雷鋒作文[精華]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的雷鋒作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

雷鋒作文 篇1

　　每年的3月5日，都是一個(gè)特殊的日子。59年前，它成為“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”；如今，它又被賦予了新的內(nèi)涵，被定義為“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”。

　　走過(guò)了59個(gè)春秋，歷經(jīng)時(shí)代變遷，雷鋒精神還有它的生命力嗎？今天，我們又該怎樣傳承雷鋒精神呢？

　　“雷鋒精神過(guò)時(shí)了嗎？”在日常生活中經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到不少的人發(fā)出這樣的疑問(wèn)，讓他們感到疑惑不解的是雷鋒精神在當(dāng)今物欲極度膨脹的時(shí)代，還有值得學(xué)習(xí)的地方嗎？

　　我覺(jué)得雷鋒精神應(yīng)該就是一種文明社會(huì)的關(guān)愛(ài)和責(zé)任，或許他本人的所思所想、所作所為都是在特定的時(shí)代下形成的，但其精神本質(zhì)，就是以愛(ài)傳遞溫暖，從這個(gè)層面上來(lái)講，現(xiàn)在的我們依然迫切需要它！

　　在當(dāng)今社會(huì)如何傳承雷鋒精神，是我們?cè)陔x開(kāi)雷鋒日子里最應(yīng)該思考的問(wèn)題。有一些人認(rèn)為就是在每年的3月5日這一天，到馬路上掃一掃馬路、到敬老院去陪伴孤寡老人聊聊天、幫助殘疾人過(guò)過(guò)馬路，或者去免費(fèi)為老百姓修修家用電器、理理發(fā)，這就是所謂的“雷鋒精神”。有人說(shuō)：雷鋒精神就是幫助別人，放下自己的事為別人發(fā)出光和熱。所以，這種精神現(xiàn)在不值得提倡了，過(guò)時(shí)了，該淘汰了。其實(shí)這種理解是狹隘的，真正的雷鋒精神不僅表現(xiàn)在要幫助別人，而且還要表現(xiàn)在刻苦鉆研、有所建樹(shù)、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)等方面，這同樣是回報(bào)社會(huì)的手段。我覺(jué)得，對(duì)雷鋒精神的.發(fā)揚(yáng)，在很大程度上是體現(xiàn)在人與人之間的相互信任和相互關(guān)愛(ài)中，這也是雷鋒精神在年輕人中的體現(xiàn)。

　　弘揚(yáng)雷鋒精神，在如今的社會(huì)環(huán)境下，已不再是僅僅局限于搞一些社會(huì)公益活動(dòng)，做一些表面文章，呼幾句口號(hào)的層面上了，而是應(yīng)得越來(lái)越豐富多彩了，越來(lái)越多樣化了。諸如你能堅(jiān)持做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾，不違犯交通規(guī)則等等，其實(shí)這出題在做好事。

　　總之，只要我們每個(gè)人在自己的日常生活中留心地去做，從我做起，從身邊的小事做起，雷鋒精神就一定會(huì)發(fā)揚(yáng)光大下去，雷鋒精神就一定會(huì)一代一代地傳下去的！

雷鋒作文 篇2

　　如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你的工作崗位上？你既然活著，你又是否為人類(lèi)的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變的美麗？”

　　這是雷鋒日記里最為人熟悉，也最令人感慨萬(wàn)千的一段話(huà)。它揭示了雷鋒精神的精髓——那就是付出，默默無(wú)聞地付出！那就是奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的奉獻(xiàn)！那就是努力，不遺余力的努力！如今在我們生活的校園里，也有著有雷鋒精神的'好同學(xué)。像一些拾金不昧的同學(xué)將撿到的學(xué)習(xí)機(jī)主動(dòng)交還給失主。這些，不都是一個(gè)個(gè)我們身邊的雷鋒嗎？

