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【熱門】身邊的活雷鋒的作文10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的身邊的活雷鋒的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
身邊的活雷鋒的作文 篇1
大家應(yīng)該都知道雷鋒這個人吧，他一生勤勞勇敢、樂于助人。就連他的犧牲也是因為在幫助他人時而出事故的，因此他十分受人尊敬。在我們班里，也有一位不斷幫助別人的人，也就是我眾多好友中的一位——董欣鑫。
董欣鑫對同學(xué)們十分熱心，見到別人有困難就會去幫助。有一次，我們坐車去郊游，在去的路上，有許多同學(xué)都站起來幫助別人，而董欣鑫就是第一個站起來的人，他回收了別人吃不完的零食，又把收來的零食發(fā)了出去，讓大家吃到了各種零食，同時也避免了對大家吃剩零食不必要的浪費。真是既幫了大家，也方便了自己。
還有一次，是在快要放長假的時候，李老師要對一個學(xué)期做一些總結(jié)，可是卻又因為學(xué)校臨時決定要開會，而遲遲沒有回來，看著這課上了一節(jié)，又下了一節(jié)，同學(xué)們在教室里打打鬧鬧，同學(xué)們心里都感到煩燥。就在這時，董欣鑫又第一個站了起來，他帶著大家讀課文，可是卻因為他的臉天生長得比較“面善”，帶大家讀書的樣子又有些“滑稽”，因此引起了一陣陣哄堂大笑，可董欣鑫毫不退縮，帶領(lǐng)著班長、中隊長一班人等，迎擊著大家的“笑潮”。最后，在李老師到來之前，把同學(xué)的讀書聲帶整齊了。
還有一次，在開學(xué)的時候，還是因為李老師有公務(wù)在身，不能來上課，這次不同的的大家都很自覺的在朗朗的讀著昨晚預(yù)習(xí)的`課文，我正想著董欣鑫這沒什么可發(fā)揮的了，忽然發(fā)現(xiàn)了地上成堆的垃圾。只見他站了起來，走向清潔區(qū)，拿了掃帚和鐵鏟，把地掃得干干凈凈。
怎么樣？這就是我身邊的董欣鑫，一個有責任心、愛幫助人、讓人敬佩的活雷鋒！你身邊有沒有這樣的人呢？
身邊的活雷鋒的作文 篇2
她，長著白白凈凈的瓜子臉，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，顯得很文靜。又高又瘦的個子上頂著一個大大的腦袋，烏黑的頭發(fā)梳成一個漂亮的'馬尾辮，走起路來，馬尾辮一晃一晃的，特別精神。
別看她長得文文靜靜的，教室里經(jīng)常聽到她的嘰嘰喳喳聲。瞧，她又在四組的一個女生桌子旁說著什么，還邊說邊比劃邊在紙上寫呢！我好奇地走過去一看，噢，她又在那講數(shù)學(xué)題呢！這可是她最愛干的事，不管哪位同學(xué)碰到難題，她總是熱情地講給同學(xué)聽，直到人家完全懂了才罷休。
哎呀！我又忘帶尺子了，看著這個作圖題，直后悔早上上學(xué)時沒有檢查自己的書包。“給，用我的吧。”她總是及時的“雪中送炭”，要不是她的援助，我的作圖題可能要變成“蚯蚓找媽媽”了，那后果簡直就是不堪設(shè)想。
她還非常關(guān)心班集體。經(jīng)常管理班級的紀律，如果自習(xí)課上有人吵鬧，她準會挺身而出，大喊一聲：“安靜！”那絕對是高分貝，一點也不像一個文靜女生的聲音，教室里頃刻間變得鴉雀無聲。她還經(jīng)常幫老師整理作業(yè)、收發(fā)書本，是老師的得力助手。如果那位值日生忘了關(guān)窗戶、抹桌子，她也會默默地幫他們做好，真是同學(xué)的好榜樣。
她就是我們班的“活雷鋒”——王穎。
身邊的活雷鋒的作文 篇3
