雷鋒就在我身邊初中作文（通用15篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的雷鋒就在我身邊初中作文（通用15篇），希望對(duì)大家有所幫助。
雷鋒就在我身邊初中作文 篇1
一次，我去公共廁所。那里面真是惡心極了，又臟又臭，還有那么多的蚊子，蒼蠅。原有的好心情一下子就變得糟透了。真是太臭了，我一秒鐘也待不了，我得快點(diǎn)離開這兒。
這時(shí)，一個(gè)瘦小的老頭兒走了進(jìn)來，手拿著一瓶藥水，噴了起來，嘴里還念叨著：“小伙子，忍一忍吧！廁所就是這樣的，不要抱怨。”他一定是這兒的清潔工吧，衛(wèi)生搞成這樣還叫我忍一忍？我的心中充滿了憤怒：“這里實(shí)在是太惡心了呀！我看你還要做得認(rèn)真一些，掃得干凈一點(diǎn)！”只見他點(diǎn)點(diǎn)頭，沖我微笑。旁邊一個(gè)男青年也看不過去了，“大叔，還得下一番工夫呢！這樣可不行呀！你得為大家著想呀！”瘦老頭兒又點(diǎn)點(diǎn)頭，微微一笑，繼續(xù)噴藥水。我真懷疑他到底有沒有聽進(jìn)去。
后來，那個(gè)廁所一天比一天干凈了。
過了幾天，我再去那個(gè)廁所。哇！我真是不敢相信自己的眼睛，這是以前的那個(gè)廁所嗎？地上，墻上，都是干干凈凈的，難聞的氣味也幾乎不見了。我真想快點(diǎn)見到那個(gè)老人好好地夸獎(jiǎng)他一番。如果，所有的廁所都能夠像這樣的話，空氣都會(huì)變得更加清新。那個(gè)老人到底用了什么魔法？今天怎么沒有看見那個(gè)老人呢？
又是一天，我走進(jìn)那個(gè)廁所，見到了那個(gè)老人，他正在干活。這時(shí)，一個(gè)穿著西裝的中年人走了進(jìn)來。他走到老人身旁，輕聲說道：“爸，你怎么又來了呢？才休息了一天，又來了。這兒又臟又臭，搞衛(wèi)生又沒有錢拿，這種義務(wù)工作別再做了。”邊說邊把那老人往外拉。老人卻不愿意走，“這是盡義務(wù)啊！以前沒人來打掃的時(shí)候，多臟，多臭呀，你看現(xiàn)在，多干凈，來上廁所的人都很開心。我也很開心。”“可是爸，不知道的人還以為你是清潔工呢，那多沒面子。”“這是做好事。只要大家開心，面子？我是老人協(xié)會(huì)的頭兒，我就要帶頭做好事，每天來個(gè)三五次，也不累。”聽到這，我感覺面紅耳赤，真是太慚愧了。剎那間，老人那瘦小的身軀變得異常高大。他給我上了生動(dòng)的一課。
雷鋒就在我身邊初中作文 篇2
六十年代，造就了一個(gè)雷鋒，他只是一個(gè)平凡而普通的人物，卻有著弘揚(yáng)兩個(gè)世紀(jì)不衰的精神，雷鋒中國(guó)人的驕傲，雷鋒世人的榜樣。這是一句贊美雷鋒的名言。至今，具有雷鋒精神的人還有很多，我的奶奶就是一個(gè)就有雷鋒精神的人。
在去年寒假的時(shí)候，一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨。我和奶奶一起去菜市場(chǎng)買魚，我們剛進(jìn)菜市場(chǎng)的大門，就看見賣魚的阿姨抱著一個(gè)看著像7，8個(gè)月的小寶寶，我和奶奶快速的走過去，奶奶不解地問：“這么冷得天，你怎么把那么小的孩子帶來了呀，就算大人不怕冷，也要給孩子多穿點(diǎn)啊！”賣魚的阿姨難過說：“大媽，我也想讓他在家呀，家里面沒有人照顧他，我只能把他帶來。家里窮，沒錢給這個(gè)小家伙買衣服，我已經(jīng)把家里的衣服，給他包上了。”“哦”原來是這樣，奶奶沉思了一小會(huì)“這樣吧，你明天還在這里賣魚，等著我。行嗎？”“恩好，大媽，我明天還在這里”
一路上，奶奶對(duì)我說：“那個(gè)孩子也太可憐了，這么冷得天，還要和他媽媽一起在那里賣魚，真是太可憐了。”回到家，奶奶什么話也沒說，只是翻箱倒柜的找什么東西，我也不知道奶奶葫蘆里賣的什么藥。
第二天，我看見奶奶大包小包的拎著什么東西來到賣魚的阿姨那里，解開包袱，親切的對(duì)阿姨說：“這些衣服你拿回去吧。”“不用了，不用了。”“沒事，就算你不穿，孩子也要穿呀！別跟我客氣呀。你就拿回去吧，我留著也沒什么用。”奶奶把衣服推到阿姨手中“謝謝您，大媽，您的恩德我是不會(huì)忘的。”阿姨的眼圈濕潤(rùn)了。奶奶和藹地說：“這有什么呀，沒事的。”“大媽，好心有好報(bào)，您一定會(huì)有好報(bào)的。阿姨感激地說“呵呵。”奶奶轉(zhuǎn)身走了。
雷鋒精神就在我身邊，我也要做一個(gè)具有雷鋒精神的人。