　　走進(jìn)教室，隨手關(guān)門(mén)；看到地上有廢紙順手撿起來(lái)；或者是在同學(xué)不在的時(shí)候幫忙傳達(dá)信息？我們這些小小的舉動(dòng)，都能讓周?chē)�的人感到快�?lè)，這些微不足道的行為，也能夠照亮一片天空。同學(xué)們，勿以善小而不為！讓我們志存高遠(yuǎn)，篤行實(shí)踐，讓雷鋒精神與我們同行！

雷鋒作文 篇3

　　都市生活的快節(jié)奏，讓我們一刻不停的忙碌，充實(shí)了我們的生活，可也讓我們我們忽略了許多。在人來(lái)人往的社會(huì)中，你遇到過(guò)無(wú)數(shù)的人，你不曾注意過(guò)他們，可你只要仔細(xì)觀察便會(huì)發(fā)現(xiàn)的他們的美好的心靈，他們個(gè)個(gè)都是你我身邊的雷鋒。

　　三月我家的大兔子病逝了，我不敢相信曾經(jīng)那么精靈，活躍的他就因一場(chǎng)感冒而走了。四年來(lái)，我與他生活的點(diǎn)滴就這樣結(jié)束了。正是為他哀傷，落淚的日子。我想好將他葬在小區(qū)的綠化帶，和小兔子在一起。我?guī)е�小鐵鏟子，去幫他挖坑了。

　　正巧，遇到植樹(shù)隊(duì)在綠化帶植樹(shù)，我看到他們正在離小兔子墳很近的地方翻土植樹(shù)。

　　我有點(diǎn)惶恐，我怕他們會(huì)把小兔子的墳刨出來(lái)。我連忙奔到綠化帶中，對(duì)正在植樹(shù)的植樹(shù)工說(shuō)：“先別刨這塊，我家的小兔子埋在這，”我的話(huà)還未說(shuō)完，他便笑笑明白了：“放心，我們只是翻一下上面的土，不會(huì)碰到的。”我向他點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　頭一低，看到他們手中的鐵鍬，心中想到了什么。頗躊躇了一會(huì)，輕聲問(wèn)道：“能幫個(gè)忙嗎？我家的大兔子走了，我想能幫他挖個(gè)坑嗎？我想埋了他。”我覺(jué)得他應(yīng)該會(huì)拒絕，提出這個(gè)唐突而奇怪的要求，況且是為一個(gè)你素不相識(shí)的人。可他竟毫不猶豫，干脆的說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，要多大多深？”而且他也并未因?yàn)槲业耐蝗怀霈F(xiàn)，擾亂了他的工作而有絲毫不悅。我有點(diǎn)不好意思，畢竟人家都同意幫你忙了，又怎好要求這么多，旋即說(shuō)：“差不多就行了，一只兔子的大小。”話(huà)說(shuō)完，他立馬干起來(lái)，很快一個(gè)坑就挖出來(lái)了。坑很寬，也很深，可以看出他并不是隨意敷衍了事的。我把大兔子放進(jìn)去了，“要埋了。”他不忘提醒我。我點(diǎn)頭。看到土一點(diǎn)一點(diǎn)掩埋了大兔子，我忍不住泣不成聲。“姑娘，別哭。不過(guò)是個(gè)兔子，再養(yǎng)一只就是了。”他的話(huà)并不高深，簡(jiǎn)單明了，帶著一種特有的淳樸，也正因?yàn)檫@一句簡(jiǎn)單的.話(huà)安慰了我。最后他不忘細(xì)心的把蓋上的土，踩上幾腳，將土給夯實(shí)了。

　　兔子的葬禮就這樣結(jié)束了，就只有我和植樹(shù)工。“我們家兔子真是好福氣，”我暗自慶幸到，“在他生命的最后一刻能碰上這樣的人，能這樣幫助我們的人。”

　　植樹(shù)工——我身邊的雷鋒。熱心幫助我們的人，卻不求回報(bào)，到最后我甚至連他們的名字都不知道。愈是普通，平凡，不起眼的人，就愈可能是你身邊的雷鋒。只要仔細(xì)留心身邊人，盡可能最大限度的幫助別人，你就是雷鋒。

