我身邊的雷鋒作文（精選25篇）
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的我身邊的雷鋒作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我身邊的雷鋒作文 1
星期天午時，家里來了很多客人。媽媽說她要出去買點東西，一會兒就回來。
我給客人倒茶的時候不細心燙到了手，一位叔叔從他的皮包里拿出燒傷膏在我的手指上涂，又說，“下次細心點，我來幫你倒吧�！比缓笪覀円黄鸢巡杷说娇腿嗣媲啊�
過了一會兒，媽媽回來了，做好了飯，大家就開心地吃了起來。
還有一次，查水費的阿姨來了，我在廁所里不細心滑了一跤，地上濕濕的'，我站不起來。阿姨聽見聲音后，進房來把我扶了起來。阿姨查了水費表，我還來不及說聲多謝，她就走了。
我身邊的雷鋒作文 2
一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的`大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，要去十幾里外的樟子溝去，她著急地說：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家��！”雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到。
我身邊的雷鋒作文 3
星期天下午，家里來了很多客人。媽媽說她要出去買點東西，一會兒就回來。
我給客人倒茶的時候不小心燙到了手，一位叔叔從他的皮包里拿出燒傷膏在我的手指上涂，又說，“下次小心點，我來幫你倒吧。”然后我們一起把茶水端到客人面前。
過了一會兒，媽媽回來了，做好了飯，大家就開心地吃了起來。
還有一次，查水費的.阿姨來了，我在廁所里不小心滑了一跤，地上濕濕的，我站不起來。阿姨聽見聲音后，進房來把我扶了起來。阿姨查了水費表，我還來不及說聲謝謝，她就走了。
我身邊的雷鋒作文 4
其實不一定只有雷鋒才能做好事，我們也能的，只要用心的'去做，也能當一個小雷鋒哦！
曾經我也做過好事，這件好事就是到四顧屏撿垃圾，四顧屏的垃圾可真多，我在心里想，誰這么不講衛(wèi)生，到處扔垃圾，我就一個一個認真撿起來，放進我?guī)У睦�。垃圾袋的垃圾裝滿了我就把它扔到垃圾桶里，可是四顧屏還有垃圾怎么辦呢？爸爸說：“你不是還帶了一些水果，現(xiàn)在都吃完了，不是可以裝垃圾嗎？”我說：“哎呀我怎么忘了呢！”
有一次我又去四顧屏玩，這一次可不一樣，我們拿了一袋沙子上去，因為上面要造房子。
原來做好事也不難。
我身邊的雷鋒作文 5
我們都知道雷鋒是愛幫助人們的人，我國的3月5日也就是雷鋒日。中國還有一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。我們二（2）班的同學也有很多小雷鋒呢！我先說胡銳燦。
一天，我在燦爛的陽光下玩。我東玩玩，西玩玩，玩得特別高興。突然，我看見了很多很多的同學在一起玩捉迷藏。我拔腿就跑，玩著，玩著，就被發(fā)現(xiàn)了好幾次。我玩得滿頭大汗。氣喘吁吁的。我想找一個地方休息一會，這時我被發(fā)現(xiàn)了，姜華煌帶著微笑向我走來了，還使勁的`掐我的脖子。胡銳燦看到了我，就拼命地跑來，把姜華煌給趕跑了。
