【精品】雷鋒作文匯總六篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的雷鋒作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

雷鋒作文 篇1

　　自從我讀了有關雷鋒叔叔的書籍，就倍受鼓舞，總感覺雷鋒的影子不停地跟著我，讓我有使不完的勁，想做好事，向雷鋒叔叔學習。

　　星期天一大早我就出了門，瞧瞧，我們這個家屬樓的'樓棟里，有很多碎紙屑，還有一些擺放的雜物。摸摸樓梯扶手，一層塵土，估計在上面畫個畫、寫個字都可以了，真是又臟又亂。

　　我一邊哼著“學習雷鋒好榜樣”的歌，一邊挽起袖子大干起來。我從家里拿了一把掃帚，接上一盆水，剪了一塊抹布，準備給樓棟來了個大掃除。

　　打掃衛生也需要技巧的，為了防止灰塵飛揚，先要在樓梯上灑些水。水一點一點被我潑出去，落在臺階上。我拿起抹布一溜煙從七樓到一樓，把扶手擦了個遍，接著又仔細地打掃樓梯，不放過任何一個死角，不錯不錯，既干活又運動了，真是一舉兩得。

　　一個小時過去了，終于打掃完了。看著被打掃的一塵不染的樓棟，我開心地笑了!

　　晚上，我做了個夢，夢見雷鋒叔叔沖我笑了……

雷鋒作文 篇2

　　“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首耳熟能詳的歌你一定記得吧！它歌頌了一個家喻戶曉的人物——雷鋒。雷鋒，這位偉大的戰士，他的一生，并沒有什么驚天動地的壯舉，他所做的每一件事情都是平凡的，然而正是這無數的平凡構成了他的偉大，他將自己那些平凡的腳印，一個個清晰地刻在人們的心中。偉大領袖毛主席曾說過：“一個人做一件好事，不難，難的是一輩子做好事！”

　　曾幾何時，我們身邊的人變得越來越冷漠了，特別是那些生活在大城市里的人們，往往是住同一棟樓都沒幾個是認識的，每天都是你走你的，我走我的，家家戶戶門都緊閉著。路上看見別人有困難了，也是熟視無睹，不敢上前幫助，生怕有人會賴上他，大家都抱著“多一事不如少一事”的'心理過日子。雷鋒，這個二十世紀五、六十年代多么響亮的名字，在當下好多人的心目中已經灰暗起來了。雷鋒叔叔您到哪里去了呢？可是，朋友啊！你想過沒有？當你遇到困難的時候，難道你不希望在你的身邊能多出現一些活雷鋒嗎？如果在別人需要幫助的時候，你不主動地去幫助別人，當你遇到困難的時候，又有誰會來幫助你呢？有首歌唱得多好啊：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”

　　值得欣喜的是：在當代涌現了一批又一批的活“雷鋒”，如“最美教師”張麗莉，“最美戰士”高鐵成，“最美司機”吳斌……是他們發揚了雷鋒精神，讓雷鋒精神在我國永遠薪火相傳。作為21世紀的少年，我們雖然不能像他們那樣偉大，但是我們應該學習他們的高尚情操，從身邊的小事做起，如：公交車上讓個座，隨手關水關燈，愛護公物，愛護花草樹木，講究衛生，保護環境，誠實守信，幫爸爸媽媽做一些力所能及的小事等等，讓我們攜起雙手，從現在做起，養成良好的習慣，努力使自己成為一個有道德的人！

　　“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？……”雷鋒他寫得多好啊！這就是他光輝一生的真實寫照，他說到做到了！可是我們呢，我們做到了嗎？

　　雷鋒叔叔，您在哪里？您快點回來吧！人類社會需要您！

雷鋒作文 篇3

　　三月的春風是那么的溫暖，它輕輕地吹醒了神州大地的人們，傳播著學雷鋒的種子，讓它們茁壯成長，開花，結果就在人人都在學雷鋒的三月里，不管是小學生，還是退了休的老爺爺、老奶奶，也不管是工人還是干部，都積極地投入了學雷鋒的活動中。雷鋒，一個平凡的人，一生卻做出了無數不平凡的事。就像他說的：我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。是呀！偉大的雷鋒精神，在我們一代又一代人之間傳承。

