學雷鋒做好事作文（精選46篇）
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的學雷鋒做好事作文，歡迎閱讀與收藏。
學雷鋒做好事作文 篇1
雷鋒，一個有愛心，舍生取義，大公無私的人。
他在我們的精神上創立了一個榜樣。他的身上發生了許多感人的故事，鼓勵我們前進。他處處為人著想，看到他人有困難就不顧自己的安危，全身心的去幫助他們，給他們帶來希望和勇氣。
今天下午，我一直期待前兩節課趕緊過去，好盡快的參加一項有意義的活動，那就是“學雷鋒做好事”。盼啊盼啊，終于下課了，活動要開始了，同學們興高彩烈，整整齊齊排好隊高高興興的上路了。
我們活動的地點是體育場，具體任務是撿垃圾。
老師剛把我們領到指定地方，同學們就熱火朝天的干起來了，看大家撿的撿，掃的掃，不一會汗就下來了，有的同學不注意，往臉上抹把汗，哎呦，一個小花臉出現，逗的大家都哈哈大笑起來。在愉快的`氣氛中干活，大家越干越有勁兒，很快我們帶來的所有的袋子都盛滿了“戰利品”。
時間過的真快呀，活動要結束了，同學們還余興未消，還順手在自己的身邊抓獲一個個沒被注意到的“小調皮”
這次活動，不但大大發揚了我們學校的風采也讓我們真切體會到了勞動的樂趣，集體的偉大，和做好事的那種興奮。更重要的是，她讓我真正了解到了雷鋒叔叔的偉大。
學雷鋒做好事作文 篇2
雷鋒，家喻戶曉的人物，自然，我們這群沒見過什么大世面的中學生也明白，3月5日，一個讓人們激動的日子，為什么呢我想大家必須猜到了吧，3月5日，學習雷鋒精神的日子，各種志愿者獻出自己的愛心，學習雷鋒無私為人的精神。
據了解，全市30多個單位的250多名志愿者組成黨員義工服務隊、青年志愿者服務隊、巾幗志愿者服務隊、大學生志愿者服務隊分別開展志愿服務廣場活動、志愿者現場招募活動和走進社區看望和慰問空巢老人、留守或困難兒童活動，以實際行動踐行雷鋒精神，服務市民群眾。
這都是為了什么呢為了學習雷鋒的精神。
為了學習雷鋒的什么精神為了學習雷鋒的.熱愛社會，為了學習雷鋒的無私奉獻，為了學習雷鋒的樂于助人，為了學習雷鋒的。
你看那些幫老人，群眾，剪頭發的志愿者，他們的額頭，有什么在滴汗水，辛苦的汗水，他們抱怨嗎他們不滿嗎不!他們只是用自己的力量做了一些對社會有貢獻的事，品德課上，老師說，一個人的生命不在與長短，而在于寬度。如果我們每個人都學習雷鋒精神，我們的社會該多么沒好，充滿了愛與期
望的家園。
作為華夏子孫，我們要做到學雷鋒，心向黨，講品德，樹新風。這是我們自覺的行動。
這天，你做好事了么
學雷鋒做好事作文 篇3
人們流傳著一句話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
今年是毛澤東向雷鋒同志學習題詞50周年。
我雖然沒見過雷鋒，但是他的事跡早已在我心中。爺爺奶奶，爸爸媽媽經常給我講雷鋒叔叔的故事：雷鋒叔叔幫忙一位大嫂買火車票；幫忙一位老奶奶找兒子；幫忙同班的戰士洗衣服，補襪子；把自己省吃儉用的津貼寄給災區總之，他的事跡讓我很感動。雷鋒叔叔的釘子精神，助人為樂的'好品質，從小就在我的心中扎下了根。有一次，我在公共汔車上遇見了一位上了年紀的老奶奶，因為車上很擠，又沒有座位，老奶奶行動很不利落。就在這時，我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務的好品質，我連忙站起來說：奶奶，你坐那里吧。老奶奶說：謝謝小朋友!真懂事!沒關系，這都是我就應做的。我看到車上的人都向我投來贊許的目光，我不好意思的低下了頭，但是我心里比吃了蜜還要甜。在學校，我也幫忙學習差的同學和我一起進步，看見地上有紙屑撿起來丟進垃圾桶，把同學掉在地上的鉛筆、橡皮撿起來交給老師，積極參加大掃除。在家里我也經常幫忙媽媽干一些力所能及的事。
雷鋒的精神我們不僅僅不能丟，還要繼續發揚光大。
學雷鋒做好事作文 篇4
大家都知道雷鋒是我們的好榜樣，因為他經常幫助有困難的老百姓，那些受到他幫助的老百姓都非常喜歡他。
今天下午，我正在小區里面玩，突然碰到了一位老奶奶正在拖著一個大麻布袋走，看起來十分辛苦。我上前問道：“老奶奶，您為什么自己一個人拖著一個大麻袋呀？”那個老奶奶答道：“我今天搬家，有一些東西要拿。”我又說道：“您看起來好像很累，讓我來幫助你吧。”“謝謝你，小姑娘。我家住在7幢13樓。”老奶奶滿懷感激地說道。我說道：“真巧呀，我家也住在7幢呢，正好我也要回家了，我們一起走吧。”
我到了她家之后，先幫她把東西放了一下，看到她家里很亂，我想：幫人幫到底，不如就幫她再整理一下她的家吧。我說道：“老奶奶，現在我也沒事，你家那么亂，不如我就幫你整理一下吧。”只見老奶奶投來了感激的目光。等我整理完她的房間之后，老奶奶感嘆道：“真是一個活雷鋒啊！”隨后又送了我一包零食，我拒絕不了，只好收下了。
我在回家的路上想：好人有好報，我以后一定要多做好事啊！雷鋒是一個做好事不留名的.好人，我以后一定要向雷鋒學習，多做好事！我還會帶動身邊的人一起學雷鋒，多幫助那些需要幫助的人們。
學雷鋒做好事作文 篇5
我們要做雷鋒試的好少年我深深的陶醉在這首歌．這時一位白發蒼蒼的.老奶奶從這兒經過，肩上擔著兩大筐橘子那兩筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃來晃去的，弄得老奶奶汗流浹背的看上去很辛苦。這時老師的話在我的耳朵回響我們要靠實際行動去幫忙別人于是我便跑上去說：老奶奶我來幫你吧！閨女啊，謝謝你的熱心但是你挑不動的。我挑得動不信你讓我試試我說著把老奶奶的擔子接過來。那就讓你試試吧挑不動再還我我高興極了，心想：這點小事肯定難不倒我。橘子才剛離開地面我就快受不了肩膀直往下沉．老奶奶見了說：不行了吧，還是我來。哪有啊，只是我沒準備好而已嘛。我硬撐著說就開始擔了。才走了半樓我就上氣不接下氣了。單我還是忍住了。最后到了老奶奶家了。那時的我已經是奄奄一息了。我放下擔子轉身就走。閨女，喝杯茶吧，別走啊我還沒謝謝你呢．．．．．．
原先幫忙別人是這么快樂的事啊。雖然在幫忙人時有些幸苦，但是這樣做不但使別人開心，自己也開心一箭雙雕多好啊！
學雷鋒做好事作文 篇6
在我家的樓下，住著一個老奶奶。每次放學回家，路過每一戶都充滿歡聲笑語，唯獨老奶奶家里是冷清的，一年四季都這樣，奶奶次次獨來獨往，沒有兒女的陪伴，更沒有老伴。每次見到她總是板著臉，一直陰氣沉沉，就是衣服也是灰、黑的`。她年邁、她孤獨，生病了也無人照顧，跌倒了，只得自己爬起來。有時候，我也很想去幫助她，可害羞總是蓋過了我的勇氣。
又是一個愉快的下午，我哼著小曲走回家。那，不是奶奶家嗎？怎么今天熱鬧了？大門正開著呢，我往里一看，天哪！里面好多人！有的在掃地，有的在擦玻璃，原本積滿灰塵的屋子，現在變得一塵不染，好像新的，哇！大變化！
我拋開一切顧慮，邁開步子踏進屋子里。大家干得正熱火朝天，不放過一個能打掃、整理的地方。我滿懷好奇地走到老奶奶面前，看呀！奶奶笑得多么開心，眼睛瞇成了一條縫，魚尾紋都皺了起來，還一邊夸著那些正勞動的人。