我一直記著他幫助過我，一直想著他幫助過我的事。
我身邊的雷鋒作文 6
一天，我走在上學的路上。忽然，一位年邁的老奶奶摔在了地上，我連忙跑過去，扶住老奶奶說：“您沒事吧？”老奶奶說：“就是腿有點疼�！蔽艺f：“要不我扶著您走走看？”老奶奶說：“好的，謝謝你！”我連忙說：“沒事，沒事�！蔽曳鲋夏棠陶玖似饋�，老奶奶的手搭在我的.肩上艱難地走了幾步。
我說：“老奶奶，要不我還是送你去醫(yī)院吧？”老奶奶說：“沒事，我打個電話給我兒子，讓他來接我好了，你趕緊上學去吧！”說完，老奶奶拿出手機要給她兒子打電話。我看看時間，上學快遲到了，就對老奶奶說：“那我扶你到邊上坐著吧？”老奶奶說：“好的，你真是個好孩子�！崩夏棠套煤�，我就小跑著去學校了。
我身邊的雷鋒作文 7
雷鋒，大家并不陌生的名字。關于他的事跡，大家相比也了解到許多。其實，在我們身邊，就有許許多多的雷鋒，今天，就讓我們來談一談—“我身邊的雷鋒”。
有一次，我放學回家，看見一位老奶奶在乞討，周圍圍了許多人，但沒有一個人愿意捐出自己的`錢來幫助這個老奶奶，這時，一個小男孩向他的媽媽說：“媽媽，我們向那個老奶奶捐五元吧！”他的媽媽表揚了他，給那個小男孩了五元，那個小男孩把錢給了那個老奶奶，老奶奶非常感謝那個小男孩，小男孩也笑了。
是啊，就這普普通通一件小事，就體現(xiàn)出這個小男孩的善心，我們也要樂于助人，做雷鋒。我現(xiàn)在還在尋找，身邊的雷鋒呢，看！那邊有個小女孩在扶老奶奶過馬路呢……
我身邊的雷鋒作文 8
今天爸爸媽媽有事，我第一次自己坐公交回家。
剛上公交車，由于我個小，總是抓不穩(wěn)扶手，一個阿姨瞧見了，就對我說：“小朋友，來阿姨這里坐，你站著太危險了�！�
阿姨的'舉動讓我心里熱熱的，他不就是個活雷鋒嗎？
我身邊的雷鋒作文 9
今天我從學校坐公共汽車回家，上了車等了好一會才等到一個位置。終于能好好的坐一下了，這時，突然上來一位老爺爺，拄著一根拐杖，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走上了汽車。他站到離我不遠的地方，這使我更加清楚的看清了這位老爺爺，黝黑的皮膚，臉上皺巴巴的.，一頂舊的帽子，一件洗得發(fā)白的外衣，臉上顯出一種極度的疲勞。我正想起來讓座，這時前排的一個姐姐站了起來，說到：“老爺爺，請到這兒來座”，老爺爺坐下后，他那飽經滄桑的臉上露出了會心的微笑。
雖然這件事不是什么大事，只是一瞬間的小鏡頭，但它能說明“活雷鋒”時常出現(xiàn)在我們身邊。
我身邊的雷鋒作文 10
今天我和爸爸一起去義烏買東西的時候，看見有一條馬路在建設中。
忽然我看見一位有愛心的老爺爺在做義工。那位老爺爺在正在建設中的馬路旁邊指揮人們和汽車。一輛挖土機在地上挖了一個坑，那位爺爺生怕某輛車掉了進去。一輛鉆土機把石頭鉆得粉碎當場一片混亂，如果那塊石頭是人，那不是不堪設想。
啊！那位有愛心的老爺爺真?zhèn)ゴ蟀。‰m然雷鋒叔叔早已離我們遠去了，可以他的精神還是依然留在我們身邊，從現(xiàn)在開始讓我們再來繼續(xù)承他助人為樂可貴的`精神吧，雷鋒叔叔我們會發(fā)揚你的精神的，讓我們行動起來。
