雷鋒的作文

時間：2023-02-14 17:28:44 雷鋒我要投稿

【精華】雷鋒的作文錦集10篇

　　在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的雷鋒的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精華】雷鋒的作文錦集10篇

雷鋒的作文篇1

　　雷鋒是好人的像征，是好人中的代表。一提起雷鋒，就想起他無私奉獻，一心為別人著想的精神。雖然雷鋒已犧牲50年，但他的精神仍然千古傳承，流芳百世。而現在，在我們的身邊，也有一位這樣的人，他就是當代活“雷鋒”——郭明義。

　　他——1958年12月出生，是鞍鋼礦業公司齊大山鐵礦采場公路一名普通的管理員。他30年如一日熱心公益事業，幫助身邊弱勢困難群體化解矛盾，給300余個瀕臨絕望和無助的家庭帶來新的希望。他還是180多名特困中小學生的資助者;他無償獻血累計相當于自身總血量的10倍，而近16年來，他為貧困兒童捐款助學超過工資總額的一半。總之，他做的好事一火車，數也數不清。

　　他在同事心中，既是一個真正能夠幫助別人的人，也是一個永遠為別人著想，干于奉獻，不求回報的“郭傻子”。他曾說：“雷鋒的道路，就是我人生的選擇，雷鋒的境界，就是我人生的追求。”我也說：“他難道不是‘傻子’嗎?如果正常的人誰會去選擇走雷鋒的道路呀?”但是，等我真正的知道他這樣做的原因時，我不會這樣想了，反而被他的行為深深感動。也許，你有時候會懷疑：世界上真有這么好的人嗎?還是因為媒體們的炒作使他的事跡更感人?不，那你就錯了。如果像你所說的那樣，他干嘛不抓住這個機會讓自己名揚天下呢?他是真心，毫無雜念的為社會做貢獻，并且不給予一絲回報的“活雷鋒”。郭明義那種崇高的精神，無不包含著他對黨的宗旨和深刻領悟，無不體現著他對人類文明和社會進步的思索，詮釋的是人與人之間的和諧。

　　對于他的那種精神，我非常欽佩!沒有誰會像他那樣瘋狂獻血;沒有誰會像他那樣瘋狂捐款;也沒有誰會像他那樣瘋狂的為社會做貢獻。如果換作是我，我才不會一天傻兮兮的為別人擔心。自己吃自己的'稀飯，別人吃別人的海味，兩者互不相干。

　　但是，我有時也反省自己，為什么自己身上卻沒具有像郭明義那種崇高的精神呢?我作為一名中學生，社會上的一份子，是不是也應該心系社會，奉獻社會呢?我想，沒必要談這么遠。我應該從身邊的小事做起，如：在車上時，看見老人、弱、殘、孕的時候，主動讓座。或在街上看見乞丐，主動的掏出自己的一片愛心等......如果你能做到，我想你也是“活雷鋒”吧!

　　社會上更加需要像郭明義那樣的人，才能使這個社會更加和諧，更加溫馨!我相信，在以后能涌現出更多的新一代的活雷鋒!

雷鋒的作文篇2

　　雷鋒精神

　　今天老師給我們上了一堂“學雷鋒精神爭當優秀少年”活動——我看到一個圖片是雷鋒把自己的盒飯讓給沒帶盒飯的戰友，自己卻餓著肚子。

　　雷鋒說我自己餓一點點讓身邊的人吃飽是我最大的快樂。這正是媽媽教導我的：人活著就應該讓身邊的'人因你的存在而感到幸福。今天我是真的明白了。“雷鋒行程一千里好事做了一火車”真是一點也不夸張，這節課上我看到了很多很多雷鋒的故事：雷鋒把自己的車票讓給丟失車票的大嫂；雷鋒把所有的存款都捐給那些困難的人，自己卻補著破的不象樣的襪子。雷鋒所做的都是一些微不足道的小事，它的名字卻千古流芳，我一定要向雷鋒學習，從小事做起去關心身邊的每一個人。

雷鋒的作文篇3

　　雷鋒叔叔，我愛你，因為有你，世界有了更多的關愛;因為有了你，世界有了更多溫暖;因為有了你，我們可以擁有溫暖的依靠;因為有了你，我們看到了一張張笑顏。我知道我這貧乏的語言完全不能表達出你那么多的好，只是，雷鋒叔叔，我愛你--因為有你，世界變的更美好!