“奶奶，他們是誰？”我又好奇又迫不及待地想知道。奶奶笑著告訴我：“他們呀，都是大學生，來幫助我的。”我也想一起干呀，可是他們夠努力了，用不著我了，我便和奶奶聊起了天。從奶奶后來的話中，我還知道大學生說以后還要來幫她，我說我也來，奶奶笑得更歡了。
我一定要說話算話，好事做到底，向雷鋒叔叔學習！
學雷鋒做好事作文 篇7
雷鋒是我們大家的好榜樣，他短暫的一生都在幫別人做好事。我爸爸也是一個小雷鋒，也總是在幫別人做好事，不留名。
有一天，我爸爸回來晚了，本來說好下班之后帶我去公園玩的。結果爸爸回來氣喘吁吁的。我問爸爸怎么回事，原來，爸爸做了一件好事。
爸爸在回家的路上，在商場附近發現了一個幼小的小男孩，小男孩哇哇大哭說要找媽媽，于是，爸爸安慰小男孩，笑容滿面地問：“小朋友，你的家人在哪里?”“我媽媽說了要先去買幾個玩具，讓我在這里等他，結果那么久了，媽媽還沒有回來。”“你媽媽叫什么名字啊?”“我媽媽叫李美清，我叫陳鞏飛。”
這時，爸爸拍拍小朋友的'肩膀，輕輕地說：“孩子，別急，我來幫你找媽媽。”我爸爸大聲地說：“誰是陳鞏飛小朋友的媽媽，您的小孩在商店門口等您。”突然，有一位母親匆匆忙忙地趕過來，焦急地說：“先生，謝謝您照顧我的孩子，因為商店里買東西的人太多了，一下子看不到自己的孩子是否安全。”“別客氣，以后一定要注意了。”“小朋友，再見!”“叔叔，再見!”。
哦，原來爸爸今天又做了一件好事!爸爸還教我發生事情要冷靜，要找信賴的人去尋求幫助。我有一個好爸爸，我也要向爸爸學習，做一個小雷鋒。
學雷鋒做好事作文 篇8
在上學的路上，我忽然看見一位白發蒼蒼的老奶奶，正冒著炎熱撿破爛瓶，在炎熱的太陽底下，只見她沒精打采，十分疲倦。那堆滿皺紋的臉上早已灌滿了珍珠似的汗珠，那蒼老的手微微顫抖著，一下子就把剛撿到的瓶子給掉在地上了，她又輕輕86.地把地上的瓶子給撿起來，放進她隨身帶的袋子里。看到這樣的場面，我的心不禁覺得十分難受，真想幫她一把，但是我沒那個膽。只是呆呆地看著老奶奶，就在我發呆時，一位同學鼓起勇氣，大膽地向老奶奶幫忙，只見她撿起地上的'瓶子，留意翼翼地往老奶奶的袋子里塞進去。老奶奶看見了感動得連話都說不出似的，連忙說：多謝，多謝!頓時，我心中的那塊巨大的石頭最后掉下來了，我仔細一看，原先是周慧苗同學，啊，她就是我們身邊的雷鋒呀!每當我想起這件事，就有一股無盡暖意直涌上頭來。
只要人人獻出一點愛，這個世界將會變得更加完美。讓我們行動起來，用一句溫心的話語，一個甜蜜的笑容，去伸出溫暖的雙手，學習雷鋒，好榜樣。
學雷鋒做好事作文 篇9
今天是3月5日，“向雷鋒同志學習”紀念日。大家一定都知道雷鋒的故事吧!他一生做了很多好事，他把自己的新襪子給戰友穿，而自己卻穿著補了又補的舊襪子;還有一次，他冒著大雨把人送回家。雷鋒叔叔的這種處處為他人著想的好品質值得我們學習。
今天下午，同學們拿上了各種顏色的小桶，有的拿布子，有的拿掃帚。整整齊齊地排好對，聽校長講話，聽校長講雷鋒的'故事。講話結束后，同學們在老師的帶領下出發了，我們要到村里去擦掉孩子們用粉筆寫的不文明的話。到了街上，我們按照分好的小組，開始各自找尋自己的目標，邊走邊擦，有的地方，寫的高一些，低個子的同學擦不到，高個子的同學就積極的來幫忙，站在大街上的叔叔、阿姨，爺爺奶奶們，都夸我們愛勞動。我們聽了都有些不好意思了。我想：這是我們應該干的。大約4點，我們回班了，個個都是滿頭大汗。
雖然這次勞動有點累，但每個人的臉上都掛著笑容，心里都甜滋滋的。
我們要從小事做起，團結起來，共同保護我們的家園。我建議大家：不要在墻上亂寫亂畫，共同保護我們美麗的家園吧!
學雷鋒做好事作文 篇10
想到做好事，我想起啦雷鋒叔叔，他做好事從不留名，很有耐心地幫助那些遇到困難的人。雖然他人不在啦，但他的精神永遠存在。我們一定要向雷鋒叔叔學習，盡自己的去幫助那些需要幫助的人，為他們解除困難。
即使你做的只是一件非常平凡的小事，但幫助啦別人，給別人帶來快樂，這就是學雷鋒。
比如：下雨啦，有的同學可能忘記帶雨傘啦，我就會主動過去同他共打一把傘，陪他一起走，這也可以叫學雷鋒。在公共汽車上，有年姥的爺爺奶奶沒有座位，我就站起來主動給他們讓座，這同樣是學雷鋒做好事。上學的時候，我發現有的小同學自己過馬路很危險，主動上去拉住他們的'手一起走，我這就幫助啦他們，而且自己也非常開心；我和爸爸媽媽一起散步，當看到潔白的墻上，路旁的電線桿上被胡亂貼著的各種各樣，亂七八糟的小廣告，我就會很自然的把它們撕下來。
在我們學校里，有的同學倒圾時不注意，有時會把一些垃圾扔在垃圾桶外面，而另外一些同學就主動的拿起掃帚，把垃圾桶外的垃圾清掃干凈。
這些都是學雷鋒，希望以后同學們會做得更好！
學雷鋒做好事作文 篇11
三月間，微風輕輕地吹拂著，蒙蒙細雨從天上灑落下來。三月是學雷鋒月，我也要學雷鋒，做好事。
今天，爸爸帶我來到大將路。路上車子川流不息，花草樹木沐浴著春雨，郁郁蔥蔥地生長著。我正欣賞著著這美麗的春色時，忽然看到一位老爺爺，穿著薄薄的雨衣，一只手拿著簸箕，彎著腰，另一只手正不停地撿著馬路上的垃圾。老爺爺的臉上布滿了不知是汗水還是雨水，從臉頰上慢慢地流下來。他顧不得擦掉，一直低著頭仔細地尋找每個角落里的垃圾。
看著老爺爺辛苦地勞動著，我決定幫他干。我連忙跑過去，左顧右盼，也學著他的樣子尋找著垃圾。忽然，我眼前一亮，發現前面人行道旁有幾瓶廢棄的塑料瓶，趕緊跑過去撿起來，拿在左手上，眼睛還在繼續四處尋找著。我又在濕漉漉的`草叢中發現了一個塑料袋。我顧不得踩上黃黃的泥巴，飛快地撿起來。我把手里的垃圾一個不落地放進老爺爺的簸箕里。老爺爺不停地夸我是個好孩子、小雷鋒呢。
我越干越起勁。花壇里、花叢中，我頭也不抬地搜尋著。雖然我的頭發被雨水打濕了，鞋子沾滿了泥巴，但我的心里是美滋滋的。
學雷鋒做好事作文 篇12
雷鋒的紀念日快到了，大家肯定又會想起雷鋒做的一些好事，而最近發生的一些好事，讓我久久不能忘記。
昨日，郵局將一個包裹寄到奶奶家，由于包裹上字太小，爺爺奶奶沒有看清楚，就稀里糊涂的把字簽了，可爺爺奶奶還是很奇怪，雖然姓名不對，但地址好像是正確的。這是誰寄來的呢？郵遞員走后，爺爺仔細看了包裹上的字，收件人是：譚曉琴，地址是小區對面那個小區的地址，噢，爺爺奶奶最后明白了，郵遞員把對面小區的地址看成是我們小區的了，奶奶將這事告訴了媽媽，媽媽叫我去奶奶家把包裹拿過來看過之后，照著包裹上收件人的`聯系方式撥通了電話，聯系到了包裹的主人，說好了取包裹的時間和方式，沒過一會兒，包裹的主人就順利的拿到了自己的東西。還有一次，我和好朋友陳欣桐去超市買東西，在收銀臺會錢的時候，在我們前面的一位阿姨和一位老奶奶，由于阿姨的錢沒帶夠，老奶奶幫阿姨付了少的那些錢，可老奶奶在離開收銀臺的時候忘記了拿走自己的傘，這時我和陳欣桐就兵分兩路，她來付錢，我拿著傘去趕老奶奶和阿姨，得知這傘是老奶奶的，便還給了她，聽到老奶奶對我說謝謝的時候，心里就像蜜一樣甜。感覺自己就是一個小雷鋒！我期望雷鋒的精神永遠傳下去，讓每個人都得到更多的幫忙。
學雷鋒做好事作文 篇13
三月，是春暖花開的季節，也是雷鋒活動月。為此，我們小記者開展了學雷鋒，修補圖書活動。
來到圖書館，撲面而來的是一排排整齊有序、琳瑯滿目的圖書。圖書館阿姨一邊推著一小車的破舊圖書，一邊認真地說：修補圖書需要細致、認真，這可是件苦力活呵!