　　有一次，我在坐公交車時，坐在我對面的.是一個小女孩，她穿著一件大紅色的棉襖，特別顯眼，車上的人滿滿的。到了下一站，有一位老爺爺上了車，老爺爺拿著拐杖，顫顫微微地走著，還不停地咳嗽，老爺爺大概是生病了。這時，我的心情很矛盾，到底是讓座還是不讓座呢？突然，坐在我對面的小女孩起身了，用她那無比甜美的聲音對老爺爺說老爺爺，您坐吧。我看到老爺爺正在對小女孩微笑，整個車子里沒有一個人說話，空氣就像凝結了一樣。當時，車上的人們都很羞愧。我想，這就是雷鋒精神吧！

　　其實我們不用去找尋，雷鋒就在我們身邊，雷鋒精神永存在我們的心中，因為他是永恒的。

雷鋒作文 篇4

　　“向雷鋒同志學習”“為人民服務”，這是早在上個世紀我們偉大的人民主席就提出來的口號，這句口號可謂經久不衰，一直傳頌至今，于是，每年三月份就會掀起一股“雷鋒潮”，人們紛紛學做雷鋒，獻好心，辦好事，但是，這股潮流不久就銷聲匿跡了，我們這位偉大的雷鋒叔叔也就成了所謂的“黑戶口”。

　　在每年浩浩蕩蕩的“雷鋒潮”中，大多數人都是真正的辦好事，但也不乏一些為搶關注，奪眼球而混水摸魚的“假雷鋒”，這些人大張旗鼓的到一些福利院，擺出勞動著的姿勢，用照相機或攝像機紛紛留“紀念”，仿佛他們是在參觀某風景名勝區，要留影紀念似的。結果，好事倒是沒怎么做，倒忙是幫了一大堆，叫福利院那些老爺爺老奶奶連連嘆氣：這是啥雷鋒啊？更有甚者，某福得院的一位老人一天被做好事者洗了5次澡，最后老人竟哀求對方不要再這樣折騰他了。

　　在這樣荒謬，讓人啼笑皆非的`事情背后展現的是一些人拿“學雷鋒”為幌子來賺取名頭的丑陋事實，為了搶得公眾關注，他們竟不惜折騰福利院那些老人，于心何忍，他們的公德心，道德與良知又在哪里？這樣做“好事”的行為只會遭到大眾的指責和蔑視，畢竟大眾的眼睛還是雪亮的，這樣的“假雷鋒”好事逃不過大眾的“法眼”

　　其實，每年都號召學雷鋒的背后卻是社會公德低下不爭的事實，老子曾言：大道廢，有仁義。慧智出，有大偽。的確，若是人人皆有起碼的公德心，雷鋒自然就不稀罕了，也就不會出現“悅悅事件”“挾尸要價”等讓人痛心涼人的事情。“如果人人都有愛，世界將變成美好的明天”也不再是一句空談。但是，依據社會現狀，提倡學雷鋒還是要做的，但要腳踏實地，不空談，更要避免那些掛羊頭賣狗肉的丑陋事件，畢竟，“學雷鋒，獻愛心”不是一項面子工程，要是獻愛心都是虛假的，那么其他的事也落不到實處，人民的幸福從何而來。

　　學雷鋒不僅僅是在“雷鋒日”，每一天都是“雷鋒日”，給雷鋒叔叔一個戶口，不再是“黑戶口”，這需要大眾的踐行與努力，如此這樣，整個社會才會是公正和諧的，這樣每一個公民都能在被問到“你幸福嗎”？不是回答：“我姓福”而是由衷地說：“我幸福”。

