（精品）雷鋒作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的雷鋒作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
雷鋒作文 篇1
今天早晨我按時上學，卻看見學校門口貼了一張明晃晃的大紅紙，仔細一看原來是表揚六（5）班的葉可清同學的，葉可清在公交車上撿了錢包，然后還給了失主。
其實，葉可清同學無論在校還是在家都熱心幫助同學，在校幫助弱小，在班上幫助同學，在家里，她媽媽剛生完小弟弟，不能干重活，她爸爸又忙于工作，于是她就分擔起了家務活的重擔，一些力所能及的事。世界上，雷鋒不止一個啊！
在一個雨天的中午，空下著蒙蒙細雨，葉可清本準備坐公安車回來呢，可是車上人太多了連多站一個人的地方都沒有，這時一個小男孩對葉可清說：“姐姐，坐這里吧！”葉可清回了聲：“謝謝你，小弟弟。”葉可清正準備坐下，忽然感覺腳下踩到了一個軟綿綿的東西，她低頭一看，原來是一個鼓鼓的黑色錢包，葉可清想了想，這個錢包該是誰掉的呢？于是，她高舉著錢包大喊問車里的乘客：“這個錢包是誰的？”沒有人說是自己的，葉可清就只能把這個錢包交給朱爺爺，朱爺爺說：“你回家把錢包交給你的爸爸，你爸爸事業廣，關系多，說不定，他能找到這個人呢？”她回家后，在吃飯時，把錢包的事一五一十的說給了媽媽聽，媽媽說：“一會九點，你爸就從店里回來了，到那時你給他看吧！”
晚上九點，客廳里的`掛鐘響了九下，“一下……二下……三下……”“滴……滴……”爸爸回來了�！叭~可清從房間里奔出來迎接爸爸，給他說了錢包的事。第二天，葉可清去上學了，她爸爸就讓媽媽全權管理店，自己便帶著錢包去找人了。他見錢包里有身份證、銀行卡、醫保卡。于是他就去了許多的公司、單位找人，可是都沒找到，最后幾經周折，終于在農業銀行找到了失了。找到人后的第二天，去學校同學圍著葉可清問了許多問題：“你為什么要把錢包還給失主？你在哪撿的錢包？你的運氣怎么那么好？”葉可清只是微微一笑的回答了一聲因為我喜歡雷鋒。
失主也送給了學校一封感謝信。老師也對葉可清贊不絕口，星期二早晨，大隊部蘇老師當著全校的面育讀了感謝信，學習葉可清同學的雷鋒精神。
的確，雷鋒不止一個，有許多個。那一張張真誠的笑臉，那份美好的情誼，那些美好的感動，足以讓我回味一生一世。
雷鋒作文 篇2
雷鋒永存在我們心中，輕輕的撥動歷史回旋的金鈴，清吟旋轉的樂音引人重回那段歷史的呈現之中，久久不能自拔。自己思緒沉浸在那深深的背影中，小溪帶走奔流的溪水，卻帶不走那深深的樹影；蕭瑟的秋風帶走那深綠的腳步，卻帶不走那秋的痕跡；時間帶走無私奉獻的雷鋒，卻給我們留下其舍己為人的精神。雷鋒精神，永存在我們心中。雷鋒的精神永存，在我們心中。你是嚴寒冬天里的一縷溫暖陽光，融化白皚皚的冰雪；你是干涸酷暑里的一場甘霖，滋潤干枯的大地；你是一片綠蔭，給行人留下停息的涼臺；你是黑夜中的一顆星星，努力照耀廣闊的夜空。你無私奉獻的精神是那么的偉大、是那么的感人。
時間的飛逝不由人們的感息，你的逝去，如宇宙中隕落的明星；你的逝去，如戰場中犧牲的英雄；你的逝去，如小鳥折去了飛翔的羽翼。你只給我們留下那臉角的微笑，留下那深深的背影，留下那顆溫馨的熱心。你的背影總出現在那危險的前線中，總出現在那需要幫助的人身邊。你像無處不在的使者，那里有困難，哪里就有你的存在。一九六零年八月，撫順發洪水時，你忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜。
你把自己辛苦攢下的錢捐獻出來，你只是說：拿去建設祖國應該的你為遭受自然災害的遼陽人民捐獻全部積蓄，。卻舍不得喝一瓶水。一九六零年初夏星期天，你忍著肚子疼為本溪小學蓋校樓，如豆般汗水從你的臉頰流下，不，那不是汗水，是你辛勞的愛、溫馨的愛。你只說：我們都是為社會主義建設添磚加瓦，我和大家一樣，只要盡了自己的一點義務，也算是有一份力盡一份力吧！病中的你不忘祖國不忘我們。為我們能有一個更好的學習環境，不顧生命的危險。獻出你一份愛，你用行動把愛傳遞給世界、傳遞給每一個人。讓愛無處不在，辛苦了，謝謝你的愛，你是我們學習的榜樣。你的`精神是中華民族傳統美德的一種傳承，是一種時代進步發展的精神。是全心全意為人民服務的精神，是艱苦奮斗的精神，是舍己為人、助人為樂的精神，是我們學習的精神。你兒時的夢想，你一直堅持自己的夢想，對自己夢想的承諾，努力實現自己的夢想，是你夢想的動力推動生命走上了輝煌的高峰，推動你每天的進步、是你精神的動力。
