有關煩惱的作文（精選31篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的有關煩惱的作文（精選31篇），希望對大家有所幫助。 、
煩惱的作文 篇1
大千世界，無奇不有。人有形形色色的人，車有各種各樣的車，但煩惱也是如此呢?我們生活在大千世界當中，有煩惱是正常事，它比吃飯、睡覺還正常。
那為什么又有人可以丟掉煩惱，簡單生活呢?有過這樣一個故事：有人問禪師：“修行需要下什么功夫?”禪師說：“餓了就吃飯，困了就睡覺。”人又問：“世上的人一般都是如此，師父的功夫就是這樣嗎?”禪師：“別人該吃飯時不肯好好吃飯，偏要百般思索;有些人該睡覺之時卻又不好好好睡覺，卻還要千般計較。所以，我和他們不同。”是的，生活就是一本書，而各形各色的煩惱則可以讓生活變成一本五顏六色的畫卷，讓人看不清自己的人生航向，讓人陷入那迷糊的色彩之中，不能自撥，而我們則需要手持一塊橡皮擦，擦掉那些煩惱;或者我們需要手持一張垃圾袋，把煩惱丟進里面，然后扔得遠遠的，從此，簡單生活。
李白說：“借酒消愁愁更愁。”杜甫言：“白頭搔更短，渾欲不勝簪。”無一不體現出他們的煩惱和苦惱。辛棄疾說：“郁孤臺下清江水，中間多少行人淚。”李清照說：“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘?”秋瑾曾說：“秋風秋雨愁煞人。”秦觀也說：“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁。”范仲淹語：“酒入愁腸，化作相思淚。”古代的文人墨客有著各種各樣的煩惱，但他們卻從煩惱中體現也一種國恨家仇，親人分別、相思之情，而古代的一切，在這高速發展的現代社會，早已不那么適用了，包括一切煩惱。
今天的煩惱，早已不向古代那么簡單、那么單一，這時的我們：有著學習的煩惱、有著交流的煩惱、有著考試的煩惱……這里的一切，無不讓我們心寒，讓我們討厭，讓我們不好受。有人曾說：“生活中許多的計較都是自己跟自己過不去，那是自尋煩惱。”是啊!現在不是常有人說：“拿得起，放得下嗎?”我們有著煩惱，而我們就應該放下煩惱，用自己手中的那只編織袋，把煩惱裝進去，順便把它扔得遠遠的，讓們的生活畫卷更加美好、豐富。丟掉煩惱，簡單生活。
煩惱的作文 篇2
一個全新的學期開始了，它讓我多了一堆煩惱。一個個作業蜂擁而來，一次次考試，讓我應接不暇。這一次，不僅僅是作業和考試，還有一年一度的籃球賽，雖然我只是其中一員，但一想起上一屆的冠軍，壓力就忽的從心口上來。
這一年一度的籃球賽，我絕對不能失敗，必須成功到達彼岸。想起去年，我是多么幸運，不可思議，憑借自己“戰無不勝”的實力，當之無愧地拿到了冠軍。因為是冠軍，才讓我有了壓力。這一次，我只許成功不許失敗，取得一個二連勝，雖然有人比我厲害，技術在我之上，只要將他壓住，勝利一定會來到我這一方的！每日都這樣想，每日都想著成功，想著冠軍，所以我的煩惱就來了。
還有一個煩惱：周末，有著源源不斷的作業，周六有我無所不知、無所不能的伯伯來教我，做完一張張試卷，再教深奧的奧數，從早到晚，如果稍不認真，他就會嚴厲批評，甚至讓我吃不了兜著走！等一切任務完成后，伯伯離開，我才松了一口氣，才擺脫了這苦命的周六。周日，我還有長達兩小時的作文課，坐在教室里，雖然有些不情愿，但還會認真完成。作文老師雖然是我舅舅，但看他嚴肅的樣子，也不好惹。然后寫完作業，再完成老師布置的日記，立馬累得倒地不起，幸好有我的法寶：手機陪我，一玩起手機，一切不開心就被丟開了……
如果可以，我一定會毫不猶豫地丟掉作業，球賽……然后我拿著手機，盡情玩。如果能丟掉煩惱，人間不會充滿憂愁，不會烏煙瘴氣，一定會充滿歡笑！
但愿一千年以后，人們會發明出“煩惱切除機”，將一切煩惱如切除雜草一般，一根不留！
煩惱的作文 篇3
丟掉煩惱，撿拾幸福，奔向自由，回歸自然，向著快樂出發。
窗外的知了叫個不停，屋內的風扇轉了又轉，這都在昭示著天氣的悶熱，我心里很煩，尤其是對著這張錯號遍地都是的試卷。我緊緊地攥著手中的筆，好似和它有多大的仇一樣，我咬著下唇，眼睛盯著那個鮮紅的分數，它就像一個印記烙在我的心上，一個個錯號就像一滴滴咸咸的淚水澆在心里，自作自受。我強忍著淚水，讓它留在眼眶里，但它越來越多，就快要溢出來。
我盯著它看了很久，同桌用手肘碰了碰我，我看了一眼她的試卷，轉頭瞪了她一眼，更煩躁地說：“別動我，自己想。”我覺得自己的手已經開始發抖，我自己知道我已經快要忍不住了，淚水在眼眶里打轉，鼻子酸酸的，覺得呼吸也困難了。
但我也清楚為什么會出現這一幕。當老師說下周考試回家好好復習的時候，我卻沒有在復習。我真是又后悔又不甘，心里就像壓了一塊大石頭一樣。回到家后，當媽媽問我考得怎么樣時，我低著頭什么也沒說，走進房間關上門，聽見門“嘭”的一聲關上，我愣愣的站著。吃晚飯的時候，爸媽誰都沒有提這件事，只是說趁著這個小假期帶我去爬山，我沒有什么異議，留下一句“就這樣吧，我吃飽了。”
日出前山間的氣息是微涼的，熹光從樹的間隙中透出來，一道道日光都看得十分清楚，日光照耀著大地、照耀著翠綠的樹葉上嵌著的一顆顆露珠，晶瑩圓潤、剔透澄凈，美得讓人移不開視線。我坐在樹下看日出，慢慢的，太陽離開地平線了，仿佛是一塊耀眼奪目的瑪瑙盤，緩緩地向上移動，而紅日周圍都被染成了耀眼的霞光色。
我被眼前的美景吸引了，呆呆的盯著前方，自然之美讓人不可忽視，它凈化著人們的心靈，也帶走了我的煩惱。
丟掉煩惱，攜手自然，帶著快樂走向成功。
煩惱的作文 篇4
現在是中午，我的思緒卻猶如一團亂紙一樣，最近遇到一些煩心的事。