雷鋒就在我身邊初中作文 篇3
三月的春風(fēng)是那么溫暖，它輕輕地吹醒了神州大地的人們，傳播著學(xué)雷鋒的種子，讓它茁壯地成長(zhǎng)，開花，結(jié)果……
就在這人人學(xué)雷鋒的三月里，不管是小學(xué)生，還是退了休的老爺爺，老奶奶，也不管是工人還是干部，都熱火朝天地學(xué)起了雷鋒，然而，我卻總是認(rèn)為學(xué)雷鋒是六七十年代的事了，因此，我并不希望在春風(fēng)中得到一粒學(xué)雷鋒的種子。但是，四月的一天，我卻得到了一粒金色的種子，并將它深深地埋在我心底。雷鋒，一個(gè)極度平凡的人，一生卻做了無數(shù)不平凡的事。還記得他說過：“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)的事業(yè)中去。”是啊，時(shí)間在變，人在變，但惟有那偉大的雷鋒精神在我們一代又一代人之間傳承。
記得一個(gè)電視廣告中出現(xiàn)過這樣一幕：放學(xué)了，天下著大雨，一個(gè)男人為一個(gè)小男孩撐著傘，當(dāng)這位小男孩的母親來接他的時(shí)候，三人互相微笑著，然后小男孩跑到了母親的傘下，這個(gè)男人便轉(zhuǎn)身離開了。剛開始，觀眾都認(rèn)為他們是父子，其實(shí)不然，他們只是素不相識(shí)的陌生人。讓我們深深躊躇，這種樂于助人的精神是雷鋒精神嗎？答案是肯定的。
現(xiàn)在，讓我們打開鏡頭，轉(zhuǎn)向我們的學(xué)校。一位同學(xué)撿到了幾百元錢，當(dāng)大家都認(rèn)為他會(huì)私吞了的時(shí)候，他卻主動(dòng)地把這些錢交給了學(xué)校，失主找到了錢，他也為自己贏得了很好的口碑。經(jīng)過這件事，他不僅得到了學(xué)校的表?yè)P(yáng)，也讓同學(xué)們對(duì)他的人格有了更好的評(píng)價(jià)。我想，把錢交給學(xué)校的那一剎那，他自己都不知道這樣做是為了什么。或許這就是雷鋒精神，因?yàn)樗脼閯e人考慮，在利益和良心之間，他選擇了對(duì)得起自己的良心。
繼續(xù)尋找“雷鋒”的身影，鏡頭拉向公共汽車上。這天，久違的太陽(yáng)公公出來了，但我還是沒有感到有絲毫的暖意，兩腿在不停地打哆嗦。我的前面坐著一對(duì)母女，那小女孩七八歲地樣子，穿著一身大紅衣裳，特別顯眼。扎著馬尾辮，一笑起來兩個(gè)甜甜的酒窩，盡管這樣，我還是覺得他的穿著十分滑稽。車開了，車上的人滿滿的，讓人有種窒息的感覺。不久，到了另一個(gè)車站，上來一位老奶奶，拄著拐杖，不停地咳嗽，是病了嗎？無人問濟(jì)。車上已無空位，沒人肯讓座，都認(rèn)為那不關(guān)自己的事。我也一樣，但不知為什么，心里有些許緊張。過了好一會(huì)兒，我前面的那一位小女孩說話了：“老奶奶，您坐我這里吧！”那稚嫩的聲音好甜好甜，車內(nèi)鴉雀無聲，似乎空氣在這一刻凝結(jié)，連彼此的心跳聲都能聽見。那小女孩七八歲的樣子，穿著一身大紅衣裳，特別顯眼。扎著馬尾辮，一笑起來兩個(gè)甜甜的酒窩，真可愛。她坐在媽媽的腿上，天真地笑著，那位老奶奶臉上也露出慈祥的面容。頓時(shí)，我心頭一熱，真想找個(gè)地縫給鉆進(jìn)去。不過，這件事也給我上了生命中最重要的一課。
關(guān)上鏡頭，坐在河邊的石階上，閉著眼想想：人與人之間，或許是一個(gè)甜甜的微笑，一句暖心的話語，一次普通的讓座，都會(huì)讓你成為別人心中的雷鋒。
雷鋒就在我身邊初中作文 篇4
雷鋒一個(gè)家喻戶曉的人物，雖然他已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但雷鋒精神卻影響了華夏幾代的中華兒女，如今三月的春風(fēng)吹遍了祖國(guó)大地，猶如雷鋒又回到了我們的身邊，在我的身邊隨處可見雷鋒的身影，那個(gè)身穿綠色軍裝，面帶微笑的解放軍戰(zhàn)士，雷鋒精神在我的生活中悄無聲息的延續(xù)著……