修補圖書是件有意義的事，希望同學們拿出各自本領，光榮地完成任務。應老師的倡議下，我便挑選了一本掉了多頁，僅剩半個封面的破書。修補開始了，我拿起雙面膠，在書的訂裝處粘了一條膠。右手用力一按后，撕了膠紙時，不料，整條膠帶都隨著我的手指頭扯了出來。我不著不燥，又小心翼翼地把膠條重新粘牢固，脫落的書頁弄好了。原來，修書一點兒也不累，還感覺挺輕松的。我心中暗自高興。當我拿著一本《小淘氣尼古拉》時，雙眼發綠了：天哪，這是本書嗎?簡值是被老鼠咬了似的，破爛不堪。既然接過活了，就應該好好地為它修補吧，我心想。十多分鐘后，我終于像位技術精湛的.醫生似的，嫻熟的把這本破書修補完工。
當我摸著這一本本修補好的圖書時，心中蕩起了幸福的念頭：做好事，真是件快樂的事！
學雷鋒做好事作文 篇14
3月5日 是學雷鋒日，老師交給我們一項任務，每人做一件好事。我們約好了幾位同學去敬老院。下午1點，同學們分別在學校門口集合，我們班上五人，加上我表妹，一行六人，
我們今天的任務就是去慰問那些孤獨老人的心，去幫他們做一些力所能及的`事，讓他們開心的過一天。
當我走進敬老院，就看見敬老院里有許許多多的老爺爺、老奶奶，坐在那里休息，我們在想他們肯定想看一場演出吧，愛出風頭的表妹自秀的當起了主持，我們幾位同學邊唱邊舞一首《飲水思源》，贏得了老人們的陣陣掌聲，接著講笑話，雙人黃，老人們聽了都不由的拍手叫好，我們心里美滋滋的，老人們笑了。
接下來我們又幫老人掃地， 跟老人們聊天， 給他們捶背，拍照片，老人們都樂呵呵，我們心里也無比的快樂······臨近三點， 童 老師來了， 看我們做好事的收獲。在 童 老師的帶領下，我們又去花園撿樹葉，撿紙屑，掃灰塵， 童 老師在我們身邊力量就是大呀，我們光榮地完成了任務。
今天，我覺得好開心，做好事真的挺快樂的。
學雷鋒做好事作文 篇15
春天，春風吹進我的校園，也吹進了我們的心靈。最近，我的學校開始開展學雷鋒做好事的活動，在這一段時間里，學校里發生了許許多多好人好事，但是，令我印象最深刻的，還是我家隔壁的一位哥哥在學校里做的好事了。
事情是這樣的：有一天，哥哥他們班在學校操場上體育課的時候，班里的一位同學感到很不舒服，突然嘔吐了，一股難聞的氣味在操場上彌漫開來，所有旁邊的同學都捂起鼻子，跑了開來，離這個同學遠遠的，有的同學還一邊跑一邊抱怨：“都這么大了，嘔吐也不知道去廁所!”很多人都在抱怨，但是，哥哥卻什么也沒說，他看了看被人嘲笑的同學，眼里露出了一種關懷的'表情，又看了看正在抱怨的同學，深深地嘆了口氣，然后默默地回到教室，拿出一個掃把和鏟子，去操場的沙池里鏟來一些沙子，把沙子撒在嘔吐物上，然后用掃把掃到鏟子里，再去倒到廁所里。
做完這些事后，哥哥把同學的水杯拿去裝了點水，又扶著這位同學去廁所里漱了漱口，他才停下來，但他滿腦子里想的還是這位同學，一刻也放不下心來，他已經累得滿頭大汗了，可他一點兒也不在乎。
事后，有幾位同學來問他：“干這件事情多臟多臭啊!你為什么還要幫這位同學呢?”哥哥沒有回答，只是微微一笑，這時，旁邊跑過來一個同學，說：“雷鋒叔叔做好事從來都是不怕臟、不怕臭的嘛!”
學雷鋒做好事作文 篇16
我們全班同學要去紅領巾一條街打掃衛生，我的心里樂開了花。
那天一下課，我們就戴好了一次性手套、拿著塑料袋就高高興興地出發了。到了目的地，我們就分頭行動了。
我負責馬路的南邊。我邊走邊細心地看，哪里有什么垃圾呀？正在這時，我發現草叢里有一個黃黃的東西，草叢里怎么會有黃色的東西呢？我定睛一看，原來是個煙頭。原來它隱藏在這里，但還是被細心的我發現了。我趕快彎下腰把它撿起來，得意地對大家說：“看，我撿到了第一個煙頭！”這可是我的第一個“戰利品”呀！我一定要接著找……
走著走著，我忽然發現便道的旁邊有一個雪白雪白的'東西，奇怪，沒有下雪，怎么會有這么白的東西呢？不會又是垃圾吧？我三步并作兩步，走到跟前，是一張廢紙，我輕松地撿起它。喜滋滋地回頭看看我走過的地方，可高興了。
不一會兒，我就把我負責的地方打掃干凈了，看到小隊的同學還在馬路北邊忙活著，就趕忙過去。我往草叢里一看，發現這邊的垃圾比那邊的要多很多，于是，我決定從自己腳下開始工作。我先把自己周圍的煙頭、費紙、包裝袋等垃圾撿干凈；然后走到那邊的柵欄門里面，仔細一看，這里真是垃圾滿地，怎么會這么臟呢？
原來，這里緊挨著樓房，還緊鄰著便道，周圍又沒有垃圾桶，可能有些人圖一時方便，就隨手……我顧不得多想，馬上干起來。短短的一點兒時間，我手里的垃圾袋就裝得滿滿的了……
一個小時后，我們結束了“戰斗”，我們把垃圾袋匯集到一起，居然有一大堆，再看看我們打掃過的地方，變得干凈極了，我們大家都笑了。
雷鋒叔叔說過要一輩子做好事，我們也一定要把這件好事堅持下去，讓學校周圍的便道永遠干干凈凈。
學雷鋒做好事作文 篇17
力量從團結來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。這是雷鋒所說的話，雷鋒樂于助人。所以當人都說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”而且偉大的領袖毛澤東于1963.3.5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”，并把每年3.5日定為學雷鋒紀念日。所以，我要向他學習。
今天我一個人從五樓掃到一樓，在掃的過程中有一些困難。三樓阿姨家養了一條狗，而且是一條大狗。我要走過去的時候，它就朝著我叫。我拿著掃把對著它，它叫的.聲音就更兇猛了。我無可奈何站在那里。后來一摸口袋，呀！還有一塊錢，我買了一根香腸又跑了回去，揚了半根給它。我走過去看到許多垃圾，邊掃邊想，香腸很快被吃完了，大狗又得沖我叫了，就又扔了半根給它。眼看又要被吃光了，我只好回家，發現今天中午吃剩的肉骨頭，我拿著肉骨頭扔給大狗，它立刻把骨頭一咬，我急忙把垃圾掃完了。后來阿姨回家問我：“我家的狗沒有發現你？”我說它在吃骨頭呢，阿姨說：“你真行！”贈人玫瑰，手留余香。我想，我要學習雷鋒長大為祖國作貢獻。
學雷鋒做好事作文 篇18
在我身邊，有很多像雷鋒那樣的人，而讓我記憶最深的，是一位老人。
那一天，太陽十分努力地散發著光芒，像給大地鋪上了金色的地毯，萬物生機勃勃，我的心情也格外好。
“叮咚”，門鈴聲忽然響起，我心想：爸爸媽媽都不在家，要不要開門呢?經過一番思想斗爭，我還是打開了門。頓時，一股刺鼻的氣味迎面撲來，我雀躍的心情瞬間化為烏有。我定睛一看，原來是昨天收廢品的老人，我不耐煩地說：“我們家沒有廢品了!”老人面露難色，說：“對不起，打擾了。”我真想立刻關上門，遠離那股難聞的味道。
這時，老人從廢品袋中掏出一本書，不慌不忙地問：“這本書，是從你家收的嗎?”我對老人的`問題感到疑惑不解，同時也增加了對他的厭惡。我一臉嫌棄地從老人黑黑的手上接過書，看了看，厭惡地說：“是啊。”“那夾在這本書中的五元錢和公交卡也是你的啰!”老人的語氣中透露著難以掩飾的開心。
我恍然大悟，臉色一會青一會白，五塊錢對我來說可以說是可有可無，但公交卡剛剛充了100元的，我頓時覺得老人身上的氣味比噴了香水還好聞。老人看我陷入了思考，就問：“你沒事吧?”我這才接過錢和卡，對老人深深地鞠了一個躬，說道：“謝謝你，老爺爺。”老人開心地笑著離開了。
如果人人都像雷鋒那樣，人間就會溫暖成春天。
學雷鋒做好事作文 篇19
在我們的日常生活中，處處有小雷鋒，我們班也有一位小雷鋒，就是小明。
他最喜歡樂于助人了。看見老師提的袋子太重了，就會去幫老師提，看見哪個地方臟了，就會主動打掃得干干凈凈，看見同學沒有帶筆，也會主動把筆借給同學，看見有同學受傷或者跌倒了，就會背同學去校醫室……
記得在三年級的時候，一次語文考試，大家都在低著頭，看著題目，認真地寫試卷。我也不例外，專心志致寫試卷，生怕有一道題目做錯。還有幾分鐘，眼看我的作文即將做完，勝利在望的時候，突然，“厄運魔王”附身在了我的身上：筆沒有水了!
