【實用】學習雷鋒作文300字五篇

　　在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的學習雷鋒作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學習雷鋒作文300字 篇1

　　“學習雷鋒好榜樣，忠于人民忠于黨……”每當聽到這激昂的歌聲，我的腦海中就會浮現出雷鋒叔叔全心全意為人民服務的光輝形象，督促自己向雷鋒叔叔學習，多為集體做好事。

　　我熱心幫助同學，只要同學有困難，我會盡力去幫助。每天放學后回到家，我總會接到一些同學的電話，詢問當天的作業或學習上的一些問題。雖然有時也會影響到我做作業，但我總是不厭其煩，耐心地講解。我覺得幫助同學解決了困難，自己心里也高興。

　　我關心班級集體，每學期開學時，我會主動為班級愛心捐贈，把植物、餐巾紙等一些物品帶到學校。有一次，我發現教室里沒有鐘，同學們沒法掌握時間，回家后我就與父母商量，買了一只鐘掛在墻上。出黑板報需要長尺，我又用自己的零花錢買了一把長尺帶到了學校。雖然這些物品花不了多少錢，但這是我關心集體，為同學們服務的一片心。

　　我所做的這些，與雷鋒叔叔相比，差距還很大呢!我會永遠以雷鋒叔叔為榜樣，多為大家做好事，爭取做一名新時代的小雷鋒。

學習雷鋒作文300字 篇2

　　人的生命是有限的，對人們的貢獻是無線的，我要把我有限的生命奉獻到無線的貢獻中去。這是雷鋒對自己的評價，多么偉大的誓言。雷鋒這個人大家都很熟悉吧！他是我們偉大的前輩！

　　他在解放期間為人們服務，他樂于助人，不求回報，他舍己為人，不留姓名。有著釘子般的精神。

　　他在生前為人民服務，捐錢，捐物。為大家他舍的付出，在對自己他沒有太多的要求，一雙襪子縫了又縫，補了又補，后來一雙襪子都看不到本來的樣子，身上的衣服也是縫縫補補的。這都已經是他的習慣。

　　為了紀念這位偉大的革命軍人， 在每年的3月5日是全國人民學習雷鋒的日子，不僅僅是我們中國的人民在學習他的精神，叫外國的人民也很佩服他的事跡，也紛紛在每年的3月5日向雷鋒同志學習，現在的人們都沒有了雷鋒同志奉獻的精神。如果我們社會上的人都想雷鋒同志有那種奉獻精神的話，我們生活的社會會有多么的美好，我們都應該學習雷鋒同志。

　　如果我們在生活中可以做一些小事是為大家服務，在馬路上撿一片垃圾，扶老人過馬路，這都是我們青少年力所能及的！我們現在應該有這樣的奉獻精神！不然的話再過幾十年我們在生活中還會有這種精神嗎？也為我們的后代樹立一個榜樣。

學習雷鋒作文300字 篇3

　　雖然我們是“00”后，但對雷鋒這個名字并不陌生，在我們中間好人好事更是層出不窮。

　　我還記得去年夏天一個炎熱的上午，我和媽媽一起去南山學騎車，路上遇到一群和我年紀相仿的小學生。見他們有說有笑的走進敬老院，出于好奇，我便跟了進去。

　　原來，他們在為敬老院里的爺爺奶奶們服務：他們有的在為老人整理頭發，有的在清掃院子，有的在和老人談心，其中一個個子不高的小男孩兒，正在盡自己最大的力量吃力地把一條厚重的被子搭在繩子上……他們都在努力做好自己的工作，因為他們知道老人最怕的是孤獨和寂寞，他們需要幫助。每做完一件事情，他們就會多一份開心，而老人們也多了一份溫馨。這也許就是雷鋒精神吧。

　　不知什么時候，太陽收去了幾縷熾熱的陽光，熱風似乎多了幾分涼意，為他們送去了絲絲涼爽…。

　　現在，我雖然已經記不清楚他們的模樣，但想起他們幫助別人時那一串銀鈴般快樂的笑聲，即使在冬季，我也不會覺得溫暖。

學習雷鋒作文300字 篇4

　　上個月，我們學校開展了“向雷鋒同志學習”的活動。聽了老師和同學們講述的關于雷鋒的事跡，我深受感動。于是，我決定做一個小小清潔工，為小區環境盡一份力。

　　今天下午，天氣炎熱。我吃完飯，頭戴一頂小草帽，左手提著一個大塑料袋，右手拿著一把鉗子，興沖沖地出去撿垃圾了。

　　我剛剛走出家門，就看見一張糖紙“躺”樓梯口，竟然一出門就讓我逮到“獵物”了。我連忙彎下腰，用鉗子把糖紙夾進塑料袋里。是誰亂扔紙屑，也太不文明了吧！

　　我來到樓下。啊！樓下的草地上有碎木頭、有花花綠綠的'塑料袋、有破碎的盤子，還有各種各樣的果皮……我把這些垃圾統統裝進塑料袋里。塑料袋一下子就裝滿了，變得非常沉，我吃力地把這些垃圾倒進不遠處的垃圾桶里。然后，我的目光又四處搜尋人們隨手扔下的垃圾，好像猛獸在尋找獵物一樣。

　　忙了整整一下午，我汗流浹背、滿身臭味，但我覺得一點兒都不累，反而非常開心。能為居住的小區盡綿薄之力，我多快樂呀！

學習雷鋒作文300字 篇5

　　今天上午，我們五年級的同學在白龍小學集合，發揚雷鋒助人為樂的精神。

　　人都到齊了，曾老師拍了拍手，示意我們安靜，說：“同學們，今天我們聚集在這里，就是為了學習雷鋒助人為樂的精神，把這種精神發揚光大！讓我們從小事做起。”說完話，老師分配了任務，就開始行動了。

　　我拎著桶去接水，接好后來到欄桿前。先用布抹了一下豎著的欄桿，再用鐵絲球搓了橫豎兩處的的交叉點，上面有一層綠色的青苔，我用力邊抹邊搓。過了一會，王齊蔓走過來對我說：“你過去搓那個粘膠處吧！”“嗯，好。”我沖她笑著說。膠可不比青苔好搓，同一個地方搓好久都搓不干凈，費了九牛二虎之力，才終于把大理石上的粘膠搓干凈了。

　　我起身朝校門口那邊走去，看見一位老師正在指揮同學們搬花盆。不看不知道，一看嚇一跳呀！花盆后面竟然都是樹葉，上面還有幾只黑色的蟲在爬，讓人見了直惡心。我一咬牙，用手把這些樹葉掃了下來，然后我們再挨個的用抹欄桿的臟水沖上面的泥巴。

　　清潔活動接近了尾聲，我看著被我們刷得干干凈凈的大理石和在陽光下發亮的欄桿，欣慰地笑了。

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