雷鋒的作文300字8篇[熱]

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的雷鋒的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

雷鋒的作文300字 篇1

　　煊紅的夕照把江水染成瑰麗的金波，在水天相接的抖動著碎金子似的海面上，飄來幾只歸舟。雷鋒的英雄事跡接

　　點點的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。

　　秋雨洗刷過的天空，像大海一樣湛藍碧透。朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟，在水面上慢悠悠地飄浮著。看他年紀(jì)不過二十來歲，臉色蒼白，像沒有睡好覺似的皮泡臉腫。他老是皺著眉頭，不大說話。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著一個褪了色的`藍布大褂，好像永遠(yuǎn)是穿著這么一個一樣。清瘦的下巴殼，亮聳的肩膀，顯得很沒生氣。,我身邊的小能人,小學(xué)生交通

　　月，透藍的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。媽媽，臨別時您到車站送我。看著您，我忽然感到一陣難過。您是四十歲剛過的人，可是頭發(fā)已經(jīng)開始花白了，臉上也爬上了皺紋。這每一根白發(fā)，每一條皺紋都是您為工作、為子女費盡心血的見證啊！

　　滿天密密麻麻的小星星，落在鏡子似的河面上，像珍珠瑪瑙，閃閃發(fā)光。

雷鋒的作文300字 篇2

　　一提到雷鋒，你一定就會想起他做的好事，我身邊也有許多“雷鋒”，我今天就講給你聽。

　　我的媽媽是“雷鋒”，她不但愛我，也愛那些陌生人，有一次，我和媽媽逛街時，媽媽看見有一個捐款箱，旁邊有一個人，兩棵大樹之間還掛寫著“好心人來捐獻，終日富有”的匾子。媽媽心想：看來有人需要我的幫助了。于是，媽媽走上去，捐了許多錢，便帶著我高興地走了。

　　我的爸爸也是“雷鋒”，每次我上下學(xué)，不管是接我還是送我，都是爸爸的活，而且不管炎炎夏日，還是暴風(fēng)驟雨，爸爸都來接我，因此，爸爸常常生病，有一次，爸爸淋著雨來接我回家，還把雨衣給我披上，結(jié)果他發(fā)燒了，燒到了40度。

　　還有我的朋友，他也是“雷鋒”，我遇到了困難或我不高興時，我的朋友總會安慰我。有一次，我因為流血了，變得悶悶不樂，我的朋友看見了，對我說：“開心點！別那么不高興！男子漢嘛！女生才喜歡這樣，不然以后我就認(rèn)定你是女生咯”我聽了。竟然笑了起來。

　　我身邊的`雷鋒還有很多，他們都是我們的榜樣，我們要向他們學(xué)習(xí)。

雷鋒的作文300字 篇3

　　小朋友，你們還記得雷鋒叔叔嗎？他一生都在為人民做好事。3月5日是毛主席親筆題詞向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的日子。雖然已經(jīng)過去很久了，可是我們?nèi)匀灰�向他學(xué)習(xí)，從身邊的小事做起，從一點一滴做起。

　　比如：看見地上有紙要馬上撿起來；撿到錢或是錢包交給老師，這是一個方面。另一個方面看見別人摔跤了就扶他起來，碰傷了就送到醫(yī)務(wù)室。

　　同學(xué)們，你們能做到嗎？我相信大家都會做得更好！

　　小朋友，你們還記得雷鋒叔叔嗎？他一生都在為人民做好事。3月5日是毛主席親筆題詞向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的.日子。雖然已經(jīng)過去很久了，可是我們?nèi)匀灰�向他學(xué)習(xí)，從身邊的小事做起，從一點一滴做起。

