雷鋒作文600字

時間：2021-10-05 08:58:14 雷鋒我要投稿

【推薦】雷鋒作文600字四篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的雷鋒作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【推薦】雷鋒作文600字四篇

雷鋒作文600字篇1

　　這個月是三月，也就是學(xué)習(xí)雷鋒的日子。雷鋒叔叔總是去幫助別人，不斷給別人帶來快樂。我當(dāng)然要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔了。前幾天，我和爸爸一起從外面回家，看到小區(qū)里一個人拿著東西不能開防盜門，我急忙過去幫他把門拉好，他走過去后對我說謝謝，我直說不用謝呢！

　　雷鋒是一個好事不留名的人，他的日記里寫著這句話；人們的生命是有限的，可是，為人們服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去……我活著只有一個目標，就是做一個對人民有用的人。”這句話深深的感動了我。

　　星期六是“學(xué)雷鋒日”，雖然不在校，可我班的一個個小雷鋒們在家、在外面都樂于助人，小小雷鋒在行動！在星期一的班會交流中，大家把自己做得好人好事經(jīng)過以及感受都說的非常詳細，幾乎每個同學(xué)都做了。有的在家里給父母按摩、捶背；為他們做家務(wù)。

　　今天是3月5日學(xué)雷鋒日，我們學(xué)校開展了學(xué)雷鋒的大隊主題活動。一開始，我們先唱了隊歌，然后看了兩個雷鋒中隊的精彩表演，第一個表演的是雷鋒中隊六（1）班，他們表演的是詩歌，第二個表演的是雷鋒中隊，是六（2）班，他們表演的是唱歌。然后是按一、二、三、四、五、六年級的順序表演的。

　　今天，是“學(xué)雷鋒日”。早在一周以前，我們學(xué)校的'同學(xué)們，就已經(jīng)開始了各項“學(xué)雷鋒”的活動�！白鲆患檬虏⒉浑y，難的是做一輩子好事�！边@是雷鋒的一句名言。而我們，現(xiàn)在就要開始學(xué)著做好事……說了這么多，那就讓我們一起去看一看各班的“學(xué)雷鋒”活動的成果吧！先來看看這個班吧！這兒怎么有一本“軟面抄”？

雷鋒作文600字篇2

　　有這樣一位戰(zhàn)士，他沒有在戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)，也沒有建立過什么豐功偉績，但是，他的名字卻被我們永遠銘記；有這樣一種精神，它沒有四射的光芒，卻把溫暖傳遞到每一個人身上。他，就是雷鋒；這種精神就是雷鋒精神。

　　雷鋒，一個不朽的名字，深深地留在我們的心中；雷鋒精神，一面不倒的旗幟，永遠飄蕩在我們的腦海里。多少人在《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌聲中成長，多少人被雷鋒的故事感動，多少人牢記《雷鋒日記》里的智慧話語。

　　時代在發(fā)展，社會在進步，但是，“學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚雷鋒精神”仍然是新時代的主旋律。作為二十一世紀的學(xué)生，我們是否想過應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒那種無私奉獻的精神呢？我們現(xiàn)在的生活是幸福的。但是，身邊還有很多值得我們關(guān)心和幫助的人。當(dāng)你花很多錢去買一件名牌商品的時候，你是否想過那些無父無母的孤兒？你是否想過那些在貧困山區(qū)無錢讀書的孩子們，看到他們那種無助而又渴望的眼神，你能無動于衷嗎？你會不會伸出愛的雙手呢？……我相信大家都會!因為在這樣一個陽春三月里，我們已經(jīng)開始以不同的方式懷念雷鋒，通過各種行動向雷鋒學(xué)習(xí)。雷鋒精神已經(jīng)隨著春天的腳步融進我們的生活，給我們?nèi)w師生的精神世界帶來了崇高和溫暖的氣息。當(dāng)然，我們應(yīng)該明白，學(xué)習(xí)雷鋒，不只是3月份的事情，而是靠長期的追求和實踐。我們要把這些美好的做法堅持地做下去。這自然會很難，正如毛主席說：“一個人做一件好事容易，難的是一輩子做好事。”

　　在我們學(xué)雷鋒的時候，總會聽到一些怪聲怪調(diào)，像什么“雷鋒雷鋒，一陣雷，一陣風(fēng)。”“雷鋒沒戶口，三月里來四月走�！崩卒h真的沒戶口嗎？我堅信，只要我們愿意，只要我們多一份愛心，多一份關(guān)懷，多一份真誠，我們就會把雷鋒這個“臨時工”轉(zhuǎn)為“正式工”，就會讓雷鋒永不下崗，就會讓雷鋒精神永駐我們的校園!

雷鋒作文600字篇3

　　初三那天，一早起床開窗一看，雪花漫天飛舞。地上、樹上、屋頂上、窗上……全都覆蓋著一層雪，整個大地白茫茫一片，真是太美了。我和哥哥歡呼起來，興奮地穿好衣服奔到樓下。

　　媽媽和姥爺也一起去了，我們非常高興。哥哥提議我們來堆雪人，我用鏟子挖雪，媽媽和姥爺用掃帚掃雪，哥哥負責(zé)堆積，很快我們就堆了一個非常大的雪人。哥哥跑回家拿了一根胡蘿卜給雪人插上當(dāng)鼻子；我找了兩塊石頭做眼睛，亮晶晶的，挺好看；又撿了樹枝，雪人的胳膊也有了；我們還給它戴了一個大桶帽子，真是太可愛了。我和哥哥圍著雪人歡呼跳躍，這個小雪人就像是動畫片里的那個“雪孩子”一樣。我們興奮地和雪孩子拉手、擁抱，摸著它潔白的臉蛋兒，和小雪人拍了好多照片。

　　突然，我看到有個人滑倒了，我和哥哥立刻停止嬉鬧，飛奔過去。我扶起地上的阿姨，幫她拍干凈身上的雪，哥哥趕緊撿起阿姨的包。阿姨的臉凍得通紅，直夸我們是好孩子。這時我們發(fā)現(xiàn)人行道上都是雪，姥爺說：“物業(yè)的管理人員放假了，所以沒有及時掃雪�！蔽异`機一動，跟哥哥提議不如我們來掃雪吧。說干就干，我拿著鏟子使勁鏟著路上的積雪，哥哥也趕緊拿著小桶來幫忙，媽媽和姥爺力氣大，揮舞著大掃把。那邊正在玩耍的幾個小孩子也來幫忙了，很快就開辟了一條沒有積雪的寬寬的路。雪天里我們干得熱火朝天，每個人的臉上都紅紅的。

　　遠處我們的雪孩子好像在沖著我們微笑，好像在說：“你們真棒！”

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)進入了三月學(xué)雷鋒的時候，春姑娘已經(jīng)離我們越來越近了。但是，我還是常常想起那個小雪人，想起那漫天飛舞的雪花。