提起雷鋒叔叔，無人不知，無人不曉。他是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他是全心全意為人民服務(wù)的楷模。作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，他用自己短暫的一生詮釋了助人為樂的生活真諦，他的事跡感動了千千萬萬的中國人。在我的身邊，也有這么一位受人尊敬的“活雷鋒”。
他年過七旬，長得很瘦，黝黑的臉龐上布滿皺紋，書寫著歲月的滄桑；一雙粗糙的手，曾幫助過村上無數(shù)的人。他，就是我的鄰居——建材阿公，一個助人為樂，廣結(jié)善緣的普通老人。
也許是因為他的長相，我一直對他沒有什么親切感，每次碰巧遇到，也只是出于禮貌淡淡地叫他一聲“阿公”，直到那一次……
記得那個星期天的中午，我上完古箏課后乘著爸爸的車回家。通往我家門口的那條水泥路比較狹窄，現(xiàn)在正值萬物復(fù)蘇的春季，路兩邊的綠化樹也已抽出新枝，長出新葉，爸爸開車通過時難免會刮到。我見此情景，皺著眉頭嘟囔著：“真是的……車子都要刮壞了，這兩邊的樹也該修剪一下了……”正在路邊田里除草的阿公抬頭看了我一眼，繼續(xù)低頭干活。
吃完中飯，我正寫作業(yè)。突然，耳邊傳來一陣“咔嚓咔嚓”的聲音。我跑出門一看，是阿公在修剪路邊的綠化樹！雖說現(xiàn)在是春天，但在暖日下賣力干活的.阿公，臉上已掛滿汗珠，衣服也早已被汗水浸濕了。看著他被陽光曬得黑黑的臉，我急忙回家拿了瓶礦泉水跑了過去，遞給他。他卻婉言謝絕了，繼續(xù)埋頭干起活來……我慢慢往家走，回頭看著他忙碌的背影，心里很不是滋味。
從那以后，我開始關(guān)注這位普通老人的一舉一動，我發(fā)現(xiàn)，他就是我們村的一個“寶”，他就是我們身邊的“活雷鋒”：奶奶用的斧頭柄壞了，找他，準沒問題；我的小自行車壞了，找他，準能搞定；東家裝修缺人手，找他，準保答應(yīng)；西家下田缺東西，找他，準會借到……他的一舉一動，都深深印在我的腦海里，讓我難以忘懷。現(xiàn)在，我真想對他說一聲：阿公，您真了不起！
有人說：“雷鋒已經(jīng)永遠地離開了我們。”他真的離開了嗎？不，沒有！他高尚的品質(zhì)，崇高的人格，正在我們一代又一代人身上延續(xù)，新時代的雷鋒就在我們的身邊！
身邊的活雷鋒的作文 篇4
雷鋒，一個人人皆知的名字，因為他的精神弘揚了五十多年!
我聽老師說，去年，有一位外地來的小伙子，來到了棧橋。他突然看見一位小姑娘不慎落水了，他連衣服都沒脫就跳進了河里。因為風勢太大，大哥哥也投身于大海。雖然他死了，但他那種舍己救人的雷鋒精神永遠活在人們的心中!
今天在放學(xué)的路上，我看見一些白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老奶奶在烈日下把貼在墻上和電線桿上的小廣告撕下來，并用力把墻和電線桿刷干凈，他們累的臉上直流汗。我眼一亮，想：這不也是一種雷鋒精神，因為他們?yōu)榱俗屛覀兊纳瞽h(huán)境變地更加美好，不惜辛苦，這樣的精神值得我們學(xué)習(xí)。
但有些同學(xué)認為，只有救人才算是一種雷鋒精神。其實，我們干自己應(yīng)該干的.事干好，也是一種雷鋒精神。如作為學(xué)生，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，善于“鉆”和“擠”，學(xué)好本領(lǐng)，長大后匯報社會。如醫(yī)生護士，遇到病人后，能救死扶傷，使病人重新恢復(fù)健康;工作在各行各業(yè)的叔叔阿姨們在自己的崗位上無私奉獻，盡職盡責做好自己的工作，這都是雷鋒精神。
我想我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒、弘揚雷鋒精神，從我做起，從點點滴滴的小事做起，俗話說，做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起!