我的一個朋友的父親去世了，年僅37歲，因為嗜酒。這個消息突然得把我們都震驚了。辦完喪事后我們幾個朋友想策劃著周末買桔子去她家拜訪，順便包個紅包。一共一個人得百來塊。作為一個學生黨，其實是有些負荷不住的，因為又要拿出攢了段時間的零花錢。至于為什么不跟父母拿錢，因為一些原因，不想跟父母說。
其實我跟那個朋友不是特別熟，家里人也不認識我，怕說錯話，我也怕尷尬，也就不想去了。所以我撒了個謊，說周末我的外婆生日，去不了。我是不是做錯了？是不是很壞？
但是錢乃身外之物，而一個人的父親卻是自己最親最愛的人。所以我不能用錢來思考這件事，但是每一個人都有自己的煩惱，我還是不夠成熟，永遠從自己的利益出發。
但是還是覺得平安最重要了吧。我也能理解了大人口中常說的家和萬事興。只要活著，一切事情都能解決，都可以釋懷的，世界上還有很多很多美好的東西的。
煩惱的作文 篇5
每天早上從起床開始就要開始催，快點洗臉刷牙呀添雨，小狗急著出去拉屎撒尿呢，快點穿衣服呀，小狗憋不住了哦，可他卻總是先抱著小狗玩半天，穿衣時會站著不動哼著自己喜歡的歌曲，我跟在后面看著時間一分一秒的過去，急得不能行，他卻還是不慌不忙，任由小狗汪汪使勁叫。
遛完小狗早飯又是慢悠悠吃著玩著，要我不停的催促，有時不得不中止吃了一半的飯馬上走人，可他還會說要拉臭，拉臭時我說，學校要關門了，遲到就不用上學了，他卻若有所思的說，不讓上學沒事，可我還要見我們的程老師呢，暈！
晚上放學，第一件事是餓了，要先吃飯，吃飯的時候，會慢慢悠悠的數米粒，開始寫作業了，他又會一聲聲叫媽媽，想不起來作業了，看不懂字了，不理解題了，不是很多作業總是要拖一個小時才能完成，中間還會因為寫字不認真，粗心出錯，重新再來。早就告訴他，寫完作業就可以出去玩了，可這個對他的誘惑不是很大呢，他出不去一點也不著急，可以在家玩玩具，玩的時間短也無所謂，每天都會搞到九點多，將讀書時間擠沒有。
到底有什么好辦法能讓他自己急起來呢，郁悶呀！
煩惱的作文 篇6
不知為什么我總是認為時間過的好快啊！轉眼間就快要會考啦！
時間過的這么快，我已經習慣了晚上在家寫作業了。可是我們會考也就代表我快要上初三啦！天天在重復著兩點一線的有時甚至讓人感覺有些枯燥了。
我現在一想就認為自已有時有些虛度了，別人在刻苦學習而我卻在原地踏步，別人都說笨鳥先飛。我們都快會考啦！自己的成績還是沒有起色。我最擔心的是數學。數學不好，而且數學又拉分。自己總不能天天原地踏步吧。
我總是用嘴說：“我會好好考的。”可結果呢？我最喜歡的就是語文了，但自己的語文分數也只是及格，媽媽總說我基礎差，但爸爸卻說基礎差是你袒護她的一種理由。現在根本就不存在基礎的問題，爸爸總是認為我自己太懶，可是我很想個好成績，但自己的能力確實太低了。
我并不清楚自己是不是懶，但我只知道快要接近會考，而且地理也可能不開卷，想考到40幾分，就是癡人說夢。我認為現在學生太辛苦啦！大人有時也沒有這么累過。
煩惱的作文 篇7
本想好好度過最后一天的運動會，但是，不幸的事還是來了，這個不幸，不是打架又是干什么呢？
“哎，胖子，過來，我給你說個事！”孟天宇猛地一回頭，胳膊肘一下子把我打個趔趄，我捂著肚子，罵了一句：“你有病啊！”我狠狠的還擊了一下，真是個挨千刀的，他死不認賬，在我回頭的時候，又用他那“稚嫩”的雙手推了我一下，害的我一只腳踩在另一只腳上。我眼里噴著怒火，孟天宇也擺出了作戰的樣子，于是，戰爭一觸即發，一發而不可收拾。
喝，我飛起一拳，狠狠的想打在他的肚子上，這拳本來就有八分功力，再加上復仇的決心，竟有了十二分的功力，這一拳勢不可擋，可令人驚奇的是孟天宇收起一身肥肉，靈巧的躲開了，我有點底氣不足，但我以速度的優勢，又掄了幾拳，全打在了孟天宇的肚子上。這回，孟天宇是真的發怒了，以最大掌力拍向我背，一掌打下，我覺得兩眼直冒金星，不過，我是抱著“必死”的決心來和他對決的，于是，我用胳膊肘狠狠地打他幾下，又踩了孟天宇幾腳，孟天宇猝不及防，立刻摔在地上，我坐在椅子上，嘲笑他，孟天宇聽得直發毛，一腳踹過來，沒踢著我，倒把椅子踢壞了，我罵了一句更難聽的，拎起椅子，狠狠砸向孟天宇，孟天宇也不還手了，好像是在悔過吧！
過了一會，孟天宇走過來，安慰我說：“我陪你個新的！”我沒說話，也不知道答應不答應，答應了，就沒了哥們兒情義，不答應又對不起椅子。最后，（也就是十分鐘后）我咬了咬牙，點了點頭，算是答應。本以為戰斗結束了，卻又看見孔令宇在玩兒我椅子，我一把奪過來，不輕不重的打了他一下頭，可他這個挨萬刀的，又打我一下，我倆戰爭又開始了，連四年級的都看見了……
還好，這次戰斗快，張宇博過來平息了戰亂，平息方法，就是把孔令宇打的哭爹喊娘。一個不愉快的上午，就此結束了。而運動會，也隨著戰爭結束了……
煩惱的作文 篇8
成長的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺中，又到了一年中的變更時期。在每一個和我一樣的孩子的身邊，都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。
快樂與煩惱永遠是兩個不離不棄的靈魂，它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們只要快樂，以為沒有煩惱，快樂就會永遠伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂，命運時時都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣。可我卻不這么認為，造物主創造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在，才能有一個無悔的成長經歷。
每個人都有自己成長過程中的煩惱...