我身邊的雷鋒作文 11
我很小的時候就會唱《學習雷鋒好榜樣》，可是我并不知道雷鋒是誰。后來媽媽說快到3月5號學雷鋒日了，于是我問雷鋒是誰？媽媽給我講了雷鋒的故事，我聽了以后覺得每個小朋友都在不知不覺的學習雷鋒。
我上美術課沒帶畫紙，其他同學就主動借給我一張；數(shù)學課上我主動把尺子借給別的同學；我讓媽媽給我做了好多球拍，等到大課間我就發(fā)給同學們玩；我們愛護我們的.學習環(huán)境，為班級爭取流動紅旗；運動會上大家努力拼搏，為班級贏得榮譽；我們?yōu)闉膮^(qū)捐衣物，盡我們微薄之力去幫助他們；我們團結集體互相友愛。
雷鋒永遠活在我們中間，他就在我們身邊。
我身邊的雷鋒作文 12
我身邊有很多活雷鋒，他們樂于助人的行動使我深深地感動。
記得那一次，我像往常一樣去市場上買早餐。在途中，我嘻嘻哈哈的笑著，可當我見到這一幕時，心中充滿了溫暖與幸福！那時候，我正拿著錢去買早餐，我正當高興時，突然，一個黑衣男子駕駛著一輛深藍色的摩托車向我駛來，我開始迷茫了，開始沒有知覺了，我發(fā)覺自我好似再也動不了似的.，眼前一片漆黑。正當這時，一位青年飛快地將我推開，我所以摔得破了皮，但總比被摩托車撞到好啊，我真想好好的感激一下那位青年，誰明白，他已經消失在人群中了。
這種做好事不留名的精神真值得我學習！
我身邊的雷鋒作文 13
小區(qū)門前這條寬闊的水泥是我每天上下班的必經之路。走在這條路上的.人，經常能看見一個身穿黃色工作服的清潔工，她看上去有五十多歲，身材瘦小，走起路卻腿腳敏捷，說話更是侃侃而談。
她每天手持掃把和撮子，往返于這條六百米長的路上。無論是刮風下雨還是烈日炎炎，她都從未間斷過。正是她的辛勤工作，換來了今天這條聞名全市的路。如今這條路已經成了本市對外開放的窗口，走在這條寬闊整潔的馬路上，你會感覺心情像這條路一樣敞亮。
幾年來，我每天上下班都能看見她，并常和她打照面，彼此會心一笑。
我身邊的雷鋒作文 14
上美術課的時候，老師讓我們畫繪畫游戲。
我東畫畫西畫畫，一會兒就用鉛筆花完了。剛要涂顏色，可彩筆怎么也找不到了。我急得不知所措，像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠順著臉頰流下來。心想：要是畫不完，那該怎么辦呢？
我左顧右盼，真想有奇跡發(fā)生。正在我焦急不安的'時候，突然，一盒三十六色彩筆向我撲來。我抬頭一看，哦，原來是許詩雨，她正用微笑的眼神看著我，好像在說：“你一定畫得更好。”
我小心翼翼地接過了彩筆，心里熱乎乎的。我認真地涂完畫，一幅栩栩如生的畫面出現(xiàn)在我眼前。
許詩雨，你真是我身邊的“雷鋒”！
我身邊的雷鋒作文 15
其實，自己身邊的活雷鋒很多，我覺得我的爸爸就是我身邊的雷鋒，雷鋒應該干過許多事情。
比如說，一次，上了公交車爸爸坐的`一個座位，突然，上來一位抱著孩子的婦女，爸爸連忙把座位讓給了那位婦女，婦女感激不盡！
我一定要向爸爸學習，當一個助人為樂的雷鋒。
我身邊的雷鋒作文 16
還記得8歲的那天下午，我在公交巴士上，遇見了一位年輕的活雷鋒。