　　“大家為這位老人讓讓座，好嗎?”每當在公交車上響起這樣的喊聲后，我總會想起您，總會想對你說：“因為有你，才有現在這樣美好的社會。”“來，婆婆，您到這兒來坐吧!”“沒事兒，我站著就行了，您來坐!”“請各位小心點兒!”每當這時車上總會出現一片歡聲笑語，車上總會呈現出一張張美麗的笑顏，這時，我看到了您那讓座時的高大身影，我看到了世界的每一個角落，都是如此的溫暖，美麗!

　　雷鋒叔叔，您的行為深深地感染著每一個人，有些事，我們已經養成習慣，我們已經習慣了學習您的尊老愛幼，在家中，多陪伴老人;在社會幫助關心老人;我們已經習慣了繼承您相互幫助的精神，在學校，成為同學有困難時依畏的.肩膀;在社會，就算不曾謀面，也對那些有困難的人伸出援助之手;我們已經習慣了發揚您那種大無畏的品質;在集體中，勇于奉獻，敢于犧牲自我，為集體付出;在社會，我們學習您的弘揚正氣，幫助他人。我們更學習著您對祖國母親的忠誠與深深的愛。愛您的理由有好多好多，我用這貧乏的語句根本無法表達的淋漓盡致，但，我只想對雷鋒叔叔說：“我們很愛您，因為有了你，世界變得更美好!”

　　雷鋒叔叔，是您讓我懂得了愛的珍貴;是你教會我要用實際行動幫助他人;是你讓我明白了什么才叫“贈人玫瑰，手有余香”。是您，讓世人清晰地看到了世間的真、善、美!我不敢說自己是有多么樂于助人，只是，我想向我愛的人看齊，也做一個對社會、對人們有益的孩子，雖然我的確沒有您那種做好事不留名的高尚品質，但我會盡力做到和您一樣善良。我雖不能您一樣做好事做一火車，但我要學習您的助人為樂，甘于奉獻的優秀品質。總之，我想像雷鋒叔叔學習，因為，我愛你!

　　可敬的雷鋒叔叔，我不想用太多華美的詞語來形容您的好，因為你的優秀品質并非這些虛無縹緲的語言可以概述的;因為，您就是一個樸實的人就應用最簡潔，又最精髓，最淳樸，但又最有深意的話語來形容，來表達我內心的激動，所以，雷鋒叔叔，我只想對您說：“您的品質讓我愛你，您的行為舉止讓我愛你，您的一切，讓我愛您!雷鋒叔叔，就讓我在這即將到來的“七.一”節上，輕輕的，在您最近的距離對你說--我愛你!

　　我們的社會，因為有了雷鋒叔叔，您，這世界變得更美好!

雷鋒的作文篇4

　　雷鋒這個名字，相信大家都很熟悉吧。他，是為民為人的英雄，他樂于助人，勤勞上進，最重要的是他那一種積極向上的精神，這也是我們中學生所要向他學習的地方……

　　一聽到積極向上這個名詞，不由得令我心里一陣震蕩。一想起現今社會的壞風氣，不由得令我有一種羞恥感。現在的中學生也被這種壞風氣所感染了，他們不愛學習，常常留連在網吧，他們也會佩戴現在所為流行的飾物，這也是人們所講的潮流，也有很多中學生常常講他們所謂的哥兒們義氣常常打打殺殺，也常因為這樣而影響校風，這樣也對他們的前途非常不利的。這樣，不由得令我想起一位積極向上的偉人，他，就是雷鋒。