正在我不知所措、絞盡腦汁的.時候，小明向我伸出了援救之手。他掏出了自己的筆盒，把他所有的筆一支支放在我的面前，慷慨大方地說:“你要哪支筆隨便選!”我帶著感激和激動的心情，挑了最漂亮的一支筆，因為我要用它寫出最漂亮的作文。拿著小明送的筆。我又開始繼續寫起我的作文。
語文考試成績出來了，當老師念到我的成績：“99.5分，全班最高分”的時候，我的眼里滾動著感激不盡的淚水，這時我的心情簡直無法用語言形容。那天如果不是小明借筆給我繼續寫作文，我還不知道要扣多少分呢!沒有小明的援助，我怎么可能考99.5分呢?
小明樂于助人，我們一定要向他學習，成為和他一樣的小雷鋒!
學雷鋒做好事作文 篇20
今天是3月5日，“向雷鋒同志學習”紀念日。大家一定都知道雷鋒的故事吧!他一生做了很多好事，他把自己的新襪子給戰友穿，而自己卻穿著補了又補的舊襪子;還有一次，他冒著大雨把人送回家。雷鋒叔叔的這種處處為他人著想的好品質值得我們學習。
今天下午，同學們拿上了各種顏色的小桶，有的拿布子，有的拿掃帚。整整齊齊地排好對，聽校長講話，聽校長講雷鋒的故事。講話結束后，同學們在老師的帶領下出發了，我們要到村里去擦掉孩子們用粉筆寫的不文明的話。到了街上，我們按照分好的小組，開始各自找尋自己的目標，邊走邊擦，有的地方，寫的高一些，低個子的同學擦不到，高個子的同學就積極的來幫忙，站在大街上的.叔叔、阿姨，爺爺奶奶們，都夸我們愛勞動。我們聽了都有些不好意思了。我想：這是我們應該干的。大約4點，我們回班了，個個都是滿頭大汗。
雖然這次勞動有點累，但每個人的臉上都掛著笑容，心里都甜滋滋的。
我們要從小事做起，團結起來，共同保護我們的家園。我建議大家：不要在墻上亂寫亂畫，共同保護我們美麗的家園吧!
學雷鋒做好事作文 篇21
想到做好事，我想起了雷鋒叔叔，他做好事不圖名不為利，全心全意地幫忙那些遇到困難的人。雖然他人不在了，但他的精神永存。我們要向雷鋒叔叔學習，盡自己所能的去幫忙那些需要幫忙的人，為他們排憂解難。毛主席還把三月作為了學習雷鋒月。
雷鋒是一名普通的中國人民戰士，他的一生十分短暫，但是，他卻給我們留下了寶貴的精神財富雷鋒精神。雷鋒精神激勵了一代又一代人的成長，雷鋒也成為了全國人民學習的榜樣。有一次，雷鋒在火車站遇見一位老大娘，她的票丟了，于是他拿自己的津貼給老大娘補了車票。大娘十分感激，問道：小伙子，謝謝你，你叫什么名字？我叫解放軍，出生在中國。雷鋒答道。有人說雷鋒是傻子，但雷鋒卻說：如果這樣做是傻子，那我心甘情愿做這樣的傻子。也許有人會問到什么事學雷鋒，也許有人會說我學不了雷鋒。學雷鋒即使你做的只是一件再平凡但是的`小事，但幫忙了別人，給別人帶來快樂，這就是學雷鋒。并不是說，你只有做驚天動地的大好事，那才叫學雷鋒。
記得剛上一年級的時候，我幫一個阿姨撿過文件夾，那是我上小學以來做的第一件好事，為此，我還寫了一篇很長的日記來紀念它。日記大致是這樣寫的：9月27日星期六晴
這天下午我在門外玩，看見了一位阿姨匆忙的走了過去，她掉了一個文件夾，我走過去看了看，拿起文件夾跑向阿姨走過去的方向。這時，我看見阿姨心急如焚的四處張望，我走過去，小聲的問道：阿姨，這個是你掉的吧？對，對，對，小朋友，謝謝你啊。阿姨的語速十分快，說罷，她便走了。我望著這位陌生的阿姨匆忙遠去的背影，感到十分開心。
所以說，學雷鋒做好事不在事大事小，只要能幫忙到他人，你就是做了一件好事。只要我們有一顆善良的心，一對善于發現的眼睛，一雙助人為樂的小手，那我們必須也能夠成為一個合格的小雷鋒！說到那里，我想到我學過的雷鋒的一句話：人的生命是有限的，為人民服務卻是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務當中。
學雷鋒做好事作文 篇22
雷鋒，家喻戶曉的人物，自然，我們這群沒見過什么大世面的中學生也明白，3月5日，一個讓人們激動的日子，為什么呢我想大家必須猜到了吧，3月5日，學習雷鋒精神的日子，各種志愿者獻出自己的愛心，學習雷鋒無私為人的精神。
據了解，全市30多個單位的250多名志愿者組成黨員義工服務隊、青年志愿者服務隊、巾幗志愿者服務隊、大學生志愿者服務隊分別開展志愿服務廣場活動、志愿者現場招募活動和走進社區看望和慰問空巢老人、留守或困難兒童活動，以實際行動踐行雷鋒精神，服務市民群眾。
這都是為了什么呢為了學習雷鋒的精神。
為了學習雷鋒的什么精神為了學習雷鋒的`熱愛社會，為了學習雷鋒的無私奉獻，為了學習雷鋒的樂于助人，為了學習雷鋒的。
你看那些幫老人，群眾，剪頭發的志愿者，他們的額頭，有什么在滴汗水，辛苦的汗水，他們抱怨嗎他們不滿嗎不!他們只是用自己的力量做了一些對社會有貢獻的事，品德課上，老師說，一個人的生命不在與長短，而在于寬度。如果我們每個人都學習雷鋒精神，我們的社會該多么沒好，充滿了愛與期望的家園。
作為華夏子孫，我們要做到學雷鋒，心向黨，講品德，樹新風。這是我們自覺的行動。
這天，你做好事了么？
學雷鋒做好事作文 篇23
今天是三月五日，秦薏涵同學早上七點就出門，去尋找需要幫助的人。
天氣很好，風和日麗，正是學習雷鋒的好日子。她走到大市口，看見一個迷路的`老爺爺，左手拿著一大堆禮物，右手還拿著一張地圖，秦薏涵心想：這下可有需要幫助的人啦。
她趕緊跑上前去，關切的問：“老爺爺，你在干什么呀？需要幫助嗎？
”老爺爺說：“我是來找我兒子劉樹壯的。”秦薏涵說：“你把你兒子住的地址告訴我，我來幫你找他。”老爺爺告訴啦她，兒子住在桃花塢，于是，她們就出發啦。
過啦幾個小時，秦薏涵和老爺爺到啦他兒子家，老爺爺說：“兒子，多虧啦這個小女孩，我才找到你的啊！”叔叔客氣的說：“多謝啦，小姑娘，請問你叫什么名字呢？”秦薏涵微笑著說：“我叫秦薏涵，天快晚啦，我要回家啦，叔叔再見！”
路上，秦薏涵路過一條無人的小巷子，這時，一只野貓突然跳啦出來，將她嚇得半死不活。她趕緊將眼睛閉上，拍拍胸口，然后小跑著回啦家。
到啦家，媽媽問她一整天去哪啦，秦薏涵將事情的經過一五一十的告訴啦媽媽，媽媽夸她是個好孩子
學雷鋒做好事作文 篇24
時間的車輪進入了嶄新的二十一世紀，在新世紀的第一個春天來臨之際，我們迎來了3月5日這個值得紀念的日子。38年前的3月5日，毛澤東同志發出了“向雷鋒同志學習”的偉大號召，中華大地掀起了學習雷鋒的熱潮。今天，就讓我們再來了解了解雷鋒叔叔吧。
雷鋒叔叔出生在一個貧苦的.農民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養下，成為一名光榮的人民解放軍戰士。平時他勤勤懇懇，踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。為此，他多次立功。雷鋒叔叔因公犧牲時，年僅22歲。雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象和動人的事跡永遠留在世人的心中。
有一次，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開往沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠不知道累的。
雷鋒自己十分節儉，一雙襪子補了又補還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰友們購買了學習書籍。他不僅自己認真學習，而且帶動戰友們學習，幫助戰友們提高思想覺悟。1960年，遼寧遭受重大水災。雷鋒悄悄給受災的戰友王大力家寄去了20元錢。在出發去災區救災時他又把100元錢以一名解放軍戰士的名義
捐給抗洪救災第一線。
雷鋒叔叔走到那里，好事做到那里，做了好事不留名。有人說雷鋒是“傻子”，可雷鋒在日記里寫道：我活著，只有一個目標，就是做一個對人民有用的人。人民的困難，就是我的困難，幫助人們克服困難，貢獻自己的一點力量，就是我應盡的責任。