雷鋒作文 篇4

　　又是一年三月三，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，當(dāng)又一個(gè)“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”到來(lái)的時(shí)刻，大隊(duì)部通過(guò)校廣播站向全校師生發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召，倡議全體同學(xué)們要做學(xué)習(xí)雷鋒的先行者，積極行動(dòng)起來(lái)，開(kāi)展互幫互助活動(dòng)，幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，幫助生活有困難的同學(xué)，從自己做起，從點(diǎn)滴做起。紅領(lǐng)巾廣播站的小廣播員們用清脆的嗓音宣講著雷鋒同志做好事不留名的光榮事跡，孩子們用互敬互助的行動(dòng)表達(dá)著對(duì)雷鋒叔叔的敬意。

　　同日下午，全校師生在大隊(duì)部的帶動(dòng)下，由各班主任進(jìn)行組織，孩子們自帶水桶、抹布等清潔工具，在校園內(nèi)和教室內(nèi)積極踴躍地開(kāi)展了“學(xué)雷鋒愛(ài)校園”義務(wù)勞動(dòng)，在奉獻(xiàn)中弘揚(yáng)雷鋒精神。室外寒意依舊，室內(nèi)春意盎然，二小的師生們通過(guò)身體力行的'實(shí)踐活動(dòng)，感受著在“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”幫助他人，關(guān)愛(ài)集體的快樂(lè)，在大家的共同努力下，課桌椅、黑板墻裙、樓道走廊，學(xué)校的的每一個(gè)角落都以煥然一新的面貌喜迎春天的到來(lái)。

　　大隊(duì)部希望通過(guò)本次活動(dòng)，讓同學(xué)們?nèi)バ袆?dòng)、去體會(huì)、去發(fā)現(xiàn)，讓雷鋒月月在校，日日在校，時(shí)時(shí)在校園。讓我們生活的每一天，都成為離不開(kāi)雷鋒的日子。

　　雷鋒精神永遠(yuǎn)鼓舞著我們！讓我們都來(lái)爭(zhēng)做雷鋒式的好少年！讓我們用實(shí)際行動(dòng)合力共建和諧美好的校園！

雷鋒作文 篇5

　　雷鋒，一個(gè)熟悉而又響亮的名字；雷鋒，一個(gè)位平凡但偉大的戰(zhàn)士。在春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇的三月，我們耳邊總會(huì)想起一句偉大的號(hào)召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”！在人們生活流傳著這樣一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。一次雷鋒外出在沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的.？”雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國(guó)。”

　　雷鋒這顆永不生銹的“螺絲釘”為了祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)了他的一生。

　　曾幾何時(shí)，人們說(shuō)“雷鋒出國(guó)了”，中國(guó)人好像不再歌唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”了，而雷鋒助人為樂(lè)，勤儉節(jié)約的美德被西方人廣為接受和效仿，雷鋒日記也被印刷成多種文字，外國(guó)人學(xué)習(xí)雷鋒成為一種時(shí)尚。于是，有人扼腕，有人嘆息，人們呼喚“雷鋒——您快回來(lái)。”

　　其實(shí)，人們并不是只在3月5日這天才會(huì)想起雷鋒，也并不是走走過(guò)場(chǎng)式的向雷鋒學(xué)習(xí)做點(diǎn)好人好事，在默默無(wú)聞中，有多少大學(xué)生，中學(xué)生，小學(xué)生，有多少青年志愿者，老年服務(wù)隊(duì)，有多少營(yíng)業(yè)員，列車(chē)員，乘務(wù)員，有多少工作者，農(nóng)民，解放軍，用他們的行動(dòng)證明了雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中。

