的活雷鋒。在我放回家學的路上總有一個十字路口雖然哪兒有紅綠燈，但是值下班時期，車特別多。上星期放學回家的路上遠遠地就聽見嘀嘀的聲響，對了就是交警叔叔在指揮車輛。只見他直立在一個塔臺上，雙手搖擺指揮著車輛，口里吹著哨子。我看見轉綠燈了剛想走可旁邊的一只只“老虎”不斷涌來，我無法過去。
這時，那位叔叔仿佛有神奇的法力，看穿了我的'心思。他指揮車輛停止，從塔臺上下來，扶著一位來奶奶，拉著我的手讓我們一行人安全通過。接著繼續吹著他的哨子工作。
他的背影是那樣的親切……他就是我身邊的雷鋒。
雷鋒故事作文7
“學習雷鋒，好榜樣，艱苦樸素永不忘……”每當唱起這一首《學習雷鋒好榜樣》，我心中就涌起對雷鋒叔叔無窮的敬意。雷鋒，他是一個樂于奉獻、舍己為人，不怕艱苦的人，幾乎每個人都會視他為榜樣。
在我生活的地方，我們的學校里，也有許許多多雷鋒的影子。這幾天，我們每個同學都為白血病人捐款，我們班有的還把自己所有的零花錢拿了出來，都盡了自己最大的努力去為白血病人獻愛心。平時，在校園里隨手撿起垃圾，在大掃除時就算滿頭大汗也不會叫苦叫累……但是，在我的心中，最使我敬佩的`“雷鋒”是我們學校管看車的大媽。
記得剛上初中的時候，每天剛騎自行車來到學校，就會看到有一個瘦弱的身影站在那里，總會聽見她說：“把車子放整齊一點，別讓別人看了笑話咱們學校。”說是這樣說，但其他同學聽不聽得進去就是問題了。總有那么一些同學不管怎么樣，放下車子就走了，根本不管整齊不整齊，可誰會知道，當我們去上課后，這位大媽會把車子一個個排好，一直在那里等著，大風一將車子刮倒，她趕緊扶起來，直到中午，我們放學后，都騎著車走了，有誰會想一想，如果沒有看車大媽，車子又會是怎樣的呢？而她，只能在中午休息一會兒，下午就接著看車。
這樣日復一日，年復一年地做著這樣艱苦的工作，對這樣一個年老的人來說，需要多么大的堅持啊！但她從來都沒有抱怨過。
這位就是我心中的雷鋒。記得雷鋒說過一句話：“認得生命是有限的，可是為人名服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限為人名服務之中去。”這位大媽又何嘗不是呢？
在我們身邊有多少雷鋒的影子，我們如果也能像他們一樣，這個世界就會更加和諧精彩！
雷鋒故事作文8
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?在未來的倉庫里，我們不應該只是個無窮無盡的`支付者。”這是雷鋒叔叔說的話，對于這句話，我感受頗深。擁有像雷鋒叔叔這種精神的可不止叔叔一個人哦!我們班上也有幾個呢!
雖然學習不好，但心懷寬廣、熱于助人的――侯嘉豪：
老師說讓交報紙錢的時候，我早上沒拿，老師說沒拿的人下午必須帶，可是我的腦子凈給我“鬧事”，下午又忘拿了。口袋里只有25元錢。就在我發愁的時候，梁星宇讓我去問問侯嘉豪有沒有，恰好，侯嘉豪有40元，我要問他借32.5元錢，我心里琢磨著侯嘉豪肯定不會借，誰知他二話不說的就把35元錢塞在我手上，我心里很是感激，到最后我連句“謝謝”都沒說。我至今愧疚不已。他真是個活雷鋒!
關心他人，有組織能力的――梁星宇：
每次放假的時候，晚上我都會找梁星宇玩會LOL。玩會兒后，我們便會出去玩游戲。這時候他就有了“領導范兒“沒他的時候我們愁得不知道玩啥但有他一在，就跟諸葛亮指揮大軍一樣，我們立刻就有了玩頭。他還會時常安慰伙伴們，我們每個人都把他當自己的好大哥，好領導看。
“不經風雨，長不成大樹;不受百煉，難以成鋼;有理想、有出息的青年人必定是樂于吃苦的人!”世界上的活雷鋒一定不止這兩個人，讓我們用自己的眼睛去發現，并當一個活雷鋒吧!我相信如果每個人都向他們兩個人，那么世界將變得更加美麗，和諧，充滿愛!
雷鋒故事作文9
當我翻開《雷鋒故事》的首頁，看到了雷鋒叔叔的畫像。他一身軍裝，一臉的微笑，一條紅領巾隨風飄揚。幾個大字映入眼簾“向雷鋒同志學習”!