學雷鋒做好事作文 篇25
人們流傳著一句話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
今年是毛澤東向雷鋒同志學習題詞50周年。
我雖然沒見過雷鋒，但是他的事跡早已在我心中。爺爺奶奶，爸爸媽媽經常給我講雷鋒叔叔的故事：雷鋒叔叔幫忙一位大嫂買火車票；幫忙一位老奶奶找兒子；幫忙同班的戰士洗衣服，補襪子；把自己省吃儉用的'津貼寄給災區總之，他的事跡讓我很感動。雷鋒叔叔的釘子精神，助人為樂的好品質，從小就在我的心中扎下了根。有一次，我在公共汔車上遇見了一位上了年紀的老奶奶，因為車上很擠，又沒有座位，老奶奶行動很不利落。就在這時，我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務的好品質，我連忙站起來說：奶奶，你坐那里吧。老奶奶說：謝謝小朋友!真懂事!沒關系，這都是我就應做的。我看到車上的人都向我投來贊許的目光，我不好意思的低下了頭，但是我心里比吃了蜜還要甜。在學校，我也幫忙學習差的同學和我一起進步，看見地上有紙屑撿起來丟進垃圾桶，把同學掉在地上的鉛筆、橡皮撿起來交給老師，積極參加大掃除。在家里我也經常幫忙媽媽干一些力所能及的事。
雷鋒的精神我們不僅僅不能丟，還要繼續發揚光大。
學雷鋒做好事作文 篇26
在最近，我們的“雷鋒日”就要到來了，這令我十分的興奮，但是，我再想起來雷鋒對于中國人民的貢獻，心中頓時有一種“敬佩之情”油然而生了！雖然說雷鋒的一生十分短暫，但是，更多的時刻是“輝煌”且具有榮耀的！
在生活中，一份“雷鋒精神”是必須要有的，何為“雷鋒精神”呢？如果通俗的說，就是“利他”，舍己為人，而不是只考慮著自己，那是一種“自私自利”的表現！
毛澤東主席在緬懷張思德先生的.時候，說到過“人的能力有大小，或重于泰山，或輕于鴻毛”，我覺得，雷鋒就是一位將人民利益看做比泰山還要重的戰士！
我不止一次想到過“我今天做‘利人’的事情了嗎？”更多的時候回答的是“沒有”，但是我突然想到雷鋒做了多少好事，他比簡直就是“滄海一粟”！做好事，不能是“有償”才做，是我們每一位公民義無反顧做的事情，其實，我們可以去做的雜事很多，比如說：撿個垃圾；幫別人提東西；在公交車上，給老、弱、病、殘、孕讓座……這些都是我們在生活中能遇到的常事！
我們學校也是在為“雷鋒日”獻行動，組織了課外的活動，這是多么令人激動的一件事啊！雖說活動上要努力踐行，但日常更需要！
學雷鋒，做好事，我們都要踐行！
學雷鋒做好事作文 篇27
我們學校開展“學雷鋒做好事”的活動，老師還讓我們看了一些關于他故事的電影。回到家媽媽又在網上給我看了一些雷鋒叔叔的故事，讓我覺得他是個很有愛心的解放軍，時時刻刻的都在幫助別人，但是他幫助別人從來不留名。最讓我感到敬佩的是雷鋒在他日記中寫的話：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。
我愿把有限的生命投入到無限的`為人民服務之中去。”雷鋒叔叔是這樣說的，也是這樣做的，雷鋒叔叔出差一千里，好事做了一火車。他做的都是很普通的小事，但是，一件件，一宗宗，都體現了他全心全意為人民服務的崇高思想。我要好好地向他學習，幫助人們做更多的好事。
學雷鋒做好事作文 篇28
《雷鋒》這部影片主要內容是雷鋒在看病的路上，他主動地幫建筑工地運送磚瓦，忙個不停。在傾盆大雨中，他踏著泥濘的小路護送一位農村老大娘回家。知道了戰友家中的生活困難，他悄悄地寄錢給戰友的媽媽。為了支援災區，他從自己平時積攢下來的微薄的津貼中拿出一百元錢捐贈出來，卻不留姓名。
《雷鋒》這部電影所講的一歷歷一幕幕的事都贊揚了雷鋒這位革命英雄戰士的處處為別人著想，為別人想得多，為自己想得少的優秀品質。或許有些同學就會認為雷鋒是一個千年罕見的大好人，別人是不會像他那樣的好。可是這樣想就錯了，因為人人只要稍微細心一下，就可以發現在這個社會上還是有許多的好人好事。
記得有一次，我和表姐一快去書店看書。書店里人山人海，不知怎么的，我和姐姐把手緊緊握在了一起。我的手一下子擺脫了姐姐的手，當我看到自己和姐姐走散了，我急得像熱鍋上的的螞蟻——團團轉。心想：怎么辦？和姐姐走丟了，我該怎么回家？真是越想越著急，全身冒了一身冷汗。我想著書本上講的如果和大人走丟應該在原地等待。我等了好一會兒，也沒見到姐姐。我的眼淚卻像斷了線的珠子不停地往下落。這時候，一位身穿運動福帶著黑色墨鏡的大哥哥朝我看了看，我想像著電視上那些壞人的樣子，下意識地往后閃了閃。那位大哥哥拍了拍我的肩膀，說：“小妹妹，你怎么了？”我十分地害怕，搖了搖頭。那位大哥哥并沒有因此而不理我，他仍然保持著一張笑臉對我說：“小妹妹，你放心。我不會對你怎么樣的。告訴我，或許我能夠幫助你。”我看了看他的這個樣子，原來的念頭便消失了，認為他或許真是個好人。對他說：“我和姐姐走丟了，現在不知道該怎么辦。”他聽了，立刻眉頭緊皺，說：“那你姐姐有手機嗎？我們可以打個電話給她。”我搖了搖頭，這時他用手抓了抓頭發，想了想說：“那你和我一起走吧，我倒有個辦法。或許這是唯一的方法了。”我有點不相信他，擔心他會拐賣我，但我從他的'眼神里看出他是真心想幫助我的。便答應和他一起走。他帶我到書店總服務臺，對那為服務員說：“服務員，這位小妹妹她與她姐姐走散了。麻煩你幫忙用廣播幫她找一找，行嗎？”服務員答應了，這時，傳來了一陣悅耳的聲音：“李艷小朋友的姐姐請注意……”我疑惑地問了問他：“這辦法行嗎？”他笑著對我說：“看看吧！”不久，姐姐從遠處跑過來，嘴里直說：“李艷，李艷。”原來姐姐也一直在找我，我告訴他，就是這位大哥哥幫助我的，姐姐連聲說謝謝。那位大哥哥說：“沒關系，別客氣。” 其實幫助別人只需要從身邊的小事做起，不必要讓所有人都知道！
雖然現在雷鋒不在了，但他的精神永遠活在我們的心中。學習雷鋒做好事一天，我放學搭巴士回家，爸爸媽媽見了我就說：“今天我們要出去，飯已經給你煮好了，吃完飯，你就去做作業吧！”我回答道：“好的！”我吃完飯后，又喝了湯，于是就開始做作業了。
把全部作業做完后，爸爸媽媽還沒回來，于是，我想起了學校要求我們學習雷鋒做好事，就開始了我做家務的“生涯”。我首先把桌子上的東西擺好，然后把桌子抹得一干二凈，又把沙發給清潔了，之后把廚房整理好，抹個一干二凈，最后我把地給拖了。放好拖把后，媽媽爸爸回來了，他們見我給了個這樣的驚喜給他們，高興極了。
學雷鋒做好事作文 篇29
一個在一個烈日炎炎的'下午，太陽公公就像大火球，炙烤著大地，別人踩在地上都覺得非常炎熱。
媽媽叫我去奶奶家，幫奶奶做一件事。于是，我走到車站等車。過了一會兒，車來了。我走上去，一看，呀！里面人山人海，座位已經坐滿了人，站著也肩挨著肩，背靠著背，顯得特別擁擠。這時，一位乘客正好下車了，我高興地跑過去坐下，覺得自己真幸運。
這時，一位白發蒼蒼，拄著拐杖，走起路來慢吞吞的老人上了車。這時根本沒有人下車，也沒有人給她讓座。我心想：這位老奶奶真可憐，那么老了也沒有人給她讓一個位子。要不然我給她讓座吧？可這一來，我不就沒位子坐了？再說了，天氣這么熱，我能受得了嗎？我猶豫了，這時，我想起老師說的話：“作為一名少先隊員應該去幫助有困難的人。”
于是，我走到老奶奶身邊，說：“老奶奶，我把位子讓給您吧！”我一邊說，一邊扶著老奶奶坐到位子上，讓她坐下。老奶奶說：“你真是一個小雷鋒啊！”聽完老奶奶說的話，我心里比吃了蜜還要甜。
學雷鋒做好事作文 篇30
通過班隊會以及學校大隊部的宣傳后，我們對雷鋒有了更深刻的認識，一下子，我們班多出了許多“活雷鋒”，我就舉幾個例子說明一下有哪些“活雷鋒”吧！