成長中的快樂，錯過了嗎？
六一的鐘聲敲響，我又長大了。童年的時光又少了。數數過去一年開心的事，一開始還真想不起來。再仔細想想？有了！參加學校的軍訓，真有趣！學校組織去秋游，玩得好高興啊！還去看了演唱會，那場面真激動人心啊！還有我每次做作業，速度總是比其他同學快一倍，別人都還沒有做完，我已經在看課外書了！還有競賽得獎的時候；交到新朋友的時候；節日收到禮物的時候……認真想想，就這么短短一年，我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學海無涯苦作舟”就能學到的文學知識，也不是在奧林匹克數學中能領悟出來的解題思路，這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸的倔強，還有調皮的叛逆，在成長中神采飛揚地追趕成長的腳步，緊握住璀璨的年華。
想到這里我咯咯地笑了起來，原來成長中的快樂并沒有溜走，都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足，正迫不及待地要前往下一個目的地。
成長中的煩惱，是喜是憂？
成長的腳步還在繼續，它不能回頭，也不需要回頭。是不是真的就像一首歌曲《小小少年》唱的那樣：隨著年齡由小變大，煩惱也就增加了。
煩惱的作文 篇9
其實對于人來講，最后會讓自己煩惱的東西都是會走掉的，你看就像自己在生活中那些讓我煩惱的人，其實最后都是無法陪伴自己長久的人，都是那些讓自己覺得患得患失的人，都是那一些最后可能會離開的人。
而就像媽媽和妹妹這樣子的存在，雖然說有的時候他們的一些行為讓我很是不解，就像現在的妹妹的一些行為，其實讓我覺得很是不解，他們那么善良的一個人，為什么要在我的面前那么高冷，而我是一個很不喜歡高冷的人，我更加的喜歡那種活潑開朗，要是他的話會讓我很疑惑，也會偶爾讓我比較難過，但是并不會過多的去煩惱，畢竟也知道自己最后并不會失去他。
包括和好友他們雖然說現在大家都很忙，沒有時間可以去回復兩個人的消息，有的時候我發消息過去，他可以隔兩三個小時才回復我的消息，或者說干脆不回了，但是我知道他的心里面是有我的，所以也不會因為他沒有回我消息而煩惱，也不會因為他沒有回我消息而胡思亂想，但是像那些我覺得我無法確保，最后不會離開的人，我給他們發消息，要是他們沒有回復我的話，我會覺得很難受，一整天心情都受到了影響。
大概這就是人性吧，我也不知道哪一種表現是比較好的，究竟是要受對方各種行為影響心情比較好，還是要最后確保對方不會離開，比較踏實，安心的比較好，可能在愛情里面最好還是給對方帶去一些不確定性吧，那樣子對方可以表現的更加在乎一點，但是在親情和友情里面就給對方更多的安全感，那樣子不會讓彼此在感情中很容易受傷，也可以讓感情更加的長久。
煩惱的作文 篇10
夕陽已在山邊徘徊，伴著幾聲犬吠，那天邊的余暉肆意揮灑著，整個天空成了寫意畫。天空任晚霞恣意縱橫了。
我整個人像散了架，心里一片空洞：挫折為什么要對我死死糾纏？手里的書卷起，一切都寂寞著。
奶奶小心翼翼的走了過來，我拉過去一張小板凳給她坐。
“奶奶，你小時候有沒有煩惱呢？”
奶奶閉上眼睛，打開了記憶的相冊，不停搜索著以前的風塵往事。
“怎么沒有呢？”奶奶望著房檐，扯扯衣服，撥弄撥弄那銀絲似的鬢發，接著娓娓而談，“小時候我吃不飽穿不暖，到了冬天更難過。”
“沒辦法賺點錢嗎？”
“倒是可以挑石頭去賣錢，不過我還小，挑不動。就希望快點長大，長大了好能挑石頭賣錢。后來倒是長大了，家里還是沒錢，肚子里也沒多少墨水。”奶奶述說著，時而皺眉時而嘆息，臉上的和藹里，藏滿了溝溝壑壑的滄桑。
我鼻子一酸，心頭一震：我現在這點煩惱又算什么呢？心乘著春風，必能穿越叢叢煩惱，一覽眾“山”小！
煩惱的作文 篇11
誰說童年無忌，誰說童年成長時沒有煩惱。我的煩惱很多，他們整天甩不掉，他們讓我頭疼，讓我心煩。
事情是這樣的：下課時，我正在改練習冊上的錯題。坐在旁邊的“小博士”可得意了，因為他左右蹦跳，一下子坐在課桌上，桌子一晃，我那鋼筆“刷”的一聲在紙上跳了一個“芭蕾”，差點摔壞了。這還不算，“好笨，好笨。”他的嘴里還嘟嘟嚷嚷地念了起來。我忍無可忍，心想：他就是那種人，愛嘲笑別人，懶得跟他計較呢！于是，我又改起了錯題來。沒想到他反而得寸進尺，又推了我一下，我差點被他推倒在地。我便對他大吼：“你干什么啊！沒看見我在寫作業啊！”我他便走過來，也吼了一聲：“沒看見，怎么？不行啊！”我剛要反駁，沒想到他看到自己的練習冊是翻開的，就說我在抄他的作業，還要告訴老師。
說實話，我被他誤會n次了，每次都是在笑聲中過去，也就算了。這次我無法忍受了，沖他大吼：“你是xx。”“再喊一聲，你再喊一聲！”他急了。我更是生氣，又接著罵出了各式各樣難聽的話來。他伸出手就掐住我的脖子，是我喘不過氣來，淚水一下子從眼眶中流出來，要不是同學拉開，早就。
其實，這個傷害的不止是皮肉，還是同學之間的友誼啊！當時，我真想哭。總有一天，我會忘去這個煩惱，把它丟到九霄云外。
煩惱的作文 篇12
人的童年總會有許多煩惱，而煩惱會讓人長大，懂得如何珍惜時間、愛惜生命。煩惱產生于很多地方，然而，我童年的煩惱始終在那棵仿佛很近又仿佛很遠的大榕樹下。那里盛滿了我的哀愁，從中還摻夾著一絲令人摸不透的歡樂。
早晨，朝陽洋洋得意。晨光也歡快地跳到那棵榕樹上，風一吹，它也極不情愿地伸了伸懶腰。每當這時，我都會跟爸爸、姐姐比賽晨跑的圈數，六七歲的我總是贏，那是因為我是圍著大榕樹跑，他們是圍著屋村區跑。
要是有作業寫。我就會在那只能透出一絲光的樹陰下“畫畫”。風兒來了，它調皮地把我幼細的、柔軟的頭發擾亂。我氣得站起來去捉它，但每次都只能撲個空。這時，那棵惹人討厭的榕樹會笑得拍起手來。我正煩惱著如何將風兒捉住。
中午時分，熾熱的太陽照射下來，令人昏昏欲睡。這時，我就會背靠榕樹睡起來，但樹陰總跟我過不去，在我眼前晃來晃去，使我難以入眠。我正煩惱著如何讓它聽話些，乖些。