那一天，天那么藍，連一絲浮絮都沒有，像被過濾了一切雜色，瑰麗地熠熠發(fā)光，天晴得像一張藍紙，幾片薄薄的白云，像被陽光曬化了似的，隨風緩緩浮游著。我下了美術課，外公來接我，那正是叔叔阿姨們下班的時間，人山人海，人挨人，人擠人，真是摩肩擦踵、揮汗如雨！我和外公走到公交車站，準備坐公交車回家。
可好不容易等到可以回家的公車，上面卻擠滿了人，連站的地方都沒有，更不要說座位了！再加上我們家離這里比較遠，腿還不站麻去呀？
剛上車沒多久，就有一個十五六歲的大哥哥從他的座位上起來，他長著一張尊嚴的國字臉，高挺的'鼻子上架著一副黑色的眼鏡，一對清秀高挑的眉毛。他對外公說：“爺爺！快來坐，這兒有座位！”外公覺得不好意思，回了句：“不用咯！小伙子，你自己坐吧，我快到家了！謝謝你”“可是，爺爺您已經站了好久了！坐下休息啊，我下一站就到了�！� ……
最后，爺爺說不過哥哥，只好坐下。我們到家了，哥哥卻還站在公車里。
從那以后，這段記憶就像針，扎在了我的心里；就像筆，寫進了我的腦海里；就像海，涌進了我的眼眸里。我時常會聽到有一個聲音對我說：“學習雷鋒，做一個善良而樸素的孩子！”
我身邊的雷鋒作文 17
“學習雷鋒好榜樣……”每每聽到這首歌，我們就會想起雷鋒，想起那個抱孩子、背大娘的身影。雷鋒，二十二歲時就英勇犧牲了——但是，他還活著，他那“為人民服務”的精神永遠活在我們心中，并且感染著我們鼓舞著我們，去為祖國為社會為人民，而努力，而奉獻。
雷鋒叔叔并沒有離我們而去，他就在我們身邊。那是一個寒風凜冽的日子，一名老師帶著一名同學去醫(yī)務室看醫(yī)生，同學的手指腫了，就像根胡蘿卜，又粗又紅。看病的人很多，老師和同學只得等待。天氣實在是太冷，人們嘴里呼出的氣像是一團白霧，他們不時側出身子伸出腦袋，看看排在自己前面的人數(shù)是否又減少了。屋子里靜悄悄的，偶爾有人跺下凍得發(fā)麻的雙腳，才打破這空氣似乎也被凍凝固了的沉寂。
這時，一個要看病的年邁老太太步履沉重地向醫(yī)務室走來。在醫(yī)務室門口的那不大不小的小緩坡前，老太太遇到了一個大難題，她嘗試著往上走，但力不從心，沒等走幾步，就要摔倒。這看似平緩的小坡現(xiàn)在對她來說簡直就是座大山。老太太不服輸，稍歇一下，又使足了渾身的勁兒往上沖，哎，她不但沒爬上去，反而差點兒一個趔趄摔倒了。不管誰看著這個場景，心里都會為老太太捏把汗。一次，兩次，三次，嘿，這老婆婆到底多少次才能上來呢?
老太太試了數(shù)次后，終究沒能爬上“高山”，她有些無助了，但她又不好意思向陌生人求助，只好裝作不泄氣的樣子努力往上爬。這時，那名被老師領著來排隊的'同學一扭頭看見了這一幕，于是，她跑過去，用一只小手，一只食指腫得像胡蘿卜的小手忍著痛牽住了老太太。這小手傳遞的溫暖讓老太太心里有了底氣，她稍一使勁就上來了。
老太太還沒來得及感謝，甚至沒來得及看清她的小臉，同學就跑回了原處，繼續(xù)在那里默默地發(fā)呆。她不知道，她一個小小的動作，就讓冬天不再寒冷;她不知道，她一個小小的動作，延續(xù)了雷鋒的偉大精神……
這個平凡的故事是老師講給我們聽的，那名同學就是我班的劉蘭棋。其實，像這樣的事情在我們身邊還有很多很多。 是啊，只要有愛，一個微笑，一個援手，一句話語，都能讓文明之花燦爛開放。讓雷鋒精神常駐我們心中，讓雷鋒的身影常在我們身邊吧!