　　雷鋒這個名字，相信大家都很熟悉吧。他，是為民為人的英雄，他樂于助人，勤勞上進，最重要的是他那一種積極向上的精神，這也是我們中學生所要向他學習的地方。

　　雷鋒小時侯學習很差，但他沒有因為自己成績不好而繼續沉淪下去，他不斷努力，努力，奮斗，奮斗地學習。終于，他的成績有所上升，他并沒有因此感到驕傲，他還不斷鼓勵自己：我要更加努力，我要繼續努力。到了四年級，他因為他所付出的努力，成績已經成為了班上之最，很多的同學都很羨慕他，都向他學習。他非常高興，但沒有看不起同學，還常常幫助別人，幫同學解答他們的問題，他真是一個好學又樂于助人的好學生。

　　這僅是他小時候的勤勞好學一個方面，他現在還不斷的增強自己的`知識，他愛好學習，也很愛國，因此，他去參軍，想報效國家，為國家出一份力。但在從軍其中，雷鋒發生了很多挫折，他并沒有氣餒，因為他絕對不會向困難低頭的。

　　有一次體檢，被發現雷鋒的身高和體重都不符合參軍的要求。雷鋒并沒有放棄，他苦苦哀求教官能收留他，他不斷哀求，使教官被雷鋒的堅持所感動，決定再取用他。還有一次軍事的考試中，測試仍地雷，可是雷鋒不合格，因為他身子太弱了，沒有力氣，同連的人都嘲笑他，說他沒用。但雷鋒沒有被他們的嘲笑而認輸。他不分晝夜、不斷地練習，手也被弄傷了，但他沒有放棄，繼續練習，終于，他戰勝了失敗，成功合格，同連的人從此再也不敢嘲笑雷鋒了。而且，在從軍當中，他勤勞好學的讀書習慣仍然沒變，他酷愛讀一些革命性的讀本，令他的知識更加廣闊。

　　在我眼中，雷鋒不僅是一個勤勞好學的人，也是一個為人忠誠純正，學習積極向上，常常以助人為快樂之本的人。而且，他的一生是有方向，有意識地前進的，是沒有彷徨，沒有矛盾。我覺得如果雷鋒再次選擇他的人生的話，我想他仍然會走他已走過的道路。這是他的性格與品質。這樣擁有積極向上的精神的人不多，我們應該為雷鋒感到慶幸。從中，我們還要學習雷鋒的愛國、為國的精神。

　　雷鋒，他是我值得敬佩的人，我們要學習他那種積極向上，樂于助人，勤勞好學的精神，我們要為此而感到驕傲！

雷鋒的作文篇5

　　雷鋒，一個多么耳熟能詳的名字。他的品質被人人傳頌，大街小巷里，市集村莊里……我們身邊也有不少的活雷鋒，可是他們往往都不留姓名，正是這樣的人，使我們更加銘記著雷鋒精神。

　　一陣陣秋風送來了涼爽，喚起了人們心中的善良，也隨之想起了我們的英雄——雷鋒。雷鋒叔叔其實只是一個普通的人，但他卻十分善良。他只要知道誰有困難，就會盡自己的一切努力去幫助他。雷鋒叔叔是多么高尚，多么值得我們尊敬啊！

　　在暑假，我也認識了一位“雷鋒”。

　　在一個風和日麗的下午，我一如既往地幫鄰家阿婆干家務。正當我剛要掃地時收到了一封自稱是阿婆兒子送來的信。我百思不得其解，阿婆的兒子已經明明不在了，為什么還會有這一封信。我跑去問阿婆，沒想到阿婆竟說：“我兒子每個月都會寄來一封信和幾千塊錢。”我腦海里涌出了各種各樣的問題，可是為了阿婆不傷心，我強忍著這些問題，沒說出口。