夕陽西下，粗壯的大榕樹被灑滿金色的余輝，茂密的榕樹就像一個大金桔，而我煩惱，那只“金桔”到底在哪？
現在，由于蓋房子的需要，不得不把著棵榕樹砍掉，也把我最重要的“煩惱”給砍掉。那株“煩惱”也只能和我在夢中相見。
煩惱的作文 篇13
童年，本應是無憂無慮的，而我，卻覺得童年也有煩惱。
我童年的煩惱來自于父母的壓力。我已經讀六年級了，下個學期就要小升初考試了，所以，爸爸媽媽對我的要求越來越嚴了。
每當我完成作業想出去玩時，媽媽總在我耳邊苦口婆心地嘮叨：“孩子，你怎么不去看書呀？現在是小升初的關鍵時期，你要好好努力，多看書。你和優秀的同學比，還差遠呢！現在不努力，將來怎么辦……”無奈的我又被逼回自己的小天地——書桌前看書。
“皇天不負有心人”，有一天我終于覓得良機，趁媽媽不在家，偷偷跑出去玩了。回來后，媽媽很生氣，可沒打我，可能認為我大了。媽媽把這件事告訴了在外地的爸爸，我透過門縫隱約中聽到媽媽說：“孩子讀書是辛苦，可我們當父母的，現在不管好、管嚴……孩子以后……像我們這樣……”媽媽的話，雖沒有哲人般的睿思，沒有詩人般的才情，但深深地觸動了我的心靈。
經此一事，我在學習更自覺了。我現在要大聲地說：誰說我的童年很煩呢？我的童年因為“煩”而幸福。
煩惱的作文 篇14
“善待煩惱”是智者和強者的精神修養，是對生活的一種超越。古今皆然。古人有《不氣歌》、“難得糊涂”至理名言等。
今天處在一個轟轟烈烈的大變革時代。事物瞬息萬變，月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福，如病痛纏身，戀人分手，生意虧本，諸如此類，無不充滿人間，
擾著人們的心靈。漫漫歲月，哪有一帆風順，處處通途？所以毛澤東說：“牢騷太甚防斷腸，風物長宜放眼量。”鄧小平是三起三落，從不放棄對生活的熱愛。充分表現偉人博大的胸懷和高尚的情操。
“善待煩惱”，是指一個人在非原則問題上不計較，在細小的問題上不糾纏，對挫折失敗能客觀對待，對一時的病痛能忍耐。一句話就是能以樂觀的心態，對待生活中的煩惱。這是解除心理壓力，平衡心理的良方，是化干戈為玉帛的法寶。正所謂留得青山在，不怕沒柴燒。沉默是金，心靜則安。因此，每個人遇到不順心的事，都應善待，始終保持樂觀的心態，積極去迎接生活的挑戰。
煩惱的作文 篇15
歲月流逝，一轉眼，我從什么都不懂的孩子，變成了四年級的小女孩，不過大家都同感深受一點吧，成長過程中的青春期也不請自來了，它對我來說是不速之客，煩惱多多啊！
成長的煩惱，長痘痘......這可是一個不小的煩惱，本應該光滑白凈的面頰上，許多“小伙伴們”已近在哪路安營扎寨了——青春痘。還記得第一天它們悄然來到我的身邊時，我可嚇壞了呢！又是瘋狂地照鏡子，又是小心翼翼地涂藥膏的。很多時候，一晚上睡下來，第二天又會莫名其妙冒出來好幾個小痘痘，真是煩惱多多。原本漂亮的我，是不是已不復存在呢？這些可惡的小痘痘讓我的自信心也低人一等，很沒自信，可是我后來轉念一想，發現其實也沒什么，青春期很正常！哎，不過為了它們，我不得不堅持不懈地用洗面奶祛痘，只能不吃那些對于我來說美味的薯片，還不能吃油炸，辛辣的食物......
其實這個煩惱，都是可有可無的，我漸漸想開了，把自己的心態放開，這些煩惱自然也不復存在！
煩惱的作文 篇16
人世間的煩惱太多太多，單講學習吧！煩惱就數不勝數。比如說啊，今天老師不知大家庭作業太多了，我就會發出無中生有的抱怨——哎呀呀，小學生作業怎么這么多，老師是不是殺人犯啊，拿著屠刀逼我們做作業，哎呦喂，苦死我了！當老師布置難題時，我又會埋怨道：這個老師，絕對沒有教學經驗，亂出題目，要累死我們么？說罷，便又抓耳撓腮地想題目……
我好冤啊！
再談工作吧！我在學校擔任了太多職位了，什么值日員啊，大隊委啊，文學社會員啊，數不勝數。煩惱就在這里——當了太多“官職”忙不過來，被輔導員老師視為不認真對待工作，撤了一些職位，多丟人呀！同學說我“官想當事不做”我可真冤啊！
教授這句話，使我銘記在心
上午去多媒體教室聽講座，有一位在我們泉州小有名氣的教師來為我們講課。講著講著，教授突然講到了克制煩惱的方法，我一聽，眼睛一亮，坐下來認真傾聽。只聽教授說了幾句話——克制煩惱，從我做起。不要聽信他人的閑話，以自我為中心（只指面對閑話時），堅信自我。把自己當做耳聾人，以免產生無謂的煩惱。我聽了，心悅誠服，但還沒有細細品味教授的話，下課鈴敲響了，我們只得回教室。
我試了，還真準！
從聽了教授一番話以后，我開始嘗試這個方法，經過幾次試驗以后，我為這種方法下了一個結論：還真靈！我消除了無謂的煩惱，又成為以前一樣的陽光女孩！
……
煩惱的作文 篇17
我最大的煩惱那就是學習了。其實呀，每個人都會有一些或很多的煩惱的。
我最大的煩惱那就是學習，我現在上六年級了，成績很差所以媽媽每天的晚上都給我布置作業，在加上老師布置的作業就是太多了。有的時侯，如果你路過我家窗戶前，就一定會看的一個男孩子在燈下默默無聞的做著作業，直到深夜，那個男孩就是我了。每一次的學校單元測試，總是我最傷心的時候了，因為我的考試成績總是第2差的了，還是有些的時侯，我應該會做的，可是，我的粗心被打敗的。我生長在很多孩子的村子，看著別的孩子在廣闊無垠的天地里盡情的玩耍、嬉戲，那種滋味誰能體會到呀！有的時候我很不的一點點的作業也不做，可是不能，是因為我要自由的人，做自己的主人，不會在拖拉了，我會完成的。
可是，隨著一天天的長大，煩惱就更多了。
也許人沒有煩惱，可能也沒有樂趣吧。
煩惱的作文 篇18
人人都有煩惱，我也不例外。大人們的煩惱是公司虧本。生意清淡；孩子們的煩惱事大人不讓買玩具，自己不想上補習課……而我的煩惱卻和大家都不一樣，我最怕吊鹽水了。每一次看到吊鹽水的針頭，我都會不寒而栗起來。