身邊的活雷鋒的作文 篇5
雷鋒是一位家喻戶曉、助人為樂的偉人，他一生做的好事數(shù)也數(shù)不盡，人們經(jīng)常用這句話來形容他的所作所為：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”因此，人們把生活中樂于助人的人就叫做——活雷鋒。
而在我的生活中，就出現(xiàn)了這么一位“活雷鋒”。
那是我十一歲那年，當時正值暑假，天氣炎熱，人們就像是住進了一個火爐似的。我和姐姐、媽媽一同去海灘旁游玩。我們光著腳踩在沙灘上，沙子被熾熱的陽光曬了很久，也變得燙人了，腳踩在上面就能感受到它的溫度。可當我泡進海里時，清涼的海水馬上沖去了炎熱，霎時間，倍感涼爽。
但是，我還沒享受多長時間，就聽見了一聲凄慘的求救聲：“救……救命啊……”一位年幼的女孩在大海中撲騰，不時地嗆幾口水，向人們呼救著。——原來是這個女孩溺水了。岸上的人們聽到呼救，紛紛議論起救人的辦法來。
這時，有一個叔叔毫不猶豫地沖進海里，向小女孩溺水的方向游去。那叔叔顧不得海面波濤起伏，只朝女孩努力的游去。突然，海面上泛起了一個小浪，把叔叔推離了女孩，就像故意要和叔叔作對似的。
漸漸地，叔叔離女孩只有幾米遠了。可是，正當叔叔想游過去時，一個大浪突然殺出來，吞沒了叔叔。
岸上的人們不禁為叔叔捏了一把汗。幸好！在人們緊張之際，叔叔從海底抱住小女孩，探出頭來了！叔叔抱著女孩，一下一下地，游上了岸，岸邊響起了暴風雨般的掌聲。
就像這位叔叔一樣，生活中有很多善良的活雷鋒，他們?yōu)槿嗣穸⻊?wù)，不顧自己、先想他人。這位叔叔不顧性命去拯救小女孩，他的善良品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。是啊，如果人人都向雷鋒同志學(xué)習(xí)，為人民著想，這個世界又怎不能變成一個充滿愛的`世界呢？
經(jīng)過這次的經(jīng)歷，我明白了一個道理：當別人遇到困難時，你只要盡力去幫助他，等到下次你遇到困難，他也會來祝你一臂之力。
那位樂于助人的叔叔值得被稱為“活雷鋒”，我相信，這世上一定還有更多的活雷鋒！
身邊的活雷鋒的作文 篇6
我身邊的雷鋒六（6）班余涵冒著綿綿細雨，踏著濕潤的土地，在陽春三月中尋找雷鋒的足跡。
在十字路******通崗?fù)ど弦晃晃簧碇熘品慕痪瘋儯晃沸量嗟闹笓]著交通，使車輛行駛有序，交通疏暢。一整天里筆直地站姿，規(guī)范標準的手勢，是我們平日里無法做到的。他們不畏嚴寒，堅守崗位，始終如一。驕陽似火的盛夏里，他們不顧得擦干頭上的汗水；北風呼嘯的嚴冬，既使冷的.發(fā)顫，也不愿回屋取暖；馬路上來來往往的汽車排出的廢氣，他們是第一道馬路“吸塵器”他們幫助他人，無私奉獻的精神難道不令人感動嗎？望著交警叔叔的背影。
我明白了：“雷鋒叔叔的足跡就在這里。”啟明星還未落下，馬路上早已出現(xiàn)了環(huán)衛(wèi)工人的身影。起得最早的是他們，同樣睡的最晚的也是他們。整天掄起大掃把將路面打掃的干干凈凈。他們就是一位位“城市美容師”清理走垃圾，帶給我們整潔與美好。可是，當人們早晨起來，一天干凈、整潔的地面，他們并不會在意，去破壞這份安寧、美好。清潔工們什么也不求。只是一遍又一遍掃干凈地面，默?地為我們奉獻著。望著干凈的地面，我明白了：“雷鋒叔叔的足跡就在這里。”公交車上，又擠上一批人，人們的腳幾乎沒地方踩了。又到了一站，一位挺著大肚子的孕婦走了上來。“阿姨，來這座！”一位小朋友剛坐上的座位又讓出來了。一句親切的話語，一個極其平常的讓座舉動，帶給別人的卻是溫暖、輕松的時刻。公交車上位位好心人成為了最美的風景線。看著洋溢著幸福的微笑的臉龐。
