身邊的雷鋒作文

時間：2024-01-01 08:03:01 雷鋒我要投稿

【合集】身邊的雷鋒作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的身邊的雷鋒作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【合集】身邊的雷鋒作文

身邊的雷鋒作文篇1

　　品德課上，老師為我們講了雷鋒助人為樂的事際，但在課下，同學(xué)們卻議論紛紛，都說在現(xiàn)在“雷鋒”已經(jīng)不存在了。對此，我不以為然。

　　記得那是我上三年級時的一個星期天，我從舅舅家回家。天越來越黑，我坐在車上，心中暗自高興——我終于坐上了這趟末班車。

　　車上的座位很快就坐滿了人，后來上車的人就只好站在過道上，并且過道上也很快變得擁擠起來。人群中不斷傳來牢騷聲。

　　車到半路時，又突然停了下來。一位老爺爺和一位老奶奶艱難地走上車來。他們看上去年過七旬，滿頭銀發(fā)，特別是那位老爺爺，還拄著一根拐杖。人們一下子靜了下來。特別是有座位的人，有的把目光投向窗外，有的雙目微閉。兩位老人朝車前車后看了一遍后，就無奈地站在車門旁。

　　車子不斷地顛簸著，兩位相互攙扶的老人也不停地?fù)u晃著。見此情景，我感到非常不自在，幾次想站起來讓座，但看到其他的乘客都對此視而不見、面無表情，就打消了此念頭——我怕他們說我是“出風(fēng)頭”。

　　車上沒有一個人說話，顯得死氣沉沉。突然，不知什么原因，車子猛地剎了一下閘，人們紛紛向前傾倒。兩位老人更因站立不穩(wěn)，一下子倒在了車上。

　　我再也忍不住了，站起身來，對那位老爺爺說：“老爺爺，您坐我這兒吧！”剛站起來的老爺爺聽了，感激地說：“小朋友，太謝謝你啦！”說著，又對那位老奶奶說：“去吧，你去坐那兒。”“還是你坐吧！”“你坐吧，我還能堅持！”……兩位老人相互推讓著，誰都不肯坐下。這時，我注意到全車的人都把目光投向了我，那目光中分明飽含著贊賞。我有點不好意思。

　　突然，我身旁的一位大哥哥也站起來，對那位老奶奶說：“老奶奶，您坐我這兒吧！”兩位老人一同感激地坐了下來。我看了一眼那位大哥哥，他的臉紅紅的`，也正看著我。我倆不由地相視一笑。

　　車子繼續(xù)向前駛?cè)ァＫ緳C師傅打開了車上的音響，喇叭中傳出了悅耳的歌聲，車上的人都活躍起來，并且不時地傳來“同志，請坐我這兒吧”的讓座聲。

　　車上雖然還很擁擠，但人們的臉上都帶著微笑，特別是站在過道上的我，更是高興萬分，因為是我用自己的行動帶領(lǐng)大家作了雷鋒，同時，我也深刻地知道：“雷鋒”就在我們身邊，就看我們怎么去發(fā)現(xiàn)他們了。

身邊的雷鋒作文篇2

　　“百善孝為先”。走在湟源縣寺寨鄉(xiāng)草原村，47歲的張世明清瘦的身影看得讓人心疼。提起他，全村的人都會豎起大拇指，多年他無怨無悔地照顧癱瘓的叔叔，侍奉體弱多病的父親和繼母，贍養(yǎng)年邁的爺爺奶奶，用柔弱的肩頭擔(dān)負(fù)起了整個家庭的重任，他的一顆孝心感動了無數(shù)人。20xx年2月，張世明榮登“中國好人榜”，這個由中央文明辦賦予的最高榮譽，不但使全村人更加尊老愛幼，也輻射了周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)，人人都在向張世明學(xué)習(xí)。