上一次發燒了，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻－－團團轉。她把我送進了中心醫院，醫生說是發燒了，又問我要吃藥還是吊鹽水，我死活要吃藥，可是一個護士來到醫生旁，輕輕的說：“醫生，剛剛傳來消息，治發燒藥沒了。"我大吃一驚，因為只能吊鹽水了。醫生開好單子后，媽媽托著我去了，有濃濃的酒精味的點滴室，我連腿發軟，哆嗦的走著路，醫生讓我坐下，又讓看似和藹可親，眉清目秀的護士小姐給我扎針，我的眼淚在眼眶中打轉兒，正慢慢接近我的皮膚，我一直喃喃自語：“輕一點，輕一點……”“啊！”的一聲我開始痛哭流涕了，嗚~~“ 不哭了，不哭了。”媽媽在一旁安慰我，我在心底暗暗自語這護士不是個好東西。時間一分一秒的過去了，兩個小時了，終于吊完了，又是一次尖叫，終于走出醫院了。
哎~~我才11歲還有許多年了，我一定要克服害怕針頭這個毛病。
加油！克服害怕針頭！
煩惱的作文 篇19
在我們的人生之中，不免會有一些大大小小的煩惱，可能是因為親人的管束、工作壓力的繁重或是朋友間的爭吵。我們大家誰也避免不了煩惱，但是只要可以正確的解決我們的煩惱，說不定大家還可以從煩惱中獲得一些好的經驗呢！
正如我的煩惱一樣，說起來，就發生在前不久。
我和我的同桌本是一對非常要好的朋友，我們住在同一個小區里，每天都一同上下學，還常常串門，到對方的家里寫作業、玩耍、吃飯，我們兩個在一起的時光十分快樂！當初班主任老師將我們倆安排成同桌的時候時都十分高興。可是好景不長，過了沒有一個月的時間，我們就開始斗嘴了，漸漸演變成了大聲吵架，不分時間，不分地點。這不，矛盾又再升級了，為了一張紙片，我們大吵起來，她竟然將那厚厚的數學課本砸向我的臉上，我壓住心中的怒火，撿起丟在地上的數學書放在桌子上。那天回家以后，我再也忍不住了，撲倒在床上委屈的大哭起來，我不明白昔日的好友為什么這樣對我，我被這沉重的煩惱壓得喘不過氣！
班主任知道了這件事情，在當天晚自習叫我們去辦公室談了話。到了辦公室后，不知怎的，我的眼淚就拼命地往下落。于是，班主任老師向我解開了這個謎團：這些眼淚不是因為同桌弄痛了我，而是因為我們傷了彼此的心。老師說到這兒，我回想起這件事情，也發現了自己的不對，先不說朋友之間吧，就是普通的同桌之間也應該互相忍讓，不可以沖動行事，要心平氣和的去解決事情。我看到同桌也哭了，一定是我傷了她的心，我深深的感到自責，想去安慰她，告訴她都是我的錯，讓我們繼續做好朋友吧。最后，當我說出這句話時，我又哭了。這次，不再是委屈的淚水，而是為重獲友誼的高興而流下來的，我的煩惱一下子就消除了。自這之后，我和同桌的感情更好了呢！
是的，人生之中少不了煩惱，只要正確對待，就未必是一件壞事。我不再煩惱，因為這點小煩惱已經被我擊破了！
煩惱的作文 篇20
在我的成長經歷中，有著許許多多的煩惱，其中，最令我煩惱的，還是那星期六不能休息的的煩惱。
“叮鈴鈴”，一陣急促的鬧鈴把我叫醒了，我看了看日歷，原來今天是星期六，不用上學，于是我就倒下去繼續睡。過了一會兒，我又重返睡夢中了。好像什么事都沒發生過。正當我睡的香甜時，一只手把我從睡夢中拉回現實。“快起床！你看看現在都幾點了？”原來是媽媽，我對她說：“今天是星期六，起那么早干嘛？”她生氣地說：“你忘了？今天是星期六，你還要上興趣班呢。”我猛然清醒，急忙去洗臉刷牙，洗完后，我連早餐也顧不上吃了，就背起書包上興趣班了。
我坐著公交車來到了興趣班門前，我急忙跑進去，但是還是晚了一步，我遲到了。我滿臉慚愧的站在老師面前，撒了個謊，說：“老師，路上堵車了，所以我才來得這么晚。”老師說：“你怎么這么晚才來，去一旁站著！”這時，我只得乖乖的受罰。聽著老師百般無聊的話語，還要“堅持”那么長的時間，我頓時懵了。
下課后，我本來以為可以回家了，但是老師還要留我們下來補課，沒辦法，只好聽從老師的安排。
補完課后，我想：我終于可以回家休息了。但是老師又布置一大堆的作業。唉，我既要完成學校布置的作業，又要完成興趣班給我的“慰問”，我的心里仿佛有一座又一座的高山，根本爬不過去。
上了一個學期的興趣班，雖然很累，但是成績也有所提高。我覺得，面對這樣的煩惱，應該換一種角度、心態去面對。讓它不再是煩惱！
煩惱的作文 篇21
路邊零落的落葉已堆積了厚厚一層，搖著尾巴的小狗，再垃圾堆里毫無所獲，耷拉著腦袋跑開了。天邊的云層越來越厚，看樣子快要下雨了。小學生手拉著手走進校園。背著沉重書包的我不覺加快了腳步，如果遲到了，那將是新的煩惱。
悶熱的教室里還是亂糟糟的，課桌歪七八扭的擺著，書本散落一地卻無人去撿，年久失修的電風扇還在轉個不停，吱呀吱呀地響聲似乎在傾訴著對生活的不滿。數學試卷上的紅叉叉那么刺眼，雪白的卷面似已浮現出老師失望而又氣惱的面容。有同學走過來沒好氣地對我說喂，老師找你有點事。有事？準和考試有關。誰讓我這次考得這么爛，要怪也只能怪自己。在辦公室門口做一個深呼吸，硬著頭皮進去了。回到教室，自習課已經提前開始了。講臺上維持紀律的班干部和臺下喋喋不休的同學吵成一片。接下來的就是一場自習課上沒有硝煙的戰爭。
懵懵懂懂的年紀，迷迷糊糊的生活，大大小小的煩惱總是將屬于我的快樂剝奪得所剩無幾。遺忘吧！遺忘了往日的煩惱，增添的時今后的信心百倍，前行的路才更加輕松，信心才更加堅定。我們所能做到的，是遺忘煩惱，勇敢前行。
清晨的陽光明媚的讓人幾乎睜不開眼，風輕輕拂過面頰，心曠神怡的感覺隨之而來。今天是新的一天，昨日的煩惱被拋在九霄云外。還是那條天天經過的小路，落葉已被環衛工人清掃過，看上去舒爽很多。
煩惱的作文 篇22
六年級的學生是即將出嫁的大閨女，父母心里的天平肯定要向她傾斜，甚至不惜拿出一大筆錢來為她置辦嫁妝，目的就是想把她風風光光地嫁到富貴人家。試問這些用心良苦的父母，你們是否知道，這“貴重”的嫁妝，孩子們承受得起嗎?你們需要孩子的理解與支持，可你們理解孩子嗎?
