雷鋒作文

時間：2023-06-13 11:09:55 雷鋒我要投稿

雷鋒作文錦集九篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的雷鋒作文9篇，歡迎大家分享。

雷鋒作文錦集九篇

雷鋒作文篇1

　　一聽到“積極向上”這個名詞，不由得令我心里一陣震蕩，雷鋒的精神作文。一想起現(xiàn)今社會的壞風氣，不由得令我有一種羞恥感。現(xiàn)在的中學生也被這種壞風氣所感染了，他們不愛學習，常常留連在網(wǎng)吧，他們也會佩戴現(xiàn)在所為流行的飾物，這也是人們所講的“潮流”，也有很多中學生常常講他們所謂的“哥兒們義氣”常常打打殺殺，也常因為這樣而影響校風，這樣也對他們的前途非常不利的。這樣，不由得令我想起一位積極向上的偉人，他，就是雷鋒雷鋒這個名字，相信大家都很熟悉吧。他，是為民為人的英雄，他樂于助人，勤勞上進，最重要的是他那一種積極向上的精神，這也是我們中學生所要向他學習的.地方。雷鋒小時侯學習很差，但他沒有因為自己成績不好而繼續(xù)沉淪下去，他不斷努力，努力，奮斗，奮斗地學習。終于，他的成績有所上升，他并沒有因此感到驕傲，他還不斷鼓勵自己：“我要更加努力，我要繼續(xù)努力”。到了四年級，他因為他所付出的努力，成績已經(jīng)成為了“班上之最”，很多的同學都很羨慕他，都向他學習。他非常高興，但沒有看不起同學，還常常幫助別人，幫同學解答他們的問題，他真是一個好學又樂于助人的好學生。這僅是他小時候的勤勞好學一個方面，他現(xiàn)在還不斷的增強自己的知識，他愛好學習，也很愛國，因此，他去參軍，想報效國家，為國家出一份力，小學六年級作文《雷鋒的精神作文》。

　　但在從軍其中，雷鋒發(fā)生了很多挫折，他并沒有氣餒，因為他絕對不會向困難低頭的。有一次體檢，被發(fā)現(xiàn)雷鋒的身高和體重都不符合參軍的要求。雷鋒并沒有放棄，他苦苦哀求教官能收留他，他不斷哀求，使教官被雷鋒的堅持所感動，決定再取用他。還有一次軍事的考試中，測試仍地雷，可是雷鋒不合格，因為他身子太弱了，沒有力氣，同連的人都嘲笑他，說他沒用。但雷鋒沒有被他們的嘲笑而認輸。他不分晝夜、不斷地練習，手也被弄傷了，但他沒有放棄，繼續(xù)練習，終于，他戰(zhàn)勝了失敗，成功合格，同連的人從此再也不敢嘲笑雷鋒了。而且，在從軍當中，他勤勞好學的讀書習慣仍然沒變，他酷愛讀一些革命性的讀本，令他的知識更加廣闊在我眼中，雷鋒不僅是一個勤勞好學的人，也是一個為人忠誠純正，學習積極向上，常常以助人為快樂之本的人。而且，他的一生是有方向，有意識地前進的，是沒有彷徨，沒有矛盾。我覺得如果雷鋒再次選擇他的人生的話，我想他仍然會走他已走過的道路。這是他的性格與品質(zhì)。這樣擁有積極向上的精神的人不多，我們應該為雷鋒感到慶幸。從中，我們還要學習雷鋒的愛國、為國的精神。雷鋒，他是我值得敬佩的人，我們要學習他那種積極向上，樂于助人，勤勞好學的精神，我們要為此而感到驕傲！

雷鋒作文篇2

　　我看過一部和雷鋒同名的電影，講述的正是雷鋒叔叔如煙火般短暫的一生。和多數(shù)人一樣我被雷鋒叔叔所做的一切所深深的觸動。我決心以后要做一個像雷鋒叔叔一樣樂于去幫助別人的人。

