我是一個“小雷鋒”小學三年級作文（精選20篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我是一個“小雷鋒”小學三年級作文（精選20篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
我是一個“小雷鋒”小學三年級作文篇1
3月5日是學雷鋒日，這不，今天我做了一件好事。
今天下午狂風刮得樹枝“呼呼”的響，不一會兒下起了傾盆大雨，雨越下越大絲毫沒有停下來的意思。不過我卻沒有一點焦急的樣子，因為我帶了傘，我在心里暗暗自喜：幸虧我看了天氣預報。
不一會兒就放學了，沒帶傘的同學只好把書包頂在頭上擋雨，迅速地跑出校園。我卻打著傘，哼著小曲，悠閑地走出校園。
剛走出校門就看見一個熟悉的身影在樹下避雨，仔細一看原來是對門的孩子——揚揚。
我走上前去，問道：“揚揚你怎么不回家呀？”
“我沒帶傘，沒法回家。”揚揚回答。
“那咱倆一塊走吧。”我說。
“好的。”揚揚說。
回到家后，揚揚向我說了一聲再見就進門了。
第二天，揚揚的媽媽對我說：“謝謝你家祺，昨天幸虧你把揚揚送回家。”
“不客氣，這是我應該做的。”我回答。
今天，我也做了回“小雷鋒”，真高興啊！
我是一個“小雷鋒”小學三年級作文篇2
3月5日是學習雷鋒紀念日，我決定要做一個“小雷鋒”。
我終于得到了一次助人為樂的機會。那是一個星期天，天空烏云密布，天空中下著雨。可我最要好的朋友崔笑妍沒有帶傘，我對她說：“不要著急，我們打一把傘回家吧。”她說：“好啊！”于是我們便打著一把傘走在回家的小路上。在路上，由于傘小，我悄悄地把雨傘往她那邊移了移，她好像看透了我的心思，又把雨傘往我這邊推了推。就這樣，我們一路上移來移去，她到家了。雖然我的衣服全都濕了，但心里卻暖暖的。
我自己慢悠悠地走回家，在路上，我心里想：我一定要做一個合格的“小雷鋒”。
我是一個“小雷鋒”小學三年級作文篇3
近日我讀了《學雷鋒，做有道德的人》一書，從雷鋒叔叔的言行中，我深深地認識到：雷鋒是道德的楷模。學習雷鋒，從我做起，從小事做起。
我是小雷鋒。有一次，在公交車上，我有點暈車，所以我就閉上眼睛趴在了座位上，這上來一位帶著小孩子的阿姨，我連忙站起來對阿姨說：“阿姨，你和小妹妹坐在這里吧。”阿姨微笑著謝謝我，媽媽疑惑地問：“晴晴，你不是暈車嗎？”我笑著說：“正因為我暈車，才想讓媽媽抱抱我呀！”媽媽會心的笑了。坐在媽媽懷里，我感覺不暈車了，真奇怪。
我是小雷鋒。在班里，我時常幫助別人：同桌忘了帶課本，我就和同桌一塊看；哪個同學沒帶筆，我就會主動的把我多余的筆借給他；值日生忘了擦黑板，我就主動幫他擦；上課時老師忘了帶紅筆，我就會飛快的跑去幫老師拿。
道德無小事，只要我們人人都獻出一份愛，社會就會更和諧，生活會更美好。
我是一個“小雷鋒”小學三年級作文篇4
有些人遇到困難，需要我們伸出援助之手。今天是學雷鋒日，我也想當個小雷鋒。我想到經常經過福利院看到有些老人雙目失明，有些老人無依無靠，太可憐了！今天，我要用我的小手給那些爺爺奶奶送去溫暖。我想：水果營養好，給老人們是最好的。于是我精挑細選，在水果箱里挑選了一些又紅又甜的橘子。我要把這些百里挑一的橘子帶給可憐的爺爺奶奶們。
中午吃完飯，我很快就做好作業，拎著橘子和爺爺一起出門了。我們來到福利院，我跨進大門，一想到爺爺奶奶們這么可憐，我情不自禁地哭了！我把帶來的橘子送給一位爺爺，還陪他聊天，老爺爺高興得合不攏嘴。送完橘子，也到了上學的時間了，我心里樂開了花，我想爺爺心里也一定暖洋洋的吧！
只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天！以后我要多當小雷鋒！