自從跨進六年級的大門，課外書就一點一點被迫離開了她。從早晨被鬧鐘驚醒，不情愿地揉著眼睛下了床，投入一天的學習中，到放學后，解決完所有的作業，累得一頭倒在床上尋找夢的痕跡，她沒有機會捧起課外書，貪婪地看，哪怕只是一會兒。
六年級的她真正感受到讀書的快樂，每每把握住微乎其微，來之不易的機會到圖書館借書，她總是愉快得像只鳥兒，在書海中穿梭。嗅著書香，她仿佛正在享受山珍海味。她常常幻想一天能有三十四個小時，那樣就有充足的時間盡情看書，可是她沒有時間，她還要考試。一天，只有二十四小時。她努力使裝得滿滿的時間包袱騰出點兒空間來看書，雖然屢屢失敗，但她從未放棄過。
平時要上學不能看書，周末放假總行吧!可事與愿違，這樣的可能也被無情地扼殺了。上個星期六，難得作業不多，她一完成，就迫不及待地拿出不知何時落了點灰塵的《家里有我》看了起來。
當她還在為小主人公的遭遇憤憤不平時，媽媽悄無聲息地靠近了她，“都什么時候了，你還有時間看書!”
她被這突如其來的聲音下了一跳，驚恐萬狀，雙手也不由自主地一抖，書掉在地上。
媽媽怒氣沖沖地接著說：“下星期要期末考試，考試!給我好好讀課文!”說完，轉過頭，剛要離開，看見地上的《家里有我》，又回頭斬釘截鐵地補充道：“還有，放假之前不許你看這些書!”這才氣呼呼地離開了。
沉醉在書籍的叢林中，其樂無窮，可是她卻被硬生生地從故事中拉回現實，只能把抑揚頓挫、跌宕起伏的情節包裝好，存放在記憶的角落。這無疑像是電視劇最緊張的一幕即將開始，靈魂人物就要出現，大家的眼睛都睜得乒乓球般大小，被不斷吸引來時，它無情地告訴你“請聽下回分解”，接下來，便是一望無際的廣告，對于她，是渴望看書的漫長等待。
“不，為什么……”她望著窗外湛藍的天空，深深地嘆了口氣。
“認真復習!”媽媽突然沖呆若木雞的她喊道。
她連忙從書包拿出語文課本。“努力吧!”她對自己說，接著，全身心投入復習當中，背了一下午的課文。挨到了晚上，她終于看到了希望，剛想看些課外書，媽媽的“千里眼”一下看穿了她的心思，說：“晚上還要復習。別忘了，我說過，課外書不準看!”
頃刻間，媽媽讓她覺得自己是個被逮捕的犯罪分子，刑警總是無時無刻盯著她，讓罪犯沒有機會越獄，把她搞得渾身不自在。
“哦。”好想反抗，但她清楚那是沒有用的，只好低著頭，無奈地服從了媽媽如山的“軍令”，她偷偷瞟了一眼桌角的書，又嘆了口氣，從書包里掏出語文課本……
煩惱是蜘蛛絲，一圈圈纏繞著她的心，讓生氣、傷心、難受、悲哀全都蜂擁而至，望著看似近在咫尺卻遠在天邊的課外書，她煩惱。
不!總有一天，她能完全沉浸在書中汲取營養，總有一天，她的天空屬于她，總有一天，她能駕馭自己的時間翱翔。
煩惱的作文 篇23
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在平靜的波面之上。有時可謂是風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。煩惱是最大的對手。
現在，因為我長大了，正在變成大人，所以在家長眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了。有時，他們東一句“你已經長大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽得我頭都疼了。現在的我無論做什么事，自己都要先認好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬馬虎虎的完成，也不能粗心對待，如果稍有差池，隨時都會招來暴風雪。
回想起自己小的時候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒任何煩惱，沒有父母的嘮叨，沒有朋友的嘲笑。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，海底的暗礁也多了。我成為一個初中學生了，往日那個我已經蕩然無存了。我個子高了，上學時間長了，回家作業增了，學習科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時候，我無論做錯什么事，沒有人會來責怪我，再加上還有父母為我當“向導”。可現在的我，長大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
煩惱的作文 篇24
初三很快就過去了，留給我們的也只有那升學或者就業。也有一大堆的煩惱，我們也曾說過以后要干什么，但發現那條路并不好走，要我連拿出勇往直前的勇氣都沒有。
我也對自己以后充滿了迷茫，不知道自己說的那些是否還會有勇氣去追，說什么我要不害怕，但呢，還是怕得要死，恐懼自己的卑微，渺小。煩惱時時刻刻充塞著我的腦海，周圍讓自己營造得冷得只能用兩個字形容——陌生。
我也慢慢的想到放棄，甚至不知道該怎么辦，無可奈何。漠視周圍的一切，包括自己，周圍人也那么的識相，也漠視了我，我只能一個沒有喧囂的角落塞著音樂，靜靜的發呆，想一些不奇奇怪怪的'事，沒有人會來安慰我了，因為他們都不知道我在想些什么，他們以為我不是他們中的一員，我有我的世界，漸漸生起的隔膜，把我像“垃圾”一樣包得不能透氣，我也懶得再去解釋什么。
我把煩惱折成紙飛機，它會盤旋，它不想飛出我的視線，我在它的下面剩下的就只有祈禱了。
我開始學壞，我很執著，周圍人的話在我腦海不復存在，看著別人望著我搖頭，我竟有絲絲的滿足感，我不知道我怎么了，怎么也找不到以前的我，甚至除了她，我連誰也不想理。
后來，我不經意看到了那句話，我的心里竟有點顫動了，“我們應該堅持，只好要擁有自信。”我抬頭看看那只可惡的“煩惱”。我要做給它看，是的，我說我要做給它看，我可以的。
我扎進了書的海洋，那是個充滿神奇的地方，我想不到我在那里面找到了與我那么相象的人生，找到了另一個我……