我身邊的雷鋒作文 18
雷鋒是我們人人都知道的，他樂于助人，做好事不留名……對于他的故事，我們也了解了許多，他的故事也感動了全中國。
在我們現(xiàn)在的生活中，也有許多活雷鋒，比如，在公共汽車上給老人讓座，過馬路扶一下殘疾人等等，這些事例我都見過。
在我們班也有一個雷鋒，那就是佘未希，她是一個愛學習、愛勞動的女孩。
她是我的同桌，我和她坐在一起已經有半年了，在這半年中，我受到了她的不少幫助。一次，我遇到了一道難題，怎么想就是不知道怎么做，我十分著急，佘未�？匆娢页蠲伎嗄樀�'坐在那兒，就過來問怎么了？是不是不舒服？我搖了搖頭看著題目，她看了看我，笑著說，不會做沒關系，我來教你做吧！我聽了這話，馬上由愁轉喜。
她不僅在學習中樂于助人，她在平時的生活中也同樣如此。
那次美術課，坐在她后面的一個同學忘了帶美術用具，問佘未希有沒有多的毛筆，佘未希毫不猶豫的借了一支給他。
這使我感到很疑惑，那兩支毛筆畫畫時都要用的呀，現(xiàn)在你借給別人了，你用什么？我問，可好卻說，我不是還有一支嗎，再說了，別人遇到了困難要幫助別人呀，助人為樂嘛。
我對她的這番話感到自己很自私，因為我從來沒有這樣幫助過別人。
還有那次在公共汽車上，看見一位老奶奶走了過來，看了看周圍，沒有坐位了，只好站在那里，佘未希看了后，急忙起身，讓老奶奶坐在自己的位子上。
看著她站在那兒，隨道車子不停地前后搖動，我感到鼻子一酸。
這就是我們班的小雷鋒，她做的事雖然很平凡，但又有多少人會這樣做呢？
我身邊的雷鋒作文 19
那是個下午，雨淅淅瀝瀝地下著，路上坑坑洼洼的，一不小心就會踩出個水花，濺濕你的褲腿，一滴一滴的雨點拍打著大地，泛起圈圈漣漪，緊接著又蕩漾開來。
放學了，我從窗戶上看到地上濕漉漉一片，想到自己既穿是布鞋有沒打傘，不免擔心起來。一出路隊，我便以百米沖刺的速度往家跑，雨落下來，頭發(fā)潮濕地貼在頭皮上，看起來憔悴又單薄。鞋子重重踏在地上，發(fā)出沉悶的聲響，與陰沉沉的天空很配。
走到步行街的紅綠燈停下時我發(fā)現(xiàn)，鞋已經完全濕透了，上面還有泥漬，看起來很臟。正當我準備繼續(xù)負雨回家時，一個大傘突然出現(xiàn)在我頭上，我向上一看，大腦停滯了幾秒才反應過來，我扭頭看向身邊的人，是一個三十多歲的阿姨，一手撐著傘，一手自然下垂，臉上露出和善的微笑，給予人一種莫名的親近感與安全感。鬼使神差地，我跟著她過了馬路�！肮媚�，淋壞了吧？以后要拿上傘，一直淋雨落下病根就不好了�！彼鲃诱f道這語氣中滲透出對陌生人的'關愛與熱情。我心里頓時涌上一股暖流：“嗯，我會的，謝謝你的關心！”一次對話拉近了我們之間的距離。我抬頭看了看頭上高舉著的大傘，它抵擋了風雨的侵襲，留下了雨和人共存的溫熱，暖著傘下兩人的身體，暖著彼此的心。我們兩個一老一少，并肩走著，溫馨又安全。
那一把傘，撐起了陌生人之間的橋梁，撐起了彼此的溫暖，撐起了一片凈土、一段安全的距離。那阿姨的容貌雖然不記得了，但她的傘帶來的溫暖與她爽朗又和善的微笑永遠烙印在我心里。她，就是我身邊的活雷鋒！
我身邊的雷鋒作文 20
雷鋒，一個極度平凡的人，一生卻做了無數(shù)件不平凡的事。還記得他說過：“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務的事業(yè)當中去。”是啊，時間在變，人也在變，但唯有那偉大的雷鋒精神在我們一代又一代人之間傳承。