　　比如：看見地上有紙要馬上撿起來；撿到錢或是錢包交給老師，這是一個方面。另一個方面看見別人摔跤了就扶他起來，碰傷了就送到醫(yī)務(wù)室。

　　同學(xué)們，你們能做到嗎？我相信大家都會做得更好！

雷鋒的作文300字 篇4

　　學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣、忠于革命忠于黨……”伴隨著熟悉的旋律，高唱著昂揚的歌曲，在第51個“學(xué)雷鋒日”，武警西雙版納支隊官兵來到駐地普文鎮(zhèn)中心敬老院，開展以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，爭做人民好兒子”為主題的學(xué)雷鋒系列活動。

　　敬老院里，官兵們?yōu)槔先怂腿ゴ竺住⒚娣鄣任繂柶罚瑤椭�打掃衛(wèi)生，免費醫(yī)療巡診，與老人拉家常、講故事、疊被子……以實際行動學(xué)習(xí)雷鋒精神爭做雷鋒傳人。

　　曾經(jīng)參加過對越反擊戰(zhàn)的'革命老前輩巖老對官兵的到來感到非常的高興，不時地拉著官兵的手一起聊家常，并主動為官兵講述了自己如何走上革命道路，如何堅定革命理想信念，如何把自己的一生奉獻給黨的事業(yè)的經(jīng)歷。官兵們懷著崇敬的心情聆聽了老軍人的教誨，明白了作為當(dāng)代革命軍人應(yīng)如何當(dāng)兵、為誰服務(wù)，怎樣才叫奉獻，如何踐行使命，充分接受了革命事跡洗禮。

雷鋒的作文300字 篇5

　　記得幾年前，我還是一個三年級學(xué)生，那次雨中發(fā)生的事，我到現(xiàn)在還感動不已。

　　那天下午，原本晴朗的天空，突然變得烏云密布，還下起傾盆大雨來。我站在學(xué)校門口，我看著這下得沒完沒了的雨，心想：唉!雨下得這么大，我又沒帶傘，父母不在家，怎么辦?怎么辦?正當(dāng)心急如焚的'我打算冒大雨跑回家時。看見了鄰居阿姨挎著菜籃經(jīng)過。

　　她看見我無助地站在校門，問：“這么晚，你為什么還不回家?”說完，她看了看我。

　　我支支吾吾地回答：“下雨，我……我忘了帶傘。”

　　阿姨熱心地說：“那我送你回家吧!”“謝謝阿姨!”我說。

　　雨似乎沒有停的意思，反而還越下越大。阿姨一手撐著傘，一手挎著菜籃。漸漸地，我的肩膀被雨水滴濕，阿姨見狀，把傘輕輕地往我這邊移。回到家門口，我的衣服沒怎么濕，而阿姨跨菜籃那邊的衣袖卻濕了。風(fēng)吹來，阿姨打了一個噴嚏。我連忙問她：“阿姨您著涼了吧?”阿姨笑笑說：“我們大人，哪有那么弱不禁風(fēng)，快進家吧!”我道了謝進家門，想：幸虧遇到鄰居阿姨，不然的話，我肯定會冒雨回家變成落湯雞，甚至?xí)�因此而得�?

　　阿姨送我回家的事，雖然已經(jīng)過去了很久，但我不能忘記這件小事帶給我的感動。

雷鋒的作文300字 篇6

　　黃昏，夕陽緩緩下山，我坐在草坪上欣 賞著最后一點余暉，啟示作文。這時我看見一小群螞蟻在 我眼前一溜煙閃過，由于好奇心，我跟著螞蟻 看了個究竟。

　　我跟著它走到了一個偏僻的地方，看到 了許多面包渣，螞蟻們紛紛去抬面包渣，可嘆 們的人實在是太少了，只有兩三只，以至于他 們抬不走這么多面包渣，于是他們?nèi)�只聚在�? 一起，切切私語起來，過了一會兒，一只螞蟻 便離開了那個地方，我猜想可能三只螞蟻意見 不統(tǒng)一，所以氣走了一只。可后來我才知道， 這時一個錯誤的相發(fā)。