剛開完班隊會不久，“一號活雷鋒”就出現了，她就是盛青，盛青帶來了幾盆花，在我們班建立了一個小小的'“植物角”，這個“植物角”雖小，卻美化了我們班的環境，同時也使班級整天飄散出花的芳香，不少喜愛花朵的同學前去觀賞。
緊接著，我們班又出現了一個“活雷鋒”——汪旭，汪旭和幾個同學組成了一個“雷鋒小隊”，她們每天都為班級里的花草澆水，不光是班級里的，每天放學，她們還給校園里的樹木澆水除草，保護學校的一草一木。
我愛雷鋒，更愛那些學雷鋒，做好事的同學們。
學雷鋒做好事作文 篇31
春天萬物復蘇，樹木漸漸抽出新芽，長出嫩葉，而在這個綠意盎然的季節里也是我們學習雷鋒的日子，讓學習雷鋒的中在心中萌芽，把雷鋒精神永久的傳遞下去，感受到幫助跌人的快樂。
提請雷鋒想必大家都不曾陌生。雷鋒自小家庭貧困，這樣不幸的家境使勁七歲的'雷鋒成了孤兒，但他并沒因此而頹廢，沒有被生活打倒。雷鋒常常幫助別人，在他心中總有那么多的人比他更需要幫助。
雷鋒是一名普通的共產主義戰士，為人們做的好事比他的年齡大出好幾倍，甚至幾十倍。主人對被人來說只是無I不足道的小事，但雷鋒總會把它放在第一位。他那樂于助人，無私奉獻的可貴精神伴隨著我們成長，激勵著我們成長。
雷鋒，用他平凡的身軀證明了他自己，用他平凡的事跡實現了他的價值。雷鋒這個平凡而偉大的人，在我們心中留下了永恒不變的記。
“學雷鋒做好事”是我們每個人應盡的道德義務，但它并不是讓你去做驚天動地的大事。我們可以在校園里的點點滴滴中做到。不需要太多言語，只要行動起來。在看到紙屑的時候順手撿起它，對老師多一聲問候，多一絲關心，幫助遇到難題的同學解答，一點點的，慢慢地，你就會發現你做的那些力所能及的小事可以保持校園的美麗，老師會對你多一份和藹，多一份關注，同學也會對你刮目相看，這些都是你的“小成就”，相信與此同時你一一定感受到快樂了吧？這就是樂于助人得到的快樂。
雷鋒是我們學習的榜樣，每時每刻每分鐘我們都要把它放心中第一位。去樂于助人，為國家，為社會盡到自己的一份力。隨著春天的腳步，我相信我們會把雷鋒精神永久傳遞下去，不會因時代的變遷而被世人遺忘，會永駐我們心中。
學雷鋒做好事作文 篇32
星期天，我和母親一起去河北廊坊孤兒院做志愿者。
一大早，我們就來到了集合的地方。大巴車上我們一起唱著雄壯而有力的學習雷鋒好榜樣的歌曲。大約一小時，終于來到了小朋友們的家。
母親們為孤兒院的小朋友們準備了美味可口、營養豐富的水果，漂亮實用的.衣服和被子。我們小朋友們也拿出了精心準備的禮物，有好玩的玩具、好看的故事書、漂亮的貼畫......每一樣都送到了小朋友們的手中。緊接著母親們幫忙打掃房間，我們和小朋友們在院子里做游戲，小朋友們高興的合不攏嘴。
天漸漸的黑了，志愿者的活動結束了，我們依依不舍地離開了孤兒院。通過這次活動，我體會到了雷鋒叔叔助人為樂的高尚品質。
我作為一名少先隊員，要向雷鋒叔叔學習，堅持多做好事。
學雷鋒做好事作文 篇33
同學們大家要向雷鋒叔叔學習做好人好事，俗話說得好雷鋒出差一千里，好事做了一火車。我們在生活中也要做好人好事比如在公交車上要給老、幼、病、殘、孕和抱小孩的人讓座。還有在家里要幫助父親、母親、爺爺、奶奶、外公、外婆干家務活。在路上如果有紙片立即撿起來，扶老人過馬路。在學校要幫助他人。
有一次，在車上我看見一位老奶奶抱著一個嬰兒，我給老奶奶讓座了，老奶奶夸我是一個好孩子，我開心地笑了，回到家后，我說了這件事情，父親說：“人要助人為樂，這才是最快樂的”。我深刻的記住了父親說的這一番話。從此以后，我只要坐公交車的.時候，只要看見老爺爺、老奶奶或抱小孩的阿姨就會讓座，他們都夸我是一個好孩子。我以后也會向雷鋒叔叔學習，學習他樂于助人、熱情助人、善于助人的精神，把幫助別人當作一種精神美德。
讓我們像雷鋒叔叔一樣，從身邊的小事做起，時時刻刻為他人著想，讓雷鋒精神永駐我心。
學雷鋒做好事作文 篇34
3月雷鋒日
3月是學雷鋒月，走在大街上，隨處都可以看到新時代的活雷鋒，他們的行為深深的震撼著我的心靈。
借筆
鈴鈴鈴!上課了，同學們匆匆忙忙跑回了教室，拿出了課本和圓珠筆，可是，李柳燕同學忘記帶筆來了，只見她緊張得漲得滿臉通紅，忙著向其他同學借，眼看老師就要到教室了，她還是沒借到。這時，我毫不猶豫地打開筆盒，拿出了媽媽新買給我的一支圓珠筆借給了她。她感激不盡，一連說了幾句謝謝，我心里別提有多高興。
擦桌
放學了，我看到同學們的桌子都很臟，有些是同學們不小心把修改液滴地桌子的，有些是調皮的同學用圓珠筆亂涂亂畫。我決定，要把它們全部洗干凈。于是，我拿起鐵桶到水龍頭等水，水滿了，我和另一個同學抬到了教室，開始擦了起來，擦了一桌又一桌，手累了，衣服被臟水濺濕了，大顆大顆的汗珠滾落下來，但我還能堅持，班里的同學看到了，也加入了擦桌子的行列中，頓時同學們干得熱火朝天，不一會，整個教室里的桌子都被我們擦得干干凈凈，大家看到了自己的.勞動果實，心里像吃了蜜糖一樣甜。
掃地
我還記得有一天放學后，我看到兩位值日生正在教室里掃地，我心里想：我應該幫助他們呀。于是，我拿起掃把，跟著他們掃了起來。此時，他們不好意思地說：“詩蕾，真不好意思要你幫忙。”我說：“客氣什么，同學之間要互相幫助。”在我們的共同努力下，很快就把教室打掃得干干凈凈了。這時，班主任從走廊經過，看到了一切，笑著對我說：“詩蕾，你真是新時代的活雷鋒。”頓時，我心里暖暖的，真正的體會到了，幫助了別人，快樂了自己。
學雷鋒做好事作文 篇35
“學習雷鋒好榜樣?忠于革命忠于黨”每當我聽到這一首歌的時候?我就會情不自禁地想起那位助人為樂、無私奉獻的雷鋒叔叔。雷鋒?他只是一個平凡而普通的人物?卻有著弘揚不衰的精神?雷鋒是中國人的驕傲?雷鋒是我們學習的榜樣。雖然雷鋒叔叔已以離去?但他助人為樂的精神卻永遠銘記在我們心中。
一個星期天的早晨，我和小伙伴們來到了孤寡老人劉爺爺的家。我們說好一塊兒來劉爺爺家打掃衛生。劉爺爺見我們來了，開心得合不攏嘴，又是拿瓜子，又是拿糖果，可我們堅決不要。小伙伴們開始行動了，我們有的在掃地；有的`在擦玻璃；有的在洗衣服；還有的在擦桌子。過了不少時間，滿頭大汗的我們就有了喜人的成果，劉爺爺的家被我們打掃得干干凈凈，整整潔潔了。
一個放學的下午，我在回家的車子上。車子上到處都擠滿了人。到了一個車站，上來了一位老奶奶，她走路搖搖晃晃的。我看見了馬上把書包放到座位上，當我想把老奶奶扶到座位上時，忽然，一位離老奶奶比較近的，帶著紅領巾的小朋友站了起來，給老奶奶讓了座，這時的我們都會心地笑了，老奶奶一個勁的夸獎：“謝謝，現在的孩子真乖，真懂事！”
"如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的'螺絲釘'，你是否永遠的堅守崗位？"
你們知道嗎？有這樣一位叔叔，他來到這個世界普普通通；離開這個世界平平靜靜。他身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵；他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠年輕，因為叔叔有一張年輕的面容，他的微笑永遠留在千萬人的心中，22歲是他永遠的年齡。他的日記，人們越讀越起勁；他的故事，人們越聽越動情！
雷鋒精神偉大，但并非高不可攀；平凡，但并非瑣碎；神圣，但并非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時，"雷鋒們"挺身而出；當人民群眾遇到困難時，"雷鋒們"傾力相助；當個人利益與人民利益不能統一時，"雷鋒們"毫不猶豫地犧牲自己的一切，甚至生命。
人的生命是有限的，可是為人服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去！同學們，讓我們向雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！
學雷鋒做好事作文 篇36