　　雷鋒叔叔在生活中樂于做毫不利己專門利人的事情，在工作中也有著盡職盡責的。在我們一口氣喝掉一瓶六七塊錢的飲料的時候，你是否想過雷鋒叔叔連一毛五分錢的汽水都不舍得買……

　　雷鋒叔叔只喝自己的白開水；襪子穿破了，他補了又補，也不舍得買新的襪子穿，而是把節(jié)省下來的錢捐給了災區(qū)人民和戰(zhàn)友生病的'母親。在為人民服務活動中，他幫助正在新建的小學校運磚、幫助風雨中行走的老大娘和小朋友遮風避雨，卻也不留姓名，他的品德是多么的高尚啊。

　　今后，我要向雷鋒叔叔學習，在學校里尊敬老師，幫助同學，課堂上仔細聽講，課下認真完成作業(yè)。在生活中，不亂花零用錢，吃飯時能吃多少盛多少，不浪費食物。向雷鋒叔叔那樣，成為一個對社會有用的人。

雷鋒作文篇3

　　大家猜一猜，三月五日是什么節(jié)日？回答正確，就是雷鋒紀念日。

　　一提起雷鋒，你是否想起了“贈人玫瑰，手有余香”的名言？一提起雷鋒，你腦海里是否浮現(xiàn)出許多助人為樂的故事？

　　雷鋒，處處以關心別人為重，樂于助人，是許多人所崇拜的榜樣。雖然雷鋒已經(jīng)離開了人世間，離開了我們，但他的精神卻永存在人世間。

　　榜樣的力量是無窮的，在我們生活周圍有著許多的“活雷鋒”。

　　“滴滴答答——”雨點不停地滴到地面上。路上行人紛紛撐著雨傘，披著雨衣，穿著雨鞋，匆匆忙忙地各回各的家。這時，在我們家門口垃圾桶旁的清潔工人吸引了我。我上前走了幾步，在離她稍遠的地方，看著她的舉止。只見她臉上有著一條條明顯的皺紋，穿著一件破爛的`雨衣，干著活兒。她一手拿著鏟子，將堆在垃圾桶旁的垃圾鏟到鏟子上，再扔入垃圾桶里；一手拿著掃帚，將沉積在地面上的雨水掃到臭水溝里。

　　雨水淋濕了她的頭發(fā)，浸濕了她破舊的鞋子，立垃圾桶那令人嘔吐的臭味，熏得她不停地打著噴嚏“哈秋，哈秋——”但她卻盡著自己的職責，依然掃著雨水，倒著垃圾，只見她那粗糙的臉上留下了辛勤的淚水和雨珠，但看不出怨恨得神情。

　　一名小小的清潔工，十分不起眼，卻繼承著雷鋒的精神，高尚的品質(zhì)。為了城市更加美好，為了市民能呼吸更美好的空氣，小小的清潔工也在所不辭！

　　讓我們攜起雙手，向雷鋒一樣，從身邊做起，從小事做起，讓世界充滿溫暖，讓世界充滿愛！將雷鋒這種精神一代一代相傳下去！

雷鋒作文篇4

　　今天老師說這一周是學雷鋒周，大家每一天至少做一件好事。今天我回到家，發(fā)現(xiàn)樓下的自行車全倒了，我想：管我什么事，又不是我的'自行車，我才不扶。走到二樓，我覺得這么做不對，我應該把自行車扶起來。身邊就像有一個白人和黑人在吵架，最后白人贏得了勝利，我聽了白人的話，下去把自行車扶了起來。

　　我想我們都應該聽白人的話，做好事，堅決不做壞事。不一定非得學雷周才干好事，應該年年干好事、月月干好事、日日干好事。

　　今后我應該多干好事。

雷鋒作文篇5

　　一個在一個烈日炎炎的`下午，太陽公公就像大火球，炙烤著大地，別人踩在地上都覺得非常炎熱。

　　媽媽叫我去奶奶家，幫奶奶做一件事。于是，我走到車站等車。過了一會兒，車來了。我走上去，一看，呀！里面人山人海，座位已經(jīng)坐滿了人，站著也肩挨著肩，背靠著背，顯得特別擁擠。這時，一位乘客正好下車了，我高興地跑過去坐下，覺得自己真幸運。