我是一個“小雷鋒”小學三年級作文篇5
三月是學雷鋒月，我們跟著老師背雷鋒名言，講雷鋒的故事，去幫助別人，學做小雷鋒等等。于是，我也去幫助別人，學做小雷鋒了。這不，今天早上，我坐公交車去上“毛筆字”興趣班的時候，上了車才發現這輛車上的人非常多，活像一個個沙丁魚罐頭。沒辦法，為了趕時間，我只好擠進去，當了個“小沙丁魚”。過了好幾個站，我好不容易才找到個座位，想一屁股坐下去好好休息時，突然發現一位老爺爺上了車，他背著一個箱子，看上去很沉重。我趕緊跑過去，對老爺爺說：“老爺爺，您身體不好，我幫您拿箱子吧！”說完，我就把箱子放到我的座位旁邊，然后，我又把老爺爺扶到座位上坐下。老爺爺感激地對我說：“謝謝你，你真是個好孩子！”我聽了笑著說：“沒事！”我覺得自己做了一件好事，心里別提有多高興了！
其實幫助別人只需要從身邊的小事做起，不必要讓所有人都知道！雖然現在雷鋒不在了，但他的精神卻永遠活在我們的心中。
我是一個“小雷鋒”小學三年級作文篇6
雷鋒是個普通的名字，卻因為“樂于助人”四個字感染了無數人的心。
學習雷鋒，好榜樣……“，每當我聽到這首歌的時候，我都會想起了雷鋒叔叔的樂于幫助他人的故事。
正好今天，我也做了一回小雷鋒。今天我去同學家玩，晚上8：30，我要回家了。剛上了公交車，我就很快地找了個好位置，坐了下來。不一會兒，汽車開了，一位老奶奶上車了，可是車上的人已經太多了，奶奶就一直站著。許久，我實在看不下去了，車里的人實在太沒有愛心了。我想，我該給奶奶讓個座位。我說干就干，立刻站了起來，對老奶奶說：”您坐吧！“奶奶笑了，她讓我坐，可我硬要她坐，老奶奶拗不過我，最后還是坐下來了，還夸我說：”真是個好孩子“我聽了這句話，心里美滋滋的。我回答說：”沒關系，我們就要向雷鋒叔叔學習！“
記得毛爺爺說過：”一個人做好事并不難，難的是一輩子都做好事，不做壞事。“今后，我要每一天都做好事！
我是一個“小雷鋒”小學三年級作文篇7
我們生活在沒有雷鋒的年代，可是我們有雷鋒的精神，并且有一個個具有雷鋒精神的最可愛的同學。在這學雷鋒日子里，我們班涌現出許多小雷鋒。看，我們有一個小雷鋒，多像在學習中學她的積極上進的釘子精神。她就是我們班的林鉦惠，她平時做過許多好人好事，但是她在學習中積極上進的釘子精神最讓我感動。有一次，她發燒了但是不請假。上課時她依然很認真，像沒有生病一樣聚精會神地聽老師講課。老師提問題時，就會有她積極的小手出現。老師請她回答她的聲音仍然那樣響亮甜美。下課我問她：“你好受嗎？真的有發燒嗎？怎么一點兒也看不出來。”她笑笑說：“不是很好受，但學習重要，我忍一下，一節課不就上完了嗎？”更讓人感動的是下課時她還坐在座位上拿著一本書在看。我勸她出來好好玩一下，可能對身體有好處。她卻說要把這本課外書看完。她就是我們班出了名愛學習的小雷鋒。
讓我們行動起來吧，從我做起，從身邊的小事做起，把雷鋒精神發揚光大。
我是一個“小雷鋒”小學三年級作文篇8
今天是學雷鋒日，我打算和幾個同學一起去老年協會幫助老人們打掃衛生。我們到了之后，先向老人們說明了來意，老人們就讓我們進去了，我們分好工，一些人去掃地，一些人去擦窗，一些人去擦健身器材，一些人拖地，一些人陪老人說話。我是負責掃地的。我們先把屋子從里到外掃了一遍，然后，我們看到了擦玻璃的人手有點不夠，我們就幫助擦玻璃小組，我們先打了一盆水，拿了幾塊抹布，我們就開始擦玻璃了，我們把里面擦完了，又跑到外面擦，等我們擦完玻璃，別的小組也干完了，我們要收工回家了，老人們依依不舍的跟我們道別，我們告訴老人們，我們還會再來看望你們的，爺爺奶奶們再見。我這一天雖然很累，但我卻累的光榮，累的快樂，我為我幫助老人而感到驕傲，感到自豪，感到高興，我體會到了幫助人的快樂，有一句名言叫：助人為快樂之本。我今天是體會到了，我還會多多幫助人。
