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【經(jīng)典】雷鋒的作文400字6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的雷鋒的作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雷鋒的作文400字 篇1
黃巍，一個(gè)陌生而又熟悉的名字。他雖不曾在舞臺上大放異彩，可你是否看到他在幕后的匆匆？
雷鋒曾經(jīng)說過他愿永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘。如今，每一個(gè)人都說要學(xué)習(xí)雷鋒精神，可真正會(huì)有誰做到，無非是做好自己份內(nèi)的事罷了，又會(huì)有誰像雷鋒一樣——為人民而生，為祖國而生！然而在我的身邊，我就真正見識到了一位小雷鋒！
“黃巍，幫我曬下襪子！“黃巍，幫我……”耳畔不斷傳來叫黃巍幫忙的聲音，而且這并不是一次兩次的了，我原以為黃巍會(huì)生氣的叫他們自己去做，而讓我出乎意料的`是，黃巍只是淡淡的一笑，專心做完手頭上的事，一聲不吭地完成同學(xué)們交代的“任務(wù)”，直到最后甚至連一聲“謝謝”都沒得到！ 下午起床的時(shí)候，我們的水果總是由黃巍同學(xué)負(fù)責(zé)拿的，對于這項(xiàng)老師交給他的任務(wù)，他總是兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍的完成，而許多同學(xué)在面對老師分配給自己的任務(wù)時(shí)總是扭扭捏捏，覺得任務(wù)太重而不斷的抱怨，但黃巍呢？難道提水果不累嗎？那他為什么欣然接受呢？
在期末評比的時(shí)候，黃巍光榮地獲得了“黃土之星”之稱，在老師頒發(fā)給他這個(gè)獎(jiǎng)時(shí)，臺下響起了雷鳴般的掌聲。因?yàn)榇蠹叶加H眼目睹了黃巍為班級甚至為學(xué)校作出的貢獻(xiàn)，不求回報(bào)的奉獻(xiàn)。臺上，黃巍依然羞澀的笑著，面對大家的掌聲，他有些不知所措地低下了頭。
在樓梯的轉(zhuǎn)角口，黃巍依然提著滿滿一籃的水果。他瘦弱的身影在夕陽的余暉下拉得長長的……
雷鋒的作文400字 篇2
雷鋒？聽到這個(gè)名字，我不禁想起了人們口中常說到“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。可現(xiàn)在雷鋒的足跡難道隨著雷鋒的離開而消失了嗎？不，足跡一定還存在。因?yàn)椋艺龑ふ抑兀?/p>
一天，在晨會(huì)上，一名老師在主席臺上高聲表揚(yáng)我們班的王景遠(yuǎn)等三位同學(xué)做了好人好事。還沒等我問王景遠(yuǎn)：怎么一回事？廣播里面就報(bào)道了：原來，他們?nèi)齻�(gè)不僅把自己班級的公共場地衛(wèi)生搞干凈，還幫忙把別班沒打掃的場地拖干凈。因?yàn)椋瑘龅貨]拖就意味著要扣分，那就百分之百得不了滿分；而自己班級則有可能得滿分。于是，他們仨便拿起也不知干不干凈的拖把，急匆匆地朝別班的`場地奔去。也許，當(dāng)別班的同學(xué)驚訝地望著他們時(shí)，他們?nèi)齻�(gè)還低著頭在狠命地拖著呢！一想到這事兒，我就不禁想發(fā)笑，我們班的“小雷鋒”可真勤快呀！
還有一次，我們許多女生手搭肩、接成“龍”，一起在玩“瘋狂小火車”。由于前面同學(xué)的速度太快了，而彎曲轉(zhuǎn)折口又太多了。結(jié)果，我在一個(gè)轉(zhuǎn)折口“飛”了出去。當(dāng)場，同學(xué)們都嚇呆了。有的在喊：“佳琳摔倒啦！佳琳摔倒啦！”有的急忙跑過來將我扶起，有的趕忙跑去拉住“小火車”……
