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三年級學雷鋒做好事作文（通用59篇）
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的三年級學雷鋒做好事作文（通用59篇），希望對大家有所幫助。
三年級學雷鋒做好事作文 1
3月5日是學雷鋒，做好事日。在這一天里，我決定：走出家門，為人民，為大家，為世界做點兒好事。
我在書桌前左想右想，突然聞到一股煙味，我靈機一動，想：何不種幾棵樹呢？樹可以吸收二氧化碳，釋放氧氣，也算是對人們做點貢獻了。
說干就干，我去農業市場買了兩棵樹。又從車庫里扛出一個把鐵鍬。我把包著樹苗根和土的塑料袋撕去，用鐵鍬在花壇里挖了一個土坑，又把樹苗放在土坑里，然后把土埋上。我退后幾步看，發現樹苗有點歪，我用鐵鍬把土挖出來，把樹苗扶正，有把土埋上。我用腳把土踩實，又提來一桶水，均勻的'澆在樹苗周圍。一陣微風吹過，小樹苗左右擺頭，好像正在向我們表示感謝呢！
種完了樹，我已經大汗淋漓，3月的風中透露出陣陣寒意，可我并不冷，因為我的心里溫暖又幸福。我感到了為人民服務的快樂和幸福，我明白了為人民服務不止是在學習雷鋒月里，而是在每一天里！
三年級學雷鋒做好事作文 2
周六早晨，我早早吃完飯就下樓晨跑去了。突然我看見路邊花園的警告牌倒在了地上，我想：要是這一個警告牌永遠失去了利用價值，那不就浪費了。再一個要是有人看不見那個“不要踩草“的警告牌，把那美麗可愛的花草給踩死了怎么辦？我一定要把這個警告牌給修好。
我急忙跑回家里，媽媽看到我累得狼狽不堪，又生氣又心疼地說：“這是怎么了？”我把我的計劃說給了老媽，老媽說：“兒子，我支持你！那些錘子、釘子、鉗子都分別在第二個、第三個柜子里。”我拿了工具飛快地跑了下去。在路上我碰到同學王凱，他好奇地問：“你這是干嘛呀，跑得像兔子似的`。”我把事情說給他聽，王凱爽快地答應和我一起來修。我們走到牌子前，王凱扶著牌子，我從地上撿了一塊木板，把警告牌放在木板上。我扶起釘子放在警告牌的一角，拿起沉重的錘子敲了下去，剛才那一錘把我的手震得生疼，我忍痛用盡全身的力氣錘下去，錘了一個、兩個、三個……
回到家，我把此事說給媽媽聽了，媽媽直夸我是個好孩子。
三年級學雷鋒做好事作文 3
3月5日這天，媽媽告訴我是學雷鋒日，雷鋒叔叔為人民做了許多好事。今天我也學雷鋒叔叔做好事，我剛出門看見一位盲人老伯伯，他拿著一個木棍，正準備過馬路，我趕快跑過去扶住他，把他送到路對面，盲人伯伯激動地說：“謝謝你，小朋友。”我說：“不用謝，這是我應該做的……”我做車準備去公園看看。這是一位阿姨抱著小妹妹上來，我連忙站起來讓她坐下，阿姨對小妹妹說：“你看小哥哥，多懂事呀！快謝謝他。”小妹妹說：“謝謝你小哥哥。”我笑了笑說：“不用謝。”做好事真好，大家都用贊同的目光看著我，我心里別提多高興了。
你今天學雷鋒做好事嗎？做好事真事一件光榮事，希望我們大家都要學雷鋒多做好事。
三年級學雷鋒做好事作文 4
曾說過這樣一句話——雷鋒出差一公里，好事做了一火車。這可以看出雷鋒在什么時間，什么地點，都在盡自己最大的力量幫助別人。因為雷鋒助人為樂的精神，非常值得我們學習，所以，我們學校每年都會讓各班組織學習雷鋒活動——打掃社區和去養老院看望老人。
周日上午9點，我們班的所有人都按時到達了指定地點，個個精神抖擻，拿著掃把和畚斗，像一群訓練有素的士兵。我見人數都到齊了，立刻和大家前往我們目的地——公共建身區。
到達了建身區，我還是像往年一樣，拿出了秘密武器——超級大掃把。很快，我們就得了不小的成績，可是問題來了，有些同學總是把別掃好的垃圾堆移到自己的垃圾堆里，但他的垃圾很快又會被別人掃走，就這樣，大家的工作效率降低了很多。這時，我趕快讓大家先過來，讓每個人只負責一片區域，很快，大家就完成了任務。
接下來，我們又把目光投向了第二個目標——去養老院看望孤寡老人。
老人們首先欣賞了我們班唱歌、跳舞都最厲害的`曹茜帶來的舞蹈。精彩的舞蹈很快贏得了老人們的掌聲。接下來，是我們精心設計好的節目，也是老人最喜歡的——京劇。頓時，全場老人安靜下來，聽著我們伊伊呀呀地唱著，京劇很受老人的歡迎，在結束時，引起了老人們熱烈的叫好……最后是賴明明表演雜技，演到中間時，賴明明不小心摔了一跤。這下，同學們可傻眼了，但副班長沒慌，告訴我爺爺奶奶們看起來有點被逗樂了。我便立刻登上臺去，對爺爺奶奶們說：“不要誤會，這是我們的小品，叫《雜技人好倒霉》，請繼續觀看……”整個下午，養老院都沉浸在歡聲笑語中。
學習雷鋒，做一個有道德的人，其實離我們并不是很遠，只要我們從小事做起，幫助身邊的每一個人，那么我們就都是名副其實的活雷鋒。
三年級學雷鋒做好事作文 5
明天是3月5日，是一年一度的“學雷鋒日”。今天下午，我們四年級全體同學開展“學雷鋒”活動，去雅竹園撿垃圾。
到了雅竹園，這里的景色原本很美，可惜的是地上有些游人留下的.垃圾，我們的任務就是清理這里的垃圾，保護這里的環境。老師把我們第三隊帶領到我們撿垃圾的區域，我們就開始撿了。我埋頭撿呀撿呀撿，恨不得馬上還雅竹園一個整潔的環境，一抬頭突然看見王子千踩到了一條咸魚，馬上大叫一聲：“王子千，看你腳底下！”王子千不看不知道，一看嚇一跳，急忙跑到了別的地方，那條咸魚卻依然躺在那里，顯得那么刺眼。看看同學們都不敢去撿，我心里暗想：不就是一條咸魚嗎，有什么可怕的？他們不敢撿，我來撿！我懷著這樣的想法，毫不猶豫地跑過去，把咸魚撿了起來。哇！原來一點也不難！雖然手摸咸魚的感覺并不太好，但是看著干凈整潔的地面，我心里的快樂都快要飛了出來。
不過一會兒，我和同學們就撿了許多垃圾，雅竹園也恢復了她往日的美麗。任務完成了，老師要帶我們回班了，我們就依依不舍的離開了。在路上，我想：當“雷鋒”的感覺可真好！既保護了我們生活的環境，又鍛煉了我們的動手能力，還讓我收獲了快樂！
三年級學雷鋒做好事作文 6
雷鋒叔叔雖然不在了，可雷鋒精神一直傳承到現在。讀了雷鋒叔叔的故事，我覺得我們應該多做點對人民好的事情。
有一次，我們校園開展了“學雷鋒，大掃除”的活動。活動的目的是讓我們學習雷鋒助人為樂的`精神。雖然我們做得好事不多，可大事都是由小事做起。盡管我們沒有雷鋒高尚的品德，但我們可以從小活動開始。開始大掃除了，我們都在熱火朝天地勞動，不一會兒，大家的臉上都掛滿了大滴大滴的汗珠。我有點累，可每當我想起雷鋒叔叔來，既然他可以做那么多好事，我怎么就不能呢？想到這兒，我渾身都充滿力量。過了一會兒，雖然同學們都凍僵了，可還在認認真真地擦干凈每一個角落。我感覺冷冰冰的手快沒有“知覺”了，只有一股涼颼颼的風進入了我的五臟六腑。過了一會兒，我覺得以前冷冰無比的感覺慢慢消失了，卻汗流浹背。同學們越干越有力，讓我覺得我身邊有許多活雷鋒，而提議這次活動人是“創造雷鋒的人”。連以前不愛幫人的同學，都積極起來，主動幫別人打水。還有一些不愛勞動的同學，也賣力地勞動起來，讓漆黑的墻壁煥然一新。有些同學看見閃閃發光的墻壁，笑得燦爛無比。
雖然我們的一位同學沒參加這次活動，但我想他已經被我們的熱情感染了。我相信以后，同學們都會樂于助人。見到朋友有難，幫助他；見到老人過馬路要去扶；見到水龍頭沒關，關好……雖然不是每天都是雷鋒日，可每天有多少困難需要幫助，讓我從現在做起，做一個活雷鋒吧！
三年級學雷鋒做好事作文 7
最近我校“紅十字”會組織我們六（2）班的部分同學去探望我班以為腦出血的同學，我認為這次活動十分具有教育意義。也加強了我們“學雷鋒，做好事”的精神。
在我們班的同學到達那位腦出血的同學家里時，第一個問題就是那位同學的病情，是否感到不適，雖說這是一些看望病人是都會說的話，但我從中體會到了深深的`同學之間的友誼。兩位老師也是十分關心那位同學，詢問病情，讓那位同學走一走好了解現在的身體情況。這就是老師與同學之間的情誼，那位同學看見了我們去看望他也變得高興，我們班的同學看到了那位同學的身體狀況不錯也都放了心。那位同學做的是腦部手術所以要剃頭發，同學進去時他們并沒有嘲笑她，雖然這是起碼的尊敬但也透露了同學之間深厚的友誼。