星期六這天，我跟爸爸媽媽去義烏進貨。一到義烏，爸爸媽媽就分頭行動，媽媽去拿貨，爸爸帶我去國際商貿城e區(qū)買玩具。因為媽媽進貨這邊離商貿城挺遠的，于是我和爸爸就坐公交車走。我們來到公交車站幾分鐘后，車就來了，大家有序地一個一個上了車，我和爸爸很快就找到了座位坐下。五六分鐘后，車到了下一個站，又上來了一撥人，“唰”的一下，座位一下子就被占滿，竟然一個都不剩。其中有一位孕婦，一手拎著東西，一手牽著一個五六歲的小女孩，動作稍慢了一些便沒搶到座位，所以只好在人行道上站著了。車子搖搖晃晃的啟動了，一會兒左拐，一會兒右拐，一會兒又遇到紅燈吱的一聲停了下來。只見阿姨一手緊緊的拽著扶手，一手還要扶著孩子，不一會兒以累的滿頭大汗了，她無奈的朝車廂里看了又看，期待著有哪位乘客到站了，好找個位置坐下。
看著這番情景，我想到了剛剛前段時間編造的一篇作文《車廂里的溫暖》，猶豫著要不要踐行自己的諾言�！斑@位女士，您和小孩坐這兒吧，還有很久才到站呢，站著怪累的`。”坐在后面的一位外國青年站了起來，用剛學會了的中文，吃力而肯定地對孕婦微笑著說。車廂里的溫度瞬間升高了許多，只一會兒功夫，大家的臉就像化了裝一般紅撲撲的。
這一趟旅行，更讓我明白了：這就是雷鋒精神，這種精神的種子像蒲公英一樣，傳播到世界的各個角落。作為雷鋒叔叔的后代，我們更要將這種精神發(fā)揚光大，下次再遇到類似的事情，我一定會毫不猶豫的伸出援助之手！
我身邊的雷鋒作文 21
新年的第一天，伴隨著熱鬧的鞭炮聲，我一早就起床了，拉開窗簾一看，“哇！”我情不自禁地叫出聲來，這雪下得好大啊，房頂、道路、停在馬路邊的汽車、大樹上都沾滿了雪，整個南京城像是披上了一件雪白的斗篷，我不禁贊嘆大自然的神奇，能將雪花制造出這樣美麗的奇觀。
只見道路已經被積雪覆蓋，原先的雙黃線、斑馬線都不見了蹤影，只有稀稀拉拉的幾個行人在雪地里緩慢的前行。光顧著欣賞美景，倒是忘了今天還要跟爸爸媽媽去拜年，我不禁開始擔心起來，這么厚的積雪，車和行人能走嗎？
正在這時，我突然看見不遠處有幾位穿著黃色工作服的人，他們有的手上拿著掃帚，有的手上拿著鐵鍬，向馬路中間走去。哦！原來他們是環(huán)衛(wèi)工人啊。沒想到大年初一，他們還冒著這么大的雪，一大早就到外面掃雪，他們的工作可真不容易啊。
只見他們先從馬路中間開始干起，雪很厚，很不容易掃，他們先用鐵鍬鏟一鍬雪，將雪送至路邊堆放，再用掃帚將鏟過的地方掃干凈。每個環(huán)衛(wèi)工人的手上都帶著一副白色的綿制手套，手里緊緊的抓著掃雪工具，費力地鏟著雪、掃著雪。這時，其中的一位掃雪叔叔突然蹲了下來，只見他拿出了放在包里的一個長長的像是錐子一樣的工具，垂直放在雪地上，用錘子奮力地錘著。哦，原來是發(fā)現(xiàn)了一塊已經結冰的地面，如果不及時鏟除的話，人們走上去肯定會摔倒的`，車要是開上去肯定會打滑的。這位叔叔一會兒蹲下錘著冰塊，一會兒站起來用鐵鍬鏟著，原來這塊冰地這么難鏟啊。不一會兒，總算看到這位叔叔收起了錐子和鐵錘，用掃帚掃干凈了錘過的地方，又向別處鏟去�？磥�，冰塊地被消滅了。
我在窗戶邊看了有半個多小時了，雖然家里開著空調，我還裹著厚厚的被子，仍然感受到了窗外雪地的冰冷。但是，當我看到依然堅守在馬路上掃雪的環(huán)衛(wèi)工人時，我的心里卻感受到了無比的溫暖，他們的勤勞、他們的任勞任怨、他們的無私奉獻，無疑給這寒冷的冬日早晨帶來了無限陽光。他們代表著無數(shù)的勞動人民，用他們的善良、樸實譜寫著一首首贊歌，這不正是我們當代的活雷鋒嗎！