　　這時，一位白發(fā)蒼蒼，拄著拐杖，走起路來慢吞吞的老人上了車。這時根本沒有人下車，也沒有人給她讓座。我心想：這位老奶奶真可憐，那么老了也沒有人給她讓一個位子。要不然我給她讓座吧？可這一來，我不就沒位子坐了？再說了，天氣這么熱，我能受得了嗎？我猶豫了，這時，我想起老師說的話：“作為一名少先隊員應該去幫助有困難的人。”

　　于是，我走到老奶奶身邊，說：“老奶奶，我把位子讓給您吧！”我一邊說，一邊扶著老奶奶坐到位子上，讓她坐下。老奶奶說：“你真是一個小雷鋒啊！”聽完老奶奶說的話，我心里比吃了蜜還要甜。

雷鋒作文篇6

　　今天上午，鮑老師神秘地對我們說：“下午要穿校服，戴紅領巾，一個塑料袋，男生帶抹布，女生帶一雙舊筷子。我們都不知道老師的葫蘆里賣的什么藥。老師見我們一副疑惑不解的樣子，就對我們說：“今天下午我們班要代表全校去玉帶橋社區(qū)學雷鋒做好事。”同學們聽附上個欣喜若狂……

　　今天上午，鮑老師神秘地對我們說：“下午要穿校服，戴紅領巾，一個塑料袋，男生帶抹布，女生帶一雙舊筷子。我們都不知道老師的葫蘆里賣的什么藥。老師見我們一副疑惑不解的樣子，就對我們說：“今天下午我們班要代表全校去玉帶橋社區(qū)學雷鋒做好事。”同學們聽附上個欣喜若狂。

　　下午，陽光明媚，非常地熱，校領導和鮑老師帶著我們邁著整齊的步伐向玉帶橋社區(qū)走去。我們此時非常的高興。到了社區(qū)，我們就開始分組打掃。一共有七組，我、崔曉瑩，陳婷婷和馬俊峰是每二組，我們過一組被分到一處長滿刺的花叢里。我剛開始撿垃圾的時候，忽然覺得有一陣陣的.疼痛，原來花的刺己劃破了我的手。我剛撿衛(wèi)會兒，就聽見我們這互助友愛的崔曉瑩對我說：“我們來比比看誰的垃圾拾的多！”我自信地說：“比就比，誰怕誰。”于是我們倆各占一地撿垃圾，撿了不一會兒，我的袋子便裝滿了。看著這一袋垃圾，可我一點兒也高興不起來，我心里在想：“哎，這里的人怎么這么不講衛(wèi)生啊！我才撿了一會兒就把袋子裝滿了。又過了好一會兒，我己是氣喘吁吁、大汗漓淋，就脫去了外套。老師們也沒閑著，一邊掃地，還一邊指揮我們。同學們也不管花有沒有刺，都堅強地把手伸進花叢里撿垃圾，我看了，覺得我們班的每一個同學都非常的講衛(wèi)生。隨后，我俯下身子繼續(xù)撿垃圾，又撿衛(wèi)整袋。時間像飛箭，轉(zhuǎn)眼一個小時過去了，我的額頭上掛滿了汗珠，我就有紙巾擦去汗水。擦了又擦，便又繼續(xù)俯身撿起垃圾，時間過得真快，這次活動就圓滿的結(jié)束了。我多想再去一個地方打掃啊！