書的海洋，我的煩惱被我折成了紙帆，它蕩漾在海洋的中央，任憑著兇波的擊打，依然走得那么歡。
只是我覺得自己是那么的寂寞，我不知道自己是否還在那個受大家快樂的家伙，不是了。我發現自己還在原地怎么也走不了很遠，我才知道，我走得很慢很慢，一點風都沒有……
我不知道大家還會不會接受我這只已經滿身傷痕的小帆，我試著劃進了一個最近的港灣，他很熱情的接待了我，但我沒有留在港灣，因為那不是小帆的使命，我迎著太陽，大家為我送來一陣陣的風，我走得好快。
雖然我不能擺脫煩惱的纏繞，但我可以把它當做我的動力我要用它去實現我的夢。
走把，鼓動風帆。小帆要去遠航了。
煩惱的作文 篇25
世上總會有惱人的事的，不可能一帆風順。玉皇大帝還被猴子鬧過天庭呢！既然無法避免就學會適應吧，適應了就能平靜對待苦惱了。
憤怒和沖動除了讓人后悔是沒有任何用處的。而后悔同苦惱一樣，無異于對打翻的牛奶哭泣所流的眼淚一樣，是沒有意義的。世界上總會是會有惱人的事，豬也有，豬苦惱它過不了年，擺脫不了被宰。但它們不可能翻出圍欄打倒人類，所以苦惱是沒有用的。與其苦惱，倒不如靜下心來，享受石槽里的食物，睡上一覺，多好的恩賜。
世上總會有惱人的事，我也會有，但將苦惱寫在臉上是沒有意義的，反而讓別人苦惱。人苦惱了，一副撲克牌，對人惡語相向，于是自己苦惱有所減輕，但別人苦惱。這是典型的踢貓效應。上級罵下級，下級罵員工，員工回家罵孩子，孩子只能一腳把貓踢飛來宣泄情緒。這樣做就像往光滑的木板上定釘子，就算事后悔道歉拔下釘子，木板也會留下印跡，這是合乎情理的，人是有記憶的。
世上總會有惱人的事的，但可以選擇靜下心來面對，急，是做不出穩當的事來的，就如同開車一樣，速度快了，慣性和向心力就會變大，車也就會翻的。倒不如慢下步伐來，看一看路途中的風景。若是惱了，就面對空闊的房子和自己安靜的相處吧。世上總會有惱人的事的，之所以惱是因為心里塞住了，想不通，這是可怕的。就像流得很急的河水突然被堵住，那么下游河段的莊稼和居民就得遭殃。情緒同莊稼、居民一樣，會深受其害。情緒會影響人的器官。氣大傷身，這話不假。水軍大都督周公瑾被孔明這么一氣，就一口鮮血吐出來，死了。周公瑾啊，雄姿英發，不可一世，卻因心里堵住了想不通，惱著久了，就英年早逝了。
這么說來有點可怖，說點輕的，若是人整天愁眉苦臉的惱著也叫人不好受吧，過去過不去都會過去，這話不假。一是惱著久了時間會淡化人的苦悶。二是隨著時間的流逝，心性的成熟，堵在心里的坎兒也就消失了。惱人的事總會有的，不是低著頭就能躲避的，這種鴕鳥的作為無異于掩耳盜鈴，到時候被獅子咬爛了脖子，那埋在沙子里的腦袋還在發懵。那苦惱甩也甩不掉，躲也躲不了怎樣才好？挽起衣袖干他那么一場，真正站直了面對，有什么了不起的呢？
訴說苦惱也是消除煩惱的不二之選。有些事說出來了，心里也就好受了。就如同人們常念叨的:“哭出來了就會好受了”一樣。這話是不錯的。這是減壓的廉價選擇。但訴說苦惱得找對的人，總不能找一個不愛聽你嘮嘮叨叨的人吧也不能找一個外表看似關心，卻內地里幸災樂禍的人吧，要得找親人，要好的朋友。如果找不到或不好意思開口講，那就拿筆寫下來吧。不用寫在紙飛機上飛掉那樣劇情化，就寫在日記本里，讓時間塵封吧，這也是好的。若是懶得提筆，那就選擇到室外運動一下，生命在于運動，運動一下總是好的，運動也是一種不錯的發泄方式。
假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要煩惱，快樂的日子總會來到。
煩惱的作文 篇26
今天晴空萬里，微風拂面，同學們都興奮得不得了，因為李老師要帶我們去操場上放我們自己做的風箏。
“當當當”上課鈴響了，老師走進教室，讓我們把做好的風箏拿出來。小峻做了一只長方形的風箏，風箏后面還拖著幾條長長的“尾巴”呢！小琦做了一只“水母”風箏；小靜做了一只三角形的風箏，風箏中心貼了一個桃心，后面是由“葉子”組成的“尾巴”；小懿和小杰做的都是“T”形的風箏；小瑤是用廣告紙來做的環保風箏……各式各樣的風箏就像花園里的百花正在爭奇斗艷。
跟著老師，我們興高采烈地來到了操場。老師叫我們每兩人為一組，每次起飛是一個組。我們按照老師的吩咐開始放風箏了。第一組是小峻和小琦。他們小心翼翼地握著風箏線在跑道上慢慢地跑了起來。不一會，小峻的風箏飛起來了，而且越飛越高；小琦的似乎不太成功，在天上轉了幾圈就一頭栽倒在地上。第二組是小懿和小瑤。他們也同時起跑，小瑤用廣告紙來做的風箏也飛得很高，而且很穩；小懿的風箏也飛上天了。接下來的幾組也都很成功。
不一會兒，天空中便有了許多風箏，花花綠綠的風箏在藍天的映襯下顯得更加美麗。看著風箏一只只飛上天空，我們都非常開心。我想風箏載著我們的煩惱飛向天空，從此我們便再也沒有煩惱，剩下的都是開心和快樂！
煩惱的作文 篇27
那年冬天格外冷，父親和母親終因感情不和而分道揚鑣。法院并未判我歸誰，他們說尊重我自己的意見。我卻茫然不知所措，一邊是為我日夜操勞的母親，另一邊是供我衣食教我做人的父親，這叫我如何選擇如何舍棄我遲遲下不了決心，心里罩上了一層厚厚的陰云，嚴實地罩得我喘不過氣來，平日里開朗活潑的我一下子陰郁起來。這時，東北的二爺打電話來，要我去他那里散散心，家里人也一致同意讓我走開一段時間。在眾人的目送下，我踏上了北去的列車。
二爺的家在山腳下的一座大農場邊。因為是冬天，東北氣溫很低，雪積得很厚，就像我心頭的陰云。我仍是終日悶悶不樂。天也不作美，整日飄著細細的雪花，陰沉沉地讓人出氣都不暢。
二爺感覺到我的煩悶，讓雪玫(二爺的長孫女)帶我去山上逛一逛。那天雪停了，但天仍陰沉沉的。我們踏著厚厚的積雪進山了。山并不大，長滿了長青的雪松、紅松和一些低矮的灌木。臨近中午，雪又下了起來，并且越下越大。我們到了坐落在峽谷里的一座木屋，吃著帶去的午餐，欣賞著北國的雪景。
