雷鋒作文300字（精選35篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的雷鋒作文300字，希望能夠幫助到大家。
雷鋒作文 1
今天我們?nèi)覝?zhǔn)備學(xué)雷鋒做好事，一起打掃整個(gè)家。我們先從頂樓開始打掃。母親負(fù)責(zé)擦扶手和墻，爺爺、奶奶和我負(fù)責(zé)掃樓道。我一手拿著簸箕，一手拿著掃把，賣力地掃了起來。我先把廢紙雜物和灰塵全部往右邊掃，堆成一堆。然后，我慢慢地把堆成一堆的垃圾掃到第二層樓梯。這時(shí)，一個(gè)阿姨走到這兒看到我們，和藹地說：“在義務(wù)勞動(dòng)啊？努力啊！”我們聽了，心里很快樂，干勁十足。于是，我們按照這樣的'好方法一口氣掃了三層樓。
“哎？奶奶呢？”爺爺突然問道。是啊！奶奶呢？于是，我們?nèi)讼蛭鍢亲呷ァＴ瓉恚@個(gè)樓道的墻有點(diǎn)臟，但非常難擦。奶奶費(fèi)了九牛二虎之力才擦掉了。除了墻上臟，煤氣灶也臟了，我和爺爺、奶奶一起才了起來，最后擦干凈了。潘啟樂借來橡皮，用勁地擦了起來。不一會(huì)兒，鉛筆印全都被擦掉了，原來真的很好用！接著我們又把剩下的兩層樓按照指令擦好了。
原來做好事真的很快樂！以前我聽人說過，卻不知道其中的含義，現(xiàn)在我總算明白了！我們要像雷鋒同志說的那樣，將有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去！
雷鋒作文 2
有誰能夠說出這究竟是一種什么精神呢？死板的解釋為：雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。它已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語、先進(jìn)文化的表征。可我覺得，這并不能詮釋雷鋒精神。我覺得雷鋒精神是崇高的，是神圣的。通俗的來說雷鋒精神就是做好事不留名。也許會(huì)有人質(zhì)疑我對(duì)雷鋒精神的'解釋，也有人會(huì)認(rèn)為我的解釋完完全全是對(duì)雷鋒精神的侮辱。但，這可是一個(gè)崇拜雷鋒的學(xué)生的發(fā)自內(nèi)心的解釋！
雷鋒他不會(huì)死，他永遠(yuǎn)都不會(huì)死！他的死，只是雷鋒精神的另一種體現(xiàn)罷了；他的死，只是雷鋒精神的一種靈魂升華！
雷鋒作文 3
在浩如煙海的書的世界里，我有許多崇拜的人，然而我最崇拜的人是雷鋒。
毛主席曾經(jīng)說過：“做一件好事容易，難的是做一輩子好事。”而雷鋒就是一個(gè)做了一輩子好事的人。下面我就來給你講一則關(guān)于雷鋒的感人故事。
那是一個(gè)下著暴雨的`早晨，同學(xué)們上學(xué)必須經(jīng)過的小木橋被大水淹沒了。正好路過的雷鋒看到有幾位小學(xué)生由于個(gè)子矮，過不了橋，上課的時(shí)間眼看就要到了，那幾位小學(xué)生急得坐在岸邊直哭。雷鋒見狀，連忙上前把小學(xué)生背在自己的后背上，一步一步地挨個(gè)把小學(xué)生背向?qū)Π叮?dāng)他把最后一名小學(xué)生背到岸邊時(shí)，他渾身被汗水濕透，雙腳板也磨起了許多血泡。這是雷鋒許許多多事跡的一個(gè)真實(shí)寫照。
劉備說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”雷鋒就是一個(gè)從小事做起、一直默默奉獻(xiàn)的人。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，也有許多這樣的“活雷鋒”：清潔工，他們每天讓世界少一點(diǎn)白色，一點(diǎn)綠色；同學(xué)們互相幫助，揀到東西及時(shí)歸還……這種事例還有很多。只要我們?nèi)巳硕甲觥盎罾卒h”，世界將變成美好的人間。
這就是雷鋒，一個(gè)做了一輩子好事的人，一個(gè)讓我們崇敬的雷鋒。
雷鋒作文 4
我向大家介紹的這位活雷鋒就是我可親可敬的爸爸，從他身上時(shí)時(shí)都能夠感受到愛。
我們住的是家屬樓，樓梯間的衛(wèi)生靠大家自覺維持。在我的記憶中爸爸工作非常繁忙，連一個(gè)完整的節(jié)假日都沒有度過，但是他卻把這件小事放在心上，主動(dòng)承擔(dān)起這項(xiàng)任務(wù)。每次爸爸總是在樓道內(nèi)先灑水，再仔細(xì)的清掃每一個(gè)臺(tái)階，一會(huì)兒功夫，樓梯就被爸爸打掃的一塵不染。此時(shí)我眼前的'爸爸卻是一頭灰發(fā)、滿身塵土，這副形象時(shí)常把我逗得前俯后仰。爸爸卻樂呵呵地說：“只要為大家?guī)矸奖悖揖吞貏e開心。”
前幾天，盼望已久的大雪終于光顧我們這兒。我和伙伴們高興地在雪地里堆雪人，打雪仗，忽然間一個(gè)熟悉的身影隱隱約約映入我的眼簾，原來是爸爸正在小區(qū)車庫的房頂上熱火朝天的鏟雪呢！我大叫一聲：“爸爸，你有恐高癥呀！”爸爸卻說：“除雪的時(shí)候，恐高癥就被嚇飛了。”
現(xiàn)在我知道：一頭灰發(fā)，滿身塵土的爸爸不英俊瀟灑；除雪的時(shí)候，恐高癥也根本不會(huì)被嚇飛；但所有的這些與爸爸火熱的愛心相比都顯得微不足道了。
雷鋒作文 5
三月的春風(fēng)是那么溫暖，它輕輕地吹醒了神州大地的人們，傳播著學(xué)雷鋒的種子，讓它茁壯地成長，開花。