記得那是一個(gè)星期一的早上，我像往常一樣背著書包去上學(xué)，剛到公交車站，那里早已站滿等車的人，一會(huì)兒，三路車緩緩地行駛過來了，我憑著幾年來坐車的經(jīng)驗(yàn)，麻利、迅速地登上了車。好家伙，車上的人可真多，我的個(gè)子小穿來穿去很是靈活，突然眼前一亮，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)抱小孩的阿姨正要下車，我一個(gè)箭步?jīng)_上去一屁股坐在了座位上。看著站著的人擠得面紅耳赤，個(gè)個(gè)怨聲載道，我慶幸自己今天的運(yùn)氣是多么的好呀！車猛然開動(dòng)了，站著的人個(gè)個(gè)都打了個(gè)趔趄，這時(shí)，我看見一位老大爺拄著拐杖顫巍巍的站在那兒幾乎摔倒，他累得氣喘吁吁的，我突然想起老師說的話：同學(xué)們一定要尊老愛幼……讓座還是不讓座呢？我心里又想：反正車上還有那么多坐著的人，一定會(huì)有人讓座的。正在我暗自琢磨的時(shí)候，一個(gè)宏亮的聲音從我旁邊傳過來了，“老大爺，您坐我這兒吧！”哦，原來是一位大哥哥，他迅速起身把老大爺攙扶過來，讓他坐在了自己的座位上，全車的人都向大哥哥投去贊許的目光，這時(shí)我非常慚愧，深深地低著頭，臉也熱得像被燙了一下似的，此時(shí)，我的.腦海里突然閃過電視常常播的一則公益廣告：公德比賽現(xiàn)在開始。
車?yán)^續(xù)向前行駛，陽(yáng)光透過車窗灑進(jìn)車內(nèi)，我覺得陽(yáng)光把大哥哥的紅領(lǐng)巾照得更紅更艷了，我坐直了身體，抬起了頭，決定今后也要讓自己的紅領(lǐng)巾像大哥哥的那樣鮮艷起來。
難道大哥哥不就是我們身邊的活雷鋒嗎？
雷鋒就在我身邊初中作文 篇5
在我們的身邊，有許多的“雷鋒”，為人民服務(wù)，為人民為社會(huì)做好人好事的人。
一天，爸爸經(jīng)不住我再三的要求，于是答應(yīng)我考試語文數(shù)學(xué)都考雙百，送我一只小狗。我開心極了，就努力的學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)，在考試的時(shí)候，我沉著的應(yīng)對(duì)，認(rèn)真答題，試卷發(fā)下來的時(shí)候，不負(fù)爸爸的重望，真可謂是一份耕耘一分收獲。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我和爸爸來到了狗市，這里有好多可愛名貴的小狗，但時(shí)不時(shí)的發(fā)散出一股股的臭氣，讓人感覺很難受，于是，我便拿出隨身帶的口罩。我和爸爸再三的挑選小狗，終于挑選了一只如我所愿的小狗，正當(dāng)我們要回家的時(shí)候，我看到了一個(gè)狗攤上圍了一圈人，因?yàn)槲业暮闷嫘膹?qiáng)，擠進(jìn)了這個(gè)人群里，我看到了一個(gè)很矮的人，一個(gè)很高的人。高的人對(duì)低的人說：“我的好狗只有這些了”。而低的人卻說：“真的，不信你看，我只有這些狗了”。當(dāng)人們議論紛紛時(shí)，不可思議的事情發(fā)生了，一個(gè)低個(gè)子的人打了那個(gè)高個(gè)子一拳，又踢了幾腳，而低個(gè)子的人卻不敢還手，我的內(nèi)心充滿了憤怒，想調(diào)節(jié)這場(chǎng)紛爭(zhēng)，卻被爸爸阻止了。“小孩子家亂管什么事，否則，不讓你養(yǎng)狗了”。爸爸說。我支支吾吾的說到：“可是那個(gè)高個(gè)子的人豈不是太吃虧了嗎？”
這是出現(xiàn)了一個(gè)“活雷鋒”，他拽住了低個(gè)子的衣服說：“你憑什么欺負(fù)他？”邊說邊指著。低個(gè)子說：“你敢動(dòng)我，你要不要活了，這塊地都?xì)w我管”。那位活雷鋒說：“好啊，讓警察來處理這件事吧。”低個(gè)子的說：“警察局都是我家開的。活雷鋒邊說邊拿出手機(jī)。低個(gè)子的人見真打電話，說：“好小子，你給我等著。”說完一溜煙跑了。不一會(huì)“活雷鋒”消失在我的視線中。
雷鋒處處在我們身邊。
雷鋒就在我身邊初中作文 篇6
我們班上的鄧靜在很小得時(shí)候因病落下了殘疾，行動(dòng)不方便，我們一起讀書已經(jīng)4年了，有一次我和他聊天的時(shí)候，我用非常憐憫的語調(diào)詢問他：“你腳不方便你快樂嗎？”他撲閃著眼睛說：“很好呀！雖然我腳不方便，但在我學(xué)習(xí)生活中我從來都沒覺得我是一個(gè)行動(dòng)不便的人。”而且他語調(diào)中充滿真誠(chéng)和快樂！他的回答令我有些驚訝是呀，后來回過頭想想其實(shí)這個(gè)回答也不覺得奇怪。
在我們班上，同學(xué)都樂意幫助他，不管是上樓下樓，或是拿東拿西，只要是鄧靜需要幫助的，大家都會(huì)努力的把它做得很好，就像做自己的事情一樣，而在這件事情上表現(xiàn)最為突出還要數(shù)我們班上大家稱為小雷鋒的同學(xué)——?jiǎng)⒀?/p>