我是一個“小雷鋒”小學三年級作文篇9
自從我看了雷鋒的故事之后，我對雷鋒叔叔有了更深的了解，我也時常告訴自己要學習雷鋒精神，成為一個樂于助人的人。
有一天早晨，雷鋒冒著大雨到部隊去。在路上，雷鋒遇到一位老大娘，牽著兩個小女孩，向家里走去，她們沒有帶雨具，雷鋒立刻跑過去，對老大娘說：“老大娘，我送您一程。”說完，抱起那個大一點的女孩，伴陪著老大娘和另一個為女孩一步步向老大娘家走去。走著，走著，雷鋒突然聽到那個女孩說：“叔叔，我餓。”您不假思索地把早餐——三個饅頭送給她們。
雷鋒留下了一串串感人的故事，它都在告訴我們要學習雷鋒精神，學習雷鋒好榜樣，例如：幫同學撿起掉落在地上的書，把地上的垃圾撿起來扔進垃圾桶中，在擁擠的公共汽車上把自己的座位讓給需要的人……
我相信只要我們每個人都學習雷鋒精神，發揚雷鋒精神，人間就一定會充滿愛，我們的社會也會變得更加地和諧。
我是一個“小雷鋒”小學三年級作文篇10
三月份是我們學校學雷鋒的宣傳月。我和小伙伴們組成一個“學雷鋒行動小組”，要為家鄉的環境衛生作一點貢獻。
首先，我們把一張大紅紙割成一張張小三角形，然后，再用雙面膠把小三角形紅紙粘帖在一根小竹棒上，在紅紙上寫上標語：“助人為樂春常在，雷鋒精神心永存。”
接著，我們舉著小旗，唱著《學習雷鋒好榜樣》的歌曲，來到了嵩口農村客運站。我們在車站的平埕上看見有許生活垃圾，如紙屑、桔子皮、包裝盒等，我們就開始了撿垃圾行動，紛紛把地上的垃圾撿起來，然后放在垃圾箱里。讓家鄉的窗口更加潔凈。
之后，我們繼續往前走，來到嵩口古鎮門樓。我們的學雷鋒行動隊員繼續做衛生，還舉著小紅旗站在公路兩旁，向過往行人宣傳雷鋒精神。
今天是我們最快樂的一天，因為在我們的心中埋下了“學習雷鋒好榜樣”的種子，我相信，雷鋒精神將在我們這一代人的身上開出更加艷麗的花朵，它的芬芳將沐浴在中華民族走向復興的征途上。
我是一個“小雷鋒”小學三年級作文篇11
助人為樂是一件有意義的事，更是“雷鋒精神”的體現，就讓我給你講述發生在我身上的故事。
有一天，我去找伙伴玩的時候，在路上遇見一位盲人叔叔，他的手上沒有拄著拐，但我看得出他是一位雙目失明的殘疾人。于是，我連忙跑過去問：“叔叔，您要去哪兒？我送您去！”“小朋友，叔叔要去對面那家盲人按摩店。”叔叔親切地說。“來，我們走！”我把叔叔的手搭在我的肩膀上。要下臺階了，我輕輕地說：“小心，下臺階啦！”當我們走到馬路中央時，交通燈忽然轉變了顏色。我趕緊伸開右手示意來往的車輛讓一讓。
我們到達目的地了，我說：“叔叔到了！”叔叔說：“謝謝你，你叫什么名字呀，小朋友？”“不用謝，這是我應該做的。我是一名小學生！”“哦！你是一名小雷鋒啦！”
幫助別人，伸出援助之手，別人快樂，自己也會快樂！
我是一個“小雷鋒”小學三年級作文篇12
老師經常教育我們，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，“學習雷鋒好榜樣”，這兩句話深深地刻在了我的.心里，時刻提醒我要幫助有困難的人。
有一次，我到樓下超市買東西，看到一個阿姨抱著一個小寶寶也在買東西。突然，小寶寶大聲哭了起來，大概是餓了吧。阿姨一邊哄著小寶寶，一邊放下手中的好多袋子，在背包里翻來覆去找出奶瓶，顯得手忙腳亂。我連忙跑過去，幫阿姨抱好小寶寶。阿姨沖好奶粉，趕緊開始喂奶。小寶寶一邊喝奶，一邊朝我甜甜地笑了。我的心里也甜滋滋的。
等小寶寶喝完奶，我說：“阿姨，你家住哪里？我送你們回家吧！”原來阿姨跟我是同一個小區。拎著幾個很重的大袋子，爬到了五樓上，我都有點氣喘吁吁了。