這本書講了雷鋒短暫而又這本書主要講了雷鋒活著時的事情，以及他身邊的事情，雷鋒的原名叫雷正興，是他的叔公為他起的。因為雷鋒九歲時就成了孤兒，父親被雷劈死了，母親被地主逼死了，哥哥給別人當童工累死了，弟弟也餓死了，他覺得再也不正興了，所以改名雷鋒。
在看了一篇《好事做了一火車》，講的是雷鋒出差去安東，他遇到了一位大嫂，她的錢和車票全都丟了。雷鋒毫不猶豫的拿出自己的津貼幫她買了車票，大嫂感動的直流淚。接著雷鋒在轉車時，又遇到一位老大娘，雷鋒看到老大娘顫顫巍巍的，急忙上前詢問。正好，大娘與自己同路。他真誠的.說：“大娘我扶你到撫順。“到達后，他背著包袱，扶著老大娘找到了自己的兒子。那位老大娘緊握著雷鋒的手感激的說：“謝謝你。”雷鋒卻憨笑著說：“這是我應該做的。”
還有一件事也令我十分佩服，他當上鋼鐵工人那時候，當他走到水泥池旁邊時一位同事跟他說：“雷鋒，你看這水泥太硬了，攪拌不動，快想想辦法呀。”雷鋒想了一會“撲騰”一下跳下了水泥池，然后用身體攪拌水泥池的水泥。
這就是雷鋒，是我們值得學習的榜樣，是我心中的楷模，他那品質高尚，樂于助人，德高望眾的形象深深地刻在我心中。我們要弘揚雷鋒精神，要向雷鋒叔叔學習，做一個新時代的好少年。
雷鋒故事作文10
今天，我讀了《雷鋒的故事》，覺得雷鋒是熱愛祖國，不怕艱苦，樂于助人的大英雄。可惜22歲就壯烈犧牲了。
故事告訴我，從前，地主專門剝削窮人，就讓所有的窮人為他做事，還不給吃飽飯，真是欺人太甚。
雷鋒的媽媽給地主家做女工，受盡了欺負卻無處申冤，被逼而死。雷峰的爸爸被日本兵拉去當挑夫，遭毒打后經常吐血，又無錢醫治，不久便去世了。 從此，雷鋒成了無依無靠的孤兒。小小年紀就靠上山砍柴，換一點錢來補貼生活。一天，地主婆硬找碴兒說雷鋒砍了她家的柴，一把奪過砍柴刀，在雷鋒的手背上砍了3刀。雷鋒疼痛難忍非常氣憤，心里暗暗下定決心：總有一天，我一定要報仇！
雷鋒是窮苦人出生，但是他很有志氣，刻苦學習，處處為窮苦人著想。傳說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車，真是大家學習的`模范。我們是新中國的接班人，在這樣優越的環境里，更要好好學習，好好鍛煉，禮貌待人，樂于助人，爭取做雷鋒式的好少年。
雷鋒故事作文11
有這樣的一個人，他出生于貧窮家庭，小小年紀父母相繼去世，不得不寄人籬下。但他沒有悲觀，沒有失望，而是不斷進取，并且以滿腔熱忱幫助了無數需要幫助的人。他不怕苦不怕累，冒著嚴寒治理溈水河；他積極肯干，以大無畏的精神攔截洶涌而來的洪水；他不貪圖安逸，執意來到條件艱苦的鞍山鋼鐵廠……他的感人事跡傳遍了全國，成為道德的楷模。他就是雷鋒。
他在日記中寫到：人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限地為人民服務中去。
他是這樣說的，也是這樣做的：有一次，他因公出差，從大連到撫順的火車上，雷鋒主動把自己的`座位讓給他人，幫人倒開水、抱小孩，在車廂里打掃衛生，當起了“義務乘務員。”
雷鋒在回連隊的途中，碰到了一位大嫂，背上背著一個小孩，手上牽著一個小孩，拎著一個大包袱。在大雨泥濘的路上蹣跚而行。雷鋒看見了，就去幫助大嫂背起小孩，拎過包袱，步行了十幾里路把大嫂送到了家。身上到處都是水珠，分不清是雨水還是汗水。大嫂還沒有來得及謝謝，雷鋒就急急忙忙的走了。她望著雷鋒的背影，大喊：“同志，你叫什么名字？住在哪里啊？”雷鋒邊走邊喊：“我叫共產黨員，就住在中國！”
可是不幸偏偏降臨到了雷鋒的身上，1926年8月15日他因公殉職。五十年來，擁有雷鋒精神的人越來越少，甚至有的人說：“雷鋒精神出國遠洋了。”我們一定不能讓雷鋒精神消失，我們要做“雷鋒”的接班人，做21世紀的“雷鋒”！
雷鋒故事作文12
在中國的歷史長河中，有無數的英雄值得我們學習，雷鋒那種艱苦樸素，樂于助人的高尚品質，深深地教育著我，鼓舞著我前進。