我身邊的雷鋒作文 22
在春風送暖，楊柳拂面的3月，我們又肅立在他——雷鋒的雕像前。他依然一張春天般溫暖的笑臉，一身樸素綠軍裝，一本紅色的毛主席語錄緊緊握在手上，耳旁似乎又聽到“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的故事，那在雨中扶著老大娘，在泥濘中背著小弟弟，挽著小妹妹的偉大身影又浮此刻眼前，湎懷先烈，捫心自問，雷鋒這顆永不生銹的`“鏍絲釘”為了祖國和人民貢獻了一生，而我們又將為人民服務多少呢？其實，在身邊，也有“雷鋒”。
那次，小區(qū)組織秋游活動，去體驗果園之美，居民們都參加了。到了果園，大家被果園的美吸引了。柿子彎下“腰”鞠了個躬，“荔枝妹妹”太胖了，撐破了衣衫，露出白色的肚皮，真美！這時，一棵十分高大茁壯的樹映入了大家的眼簾。這是一棵蘋果樹。碩大的蘋果掛滿枝頭，令大家垂涎三尺，可樹很高，大家都明白吃不到�？梢粋�小男孩太想吃了，爬到了樹上吃起來，可樹枝已掛滿蘋果，再加上一個人，樹枝就會被壓斷，大家見不是自我的孩子，都不理他。在這危險的關頭，一個青年沖上去，把掉下來的孩子抱住，送到他父母面前，母親感動得熱淚盈眶……
雷鋒精神偉大，但并非高不可攀；平凡，但并非瑣碎；神圣，但并非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時，“雷鋒”們挺身而出，當人民遭受困難時，“雷鋒”們傾力相助；當個人利益和人民利益不能統(tǒng)一時，“雷鋒”們毫不猶豫地犧牲自我的一切。你還能說，雷鋒已經離開了我們嗎？不！沒有！永遠不會！雷鋒他那流淌著無私奉獻的血液將灑遍祖國各地，他的精神將永遠激勵著我們！
我身邊的雷鋒作文 23
我們身邊有許多像雷鋒一樣的人，譬如說，在風吹日曬中指揮交通的交警叔叔；幫助盲人過馬路的小學生；起早貪黑打掃街道的清潔工阿姨……他們都是值得我們學習、尊敬的，但郭明義叔叔的所作所為更使我敬佩。
郭明義叔叔是鐵礦采場一名普通的公路管理員。他幾十年如一日，助人為樂、關愛他人、感恩社會，先后資助180多名貧困生，累計捐款10多萬元。并且，他無償獻血20年，據(jù)統(tǒng)計，他累計獻血6萬多毫升，相當于自身總血量的10倍，至少可以挽救75名危重病人的生命；，堅持常年獻血，帶動廣大職工獻血。他無償獻血20年，累計獻血6萬多毫升，相當于自身總血量的`10倍，至少可以挽救75名危重病人的生命！我想，大家像我一樣，看到這些數(shù)字后都十分驚訝。然而，在眾多媒體、網民的關注下，郭明義叔叔并沒有停止對他人的幫助，他總在問自己還應該做些什么，還能夠做些什么……
在郭明義叔叔的身上我們看到了雷鋒的影子，他使我們明白雷鋒并沒有去世，他的精神永存！
同學們，從今天開始，從現(xiàn)在開始，讓我們從身邊的每一件小事做起，學習郭明義助人為樂的良好品質，弘揚雷鋒無私奉獻的精神，使這個社會沐浴在愛的陽光中！
我身邊的雷鋒作文 24
“學習雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨……”一只優(yōu)美的歌聲從遠處傳來，飛進了我的耳朵里，春暖花開的三月又到了，又到了3月5好，學習雷鋒精神的紀念日。伴隨著歌聲，我的思緒又飄到了幾天前，在遂昌發(fā)生的一件事情。