雷鋒作文 篇5

　　最近雷鋒日就要來了，大家為了紀念雷鋒精神，特意設置了這樣一個節日，我想這可能是再好不過的方式去發揚雷鋒精神，去紀念他的樂善好施的品質。一個普普通通的人，卻做到了人世間最偉大的事情，肩負著社會的責任，他真的令任何一個時代的人感到驕傲。學雷鋒也將是一種美好的品質。

　　記得小學的主題墻面就是雷鋒的油彩畫，從那個時候起，他就是我和同伴心中的榜樣，我們親切地稱呼他為雷鋒叔叔。雷鋒精神的核心精神就是樂于助人。早晨，就看到樓下的保衛科室旁邊的黑板上就寫著一則告示，告示上寫著保衛科的人員今天幫助大家做一些力所能及的事情。我和同伴就特別覺得心動，我們一直在享受著大家提供給我們的義務，我們也是時候盡一些責任，我們先是撿了馬路上的一些垃圾，并幫助上坡的人推一把車子，雖然我們力氣小，但是我們卻溫暖了他們的心，他們都報之微笑與謝謝。公園的`阿婆一個人無聊的坐著排遣時光，我們去陪她說說話，和她一起度過了歡樂的時光。

　　我想，我們的幫助是微不足道的，我們自己很快也會忘卻，但是我們卻在這些事情中傳遞了愛心，傳遞了雷鋒精神，雷鋒的精神永遠不會過時，它永遠是時代的靈魂。雷鋒精神，已成為流淌在中國人血脈中的基因，只要有人群的地方，就有雷鋒。

雷鋒作文 篇6

　　我們要做小雷鋒“雷鋒”這個多么熟悉的名字啊，他是孩子們的偶像，大人們學習的對象！不僅是大人，就連孩子們都有意識要向雷鋒叔叔學習！其實，在我們的生活當中，也有許多“活雷鋒”，比如：公交車上，給老爺爺老奶奶讓座；常常去福利院看看孤兒，陪陪他們······而我有一次也“遇見”了“活雷鋒”。那是一個風和日麗的下午，我、爸爸和媽媽去敬老院看望孤寡老人，帶了些餅干、毛絨玩具、小掛件、牛奶。到那以后，還有些年輕的叔叔阿姨們。他們有的攙扶著老人散散心，聊聊天；有的給老人削平果吃······還有一個年輕的叔叔在給一個老爺爺捶背。爺爺說那里酸，叔叔就給他捏一捏、揉一揉；爺爺說那里痛，叔叔就給他錘一錘、敲一敲。老爺爺怎么說，他就怎么做。他好像把老人看成了自己的親人，一點兒也不嫌棄老人，不覺得老人很臟。這些人都是社會上的'“活雷鋒”，經常會來看望這些孤寡老人，陪他們聊聊天，給他們捶捶背，幫他們收拾房間，削平果給他們吃······我們一家三口也加入了這個“愛心隊伍”，我們通過和這些老人聊天了解到：這些老人不是兒女因病去世或是意外去世，就是兒女在外地工作，沒有時間照顧老人，才把老人送到這里的。我覺得，這些老人太可憐了，平日里見不到兒女，有沒有人陪他們聊天。好在還有社會上的這些“活雷鋒”，才不會讓這些老人覺得更加無依無靠。還有，不管是大人還是孩子，都應該成為一個個“活雷鋒”，多去關愛孤寡老人。而我們，身為祖國未來的接班人，更應該多去關愛這些孤寡老人，讓他們安度晚年。所以，只要有時間，就多去看看老人，做一個“活雷鋒”！

【雷鋒作文】相關文章：

雷鋒的作文回來吧雷鋒11-16

學雷鋒的作文:雷鋒使者08-25

說雷鋒做雷鋒作文10-10

雷鋒作文08-22

雷鋒的作文08-08

雷鋒的作文11-03

關于雷鋒的作文:身邊的“活雷鋒”09-06

有關學雷鋒的作文《雷鋒使者》09-03

雷鋒日學雷鋒優秀作文05-19

關于雷鋒的作文：雷鋒精神10-16