　　剩下的.兩只螞蟻停下了手中的活，仿佛 在等待著什么。不一會兒。我看見了那只被氣 跑的螞蟻又回來了，后面還跟著一大群螞蟻。 原來那只螞蟻是去尋找伙伴的幫助去了，小學(xué)六年級作文《啟示作文》。螞蟻 們開始搬運著這些面包渣。

　　團結(jié)就是力量，螞蟻因為團結(jié)，所以又 吃的。可我們?nèi)祟悶槭裁床荒芟裎浵佉粯訄F結(jié) 呢？人類就像一盤散沙，不懂得團結(jié)，所以地 球上才會有戰(zhàn)爭。假如人類團結(jié)起來，我想地 球的發(fā)展將會更快更高。

雷鋒的作文300字 篇7

　　三月春風(fēng)吹遍了神州大地,也吹進了我們的校園.校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮.在學(xué)雷鋒活動中,在我們身邊涌現(xiàn)了許多“小雷鋒“,其中印象最深刻的.人就是我表哥——王彥超.

　　有一次剛下課不久,坐在表哥旁邊的郭智同學(xué)由于身體不舒服，嘔吐了。頓時一股怪味彌漫了整個教室.坐在鄰近的同學(xué)紛紛捂著鼻子走出教室,有的還不停起哄:“惡心死了,長這么大,嘔吐也不去廁所.”有的還說：“把教室弄得這么臭，看你怎么辦?”惟獨表哥一聲不響，默默地把自己水壺里的水遞給他漱口，還關(guān)切地問：“你覺得怎么樣?用不用報告家長?”郭智同學(xué)搖了搖頭。接著，表哥拿著掃斗到樣下沙池粘些沙子，把嘔吐物蓋上。然后他不怕臟，不怕臭，把嘔吐物與沙子一起掃進掃斗里，最后到廁所里拿來拖把，把地板擦得一干二凈。同學(xué)們看見表哥在認(rèn)真打掃臟物，都停止了起哄，有的還動手幫忙。

　　事后有的同學(xué)問表哥：“那些臟物多臟多臭啊!你那么傻，就你一個人去打掃?”表哥聽了，不假思索地說：“我們不是說學(xué)雷鋒做好事嗎?做好事就應(yīng)該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時，從來都是不怕臟，不怕臭的!“

　　是啊!學(xué)雷鋒就應(yīng)該從小事做起。讓雷鋒精神永遠(yuǎn)激勵我們前進吧!

雷鋒的作文300字 篇8

　　說起雷鋒，我身邊的雷鋒可真不少啊。比如說爸爸、媽媽和阿姨在公交車上給老人或抱著小孩的婦女讓座。

　　記得有一次，我和爸爸去鄉(xiāng)下，我們上車的時候沒幾個人，可是到下一站時，一下子上來了很多人，一眨眼，車上就擠得滿滿的，就在車門要關(guān)的時候，一位身穿黑色中山裝的白發(fā)老人，他拿著一根拐杖，彎著腰，緩緩地向車門走來，爸爸看見了，急忙去扶那位老人，還給老人讓座，老人面帶微笑的看了看說了聲“多謝！”過了一站有一站，爸爸不知站了多久，好不容易坐下，這時來了一位抱著孩子的.婦女，爸爸立馬站了起來把座位讓給了這位阿姨，爸爸就這樣站到了家，爸爸你是我的榜樣。

　　還有一次，阿姨在超市撿到了一只手提包，她經(jīng)過超市里的廣播呼吁那位失主，只見那位失主急匆匆地趕到總臺，找到阿姨，阿姨讓失主從手提包里拿出身份證，對了一照片，阿姨放心地把手提包交給了失主。失主打開手提包，里面一樣?xùn)|西都沒有缺，失主十分感激阿姨。

　　我身邊的雷鋒就是我的影子，我要向他們學(xué)習(xí)。