三月是雷鋒月，在這個(gè)月里，不管是小學(xué)生，大人，老人······都熱火朝天的學(xué)習(xí)起了雷鋒，前些天，都市報(bào)道的記者讓一位大爺爬在地上看看有多少人來扶這位大爺。許多行人都 看了看走了，三分鐘過去了終于有一位中年人來到大爺身邊把大爺扶了起來，當(dāng)記者問那位中年人，你不怕他會(huì)陷害你嗎？中年人說，當(dāng)時(shí)也沒想那么多，看他怪可憐的`所以把他扶了起來。
在我們班就有活雷鋒，陶江仿在體育場(chǎng)撿到一部手機(jī)，然后交給了失主。
雷鋒叔叔，你真?zhèn)ゴ螅瑸槲覀內(nèi)嗣褡隽四敲炊嗟呢暙I(xiàn)，但是最后你還是在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲了，但是你那助人為樂的精神，永遠(yuǎn)刻在我們的心上······
雷鋒作文 6
3月5日是雷鋒同志紀(jì)念日，雷鋒叔叔他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
雷鋒出生于1940年12月28日，很不幸，他的家庭很窮苦，但是，他助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，要去十幾里外的樟子溝去，她著急地說：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家啊!”雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個(gè)多小時(shí)，才把她們母子送到家。
雷鋒叔叔一生熱愛學(xué)習(xí)珍惜時(shí)間，他曾經(jīng)說過：“我覺得人生在世，只有勤勞、發(fā)奮圖強(qiáng)，用自己的.雙手創(chuàng)造財(cái)富，為人類的解放事業(yè)共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自己的一切，這才是最幸福的!”
我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，成為一名人人稱贊的少先隊(duì)員!
雷鋒作文 7
上一星期天的下午，我和媽媽去奶奶家玩。爸爸突然打電話說有急事讓我們趕快回家。
剛到家不久，姨姨就給爸爸打電話找媽媽。只聽姨姨慌慌張張地問媽媽：“你的手機(jī)是不是丟了？”媽媽趕忙摸了摸口袋，果然手機(jī)不見了。姨姨又說：“剛才有人打電話說撿到了你的'手機(jī)，你趕快 打過去問問吧！”這時(shí)爸爸聽到了，不禁埋怨起媽媽：“上次就丟了一個(gè)手機(jī)，現(xiàn)在怎么還這么粗心大意。”我聽后陷入了回憶當(dāng)中：去年我和媽媽、姨姨去焦作游玩。媽媽把手機(jī)和錢包放在兜里，可 到了公園東西卻全部丟了。
媽媽把電話打了過去，就這樣，手機(jī)找了回來。這件事對(duì)媽媽感觸很深。吃晚飯時(shí)，媽媽說：“沒想到真的有這樣拾金不昧的人！”爸爸說：“我們以后要多向這樣的人學(xué)習(xí)。”
雷鋒作文 8
大家都認(rèn)識(shí)雷鋒叔叔吧？雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣，走到哪里，好事就做到哪里。今天，我們學(xué)校組織一次“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”活動(dòng)。
老師帶領(lǐng)著我們搞校園衛(wèi)生，我們的任務(wù)是去綜合樓擦窗戶。“到了，到了。”有一名同學(xué)說道。我已經(jīng)迫不及待了，迅速地爬上了窗戶。有的同學(xué)蹲著擦，有的同學(xué)躺著擦，還有的同學(xué)歪著身子擦，這可是四樓啊！就連膽小如鼠的女生也不猶豫地爬上窗戶臺(tái)，擦了起來。再看看我，我可是有“恐高癥”的.呀！我躡手躡腳地爬，老師走過來對(duì)我說：“挺勇敢嘛！小心。”好像老師在鼓舞著我，我的心里一下就有了勇氣。
啊！保持衛(wèi)生真是一件不容易的事呀！讓我想起了雷鋒的一句名言：一朵鮮花打扮不出美麗的世界，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)，這樣才能移山填海。
雷鋒真是我們的一個(gè)好榜樣啊！
雷鋒作文 9
雷鋒是我們心中的一首歌。雷鋒是我們生活的燈塔。雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。雷鋒，你就像白云和藍(lán)天。你是我們心中永遠(yuǎn)的神。
俗話說：“雷鋒出差千里，所以他做得很好。”事實(shí)上，我們周圍有很多活雷鋒，比如：清潔工，醫(yī)生，建筑工人，他們用雷鋒精神來造福我們的社會(huì)。
那天，我去聊城公園玩。我碰巧經(jīng)過一棵大樹，看見一個(gè)人彎腰掃落葉。突然，一片樹葉落在我的肩上，順著我的肩膀落到地上。我彎下腰，慢慢地把它撿起來。我正要跑到對(duì)面的垃圾桶，把樹葉扔進(jìn)垃圾桶。他說：“小姑娘，把它給我！”
清理完落葉后，他慢慢地騎馬走了，我感激地看著他。
他是這個(gè)城市的美容師，一個(gè)普通的環(huán)衛(wèi)工人。沒有人請(qǐng)求過幫助，但他們從未抱怨過世界對(duì)他們的`不公平。而是用他們的雙手，用他們對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)。這難道不是雷鋒精神的崇高體現(xiàn)嗎？
雷鋒走了嗎？不不，他說要永遠(yuǎn)活在我們心里。愿雷鋒精神與大家一起快樂成長。
雷鋒作文 10
雷鋒叔叔永活在我們心中，我們要向他學(xué)習(xí)。