　　曾幾何時(shí)，一句“我們都是活雷鋒”的歌詞，一石激起了千層浪媒體宣揚(yáng)，網(wǎng)站點(diǎn)擊，是那樣的熱烈，那樣的富有激情，原來(lái)雷鋒并沒(méi)有遠(yuǎn)離我們，他依然活在千萬(wàn)人的心中，只不過(guò)我們已不是單純?nèi)バ麄饕环N思想品德，不是刻意在穿打了補(bǔ)釘?shù)囊路�，補(bǔ)了又補(bǔ)的襪子才是學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，而在物質(zhì)文明，精神文明飛躍的時(shí)代，我們依然忠于革命，忠于黨，我們依然愛(ài)憎分明，立場(chǎng)堅(jiān)定，勤奮踏實(shí)。其實(shí)，雷鋒的故事一直在感動(dòng)著你，感動(dòng)著我，感動(dòng)著我們每一個(gè)人。只要我們有一顆善良的心，一對(duì)善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，一雙助人為樂(lè)的小手，那我們一定也可以成為一個(gè)合格的雷鋒！行動(dòng)起來(lái)吧！從身邊的小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，到那時(shí)，我相信全世界都會(huì)變得更美好，更和諧！

雷鋒作文 篇6

　　3月雷鋒日

　　3月是學(xué)雷鋒月，走在大街上，隨處都可以看到新時(shí)代的活雷鋒，他們的行為深深的震撼著我的心靈。

　　借筆

　　鈴鈴鈴!上課了，同學(xué)們匆匆忙忙跑回了教室，拿出了課本和圓珠筆，可是，李柳燕同學(xué)忘記帶筆來(lái)了，只見(jiàn)她緊張得漲得滿(mǎn)臉通紅，忙著向其他同學(xué)借，眼看老師就要到教室了，她還是沒(méi)借到。這時(shí)，我毫不猶豫地打開(kāi)筆盒，拿出了媽媽新買(mǎi)給我的.一支圓珠筆借給了她。她感激不盡，一連說(shuō)了幾句謝謝，我心里別提有多高興。

　　擦桌

　　放學(xué)了，我看到同學(xué)們的桌子都很臟，有些是同學(xué)們不小心把修改液滴地桌子的，有些是調(diào)皮的同學(xué)用圓珠筆亂涂亂畫(huà)。我決定，要把它們?nèi)�部洗干凈。于是，我拿起鐵桶到水龍頭等水，水滿(mǎn)了，我和另一個(gè)同學(xué)抬到了教室，開(kāi)始擦了起來(lái)，擦了一桌又一桌，手累了，衣服被臟水濺濕了，大顆大顆的汗珠滾落下來(lái)，但我還能堅(jiān)持，班里的同學(xué)看到了，也加入了擦桌子的行列中，頓時(shí)同學(xué)們干得熱火朝天，不一會(huì)，整個(gè)教室里的桌子都被我們擦得干干凈凈，大家看到了自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里像吃了蜜糖一樣甜。

　　掃地

　　我還記得有一天放學(xué)后，我看到兩位值日生正在教室里掃地，我心里想：我應(yīng)該幫助他們呀。于是，我拿起掃把，跟著他們掃了起來(lái)。此時(shí)，他們不好意思地說(shuō)：“詩(shī)蕾，真不好意思要你幫忙。”我說(shuō)：“客氣什么，同學(xué)之間要互相幫助。”在我們的共同努力下，很快就把教室打掃得干干凈凈了。這時(shí)，班主任從走廊經(jīng)過(guò)，看到了一切，笑著對(duì)我說(shuō)：“詩(shī)蕾，你真是新時(shí)代的活雷鋒。”頓時(shí)，我心里暖暖的，真正的體會(huì)到了，幫助了別人，快樂(lè)了自己。

雷鋒作文 篇7

　　雷鋒叔叔是個(gè)助人為樂(lè)的人，他雖然已經(jīng)離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界，但他的精神傳天下，在春風(fēng)送暖的三月，涌現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)活雷鋒。