學校“紅十字”會舉辦的這次活動我認為非常有意義，這對同學們也是很大的教育，要學會雷鋒品質，助人為樂，關心同學，認識集體，不分你我，共同擔當。
在最后我們和那位同學拍照留念，當全班同學看見照片時都不禁露出了燦爛的微笑，這微笑并不是嘲笑而是一種安心，是一種深厚的友誼。
三年級學雷鋒做好事作文 8
春天，是萬物復蘇的季節；春天，是生機勃勃的季節；春天，更是召喚與發揚雷鋒精神的季節。雷鋒叔叔曾在日記中寫道：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”他用一生去履行了這一愿望，并為之付出了生命。他離開了我們，但他的精神卻常留在我們每一個人的心間，我們要繼承他的`革命意志，做一顆永不生銹的螺絲釘。
3月5日這一天，我們四2中隊的每一位成員都懷著無比激動的心情，參加了學雷鋒做好事活動。就連我們的老師也參加到我們的隊伍中來了。有的為學生剪頭發，有的為學生扎辮子，還有的為學生系鞋帶……一個個忙得熱火朝天，不亦樂乎。
我該做點什么好呢？哈哈哈……說曹操曹操到！你看，那個穿黃色外套的小弟弟，正在操場上翻弄著他的紅領巾。只見他一會兒將左手端的紅領巾擺在右手上，一會兒又把右手端的擺在左手上。怎么試都沒成功，最后索性打了個死結。看著他滿臉通紅，一臉滑稽的樣子，我就走到他跟前：“嗨，小弟弟，讓我來教你系紅領巾吧。”沒等他反應過來，我已迫切地解開了他的紅領巾，邊系邊告訴他系紅領巾的方法:先把紅領巾疊成三份，接著將紅領巾披在肩上，尖角對脊柱，右在下，左在上，兩邊交叉，將右邊從下面繞著拉到左邊，再從右邊底下繞過去，然后從交叉的空隙中拉出，將右邊從纏繞的圈中拉出來抽緊。看他還有點似懂非懂的樣子，我索性讓小弟弟按我的方法試著自己系上一遍。看著他那蠢萌蠢萌的樣子，我好像看到了幾年前的我，我不厭其煩地又教了他兩遍。直到他完全系放自如，聽到他興奮的向我道謝，我才長長地舒了一口氣。看著那鮮紅的紅領巾在陽光下，隨風歡快地飄舞著，我仿佛聽到一個聲音：“謝謝你大哥哥，這下我可有福享了，我的小主人也不用再煩惱了。”我的心里掠過了一絲絲的甜蜜。
啊……我明白了。當你為別人奉獻時，快樂就悄悄地來到你的身邊。當然，做一件好事是不難的，難的是一輩子做好事。我也要像雷鋒叔叔那樣堅持做好事。如果我是一縷陽光，我愿意驅散凜冽的寒霜；如果我是一顆星星，我愿為迷路的孩子找到了回家的路；如果我是一顆蠟燭，我愿意照亮所有的黑暗。如果……
三年級學雷鋒做好事作文 9
不知為何，現在社會上發生的一些事越來越令人不可思議：摔倒的老人沒人扶，原因是怕被他們敲詐;街頭的流浪漢沒有人施舍，原因是怕被騙……作為一個小學生，我實在無法理解這些社會現象。
那是寒假的一天下午，我下樓玩，忽然看見一位老奶奶兩手提著大包小包的東西往家走。可能袋子太重了，被撐破了。里面的土豆、白菜掉了一地。老奶奶趕緊放下手里的東西，慢慢地蹲下，撿地上的菜。我見狀趕忙跑過去，幫助老奶奶撿起蔬菜，并跑回家，拿來一個新塑料袋子裝了蔬菜，老奶奶不住地道謝：“謝謝你、謝謝你!小同學，你真是一個小雷鋒啊!”我只不過做了一件微不足道的`事情，老奶奶竟給了我這么高的贊譽，居然被授予了小雷鋒的稱號，我感到無比榮耀。
其實，從報紙上看到的“最美媽媽”吳菊萍，徒手接住高樓墜落的女孩;洛陽“最美女孩”在大冬天里跳入冰冷刺骨的湖水里勇救落水的孩子。我認為她們才是名副其實的雷鋒，讓我們記住雷鋒這個名字，將雷鋒精神永遠傳承下去。
三年級學雷鋒做好事作文 10
三月的春風刮來了暖意，學雷鋒的熱潮也在我校涌起。同學們也在深情的朗誦：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？.”同學們做的好事更是數不勝數！
三月里，一個星期六的`中午，媽媽帶我去百貨大樓，我們剛走到公共車站的時候，看見一位老奶奶非常吃力的推著一輛三輪車，看樣子是車子出了故障，車上還裝著不少的東西，我馬上向老奶奶的方向奔跑過去，剛走到半路，我又停下了，我想：汽車馬上就要來了，耽誤了坐車可怎么辦？還是去等車吧。可是當我轉過身，看到了媽媽滿是鼓勵的目光，我的腦海里立刻浮現出老師平時對我們的教導，我又想，幫助了別人自己也會高興啊！于是我馬上跑到老奶奶的跟前，用盡全身的力氣，和老奶奶一起把車推回到老奶奶的家里，我剛要轉身向車站跑，老奶奶把我叫住了，說：“好孩子，真謝謝你了”。我卻不好意思的低下了頭，我為剛才的想法感到慚愧！
我跑回車站，媽媽正在等我，媽媽表揚我說我是一個懂事的好孩子，我的心里感到美滋滋的。是啊，助人為樂是我們每個人都應該做的，如果我們每個人都能奉獻自己的一份愛心，這個世界將更加美好！
三年級學雷鋒做好事作文 11
大家好，我叫金倩，就讀于嘉善杜鵑小學三(1)班。
今天是3月5日，是個陽光明媚的日子，也是學雷鋒日。學校里舉行了捐款活動，很多人都捐了錢，去幫助那些需要幫助的人。我所在班級朱宵雪同學也捐了錢。她平時勤奮好學，同時也很樂意去幫助別人。記得有一次，我在做數學作業時遇到了難題，冥思苦想了半天還是不得其解。正當我絞盡腦汁，束手無策時，朱宵雪走了過來，小聲地說：“金倩，你怎么了？我正好經過，看見你皺著眉頭。”我頓時不好意思地說：“有……有道題把我難住了。”只見她拿起作業本看了起來，沒一會就笑嘻嘻的.對我說：“別著急，這道題我做過，我來教你。”聽到這句話，一股暖流一下子涌上了我的心頭。五分鐘過去了，十分鐘過去了……，她耐心地一遍遍的教我，直到我會做，搞懂，做對為止，她才放心的離開了。
望著朱宵雪離去的背影，我暗暗念到，她為了教會我這道題目的正確做法，不惜放棄了中午寶貴的午休時間，去幫助同學，我感到她真是一個小小的活雷鋒！
三年級學雷鋒做好事作文 12
3月11日星期六天氣陰
春天萬物復蘇，樹木漸漸抽出新芽，長出嫩葉。而在這個春意盎然的季節里，也是我們學習雷鋒的日子。
星期六，天氣雖然不是很好，有時還下著蒙蒙細雨，但是絲毫不減我做好事的熱情。一大早，我就跟著爸爸來到奶奶家旁邊的公園。公園里柳樹發出了新芽，小草也悄悄的鉆出了地面，這一片那一簇給公園綴上新的綠意。可是我看到地上扔滿了垃圾，運動器材上也很臟。在這美麗的春天里顯得是那么的格格不入。于是，我從奶奶家拿來掃把和畚箕，把垃圾掃在一起。然后，跟爸爸一起把垃圾倒在垃圾桶里。之后，爸爸幫我提來一桶水，我把毛巾浸濕，走到第一個器材“劃船器”旁，認真仔細的`擦起來。我先從“劃船器”的扶手開始擦到桿子為止，最后擦座位。健身器材上又是水又是泥，很難擦干凈，我擦了一遍又一遍，直到把每個器材多擦干凈為止。
公園里的爺爺奶奶們一直夸獎我，我心里暖洋洋的。雖然我累的腰酸背痛，但是看到煥然一新的公園，看到笑容滿面的爺爺奶奶們心里甭提多高興了。爸爸說的對，做好事，獻愛心真的能使大家多高興。
三年級學雷鋒做好事作文 13
“雷鋒精神”四個大字在我的大腦“筆記本”里深深地刻著。
雷鋒精神，它代表了助人為樂。為他人做了一件好事，雖然是舉手之勞，但也是代表了你學習了、實現了雷鋒精神。
雷鋒是雷鋒精神的'代表人，他助人為樂、傳遞美好。雷鋒精神，就是因為他而有的。
接下來是，我就講一次經歷吧！
那一天，我和媽媽過馬路的時候，看見了有兩個盲人正在小心翼翼地過馬路。他們都團著雙眼、拿著手仗，一只手搭著另外一個人的肩。綠燈快要變成紅燈了，他們還沒走過馬路。我覺得很擔心，于是對媽媽說道：“我們幫他們一次，護著他們過完馬路，好嗎？”
媽媽同意了，我們加快腳步，走到他們左邊，舉起手，不讓汽車們開得太快，護著他們過了馬路。
過了馬路，我雖然沒聽到兩個盲人對我們道謝，但我覺得他們心里向我們道了謝。
我對媽媽說：“幫助他人不僅讓他人得到了幫助，還讓自己得到了快樂，真好！”
雷鋒精神，舉手之勞、助人為樂，對社會有很大的幫助。我要向雷鋒學習！
三年級學雷鋒做好事作文 14
3月4日下午，我們學校舉行了學雷鋒活動。我早早地來到班級，看見同學們頭上都帶著一頂黃色的帽子，上面印著：紫薇小學志愿者。我帶上了帽子，感覺自己就像活雷鋒。