雷鋒平時省吃儉用，注意節約每分錢，衣服補了再補，被別人稱為“吝嗇鬼”。在當時，一瓶汽水一毛五分錢，打完籃球后，戰友們都去買來喝，可雷鋒卻說：“還是我的白開水解渴。”他沒有買，而是喝自己用水壺帶來的白開水。戰友們認為雷鋒是舍不得錢，是個小氣鬼，買了一瓶汽水請雷鋒喝，可他還是不愿意接受。想想我們平時，到超市中，總要挑幾瓶自己喜歡喝的飲料，在家幾乎不喝白開水，其實正如雷鋒所說，飲料喝來喝去還是渴，只因為它味道好，才買來當水喝的，真是不應該呀。難道他真的`“小氣”嗎？一次他的戰友王大力的母親病了，家中又發大水，需要錢治病，可王大力沒有錢，認為雷鋒小氣而不愿向他借。而雷鋒知道后，就用王大力的名字，把平時一分錢一分錢積攢起來的20元，以王大力的名義，偷偷寄給了他的母親。在運送救災物資到災區時，雷鋒又悄悄地放了一百元在桌上，捐給災區人民。
當我看到這里時，激動的淚水奪眶而出，我要向雷鋒叔叔學習，勤儉節約，樂于助人。
雷鋒故事作文13
雷鋒，一個響亮而熟悉的名字，一個令人倍感親切的名字，他雖然離我們生活的年代甚遠，但是他那不平凡的事跡卻流傳至今。民間有句俗話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”人們有困難找雷鋒，祖國建設有困難，雷鋒急捐款。他樂于為人民，為祖國而服務的精神是值得我們贊揚和學習的。
在我們的學習中，我們的班干部在學習中不保守，樂于幫助同學，當同學們需要幫助和指導時，熱心地幫助他們解決難題；在我們的校園里，不再有紙屑飄蕩、垃圾滿地的景象；在社會上，我們能夠為需要幫助的.人伸出援助之手。如積極為白血病同學捐款，在公交車上為老人讓座……
誰說雷鋒犧牲了，不，他沒死。他就在我們的身邊，有許許多多的活雷鋒依然是日復一日地為人間獻上溫暖：白衣天使、消防員、警察……他們難道不是雷鋒嗎？
三月的春風是多么溫暖，它輕輕地吹醒了神州大地的人們，傳播著學雷鋒的種子，讓它茁壯成長，開花、結果……
雷鋒故事作文14
一次，雷鋒從安東（今丹東）回來，要在沈陽轉車。他背起背包過地下通道時，看見一位白發蒼蒼的老大娘，拄著棍，背了個大包袱，很吃力地一步步邁著，雷鋒走上前去問道：“大娘，您到哪去？”老人上氣不接下氣地說：“俺從關內來，到撫順去看兒子！”雷鋒一聽跟自己同路，立刻把大包袱接過來，用手扶著老人說：“走，大娘，我送您到撫順。”
老人感動極了，一口一個好孩子地夸他。進了車廂，他給大娘找了座位，自己就站在旁邊，掏出剛買來的面包，塞了一個在大娘手里，老大娘往外推著說：“孩子，俺不餓，你吃吧！”“別客氣，大娘，吃吧！先墊墊肚子。”“孩子”這個親切的稱呼，給了雷鋒很大的感觸，他覺得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊，和老人嘮開了家常。老人說，她兒子是工人，出來好幾年了。她是第一次來，還不知道住在什么地方哩。說著，掏出一封信，雷鋒接過一看，上面的`地址他也不知道。老大娘急切問雷鋒：“孩子，你知道這地方嗎？”雷鋒雖然不知道地址，但雷鋒知道老人找兒子的急切心情，就說：“大娘，您放心，我一定幫助你找到他。”雷鋒說到做到。到了撫順，背起老人的包袱，攙扶著老大娘用地圖找了兩個多小時，才找到老人的兒子。母子一見面，老大娘就對兒子說：“多虧了這位解放軍，要不然，還找不到你呢！”
母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說：“謝什么啊，這是我應該做的。”
雷鋒故事作文15
3月5日是學雷鋒日，在學雷鋒日這個充滿中國特色的日子里，做好事、幫助人成了每一代年輕人的集體記憶。
前幾天，臺州晚報發出征集令，邀請讀者一起回憶學雷鋒的故事，不少讀者來電講述了各自的.經歷。不同的年代有不同的學雷鋒回憶，希望這些回憶能給你帶來一些不同的感受和思考。
哪里有需要，我們就去哪里。
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