　　40年多前張世明的母親不堪貧窮的生活，丟下剛剛出生3個月的他就離開了家。后來父親娶了繼母，家里又添了兩個妹妹，一家五口人靠著幾畝薄田艱難度日。張世明勉強讀完了小學(xué)便輟學(xué)在家務(wù)農(nóng)，十幾歲的他很快成了家里的主要勞動力。19歲那年，原本和爺爺奶奶一起生活的小叔叔入贅到別的村子當(dāng)了上門女婿，家里只留下了年邁的爺爺奶奶和身有殘疾的二叔。爺爺奶奶年事已高，叔叔又是一個殘疾人，眼看著他們最基本的生活都成了問題，張世明便和父親商量著把爺爺、奶奶和叔叔都接到了自己家里。

　　“張世明確實不容易，常年的辛勞讓他的雙腿患上脈管炎，但他硬撐著背著叔叔，換成別人恐怕誰也做不到。”草原村村委會主任馬義說。張世明的爺爺、奶奶和他搬到一起的時候已經(jīng)七十多歲了，叔叔殘疾不能勞動，父親得了肺癌，繼母身體也不太好，一家人的生活全靠張世明。“要不是張世明，這個家可就倒了。”

　　這幾年，張世明種著二十多畝地，養(yǎng)了80多只羊，按理說，他家的生活應(yīng)該會好一些。事實卻并不是這樣，張世明將辛苦掙的`錢全花在家人身上，到現(xiàn)在他還獨身一人。在近十年的時間里，張世明的爺爺、奶奶和父親都是由他養(yǎng)老送終。十年來，他自己沒穿過一件新衣服，現(xiàn)在身上穿的衣服還是別人送的。去年剛把叔叔送走，不料，繼母又住進(jìn)醫(yī)院。即便如此，張世明也沒有埋怨生活的不公。張世明說，“照顧老人，為老人養(yǎng)老送終，是一個人應(yīng)該做的事情。”

　　面對生活的苦難，張世明選擇的是堅強和堅持。一路風(fēng)風(fēng)雨雨，一路坎坎坷坷，流過汗、流過淚，但他一直勇敢地向前走著。他用自己的所做所為感召著社會，用自己實實在在的行動詮釋出大賢大孝的真諦。

身邊的雷鋒作文篇3

　　生活就像一個五彩繽紛的盒子，里面裝滿了酸甜苦辣，也裝滿了無數(shù)動人的事情。

　　上周，我和侯坤去步行街玩，誰知半路殺出個程咬金，一場飛來橫禍朝我們襲來，使我們樂極生悲。我的車費不翼而飛了，急的猶如熱鍋上的螞蟻，在口袋里翻來倒去，簡直要“挖穿”了。侯坤好像看出了我的煩惱，關(guān)切地問：“怎么了？車費丟了嗎？”我以為她要幸災(zāi)樂禍，便心浮氣躁地說：“是啊，怎么辦啊？出鬼了，錢長腳了！！”這時，侯坤掏出一元錢爽快地遞給我，說：“拿去吧。”我的心如釋重負(fù)，就像一根緊繃的繩子一下子被剪短了。這1元錢，真是我的救命稻草，解決了我的燃眉之急。我虔誠地謝謝侯坤，也十分欣賞她的熱心，簡直就是雷鋒在世，發(fā)揚了雷鋒助人為樂的'精神，值得我去學(xué)習(xí)！

　　我在過馬路，車聲不絕于耳。一場慘不忍睹的悲劇出現(xiàn)了：一位老爺爺提著菜籃子，吃力地過馬路，突然，一輛大卡車就像脫韁的野馬，從老爺爺身上擦肩而過，把老爺爺甩出好幾米，摔的”五體投地“，可憐的老爺爺在地上痛苦的呻吟著，他多么希望有人幫助他啊，可是，路過的行人目中無人，冷冰冰的走了過去，誰也沒在意。這時，一個熟悉的身影從老爺爺身邊走過，她彎腰把老爺爺扶起，打了120，把老爺爺送到醫(yī)院，自己則是緊跟隨著，還給老爺爺講笑話，讓他忘記痛楚。我定睛一看，這個人竟然是楊穎！不可思議啊，當(dāng)時，那慘不忍睹的畫面把我嚇了半死。當(dāng)時，我也被嚇的膽戰(zhàn)心驚，也不想去多管，任憑順其自然吧！可是，我錯了，我不該視而不見。楊穎，你是一個活雷鋒，你的身上發(fā)出了助人為樂的光輝，簡直就是第二個雷鋒。我是自嘆不如。