同學都到齊了，老師便帶我們來到學校后門口集合。領到工具后，我們這些小“雷鋒”就開始“工作”了！
邱梓菲、張宇和我找了一片貼廣告的地方就開始鏟了，別的同學也在拿著刷子賣力地刷。“滋滋滋”和“刷刷刷”的.聲音，奏成了一曲工具交響曲。可不管怎么用力，小廣告還是牢牢粘在墻上，好像故意和我們作對。就在一籌莫展的時候，邊潤華過來幫我們了。只見他拿著一只沾滿水的刷子往墻上刷了幾下，小廣告就好鏟多了。于是我們分工合作，有的撒水，有的鏟，這下效率高多了。很快大部分的小廣告都快被鏟完了。地上的紙屑很多，于是我又領了一個簸箕和一條掃把開始掃地。我來回奔波在垃圾桶和垃圾堆之間，雖然很辛苦，但看到地面變干凈了，我分外開心，覺得很光榮！
這次學雷鋒活動雖然只有兩個小時，但讓我們都感受到清潔工每天工作的辛苦，他們才是最值得敬佩的人。讓我們弘揚雷鋒大愛，保護美好家園！
三年級學雷鋒做好事作文 15
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”3月5日學雷鋒日上午8點40分，我們紫薇小學舉行了送愛心進福利院活動。
我們系好紅領巾戴上帽子，在車上輕哼著《學習雷鋒好榜樣》這首歌，很快便到了市兒童福利院。少先隊員們手里拿著看望的禮品，走進了兒童福利院。
這里的孩子都因有著先天性殘疾而被父母遺棄，沒有了親人的關愛，非常可憐。我們都給了每位小朋友一個溫暖的擁抱，還給了他們許多零食。雖然他們失去了父母的疼愛，但我們更要讓他們享受到社會大家庭的愛！對了，我們還精心準備了幾個小節目，獨唱、小提琴、朗誦……讓小朋友們樂的'都咧開了嘴。最后所有同學一起唱起了歌：“學習雷鋒好榜樣……”動聽的歌聲久久回蕩在我們心頭，本次活動也圓滿結束了。
雖然，這只是學校舉辦的一次小活動，但我卻感觸頗深。時間雖然短暫，但雷鋒的精神卻長久的留在了我們心中！我們會讓更多需要幫助的人得到快樂，讓更多可憐的孩子得到慰藉。“學習雷鋒好榜樣……”相信學習雷鋒的口號會永遠響在我們心中，永遠回響在紫薇上空！
三年級學雷鋒做好事作文 16
大家知道今天是幾月幾日嗎？同學們一定會說今天是3月5日啊，那我問大家今天是什么重要的日子嗎？沒錯，今天就是學雷鋒的日子。
早晨的時候，我以為今天就是普普通通的`日子，聽見同學們的談話，我才知道今天是學雷鋒日。
今天下午班隊課，我們將要舉行學習雷鋒的日子，這一天我們舉行學習雷鋒的典禮，然后，老師將我們班安排在學校門口清潔衛生，這時，我們班里的殷凱旋和他的小組成員們好似突擊部隊般地沖出了校門口，殷凱旋看見一些臟的地方就整理、清理一下。同學們看見了，也熱血澎湃地清理了起來，這時我將鏡頭轉向了我們班的“超級飛毛腿”溫宇航，就在這時，溫宇航為了去撿一塊玻璃而受傷了，血都流出來了，我們班的李馨帥看見溫宇航流血了，連忙把紙遞給他，我想溫宇航去撿玻璃片肯定是為他人著想，比如有小孩子去玩很容易造成危險，還有要是一些大人走過，腳底很容易被劃破——
我看見大家心里這么開心，我也情不自禁地開心起來了，最后，老師還給我們拍了一張照片，前排地拿著幾個袋子，這樣我們學完了雷鋒。
大家一定要記住3月5日是學雷鋒的日子，一定要多做好事，有句話聽過了么我來告訴你：如果人人都獻出一份愛，世界將會變得更美好！
三年級學雷鋒做好事作文 17
上個星期五的下午，我們在李老師的帶領下，來到了峰影社區敬老院看望老爺爺、老奶奶們。
一走進敬老院，我環顧了一下四周，那一間間房間雖然不是布置得很干凈、很舒適，但是在我的心目中它比世界上最豪華的房間更溫馨！因為這每一間房間都布滿了院長辛勤的'汗水，她默默地為社會做貢獻，她舍己為人的精神值得我們學習，院長對待每一個人都是那么得熱情，那么得慈祥，那么得親切！她好像就是一位和藹可親的阿姨一樣。
接著，我們來到各位老人的房間里，給他們分發食品，表達我們的一點點心意，老人們紛紛向我們不表示感謝，看著他們那張布滿皺紋的臉笑得那么燦爛，我心里感到無比高興，但是我覺得愛老、護老是我們少先隊員應該做的！時間一分一秒地過去了，不知不覺就到了我們回校的時間了，我們排著整齊的隊伍，拿著隊旗依依不舍地向老人們告別，在返回學校的路上，我想我們應該感謝院長，是她無聲無息地照顧著這些老人，是她讓老人們有了家的感覺，有了家的溫暖。她無私奉獻的精神值得我們學習，我希望老人們能永遠健康！
通過這一次去敬老院，我明白了我們要向雷鋒叔叔一樣關心身邊的每一個人，多做好事，把一縷無限的溫暖送到別人的心田上！
三年級學雷鋒做好事作文 18
學習雷鋒好榜樣每當這首歌響起，我眼前就浮現雷鋒樂于助人的身影。想起了雷鋒舍己為人高尚品質。還想起了我身邊的活雷鋒——梁志忠。
梁志忠是我們班最優秀的學生，也是我們最敬愛的班長。他時時刻刻為同學們著想。
一次，我在數學作業上遇到了困難，一點也不會做。正在我一籌莫展的時候我發現梁忠已經做完了，正在檢查，我立即三步并作兩步的`沖到了他面前對他說：班長借來參考參考吧!
‘不行，自己想。’梁志忠堅決的說。‘小器鬼，誰稀罕啊。’我生氣地對說。到了下課，梁志忠走到我桌前，一本正經的對我說：‘不是我不想幫你啊!老師說過不能抄他人的。來我給你講解吧。’啊，他竟把不道題抄了下了。我感激的看了他，他幽默的說：‘別發愣了，好好聽我這位老師講課吧!’嗯!‘
這天，我和他一起上街玩。剛到書店門前就遇到了一位臭烘烘的乞丐，他伸出那雙臟兮兮地雙手向我們說：’給點錢吧!’我拿出5元給了他，他又看了看梁志忠，梁志
忠毫不猶豫的拿出10元給了他，他連聲道謝，我們兩又跑去買了幾個包子給他。
梁志忠是我學習的榜樣，超越的目標。
三年級學雷鋒做好事作文 19
俗話說得好：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
3月5日是學雷鋒日，我打算把自己家門口打掃打掃，做件好事。
說干就干，我拿起掃巴和簸箕開始掃地了，可地上的灰塵好像等不及被釋放似的，掃巴剛碰到地面就全飛了起來，整個門口立刻煙霧彌漫，嗆得我直咳嗽，只好跑回去拿絲巾捂著鼻子和嘴，終于把門口里的垃圾給掃干凈了。
在掃地的時候，我發現門口許多粘在地上的口香糖和垃圾袋，我決定要清除這些東西，于是我又跑回家拿上小桶和小鏟子出發了。
剛走出來，我就發現了一塊口香糖，我立馬拿出小鏟子往桶里沾了點水去鏟那塊口香糖，可那塊可惡的口香糖好像長了根似的，還不愿走了。真是請神容易送神難呀！我把吃奶的勁都使出來了，可它還是紋絲未動。不過后來我還是把這塊頑固的口香糖給清除了。
接下來就要去清除垃圾袋了，垃圾袋最多的`地方就數門口了，所以我先去大門清除垃圾袋。來到大門前，沒想到平時不在意，現在才發現門口的垃圾袋有很多。
雖然很辛苦，累得我腰酸背痛，但看著煥然一新的門口，我還是很高興，媽媽回來后還表揚了我，我心里甜蜜蜜的，原來做好事的感覺還真不錯呢！
三年級學雷鋒做好事作文 20
“一個人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這句話是人民英雄雷鋒同志的座右銘。
雷鋒已經死去多年了。今天正是一年一度的“學習雷鋒紀念日。”學校組織全校同學去街上義務打掃衛生。“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”鐘聲已響起，我們迅速帶著勞動工具，到操場集合。來到操場，人聲鼎沸，同學們都鬧哄哄的，校長出來發表講話后，才停止了同學們的`騷動。在一切準備完畢后，我們終于出發了。
一路上，我們都蹦蹦跳跳的，心情都異常激動，迫不及待的想要馬上趕到目的地。終于我們來到了目的地——仁和醫院外面的街道。李老師立刻將我們分工，一部分人掃上面，一部分人掃下面，分配得井井有條。打掃中，大部分同學都專心致志、一絲不茍。終于，經過我們的打掃，街道上變得干干凈凈，與原來骯臟不堪的環境截然不同。這都是同學們大家齊心協力的效果。當然，打掃完了就要解散了。我們立刻集合，李老師清點了人數之后，我們就各回各家了。
這次學習雷鋒活動給我留下了很深的印象。雖然雷鋒叔叔已經永遠的離我們而去了，但他的精神永遠活在我們的心中，讓我們去學習!