咦?我不禁有些疑惑，山上長滿低矮的灌木，但山谷里卻只有雪松。我問雪玫，她也是一愣，沒有回答。我出神地望著窗外，只見大雪紛紛揚揚灑在雪松枝上，雪松的枝被壓彎了。雪越積越多，我心里也越來越緊，但雪松枝并沒有被壓斷，上面的雪滑了下來，雪松枝又“噌”地抬了起來直指蒼天。我忽然明白了峽谷中沒有灌木的原因：灌木沒有雪松那樣有彈性的枝條，這里常下大雪，雪大就把它們壓死了。而雪松卻靠松枝的彈力一次又一次把壓在背上的雪卸去。我心里猛悟：這些天來自己承受了太大的壓力，自己何不也像雪松一樣用力把煩惱甩去!人應該向雪松學習，要學會自己解脫。父母的離異也是自我解脫，我應該為他們高興，何必自尋煩惱呢?法院尊重我的意愿，證明我已經自立，我應該對自己負責，走好自己的路，不讓父母為我操心才對。
我忽然覺得自己長大了，身上也輕松多了。
煩惱的作文 篇28
“媽！又停電了——”
這不，今天的第二次停電又來了。早上停了十幾分鐘也算了，現在又開始停電。我爸說，春節期間的家用電量大，電供應不上，電壓變低，所以才導致一會停電一會兒來電。
等待……等待著來電。不知不覺中天快要黑了，肚子也咕咕的叫著。眼看快到飯點了，可就不來電。我媽說帶著我上街去買點東西。
過得可真快，剛才還有點明亮現在卻黑乎乎的了。我擔心回到家中再不來電可怎么辦啊。想著想著已經來到家門口，我迫不及待的把燈打開。啊！電，終于來電了。我欣喜若狂。
電，已是我們家家戶戶不可缺少的東西了。它給我們帶來很多方便，并且也成為生活中最重要的東西，每時每刻也離不開它，做飯、照明、娛樂。都要用他。但是用他的同時我們也要節約用電。我們可以聯想一下浪費電的危害，電是從發電廠來的，發電廠發電要燒毀大量的煤，并且向空氣中放出二氧化碳。煤不是用之不盡的，它是由樹經過幾億年而產生的。二氧化碳可以使全球變暖，海平面上升，從而淹沒地球。可想而知后果是多么嚴重，你節約一度電就是對人類做出的巨大貢獻。
讓我們節約用電，永遠不讓停電吧。
煩惱的作文 篇29
許多人認為我很快樂，我的一切多姿多彩。但是我卻很孤獨。
是的，我成績很優秀，是的，我是一個班干部。人們所想的我都有。但我想要的只是朋友。
當了班干部，便要帶好頭，但卻總惹人閑話。總讓人覺得我孤峰突起，盛氣凌人。好多次總想與同學們打成一片，但總不如人意，聽到的總是老師的批評，說班干部不帶好頭。當班干部，就像與同學們隔絕，無法與他們打成一片，好想有個朋友，讓她知道我的心情。
也許，有人會說：“你有所成就”。也許是的。但，我有自己的許多愛好與追求，卻因為主科分數的關系。而埋沒了。在分數世界里，如果讓我有所選擇，我必定逃離這個世界，找一個任意發揮的地方。
有許多人關心我，總是一次有一次的告訴我成績如何如何的重要，知識如何如何的重要，到那時，我只能一人在房間里沉默學習，眼巴巴看著窗外自由飛翔的小鳥，看著在玩的伙伴。
總是說“人往高處走”，但越是高就越看不清世界。
也許，我們該看開點，把一些煩惱拋之腦后。然后去尋找快樂本身的真諦，去領悟快樂本身的含義，去認識快樂本身。快樂的真諦，快樂的含義是放棄，放棄也是一種美麗。如果左邊不是幸福的方向，轉一轉，幸福原來在右邊！
煩惱的作文 篇30
最近幾天我有一件十分煩心的事情，每一天都使得我自己覺得心煩意亂，事情十分麻煩。
我們班級最近幾天又有了一個助學金，今年有了我的一個名額，這個會有一些錢補助給我，不過這個還需要一個申請表，但是我自己沒有弄好這個申請表。
這個事情我很早的時候就想準備好，我多次詢問是否同學以及班長需要什么材料，還是否需要回家蓋章什么的，可是沒有什么人回答我這個問題，導致我在這個暑假期間沒有完成；八月十五的時候我又一次提起這事情，國慶放假的時候我也提起過，可是就是沒有人回答，這都是因為這個關于錢財問題，所以有這樣的情況也是可以理解的！
不過我的申請表在我的家里，所以我就打電話給爸爸媽媽說道這件事情，希望他們可以回村子一趟，但是沒有想到的是他們剛剛從農村回來了，最近幾天都有各自的工作，所以就沒有什么時間，我這件事情也十分的緊急，所以不得不讓父母辛苦一下，可是也不知道我的爸爸媽媽的工作會不會影響，這件事情也不知道是否可以完成！
煩惱的作文 篇31
嗨!干嘛去?”陶琦的小學同學陳浩迎面打了個招呼。
“沒事兒，隨便逛逛”。兩個人重敘舊情，沒到幾分鐘鈴響了，兩個人不得不道別。課上又有一位男老師自我介紹，這位是教數學的周老師，看上去蠻年輕的，只有一個女兒上小學。
講課時，陶琦正給自動鉛筆上鉛，不料數學老師眼尖，一掃就逮住了陶琦。
“喂，那位同學你出來”周老師直指陶琦，陶琦不知怎么了，只好出來。
“你知不知道你來干什么的!”陶琦沒敢回話，被打了手心。教室里肅靜無聲，同學們開始俱畏周老師。三中的老師都這么嚴，果然名不虛傳，陶琦心里想著，口中還嘆著氣。
轉眼到了第三節，這次自我介紹的是教英語的付老師，是一個女老師，隔壁二班的班主任，開始就給了學生下馬威，學生們比較怕他，害怕歸害怕，課還得上。初中英語教材是仁愛版的，由簡單到難，從abc開始學，英語老師在黑板上寫了幾個字母，讓學生模仿寫，然后自己下去觀察，在這關頭，陶琦又出了事，手表的鬧鈴竟響了，早不響晚不響，偏這時響，陶琦抱怨著。“是你的吧?馬上關了，再有這事絕不客氣!”陶琦忙點頭，表以后未帶過。
終于到了第四節課，是班主任的課，交代需要買什么本。什么課堂筆記，練習本，并且本基本都是大筆記，陶琦覺得有些喘不過起來，想在小學幾個本就夠了，哪像這么麻煩，可憐了雙肩背個大書包，日后不得成個侏儒啊!他覺得有些暈，但他得堅持，他明白，要暈也得在買完本之后暈，初中的老師就愛小題大做，說不好會找家長呢，陶琦可承受不起，要說陶琦父母任他放縱還好，可是偏偏父母對他很嚴厲，在學校可千萬不能捅出點什么亂子，這一點，他最清楚。
放學了，同學們箭般竄出去，只有他慢慢走出教室，提心吊膽的過去一上午，誰知下午又是什么樣呢?像那個同學說的，走一步算一步?
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