劉洋是我們班里出了名的小雷鋒，性格開朗樂于助人的他，班里只要有人需要幫忙他一定是頭一個(gè)站出來，記得那是剛剛上一年級(jí)的時(shí)候大家對(duì)鄧靜都還不熟悉，都不愿意接近他，有的甚至排斥他，就是在劉洋主動(dòng)的幫助他上樓下樓，扶他上洗手間，，和他談心，交朋友在他主動(dòng)伸出友誼之手的的帶動(dòng)下才有今天大家對(duì)鄧靜的幫助，不但幫助他做些力所能及的體力活，有了他的關(guān)心和幫助還讓鄧靜更加自信，更加快樂！我們的小雷鋒——?jiǎng)⒀筮�有更為可貴精神呢！那也得從剛上小學(xué)一年級(jí)說起，那時(shí)候劉洋不習(xí)慣學(xué)校的大鍋菜，離家非常近，家奶奶做得一手好菜，家里都不愿意劉洋留校午飯。但劉洋想到鄧靜在學(xué)校不方便需要人照顧，好不容易才說服了家里人留校午餐，其實(shí)為的就是能每天幫助到給鄧靜打飯、送飯倒垃圾，事情雖小，但一堅(jiān)持就是4年。無一間斷。他這種堅(jiān)持不懈的精神不正是雷鋒精神嗎？
劉洋關(guān)心他人，從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，用心關(guān)愛幫助他人，真是值得我們學(xué)習(xí)！
雷鋒就在我身邊初中作文 篇7
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每當(dāng)聽到這樣的旋律，我們就會(huì)記起一個(gè)熟悉的名字——雷鋒。雖然雷鋒已經(jīng)離開我們了，但雷鋒精神還在鼓舞著一代又一代人。如今，我們的身邊就有許許多多的“活雷鋒”。
在我們班上就有許許多多的“活雷鋒”。美術(shù)課上，有一次我忘記帶彩筆了，同桌主動(dòng)把自己的彩筆借給我用；數(shù)學(xué)課上，我也經(jīng)常主動(dòng)把尺子借給別的同學(xué)；我讓奶奶幫我做了好幾個(gè)沙包，等到大課間時(shí)我就與同學(xué)們一起練習(xí)踢沙包；我們都非常愛護(hù)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，許多同學(xué)能及時(shí)撿拾教室里的廢紙屑；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，大家都努力拼搏，宋瑞奮力扔沙包、柳源和我努力跳繩，為班集體贏得了榮譽(yù)；許多同學(xué)從家里帶來書籍，與其他同學(xué)分享；我們?yōu)闉?zāi)區(qū)捐獻(xiàn)衣物，盡我們的一點(diǎn)微薄之力；我們的班集體團(tuán)結(jié)友愛，好人好事不斷，同學(xué)們都真心地去幫助那些需要幫助的同學(xué)，這些可能都是毫不起眼的小事，但是只要我們堅(jiān)持做了，我們就是別人心目中的雷鋒。
雖然雷鋒已經(jīng)離開我們了，但中國(guó)涌現(xiàn)出許許多多“活雷鋒”，例如：“當(dāng)代活雷鋒”——郭明義；“最美媽媽”——吳菊萍……，他們的出現(xiàn)，讓我們的祖國(guó)更溫暖，更美好。
讓我們?nèi)巳藸?zhēng)當(dāng)“活雷鋒”，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，為建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)，美麗家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。
雷鋒就在我身邊初中作文 篇8
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你 是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命……？”這些話是在雷鋒的日記中提到的。雷鋒所做的事是平凡的，但在這種平凡的小事中卻帶著高尚的精神。如今的我們不是更應(yīng)該具有這種精神嗎？在我們的身邊就有無數(shù)這樣的“小雷鋒”。
有一天，隔壁阿姨倒垃圾，但是那么多垃圾一次又提不完，這時(shí)正碰到我出去玩，幫不幫阿姨呢？這時(shí)我想起了雷鋒叔叔助人為樂的事，我正要上去幫忙，只見姐姐放學(xué)回來了，她看見那位阿姨要提那么多垃圾，毫不猶豫地走上去幫阿姨提了幾袋垃圾，我在心里暗暗佩服姐姐這種助人為樂的行為。這時(shí)那位阿姨臉上也露出了笑容，她說：“我們現(xiàn)實(shí)生活里還有不少活雷鋒呀”，是呀，如果我們?nèi)巳硕加嘘P(guān)愛他人，快樂自己的這種心理，那世界將會(huì)變的更加美好。
