校園雷鋒作文

時間：2022-03-21 11:09:20 雷鋒我要投稿

有關校園雷鋒作文錦集8篇

　　在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的校園雷鋒作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關校園雷鋒作文錦集8篇

校園雷鋒作文篇1

　　有這樣一位戰士，他沒有在戰場上浴血奮戰，也沒有建立過什么豐功偉績，但是，他的名字卻被我們永遠銘記;有這樣一種精神，它沒有四射的光芒，卻把溫暖傳遞到每一個人身上。他，就是雷鋒;這種精神就是雷鋒精神。

　　雷鋒，一個不朽的名字，深深地留在我們的心中;雷鋒精神，一面不倒的旗幟，永遠飄蕩在我們的腦海里。多少人在《學習雷鋒好榜樣》的歌聲中成長，多少人被雷鋒的故事感動，多少人牢記《雷鋒日記》里的智慧話語。時代在發展，社會在進步，但是，“學習雷鋒，弘揚雷鋒精神”仍然是新時代的主旋律。作為二十一世紀的學生，我們是否想過應該學習雷鋒那種無私奉獻的精神呢?

　　我們現在的生活是幸福的。但是，身邊還有很多值得我們關心和幫助的人。當你花很多錢去買一件名牌商品的時候，你是否想過那些無父無母的孤兒?你是否想過那些在貧困山區無錢讀書的孩子們，看到他們那種無助而又渴望的眼神，你能無動于衷嗎?你會不會伸出愛的雙手呢?……我相信大家都會!

　　因為在這樣一個陽春三月里，我們已經開始以不同的方式懷念雷鋒，通過各種行動向雷鋒學習。雷鋒精神已經隨著春天的腳步融進我們的生活，給我們全體師生的精神世界帶來了崇高和溫暖的氣息。

　　當然，我們應該明白，學習雷鋒，不只是3月份的事情，而是靠長期的追求和實踐。我們要把這些美好的做法堅持地做下去。這自然會很難，正如毛主席說：“一個人做一件好事容易，難的是一輩子做好事。”在我們學雷鋒的時候，總會聽到一些怪聲怪調，像什么“雷鋒雷鋒，一陣雷，一陣風。”“雷鋒沒戶口，三月里來四月走。”

　　雷鋒真的沒戶口嗎?我堅信，只要我們愿意，只要我們多一份愛心，多一份關懷，多一份真誠，我們就會把雷鋒這個“臨時工”轉為“正式工”，就會讓雷鋒永不下崗，就會讓雷鋒精神永駐我們的校園!

校園雷鋒作文篇2

　　雷鋒出差一千里，好事做了一火車。

　　——題記

　　說起雷鋒，我想大家都很熟悉吧，他幫助老人提東西，他幫助同志學習，他幫助同志縫衣服......雷鋒做好事從來不留名，但每一件事都寫到日記里，雷鋒好人好事的精神值得我們學習，那我們這個時代要的不就是雷鋒這種人嗎?

　　有一次，5.5班的同學在學校操場上撿到了20元，他們立刻送到門衛，他們拾金不昧，路不拾遺的精神值得我們學習。

　　有一次，我從輔導班下學的時候，自行車的車鏈掉了，把我急得團團轉，這時一位老爺爺出現在我的面前，他幫我把車鏈弄上去后，就默默地走了，那位老爺爺就像雷鋒一樣，有樂于助人，不求回報的精神，值得我們學習。

　　爭當校園里的小雷鋒，并不難，我們只需要多多幫助他人，關心他人，沒聽說過這句話嗎——我為人人，人人為我。”只有我們去幫助他人，他人才會來幫助我們。這要做到了這一點，那你就是一個小雷鋒了。

　　雷鋒精神永不會改變，朋友們，讓我們向雷鋒那樣，具有樂于助人，不求回報的精神吧!

校園雷鋒作文篇3

　　春意盎然的3月，我們精神抖擻，充滿希望；3月里的春天又是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。3月是學雷鋒日，向雷鋒同志學習，我校團委開展了以〝學雷鋒，服務群眾〞為主題的系列活動。

　　我們聯合《家校報》在3月開展了〞小小志愿者〞評選活動，通過推薦和審核，最終評選出小敏同學和小燕同學為我校最熱心的〞小小志愿者〞。并通過《家校報》宣傳她們先進的事跡樹立典型，以促成〝以點帶面〞的效果。我們承諾我們不僅在3月5日這天做好事，我們每天都會踐行雷鋒精神，而且一定會收獲更多的快樂。