三年級學雷鋒做好事作文 21
大課間時，我們班去學雷鋒做好事—打掃學校前的街道。
剛出校門，我就被嗆到了。外面已經有人在打掃了，天空顯得灰蒙蒙的，到處塵土飛揚，可臟了。我只覺得三個字—臟、亂、差。再看我們打掃的那邊：垃圾遍地，地上坑坑洼洼，路中間還有玻璃渣……最惡心的`數路邊上發霉的爛水果。
我們開始打掃了，我只拿了一個袋子，沒辦法，我只能掀起袖子，一手捏著鼻子，東跑西跑幫人裝垃圾。“這兒”，聽著同學們叫我，我又跑到同學們前，同學們拿著掃把，對準垃圾，像打保齡球似的，灰和垃圾已經進了“家”。我拍拍身上的灰，又幫另一個同學裝垃圾……“嘀嘀！”幾輛車飛奔而來，我們只好躲在一邊。
王老師表揚我們﹕“女生真棒，男生要加油！”我得意洋洋，聽王老師的話撿路上的塑料袋。那是個和大地親密接觸的橙色垃圾袋，我不負眾望，狠狠地揪著，一下不干凈，再來……不一會兒，活就干完了，看看大家，個個灰頭土臉，活像一個打過滾的泥鰍……
“依依不舍”進了校門，心里充滿了滿足感。
三年級學雷鋒做好事作文 22
雷鋒—是我國的一個普通的解放軍，但他那助人為樂，不求回報的精神在我們的心中形成了一個樂于助人的光輝形象。
有一天，我也看到了一個類似雷鋒的精神一樣的小男孩。那天，陽光明媚，天空萬里無云，那位小男孩要去水果店買水果，就在這時，一位剛從超市出來的奶奶快走到水果店的時候，一不小心，被一塊小石頭拌倒了，頓時，老奶奶手上的購物袋中的.水果、菜、肉灑滿一地。
這時，那位小男孩見了趕緊跑過去，彎下腰，扶起那位摔倒的老奶奶，扶完老奶奶后，他便彎下腰，幫老奶奶撿起灑在地上的水果、肉、菜，一個個撿起放進老奶奶的購物袋中，撿完以后站起來，還給老奶奶，老奶奶見了，從購物袋中拿出了幾個又大又紅的蘋果，一個勁地往小男孩的衣袋里放，小男孩一邊使勁推開老奶奶的手，一邊說：“老奶奶，幫助您撿這些東西，是我力所能及事情，所以我不能要您的蘋果。”老奶奶聽了，臉上露出了滿意的笑容。
看來，我們在處處都要學習雷鋒那樂于助人，不求回報的精神，為社會所有的人民服務。
三年級學雷鋒做好事作文 23
大家好，大家都知道活雷鋒吧，其中有一個人叫王奶奶。王奶奶只要走到路上，看到地上有破洞，就自己從家里拿出一些錢，買水泥和黃沙，把地上的破洞給補起來，人家問她是哪來的，她就說是："是政府派我來的'”。然后就默默無聞的干起活了。
她還經常獻血，只要她一看到報紙或電視上說有醫院里缺血了，就一個人去獻血了。王奶奶還捐錢給災區，一捐就是很多錢，當別人問她為什么要捐這么多錢給災區，她就說：“我們的祖國就像一個大家庭，所以我愿意多捐一點，俗話說：一方有難，八方支援嘛。我學著王奶奶，學著雷鋒，小朋友們常常唱：學習雷鋒，好榜樣，忠于人民忠于黨……
前兩天，我在電視上看見：有一個男孩，差不多13歲，他和他的媽媽在路上散步，看到一個黑夾皮包在路邊，他撿起來一看，里面有6000元，還有身份證和銀行卡，他想都沒想，就把包送到了警察局。過了一會，失主來報案了，看到包，說這就是他的包，然后警察跟失主說明了事情的經過，失主得知后，就硬要給小男孩一千元，不過他拒絕了。
雷鋒把他的一生獻給了黨，所以我們要學習雷鋒精神。
三年級學雷鋒做好事作文 24
在假期的時候，我讀了一本“雷鋒的故事”，看了這本書之后，我知道了有一天早上，雷鋒早早來到了火車站，這時來了一個大嫂又帶著一個雙臉發紅的小孩子，雷鋒趕緊跑過去，只見小孩子很冷，雷鋒立刻把自己身上的外衣脫掉，披在了小孩子的身上，然后又見他們沒吃東西，趕緊把自己隨身攜帶的食物給了大嫂吃，于是便扶著大嫂上車了。
車子發動了，雷鋒趕緊給大嫂找了一個位子便叫大嫂坐下，大嫂坐下之后邊說；我去西藏找我兒子，說完，雷鋒變去幫服務員，來到服務員上班的地方之后，雷鋒說；服務員，請問有沒有要做的？服務員說；你把這些東西拿到后面去發，每人一碗。說完，雷鋒就端起雞湯走了，在路上，雷鋒小心翼翼的.走著，身怕這些湯會倒掉，結果一路上，全部都是湯，于是雷鋒發完湯之后，拿起拖把，又把有雞湯的地方從拖了一遍，一路上很多人都像他投去羨慕的眼光并且問他叫什么？住在哪？雷鋒沒有回答他們，而是在一心一意的做事。很快火車到西藏了。
一下車，大嫂問他叫什么？住在哪？他說：我叫解放軍，家就住在中國
讀了這個故事，我想對雷鋒說；你真喜歡樂于助人，我要向你學習，從此之后，我天天一出去就做好事，直至已經做了很多好事了。
三年級學雷鋒做好事作文 25
雷鋒叔叔，多么親切、熟悉的稱呼啊。就是這樣一個平凡的名字，感動了多少人，教育了多少人，激奮了多少人?雷鋒叔叔，是一名普通的革命戰士，他生前沒有光榮戰績，沒有偉大奉獻，留給我們的只是無數件如繁星般的平凡的好事，但它卻璀璨地永遠綻開在夜空，永遠地印在我們心中。有誰能像雷鋒叔叔一樣，把自己有限的生命無私地，毫無保留地奉獻給了我們，而且不要任何回報呢?
在這星期的向雷鋒學習的班隊會中，同學們都被雷鋒叔叔的精神感染著，個個神采奕奕，在講臺上述說著那一個個的動人的故事，那么煽情，又那么嚴肅。那些耳熟能詳的.故事其實我們從小就銘記著，不曾淡忘;那些助人為樂，無私奉獻的精神其實一直感化著我們，激勵著我們前進，其實我們一直學習著雷鋒叔叔的精神。
正是因為學習雷鋒，銘記在心，雷鋒永在我們心中，才會有無數的小雷鋒。嬌小，卻堅強的身影，扶盲人過馬路，用自己的手來燦爛他人的眼睛;為老人們讓座，用自己簡單的話語來年輕他人的笑臉;撿路旁的垃圾，讓自己的一次彎腰來純凈大地的呼吸……這些多么不起眼的小事啊!但每一件都暖融在心坎，從小事做起，學習雷鋒!
三年級學雷鋒做好事作文 26
今天是一個重要的日子，我們將學雷鋒進社區幫助人們。
人們都說學雷鋒，樹新風。今天我們一大早就要進社區發揚雷鋒精神。我們一大早就來到學校準備了起來。一會兒后我們便來到了社區、我們積極幫助老人打掃衛生、捶背，老人們還給我們講了許多關于雷鋒的'故事。之后，我們還深入社區幫助了許多需要幫助的人。
我們最后進入到了“就幫模式”。當我們看到一位阿婆在背重物時，同學們便主動上去幫阿婆背，我們繼續發揚著雷鋒精神。
舉行完活動后我們有秩序地回到了學校。這次進社區學雷鋒就是為了要把雷鋒精神發揚光大。
學習雷鋒就是要幫助那些需要幫助的人。發揚雷鋒精神、做好事，就要做到底，決不能半途而廢。雷鋒精神值得人人學習，要一代一代傳下去，要讓所有人知道雷鋒精神，向雷鋒叔叔學習做一個好人。在看到有需要幫助的人就立刻去幫忙，不要見事不關，要做到“人人為我，我為人人”。
讓我們一起學習雷鋒精神，在生活中爭當“小雷鋒”。
三年級學雷鋒做好事作文 27
三月，一個草長鶯飛，春暖花開的月份。是雷鋒在這片土地上播撒最后一顆善良的種子。他一生為了多少人，而世人們又是如何的把他牢記。
老師因為雷鋒月，開展了善心比賽；社會因為雷鋒月，而開始了征集志愿者。一切都是如此地令人欣慰，如此地熱火朝天。但是，然而雷鋒月過后呢，一切恢復原貌。就像是此刻風平浪靜的蔚藍大海，誰也想不到，這里曾在前一刻，有過無數的風暴和洶涌的海浪。
在雷鋒月里做好事，就像是在模仿雷鋒的影子，而平時以善積德，助人為樂的人，那才叫做是傳承了雷鋒的精神。金子般的心，人人都想擁有，但是要它從一塊原本普普通通的原石變成一塊純度十足的赤金，那是要經過千錘百煉的。你要選擇當一個好雷鋒，你就要付出自己的一輩子。
中華民族的`傳統美德，是祖宗們寫下來用來告誡百子千孫的，只要我們用心去做，就算再微不足道的小事，也是我們去用心付出的。
用行動與汗水，把這個世界填充得更美麗，讓世界充滿愛！讓我們去用心感化世界，讓雷鋒精神在我們這一代傳承下去，做一個真真正正的活雷鋒！
三年級學雷鋒做好事作文 28
學雷鋒許許多多，不是我自夸，這好人里我覺得我爺爺最了不起。我爺爺今年78了。臉上總是掛著慈祥的笑容，滿頭的銀發，走起路來精神十足的樣子一點也看不出已經是快八十的老人。
他總是用自己的實際行動告訴我們："幫助別人，你有困難的時候別人才會伸手幫助你。"
每周六下午爺爺都會帶著我到小區外轉一轉，只要發現有人亂貼小廣告，他就會拿上垃圾桶和鏟子，把墻上以及小區門口電線桿上的小廣告鏟掉，然后再用裝修家剩余的`白色涂料把鏟掉的地方抹平。爺爺說："小廣告是城市的"牛皮鮮",會影響市容，而且好多小廣告都是騙人的，我們不能讓它害更多人。"我也會幫著爺爺一起鏟掉煩人的"牛皮鮮".爺爺還說："小區是我們大家的，愛護也要靠大家！只要我們做好身邊的小事，我們的城市才會變得更加整潔、更加美麗！"
爺爺的舉動帶動了我們小區的好多人參加學雷鋒的熱情，可不是嘛？他不是連我這個"小懶蟲"都"改造"了嗎？
是啊！讓我們從小做好人、學雷鋒。做完后心里會很開心，不信你試試！
三年級學雷鋒做好事作文 29
“天上星，亮晶晶!”我望著那滿天的星星，心想，其中一定有一顆最亮的是屬于雷鋒叔叔。他只活了二十多歲，好事卻做了一火車。
