校園學雷鋒活動倡議書

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2019校園學雷鋒活動倡議書

　　學習雷鋒精神，讓雷鋒永遠活在我們的心中。下文是由小編提供的校園學雷鋒活動倡議書，歡迎借鑒!

2019校園學雷鋒活動倡議書

　　校園學雷鋒活動倡議書【1】

　　每年的3月5日是學習雷鋒紀念日，同時也是中國青年志愿者服務日。為弘揚雷鋒精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，校團委、大學生志愿者協會現發出集中開展“春雨行動”志愿服務活動的倡議。

　　一、活動時間

　　2月28至3月5日

　　二、活動口號

　　志愿化春雨·青春惠萬家

　　三、參與對象

　　東北大學全體同學

　　四、活動內容

　　在各級志愿者協會、團支部、公益社團和志愿服務隊引領帶動下，廣大同學一方面關注身邊踐行社會主義核心價值觀的好人好事，并在網絡上積極發出青年好聲音、形成強勁青春正能量，另一方面自發走向社會上需要關心幫助的群體，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，踴躍參與到學雷鋒志愿服務的熱潮中。具體內容包括：

　　1.尋找身邊正能量

　　以“正能量，我發聲”為主要內容，發覺身邊熱愛祖國、愛崗敬業、誠實守信、友善待人的榜樣，用飽含感情的筆觸記錄下他們的事跡，并在網絡上積極傳播，讓互聯網成為溫暖可靠的朋友圈和文明理性的輿論場。

　　2.關愛基層勞動者

　　以“奉獻社會，義務勞動”為主要內容，面向環衛工人、公交車司機、社區工作者、交通協管、消防官兵、邊防戰士等堅守在各個基層崗位的普通勞動者送上自己的祝福，以志愿服務的形式協助他們開展工作，參與義務勞動。

　　3.關愛空巢老人

　　以“攜手夕陽，敬老愛老”為主要內容，走進空巢(失獨)老人家庭和敬老院等地，開展親情陪伴、日常照料、衛生清掃、送祝福等形式的志愿服務，給老人一個溫馨幸福的時光。

　　4.關愛留守兒童、殘障兒童

　　以“共托朝陽，關愛兒童”為主要內容，走進留守兒童家庭、福利院、殘障服務機構等地，開展“心愿認領”志愿服務，繼續深化關愛行動和助殘行動，幫助孩子們健康快樂成長。

　　5.感恩父母、親人

　　以“孝敬父母、感恩親情”為主要內容，弘揚中華民族的傳統美德，精心思考設計內容和形式，為家人做一件有意義的小事，用實際行動回報大愛，給家人帶來溫暖和感動。

　　校園學雷鋒活動倡議書【2】

尊敬的青年教工、親愛的青年同學:

　　當三月的春風吹綠大江南北，萬物吐露芬芳之時，我們總會想起一個溫暖而熟悉的名字——雷鋒。我們耳邊總會響起一句響亮的號召——“向雷鋒同志學習”!

　　1963年3月5日，《人民日報》刊登了毛澤東“向雷鋒同志學習”的題詞，3月5日由此確定為學雷鋒紀念日。今年3月5日，是毛澤東同志題寫“向雷鋒同志學習”56周年紀念日。56年來，一代又一代的青年積極向雷鋒同志學習，聽黨號召，茁壯成長;56年來，一代又一代的青年在這一號召的指引下，勵志明德，志愿奉獻;56年來，一代又一代的青年在志愿奉獻中，提升自我，回饋社會。56年的積累，“雷鋒精神”已成為中華民族精神的閃亮符號;56年的沉淀，“雷鋒精神”已深深嵌入到廣袤的中華大地;56年的醞釀，“雷鋒精神”已成為中華兒女最崇高品質的結晶。

　　56年后的今天，弘揚雷鋒精神，依然是時代的發展必然要求，是培育和踐行社會主義核心價值觀的必然要求，是高校落實立德樹人根本任務的必然要求。為此，我們向全校青年發出倡議：

　　1.向雷鋒同志學習，做高山巖石之松。牢固樹立遠大志向，在與暴風雨的艱苦斗爭中鍛煉自己，在逆境中獨善其身，在順境中兼善他人。面對壓力，樂觀面對，自強不息，自力更生。開拓新境界，創造新生活，樹立新氣象，做生活的強者，做困難的克星，做我們精神家園的堅強衛士。

　　2.向雷鋒同志學習，做泱泱大海之水。一滴水只有放進大海里才能永不干涸，一個人只有與集體融為一體的時候才能永葆活力。我們要在團結中獲得更大的力量，在合作中獲得更多的智慧，時時刻刻不忘自己是匯成大海的一滴水，須充分發揮個人才能，從我做起，從節糧節水節電、愛護一花一草一木等小事做起，為校園爭光，為社會添彩。

　　3.向雷鋒同志學習，做堅守崗位之釘。在學習和工作上發揚刻苦鉆研精神，好學上進，敬業奉獻，謙虛謹慎，不驕不躁，艱苦奮斗，爭做一顆永不生銹的螺絲釘。把學習和工作當成快樂生活的方式，做一個熱愛學習、熱愛工作的人，只有這樣，每個人才能得到更好的發展，每個人的智慧才能得以更大的發揮。