一個(gè)陽光明媚的早晨，我和爸爸，在爺爺奶奶家吃完早飯，到公交站好不容易等了一班車，上車后投了硬幣，我用眼睛掃視了一下車內(nèi)，可惜沒有坐位了，我和爸爸只好站著了，過了一會(huì)兒有一個(gè)人下車了，我說：“爸爸您請(qǐng)坐。”爸爸說：“還是你坐吧”。我正準(zhǔn)備坐的時(shí)候，有一位老奶奶慢吞吞的'上了車，我在想這位老奶奶應(yīng)該也等了很久腳累了，我又用眼睛掃了掃沒有人讓坐位，如果我讓了的話那我坐哪呢？我突然想到老師教育我們的尊老愛幼，我立刻起身說：“老奶奶請(qǐng)坐，”一邊做著請(qǐng)的手勢(shì)。老奶奶說：“謝謝你，真是個(gè)好孩子。”我笑了笑，回答道：“不用謝”！
下車了，爸爸表揚(yáng)我做得好，并夸我是一個(gè)小雷鋒。我心比吃了糖還甜。我以后要多幫助他人，幫助他人是一種快樂！
雷鋒作文 11
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”
歌詞中的雷鋒，他具有憎愛分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的歌命精，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志，是一個(gè)平凡偉大的公產(chǎn)主義戰(zhàn)士。1962年8月15日因公殉職。1963年3月5日，毛主席親題向雷鋒同志學(xué)習(xí)，在全國掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的群眾運(yùn)動(dòng)。年僅22歲，年輕充滿活力的`共青團(tuán)員—雷鋒。他的精神從那天起傳承至今，在這50年前，在雷鋒精神的鼓舞和指導(dǎo)下，不知出現(xiàn)了多少活雷鋒。雷鋒精神是樸實(shí)的，在生活中無處不在，只靠你去行動(dòng)。雷鋒雖然離我們而去，但他的精神卻永遠(yuǎn)活在喇叭我們心中，從現(xiàn)在開始讓我們?nèi)W(xué)習(xí)雷鋒的精神、去學(xué)習(xí)他助人為樂的精神、去學(xué)習(xí)他對(duì)工作執(zhí)著的精神……
讓我們?cè)俅纬鹉鞘赘璋?讓我們學(xué)習(xí)雷鋒的精神吧! “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”
雷鋒作文 12
一天放學(xué)時(shí)，忽然晴朗的天一下子被烏黑的`云層給遮住了，緊接著“轟隆隆--”，雷公公怒吼著，閃電也生氣了，發(fā)出一道道白光。
嚇得小明驚慌失措，趕緊往家跑，只風(fēng)嘩-嘩-嘩，大雨下起來了，小明用手抱住頭，在雨中留下了一串串腳印。
這時(shí)，撐著小紅傘的紅紅看見了小明在狂風(fēng)暴雨中跑，想叫他過來避雨，可是風(fēng)太大了，小明聽不見，怎么辦？紅紅趕緊跑過去，把小紅傘打在他的頭上。
小明認(rèn)為雨停了，抬頭一看，哇！一把美麗的小紅傘，再往后一瞧，是紅紅，小明心里頓時(shí)暖洋洋的。
紅紅把傘往小明頭上移了移，自己卻淋著雨，紅紅決定把小明送回家。他們走過了水果店、玩具店、超市、文具店……
終于，紅紅把小明送到了家。這時(shí)，天氣晴朗了，幾只小鳥歡快地叫著：“喳喳喳喳喳，喳喳喳喳喳”，好像在說：“平時(shí)肯幫人，急時(shí)有人幫。”
雷鋒作文 13
同學(xué)們一定都聽過《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌吧，雷鋒是中國人民解放軍的模范戰(zhàn)士。
今天我給大家說一說發(fā)生在我身邊的幾件小事情，我家鄰居的.爺爺就是一位熱心腸的人，我家院墻外種著幾棵樹，每年都是他給樹修剪枝葉，爸爸媽媽有時(shí)候好幾天才知道，我們附近的鄰居有什么事，他總是第一個(gè)跑在前面。有一天，我和媽媽在村外放風(fēng)箏，媽媽怎么也放不好，這是鄰居家爺爺正好路過這里，他就停下車子幫媽媽和我把風(fēng)箏放起來了。他一邊放這風(fēng)箏一邊教我和媽媽怎么放，媽媽也學(xué)會(huì)了，我太高興了，我非常感謝這位樂于助人的爺爺。
啊！雷鋒，你只是默默無聞的做著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡小事，也正是從這些小事中，體現(xiàn)出他毫不利己，專門為別人而服務(wù)和“永不生銹的螺絲釘”的精神。
雷鋒在日記中寫到：我覺得當(dāng)一名無名英雄是最光榮的。我們譬如一個(gè)碗，如果已經(jīng)裝得滿滿的，哪怕再有好吃的東西也裝不下了。雷鋒精神成為了我們寶貴的精神財(cái)富。
雷鋒作文 14
我們身邊的好人無處不在，只要我們用心去觀察，總能發(fā)現(xiàn)那些默默奉獻(xiàn)的、不求回報(bào)的好人。但是社會(huì)上也有一些不法分子，一群壞人。以前的我根本不在乎這些，但自從我看了“我身邊的雷鋒”校園微電影之后，我
才真正明白了雷鋒精神在身活中是多么重要。
以前我是一個(gè)從不在乎做好事壞事的人，雖然我很少做好事，但我從不做壞事。現(xiàn)在我是一個(gè)雷鋒精神受益者，雷鋒精神讓我明白了怎樣做一個(gè)合格的人，一個(gè)感恩的人，一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍粋�(gè)自強(qiáng)不息的人，一個(gè)他人有難能挺身而出的人，一個(gè)幫助他人內(nèi)心會(huì)感到快樂的`人，一個(gè)好人!