春天萬物復蘇，樹木漸漸抽出新芽，長出嫩葉，而在這個綠意盎然的季節里也是我們學習雷鋒的日子，讓學習雷鋒的中在心中萌芽，把雷鋒精神永久的傳遞下去，感受到幫忙跌人的快樂。
提請雷鋒想必大家都不曾陌生。雷鋒自小家庭貧困，這樣不幸的家境使勁七歲的雷鋒成了孤兒，但他并沒因此而頹廢，沒有被生活打倒。雷鋒常常幫忙別人，在他心中總有那么多的人比他更需要幫忙。
雷鋒是一名普通的`共產主義戰士，為人們做的好事比他的年齡大出好幾倍，甚至幾十倍。主人對被人來說只是無I不足道的小事，但雷鋒總會把它放在第一位。他那樂于助人，無私奉獻的可貴精神伴隨著我們成長，激勵著我們成長。
雷鋒，用他平凡的身軀證明了他自己，用他平凡的事跡實現了他的價值。雷鋒這個平凡而偉大的人，
學雷鋒做好事作文 篇37
今天，我做了一件事情，這件事情讓我非常的開心，因為我今天今天幫一個年邁的老奶奶過馬路了。
當時，我一個人去買東西，正在路面焦急的等待的時候，看見了一個老奶奶，這個老奶奶想要過馬路，但是車很多，老奶奶不敢往前走，我立刻過去幫忙，我小心翼翼的將老奶奶安全的扶過了馬路，老奶奶連聲向我道謝，我總是不好意思羞澀的低著頭，回答著：老奶奶，不客氣，這是我們小學生應該做的。
我走在去便利店路上的小道上，心里簡直是樂開了花，甭提有多高興了，我一邊走，一邊想著剛才發生的.美事兒了。我又想到底要不要告訴媽媽呢？告訴媽媽，媽媽肯定會夸我是好孩子，好學生；不告訴媽媽，媽媽就不會知道了，就不會夸獎和我了。
回到家里之后，我還是告訴了媽媽，媽媽好好的夸獎了我一番，我的心里一直美滋滋的。
到最后，我又做了許多的好事兒，別人都夸我是好孩子。我今天很高興，很開心，因為我懂得了一個道理，這個道理是：做人就要有愛心，這樣的話，我們就可以得到別人對你的回報。
學雷鋒做好事作文 篇38
我們今天的所謂學雷鋒已經不是真正意義上的學雷鋒，每年三月五日的學雷鋒活動更多帶有一些紀念色彩，所以有了俗語：雷鋒叔叔三月來了四月走。
雷鋒精神體現在一個個具體行為當中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒，這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華，并不是人為刻意制造出來的，它體現雷鋒同志的人生理念。
雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說明不是人人能達到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的'要求。
雷鋒精神的實質是在別人困難的時候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。
時代在變，我們國家進入商品交換時代，曾經的無私幫助變成收費服務，這就不可避免使傳統的雷鋒精神受到挑戰。雷鋒精神是永恒的，但是，體現雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神，今天人們所說的愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法。
雷鋒精神是一種愛心表達，但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實，而我們現在所說的愛心卻很抽象廣泛，每一個人可以隨意創造體現愛心的方式，不象雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志的具體行為當中。
我們必須接受時代的變化帶來對傳統雷鋒精神的形式否定，承認無私幫助變成收費服務也是一種進步。當然我們也不要把所有的事情都變成收費服務，愛心本身體現著社會存在無償服務的雷鋒精神，所以，我們的社會還會有無私的幫助，不是什么事都要收費服務。
學雷鋒做好事作文 篇39
學雷鋒，做好事 雷鋒的紀念日快到了，大家肯定又會想起雷鋒做的一些好事，而最近發生的一些好事，讓我久久不能忘記。 昨天，郵局將一個包裹寄到奶奶家，由于包裹上字太小，爺爺奶奶沒有看清楚，就稀里糊涂的把字簽了，可爺爺奶奶還是很奇怪，雖然姓名不對，但地址好像是正確的。這是誰寄來的呢？郵遞員走后，爺爺仔細看了包裹上的字，收件人是：譚曉琴，地址是小區對面那個小區的地址，噢，爺爺奶奶終于明白了，郵遞員把對面小區的地址看成是我們小區的了，奶奶將這事告訴了媽媽，媽媽叫我去奶奶家把包裹拿過來看過之后，照著包裹上收件人的聯系方式撥通了電話，聯系到了包裹的.主人，說好了取包裹的時間和方式，沒過一會兒，包裹的主人就順利的拿到了自己的東西。還有一次，我和好朋友陳欣桐去超市買東西，在收銀臺會錢的時候，在我們前面的一位阿姨和一位老奶奶，由于阿姨的錢沒帶夠，老奶奶幫阿姨付了少的那些錢，可老奶奶在離開收銀臺的時候忘記了拿走自己的傘，這時我和陳欣桐就兵分兩路，她來付錢，我拿著傘去趕老奶奶和阿姨，得知這傘是老奶奶的，便還給了她，聽到老奶奶對我說謝謝的時候，心里就像蜜一樣甜。感覺自己就是一個小雷鋒！ 我希望雷鋒的精神永遠傳下去，讓每個人都得到更多的幫助。
學雷鋒做好事作文 篇40
我沒有見過雷鋒，但是他的事跡早已在我心中。媽媽經常給我講雷鋒叔叔的故事：雷鋒叔叔幫一位大嫂買火車票；幫一位老奶奶找兒子；把自己省吃儉用的津貼寄給災區；幫同班的戰士洗衣服……。總之，他的.事跡讓我感動。雷鋒叔叔的釘子精神，助人為樂的好品質從小就在我的心中扎下了根。有一次我在公共汽車上遇見了一位孕婦，因為車上很擠，又沒有座位，售票員只好大聲喊：“哪位給這位大嫂讓個位？”可喊了半天沒有一個人愿意讓坐的。就在這時我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務的好品質，我連忙站起來說：“阿姨，你坐這里吧。”阿姨說：“謝謝小朋友！”“沒關系，這都是我們少先隊員應該做的。”我看到車上的人都像我投來贊許的目光，我不好意思底下了頭，但是我心里比吃了蜜還要甜。
在家里我也經常幫助媽媽干一些力所能及的事。在學校里我也積極參加一些大掃除。我認為雷鋒精神我們不能丟，還要發揚下去。
學雷鋒做好事作文 篇41
這天上午，鮑老師神秘地對我們說:下午要穿校服，戴紅領巾，一個塑料袋，男生帶抹布，女生帶一雙舊筷子.我們都不明白老師的葫蘆里賣的什么藥.老師見我們一副疑惑不解的樣貌，就對我們說:這天下午我們班要代表全校去玉帶橋社區學雷鋒做好事.同學們聽附上個欣喜若狂.下午，陽光明媚，十分地熱，校領導和鮑老師帶著我們邁著整齊的'步伐向玉帶橋社區走去.我們此時十分的高興.到了社區，我們就開始分組打掃.一共有七組，我、崔曉瑩，陳婷婷和馬俊峰是每二組，我們過一組被分到一處長滿刺的花叢里。我剛開始撿垃圾的時候，忽然覺得有一陣陣的疼痛，原先花的刺己劃破了我的手。我剛撿衛會兒，就聽見我們這互助友愛的崔曉瑩對我說：我們來比比看誰的垃圾拾的多!我自信地說：比就比，誰怕誰.于是我們倆各占一地撿垃圾，撿了不一會兒，我的袋子便裝滿了.看著這一袋垃圾，可我一點兒也高興不起來，我心里在想:哎，那里的人怎樣這么不講衛生啊！我才撿了一會兒就把袋子裝滿了.又過了好一會兒，我己是氣喘吁吁、大汗漓淋，就脫去了外套。
老師們也沒閑著，一邊掃地，還一邊指揮我們.同學們也不管花有沒有刺，都堅強地把手伸進花叢里撿垃圾，我看了，覺得我們班的每一個同學都十分的講衛生.隨后，我俯下身子繼續撿垃圾，又撿衛整袋。時間像飛箭，轉眼一個小時過去了，我的額頭上掛滿了汗珠，我就有紙巾擦去汗水.擦了又擦，便又繼續俯身撿起垃圾，時間過得真快，這次活動就圓滿的結束了.我多想再去一個地方打掃啊!這個活動使我明白了一個道理！我們要講究衛生，不能隨便亂扔垃圾，只有這樣我們的世界才會更加完美.