　　有一天，爸爸要帶著我們?nèi)�家去公園玩。我高興地跳起來(lái)，興奮地問(wèn)道：“爸爸，你開(kāi)車(chē)去嗎？”爸爸說(shuō)：“不，這次，我們做公交車(chē)去。”我只好說(shuō)：“那好吧！”

　　在路口等了一會(huì)兒，看到了一輛公交車(chē)慢慢駛來(lái)，我高興地跟隨著爸爸、媽媽上了這輛公交車(chē)。我們剛剛坐穩(wěn)，又上來(lái)了一位解放軍叔叔。他坐在了一個(gè)臨窗的座位上，埋頭看起一本書(shū)來(lái)。車(chē)?guó)Q了幾聲笛，剛要出發(fā)，突然聽(tīng)到一位老人喊道：“等等我！等等我！”車(chē)停下來(lái)，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的.老奶奶，手里還提著一個(gè)大包，沉甸甸的，不知道里面裝的是什么。

　　“哪位朋友起來(lái)，為老人家讓讓座？”我剛要站起來(lái)，旁邊的解放軍叔叔已經(jīng)起身，他一個(gè)箭步，跨到到老人的身旁，親切地說(shuō)：“大娘，你請(qǐng)坐！”老人家用手擦了擦眼睛，仔細(xì)看看，然后說(shuō)：“莫非，你就是傳說(shuō)中的雷鋒？”車(chē)上的旅客聽(tīng)了哈哈大笑：“大娘，不是傳說(shuō)中的雷鋒，是真正的雷鋒！”

　　我瞪大了眼睛，看著這位解放軍叔叔，不由得贊嘆一聲：“原來(lái)雷鋒就在我們身邊！”

雷鋒作文 篇8

　　每當(dāng)學(xué)“雷鋒”日，都會(huì)掀起一股學(xué)雷鋒的熱潮，其實(shí)，在平時(shí)也有許多的“活雷鋒”，我也經(jīng)常學(xué)雷鋒做好事。

　　在我家樓下住著一位孤寡老奶奶。有一次，她又在給她的大白菜澆水了，畢竟是位六旬的老太太，干起活來(lái)有點(diǎn)力不從心。我看到了便走上前說(shuō)：“婆婆，我來(lái)幫你吧。”不由婆婆推辭，我就接過(guò)婆婆手里的雪碧瓶，開(kāi)始個(gè)大白菜澆水。別看很簡(jiǎn)單，這瓶子在手里還是有些分量的，一擠水便朝瓶子上的孔壓去，一道道小噴泉就涌了出來(lái)。我揉了揉酸疼的`手肘，哎，這手臂般大小的瓶子，擠水可真費(fèi)勁，尤其我這小胳膊小腿的，還有很長(zhǎng)一排等著我去給它們喝水呢。我心想，幫人幫到底，如果人人都半途而廢，世上怎么還會(huì)有第二個(gè)、第三個(gè)“活雷鋒”呢。我不顧酸脹的胳膊，雙手用力一夾，白菜葉上便閃爍著顆顆露珠，顯得白菜既新鮮又好看，使人的食欲大增，白菜就像剛從沙漠走出來(lái)似的，大口大口地喝著水，在微風(fēng)中大白菜好像在對(duì)我微笑呢。

　　雖然這是一件小事，但在幫助別人的過(guò)程中我獲得了快樂(lè)。雷鋒精神之所以永存世間，是因?yàn)槭篱g上有許多需要幫助和幫助別人的人。正如一句話(huà)說(shuō)得好“人人都需要幫助別人，人人都需要?jiǎng)e人幫助。”我們要把這種精神發(fā)揚(yáng)下去。

【雷鋒作文】相關(guān)文章：

雷鋒的作文回來(lái)吧雷鋒01-28

關(guān)于雷鋒的作文：雷鋒精神01-28

雷鋒的作文07-13

雷鋒作文07-13

雷鋒的作文11-03

[精選]雷鋒的作文11-08

雷鋒的作文(經(jīng)典)11-12

（精選）雷鋒作文11-08

雷鋒的作文11-03

雷鋒作文07-20