關于感動雷鋒作文合集六篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的感動雷鋒作文6篇，希望能夠幫助到大家。
感動雷鋒作文 篇1
有這樣一種精神，可以“活著一千年不死，死了一千年不倒，倒了一千年不爛。”這就是我理解的雷鋒精神。
雷鋒，可以說是家喻戶曉，他那種“釘子”精神，更是激起了無數中華兒女前進，我們班就有這樣一位發揚釘子精神的小雷鋒。
那天，天空烏云籠罩，電閃雷鳴，同學們都被家長接走了……
望著烏云密布、大雨瓢潑的天空，我愁眉緊鎖無奈極了。
我不時的跺腳，不斷地張望，不停地來回走動，一會兒左顧右盼，一會兒搓搓手，一會兒看看手腕上的時間，天空越來越暗了，天地渾然一體，黑壓壓的一片只聽見刷刷的雨滴聲，我甚至有些害怕起來，雙腿開始不由自主的抖動，望眼欲穿的我不得不依靠著欄桿才能站穩。就在這時我聽到了腳步聲，不是從外面傳來的，而是從校園里傳出來的，伴隨著風吼我越加害怕起來，一屁股癱坐在地上，害怕得幾乎要哭出聲來。
“宇琪，著急了吧？”是我們班的明美在叫我，謝天謝地，我的心總算收了回來。明美好像看透了我的心思，她用力地抓住我的手，微微一笑說：“別怕�！币粍x那，無盡的力量穿骨而入，我變得不再害怕，不，已經是很溫暖了。
明美也沒有家長來接，然而她好像并不急似的，只見她從容地從書包里取出書，認認真真地看起來，看得那么安靜那么自然。那一刻，我震撼了。明美不愧是三好學生，以前只知道她學習認真沒想到她竟然是這么爭分奪秒的學習��！頃刻間，我若有所思——這不就是雷鋒的釘子精神嗎？釘子精神一個是貴在“擠”，一個是貴在“鉆”�。∧婚g，我也拿出書籍頗不平靜地看了起來。
雷鋒精神是什么呢？通過這件事我似乎明白了：是同學間相遇時的一個微笑，是在別人困難時的雪中送炭，是同伴口渴時送上一杯甘甜，是同學生病時的一點關懷，是見到長輩時的禮貌問候……哦，雷鋒精神就是我們生活的點點滴滴。
一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總屬于單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。我仿佛聽見了《學習雷鋒好榜樣》，我仿佛聽見了大家都在朗誦：“有的人活著他已經死了，有的人死了，但是他卻活在人民心中。”我仿佛看見了千萬人的雙手在我面前揮。
感動雷鋒作文 篇2
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……”每次唱起這首歌，我就想起雷鋒。
有多少人，像雷鋒一樣，那么富有愛心;有多少人，像雷鋒那樣，真誠善良，像一顆小小的螺絲釘——今天，我自豪的說：“我身邊的雷鋒有千千萬萬!”
有一次，一位老奶奶上了車，看見沒有座位，只能站著，這時，一個小學生看見了，連忙扶老奶奶坐下，老奶奶夸他樂于助人，小學生不好意思地說：“沒什么，學雷鋒，這是我們小學生應該的。”
還有一次，放學了，天下著傾盆大雨，小女孩沒有帶雨傘，可她們班里的一個小男孩說：“我有帶雨傘，剛好我們又很近，我就送你回家吧!”小女孩聽了，開心地笑了。這種樂于助人的精神是雷鋒精神嗎?當然是。
……
雷鋒屬于中國，雷鋒屬于人類，雷鋒精神是我們中國人的傳統美德，無論你從事哪個行業，無論你走到哪里，因為有雷鋒精神伴隨我們身邊，我們的生活將很溫暖，我們的社會便很和諧。
雷鋒，永垂不朽!