我知道：“雷鋒叔叔的足跡就在這里。”一位位無私奉獻的人們，一個個溫暖的舉動，一句句關(guān)心的話語，都滲透著雷鋒叔叔的影子。有溫馨與愛的地方，就有千千萬萬個活雷鋒。
身邊的活雷鋒的作文 篇7
“活雷鋒”，我想，這個詞大家不陌生吧？其實每個人心里，身邊都有“活雷鋒”。
還記得2年級是，老師選我做英文課代表，我心想：老師怎么信任我，我不能讓老師失望。
有一次，老師讓我把作業(yè)本子收好，然后交給老師。我們教室在2樓，而老師的辦公室在5樓。
爬到4樓時，我已經(jīng)很累了，突然，5年級的一個班從樓梯上下來，有幾個人撞到了我，我手中的本子掉了一地，眼看一雙雙腳就要踩在潔白的本子上。我的.心都揪了起來，我想：這么潔白的本子，要是被踩臟了，同學(xué)老師會不會怪我？
正在我以為本子要被踩贓時，一雙大手迅速整理好了本子，一眨眼，本子已經(jīng)在我手中了，
“謝謝！”我感激地說。“沒事，這是應(yīng)該做的。”說著她就跟上了隊伍，雖然我還不知道她的名字，不過，我一生難忘她。
身邊的活雷鋒的作文 篇8
每次放學(xué)回家經(jīng)過院子里，看到那干凈的水泥地，還有那靠著墻生長的花花草草，不得不令我想起他――我家樓下的大伯。
大伯只是我對他的一個稱呼而已，我并不知道他的真實姓名，也沒有去問過，在別人寄給他的信封面上瞧過一眼，不久也便忘記了，只是經(jīng)常看到他在在弄堂門口店里看店，有時到各家抄水表對于這些，他留給我的印象并不深刻，有些也淡忘了，但一點讓我記憶猶新——
也不知道是哪個缺德的人把院子里的`水井蓋掀開后，又不蓋上，這水井蓋也不翼而飛，可水井常常有飯店排放的污水流過，整個院子及整棟樓房被弄得臭氣熏天，每個人走過都掩鼻捂嘴的，還時不時報怨一句：“臭死啦！”每家靠院子的窗戶都緊緊關(guān)閉，真不安寧啊，然而有一天我補習(xí)完后回家，天下著毛毛細雨，我更急地向家跑去，嘴里還不地罵道：“鬼天氣！”到了弄堂門口，我下意識頓地了一下，深呼吸了一口，便捂著子往里走，但在轉(zhuǎn)彎外我看見了不可思議的一幕――大伯在水井旁邊，一手拿著美工刀，好像在做水井蓋，更出乎意料的是，他口罩也沒有帶，這讓我不得不對產(chǎn)生敬佩之意，不知是什么力量，讓我僵直在了門口，久久沒有進去，雨打濕了我的眼鏡，水珠在我的發(fā)絲間滾動，我卻毫不感覺地立在門口看著大伯一次次把刻好的圓木板放在水井上試蓋……不知過了多久，大伯終于把圓木板刻到了合適的大小，當他把蓋了放上水井的那一刻，我見他露出了久違的笑臉，雖沒有陽光卻十分燦爛地印在了我的心里……，從那以后，院子里沒有味了……，第二天，我下樓時驚奇的發(fā)現(xiàn)，水泥路很干凈，沒有垃圾也沒有厚厚的灰塵，第三天，第四天，第五天，亦是如此，再過了幾天，我竟發(fā)現(xiàn)墻邊開出了朵朵藍色小花，在綠草叢中顯得淡雅靖新……仍是補習(xí)完的一天我哼著小曲兒，歡快的走進弄堂，但隨之波來的又是一陣驚訝，大伯竟一手拿掃把，一手抄著簸箕在院子里掃地，當時正是夏天……一股敬意又油然而生……
我覺得，大伯就像那藍色小花，不張揚，不高調(diào)，卻很美，很美………
身邊的活雷鋒的作文 篇9