做好事對(duì)社會(huì)有很大的好處;相反，做壞事對(duì)社會(huì)有很大的壞處。所以，我們應(yīng)該多做好事，不做壞事;這樣，我們的生活才會(huì)更加美好。那些在為了混口飯吃而四處做壞事的人，放棄吧!你們只有痛改前非，才能在社會(huì)上生活下去;不然早晚會(huì)遭到法律的制裁。
就讓我們大聲地喊出來：“雷鋒精神，永不過時(shí)!”
雷鋒作文 15
3月5日，是一個(gè)特殊的日子，今天是學(xué)雷鋒日。
雷鋒出差一千里，好事做了一火車。他選擇了永不停息地、全心全意地為人民做好事，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。今天我也要當(dāng)一回“雷鋒”。
做什么呢？對(duì)了，小區(qū)這么多臟，我就來撿垃圾。說干就干，我全副武裝，帶上手套，拿了個(gè)大垃圾袋跑下了樓，開始認(rèn)真的檢查每個(gè)角落，草叢、馬路、樓道，所有的'地方我都找了一遍，累得我坐在了地上。老爺爺走了過來，說：“你真是個(gè)好孩子，大家要是都像你一樣，那小區(qū)的環(huán)境就會(huì)非常好了。”聽了這番話我的心里甜蜜蜜的，很開心。
經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn)，我收集了兩大袋垃圾，把它們倒進(jìn)了垃圾筒。望著干凈的草叢、馬路、樓道，我覺得好幸福，以后我一定要多做好事。
雷鋒作文 16
雷鋒是一個(gè)文明禮貌、樂于助人的好人，雷鋒的道德我們時(shí)刻都不能忘!雷鋒雖然死了很多年了，但他的精神仍然活在我們的心中!雷鋒現(xiàn)在不在這個(gè)世界上了，但有很多學(xué)習(xí)雷鋒的傳人，比如：孫茂芳、白芳禮、郭明義……，他們都一直堅(jiān)持不懈地弘揚(yáng)雷鋒精神!
老師告訴我們?nèi)率抢卒h月，我們平時(shí)就要多學(xué)習(xí)雷鋒，三月更要學(xué)習(xí)雷鋒多做好事。
我每天都會(huì)在有空閑時(shí)就幫同桌檢查錯(cuò)題錯(cuò)字，并讓他改正，幫助他在學(xué)習(xí)取得進(jìn)步。
我每天把老師留得作業(yè)記得很仔細(xì)，當(dāng)有同學(xué)放學(xué)后記不清作業(yè)時(shí)，我都能詳細(xì)的.告訴他。
我平時(shí)帶的文具很齊全，有同學(xué)忘帶文具向我借時(shí)，我都會(huì)大方的借給他們。
我在生活中遇到小朋友需要幫助時(shí)，我也會(huì)盡力幫助他，比如我在餐廳幫一個(gè)小朋友扶椅子讓他坐上去。
學(xué)雷鋒就要從一點(diǎn)一滴做起。毛澤東主席曾說過：“做一件好事不難，難得是一輩子做好事。”，所以我要盡力多做好事，能做的要做，不能做的要學(xué)習(xí)怎么做。
雷鋒作文 17
我們小區(qū)的南邊有一個(gè)大鐵門，它是消防通道專用門，每天都是用大鎖鎖著的。大門中間有一個(gè)小門，也是天天關(guān)著的，但是小門可以拉開，手一松開，它會(huì)自動(dòng)關(guān)上。人進(jìn)進(jìn)出出還是挺方便的'，可是騎自行車、電動(dòng)車，就很不方便。
有一次，一位阿姨騎著電動(dòng)車，后面還有一個(gè)小寶寶。阿姨一手去開門，一個(gè)手扶著電動(dòng)車，車子上的小寶寶差一點(diǎn)就掉下來，小寶寶很害怕。我剛好路過，馬上跑了過去把門給拉住。那位阿姨順利地騎了電瓶車過去了。阿姨說：“謝謝你，小朋友。”我說：“不用謝。”我?guī)椭四俏话⒁蹋腋械椒浅？鞓贰?/p>
從那以后，只要我路過那兒，我都會(huì)看看前后是不是有人騎車經(jīng)過。如果有，我都會(huì)幫助別人拉開門。等人騎車通過了我再放手，經(jīng)常有人夸我是個(gè)好孩子，我高興極了。
如果每個(gè)人都放慢腳步，去幫助別人一下，那么雷鋒叔叔就在身邊。
雷鋒作文 18
3月10日星期六，我和爸爸在魯迅故里游覽。
后來我們?cè)谙毯嗑频昀镒鴾?zhǔn)備吃點(diǎn)心。這時(shí)候我看到有兩位好像是外地游客進(jìn)來，他們?cè)谡易唬珱]有了。我就跟爸爸提議把我們的座位讓給這兩位游客，爸爸立即同意我的意見，我們起身、讓座，兩位叔叔連聲道謝，稱贊紹興市民的'文明行為。
走出酒店的時(shí)候， 我在心里想：這就是雷鋒叔叔助人為樂、毫不利己的精神。
讓外地游客們享受魯迅筆下咸亨酒店的新貌，也讓他們感受雷鋒精神指引下的紹興文明。
關(guān)于雷鋒的作文100字左右2
自從讀了有關(guān)于雷鋒方面的書后，大受鼓舞!總感覺到處都是雷鋒的影子!