你擁有一顆永遠不放棄信念的希望之心，無論遇到多少阻礙，遭受多少艱辛，經歷多少苦難，你內心的信念永遠不會倒下，永遠是那么的高、是那么的遠。是信念支持你走到生命的終結，你沒有忘記你的夢想。沒有忘記我們，沒有忘記自己的使命，在前進的路上，不管是好，是壞，你總相信自己是對的。堅定不移地朝前走，回首過去你沒有遺憾。無論從事什么工作，都不能缺少你身上的精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的成績，只要我們的人生觀是積極的，我們的工作就會有不盡的動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的態度、一個人的道德品質。假如時間能多給你，你愿做高山巖石之松、不做湖岸之柳。假如時間能多給你，你愿在暴風雨艱苦的斗爭中鍛煉自己、不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。你把生命的青春獻給了革命、獻給了祖國、獻給了人民。你把歡樂和溫暖帶給人們。你在風雨中成長，你力爭上游、堅持不懈、謙虛努力、無私奉獻、你創造了生命的奇跡，創造了不可能的神話。你無私奉獻的精神是我們中學生學習的榜樣、你的行動是我們學習的模范。雷鋒精神；永存在心中，雷鋒的事跡；永存在心中，雷鋒你的奉獻精神。
雷鋒作文 篇3
雷鋒，一個普普通通的士兵，一個平平常常的黨員，一個樸實憨厚的農村青年，可就是這樣平凡的一個生命卻譜寫出了一部無比壯麗的人生詩篇，樹立起一座令人敬仰的道德豐碑。他的名字響徹了中國960萬平方公里的土地，他的精神激勵著一代又一代人的成長，已經內化成中華民族的文化基因，甚至漂了洋，過了海，成為某些外國人的道德楷�！�
那么，雷鋒精神到底是什么呢？雷鋒精神就是熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民；雷鋒精神就是無私奉獻、助人為樂，服務人民并持之以恒；雷鋒精神就是自強不息、銳意進��；雷鋒精神就是艱苦奮斗、勤儉節約；雷鋒精神就是刻苦鉆研、勤奮好學；雷鋒精神就是甘愿作一顆默默無聞的螺絲釘，從身邊的小事做起，從點點滴滴做起，并使其成為一生的堅持，在平凡中建樹不平凡……總之，雷鋒精神凝聚了中華民族的優秀品德，閃爍著中華民族的道德光輝，詮釋著一個高尚的人的人生意義。
作為新時代的少年兒童，我們更應該繼承和發揚雷鋒精神，用雷鋒精神完善我們的人格，凈化我們的靈魂，修正我們面臨各種誘惑時的沖動行為�！鞍偕菩橄取�，在家里，我們要孝順父母，尊敬長輩，學會感恩，主動地分擔力所能及的家務，減輕父母的負擔，養成艱苦樸素、勤儉節約好習慣，不盲目攀比。在學校，我們要尊敬師長，同學之間要互敬互愛、相互幫助；積極參加學校組織的各項活動，認真完成老師布置的作業，愛護公物、關心集體，樹立集體觀念，增強合作意識，為建設和諧校園貢獻自己的力量。在社會，我們要用我們的愛心去溫暖身邊那些需要幫助的.人，積極參與各種愛心公益活動，參與“講文明，樹新風”活動，爭做文明好少年。
學習雷鋒，貴在踐行和堅持。這就要求從身邊的事情做起，從一點一滴做起，踐行道德規范、增強道德意識，養成良好的習慣、培養高尚的道德品質，并將其作為一生的堅持，而不是一時的熱情或沖動。我們是祖國的未來，我們要傳承雷鋒精神，發揚雷鋒精神，以雷鋒為楷模，做一個有道德的高尚的人，在自己平凡的崗位上譜寫不平凡，把我們的國家建設成為富強昌盛的國家，讓偉大的中華民族再度成為世界上最驕傲最強大的民族！
雷鋒作文 篇4
雷鋒叔叔，您在哪里？您在哪里？您知道嗎？被您讓座的老人正在期待您，您救的大嫂正在尋找您，我們小朋友正在盼望您......