學雷鋒做好事作文 篇42
在我們生活中，有許多人都做過助人為樂的善事，他們不怕累，不怕麻煩，為需要幫助的人送上服務，帶去方便。正像雷鋒叔叔所說的：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的.，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”我也曾做過助人為樂的善事。
那是一次品社課上的事。老師正在講著精彩的內容，我們都在專心致志地聽著，突然，只聽到一陣奇怪的聲音，馬上就有人叫道：“沈佳怡嘔吐了！”只見沈佳怡臉色蒼白，吐了一地。頓時，一股難聞的味道散發出來，有的同學捂住鼻子，說：“我也要嘔了！”，有的同學把桌子搬得遠遠的，還有的同學做出嘔吐的樣子……我坐在沈佳怡的后面第三排，看到同學嘔吐，也猶豫了起來，心想：臟兮兮的，我就不去幫助了。可轉眼想到老師經常教育我們，在學校大家都是一家人，遇到困難要互幫互助。再說，沈佳怡病了，肯定很難受，我去幫幫她吧！說時遲，那時快，我立刻跑到門口，拿了一個拖把，沖到沈佳怡的課桌旁，用力地拖了起來。其他同學在老師的安排下把沈佳怡扶到洗手間，幫她漱口，還有的把沈佳怡嘔吐的書本擦干凈，放在太陽底下曬著……不到幾分鐘，同學們終于把臟東西清理掉了，課堂立刻恢復了平靜，我們繼續認真上課。
老師豎起大拇指，直夸我們：“你們真棒，在沈佳怡同學需要幫助的時候，奮不顧身，不怕臟，不怕累，我們都應向你們學習！”我們聽了，心里比吃了蜜還甜。
其實，不僅在學校，在家里我也經常幫助媽媽干一些力所能及的事，我認為幫助他人、為他人服務是開心的事。
學雷鋒做好事作文 篇43
大家應該都知道雷鋒吧！沒錯，就是那個家喻戶曉的雷鋒。
三月，是雷鋒月，在三月的某一天，我走在回家的路上，隱隱聽到了女孩的哭泣聲，我順著哭聲走過去，看到路邊坐著一個四五歲的小女孩，她在哭泣著，此時的微弱陽光好像是專門為她準備的。
我快步走過去，蹲下來，輕聲問：“小妹妹，你怎么啦？”那女孩抬起頭：“嗚……我……我媽媽……不見了。”說完，她哭得更厲害了，我有些不知所措。“那，姐姐我帶你去找媽媽，好不好？”“嗯！”她的眼里多了一些期待和信任。
于是，我牽著她的手，到處走，到處找，時不時問她有沒有看到媽媽，她總是沮喪地搖搖頭，說：“沒有。”我想這么找也不是個辦法。就問：“你的媽媽在哪兒不見的.？”“在……在公園。”我帶著她去了公園，在公園里，我們并沒有立即找到她的媽媽。我說：“不要失望呀。”再次，我牽著她，在公園周邊找了找，終于，當小女孩看到一位焦急的阿姨時，瞬間就撲了上去，喊著：“媽媽，媽媽！”那位母親撫摸著孩子的頭，說：“哎呀，可算是找到你了，把我急的不知該如何是好。”我看到母女相聚，本打算靜靜的離開，突然聽見女孩說：“媽媽，是這位姐姐帶我找到你的。”那位母親感激地說：“可真是謝謝你了！”我道：“沒事，小事而已！”
轉身離去，想想剛剛我幫助了一個孩子，心情毫不由衷地開心了起來。真是應了那句話“幫助別人，快樂自己”！
學雷鋒做好事作文 篇44
3月5日，是學雷鋒日，雷鋒這位偉大的英雄，全心全意為人民服務，把自己寶貴而年輕的生命無私地奉獻給了這個社會……
今天，我也要當小小活雷鋒，為社會貢獻自己的一份微薄之力。在呂老師的帶領下，張哲凌舉著少先隊隊旗，排著整齊的隊列走向渡江紀念碑打掃衛生。一到那兒，我們懷著迫切的心情跑向四周去撿垃圾，我便瞪大了眼珠向四周張望起來，找起垃圾來，一、二、三、四……我又望了望別人，大家都干得熱火朝天，上氣不接下氣，但看他們滿滿的垃圾袋時，便想：“呀!我落后了!我便發憤圖強，東找找，西找找，找了一堆垃圾，這時我們的呂老師，急切地說：“整隊!”我們被迫無奈地被叫了回去，看看我滿載而歸，但總想再多撿點;我們望著還沒弄干凈的`渡江紀念碑，我們依依不舍，有些同學還喊到：“真掃興……”
大部分同學都滿載而歸，可為什么那里還有一些垃圾，因為現在亂丟垃圾等不文明現象太嚴重，南京正在創造文明城市，請別再亂丟垃圾了，如果再這樣，地球總有一天會變成一個垃圾站。
學雷鋒日不僅是今天，應該每天都是學雷鋒日，讓樂于助人這個好行為永遠地傳流下去，讓我們用自己的雙手創造更美好的明天!
學雷鋒做好事作文 篇45
伴著和煦的春風，我們迎來了學雷鋒活動。
3月16日早上，彩虹小分隊的隊員們一手提著水桶，一手拿著抹布，熱情高漲地準備為日夜站崗的無私奉獻者“公共自行車”洗澡。這不，剛聽完輔導員的講解，小隊員們便迫不及待、如火如荼地展開了工作。
瞧，大伙有的忙著洗抹布，有的仔細地擦著自行車的三角支架，有的`則靜靜地擦著車輪和車軸，還有的小心翼翼地用抹布裹住手，輕輕地擦著一根一根地車條。
盡管今天天公作美，溫度較高，小隊員們忙得滿頭大汗，但瞧他們的干勁，不亦樂乎！路過的爺爺奶奶，翹起大拇指直夸獎！迎面來了一位停自行車的阿姨，這頭四五個孩子一窩蜂地圍過去“搶生意”。瞧這阿姨，忙拿出手機，來發個微信贊贊。哈哈哈！
功夫不負有心人。經過大家地精心擦拭，一輛輛自行車锃亮锃亮，在陽光下閃閃發光。他們的英姿也似乎越發地“威武”。
望著自己地勞動成果，小隊員們熱情未減，齊刷刷地喊著“出發，下一站”，一旁的大家伙們都會心地笑了！
學雷鋒做好事作文 篇46
新的學期一開始，課文中就學到了雷鋒叔叔的故事，學校里也展開了“向雷鋒學習”的活動。我們百靈小分隊在3.5雷鋒紀念日到來之際，舉行了講雷鋒故事、學雷鋒事跡的討論會。
我們買來了《雷鋒的故事》的書，小分隊成員間開展漂流閱讀，然后每人摘錄一個自己印象最深的雷鋒故事，在討論會上講述給大家聽。同學們的故事都講得深情并茂，還不時七嘴八舌插入一些自己知道的情節。然后，每個隊員發表意見：談論從故事中學到了什么道理，自己在平常應該怎么學雷鋒做好事。討論會氣氛很熱烈，我們還學習了些雷鋒的.名言，大家都覺得受益匪淺呢！
談論會后，我們打掃了所用的會議室，還約好了下周一起去小區里宣傳雷鋒的精神呢！
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