“ 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌唱遍了大江南北，唱響了幾代人，我身邊的“活雷鋒”作文。同樣在少年心中永不消磨！因此，人們把雷鋒精神銘記于心，處處做好事。在我們身邊就有這樣的“活雷鋒”。就在今年3月份，一位在高速上巡邏的交警在網(wǎng)絡(luò)和電視上立刻引起關(guān)注。他的名字叫呂凱。記得XX年5月6日12時，江西交警總隊直屬三支隊三大隊民警呂凱跟往常一樣，開著執(zhí)勤車上了福銀高速，開始了四個小時的巡邏任務(wù)。14時20分許，呂凱和同事駕車巡邏至福銀高速公路468km處時，發(fā)現(xiàn)路邊有一名中年婦女在高速公路上行走。當時天氣比較炎熱，該中年婦女卻衣著厚實，手中提著一個大包，匆匆行走在高速公路邊。眼前的.現(xiàn)象，呂凱覺得有點反常，于是下車詢問情況。這位婦女神志不清，一會兒說自己是湖南人，一會兒又說自己是湖北人，小學(xué)六年級作文《我身邊的“活雷鋒”作文》。呂凱經(jīng)過3小時的交談得知這位婦女名叫宋麗枚，經(jīng)過十幾天的尋找，終于找到了這位婦女的家人……因此，呂凱被人們稱為“雷鋒哥”。· 在生活中我也學(xué)習(xí)雷鋒的品質(zhì)。在我九歲是，學(xué)校開展為缺水災(zāi)區(qū)捐獻活動，我積極參加。拿出自己的壓歲錢和零花錢為災(zāi)區(qū)提供水源。雖然自己的那借錢并不能解決根本問題，但我相信只要人人獻出自己的一份微薄之力，那么災(zāi)區(qū)就可以不為水而發(fā)愁，讓他們過上幸福安寧的生活。· 讓我們宣傳雷鋒精神，讓雷鋒精神灑滿每個角落，讓世界，讓社會變成美好的人間！
身邊的活雷鋒的作文 篇10
相信大家對雷鋒這個名字并不陌生吧。他在短暫的生命中為人民做了許多好事，自己卻省吃儉用，對待別人卻慷慨大方。雷鋒叔叔曾在日記中寫道：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把無限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去……。啊！這句話深深地感動了我，許多人都以雷鋒為榜樣，雷鋒精神讓人們無不為之動容！
3月5日在紀念雷鋒的日子里，我們也開展了關(guān)于雷鋒的活動。同學(xué)們紛紛向需要幫助的人伸出援助之手。
看，有個低年級的小學(xué)生不小心摔了一跤，一個高年級的同學(xué)從那兒經(jīng)過，假裝沒看見，哼著歌從那位小學(xué)生身旁經(jīng)過。一個中年級的同學(xué)從那兒經(jīng)過了，他不去扶就算了，還嘲笑道：“哈哈，摔得好。”“真沒道德品質(zhì)啊！”我感嘆道。忽然，我們的班長跑上去，將那位小學(xué)生扶起來，關(guān)心地問道：“沒摔疼吧？”那位小學(xué)生搖搖頭，將那雙小手伸進口袋，掏出幾塊糖果對班長說：“姐姐，謝謝你過來扶我。”班長一見那位小學(xué)生掏出糖果，轉(zhuǎn)身就跑。
瞧，一位老爺爺正在吃力地踩車上坡，幾個高年級的學(xué)生連忙過去幫忙。到了橋的`頂端，老人看見這幫樂于助人的小學(xué)生，趕忙拿出幾個大蘋果答謝，他們謝絕說：“學(xué)雷鋒幫助人，不需要回報。”老人欣慰地笑了。
啊！雷鋒一個不朽的名字，他雖然犧牲了，可是他的精神卻永生不息！