“老奶奶，我?guī)湍懔嗖恕?
“ 小朋友，別摔了，我扶著你”!
“叔叔，你的書落下了”!
一個(gè)暑假，掰指算算，我做了好幾件好，不過跟雷鋒叔叔一火車的好事相比：我做的還是很微不足道的!呵呵!
我望著天空，看!雷鋒叔叔像是在微笑著對(duì)我說“不錯(cuò)，小朋友!加油!”
雷鋒作文 19
和煦的三月是學(xué)雷鋒月，我想在這三月里做個(gè)小雷鋒!
首先，做好事得從小事做起，從我做起。如果我看到校園或教室的`某個(gè)角落里有紙屑，我要主動(dòng)撿起來，放到垃圾箱里;老師每天上課很累，下課后我愿意為老師捶捶后背揉揉肩。再為老師倒上一杯水，讓老師滋潤一下喉嚨;我還想幫老師搞好班級(jí)衛(wèi)生，讓老師少操心。下課后，我先認(rèn)真寫好老師布置的作業(yè)，努力正確、漂亮，讓老師看了會(huì)開心。
在學(xué)校這樣，在家我也不甘落后哦!我想幫媽媽拖地板、洗碗、掃地......學(xué)著整理自己的房間，收拾學(xué)習(xí)用品，自己能做的事情自己做。我還要把樓道打掃干凈!其實(shí)，我最想做一件真實(shí)的有意義的好事。每次我們放學(xué)時(shí)，農(nóng)行門口就會(huì)很擁擠，我想做一名小警察，幫助警察叔叔給行人講交通秩序，讓他們遵守交通規(guī)則，讓城市變的更美好!
讓我們手拉手為三月添光彩!
雷鋒作文 20
雷鋒早已離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)而去，但是雷鋒精神依然在我們周圍，這是我的一個(gè)親身經(jīng)歷。
哎！我看見一位骨瘦如柴的老奶奶拿著拐杖，正吃力地往校門外的飯?zhí)米呷ァＫ碇鴨伪〉呐f衣服，蒼白的頭發(fā)垂蓋著無神的眼睛，雖然不冷，但她還是瑟瑟發(fā)抖。她的拐杖歪了，她摔倒了。
“哎呀！—”她叫了一聲，痛苦地掙扎著，想要爬起來去撿滾走的'拐杖，周圍的人似乎沒有看到，我嚇了一跳。突然間，一個(gè)瘦瘦高高的男孩從我身后冒了出來，跑過去把老奶奶小心翼翼地扶起來。站穩(wěn)后，他又把她的拐杖撿回來遞給她，并扶著她走進(jìn)了飯?zhí)谩＠夏棠虇柲泻ⅲ骸爸x謝你，你是幾年級(jí)幾班的？”男孩微笑著說：“奶奶，只要小心點(diǎn)就好，不需要知道我的班級(jí)。”說完，他聳聳肩，背上書包，急急忙忙地跑進(jìn)了校園。
望著他的背影，我覺得，雷鋒其實(shí)并沒有離我們遠(yuǎn)去，這個(gè)男孩，應(yīng)該就是一個(gè)小雷鋒吧！
雷鋒作文 21
雷鋒是我們的榜樣，也是一位懂文化懂文名的人他過世后，人們都像他學(xué)習(xí)……
現(xiàn)在就有這樣的雷鋒，記得在那次，我和奶奶去密山學(xué)電子琴，我們上了大客車，碰到了一位比奶奶年紀(jì)大的老奶奶，老奶奶費(fèi)勁的爬上車，剛上車，車就開了，老奶奶險(xiǎn)些倒了下去，車座位都滿了，老奶奶無奈的嘆了口氣，把著扶手在那站著，我實(shí)在看不下去了，我剛要起身，奶奶說：“這座位是給你坐的，你怎么能隨便給人家那？”我剛想解釋，又怕被人恥笑，我捂住了嘴，突然，一位跟我同齡的小學(xué)生站起來說：“老奶奶，你請(qǐng)坐。”車?yán)锇察o的連根羽毛掉下去都能聽見，整個(gè)車?yán)锏?人驚呆了，奶奶說：“謝謝小朋友！呵呵！”老奶奶微笑著敬了個(gè)禮，這位跟我同齡的小孩，說了一句：“沒事，這是我們少先隊(duì)的職責(zé)！”……
這位小雷鋒，他那幼小的心靈震撼了我！
雷鋒作文 22
三月我們重溫雷鋒的事跡，感受雷鋒的人生價(jià)值觀。雷鋒在生前懷有著一顆愛黨之心，全心全意服務(wù)人民，在這個(gè)時(shí)代我們需要更多的雷鋒，來服務(wù)社會(huì)，報(bào)答祖國。
雷鋒精神的.含義;以自己的能力去幫助，去服務(wù)他人。
1940年12月18日，農(nóng)歷11月20日，雷鋒出生在湖南省長沙(望城)縣簡家塘一個(gè)貧苦農(nóng)民家里。因?yàn)檫@一年是農(nóng)歷“庚辰”年，給他取了一個(gè)乳名叫“庚伢子”。雷鋒出生的時(shí)候，正是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，人民生活于水深火熱之中。雷鋒曾在一篇日記中寫道：“我家里很窮，父、母、哥、弟，都死在民族人和階級(jí)敵人的手里，這血海深仇，我永遠(yuǎn)銘記在心。”
怎樣成為新時(shí)代的雷鋒，就看你如何去感受雷鋒，評(píng)價(jià)雷鋒。