都說他是一團永不熄滅的火，我說他是大家心中最閃亮的星。陽春三月，草長鶯飛。在這個溫暖而勃發的季節里，我們不由得想起了春天般的雷鋒叔叔。當我們耳邊回響著這樣一首歌的'時候——“學習雷鋒，好榜樣。忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，艱苦樸素永不忘，愿做革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒。”你難道不被雷鋒叔叔平凡而偉大的人生感動嗎?雷鋒叔叔身上有很多值得我們學習的地方，譬如他的釘子精神，譬如他的艱苦樸素，譬如他的樂于助人，譬如他的先人后己。而我最想學習的還是他無論什么情況下，時刻為他人著想的精神。那個年代，他就像一根小小的蠟燭，燃燒著有限的自己，卻把無限的溫暖給了周圍所有需要溫暖的人。我們每個人都是一株小草，沐浴著陽光，生機勃發。難道，我們不應該獻出一點點屬于我們的綠和愛嗎?我相信，只要我們每個人獻出一點綠，這個世界將更加和平。同樣，只要我們每個人獻出一點愛，這個世界將更加溫暖。
如果每個人都能做到像雷鋒叔叔一樣，時刻不忘幫助別人，那么他就可以永遠活在人們心中。
三年級學雷鋒做好事作文 30
“學習雷鋒，好榜樣……”令我印象最深刻的，是四年級的那次“學雷鋒”的活動。
那天下午，我們班每個人都拿著掃把，有些人還帶著掃帚。在老師的帶領下，我們來到小區廣場，幫掃地阿姨們掃地。老師幫我們分好組，我們就開始了任務。
頓時，整個廣場都響起了“沙——沙”聲，每個人都那么認真，那么吃力。豆大的汗珠順著臉頰滾下來了，擦一擦；手酸了，歇一歇……掃地阿姨們也露出了欣慰的笑容，路過的.人也夸我們是“小雷鋒”，我們也更有動力了。
我的任務是掃臺階，從上往下，一級一級的掃。雖然很累，很辛苦，但只要一想起我們今天的任務，就充滿了能量，一鼓作氣，繼續加油！
終于，經過我們的辛苦奮斗，廣場被我們掃得一干二凈。我們高興級了，老師也投來了贊許的目光。當我們回到學校時，我們感覺我們真的成了樂于助人的“小雷鋒”！
“學習雷鋒，好榜樣……”我們的活動伴隨著汗水與激情結束了，但這次活動在我們心中永遠長存，雷鋒的精神也永遠地傳承……
三年級學雷鋒做好事作文 31
“叮鈴鈴”鬧鐘聲響了起來，響個不停。“吵什么吵？還讓不讓人睡覺了！”我一下子拍在鬧鐘上，沉沉睡去。過了一會，我突然驚醒，大叫一聲，想：今天是星期一，要上學的呀！我三下五除二的穿好衣褲，穿戴完畢后匆匆出門。
呼，還來得及，我馬不停蹄的快步走著，到了過馬路的時候。突然，我發現一個老奶奶在馬路這邊走不過去。我的心里好像有兩個小人在爭來爭去。一個小人說：“快去幫助老奶奶吧，要助人為樂。”另一個小人說：“如果你幫他過馬路的'話會遲到的，會有人幫她的。”最后，正義的小人戰勝了邪惡的小人。我趕忙走過去，把老奶奶送到了馬路那邊。等我到學校的時候，已經遲到二十多分鐘了。我低著頭走進了教室，老師見到我，什么也沒說，意示我坐到座位上。下課后老師把我帶到辦公室，說：“你今天為什么遲到了？”我說：“今天我正在過馬路的時候，遇見了一個走路不便的老奶奶，我扶老奶奶過馬路，錯過了班車，結果就遲到了。”老師聽了這些表揚了我。說：“你真像一個小雷鋒，你要把這種好品質繼續保持下去。”
我雖然遲到了，但是，我幫助了一個老奶奶，還是感到很開心。
三年級學雷鋒做好事作文 32
我們學校在三月五日的前一天開展了學雷鋒好榜樣的活動——撿垃圾。
下午聽完老師在五星紅旗下說完話后我們排著整齊的隊伍出了校門。走啊走我們來到了馬路上看到路上好像都有人在撿垃圾，快到斑馬線時，我看見許多小同學向一個地方沖了過去好像那個地方挖出了寶藏似的。我仔細看后他們好像在搶垃圾，垃圾爭奪戰，真有趣。不一會兒就到了我們的負責區，我一看地面不是很臟嘴角扶起了一絲微笑，心想這次可以不用很累了。
可是天不隨人愿撿起來還是比較累，不輕松啊!這時我遠遠地看見梅漫琪拿著個照相機在拍同學們辛勤勞動的照片。我馬上跑過去讓她幫我也照一張，我一蹲下來開始撿她馬上抓拍，一分一秒都沒有浪費。剩下的時間里我和翁曉蝶一起撿了許多垃圾，馬上就要回校了，我正準備把一次性手套拿下來的時候奇怪的事情發生了，手套上全是水把手粘住拿不下來。呵呵原來我的'手都出汗了。
經過這次撿垃圾活動，我第一次感到非常累非常辛苦，同時知道了環衛工人們天天都會這么累這么辛苦，我深深地體會到了他們的工作是多么的不容易，我真是受益匪淺。
三年級學雷鋒做好事作文 33
雷鋒日下午，我們三年級的全體同學排著整齊的隊伍，在老師的帶領下去巴江河公園邊撿垃圾，為巴江河公園盡自己的一份力。
一路上，我們看到那里的.景色很美麗：有樹、有花、有草，那里的樹上長著嫩綠的葉子，仿佛是一個美麗的小姑娘在揮舞著它那長長的手臂；小河里的水清澈見底，如同一條透明的藍綢子，在藍天的懷抱中輕柔地搖來搖去，真是美麗極了。
一路上，我們看見許多老人在小廣場上跳舞。途中我們還見到一個廁所，可是那是公廁要出錢的，該怎么辦呢？老師問了問公廁的主人，主人一聽到是學雷鋒來撿垃圾的，說：“可以不出錢，不過要講究衛生。”我們去上了廁所，接著又出發了，終于到了目的地。我們在一個稍大的廣場上休息了片刻，就開始撿垃圾了，我們爭先恐后地撿起了垃圾，見到垃圾就往口袋里裝，誰都不甘落后，我和好朋友岳姝彤、朱煜、王豪、陳心蘭建成了一個團隊，大家齊心協力分頭去尋找垃圾……
垃圾撿完了，看著干干凈凈、整整齊齊的巴江河公園，大家臉上露出了燦爛的笑容。雖然有一點累，但是我感受到了做好事很開心。
三年級學雷鋒做好事作文 34
你們知道嗎？有這樣一位叔叔，他來到這個世界普普通通，離開這個世界平平靜靜。叔叔有一張年輕的面容，他的微笑永遠留在千萬人的心中，二十二歲是他永遠的年齡。他的日記，人們越讀越起勁兒；他的故事，人們越聽越動情！他的名字就叫——雷鋒。
雷鋒叔叔助人為樂，毫不利己。有一次，雷鋒因肚子疼到衛生連去取藥，回來時見一所小學的大樓正在施工，便推起一輛小車幫著運磚，一連干了好幾個小時。這就是雷鋒。
有一次出差時，雷鋒發現一個背著小孩的婦女的火車票和錢丟了，他就用自己的'錢買了一張火車票給大嫂。因此人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”這就是雷鋒。
他“偷”著為戰友的親人寄錢，為災區人民寄上幾年來的全部存款。有人說他是“傻子”，雷鋒卻說他甘愿做革命的“傻子”。這就是雷鋒。
雷鋒叔叔大公無私、樂于奉獻的事實在是太多了。如今，雷鋒精神在感化著人民，在我們中間就有不少的“活雷鋒”。雷鋒雖然離我們遠去了，可他的精神依然感召著一代又一代的人，我們立志要當永遠的“活雷鋒”。
三年級學雷鋒做好事作文 35
今天（3月9日）上午，我和爸爸、媽媽報名參加了思明區政府、鼓浪嶼管理委會、海峽導報主辦的“鼓浪嶼之波”音樂藝術日暨“綠色飄帶”志愿者行動，參加完在鼓浪嶼鋼琴碼頭前廣場舉辦的啟動儀式后，我們一家人被分配安排在第三方陣，你猜我們和誰在同個方陣？鼓浪嶼好八連的12名戰士！
戰士叔叔們舉著綠色環保旗幟，拿著掃帚等勞動工具，雄赳赳氣昂昂地前往內厝澳碼頭，執行一項光榮的任務：環保行動！一路上，叔叔們邁著矯健的步伐，我緊跟在他們隊伍的身后，生怕被落下。一路上吸引著不少游人的目光，我倍感自豪與驕傲。到了碼頭廣場，一名領隊的戰士叔叔給我們分配了任務，我們領了環保垃圾袋和一次性手套，就在廣場上分散開來。廣場上這么干凈，沒有看到垃圾呀！我向身邊的領隊戰士叔叔問道。你蹲下來看看，在磚與磚的縫隙里就藏有不少煙頭。果然如此，一路上我用手指把煙頭一個一個挑出來。我的認真和勤勞，得到了領隊戰士叔叔的表揚。
近一個小時的勞動，我收獲了近一袋子的勝利品——煙頭和塑料袋等垃圾。讓我驚喜的.是，在整個勞動的過程中，不少游人主動加入到我們的志愿者隊伍中，為鼓浪嶼整潔和文明的明天攜手努力！
三年級學雷鋒做好事作文 36
雷鋒，一個耳熟能詳的代名詞；雷鋒，一位品格高尚的軍人；雷鋒，一代代傳承不變的精神。雷鋒是我們大家共同的.榜樣，是值得我們去歌頌他，贊揚他，更是要學習他那助人為樂的品質。
雷鋒生平做過許多好人好事，每天都沒有虛度光陰，到處都有他曾留下的痕跡。每天，我都要向雷鋒學習，盡自己所能地去幫助別人。
記得五年級的時候，我在江心島學校暫學了一段時間，我每天都得坐公交車上學放學。有一次，我一上公交車就搶先占到一個位置，心里暗暗自喜，然而沒有搶到的，只能無奈地站在那。車廂里可以說是密不透風，十分的擠。過了一會，車上多了一個佝僂著的身影，我本想不讓座給那個老奶奶的，只裝做沒看見，可是，看到老奶奶被擠的搖搖晃晃，還搖搖欲墜。我心想：反正就剩幾站了，站一會沒什么大不了。我站起來，對老奶奶說：“奶奶，您坐這吧！”老奶奶連忙推辭道："小姑娘你坐，你坐，不用管我。”我笑著說："奶奶，我一會就下車了，您坐吧！”奶奶拗不過我，就只好坐上去了。