那是一個周末，天氣格外的好，太陽暖洋洋的照耀著大地，我得到媽媽的.批準，一個人去遂昌新華書店買書。
買好書后，看看時間還早，于是，我哼著小曲，悠閑地逛起了大街。北街那寬寬的街道上車來車往，兩旁停滿了各種各樣的小轎車，街道兩旁的服裝店，鞋店、化妝品店里的商品琳瑯滿目。顧客來來往往，好一派生意興隆的景象！“哎呦！”忽然耳邊傳來了一聲又一聲痛苦地呻吟聲。我走上前去一看，只見一位身穿黃衣服的清潔工爺爺皺著眉頭，痛苦地坐在地上，雙手不時的揉著腳。原來是他工作是一個不小心，踩到一個飲料罐，把腳扭傷了，走不了路。這可怎么辦呢？我該怎樣幫助他�。窟@時，一位初中生模樣的大哥哥走上前問：“爺爺，你家在哪？我送你回去吧！”爺爺看看旁邊還沒掃完的垃圾，忙說：“沒事，沒事，孩子，我坐坐就好……”大哥哥好像猜透了他的心思，連忙拿著掃把，幾下就把那堆垃圾裝進了垃圾箱。他擦了擦汗，叫上自己的同伴，扶著老爺爺，朝他家的方向走去……路過的人，沒有不贊揚這位大哥哥的，我也一樣。
雷鋒，雖然已離我們遠去，但他的助人為樂的精神永遠留在我們身邊，并且會世世代代相傳下去！
我身邊的雷鋒作文 25
品德課上，老師為我們講了雷鋒助人為樂的事際，但在課下，同學們卻議論紛紛，都說在現(xiàn)在“雷鋒”已經不存在了。對此，我不以為然。
記得那是我上三年級時的一個星期天，我從舅舅家回家。天越來越黑，我坐在車上，心中暗自高興——我終于坐上了這趟末班車。
車上的座位很快就坐滿了人，后來上車的人就只好站在過道上，并且過道上也很快變得擁擠起來。人群中不斷傳來牢騷聲。
車到半路時，又突然停了下來。一位老爺爺和一位老奶奶艱難地走上車來。他們看上去年過七旬，滿頭銀發(fā)，特別是那位老爺爺，還拄著一根拐杖。人們一下子靜了下來。特別是有座位的人，有的把目光投向窗外，有的雙目微閉。兩位老人朝車前車后看了一遍后，就無奈地站在車門旁。
車子不斷地顛簸著，兩位相互攙扶的老人也不停地搖晃著。見此情景，我感到非常不自在，幾次想站起來讓座，但看到其他的乘客都對此視而不見、面無表情，就打消了此念頭——我怕他們說我是“出風頭”。
車上沒有一個人說話，顯得死氣沉沉。突然，不知什么原因，車子猛地剎了一下閘，人們紛紛向前傾倒。兩位老人更因站立不穩(wěn)，一下子倒在了車上。
我再也忍不住了，站起身來，對那位老爺爺說：“老爺爺，您坐我這兒吧！”剛站起來的老爺爺聽了，感激地說：“小朋友，太謝謝你啦！”說著，又對那位老奶奶說：“去吧，你去坐那兒�！薄斑�是你坐吧！”“你坐吧，我還能堅持！”……兩位老人相互推讓著，誰都不肯坐下。這時，我注意到全車的人都把目光投向了我，那目光中分明飽含著贊賞。我有點不好意思。
突然，我身旁的一位大哥哥也站起來，對那位老奶奶說：“老奶奶，您坐我這兒吧！”兩位老人一同感激地坐了下來。我看了一眼那位大哥哥，他的臉紅紅的，也正看著我。我倆不由地相視一笑。
車子繼續(xù)向前駛去。司機師傅打開了車上的音響，喇叭中傳出了悅耳的歌聲，車上的.人都活躍起來，并且不時地傳來“同志，請坐我這兒吧”的讓座聲。
車上雖然還很擁擠，但人們的臉上都帶著微笑，特別是站在過道上的我，更是高興萬分，因為是我用自己的行動帶領大家作了雷鋒，同時，我也深刻地知道：“雷鋒”就在我們身邊，就看我們怎么去發(fā)現(xiàn)他們了。
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