　　九峰山上春色正濃，幾十位的革命先烈為了人民的解放長眠在這里。經過一年四季的磨蹭，紀念碑周邊已是雜草叢生。在清明節即將來臨之際，學校組織了十幾位團員代表帶上工具對紀念碑周邊環境進行了一次徹底的清理，為4月1日學校的掃墓活動掃清荊棘。

　　除此之外，為了營造良好的〞學雷鋒〞氛圍，學校還在主要的校道懸掛標語，召開主題班會，開展了一次國旗下講話，出了一期主題板報等。

　　雷鋒是一盞微弱的燈，卻點亮了億萬人的心。他是一首感慨人心的歌，他的聲音娓娓地深入人們的腦海里。我要大聲地告訴我們親愛的同學們：〞雷鋒就在我們身邊，我們每個人都可以成為真正的活雷鋒。〞

　　人的生命是有限的，可是學雷鋒、踐行雷鋒精神卻是無限的。讓我們一起踐行雷鋒精神，一起收獲更多的快樂。

校園雷鋒作文篇4

　　1校園里的活雷鋒

　　陽春三月，是充滿愛的雷鋒月。在這洋溢著青春氣息，滿含關愛的日子里。我校學生也掀起了一股“雷鋒熱潮”。

　　走廊里，學生們有說有笑，忽見前方有一塑料袋，學生堆里立即竄出一個人來，三步并兩步沖向前，彎腰，撿起，扔進垃圾桶，Good!好一個連環動作，好一個初中生!

　　操場上，有的班級正在測長跑成績，一位初三女生面紅耳赤，兩手叉腰，艱難的，緩慢的在紅條子跑道上，向前跑著，跑著。呀!只見她體力不支，一下子癱倒在地上，接著是一陣嘔吐……遠處一正在練習籃球的初三女生見狀，慌忙跑來，拿出餐巾紙替她擦嘴，扶她站起來，看那行走的方向，是要送跑步女去衛生間漱口吧。在攙扶下，跑步女顫巍巍地站了起來，走到半路，跑步女騰地站在原地，一個大幅度的轉頭，只見那眼光中含著尷尬，歉疚。八百米的終點處，一位初三體育老師點了點頭，又揮了揮手，示意跑步女可以離開。就像受到了解放的信息，跑步女這才慢吞吞的，繼續走向衛生間。

　　教室里，三位女生正熱火朝天地忙著出黑板報，正當三人忙得不可開交，又一位女生加入了她們的隊伍。后來者一來便說道：“我作業做完了，你們誰還沒做好，快去做吧，不然等一下就不能按時交上作業了!”話音一落，一位女生停下了手中的活計，回到座位上做作業去了。不一會兒，先離開的那位女生回來，來換下一位女生去做作業……

　　放學后，一位女生正忙著整書包，要去參加學校組織的第五節課的課外補習。前腳剛沖到門口，后腳還沒踏出之際，“哎，×××，你今天不是要掃地嗎？”一位同學問道。“呀，我就顧著要去補習，忘記要掃地了。”那位女生轉身打算先去掃地，“這樣啊，那你先去補習好了，我來幫你掃。”“嘿嘿，謝謝噢，下一次我一定補回來。”就在第五節課的上課鈴聲響起前，那位女生來到了那補習的地方。

　　瞧，一個個小小活雷鋒，誰說雷鋒英年早逝？這不是有這么多的雷鋒在我們身邊嗎？

　　2校園里的雷鋒

　　雷鋒同志大家都知道，他的偉大事跡很多人都能說上一兩句，很多人都用雷鋒教育自己的孩子，我也是被他教育長大的。

　　有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒有沙場上浴血奮戰的經歷，更沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心里了；有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學習的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說，他是誰？對，他就是——雷鋒!一個普通的共產主義戰士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他說到并且做到了!在這3月學雷鋒的日子里，我們應該做點什么呢？我們知道雷鋒是個高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒，也就應該從身邊做起，從自我做起，從關心身邊的同學做起。

　　在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗；他們伸出節儉的雙手，主動關掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關愛他人，同學問互幫互助之情景時有發生，大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續努力的動力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。

　　身處美麗的校園，望著我們可愛的學生，同學們，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位？

　　老師們、同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養“學校是我家”的主人翁責任感，在學習和工作中刻苦鉆研，求真務實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最后希望同學們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖，對待學習要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。”

　　3校園里的活雷鋒

　　陽春三月，春光明媚，暖暖的風徐徐吹著。這風吹暖了大地，吹進了校園。今天早上課間活動時，我們幾個要好的同學到操場上做游戲。正玩得高興時，有位同學突然叫起來：“哎呀!死老鼠，死老鼠。”