三年級學雷鋒做好事作文 37
富裕的他——是助人為樂，華麗的他——是舍己為人，善良的他——是不恥下問。他，并不是住在富麗堂皇的宮殿里，也不是過著足衣食考試吧的生活。而是吃著“秸稈”，穿著“破布”他就是家戶喻曉的雷鋒叔叔。
泥濘的山路上有他的足跡，百姓那破衣上有他的足跡。事實上，現在還有他的足跡。
天冷極了，下著蒙蒙細雨，又快黑了。那天，媽媽要我去隔壁的`超市買包鹽回來，我極不情愿地下了樓，拿著那張值10元的紙幣。“哎，真討厭，為什么每次都叫我買東西。”剛下樓，我就瑟瑟發抖，“真冷啊，快去快回，恩，”我自言自語道。
老天好像要我受苦似的，突然下起了傾盆大雨，我突然蒙了，鹽是買到了，該怎么回去呢？。雨嘩嘩的下，我只好在超市門口躲躲雨。我看了看手表，哎呀，我已經等了1個多小時了，可雨還是嘩嘩的下，媽媽肯定著急了，我剛想冒著雨沖出去，超市的老板就叫住了我，“小朋友，沒帶傘吧，快過來，我給你一把傘。快回去吧，你的家人肯定著急了。”頓時，一股暖流流進了我的心里。我與他無親無故，他為什么要當“奉獻者”呢？
事情過去很久，但我卻記憶猶新，我想：人們保留的不是想法，而是實際行動，而這就是雷鋒那可尊可敬的精神。
三年級學雷鋒做好事作文 38
今天，班主任徐老師走進就課堂，她微笑著說：現在是陽春三月，正是學雷鋒的好時機。希望你們積極響應黨的號召，做個助人為樂的小雷鋒。我記住了老師的話，下決心要多做幾件好事。
放學鐘聲敲響了，我背著書包，愉快地走在回家的路上。走著走著，突然看到一位學前班的小妹妹摔倒在馬路中央，哇哇地大哭起來。我忙跑到她的身旁，用手扶起她，并拍拍她身上的土，笑著安慰她：小妹妹，別怕！姐姐送你回家。小朋友破涕為笑，奶聲奶氣地說：謝謝晴晴姐姐！
還有一次，在放學后突然下起了瓢潑大雨。幸好，我帶著一把傘，心里可開心了。我剛要沖進雨簾中，卻發現同桌的'小莉沒有帶傘，正在那里抹淚呢。我拉住了她的手，呵呵一笑：小莉別怕！我們一起回家！說著，把傘舉到小莉的頭頂，小莉感激地說聲：謝謝！我笑著說聲：不客氣，比起雷鋒差遠了！
回到了家，發現媽媽還沒有下班，于是，我就開始做飯、炒菜。一個小時過去了，媽媽冒著雨走進了家門。她驚喜地問聲：曉晴，你已經做好了飯？好香啊！我笑著說：媽媽，我要做您的小幫手，每天幫您做家務。媽媽開心地說聲：我們的家的晴晴變成了小雷鋒。
三年級學雷鋒做好事作文 39
在放寒假的時候，我幫助了一個乞丐。
那天下午，天氣晴朗，我們一家和親戚們去旅游。吃完了午飯，我們來到一座橋上，橋上擺著許多小攤。我發現在一個小攤旁邊，有一個乞丐。他白發蒼蒼，面黃肌瘦，正在向路人乞討。
我的同情心不允許我對這個乞丐視而不見，所以，我立刻向媽媽要了錢，朝乞丐跑了過去。姐姐這時也跑了過去，給了他錢。我也跑了過去將一塊錢給了他。
現在回想，當時我并沒有想著要“學雷鋒”，只是想給這個乞丐一點幫助，讓他能過得好一點罷了。可見，并不是只有學雷鋒才會做好事的，也并不是每一個人都會有特意去做好事的.意識。有的人認為做這些好事，只是舉手之勞。“學雷鋒”應該是為宣傳這種意識所設立的吧？
我還覺得，做好事不會只集中在三月做吧。如果真是這樣，乞丐在三月豈不是成了“富翁”，而人們在其他月份豈不是變成了“吝嗇鬼”？而且，外國人有很多不認識雷鋒，他們也照常做好事，那這跟學雷鋒有什么關系呢？中國人在有雷鋒之前也照樣做好事，這也跟學雷鋒有什么關系呢？
我還要做好事的，因為能從幫助別人中獲得快樂幸福，助人為樂嘛！
三年級學雷鋒做好事作文 40
三月，雷鋒精神就象一股春風吹進了我們的校園。學校組織我們學生開展一系列的學雷鋒活動。忽然間，雷鋒又來到了我們身邊。
雷鋒從小失去父母，但是通過努力，最終使自己成為一名共產主義戰士。他始終嚴格要求自己，在平凡的崗位上，做了許許多多動人的.事跡。他勤儉節約，助人為樂，不計個人得失。從而贏得了人們的贊許與尊重。雖然他的人生很短暫，但他的精神卻永存人間。
我們生活在幸福的新世紀，在父母疼愛下，在老師的關懷下健康成長。跟雷鋒相比，我們的條件優越多。但我們并沒有象雷鋒那樣去幫助別人。其實，在日常生活中我們不知不覺中養成了一種自私自利的性格，凡事以自我為中心，不站在別人的角度看問題，缺乏愛心。因此，在新時代開展學雷鋒活動的意義非常大。它能夠喚起我們的良知，能夠激勵我們，促使我們去關愛別人，去做一些有意義的事情，去不斷地改變自己，養成一種良好的習慣。
雷鋒精神是一種寶貴的精神，是雷鋒留給社會的一大財富，我們不僅要繼續弘揚它，還要時刻學習他，并體現在我們的學習中，生活中!
三年級學雷鋒做好事作文 41
一提起雷鋒，相信大家一定不陌生。雷鋒，原名雷正興，出生在1940年，犧牲于1962年8月15日。出生在湖南省望城縣一個貧窮農民家庭。1962年，因公殉職。雖然雷鋒叔叔已經離開我們半個世紀，但他的精神經歷著是空的洗禮，仍然散發出獨特的魅力，而且隨著時代的發展，雷鋒精神也在不斷的發展。
“一個人的作用，對于革命來說，就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多的螺絲釘的連接和固定，才成了一個堅強的'整體，才能夠運轉自如，發揮它巨大的工作能量，我愿永遠做一顆螺絲釘”，這是雷鋒日記中的節選。謙虛待人，甘于平凡，從點滴做起，從小事做起，黨叫他干啥，它就干啥，黨叫他赴湯蹈火，他也在所不辭，把自己的生命融入黨和人民的事業之中，理智在平凡中干出不平凡的業績，樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。
雷鋒就是一個成功的人，雷鋒的一生充滿了自強不息、積極進取、樂觀向上，等積極地人生觀。因為雷鋒的故事是一個平凡人成功的故事，他的成功在于，他立足在自身，執著于一個人該做事的事，并且將之一以貫之，長年累月的堅持著。
同學們我們要學習雷鋒的樂于助人，奮不顧身，公而忘私，“釘子精神”……
三年級學雷鋒做好事作文 42
雷鋒,這是一個家喻戶曉的英雄。這個名字讓后人一直銘記在心。
雷鋒的一生為人民做了許多好事，這樣一位可愛的軍人，僅僅只活了20多歲，他做的每一件事情，都感染著一代又一代的少年。
雷鋒同志曾經說過：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中
去。”這是雷鋒一生的`寫照，是雷鋒演繹一生的經典名言。雷鋒生平只為廣大人民著想，而從來沒有考慮過自己。就連自己僅有的幾元錢，也要捐給窮人。
星期一的周會上，校長告訴我們，我們要學習雷鋒叔叔，可以從身邊的小事做起，比如：撿起小碎紙、主動為班級打掃衛生、幫助老人擦窗戶等。
我想：是啊，其實這是很容易做到的。
在回家的路上，我看見一個小男孩在街上哇哇大哭。我上去詢問他，才得知小男孩和他的媽媽一起出來散步，因為到處亂跑才和媽媽失散了。我和他在原地等了一會兒，看見了一位阿姨急匆匆地趕過來,見到小男孩后緊緊地抱住他。阿姨向我道謝，我說：“阿姨，不用謝！我們小學生要向雷鋒叔叔一樣幫助別人。”星期天，我和媽媽一起逛街，看見一個小妹妹正在攙扶著一
三年級學雷鋒做好事作文 43
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你的工作崗位上？你既然活著，你又是否為人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變的美麗？“
這是雷鋒日記里最為人熟悉，也最令人感慨萬千的一段話。它揭示了雷鋒精神的精髓——那就是付出，默默無聞地付出！那就是奉獻，不求回報的.奉獻！那就是努力，不遺余力的努力！
如今在我們生活的校園里，也有著有雷鋒精神的好同學。像一些拾金不昧的同學將撿到的學習機主動交還給失主。這些，不都是一個個我們身邊的雷鋒嗎？
走進教室，隨手關門；看到地上有廢紙順手撿起來；或者是在同學不在的時候幫忙傳達信息？我們這些小小的舉動，都能讓周圍的人感到快樂，這些微不足道的行為，也能夠照亮一片天空。
同學們，勿以善小而不為！讓我們志存高遠，篤行實踐，讓雷鋒精神與我們同行！
三年級學雷鋒做好事作文 44
校園的生活多姿多彩，難忘的事多種多樣。其中有一件事最讓我難忘。
3月5日，是毛主席為雷鋒同志題詞的紀念日，也是一年一度的學雷鋒日。下午，胡老師帶我們去學校車棚旁邊的'草地里學雷鋒。