　　4.向雷鋒同志學習，做溫暖他人之光。志愿奉獻是我們每一個人都能參與之事，我們應當將有限的生命投入到無限的志愿服務中去，立足校園、內外結合，互相幫助、助人自助，無私奉獻、不求回報，憑借自己的雙手、智慧、知識、愛心開展各種志愿服務活動，投身公益事業，無償幫助那些有困難的人們，讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂，讓志愿服務成為我們的日常行為自覺。

　　“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。希望每位工大青年都能夠深懷“工業報國”之志，秉承“厚德、篤學、崇實、尚新”校訓，恪守“勤奮、嚴謹、求實、創新”校風，發揚“艱苦奮斗、自強不息、追求卓越、勇攀高峰”光榮傳統。廣大團干部、團員青年要以身作則、帶頭踐行，以滿腔的熱情和充足的干勁行動起來，時刻將雷鋒精神牢記于心、付諸于行，樹起實干的桅桿，鼓起理想的風帆，在落實立德樹人根本任務，推動學校改革發展，全面建設國際知名、特色鮮明的創新型高水平大學和建設一批世界一流學科的征程中發揮青春正能量!

　　校園學雷鋒活動倡議書【3】

親愛的同學們：

　　為了踐行社會主義核心價值觀，實現中華民族偉大復興的中國夢，值此學雷鋒日來臨之際，結合我校改革發展的新契機，全校青年志愿者向全體同學發起“讓青春在志愿中閃光”—“崇德尚學文明”倡儀:

　　1.崇德修身。古人講“崇德修學，勉為真君子，異日出膺大任，足以挽既倒之狂瀾，作中流之砥柱”。不管時代如何發展、社會如何進步，都要求我們要注重社會公德、職業道德、家庭美德的修養，弘揚并傳承孝敬父母、尊敬師長、謙虛禮貌、團結同學、互助友愛、立志勤學、知恩報恩、勤儉節約、大公無私、誠實守信等等優秀品德。

　　2.尚學踐行。我們這代青年人正處在變革發展的關鍵時期，但在浩瀚的知識海洋和快節奏的時代變化面前，我們有限的知識積累總是相形見絀。青年階段是人生系統學習的重要時期，這就需要我們在青年時期崇尚學習、勤于鉆研、嚴謹篤學、善于思考、守正創新，讓勤學格物成為我們這一代人的生活方式和人生習慣。

　　3.遵法守紀。俗話說：“沒有規矩，不成方圓”，作為當代大學生我們應該增強法治觀念、愛國守法、遵守紀律、自律克己、弘揚正氣，養成高尚的品格和規范的行為，爭做一名有守紀律、講規矩、重品行的優秀大學生。

　　4.文明禮貌。中華民族本就是有著千年傳承的禮儀之邦，身為大學生的我們更應該責無旁貸地發揚這種光榮傳統。生活中要注重自己語言文明、舉止文明、儀表端莊，做到交往得體。讓文明用語成為自覺習慣，讓微笑洋溢在每個人的臉上。菁菁校園，學子圣地，靠我們全體學子言行相隨，才有其蔚然成風。

　　5.奉獻助人。雷鋒精神，人人可學;奉獻愛心，處處可為。奉獻助人就是民有所呼、我有所應，民有所求、我有所為，鄰里守望、互幫互助，為每一位需要幫助的人送去關愛、送去溫暖。作為一名大學生，我們需要理解奉獻的真諦，更要將這種奉獻付諸實踐，積極參與關老愛幼、扶貧助困、環境保護、社會應急、公益慈善等各項志愿服務活動中，在履行大學生責任過程中踐行中國夢的要求，感受奉獻給自身心靈帶來的快樂。

　　親愛的`同學們，播下一粒種子，收獲一片希望;播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種良好的習慣，收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把“崇德、尚學、文明”落實到每一個人的言行上。讓我們攜起手來，傳播文明正能量，營造校園新風尚，展示當代大學學子風采!

　　校園學雷鋒活動倡議書【4】

各級團組織、各級學生組織、廣大青年朋友們：

　　為了將“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神升華為一種生活新常態、時代新風尚，在毛澤東主席“向雷鋒同志學習”題詞56周年紀念日來臨之際，校團委特向全校青年發起以“雷鋒在身邊·志愿獻溫暖”為主題的志愿服務行動倡議：

　　1. 爭做雷鋒精神的傳承者

　　“為人民服務”是雷鋒精神的核心，“奉獻友愛，互助進步”是志愿者們共同的追求。我們廣大青年朋友們要把志愿服務作為踐行雷鋒精神的重要平臺和載體，甘做志愿服務的螺絲釘。

　　2. 爭做志愿行動的踐行者

　　志愿服務人人可為、事事可為、時時可為。讓我們從自己做起，從身邊小事做起，從現在做起，熱情參與、積極投身到幫貧救困、扶弱助殘、倡導文明、維護秩序、愛護環境等社會公益志愿服務活動中。

　　3. 爭做志愿行動的倡導者

　　愛心不分大小，志愿沒有早晚，任何時候的參與都是一次全新的開始。我們要以積極的態度和實際的行動加入到志愿服務隊伍中來，匯聚成強大的道德力量，為社會的精神文明建設作出更大的貢獻。

　　涓滴成海，眾木成林。朝氣蓬勃的上理青年們，相信你們的加入，會讓志愿服務事業多一份青春力量，更多一份希望。讓我們攜手行動起來，從我做起，從現在做起，從小事做起，同廣大青年志愿者們一起，讓溫暖在身邊，雷鋒精神永相傳。

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