有一次下課鈴剛響，同學(xué)們從教室蜂擁而出，但教室門口有一個(gè)白色塑料袋，眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)從上面跨過去，我索性也不撿，心想他們不撿我也當(dāng)然不撿。可是我后面的一位同學(xué)卻把它撿起扔到了垃圾箱里，迎面走來的老師夸他是“小雷鋒”。
雷鋒的偉大在于他在平凡的崗位上不斷地做著不平凡的小事，在我們的社會(huì)中人人都在為他人服務(wù)，人人又都在他人的服務(wù)之中。我們每個(gè)人都應(yīng)該象雷鋒那樣，做一顆小小的螺絲釘，放在那里就在那里發(fā)光，讓雷鋒精神永放光芒。
雷鋒精神無時(shí)不有，無處不在，愿雷鋒的精神永放光芒！
雷鋒就在我身邊初中作文 篇9
在春風(fēng)送暖，楊柳拂面的三月，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。”的歌聲又在耳邊蕩漾，他依然將一張春天般溫暖的笑臉，一身樸素綠軍裝，一本紅色的毛主席語錄緊緊握在心上，耳旁似乎又聆聽到“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的故事，那在雨中扶著老大娘，在泥濘中背著小弟弟，挽著小妹妹的偉大身影又浮在眼前。雷鋒這顆永不生銹的“螺絲釘”為了祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)了他的一生，而我們又將為人民服務(wù)多少呢？其實(shí)，在我們身邊，雷鋒叔叔的精神仍在發(fā)揚(yáng)。
她個(gè)不高，一張瓜子臉上鑲嵌著一雙寶石般的眼睛，透出溫柔深層的善意，她就是我們班的“活雷鋒”——陳潔。
每當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)，她總是伸出援助之手，盡她自己的努力來幫助他們。還記得那次，第三節(jié)就是社會(huì)課了，可我卻發(fā)現(xiàn)忘了帶書，心中十分著急，一直想著“怎么辦呀，下節(jié)就是社會(huì)課了，我書沒帶可怎么辦啊？”這時(shí)，陳潔見我一直緊皺著眉頭，便來到我身旁，問我：“安志，怎么了？有什么事嗎？說吧，看我能不能幫到你。”我點(diǎn)了下頭支支吾吾的說：“嗯——我的社會(huì)書忘記帶了，怎么辦呀？”陳潔聽了，笑嘻嘻的說：“唉，我還以為什么事呢，這有什么好擔(dān)心的啊，走，我?guī)憬钑ァ！薄岸鳌！蔽疫B忙點(diǎn)了點(diǎn)頭……也多虧了陳潔，那次我才逃過了一劫。然而，每次上音樂課吹豎笛時(shí)，我向她請(qǐng)教如何吹這段音樂的時(shí)，她總是耐心地教我，一次次的示范給我看，直到我會(huì)吹為止。她總是那樣的樂于助人，有時(shí)也愛為人打抱不平，然而，每當(dāng)有同學(xué)傷心難過的時(shí)候，她總是走過來哄她開心。她特別勤勞，在我們值日時(shí)，有的同學(xué)總是能偷懶就偷懶，但她總是非常認(rèn)真，每一次打掃都一絲不茍。常常幫我“教訓(xùn)”偷懶的同學(xué)，讓他們心甘情愿地“勞動(dòng)”去了。
她，就是我們班的“活雷鋒”，一個(gè)樂于助人的女孩。雖然她沒有雷鋒叔叔感人的事跡，但在學(xué)習(xí)生活中，我們能常常感受到她的溫暖。
雷鋒就在我身邊初中作文 篇10
每年紀(jì)念雷鋒的日子，總是轟轟烈烈，新聞報(bào)道特別多。此刻，我眼前不由浮現(xiàn)出孫爺爺?shù)挠跋瘢絹碓角逦絹碓礁叽蟆?/p>
孫爺爺和我家同一樓道，在我家樓上四樓，他已是古稀之年了，卻常常義務(wù)管理著我們樓道上的瑣碎事情。
平時(shí)，大人上班，小孩上學(xué)了，整個(gè)樓道空空蕩蕩，異常冷清。孫爺爺總是每天要上下樓十幾次，給我們巡邏，讓小偷不敢靠近。他也時(shí)不時(shí)幫我們打掃六層樓的樓道，讓每天的樓梯扶手都潔凈明亮。那次，半夜醒來，發(fā)現(xiàn)樓道的燈還開著，顧不得寒冷，還是出來把它關(guān)掉。好幾次，我們家門前的路燈破了，到了晚上回來都莫名其妙的好了。后來才知道，都是孫爺爺及時(shí)和門衛(wèi)聯(lián)系，幫我們修好的。有一次，我們家里曬著的被子掉了，我們還一無所知，是孫爺爺撿起來，一家一家的問，才還給我們……