我們排著隊來到車棚旁邊的草地，剛一到草地同學們便好像腳下升了風似的，一下子都不見了，原來，大家都迫不及待地沖進了小草地里撿樹葉，有的同學一手拿著掃把，一手拿著垃圾鏟，一下一下地掃樹葉，不一會兒樹葉就沒了。有的同學用自己的雙手去撿樹葉，左手撿起一片樹葉，然后往右手一塞，右手緊緊捉住樹葉，有的同學干脆往自己的身體一撥，再一抓，抓滿了，才去垃圾桶扔下樹葉。我本以為有多辛苦，其實一點也不辛苦，其實一點也不辛苦，而且心溫暖極了！突然，我看到那邊的滑梯，有一大堆很臟的積水，我心想：這里好臟啊！我必須把它撥走！可是我又沒有鏟子，又沒有工具，怎么辦？于是我東張西望，終于想到了一個好辦法：把垃圾桶的蓋子拿出來，來代替手。我馬上飛奔到垃圾桶放置處，我把水一扒，那臟水就飛到草叢里了，一舉兩得！
這件事我真難忘！
三年級學雷鋒做好事作文 45
雷鋒，這是一個家喻戶曉的名字。學雷鋒這朵文明之花早已開遍了祖國的每一個角落。今天我也來跟大家說說我做的'一件學雷鋒的事情：
上個星期六，我在少年宮上興趣班。放學時，我發現了一個航空保溫杯，我知道這是一個哥哥的水杯。我想：要不，就放在這兒吧。哥哥發現后一定會回來找的。但我想了想又覺得可能下一個班的同學會把它拿走。想到這兒，急忙拿起水杯去追趕哥哥，可是一直追到了校門口，也沒找到哥哥。怎么辦呢？我急得團團轉。
對了，要不交給老師吧。我又立刻掉頭去找老師，還是沒找著。我心想：一定能找到班主任吧。抱著這樣的想法，我又在一樓和廣場周圍找了一圈。哦，天哪，竟然連班主任都沒找著。我又跑回到大門口想辦法。忽然看見門口掛著工作證的值班老師，心想：交給值班老師應該也可以吧。于是我向值班老師說明了情況，值班老師直夸我是“小雷鋒”。
這個星期六，我又看見哥哥在用那個水杯，我心里美滋滋的。
讓我們像雷鋒叔叔一樣，從身邊的小事做起，讓雷鋒精神永駐我心。
三年級學雷鋒做好事作文 46
3月5日是雷鋒紀念日，身為少先隊員的我當然要學雷鋒做好事了。
這幾天，一直陰雨綿綿。走在街上，到處綻放著色彩艷麗的傘花。我打著雨傘走著，心想：到底要怎樣做才算好事呢？
正當我苦惱時，突然看見一個小弟弟摔倒在地，正哭著。我趕緊跑過去，把小弟弟扶了起來，擦干他的淚水，問他：“小弟弟沒事吧？”小弟弟結結巴巴地說：“沒，沒事。”我看了看小弟弟，問：“你媽媽呢？”話音剛落，他媽媽急急匆匆地趕來，訓斥道：“我叫你不要亂跑，你怎么不聽呀！”他媽媽邊說邊幫他擦衣服。我正要走，阿姨笑著對我說：“小朋友，真是謝謝你呀！”那位阿姨笑得真燦爛，仿佛是在雨中綻放的鮮花，我也笑著說：“阿姨，您過獎了，做這樣的事是應該的。”和阿姨道了別，我覺得這個下雨天意義非凡，在我腦海中別人快樂，就是我的幸福。
聽著那位阿姨的感謝，我的`心里也喜滋滋的。做好事原來這么簡單哪！先從身邊的小事做起。只要我們留心觀察，會發現許許多多的“活雷鋒”。
三年級學雷鋒做好事作文 47
雷鋒是個多么溫馨的字眼啊！每當身邊出現一些好人好事，我的腦海總會浮現出雷鋒的身影，還有關于他樂于助人的場景，這不得不讓我無止境地佩服這位英年早逝的英雄。
雷鋒的事跡，演講家無法用激昂澎湃的語氣去講述；畫家無法用五彩絢麗的顏色去描繪；知識有限的我更無法用華麗至極的詞語去概括他短暫而有意義的一生。他所做的一切是值得我們去贊頌的，更是我們生活中學習的好榜樣。
不少的會認為雷鋒所做的一切，是為了得到后人的尊敬和贊賞，其實又有多少人能夠真正理解他內心的想法呢？他走過的人生之路，又有多少人能看出其背后的艱辛呢？我真的非常困惑，為什么要對一位為社會默默奉獻的英雄說出如此冷酷無情的話去傷害他呢？。我至今仍無從知曉。
對于我來說，他在我心目中有著特殊的`地位，雖然我們素未謀面，但時常會有他的身影出現在電視或課本中。自我懂事以來，雷鋒的樣貌就深深地刻在了我的心目中，留下了深刻而不可磨滅的深刻印象。如果現在的他還在世的話，我多么想見他一面，并告訴他我對他的崇拜之情！
雷鋒的一生，讓我懂得了：一個平凡的人，只要做出不平凡的事，他就將會是個不平凡的人。雷鋒就是個活生生的例子。
三年級學雷鋒做好事作文 48
今天，我看了電影《青春雷鋒》。雷鋒原名雷正興，1940年出生于一個窮苦家庭，3歲就失去了父親，7歲時母親也受辱自盡。在親戚的拉扯下，雷鋒漸漸長大了。他刻苦學習，成了鄉里第一個拖拉機手。在他17歲那年，他到鞍鋼做了一名煉鋼工人，想為祖國出一分力，讓自己的`祖國更加強大。
1962年，在指揮戰友喬安山倒車時，雷鋒被歪倒的木桿砸中了太陽穴，由于傷情太重，離開了人世，時年22歲。這位年輕的戰士把自己的青春奉獻給了人民，奉獻給了祖國。他曾經在河水決堤時冒死去給村民們報信；他把自己的工資全部捐給困難群眾；在火車上，他幫老大娘找座位，幫列車員收拾車廂；他把老大娘背到醫院……他做了太多太多的好事，令無數人感動，被世人傳頌。
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”讓我們聽著這首歌，沿著雷鋒的足跡，“向雷鋒同志學習”，“幫助別人，快樂自己”，不辜負雷鋒對后人的期望。
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”，只要每個人都奉獻出一點愛，這個世界將會變得充滿歡笑、五彩斑斕、更加美好！
三年級學雷鋒做好事作文 49
“學習雷鋒好榜樣……”每當這首歌響起，我眼前就浮現雷鋒樂于助人的身影。想起了雷鋒舍己為人高尚品質。還想起了我身邊的活雷鋒——小明。
小明是我們班最優秀的學生，也是我們最敬愛的班長。他時時刻刻為同學們著想。
一次，我在數學作業上遇到了困難，一點也不會做。正在我一籌莫展的時候我發現小明已經做完了，正在檢查，我立即三步并作兩步的'沖到了他面前對他說：“班長借來參考參考吧!”
“不行，自己想。”小明堅決的說。“小器鬼，誰稀罕啊。”我生氣地對說。到了下課，小明走到我桌前，一本正經的對我說：“不是我不想幫你啊!老師說過不能抄他人的。來我給你講解吧。”啊，他竟把不道題抄了下了。我感激的看了他，他幽默的說：“別發愣了，好好聽我這位老師講課吧!“嗯!”
這天，我和他一起上街玩。遇到了一位乞丐，他伸出那雙臟兮兮地雙手向我們說：“給點錢吧!”我拿出5元給了他，他又看了看小明，他毫不猶豫的拿出10元給了他，他連聲道謝，我們兩又跑去買了幾個包子給他。
小明是我學習的榜樣，超越的目標。
三年級學雷鋒做好事作文 50
雷鋒是誰？恐怕世人皆知——他就是一名“普通軍人”。他是黨的好兒子，是毛主席的好戰士，是人民的好公仆……1940年12月18日，雷鋒出生在湖南省一戶貧苦農民家里。1960年11月入黨。1962年8月15日上午8點多鐘，被一根方木桿子砸到了頭部，因顱骨損傷，導致腦機能障礙，年僅22歲的雷鋒就這樣和我們永別了……當我們離雷鋒的時代越久遠，我們就越應該思考一個深層的問題：我們到底有沒有“學雷鋒”呢？我們并沒有。我們00后是爸爸媽媽的“掌上明珠”，他們不敢握緊，生怕捏碎了：更不敢打開，怕的是一不小心從手中滑落。
我們天天都過著“衣來伸手，飯來張口”的日子。做每一件事的時候，有沒有想過雷鋒精神？這真是隔十萬八千里了！當撞傷老人的自行車揚長而去，當老大娘從泥濘路上走來，當車間里的'小伙子倚墻打盹……有多少顆心在不停呼喚——回來吧，雷鋒！作為新時代的青少年，我們更需要具備的是品學兼優。讓我們共同努力，在藍天下譜寫出更燦爛的詩篇！
三年級學雷鋒做好事作文 51
你知道3月5日是什么日子嗎？你有知道雷鋒是誰嗎？讓我來告訴你一下吧，3月5日是雷鋒日，雷鋒是為人民服務的好榜樣，我們今天的活動就和雷鋒叔叔有關吶。我們今天要組織去清掃街道，聽說還要學雷鋒。
不少同學像是吃了興奮劑一樣高興的是，上躥下跳的，耳朵都恨不得貼到喇叭上，好第一時間做好準備，在下了第一節課喇叭里終于傳出了集合的口令，同學們帶上清掃工具，立馬排好隊和大隊走出校門，分配好任務之后我就拿起掃把開始清掃起來，只聽見周圍傳來嚓嚓的聲音，同學們都開始清早起來我也賣力的掃起來，土在我們身邊飛起來，但同學們還是沒有停下來一直掃呀掃。直到把那里掃干凈為止，我們開始向前走一段路就停下來進行清掃。
同學們都興奮極了，大約有半小時了近沒有一個同學說累的，而且都很好的配合著我向周圍望去，垃圾都沒有了，同學們都興奮極了。掃了這么長時間，身上竟沒有一絲勞累的'感覺，看著身上帶了一身的土，不知為何，我心中不僅不厭惡，反而還有一種開心的感覺。
通過這次的勞動，我也許知道雷鋒叔叔會為大家服務，感到快樂了，我想世界上如果每個人為別人著想一下大家之間就會增加多大的快樂。
三年級學雷鋒做好事作文 52
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”《學習雷鋒好榜樣》——這首永垂不朽的歌曲縈繞在耳畔。三月，“學習雷鋒月”，全國各地都紛紛掀起了“學習雷鋒”的高潮!當然，我們也不例外。我們還要把學雷鋒的活動貫穿在每一天里。盡管我們做的好事不能與那些“草根英雄”那樣做出轟轟烈烈的好事，但我們依然可以為構建和諧社會而獻出自己的一份力!