　　大家順著這位同學手指的方向看去，在草坪上看到了一只死老鼠，死老鼠身上還爬滿了蟲子，陣陣惡臭隨風飄過來。我一下子渾身起了雞皮疙瘩，還差點嘔吐。大家圍著，看著死老鼠都不約而同的說：“真惡心!”肖靖蕾看了看死老鼠，說：“我們得把它處理了。”說完她拉著許燁的手向教室走去，不一會兒，她們拿來了掃把和畚斗，一起把死老鼠掃進了畚斗，然后把死老鼠倒進了附近的垃圾桶。我把這一切看在眼里，可心里卻想：老鼠又臟又臭，而且是死的。她們卻敢碰，真傻!

　　下午，上課時老師知道了這件事，表揚了肖靖蕾和許燁。說她們是主動做好事的活雷鋒，還獎她們一顆星。聽著老師的話，看著她們胸前的星，我的臉上熱辣辣的，為早上的想法感到后悔。老師還說三月是學雷鋒活動月，叫我們要多向肖靖蕾和許燁學習，做個主動做好事的同學。

　　三月春風吹遍校園，你看，林燁坤撿到了100元交給失主。高年級的大哥哥、大姐姐幫助有困難的小同學……校園里的小雷鋒越來越多了。

　　4校園處處有雷鋒

　　人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”一句鏗鏘有力的話語，表達出的是甘于平凡，無私奉獻的精神。今年的3月5日，我們又迎來了雷鋒紀念日。仔細一看，我發現在學校中也有著不少“活雷鋒”。

　　今年春天，雨水常常光臨本地，但總在人們完全不知曉情況的時候來偷襲。瞧，這早上還是大晴天，一放學大雨便狂撲向大地。我也只能站在大廳“望洋興嘆”。此時，班級里的假小子——小璀來了。我記得她每天都會準時收看天氣預報，她手中的那把雨傘吸引著我的注意力。只聽她拉著我的手，平淡地說：“我們一起走吧。”我便連連點頭。回家的.路上，她一手撐著雨傘，一手推著車。為了讓我少被大雨淋到，她推車的右手幾乎完全暴露在外，被無情的雨水不停地砸著。初春，天氣還是較冷的，加上冰水的沖打，她的那雙手已經凍得又紅又紫。我從她的手上將雨傘轉到我手中，對她說：“你拿了那么久，該我拿了。”邊說著，我一邊將雨傘向她那方傾斜。我被她那份為同學著想、樂于助人的心意深深觸動了內心深處。盡管這只是一件小事，但我從她身上可以感受到舍己為人、默默奉獻的精神……

　　只要留心觀察，校園里的“活雷鋒”還真不少：有見到垃圾隨手彎腰撿起的，有主動幫助老師批改作業、端作業的，還有幫助同學解決學習上的煩惱的……雷鋒精神確實給我們的校園帶來了極大的影響。如果每位同學都能夠認真努力的學習，干一行愛一行，做好身邊的每一件小事，校園一定會更加美好!

　　一個人的人生意義，不在于他做出多么偉大的貢獻，而是在于他是否擁有良好的道德品質。戰友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞，雷鋒值班回來發現后，把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲子，輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說：“為了給你補褲子，雷鋒半宿都沒睡!”可見雷鋒是一個全心全意為人民服務，有著無私奉獻的崇高思想的人。

　　作為21世紀的青少年，我們要學習雷鋒好榜樣，踏踏實實努力學習，多做好事助人為樂。讓我們做好身邊的小事，讓校園里多一些雷鋒，讓祖國更加美好和諧！

校園雷鋒作文篇5

　　陽春三月，伴隨著春風的腳步，雷鋒又來到了我們的身邊。校園里同學們助人為樂，積極參與勞動的好人好事層出不窮，涌出了一個個“小雷鋒”。

　　一個陽光明媚的下午，四(2)班的同學們手提小桶，帶著抹布和掃把，在老師帶領下來到校園操場上清掃。不一會兒，操場就變成了小雷鋒的戰場，頓時沸騰了起來。同學們兵分幾路，有的在專注地掃地，一點兒紙屑和落葉都逃不過他們的火眼金睛;有的忙著給花圃周圍的墻根“美容”，一絲不茍地擦狀著墻根的污漬。同學們不怕臟，不怕累，雖然天氣不算炎熱，可同學們的額頭上都冒出了細細的汗珠。我也不例外，也賣力地擦著花圃周圍的瓷磚，把瓷磚擦得閃閃發亮，潔白無瑕，就像新的一樣。經過清掃，我們的校園更加干凈整潔了。這時，天空仿佛更藍了，陽光仿佛更燦爛了，花朵在風中頻頻點頭，好像在夸同學們真是小雷鋒。同學們雖然累得氣喘吁吁，可也沒有任何怨言。