孫爺爺多年如一日，對(duì)我們做的事情真是舉不勝舉。令我印象最深的是還是那件事。那年我只有七八歲，有一次興趣班回來，媽媽把我送到小區(qū)門口，本以為爸爸在家，我連鑰匙也沒帶就往家里跑，結(jié)果連按了數(shù)次門鈴也沒有反應(yīng)。這時(shí)候，媽媽早就開車遠(yuǎn)離了，這可把我急壞了，我絞盡腦汁也沒有想出一個(gè)好注意，我只好站在門口傻傻等待了。這時(shí)，孫爺爺上來了，看我站在門口，奇怪的問：“吟吟，怎么不進(jìn)去呀！”我說：“忘了帶鑰匙了啊，爸爸也不在家！”孫爺爺慈祥地說：“沒關(guān)系，等會(huì)我給你爸爸媽媽打個(gè)電話，先到我家去坐一會(huì)吧！”就這樣，我和孫爺爺上了樓，在孫爺爺家，孫爺爺給我端出了許多好吃的，忙里忙外，我簡(jiǎn)直成了他們家的貴賓，我感激得不得了。在孫爺爺家一直到媽媽來接為止，媽媽也千恩萬謝，多虧有孫爺爺在。
每日每天，每時(shí)每刻孫爺爺點(diǎn)點(diǎn)滴滴都心系著他人。孫爺爺，在我心目中，您就是地地道道，默默無聞的活雷鋒。
雷鋒就在我身邊初中作文 篇11
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命，忠于黨……”每當(dāng)聽到這首熟悉的歌曲，我就想起雷鋒叔叔，雖然他離我們遠(yuǎn)去了，可他的博愛精神卻依然感召著一代又一代的人。今天，我要給大家介紹的是我身邊的“雷鋒”——學(xué)校看門師傅王爺爺。
記得那一天，天空下著大雨，爸爸媽媽都去看望生病的外婆了。一放學(xué)，我就與同學(xué)急匆匆地趕回家，一到家門口，我把手往袋里一伸，糟了，才發(fā)現(xiàn)剛才走得太急，把鑰匙落在班級(jí)了，此時(shí)的我只能望著那瓢潑似的大雨發(fā)愣了，但沒有辦法，只好咬咬牙，再次往學(xué)校跑去。
我急匆匆地來到學(xué)校，校園里黑黑的，寬大的鐵門緊緊關(guān)閉著，再加上大雨傾盆，我扯著嗓子的喊聲都被無情的雨聲給吞沒了，我無助地在寒風(fēng)中站著，凍得瑟瑟發(fā)抖。正當(dāng)我垂頭喪氣之時(shí)，只聽見聲“哐啷”的鑰匙聲，我急忙迎了上去。王爺爺一看到我，忙把我?guī)Я藗鬟_(dá)室，讓我侍在爐子旁暖暖手，自己卻折回身給我倒了一杯熱氣騰騰的開水，關(guān)切地問道：“孩子，這么大雨到學(xué)校，八成是忘了什么吧？”
他沒有等我回答，就從抽屜里拿出一大串鑰匙翻了翻，并帶上手電筒與雨傘，對(duì)我手道：“孩子，去吧！”我愣了一下，但似乎雙明白了，原來天色已晚，教學(xué)樓四周黑洞洞的，王爺爺不放心我一個(gè)人走。我努力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，興奮地跟在王爺爺身后，走向教室……
一會(huì)兒，當(dāng)我興沖沖地拿到鑰匙時(shí)，王爺爺關(guān)切地對(duì)我說道：“孩子，天黑又下著雨，路上又滑，你要慢著走，到家記得給爺爺打個(gè)電話。”說著把手中的電筒遞給了我。我接過手電筒之時(shí)，只覺得一股暖流瞬間傳遍了我全身的每一個(gè)細(xì)胞，我感動(dòng)得連聲說聲“謝謝”都忘了，走向那明亮的馬路……
在回去的路上，我似乎覺得身上不冷了，眼前的路是一片的光明，回想著這位可敬的老人剛才說過的話，心里豁然開朗：啊！其實(shí)雷鋒離我們并不遠(yuǎn)，他就在我身邊。
雷鋒就在我身邊初中作文 篇12
三月，學(xué)雷鋒活動(dòng)就像一股和煦的春風(fēng)吹遍祖國(guó)大地。在學(xué)校，在工廠，在農(nóng)村到處都有雷鋒叔叔的足跡。這不，在我們身邊就隨處可見雷鋒叔叔的身影。
早晨，我在陽(yáng)臺(tái)上誦讀課文，耳際又傳來了“沙沙沙……”的掃地聲。一準(zhǔn)又是鄰居王大爺在清掃街道了。自打王大爺搬到我們社區(qū)，不管是寒冬還是酷暑，王大爺一早起來，第一件事就是打掃社區(qū)街道。一個(gè)偶然間，我聽見大爺?shù)膬合眿D在抱怨他：“爸，又沒有誰給你報(bào)酬，你這不是沒事找事嗎？”大爺聽了，不以為然地說：“反正閑著也是閑著，就當(dāng)是鍛煉鍛煉這老骨頭吧。”以前，每逢下大雨，路邊的水溝都堵塞了，街上都成了一片“汪洋大海”，車子駛過，水花四濺，大伙兒都相互抱怨著。自打王大爺當(dāng)起了社區(qū)義務(wù)清潔工，現(xiàn)在，雨天再也不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況了。