雷鋒叔叔，您在哪里？您在哪里？哦！叮玲玲、叮玲玲......您來了。夏天，太陽曬的人們出汗哦，而您卻拉著車子，頂著酷暑，到每家每戶我，把他們那里的垃圾拉走，給他們帶來健康；冬天，大雪紛飛，寒風刺骨，是您不辭辛苦地把馬路的雪掃開，使我們走路暢通無阻，可您沒叫一聲苦！您就像一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡的崗位上為人民默默奉獻著！
雷鋒叔叔，您在哪里？您在哪里？哦！您在祖國的每一個角落，您在一個又一個平凡的崗位上！在人民需要您的每一個地方，處處可以看到您高大的身軀！
雷鋒叔叔，您在哪里？您在哪里？哦！您在我們的校園里。早晨，是您迎著霞光起來。是您教我們1、2、3......，又教我們a、o、e......；中午，您飯都趕不上吃，就輔導學生，給他們講解為什么；晚上，您還不回家，在那皎潔的燈光下，看著學生們的'作業，拿起紅筆改呀、改呀......您起早貪黑、費盡了心思，把一棵棵幼苗培育成一棵又一棵棟梁之材！
雷鋒叔叔，您在哪里？您在哪里？哦！您就在我們小學生心里。從一年級我們摸著您的塑像，老師說：這就是雷鋒！我們認識您，到大地點我們扶老人馬路、看望敬老院的爺爺奶奶......學習您，是您的精神，陶冶著我們的品格；是您的精神，鼓勵著我們前進。
雷鋒叔叔，我們想念您，人民想念您，祖國想念您，我們希望能看到千上萬的您！
雷鋒作文 篇5
雷鋒叔叔小時侯是一個可憐的孩子，他爸爸因不想當國民（min）黨而被殺死的，而他弟弟是被餓死的，他哥哥是在一個工地上，不小心把手扎進了機器里才死了，而他媽媽是在過年前一天自己自盡而死。雷鋒是被他們那的村長養大的，雷鋒為了報答黨的幫助，幫助了許許多多的人，幫人們做事、修電器、捐助等好事。所以他是我們中國的驕傲，這才是我們學習雷鋒的目的。
“……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支付者�！崩卒h!!!雷鋒!!!!!!你是我們學習的榜樣，21世紀，一定會又21世紀的雷鋒!“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。”讓我們一起學習雷鋒把!3月5日是雷鋒紀念日，我們到了學校，老師說帶我們去外撿垃圾學習雷鋒，我們高興的歡蹦亂跳。下午，我們有的帶手套，有的帶火鉗，還有的.帶手術套來撿垃圾。走了許久，我們終于來到了校外，我們苦苦的等待老師的‘圣旨’。終于，老師下令了，我迫不及待的四處尋找著。
鋒的家鄉解放了。在他幼小的心靈里播下了革命的種子。分配工作時，雷鋒被分到化工廠的洗煤車間。作為團支部的宣傳委員，他還編快報，寫墻報，進行宣傳鼓動。他無論走到哪里都像一團火。雷鋒參加鞍鋼工作一年多來，三次被評為先進生產者，五次被評為先進紅旗手，十八次被評為標兵，并榮獲青年社會主義建設積極分子稱號。面對一系列榮譽，雷鋒在日記上寫道：“一滴水只有放進大海才能永遠不干，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候，才能有力量�！�
通過這個故事，使我久久難以入睡，在我腦海中始終浮現出雷鋒叔叔。由此我想到：我們當代的小學生應該學習雷鋒叔叔這種為人民服務、時刻想著人民的大公無私的精神，好好學習，爭取以后為祖國作出更大的貢獻。
雷鋒作文 篇6
在一個風和日麗的星期天，我準備和家人一起去游覽珠江，我們做著“的士”來到了乘船處，在下車的時候我無意中看到了一個黑色的錢包
。我把它撿了起來，想：說不定這錢包里有很多的現金那我就可以買很多玩具了啊。可是我又想：現在丟錢包的失主一定很著急，里面或許有重要的'東西啊。我把它拿給爸爸，爸爸說要看看，看里面有沒有失主的電話。我們在里面找到了200元的鈔票，一張身份證，還有會員卡，這個錢包的失主是一個大學生，叫做：何與帆。是梅州的。爸爸按照會員卡里的聯系方法找到了失主，并說要在一個固定地點會合把錢報還給失主。
我們來到了固定地點，看到幾個人在那里焦急地等待著，我想就是他們了吧！爸爸不敢肯定，對質了身份后才知道，原來那幾個人就是失主，現在錢包也物歸原主，我好開心啊，親手把錢包拿給何與帆大哥哥，心里比吃了蜜湯還要甜。
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