　　晚上，我回到家，腦海不停地閃現著那些問題，沒注意到門口的樹，一頭撞了上去。那一撞，我休息了一個星期，但心里從沒忘過那件事。終于，我下定決心，一定要弄個水落石出。

　　第二天，我來到阿婆家，按照欣賞說的地址找了過來。沒想到找到了一間破舊不堪的'房子。我進去看了一下，里面只有一位面黃肌瘦的少年。我詢問了他關于阿婆的事，他卻支支吾吾不肯說。我最后不耐煩地說了一句：“如果你不告訴我怎么回事，我就把這件事告訴阿婆。她這一年來收到的所有信和所有錢都不是她兒子寄來的。”少年一聽這話，就急了，連忙把事情的原委告訴了我。

　　原來，阿婆的兒子和這位少年時同學。這位少年自從得知阿婆的情況后，就一直假裝是她兒子，一直給阿婆寄錢。每個月阿婆收到的錢，都是少年辛辛苦苦掙來的。他沒舍得花一分錢，都是為了給阿婆足夠的生活費。我聽了這件事后，眼淚不自覺地跑了下來。當我詢問少年姓名時，少年卻說：“做好事不留名！”

　　雷鋒叔叔雖然已經不再人世了，可他的精神烙在我們每一個人的心中。這位少年用自己的行動重現了雷鋒精神。就是那短短的一封信使得阿婆不再孤單。他就是我們身邊的活雷鋒！

雷鋒的作文篇6

　　今天，我和哥哥一起到圖書館看書，在公交車上發生的一幕久久印在我的腦中。

　　那天，我和哥哥好不容易才擠上公交車，我都要被擠扁了。因為沒了座位，只好扶著柱子。就在這時，我看見一位白發蒼蒼的老奶奶顫顫巍巍地上了公交車。老奶奶行動不便，車上沒有空位，就連扶手都沒有，就只能挨在門邊的桿上了。怎么辦呢？這樣老奶奶會很容易摔跤的，我正想著。這時，一位皮膚白皙的小姑娘驀然站了起來，伸手扶住老奶奶坐到她的座位上。我仔細看了看小姑娘，隱隱約約看見小姑娘粉紅色的裙子下遮著的腿竟然瘸了，啊，是一位殘疾的小姑娘。我的心震撼了：連一個殘疾的小姑娘都比那些四肢健全的.叔叔阿姨強，真不知羞恥！頓時，我熱淚滿眶，打心底兒感動。

　　老奶奶紅著眼望著小姑娘，感激不盡，嘴還在顫抖，用一把抱住小姑娘。過了一會兒，老奶奶的嘴角微微翹起，像是要說些什么，但哽咽著說不出一句話，只是握住小姑娘的手更緊了。

　　到站了，小姑娘跟我們是同一個站，因為書店旁邊就是醫院。小姑娘的媽媽小心翼翼地攙扶著她，小姑娘一瘸一拐地走著。看著小姑娘離去的身影，我不禁想起了一首歌：“學習雷鋒好榜樣...”。沒錯，我們每個人都應該擁有雷鋒叔叔這樣的好品質，爭當助人為樂的“活雷鋒”。

雷鋒的作文篇7

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……

　　一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

　　西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”

　　一個日本企業家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進我們公司，運用到生產實踐中去，會改變員工的精神面貌，產生巨大的效果。”

　　這些年來，對很多人來說，感興趣的不是我們自己是否在學雷鋒，而是外國人在學雷鋒，感興趣的是西點軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應該被遺忘的.，雷鋒精神是不應該被遺忘的。

　　一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒。雷鋒應該永遠屬于中國，雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步，我們的生活才能更美好。