在我們社區(qū)，還有一個(gè)年過七旬的老奶奶，兒子外出打工了，女兒也出嫁了。老奶奶的身子骨很單薄，走起路來，仿佛一陣風(fēng)就能把她吹倒似的。記得有一回，老奶奶在洗手間不慎跌了一跤，頭部磕破了一道口子，鮮血順著臉頰直淌下來。老奶奶一手捂著傷口，一手推開門搖搖晃晃地走了出來。鄰居的王大叔剛好路過見了這情景，立即招呼著大伙兒，趕忙跑過來，攙扶著老人，把她送到村衛(wèi)生所。王大嫂拿著面巾紙，細(xì)心地把老人臉上的血跡擦干凈。然后，她又小聲地安慰著老人，協(xié)助大夫包扎老人頭部的傷口。大姐端來了一杯水，小心地幫忙喂著……老人的眼眶濕潤(rùn)了，連聲道：“真是遠(yuǎn)親不如近鄰啊！”
像王大爺、王大叔這樣的活雷鋒在我們社區(qū)還有很多很多。“人世間腳步匆匆，最珍貴是真情暖融融。……”當(dāng)《新風(fēng)歌》這熟悉的旋律在耳邊回響時(shí)，我們每個(gè)人的心里都覺得暖烘烘的。親愛的同學(xué)們，讓我們接過雷鋒的槍，加入到學(xué)雷鋒的行列中，從身邊的小事做起吧！
雷鋒就在我身邊初中作文 篇13
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。”雷鋒的潮流隨著細(xì)雨霏霏來到這個(gè)陽(yáng)春三月，雷鋒精神就象不聲不響的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地萬物。雷鋒，這個(gè)光輝的名字，在我們小學(xué)生心中閃爍著不滅的光輝。他把自己的青春和生命獻(xiàn)給了黨和人民。他是那么默默無聞，是那么甘于奉獻(xiàn)，是那么全心全意地為人民服務(wù)，然而我們當(dāng)今社會(huì)正是需要這樣高尚品質(zhì)的人。
記得一個(gè)陽(yáng)光明媚星期天，我?guī)е疤┑稀毙」返剿膳_(tái)廣場(chǎng)玩耍。正在這時(shí)我看到幾名男子在路旁扭打成一團(tuán)，狼狽不堪，不遠(yuǎn)處跑來一位穿著艷麗的女子，她邊跑邊喊：“抓小偷，抓小偷。”附近的路人象潮水般涌了過來，一個(gè)體態(tài)稍胖的小偷趁亂奪路而逃，而那位與小偷扭打的叔叔見此，便上前想抓小偷，小偷反手用鑷子狠狠地砸向那叔叔的腦門，頓時(shí)血流滿面。可那叔叔不顧疼痛，滿街地追小偷，路從見到這樣也參加了圍捕行動(dòng)，很快小偷被抓住了。這真是驚心動(dòng)魄地一幕啊！它深深地烙在我心中，這種見義勇為，舍已為人的精神不正是雷神精神嗎？
我曾經(jīng)在一張報(bào)紙上看到一篇有關(guān)“7。23”動(dòng)車事件獻(xiàn)血的報(bào)道。事故發(fā)生當(dāng)晚，僅僅在媒體報(bào)道事故之后幾分鐘的時(shí)間里，數(shù)百名溫州人就將獻(xiàn)血站圍了個(gè)水泄不通，這里集結(jié)了形形色色的人群，有男的，有女的，有老的，有小的，每個(gè)人手里都拿著一張獻(xiàn)血登記表，焦急地翹跂而望，都希望用自己的鮮血多挽救一個(gè)人的生命。這種一方有難，八方支援的奉獻(xiàn)精神能不使人流淚、使人心靈震動(dòng)嗎？這難道不是雷鋒精神嗎？答案是肯定的。
生活中并不缺少“雷鋒”，只不過我們不善于去挖掘。在課文中曾經(jīng)學(xué)過這樣一句話：“生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊，原來“雷鋒”一直存在我們的身邊，只要你用心靈去感悟生活，去發(fā)揚(yáng)這種高貴的品質(zhì)，我想，這種雷鋒精神就會(huì)象一顆希望的種子在人們的心中生根，發(fā)芽，開花，結(jié)果，而我們的明天將會(huì)更美好。
雷鋒就在我身邊初中作文 篇14
上個(gè)星期天，媽媽帶著我興高采烈地去公園玩，在途中過馬路的時(shí)候，我忽然看見一位盲人叔叔拄著拐仗正焦急地站在馬路邊，看樣子他是要等著過馬路。可這時(shí)馬路上的車子川流不息，一輛接著一輛……盲人叔叔急得連頭上的汗珠都冒了出來，我看到這種情景后，毫不猶豫地走到了盲人叔叔的身邊問道：“叔叔，你需要幫助嗎？”“是的。太謝謝你了，小朋友！”盲人叔叔一邊點(diǎn)頭一邊說。不一會(huì)兒，綠燈亮了，我攙扶著盲人叔叔的手，安全地將他送過了馬路。我輕輕地對(duì)盲人叔叔說：“叔叔，到了，你一路走好。”盲人叔叔連忙說：“小朋友，真太謝謝你了，世界正因?yàn)橛辛讼竽氵@樣的小朋友，才變得更加美好！”我聽了這話，很是感動(dòng)。