　　我想：校園是我家，清潔靠大家。我們要愛護這個校園，讓校園的環境更美好，我們要堅持不懈，讓雷鋒精神在園湖小學長駐、永存。

校園雷鋒作文篇6

　　曾經有一個戰士，他沒有在戰場上浴火奮戰，也沒有什么豐功偉績，但是他的名字卻讓我們永遠銘記。有一種精神，它沒有四射光芒，卻把溫暖傳遞到每個人身上。沒錯，他就是雷鋒，這種精神叫做雷鋒精神。

　　雷鋒，一個不朽的名字，深深地留在我們心里。雷鋒精神，一面永遠屹立不倒的國旗，永遠的飄蕩在我們的腦海里。

　　雷鋒，中華人民共和國勞動先鋒。他樂于助人，用自己的汗水，換來人民的舒坦生活。還記得雷鋒的一句名言：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。我們也要這樣做！

　　在校園里，我們也要學著雷鋒叔叔。助人為樂，做做自己力所能及的事，人幫助別人也能讓你自己的人脈更廣一些，真是一舉兩得。

　　還記得有一次我的貴重物品放在了桌子上，被和跟我關系不怎么好的同學看見，他就偷走了我的東西。被保安叔叔看見了，他的年紀也不小了，但他還是奮力幫我追趕著那位同學，想為我拿回我的東西。追幾百米后，他終于追上了。到我上廁所回來之后，保安叔叔就把我的東西還給了我他還叮囑我，以后貴重物品隨身帶著，不能粗心大意把東西都遺漏掉了。我那個時候就熱淚盈眶，特別特別感謝保安叔叔，這個時候他就是那個戰士"雷鋒"。

　　三月,雷鋒精神播撒的日子。在這個陽春三月里，我們用各種不同的方式來紀念雷鋒帶來崇高和溫暖的氣息。當然我們要明白,學習雷鋒精神不只是三月的事情。我們要永久的保持下去,要用長期的追求和實踐。

　　雷鋒，您的名字我們所有人永遠都不會忘掉，您的行為我們更是會去模仿，去接近您。

校園雷鋒作文篇7

　　雷鋒的名字如雷貫耳。從牙牙學語的孩童到垂暮的老人，他們都知道“雷鋒”這個響亮的名字。這個名字早已成為了善良、正義、助人為樂，無私奉獻的代稱。

　　雷鋒的一生極其短暫，但他的道德品質和感動世人的人格魅力讓人印象深刻。幫施工大樓運磚；替丟掉車票的婦女買車票；幫忙打掃候車室；接濟生活困難的同志……雷鋒樂于助人的良好品質在這些小事中展現得淋漓盡致。“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”這句話說的就是雷鋒的品質。

　　雷鋒曾經說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”雷鋒是高尚的，盡管他已經離開我們很多年了，但是他的精神傳承了下來。無數人沿著雷鋒的腳印，繼續走著雷鋒走過的道路，盡自己的力量為社會，為人民服務。就比如我，昨天還有一位奶奶夸我是當代小雷鋒呢，現在我心里還美滋滋的。事情是這樣的：昨天我和媽媽要去市里的新華書店看書，一大早就來到了公交車站，不一會車就來了，車上的人也不多，我和媽媽找了一個雙人座坐了下來，漸漸地車上的人多了，這時上來一位年過六旬的老奶奶，擠在人群中，顯然有些吃不消，我看見了就跑過去把老奶奶拉到我的座位上，讓老奶奶坐，老奶奶高興的夸我：“真是個懂事的好孩子，當代的小雷鋒啊！”聽了這句話我的心里想吃了蜜一樣甜。這時我才懂得“幫助他人，快樂自己”的含義。

　　在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗；他們伸出節儉的雙手，主動關掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關愛他人，同學問互幫互助之情景時有發生，這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。

　　其實，雷鋒精神并非高不可攀。學習雷鋒精神，只需從一點一滴做起。雷鋒崇高的理想、堅定的信念、美好的道德、高尚的情操必將在一代又一代的青少年身上發揚光大，成為我們建設祖國的寶貴精神財富。他的精神，永遠激勵著我們前進。

　　我們是祖國的未來、社會主義的接班人。黨和人民對我們給予了無限的希望，我們要學習貫徹雷鋒的崇高理想和信念，學習他無私奉獻、幫助他人、勤儉節約的好品質。讓雷鋒精神代代相傳。