感動雷鋒作文 篇3
一說起雷鋒，我們都知道他是一個忠于黨，關心人民群眾的人。他幫助別人的事，數都數不清，就說那幾次吧……
雷鋒外出在沈陽車站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從遼寧去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“小兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？”雷鋒說：“我叫解放軍，就在部隊工作。”
五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個干饅頭就披上雨衣上路了，路上，雷鋒看見一位婦女背著一個小孩，手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發抖，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃�；疖嚨搅松蜿�，天還在下雨，雷鋒又一直把他們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀！”雷鋒說：“不要感謝我，應該感謝黨和毛主席��！”
讀著讀著，我不禁唱起了“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愿作革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒……”讓我們像雷鋒叔叔那樣，做一些平常的小事。因為在別人感到快樂的同時自己也會感到快樂。
再想想我們現在的生活，比雷鋒叔叔那個年代富裕多了。在這樣美好的生活背景下，我們更應該珍惜前輩的勞動果實，互相幫助，愛身邊的每一個人，讓世界充滿愛。只要我們每個人心中都有一顆樂于助人的心，雷鋒就永遠活在我們身邊。做好事容易，天天做好事就不那么容易。雷鋒叔叔就是因為天天都做好事，所以才成為我們心中的楷模。
雷鋒叔叔只經歷了二十二個花開花落，但他在他短暫的生命里選擇永不停息地為人民服務，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。因為他是我們的好榜樣，我要向他學習，做一個助人為樂的好孩子。
感動雷鋒作文 篇4
雷鋒精神是什么?就是“愛”!雷鋒是一個心中充滿大愛的人，他愛祖國、愛人民、愛工作、愛生活。熱愛生活正是雷鋒精神的本色，他把愛崗敬業作為動力，成就了他熱愛祖國和人民的價值內涵。
人們都說雷鋒精神已經過時了，其實不然。無論時代如何變遷，大家在實踐著互相幫助、寬容謙讓、拾金不昧、誠實守信等做人的基本道德，雷鋒精神從未消失。看武漢的哥勇追肇事車輛、看最美媽媽伸出雙手托住墜樓孩童、看“掄車哥”智截搶匪……，他們都是生活在我們身邊的平凡的小人物，雖然沒有驚天動地的英雄事跡，但在關鍵時刻，他們都能挺身而出，每個人的心里都有一個雷鋒。
學習雷鋒不是形式，不僅僅是扶老奶奶過馬路，或者去福利院給爺爺奶奶送溫暖。學習雷鋒精神是學習他公而忘私、助人為樂的奉獻精神;刻苦學習，奮進自強的釘子精神;全心全意為人民服務的精神。作為新時代的中學生，首先我們在學校里要做好學生，回到家中要做好孩子，走上社會要做好公民，無論在哪兒，力所能及的事多做，所謂“予人玫瑰，手有余香”。其次應該學習雷鋒刻苦學習，奮進自強的“釘子”精神”，雷鋒在他的日記中寫道：“要學習的時間是有的，問題是我們善不善于去擠，愿不愿意鉆，一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的，由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁�！蔽覀冊趯W習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于“擠”和“鉆”。希望我們的團員都能像雷鋒一樣，帶動全班同學惜時如金，努力學習。
如今學習雷鋒精神的范疇更為廣闊，它演變成一種“愛”的生活方式。愛是心意，更是行動。從小事做起、從身邊做起、從眼下做起，看到老人跌倒扶一下，等公交時主動排隊，乘地鐵時先下后上……。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。帶著陽光的積極的心態迎接每一天，讓小悅悅事件明天不再發生，讓學雷鋒的春天永駐人間!
感動雷鋒作文 篇5
我在一次品德課上，讀了《雷鋒故事》這篇文章。它主要講雷鋒短暫而又光輝的.一生的故事。雷鋒叔叔做了那么多的好事如：援災區捐款獻愛心、幫戰友補被子、協助炊事班洗白菜、在列車上為別人服務等等，讓我非常感動。
雷鋒叔叔處處為別人做好事，得到了大家的贊揚。這讓我想起了電視中播的公益廣告：“人人獻出一份愛，小事從我做起�！泵慨斂吹竭@里，我就會想到現實生活中有很多人都象雷鋒叔叔一樣在做好事。雖然雷鋒叔叔已經離開了我們，但他會永遠活在我們心中，他的精神會永遠延續下去。我要向雷鋒叔叔學習，做一個新時代的好少年。
在我們的一生，或多或少都讀過書。有的人是用“眼睛”讀書，只是隨便看著玩；有的人是用“心”去讀書，好像要把書“刻”在心里；有的人閑得沒事了，就拿起書來消磨時間；有的人不管有事沒事，每天都要讀書，就仿佛每天都要吃飯喝水一樣。
讓我們多讀書，讀好書，用“心”去讀書。
感動雷鋒作文 篇6
今天是星期五，全校觀看了電影《雷鋒故事》，電影中的故事讓我深受感動。雷鋒從小就失去了親人，他的爸爸是被壞人打死的，母親是被地主逼死的，哥哥是被累死的，弟弟是被活活餓死的，他的命運太悲慘了。
幸運的是雷鋒十幾歲時就當上了兵，過上了幸福的生活。有一天，雷鋒來到學校講課，孩子們要雷鋒講故事，雷鋒講了他小時侯的遭遇，老師和孩子們都被感動了。雷鋒一心想上戰場，覺得這才是英雄。后來指導員告訴他要當英雄，不一定非得沖鋒陷陣，為人民服務同樣是英雄。聽了以后雷鋒深受啟發，決定為人民多做好事。于是他利用假期的時間到工地去義務拉磚，還不留姓名。回去的時候還下著傾盆大雨，在泥濘的小路上看到老奶奶和小弟弟在艱難步行，就冒雨送他們回家……雷鋒就是這樣一個默默無聞的英雄，做了好事，從不留名。
我覺得世界上每人都像雷鋒那樣善良，對周圍的人和事多一點愛心，關心，那么這個世界將是多么美好啊!