我雖然不夠完美，可我會(huì)向雷鋒學(xué)習(xí)。三月即將逝去，看雷鋒精神永在。
雷鋒作文 23
三月，陽光明媚；三月，萬物復(fù)蘇；三月，還是“學(xué)雷鋒”活動(dòng)月。今天，我們班舉行了“走近雷鋒”主題班會(huì)。首先，我們了解了雷鋒的生平簡介。雷鋒叔叔的一生雖然很短暫，但他把自己“有限的生命”投入到了“無限的為人民服務(wù)”中去。然后，我們傾聽了《雷鋒格言朗誦》和《給雷鋒叔叔的詩》，這些資料讓我們敬佩雷鋒叔叔的感受油然而生。
最精彩的節(jié)目是小品《學(xué)雷鋒》。這個(gè)小品不僅引起了同學(xué)們一陣又一陣的笑聲，而且還闡述了一個(gè)道理：幫助別人的人，自己也會(huì)得到快樂！做一個(gè)像雷鋒叔叔一樣的`好人，向需要幫助的人伸出援助的雙手，只需要有一顆助人為樂的心。最后，同學(xué)們踴躍發(fā)言，講述了自己身邊的好人好事。
我覺得，我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，在生活中助人為樂。同學(xué)們，讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)讓“雷鋒精神”在我們當(dāng)代少年兒童的身上閃耀吧！
雷鋒作文 24
已經(jīng)記不清這是第幾次寫了，也有些腦汁絞盡了。但在心底我仍然對(duì)雷鋒叔叔佩服得五體投地。記得中午還看過雷鋒叔叔的故事，看著看著就情不自禁地?fù)u搖頭，自愧不如。
雷鋒叔叔最突出的'特點(diǎn)就是樂于助人，他幫助同志學(xué)習(xí)知識(shí)，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認(rèn)字，學(xué)算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞，雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后，把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補(bǔ)好褲了，輕輕地蓋在他身上。知道這個(gè)情況的喬安山說：“為了給你補(bǔ)褲子，雷鋒半宿都沒睡！”
沒錯(cuò)，就是這一點(diǎn)，讓人們對(duì)雷鋒肅然起敬。是啊！如果每個(gè)人都以助人為快樂之本，那這個(gè)世界不就到處洋溢著愛嗎？
雷鋒作文 25
一天中午，我坐在舒適的空調(diào)車上，悠閑自在地望著窗外。突然，一道亮麗的風(fēng)景映入我的眼簾。
一位穿著黃背心，頭上披了塊毛巾，頂著個(gè)草帽的中年婦女在炎炎的烈日下一絲不茍地掃著路邊的落葉。這一情景使我想起了雷鋒的一段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆最小的'螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位。”不管是嚴(yán)寒還是酷暑，不管刮風(fēng)還是下雨，她們——在世人眼里最平凡不過的清潔工，都堅(jiān)守著自己的崗位，美化著我們的環(huán)境，她們不正是一顆螺絲釘嗎？她們默默無聞地奉獻(xiàn)著，真不愧為城市的美容師、永不生銹的螺絲釘！
無私奉獻(xiàn)，這就是我眼中的雷鋒精神。她像春天般的陽光溫暖你、我、他，溫暖著我們每個(gè)中華兒女的心田。
雷鋒作文 26
三月，是學(xué)雷鋒月，學(xué)校發(fā)動(dòng)全體學(xué)生去學(xué)雷鋒做好事，有的打掃小區(qū)，有的去公園打掃衛(wèi)生，還有的去敬老院看望老人，我們班同學(xué)的.任務(wù)就是擦窗戶。
下午，全班同學(xué)拎著桶、端著盆、拿著抹布來到學(xué)校，個(gè)個(gè)摩拳擦掌。下了午讀課，全放同學(xué)以四個(gè)人一小組為單位，準(zhǔn)備行動(dòng)。我們小組四人裝好水，直奔上五樓舞蹈室擦窗戶了。一看，有些同學(xué)已經(jīng)熱火朝天地干上了，我也準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。我拎起抹布，噌！地爬上欄桿擦了起來，干得還挺起勁兒。擦了不久，不知是天氣太潮濕，太滑，還是手沒力了，手一松，腳一懸空，猛地掉了下來，幸虧底下的同學(xué)有防備，將我拉住，結(jié)果掉在了欄桿上，可我還是把另一名同學(xué)給砸到了。