雷鋒的作文篇8

　　雷鋒，這個一生為人民服務的人說的簡樸的話語，曾經感動了無數人，我們應該讓淳樸的他成為我們汩汩不絕的精神源泉。

　　一個星期天，我上完興趣班正往家趕，突然，看見一個人正攙扶著另一個帶著墨鏡的人走路，我十分詫異，走上前想一探究竟。剛剛上前，就聽到他們的對話。

　　“小伙子，真感謝你，幫了我這么大的忙啊！”一個蒼老的聲音傳來。

　　“不用謝，老爺爺，這些都是我該做的。每個人看見了，都會上前幫忙的。您眼睛不適，以后出門要慢著些呀！”一個雄渾的聲音傳來。

　　我跟在他們后面，聽了這些話，十分感動。剛想走時，卻聽見一種奇怪的聲音，我上前一看：原來是這條路上正在修水管，水管修好了，井蓋卻還沒蓋上，放在一旁，以至于老爺爺差點兒摔跤。

　　那個小伙子見狀，連忙說：“爺爺，您慢著點兒，這兒的井蓋還沒蓋好呢，咱們繞一繞再走吧！”小伙子說完，扶著老爺爺就走。

　　誰知，老爺爺推開小伙子的手，“爺爺，您怎么……”

　　“這兒的井蓋沒放好，必然會讓更多人摔跤，而如果每個人都繞道走，那么什么時候才能擺好呢？不如由我把它放回原位，這樣也保護了更多人的安全，我也沒多大損失。”老爺爺顫顫巍巍地用導盲棍指點著坐下，用手找到井蓋的具體方位，再摸索到井口的地方，用盡全身力氣搬那塊井蓋。那塊井蓋可真不輕，老爺爺的頭上冒出顆顆黃豆大的.汗珠，也沒挪動多少。見狀，我和小伙子一齊上前幫忙。搬好后，老爺爺還連聲謝我和小伙子，我羞愧地直往家跑。

　　老爺爺的一番話使我非常感動。是啊，不只是搬井蓋這件事，一切需要幫忙事情也一樣，從這些事中，往往能看出一個人的道德和修養。可能別人一不小心掉了一張紙，不要以為這是別人丟的，不關我的事，其實，這時的上前一步只是舉手之勞罷了，又何樂而不為呢？

　　每當我們看到那些助人為樂的人，總會先想到“活雷鋒”這個詞。而那個小伙子和老爺爺都是助人為樂的人。那個小伙子幫助盲人是一件好事，讓我感動；但是，盲人老爺爺的話語和形象更是讓我想為他戴上一個光榮的稱呼——“活雷鋒”！老爺爺雖然眼睛不好，但他沒有自暴自棄，反而一心想著社會對他的好，想著如何去回報社會，我不禁為此熱淚盈眶了。

　　我想，在今后的歲月里，我也要向老爺爺和雷鋒一樣，首先端正自己的思想和態度，然后幫助每一個需要幫助的人。狄更斯說過“世界上能為別人減輕負擔的都不是庸庸碌碌之徒。”那么，我們又為何不去不做庸庸碌碌之徒呢，何樂而不為？

雷鋒的作文篇9

　　三月，學校為了弘揚雷鋒精神，傳承中華美德，開展了一系列“學雷鋒，樹新風，促和諧，暖人心”的活動。于是今天，我們高一(22)班積極地響應學校的號召，全班一齊出動，誓要給大家一個更加舒適，美麗的校園，就這樣，熱火朝天的校園大掃除活動開始了。

　　我們細心嚴謹的團支書先給大家作了詳細的講解。其中包括雷鋒精神的文化傳承，以及校園大掃除活動的意義，并給我們展示了團支部清楚明了的掃除規劃。在提醒了同學們一些注意事項后，團支書一聲令下，同學們就靜悄悄卻又爭先恐后的去拿工具了。

　　到達打掃區后，小組長作了嚴密規劃。大家都拿出了像平時學習知識一般的熱情，努力地打掃著。每一個同學都非常認真，連平時非常難以打掃干凈的死角，花壇都弄得干干凈凈。天上的云似乎也是雷鋒的化身，為我們擋下了烈日的炙烤。到了晚上，這些云朵會降下甘霖，洗凈校園里每一處灰塵，慰藉每一個人的'心房，當第二天陽光普照的時候，一個嶄新美麗的校園就會呈現在大家面前。