離開盲人叔叔，我們終于來到了公園門口。就在我們準(zhǔn)備進(jìn)公園里面的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)一位長(zhǎng)著一雙大眼睛的小姑娘在公園門口的大廳里正哭著喊媽媽，我想她一定是跟媽媽走丟了，我得幫助她。于是，我跑過去詢問了有關(guān)情況。在媽媽的幫助下，我們就在大廳附近開始幫小女孩找媽媽，可找了好長(zhǎng)時(shí)間也沒有結(jié)果。無耐，我們只有帶著小女孩來到了公園的廣播室。在對(duì)工作人員講完來由后，很快廣播里播出了尋人啟事。不一會(huì)兒，只見一位中年女子急急忙忙，一邊走一邊說著走了進(jìn)來……小女孩一見到中年女子，就撲上去高興地叫起了媽媽。這時(shí)，我們心里的石頭總算落了下來。只見小女孩的媽媽眼睛里含著熱淚向公園里的工作人員道謝，工作人員說：“你們真正要感謝的是我身邊的這位小朋友和她的媽媽，是她們把你的孩子領(lǐng)過來的。”小女孩的媽媽連忙對(duì)我們說：“謝謝你們！謝謝你們！要不是你們……如果孩子丟失了，我也不想活了……”我連忙說“不用謝謝！這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的。”
望著小女孩開心的笑臉，我臉上也露出了甜甜的微笑，因?yàn)槲医裉煳疫^了一個(gè)非常有意義的星期日。仿佛“雷鋒叔叔”又回到了我的身邊。
雷鋒就在我身邊初中作文 篇15
在日常生活中，像雷鋒同志一樣助人為樂、關(guān)心他人、愛護(hù)他人的人很多。遠(yuǎn)的不說，我們班上就有幾位非常喜歡助人為樂同學(xué)。他們?nèi)穗m小，卻都有著一顆讓人溫暖的心。
比如說我們班的汪悅閑同學(xué)。她幾乎每天早上都是第一個(gè)到學(xué)校，然后用抹布將每個(gè)同學(xué)的課桌和椅子都擦拭一遍，放學(xué)后總是將教室里的垃圾倒掉才回家。她能長(zhǎng)期為我們班服務(wù)，值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。記得有一次，大家打掃完教室的衛(wèi)生后，我們都等她倒完垃圾后回來一起放學(xué)回家。我們教室在三樓，她到一樓去倒垃圾。可是等了20多分鐘她人還沒回來，老師和同學(xué)們都很著急。老師讓汪青成去找她，結(jié)果在學(xué)校醫(yī)務(wù)室找到了她，在她身邊還有一個(gè)陌生的小女孩。后來我們才知道在她下樓倒垃圾的時(shí)候，遇到一個(gè)正在哭泣的小女孩，上前打聽后才知道小女孩被一個(gè)匆匆跑過的小男孩撞到，腿受了傷。男孩害怕的離開了，而汪悅閑卻將小女孩送到學(xué)校醫(yī)務(wù)室治療，難怪我們久久都不見她回來。她真是一個(gè)有愛心的人。
記得我們學(xué)校組織的為貧困山區(qū)孩子獻(xiàn)愛心的活動(dòng)，我們都把自己的零花錢和壓歲錢捐獻(xiàn)給了他們。有的捐100元，有的50元。我們班上也有些家庭困難的同學(xué)，他們也一樣獻(xiàn)出了自己的一份愛心。
學(xué)習(xí)上，我也碰到了熱心人。我常常會(huì)遇到不會(huì)做的數(shù)學(xué)題。劉玉倩同學(xué)會(huì)就會(huì)在這個(gè)時(shí)候主動(dòng)教我解題的方法和思路，給我詳細(xì)講解這道題的難點(diǎn)和解法，讓我受益匪淺。我也感覺到她有一顆溫暖的心。
生活中，我也碰到不少雷鋒似的人。一次，我生病了，要去南京兒童醫(yī)院治病。爸爸媽媽只好帶著我乘坐公交車去南京。公交車上擠滿了人，我被擠到了一邊。因?yàn)樯。夷樕缓谩Ｒ晃恢心臧⒁掏蝗粏栁野职郑骸澳『⑹遣皇巧×耍俊薄笆堑摹！蔽野职只卮鹫f。只見那位阿姨立即站起來，把她的座位讓給了我。爸爸媽媽看到了連聲說：“謝謝！謝謝！”“不用謝，孩子生病了，趕緊看醫(yī)生要緊。”我才感覺到社會(huì)上好人還是很多啊。
雷鋒精神，做為時(shí)代精神，社會(huì)上需要雷鋒精神。一個(gè)樂于助人、助人為樂的社會(huì)才是一個(gè)文明社會(huì)。從身邊做起，從小事做起，學(xué)習(xí)雷鋒精神，我們也會(huì)成為雷鋒似的好少年。