暑假周末的一大早，我和媽媽做公交車去新華書店，我和媽媽剛上車時，車上的乘客很少，可是過了幾個站，車上的乘客越來越多，都快擠成一團了，就好像罐頭里緊貼的.沙丁魚，找不到一絲縫隙，連顆針也插不進去!還好我和媽媽早上車，早早就擁有了“一席之地”，我正看著車窗外川流不息的車流，特然媽媽拉著我站起來，我這才發現有兩位白發蒼蒼的老奶奶正在公交車上的走道上經受著人們的“虐待”。我趕緊兩位老奶奶扶到我們剛才坐的位置上。兩位老奶奶見此情景，連忙贊賞了我和媽媽。我不好意思地笑了笑，說：“我已經長大了，學校開展學習雷鋒活動，我要像雷鋒一樣處處幫助別人。”幾句話，使全車的人投來贊賞的目光。媽媽微笑著摸了摸我的腦袋。我高興極了……
三年級學雷鋒做好事作文 53
想必大家都知道雷鋒這個人吧。今天是3月5日，也就是“雷鋒日”，讓我們來了解一下這個世人都知道的人，了解雷鋒和這個活動。
雷鋒于1960年1月8日應征入伍，同年11月加入中國共產黨。在部隊立二等功一次，三等功三次，團、營多次嘉獎，被譽為“毛主席的好戰士”，還有“節約標兵”等許多榮譽。
這次，就在今天下午，我們參加了學習雷鋒的活動，我們都積極響應。雖然只是一個小小的、有點不起眼的一次打掃衛生。但是，不只是打掃這么簡單。從某種高度來說，這是自身純潔靈魂的事，還潔凈了我們了家園，也潔凈了環境，更加潔凈了解們賴以生存的地球。
我們大家都全心全意、一絲不茍地打掃了龍城廣場，這個人群最多，人流量最廣的'地方。
來來往往的人都對我們發出了贊揚，說要學習我們，這也是我們來這里的目的之一，讓更多的人向雷鋒學習，學習這助人為樂的高尚品質。
雷鋒留給我們的是一種非物質文化遺產，是一種崇高的精神遺產，讓我們繼承這個優良的作風。讓我們傳給更多的人，讓他們也向雷鋒同志學習，學習他那助人為樂，不留名的精神。
三年級學雷鋒做好事作文 54
陽春三月，春暖花開，這月被譽為學雷鋒月。你知道為什么嗎？因為在1962年的這一月里，一位共產主義戰士，全心全意為人民服務的戰士犧牲了，他就是我們可親可敬的雷鋒同志！
在這個月里，我們班同學團結互助，積極幫助需要幫助的同學。
“嘭嘭”一陣急促的上樓聲吸引了我的注意力，定眼一看，原來是活雷鋒——王楠。她是一個活潑開朗的女孩，她總是樂觀向上，積極幫助同學。知道為什么她怎么著急地跑上樓嗎？當然是因為她要幫腳受傷的同學買飯，怕自己晚了，同學挨餓。
她幫同學買飯已經不是一次兩次了，記得當初，她自己的.腳傷還沒有完全好，竟奔跑在雨中，去幫同學買飯。雨像一條條皮鞭，無情地抽打著大地，抽打著王楠那弱小的身軀。她由于跑得太快，不小心滑倒在地，胳膊擦傷了，但是，她沒有哭泣，而是堅強地撐著地面，緩緩地爬了起來，又一次奔跑在去飯店的路途。
在路上，她一次又一次的摔倒，一次又一次堅強地爬了起來。望著她那弱小的身軀，在雨中憑著剛毅地性格爬起來，只為給受傷的同學買飯吃，我的眼角，不覺得濕潤了。
她那無私幫助同學的高貴品質怎能不使人歌頌？她就是活雷鋒！
三年級學雷鋒做好事作文 55
“學習雷鋒好榜樣……”。這首歌又出現在廣播里。今天學校開展了學習雷鋒精神的活動，要求五六年級幾掃大街，大家到笑話說：男的掃大街，女的睡大街。誰都被這突如其來的活動感到興奮。
終于到了活動的開幕，成百上千把掃把堆積在一起，我們分成了四隊，一隊一條街。同學們也開始肅然起敬，一邊唱雷鋒歌，一邊專心致志的.掃大街。旁邊的路人也說：“雷鋒日掃大街這個活動，真是有意義啊！要是能持久該多好啊！”在一旁的老師說：“不用怕，這個活動要開展的三月底。”路人笑了笑，走開了。同學們齊心協力將一條一街掃好了，灰塵垃圾也減少了，不只是這些勞動，我們每個人撿易拉管.廢紙進行變賣，最后再由學校統一交給紅領巾協會，救助山區兒童。累的疲憊不堪的同學們，也將一份喜悅，一份溫暖給了貧困孩子。回到家也可以將自己的大門前掃一掃，多多幫助人。
經歷了這一次大型學習雷鋒精神，讓我們同學們真正意識到學習雷鋒的精神是好的，是一種幸福的。
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上個星期六，早晨寒風凜冽，但我們還是頂著寒風來到了學雷鋒愛心義賣現場。
義賣現場真熱鬧，有的賣文學作品，有的賣雜志，還有的賣漫畫……真是琳瑯滿目、數不勝數。我看到一條橫幅，上寫著：“揚子二小愛心天使在行動。”我心想：“不管能賣多少，我一定要獻出自己的一份愛心。”說著，我便來到了募捐箱旁，把手里纂著的十元錢放到里頭。
義賣開始了，只聽人們在使勁吆喝著：“快來看一看，十元三本，優惠又便宜了！”許多客人蜂擁而上爭先恐后地說：“我要、我要……”。我們大家的.書吸引了很多人，書一本接著一本地被買走，雖然他們那邊人也不少，但我們這兒的人更多，因為他們那全是大人讀的，小孩子看不懂，而我們賣的是漫畫、作文、藝術創想類的書，真是數不勝數。這時，我們已經賣了很多錢了，許多同學的臉上都是笑容滿面的，我們錢箱里面的錢也越來越多，直到所有書都賣光了，我們才離開。
學雷鋒愛心義賣活動很快結束了。通過這次活動我體會到了掙錢的辛苦，原來幫助別人也是快樂的，我不禁唱起了一首歌“學習雷鋒好榜樣……”
三年級學雷鋒做好事作文 57
“學習雷鋒好榜樣，毛主席教導記心上，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”聽，這是我們五三班全體師生都在唱的當年最流行，最時尚，最火的歌曲——《學習雷鋒好榜樣》，伴隨著歌聲，雷鋒來到我們身邊。
我們與雷鋒相約在五三班。雷鋒的日記當中曾說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的'。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”我仿佛看到了雷鋒幫戰士洗衣服，縫襪子，幫大媽買車票，幫大娘找兒子，工地推車，列車上掃地……從中我體會到生命的意義，生命的價值。雷鋒還說過：“我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。”讓我們看到一位志向遠大，堅強勇敢的雷鋒。
其實在我們身邊還有許多活雷鋒，我們班里，有拾金不昧的王成鋼，熱愛班級的王帥偉，臟活累活搶在最前面的孟德昌……一個雷鋒倒下去，千萬個雷鋒在成長，學雷鋒，見行動——在校園里撿起一片廢紙，在公交車上給老弱病殘讓座，在公園不亂采摘花朵，在同學有困難時伸出援助之手……讓我們行動起來，爭做新時代的小雷鋒吧!
三年級學雷鋒做好事作文 58
最近我經常在學校里聽到一首歌：“學習雷鋒好少年——”在老師和大哥哥、大姐姐口中傳出一個名字——雷鋒。
雷鋒到底是誰?為什么有那么多人說他、唱他、要向他學習?我帶著疑問走向媽媽。媽媽并沒有告訴我答案，只是摸著我的頭說：“走，我們一起去尋找雷鋒。”
我們來到大街上，看見一個小姑娘把地上的紙扔進垃圾桶里。媽媽指著她說：“看，那就是一個小雷鋒!”
走著走著，我看見一個叔叔正在路邊的一根電線桿上修電線，在他身下有一個叔叔一會兒給他遞線，一會兒給他遞毛巾，一會兒提醒他注意安全。媽媽指著下面的.叔叔說：“看，又是一個雷鋒!”
當我們坐在公交車上，看見一個年輕的阿姨主動地給一個剛上車的老奶奶讓座位，媽媽剛指著那位阿姨正要說，我連忙搶著說：“我知道了，她也是雷鋒!”
媽媽笑著點了點頭。我好奇地問：“為什么他(她)們都叫雷鋒?”媽媽笑著說：“因為他(她)們都在做好事。”“原來幫助別人，做好事不留名就是雷鋒啊!那我也給別人讓過座位，還幫你做過很多事，我也是一個小雷鋒。”我興奮地說。媽媽笑得更開心了。我大聲地說：“以后我要做一個雷鋒似的好少年!”
說完，我快樂地唱起了：“學習雷鋒好少年——”
三年級學雷鋒做好事作文 59
俗話說雷鋒三月來了，四月走。下面我們就來看看雷鋒的文明精神吧!
一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍著一個背著小孩的`中年婦女，原來這有位婦女從遼寧去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“小兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的?”雷鋒說：“我叫解放軍，就在部隊工作。”
五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個干饅頭就披上雨衣上路了。路上，雷鋒看見一位婦女背著一個小孩，手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她們一起來到車站。上車后，雷鋒見小女孩冷得發抖，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早飯沒吃，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又一直把他們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀!”雷鋒說：“不要感謝我，應該感謝黨和毛主席啊!”
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