　　人活著就是為了幫助別人，無私奉獻(xiàn)。侯坤和楊穎就是我的動力，我一定會向他們學(xué)習(xí)，做一個活雷鋒，去幫助身邊有困難的人，讓助人為樂的精神發(fā)揚光大！

身邊的雷鋒作文篇4

　　每天在我們生活的周圍，有許許多多的人，他們平凡像一棵小草，卻不卑微，是他們，在別人遇害到困難時，伸出自己強大的雙手給千家萬戶帶來幸福祥和，他們就是我們最最可愛的警察叔叔。

　　在炎炎的烈日下，當(dāng)人們坐在空調(diào)房，喝著爽口的飲料，欣賞著精彩的節(jié)目都還覺得納悶時，他們卻毫無怨言、一絲不茍地站在曬得滾燙的公路上，全然不顧汗水的洗禮和烈日的熏烤，盡職盡責(zé)地為過往的車輛，揮動著他那被烈日曬黝黑的雙臂，是他們讓城市的交通井然有序，暢通無阻。

　　每逢節(jié)假日，人們輕松愉快、盡情放松和歡聚時，而他們卻有家不能歸，有歡不能聚。在每一個車流人流擁擠的'路口，都可以看到他們出沒的身影。是他們犧牲了自己小家的幸福，默默無聞地給千家萬戶的平安、美滿發(fā)一份光，獻(xiàn)一份熱。

　　在每一次，自然災(zāi)害的第一現(xiàn)場，在每一個案發(fā)的第一時間……我們總能看到他們雖然瘦小卻強大的身影。他們是我們生活中的活雷鋒，他們的一舉一動維系著我們的幸福和安全。生活中，就是因為他們的存在，世界的每個角落才會充滿歡聲笑語!

身邊的雷鋒作文篇5

　　每天清晨，是誰幫助我們打掃環(huán)境？是環(huán)衛(wèi)工人！每天，是誰給我們管理交通，是交警叔叔！每天，有許多人在為我們服務(wù)著，他們好像雷鋒，做好事不留名，他們就是我身邊的雷鋒。

　　清晨，天還沒亮，環(huán)衛(wèi)工人就早早起床，打掃街頭的各個角落。晚上，天好像潑了墨水一般，格外的黑，這時的我們，早已入睡，可環(huán)衛(wèi)工人還在清理我們一天中扔掉的垃圾，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，他們從來就沒有叫過苦，喊過累。這樣辛苦勞累的工作，美化社會環(huán)境，他們就是我身邊的雷鋒。

　　中午，烈日炎炎，交警叔叔正堅守在馬路中間的“安全島”上，指揮著過往車輛，維護(hù)行人的秩序，為我們營造了安全的出行環(huán)境。不僅如此，你看，在傾盆大雨中、在刺骨的寒風(fēng)中、在鵝毛大雪中，我們都能看到他們忙碌的身影…… 他們舍己為民，保護(hù)群眾安全，他們就是我身邊的雷鋒。

　　生活中，還有許許多多的人在為我們服務(wù)著，像我們敬愛的'老師，無私奉獻(xiàn)，傳授給我們知識；像尊敬的醫(yī)生，救死扶傷，關(guān)心我們的身體健康……還有很多很多奉獻(xiàn)者，他們都是我身邊的雷鋒，我也要像他們學(xué)習(xí)，盡我所能，樂于助人，做他人身邊的雷鋒！