阿姨感激地說：“今天真是太謝謝你啦！要不然我都不知道怎么回家呢。小朋友，你叫什么名字啊？”
我大聲回答：“我是愛心小雷鋒！”
我是一個“小雷鋒”小學三年級作文篇13
在一個風和日麗的星期天，我準備和家人一起去游覽珠江，我們做著“的士”來到了乘船處，在下車的時候我無意中看到了一個黑色的錢包
。我把它撿了起來，想：說不定這錢包里有很多的現金那我就可以買很多玩具了啊。可是我又想：現在丟錢包的失主一定很著急，里面或許有重要的東西啊。我把它拿給爸爸，爸爸說要看看，看里面有沒有失主的電話。我們在里面找到了200元的鈔票，一張身份證，還有會員卡，這個錢包的失主是一個大學生，叫做：何與帆。是梅州的。爸爸按照會員卡里的聯系方法找到了失主，并說要在一個固定地點會合把錢報還給失主。
我們來到了固定地點，看到幾個人在那里焦急地等待著，我想就是他們了吧！爸爸不敢肯定，對質了身份后才知道，原來那幾個人就是失主，現在錢包也物歸原主，我好開心啊，親手把錢包拿給何與帆大哥哥，心里比吃了蜜湯還要甜。
我是一個“小雷鋒”小學三年級作文篇14
今天，我去上興趣班，晚上8：30整，也就是我上完興趣班時，我就要和媽媽回家了。
剛上了公交車，我和媽媽迅速地找了個位置，就坐了下來。不久，一位老婆婆上車了，她問司機：“請問這是往康橋的車嗎？”司機給她了一個非常失望的答案，司機竟然說不是！我就對那老婆婆說：“老婆婆，這雖然不是往康橋的車，但我就住在康橋，我可以帶你去！”“謝謝你呀！好孩子。對了，你叫什么名字？”我就說：“我叫周芷慕。”老婆婆就這樣上了車，車上，我把位置給了老婆婆，老婆婆連聲夸：“好孩子，你是個尊敬老人的人！”一旁的媽媽見了，也高興地說：“慕慕，你長大了！”下了車后，老婆婆說：“你們不用帶我了，我兒子的家就在這里，你們回家吧！”我和媽媽異口同聲地說：“沒關系啊，我們就要向雷鋒學習！”
我是一個“小雷鋒”小學三年級作文篇15
在學校我經常聽老師說要向雷鋒叔叔學習，可雷鋒叔叔到底是個什么樣的人呢？我該怎樣學雷鋒呢？
回到家里，我不解地問媽媽：“您告訴我，怎么才能做個小雷鋒呢？”媽媽笑笑：“很簡單啊！只要你幫助了別人，你就可以成為小雷鋒啊！”我恍然大悟，原來做個小雷鋒這樣容易啊！
于是，我走出了家門，看看有誰需要我的幫助。走著走著，突然聽到一個小女孩兒的哭聲。我忙走到她身邊，拉著她的手問：“小妹妹，誰欺負你了？”小姑娘哭著說：“是那個學前班的男生，他搶走了我的糖！”我小聲哄她：“小妹妹，別哭了。我這里有一角錢，正好買兩塊糖，我們一人一塊，好嗎？”小姑娘這才破涕為笑。
我買了兩塊糖，我們一人一塊。我邊吃邊說：“小妹妹，我送你回家吧，免得再受別人的欺負。”說完，我把小妹妹送回了家。阿姨看到了她的寶貝女兒，很感激地說聲：“謝謝你小朋友，你真是我們村的小雷鋒。”
我是一個“小雷鋒”小學三年級作文篇16
有一年，回外公家的時候，我和哥哥一起去街上買玩具。半路上，我們看見一位白發蒼蒼的老爺爺手里拿著兩袋東西滿頭大汗，坐在路邊休息，看樣子兩個袋子很沉重，我和哥哥連忙跑上去問：“老爺爺，您哪里不舒服嗎？需要幫忙嗎？”老爺爺說：“我沒有不舒服，我只是太累了。”我和哥哥異口同聲地說：“您家住在哪里？我們送您回家吧！”老爺爺說：“我家住在前面不遠。”我彎下腰小心翼翼地扶起老爺爺，一手幫他提著東西，哥哥也一起幫忙提另一袋東西，我們三個邊走邊聊，很快就到了老爺爺的家，老爺爺對我們說：“謝謝你們，你們真是一個好孩子，我說：“不用謝，這是我們應該做的，再見爺爺。“
這天，我們做了一件助人為樂的事情，我很開心，然后我與哥哥高高興興去挑我們心愛的玩具了。