擦完舞蹈室的窗戶，我們又在自己的班級(jí)擦了一個(gè)多小時(shí)，此時(shí)我已經(jīng)成了滿頭大汗的“野雷鋒”，但我心里很高興。
雷鋒作文 27
雷鋒的故事，使我的心深深地受到了啟發(fā)。
雷鋒小時(shí)侯很苦,又沒錢,父、母、哥、弟都死在民族敵人和階級(jí)敵人的手里。雷鋒成了孤兒，被送到學(xué)校里。畢業(yè)以后，經(jīng)常在工作、生活中幫助別人。雷鋒做好事，對(duì)他來說很平常，他去外地執(zhí)行任務(wù)，中途坐火車他還一個(gè)勁地做好事，他看到車上的人非常多，把自己的坐位讓給了一個(gè)老奶奶，他見列車員忙不過來，就幫他掃地、擦玻璃、倒水、一些顧客見他忙前忙后的，便讓出自己的坐位。可他笑著說：“謝謝了，不過幫助群眾做事是我應(yīng)該的.，還是你們坐吧！”只可惜這個(gè)好青年在1962年逝世了，年僅22歲。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔這種樂于助人的精神，幫助別人自己也會(huì)快樂。讓世界充滿關(guān)懷，世界才會(huì)更美好。就像雷鋒叔叔那樣，做一些平常的小事，也是一種幫助。趕緊行動(dòng)起來吧！去盡力幫助我們身邊需要幫助的人吧！
雷鋒作文 28
在我們周圍，就存在著許多雷鋒，如：公共汽車上給老爺也老奶奶讓座、扶老人家過馬路……今天我給大家介紹我們班上的一位小雷鋒，他就是我們班上的王歌。
她長著一頭咖啡色的短發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛長著長長的眼睫毛。從一年級(jí)開始她就是我們班上的“節(jié)能小衛(wèi)士”。她每天要負(fù)責(zé)開關(guān)電燈、電視機(jī)、實(shí)物投影儀、電風(fēng)扇，還要開關(guān)電源。直到現(xiàn)在她還是默默地問我們服務(wù)。雖然這一系列的`小事并不引人注目，但是她每天比我們辛苦。很多人認(rèn)為這些事情很容易，這些事情是很容易，但是要堅(jiān)持到現(xiàn)在，是很不容易的。從這里可以看出，他認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)守崗位。你想，要是她不堅(jiān)持，我們要浪費(fèi)多少電啊！我們班不能缺少她。
在這里我要謝謝你，謝謝你為班級(jí)付出的一切。
雷鋒作文 29
他，雖然他的成績很一般，但是他有一顆關(guān)心他人的心靈。不管別人怎么對(duì)待他，從來不記仇。只要誰有困難，他總會(huì)伸出援助之手。他幫助老人從來不留姓名，只是說一句“幫助別人，人人有責(zé)。”
暑假里，我和他等幾個(gè)朋友一起去陰涼的樹林里玩。我們一來到樹林里，就像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的興奮。我和他坐在樹下討論暑假作文。半小時(shí)過去了，突然一聲喊叫聲打破了樹林的.寧靜。發(fā)生了什么事了？我們開始找，找了大半天，終于找到了。原來劉博的腳被什么東西刮傷了。他見到他腳痛得無法走路，二話沒說就背起了他艱難地走著。還沒到劉博家他就大汗淋漓了。他這么瘦一定很累了。我走上前去扶著他，讓他減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。到了劉博家，他把她扶到床上，又告訴劉博父母一定要再去醫(yī)院看看腳傷。幾天后，劉博傷好了，感激地說：“他，謝謝你把我背回家。”“不用謝，我們是朋友嘛！”
他這種助人為樂的精神值得我學(xué)習(xí)。他雖然搬家了，但你永遠(yuǎn)是我心中的小雷鋒。
雷鋒作文 30
在這個(gè)春暖花開的時(shí)候，當(dāng)我每每路過大樹，我就會(huì)想起當(dāng)今社會(huì)的“活雷鋒”!
他，為我們的城市提供了美麗，為我們的生活增加色彩，終日頂著烈日默默無聞的工作。陪伴他們的，只有一輛三輪車和一把掃帚;卻從沒有人對(duì)他們噓寒問暖，但他們從未抱怨過這個(gè)世界對(duì)他們的不公平。
那日，我剛要去公園玩兒，恰巧路過那棵大樹，看到了他正彎著腰默默無聞的掃著一片又一片落葉。忽然，一片落葉飄落到了我的肩上，順著我的.肩，飄落到地上，我彎下腰慢慢把它拾起，剛要跑到對(duì)面的垃圾桶，把它扔到垃圾桶里，他卻說：“小姑娘，給我吧!”把落葉清掃干凈后，他慢慢的騎著車子走了。我雙眼目送著他，心里充滿了感激。
他，就是城市的美容師，一位普普通通的環(huán)衛(wèi)工人!