身邊的雷鋒作文篇6

　　雷鋒，是我們的學(xué)習(xí)的榜樣。雖然雷鋒已經(jīng)不在今世了，但是雷鋒樂于助人的精神永遠(yuǎn)活在人們心中。

　　在同學(xué)有困難的時候，去幫助同學(xué)；在同學(xué)遇到不會做的題目，去幫助他……這樣的同學(xué)真是“活雷鋒”啊！

　　記得在上個學(xué)期，期中測試發(fā)試卷時，汪老師叫我們先自行更正。其中最后一道題目是課外閱讀的題目，就有一道題目我不會做，我就問了坐在我前面的呂美誼，當(dāng)我問她這道題目怎么做時，她笑咪咪地對我說著，聽了她的講解，我知道怎么做了。是啊！我身邊藏著一個個“活雷鋒”。

　　我和林湘寧在一個英語培訓(xùn)班。有一次，我因為要去打針，所以沒去上英語課。在英語書上的單詞我有許多不會讀的，林湘寧就只能教我讀，當(dāng)時，林湘寧放棄了跟別人玩的機會來教我讀單詞，在林湘寧的.時候，我深深地體會到了，放棄自己玩的時間，來幫助別人，這是一般做不到的啊！

　　是啊！我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒精神，追求高尚人生！

身邊的雷鋒作文篇7

　　雷鋒叔叔說過一句話：人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒的這句話只有那些擁有愛心的人才能做到。我身邊就有這么一個人－－小明。

　　那就是20xx年的一天，我放學(xué)回家的路上，路過一個長上坡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見一個老爺爺吃力地騎著裝滿水果的三輪車，我正想著：如果我過去幫他推一把，他就沒那么累了。這時，我前面那位同學(xué)小明健步如飛地跑到三輪車后面，使盡力氣往前推，三輪車風(fēng)馳電掣般沖過了長上坡，老爺爺停下車來，用慈祥的.目光望著小明，激動的說：“謝謝你啊！小朋友。”小明回答：“沒什么，這是我應(yīng)該做的。”“你真是活雷鋒啊！”老爺爺大聲嚷到，小明笑瞇瞇地離開了。

　　從這件事中，我明白了：只要我們每個人都有愛心，雷鋒就會無處不在。

身邊的雷鋒作文篇8

　　雷鋒精神值得我們每個人學(xué)習(xí)，在我小的時候我就聽爺爺說過雷鋒的古風(fēng)，雷鋒是一個樂于助、克己奉公的人，雷鋒的一輩子是為了人民而活的，他做過的好事就是一火車也裝不下。雷鋒爺爺雖然去世了，可是他的精神卻是永恒的，在我們今天仍有許許多多的活雷鋒在弘揚和發(fā)展著雷鋒精神。

　　我的舅媽就是一個活雷鋒，在店里，每個人都有每個人的工作，每個人都在忙著自己的事，誰也不幫忙。可我的舅媽不是，舅媽負(fù)責(zé)統(tǒng)計，而裝貨對舅媽來說更是工作之外的事，可舅媽從來不吝嗇自己的力量，在裝貨期間，只要自己的工作做完了，就會去幫忙，盡自己一份力量，雖然舅媽裝完貨后已經(jīng)累得不行，可在舅媽臉上看出來的'卻是美麗的笑容。當(dāng)然，這只是舅媽幫別人的景象。平時，她對我也提供了很多的幫助。有時，作業(yè)有些題不會，舅媽只要見了，二話不說，就過來給我講解，而且講的很詳細(xì)，有的題目比較難懂，只要我不明白，舅媽就會不厭其煩的給我一遍又一遍的講解，直到我明白為止，這個星期的兩頁同步練習(xí)中的幾道題，就是舅媽教我的。這就是我那助人為樂的舅媽。

　　跟舅媽相比，我覺得自己有很多不足的地方，看著舅媽幫助別人后露出的那種幸福的微笑，我在心底告訴自己，我也要向她學(xué)習(xí)，以后要多多幫助他人。

　　像舅媽這樣平凡的人，都能盡自己的力量幫助大家，何況我們呢?所以，我希望在我們的身邊會有許多的活雷鋒，去幫助大家。