我是一個“小雷鋒”小學三年級作文篇17
我曾讀過雷鋒叔叔的故事，知道了在他短暫的27歲生命中，做過了數不勝數的好事，救落水的人，幫一位老奶奶過馬路，幫小學生們過河……雷鋒叔叔做的好事數也數不完。
雷鋒叔叔的精神告訴我，我們不能光在那里高聲大喊：“我要做好事，我要做好事”，而不去行動。應該象雷鋒叔叔那樣，用實際行動來表明。我們遇到了需要幫助的人，也要象雷鋒叔叔那樣去熱心地幫助他們。
有一次我和媽媽在路上邊走邊玩，忽然發現有一位老奶奶要過馬路。她剛往前走了一步，卻又馬上退了回來。原來車太多了，她不太敢過。見此情景，我和媽媽便走了上去，幫助老奶奶走過了馬路。我們在日常生活中，主動的去幫助每一個需要幫助的人，哪怕只是一件不起眼的小事情，也要積極去做。
這就是雷鋒精神教給我的。
我是一個“小雷鋒”小學三年級作文篇18
今天我和媽媽出去逛街，突然我一眼就望到了一個人正在給一位小女孩塞錢，很顯然這位小女孩家里很拮據，但旁邊這位年輕人家里一般般，我想不明白……
回到家，我問媽媽今天早上的事情是怎么一回事，但媽媽沒出聲，只說了一句：“小孩子別管那么多，好好睡覺去！”很顯然媽媽也在想這件事，于是我決定去把這件事弄明白，不弄明白我誓不罷休！
后來，我去了我和媽媽昨天逛街的地方，果然，我有看見了和昨天一摸一樣的場景，我走上前去問：“大叔叔，你給這位小女孩錢干嘛呢？”大叔叔很為難地說：“這位小女孩家里沒錢，是個孤兒，有一天我路過他家門前，只見小女孩一個人在哭，之后就這樣啦，我就拿錢給他，但是她講他自己有錢，我一看是一角一角的，一共2塊錢，我就得她可憐，所以就拿給他錢了……”
經過了一番周折，我終于知道了，原來雷鋒還在這個世界上只是要我們自己去發現或你就是雷鋒。“學習雷鋒好榜樣……”
我是一個“小雷鋒”小學三年級作文篇19
一天，我乘公共汽車去奶奶家。我剛上車撲鼻而來的是一股讓人嘔吐的汗臭味，接著是黑壓壓的乘客。我費了九牛二虎之力找到一個座位。突然，我看見一個晃晃悠悠的身影，她背上有一個小小的東西，我再仔細一看，原來是一位背著孩子的婦女，只見她緊緊地拽住扶手，在晃蕩的車廂中滿臉脹得通紅，鼻子上的汗珠像小草一樣一顆顆地冒出來，眼球上布滿了血絲。我二話不說，手忙腳亂地把東西整理起來，把座位讓給了那位婦女和她的孩子。
“現在的孩子都像一個個小雷鋒了。”那婦女滿懷感激地說。售票員阿姨被吸引住了，問：“哪位孩子？”我悄悄轉過身，心想：這是我應該做的。旁邊許多人都投來了贊許的眼神。
下車了，我心里美滋滋的，暖洋洋的，樂開了花，有一股不知名的自豪感涌上心頭。這就是助人的喜悅，這就是助人的快樂。我也是一個小小的活雷鋒。
我是一個“小雷鋒”小學三年級作文篇20
早上，太陽暖烘烘地照著大地，我走在去公園的路上，咦，這是什么呢？我飛快地跑過去，興奮地撿起它，“真的是一把手機嗎？一把我夢寐以求的智能手機！”我激動地打開手機，“哇，好先進呀！還有好多先進的游戲！”我心里樂開了花：“真是踏破鐵鞋無處覓，得來全不費工夫！要知道，為了買這手機，我不知道磨過媽媽幾次，可媽媽說什么也不讓我買。如今，天助我也。”我正想把手機放進兜里，突然，我的眼前浮現出老師說的話：我們要像雷鋒叔叔一樣，做個優秀的好孩子。我想，手機的主人該有多著急啊！于是，我連忙跑回家，把手機交給媽媽，媽媽用手機找了失主前來我家認領。
不一會兒，一個阿姨匆匆忙忙地趕來了，她感激萬分地說：“謝謝你，小朋友！你真是個小雷鋒。”我的心里甜滋滋的，比吃了香蜜考扒雞還甜，沒想到幫助別人，自己能擁有這么多的快樂。我下定決心：我今后還要繼續爭當小雷鋒！
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