雷鋒作文 31
星期一下午學(xué)校組織我們看《雷鋒》這部電影。
在電影中我了解到了，雷鋒叔叔知道了農(nóng)民工們要建學(xué)校，雷鋒叔叔犧牲自己的節(jié)假日去幫忙。晚上，雷鋒叔叔要回部隊(duì)的時(shí)候，看見一位老大娘抱著一個(gè)孩子在大雨中艱苦的走著，雷鋒叔叔過去問老大娘怎么了，原來老大娘是要去看她的女兒。雷鋒叔叔知道后抱起孩子，走在泥濘的路上。終于到老大娘的女兒家了，老大娘正想謝謝雷鋒，讓她的女兒煮姜湯給雷鋒喝，而雷鋒叔叔連一口水也沒喝就消失在夜色中了。還有一次雷鋒叔叔在去鄉(xiāng)下的`路上，看見一輛大巴車在路邊停著。雷鋒叔叔下了車詢問這是怎么回事，其中一個(gè)小伙子說：”汽車爆胎了，沒有辦法走了。“雷鋒叔叔知道后，熱情的說：”我的車上還有輪胎，你們用我車上的吧。“雷鋒叔叔邊說邊從車上拿下來了一個(gè)輪胎。
通過這次學(xué)習(xí)我明白了，我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂于助人的精神，哪怕是一件很小很小的事，只要你總做，你也會(huì)成為一個(gè)受人尊敬的人。
雷鋒作文 32
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠與黨……”每當(dāng)我唱起這首歌的時(shí)候，心中常常浮現(xiàn)出雷鋒叔叔的影子。有時(shí)我在想，我身邊有雷鋒嗎？他是誰？是媽媽？是爸爸？是爺爺奶奶？叔叔阿姨？不！她是我的李老師。
李老師是我們班的班主任，她沒日沒夜的為我們付出，全心全意為我們著想，直至嗓子喊啞了、心都操碎了，也無法放棄為我們付出。
有一回，我和幾個(gè)同學(xué)走在去體育課的路上。天有不測(cè)風(fēng)云，突然，半路殺出個(gè)程咬金——一個(gè)小男孩。啊！——我一聲慘叫，小男孩應(yīng)該是被我給嚇到了拔腿就跑，我迷迷糊糊地站起來，搖搖晃晃地走了幾步，旁邊的同學(xué)見我的.頭流血了，趕緊帶我去醫(yī)務(wù)室。誰知，醫(yī)務(wù)室里沒人，同學(xué)又忙帶我去找李老師。
李老師見到我，也不管其他人了，直接就帶我去了附近的診所，去清理傷口，直到我的爸爸媽媽來。
時(shí)間匆匆過去了，我一直記得這件事，和我身邊的雷鋒——李老師。
雷鋒作文 33
今天上課的時(shí)候，老師告訴我們一些有關(guān)于雷鋒的事情，雷鋒是上個(gè)世紀(jì)六十年代一個(gè)非常平凡的普通士兵，但是他并沒有在意自己平凡的身份，而是利用著自己的平凡做出一些不平凡的事情。用平凡去創(chuàng)造著不平凡。
雷鋒有著一句非常經(jīng)典的名言“我愿做一顆永遠(yuǎn)不會(huì)生銹的螺絲釘。”這是這句螺絲釘一樣的精神時(shí)時(shí)刻刻都在鞭策著雷鋒，讓他勇往直前不斷前進(jìn)。雷鋒是一個(gè)不圖回報(bào)的人。他總是在現(xiàn)實(shí)的生活之中做著每一件好事，也許人們會(huì)覺得這些小事不算什么，然而雷鋒就是這樣一個(gè)做好事永遠(yuǎn)都不會(huì)留下自己名字的人。
老師說我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)雷鋒的精神，像他一樣去做每一件的好事，這樣我們才可以盡可能的去實(shí)現(xiàn)我們自身的'人生價(jià)值，這樣才可以讓我們都生命更加的有意義，我們不應(yīng)該甘于平凡，而是應(yīng)該要努力的進(jìn)取，像雷鋒同志一樣做一顆永不生銹的螺絲釘，希望有一天我們也可以做到他那樣的精神，毫不利己專門利人，做一個(gè)合格的少先隊(duì)員！
雷鋒作文 34
今年的3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表61周年紀(jì)念日，雷鋒到底是怎么樣的一個(gè)人，做過一些什么事情，在今天的孩子們心中并不能形成一個(gè)清晰的答案。為此，在這個(gè)特定的.日子里，我班二3班開展了一項(xiàng)有意義的活動(dòng)“尋找雷鋒的足跡”。大家從書中，從網(wǎng)上搜尋了不少有關(guān)雷鋒的小故事，在班中進(jìn)行了交流，對(duì)雷鋒叔叔的只有奉獻(xiàn)，不求索取的精神有了更深的了解，并開展討論：我們?cè)撊绾蜗蚶卒h叔叔學(xué)習(xí)？討論中同學(xué)們紛紛表示：“在車上主動(dòng)給老人讓座、到敬老院看望孤老、給老人讀報(bào)、幫助貧困的同齡人、幫助自己身邊的小伙伴共同進(jìn)步、努力創(chuàng)建溫馨教室”等。是呀，我們就該從身邊的每一件件小事做起。緊接著，我們拿起小抹布行動(dòng)起來，大家分頭打掃校園，擦墻面，擦樓道扶手，盡自己的能力，為校園增添美麗。我班還準(zhǔn)備了一本好人好事記錄本，積極發(fā)揚(yáng)身邊的優(yōu)秀事例，讓每位同學(xué)從小懂得關(guān)愛他人，關(guān)愛集體，踏著雷鋒的足跡前進(jìn)。
雷鋒作文 35
下午陽光明媚，我與爸爸媽媽一起來到了金家漕小學(xué)的“金磨坊”，開展小雷鋒活動(dòng)。
這次活動(dòng)的主要任務(wù)是為蘑菇澆水。一到現(xiàn)場(chǎng)，我們首南一小的十幾個(gè)小朋友就拿起水壺，爭(zhēng)先恐后地為蘑菇澆水。這時(shí)，有個(gè)小朋友問老師：“老師，水澆多了，蘑菇會(huì)不會(huì)淹死呀?”現(xiàn)場(chǎng)的老師聽后笑了，說：“不會(huì)，這個(gè)品種的蘑菇要保持90%的水分，所以可以放心大膽地澆。”于是，我們又繼續(xù)開始澆水。半個(gè)小時(shí)后，大家累得滿頭大汗，小蘑菇們也仿佛知道我們累了，對(duì)我們招招手：“夠了夠了!我們喝飽了!”
然后，我們還參觀了金磨坊其他品種的蘑菇，所有小志愿者們還在金磨坊的.門口合影留念。
這次活動(dòng)讓我懂得了許多關(guān)于蘑菇的知識(shí)，也體驗(yàn)了一把“小雷鋒”服務(wù)與社會(huì)。
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