　　這個活動使我明白了一個道理！我們要講究衛(wèi)生，不能隨便亂扔垃圾，只有這樣我們的世界才會更加完美。

雷鋒作文篇7

　　雷鋒同志是我們學習的好榜樣，他的精神已經(jīng)傳遍了大江南北。在雷鋒精神的感召下，我下定決心，也要做個小雷鋒。

　　在我們的校園里，總是會看到有些小朋友因為不小心而摔倒在地，我會跑去扶一把。有的時候同學的筆丟了，或者是沒有本子了，我會馬上拿出自己的筆和本，讓同學使用。在我的影響下，我們班的`同學也像我一樣，學雷鋒做好事。有一次，在操場上，一位小朋友摔傷了腿，我們趕緊扶起她，并用紗布包扎好，騎著自行車送她回家。

　　不管同學遇到什么困難，我都會伸出自己的雙手，盡最大的努力去幫助她們。一次，同學曉麗站在家門外，等待著爸爸、媽媽回家。我正好路過她家，熱情邀請她先到我家做作業(yè)。之后，讓媽媽給曉麗的媽媽打電話，告訴她，曉麗在我們家，不必擔心。

　　知道我為什么這樣助人為樂嗎？因為，在我上幼兒園時，別人也曾經(jīng)這樣熱情的幫助過我。那時，我才五歲，膽子很小。記得有一次，媽媽先去接姐姐，結(jié)果回來晚了。我只好自己回家，沒有想到走著走著迷路了。望著大街上來來往往的車輛，我害怕地大哭起來。這時，幾位阿姨走來，蹲在我的身邊，親切地問我叫什么名字，家住在哪里。我邊哭邊說出了自己的家庭住址，幾位阿姨一起幫我打聽，終于找到了我的家。我撲到媽媽的懷里，哭著說：“媽媽，要不是阿姨送我回家，我就真的找不到家了。”媽媽笑著拍拍我的頭說：“孩子，這幾位阿姨就是我們身邊的活雷鋒，你要向她們學習啊！”我點點頭，記住了媽媽的話。

　　雷鋒是平凡的，也是偉大的。在他平凡而偉大的一生中，他用實際行動告訴我們，什么是善，什么是惡。在學雷鋒的日子里，我要從身邊小事做起，努力做個新時代的小雷鋒。

雷鋒作文篇8

　　三月是學習雷鋒月，我們身邊就有許多活雷鋒。他們像雷鋒一樣無私奉獻，不求回報。比如說我的爺爺。

　　我們小區(qū)有一個網(wǎng)球場，網(wǎng)球場里面放置了一個乒乓球臺，平時很多老年人都在里面打乒乓球，可是里面沒有凳子、沒有掛衣服和放水的地方。所以老人們覺得很不方便。爺爺發(fā)現(xiàn)了這個問題，他想了想就回家拿了些銅絲和一把鉗子，然后又去了球場。我好奇的.想：“爺爺拿這些東西去干什么呢？”。

　　于是我?guī)е闷嫘目觳礁松先ィl(fā)現(xiàn)爺爺用銅絲做了不少小掛鉤，爺爺準備把這些小掛鉤放在哪里呢？喔，原來爺爺用鉗子把這些小掛鉤牢牢的固定在了網(wǎng)球場邊的鐵絲網(wǎng)上，這樣一來，打球的老人們的衣服和水杯都有地方放了，大家都說這個辦法好，解決了大問題。但是還沒有凳子呢，我看到爺爺又在想辦法了，他找來一塊大石頭，把它放在乒乓球臺旁邊的地上，這樣老人們打完球可以暫時坐在這塊石頭上休息一下了。后來，爺爺又發(fā)現(xiàn)了一個問題，因為場地周圍有鐵絲網(wǎng)和許多植物，有時候乒乓球掉進去了，老人家們很不好撿出來。爺爺又在家里做了一個帶長棍子的“撿球器”，拿到球場一用，老人家們都贊不絕口。再也不用彎腰去撿球了。

　　雖然雷鋒叔叔已經(jīng)犧牲，但是雷鋒精神還在傳承，所以我也要像我爺爺一樣樂于助人，讓雷鋒精神代代傳。