關于與雷鋒的作文300字4篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的與雷鋒的作文300字4篇，歡迎大家分享。
與雷鋒的作文300字 篇1
當老師讓我們寫雷鋒故事讀后感的時候，我又小心翼翼地翻開了這本書重溫了起來。雖然我已看了很多遍，但每一次都有深深的感觸。他隨時提醒著我，要做一個有愛心的人。
提起“雷鋒”這個家喻戶曉的名字，人們就會想起他那敬老愛幼、公而無私、奮不顧身的奉獻精神，一個充滿愛心樂于助人的好同志。他的一生是短暫的，卻在短暫的生命里做了無數有意義的事。只要誰有困難，哪里有需要，他都會奮不顧身、竭盡全力地去幫助。雷鋒叔叔曾說過：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”多么感人肺腑的話語，他把為人民服務當作是他的生活習慣，要知道一個人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。這是多么偉大的精神啊！他雖然離開了我們，但他的精神卻一代又一代地延續著。
我們這新一代的孩子應該多學習雷鋒精神，發揚雷鋒精神。盡管生活富裕了，但需要我們幫助的還有很多很多。我們應堅持不懈努力下去，從身邊小事做起，只要人人付出一點愛，我相信我們的祖國一定會更加美好！
與雷鋒的作文300字 篇2
每當老師談論到雷鋒，我都會認真地聽老師說，每當同學們說到雷鋒，我都會仔細地傾聽著，每當父母說要向雷鋒學習，我都會直直點頭。所以，我也要學習雷鋒，發揚雷鋒精神。
·一天，我一邊唱著歌，一邊開心得笑。突然，我看見一位小朋友，將她媽媽給他的香蕉片隨地亂扔，我看了，準備喊那個小朋友，可他們好像有什么急事，跑的很快，我只好幫他們撿了起來，其它人看見了，都夸我是好孩子，我不好意思地笑了。
· 還有一次，在學校，我的媽媽還沒來接我回家，我就和同學聊天，她的媽媽來了，她便走了，我越來越急，像蒸鍋上的螞蟻，我心想：媽媽，你怎么還沒來啊？我看見剛剛和我聊天的那個女孩的東西丟這了，這時的我跟加著急，頓時，我想到了一個好辦法，我把她的東西放入她的班級，過了一天，我也沒想到，又一次遇到了她，她說：“非常感激你！”我沒有反應過來，哦，因為昨天晚上的事，我開心的.笑了。
· 過了好幾天，我想到了，幫助別人真得很開心。“雷鋒，我要向你學習！”···
與雷鋒的作文300字 篇3
我身邊的小“雷們鋒”猶如夜空中的繁星，很多很多，顧柏年就是其中突出的一位。
顧柏年眼睛水靈靈的，臉蛋紅撲撲的，長得就像一個小胖子。
記得有一次上美術課時，我的卡紙不見了。我翻遍了書包，沒有；我看了看抽屜，沒有；我又看了看地下，還是沒有。正當我急得如同熱鍋上的螞蟻時，顧柏年看見了，連忙把自己的卡紙遞了過來，說：“給你用。”我感激極了。
顧柏年不僅對同學如此，對陌生的人也一樣關心。
有一次，我們向學校走去。忽然，一位幼兒園的小弟弟被什么東西絆倒了，“哇”地一聲就哭了起來。顧柏年見了，趕緊上前把小弟弟扶了起來，拍了拍他身上的灰，關心地問：“哪兒摔疼了？”小弟弟指了指左手，顧柏年就輕輕地給他揉了起來。一會兒，小弟弟就破涕為笑了。顧柏年拉著他，一直把他送到班級的門口，才和我一起向班級跑去。
瞧！這就是顧柏年——一個時時處處關心別人的小“雷鋒”。
與雷鋒的作文300字 篇4
我以前的班里，有個愛干凈的男生。有一次語文課，老師因有事而回家了。這時有個同學人不舒服，就吐了一地。老師不在，同學們聞到那臭烘烘的氣味，就討厭。因此，沒有一個同學去幫那位不舒服的同學，有些同學甚至還叫那個同學快點掃掉。這時，方利同學站了起來，說：“你們這樣對一個生病的同學，不感到羞愧嗎？他生病就夠可憐了，你們不但不幫他，還數落他。要是你們其中一個人這樣，生病還被同學數落會好受嗎？”這時，剛剛還囂張跋扈的同學們立即安靜下來，呆在那里。于是，方利走過去，扶起那位不舒服的同學，然后走向教室門口，向醫務室走去。我覺得他那渺小的背影漸漸的變龐大了……一會兒，他就回來了，走向廁所，拿了一把拖把出來。走向教室，在那位同學吐的地方停了下來。這時，有些同學叫了起來：“啊…，他不會是要拖掉那惡心的東西吧。他不是最愛干凈，最怕臟的嗎？”這時，方利已拖了起來，他拖的很仔細，好像生怕漏掉什么。一會兒，他便拖完了。拖完后，他又拿去洗掉，再掛起來，然后又向醫務室走去……
在我們每個人的身邊，都有許多的小雷鋒，只要你細心觀察！
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