后來，我發(fā)現(xiàn)：雖然我摔得挺嚴(yán)重的，但這些“雷鋒”們的溫暖和關(guān)心讓我感覺一點(diǎn)兒也不痛。
我一路尋找“雷鋒的足跡”，才發(fā)現(xiàn)我們身邊處處都是“活雷鋒”啊！
雷鋒的作文400字 篇3
“阿姨，您來這邊坐吧！”公交車上，一位阿姨起身將座位讓給了一位老奶奶。路邊，一個(gè)小學(xué)生撿起了地上的塑料袋扔向了垃圾筒。一位外國游客拿著失而復(fù)得的照相機(jī)，激動(dòng)地握上了出租車司機(jī)的手，連聲說“Thankyou！Thankyou！”一天之中，這樣的事情舉不勝舉，雷鋒就在我們身邊。
三月的一個(gè)周末，我走上長安街頭，迎面碰上了一群紅領(lǐng)巾。他們手拿著清潔工具。有的拿著笤帚，有的拿著簸箕，還有的拎著水筒，握著抹布。他們干活真認(rèn)真啊。你瞧，他們一個(gè)個(gè)擼起了袖子，有的手拿抹布來來回回擦拭著街邊的垃圾筒，有的彎下了腰清理著街道兩旁的垃圾，還有的拿著笤帚和簸箕將一塊塊街邊的、街心的菜渣污物掃成一堆，用簸箕攬
，更有些沒有工具的隊(duì)員，直接都上了手了，不怕臟地用雙手捧著垃圾扔向垃圾筒……他們神情認(rèn)真，態(tài)度專注。不時(shí)，有街上的行人詢問：“小朋友，你們是哪個(gè)學(xué)校的啊？”紅領(lǐng)巾們抬頭迎上行人的臉，露出一臉燦爛的'笑容，回答卻像是早就商量好了似的，都是兩個(gè)字“保密！”原來，學(xué)習(xí)雷鋒不留名呢！“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”歌聲在紅領(lǐng)巾中響起，我覺得，
春天到了，不但天氣開始變得暖洋洋的，連我的心中也是暖洋洋的。雷鋒，就在我身邊。雷鋒精神正在一代又一代的傳承。
雷鋒的作文400字 篇4
雷鋒，一個(gè)多么響亮的名字，如不朽的豐碑人人敬仰，他的事跡傳遍了中國大地，雷鋒精神深深植入了人民心中。其實(shí)，雷鋒沒有犧牲，他還活在我們身邊，讓我感動(dòng)的一件事，足足說明，雷鋒精神不僅僅影響了一代人，他成為我們中華民族的優(yōu)秀美德將一直傳承下去。
那是今年，為了建設(shè)我們美麗的家鄉(xiāng)，我們縣城的“富強(qiáng)路”進(jìn)行了拓寬改造，在重建過程中，路燈撤掉了，路的兩邊為安裝通信設(shè)施等，挖了一些深好幾米的溝，就在美麗的芙蓉廣場邊上，一個(gè)深坑已經(jīng)讓晚上出來散步的人們飽受痛苦，雖然建設(shè)工人們已經(jīng)告知市民出行要小心，但由于夜晚光線不好，已經(jīng)有人不慎掉進(jìn)坑里了。我和媽媽想了個(gè)主意，想在坑邊上放上醒世牌，提醒散步的人們注意腳下，就在我們要付諸行動(dòng)時(shí)，兩個(gè)初中生模樣的同學(xué)拿來枯樹枝，插在了深坑周圍，他們一邊插，一邊笑著說：“這樣就好了，夜晚散步的人們會(huì)注意這些枯樹枝的'，就不會(huì)掉進(jìn)坑里了，雖然枯樹枝難看點(diǎn)，影響了廣場的美麗。”聽著他們的談話，我轉(zhuǎn)身環(huán)顧了美麗的芙蓉廣場，突然覺得，廣場正因?yàn)檫@片枯樹枝而變得更加的美麗！
人的生命是有限的，我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去！這就是雷鋒精神，這就是我們中國人的美德，雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中，雷鋒就在我們的身邊。
雷鋒的作文400字 篇5
雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，是孩子們的知心人，是人民的勤務(wù)兵，我們大家心中的榜樣，也是我最敬佩的`人！我之所以要介紹他是想讓同學(xué)們更多地了解他的故事，向他學(xué)習(xí)。
雷鋒七歲就失去了父母成了一名孤兒，他是在鄉(xiāng)親們的接濟(jì)下掙扎著活了下來，在他小時(shí)候就能勇敢地與地主婆反抗，當(dāng)家里沒有柴燒時(shí)他就去被地主霸占的山上砍柴，地主要搶他的柴刀他就與地主搏斗，左手背上還被地主婆連砍了三刀。后來解放了，他應(yīng)征入伍當(dāng)了一名軍人，在部隊(duì)上他干一行愛一行鉆一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。那時(shí)候人民流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，他熱愛集體，關(guān)心群眾，隨時(shí)都為別人著想，而且盡自己的全力去幫助他人，但是雷鋒從來做了好事不留姓名，受到贊譽(yù)不驕傲，同學(xué)們可能要問“雷鋒一天這么忙拿什么時(shí)間來學(xué)習(xí)呢？”這我來告訴你們：雷鋒隨身背著挎包，包里裝著學(xué)習(xí)用的書籍，只要一有休息的時(shí)間他就拿出書來認(rèn)真仔細(xì)地學(xué)習(xí)，用他自己的話說就是“用釘子精神去刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識”，時(shí)間是擠出來的！
我們這一代的孩子要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中從身邊做起，從小事做起，為別人排憂解難，把他的釘子精神用在自己的學(xué)習(xí)上，努力去做一名雷鋒式的好少年！
雷鋒的作文400字 篇6
雷鋒精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)，在我小的時(shí)候我就聽爺爺說過雷鋒的古風(fēng)，雷鋒是一個(gè)樂于助、克己奉公的人，雷鋒的一輩子是為了人民而活的，他做過的好事就是一火車也裝不下。雷鋒爺爺雖然去世了，可是他的精神卻是永恒的'，在我們今天仍有許許多多的活雷鋒在弘揚(yáng)和發(fā)展著雷鋒精神。
我的舅媽就是一個(gè)活雷鋒，在店里，每個(gè)人都有每個(gè)人的工作，每個(gè)人都在忙著自己的事，誰也不幫忙。可我的舅媽不是，舅媽負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)，而裝貨對舅媽來說更是工作之外的事，可舅媽從來不吝嗇自己的力量，在裝貨期間，只要自己的工作做完了，就會(huì)去幫忙，盡自己一份力量，雖然舅媽裝完貨后已經(jīng)累得不行，可在舅媽臉上看出來的卻是美麗的笑容。當(dāng)然，這只是舅媽幫別人的景象。平時(shí)，她對我也提供了很多的幫助。有時(shí)，作業(yè)有些題不會(huì)，舅媽只要見了，二話不說，就過來給我講解，而且講的很詳細(xì)，有的題目比較難懂，只要我不明白，舅媽就會(huì)不厭其煩的給我一遍又一遍的講解，直到我明白為止，這個(gè)星期的兩頁同步練習(xí)中的幾道題，就是舅媽教我的。這就是我那助人為樂的舅媽。
跟舅媽相比，我覺得自己有很多不足的地方，看著舅媽幫助別人后露出的那種幸福的微笑，我在心底告訴自己，我也要向她學(xué)習(xí)，以后要多多幫助他人。
像舅媽這樣平凡的人，都能盡自己的力量幫助大家，何況我們呢?所以，我希望在我們的身邊會(huì)有許多的活雷鋒，去幫助大家。
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